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夢(mèng)想的作文

時(shí)間:2023-10-02 11:00:18 話題作文 我要投稿

夢(mèng)想的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的夢(mèng)想的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

夢(mèng)想的作文

夢(mèng)想的作文1

  夢(mèng)想,是人生追逐道路上的目的地;夢(mèng)想,是通往成功路上翻過(guò)的一座又一座山峰;夢(mèng)想,是走向成功的指示牌。

  涼爽的夜晚,窗外傳來(lái)了陣陣低吟的蟬鳴。晚上10點(diǎn),我正準(zhǔn)備上床睡覺(jué),媽媽照常來(lái)到我的床邊,緩緩地伸出手摸了摸我的頭,毫無(wú)征兆地微笑問(wèn)道:“兒子,你長(zhǎng)大了想做什么樣的人?”

  “我想成為一名英勇的軍人啊,保家衛(wèi)國(guó),戰(zhàn)場(chǎng)殺敵?晌疫@0.5的視力肯定不會(huì)被錄取。”我耷拉著頭沮喪地說(shuō)著,輕輕地嘆了口氣,順手把喝了一口已經(jīng)涼掉的咖啡。

  “如果你真的把成為一名軍人的夢(mèng)想看得和自己的生命一樣重要、一樣重視的話,其實(shí)是可以通過(guò)糾正生活、學(xué)習(xí)中的一些壞習(xí)慣來(lái)改善這個(gè)問(wèn)題的。當(dāng)然,也可以通過(guò)考取軍事大學(xué),來(lái)實(shí)現(xiàn)自己當(dāng)軍人的夢(mèng)想。當(dāng)軍人的途徑有多條路,關(guān)鍵是你得付出實(shí)際行動(dòng),不能怕苦,不能怕累,要不畏艱辛,不拋棄,不放棄!”

  媽媽這句話仿佛春日的一場(chǎng)細(xì)雨灑落樹(shù)林,瞬間給予了我無(wú)限的信心。我感覺(jué)自己體內(nèi)的血液在沸騰,身體充滿著閃電般的.力量,滿腔的熱情在我胸中不停地激蕩著。

  是啊,人人都有夢(mèng)想,但夢(mèng)想不會(huì)輕易就實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想不是三天打魚(yú)、兩天曬網(wǎng)的心血來(lái)潮,也不是一天兩天的付出就能得到回報(bào),它需要我們堅(jiān)持不懈地努力,不懼艱難,鼓起勇氣去克服一道道難關(guān),最終才能摘得成功的桂冠,品嘗到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那一份堅(jiān)持與感動(dòng)。

夢(mèng)想的作文2

  奧普拉曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人可以非常清貧、困頓,但是不可以沒(méi)有夢(mèng)想,”每個(gè)人的夢(mèng)想雖然渺小而平凡,但千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人民的夢(mèng)匯集在一起,就是一個(gè)不平凡的中國(guó)夢(mèng)。

  有了夢(mèng)想還要去實(shí)現(xiàn)。只說(shuō)空話,不做事,即使你的抱負(fù)再大,夢(mèng)想再大,也單單只是個(gè)夢(mèng)而已。如何實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?首先,你要具備勇氣。假如你沒(méi)有勇氣,不相信自己,夢(mèng)想是不會(huì)實(shí)現(xiàn)的。其次,要做出行動(dòng)?渴裁葱袆(dòng)?便是最關(guān)鍵的一步。從現(xiàn)在開(kāi)始,抓住每分每秒,努力學(xué)習(xí),端正態(tài)度,不讓時(shí)間白白流逝。要使你的每一天過(guò)得充實(shí)而有意義。做事要持之以恒。今日事,今日畢。

  記得我以前就不怎么珍惜時(shí)間。每天的學(xué)習(xí)任務(wù)雖然完成了,但是一天下來(lái)毫無(wú)意義。到了周末,縱使是想多看點(diǎn)書(shū),多寫(xiě)

  點(diǎn)字,但是電視機(jī)、電腦也在誘惑著我,讓我感到十分矛盾,不知道到底該做什么好。就在這一番猶豫中,時(shí)間匆匆地與我擦肩而過(guò),這又令人感到十分惋惜。但自己心里都知道,只有控制住自己,才能不浪費(fèi)經(jīng)歷與時(shí)間。勤奮好學(xué),這不是天生就具備的,而是在成長(zhǎng)中自己磨練出來(lái)的;毅力,不是任何人與生俱來(lái)的,它的`出現(xiàn)在于你是否下定決心堅(jiān)持下去;成功,不是輕易就能實(shí)現(xiàn)的,只有具備了勤奮和毅力,它才會(huì)朝你走來(lái)。因?yàn)槌晒χ磺嗖A勇敢的智者。

  世上沒(méi)有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人。青年歌手楊坤孤身奮斗,憑借自己的力量在北京歌廳里站穩(wěn)了腳跟。雖然聲帶撕裂嚴(yán)重,無(wú)法恢復(fù),但他仍然堅(jiān)持尋找自己嗓音的特點(diǎn),以自己有磁性的嗓音征服了億萬(wàn)歌迷,人氣急升……

  學(xué)習(xí)也正如逆水行舟,不進(jìn)則退。面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難,努力克服,最后可以積累到許多知識(shí)。利用豐富的知識(shí),成為對(duì)國(guó)家、人民、社會(huì)有用的人才,使中國(guó)成為對(duì)世界有用的國(guó)家。

  這,就是我的夢(mèng)想。奔跑吧!夢(mèng)想!

夢(mèng)想的作文3

  如果沒(méi)有遇見(jiàn)你,我也許就已經(jīng)埋沒(méi)在這人群之中了……

  第一次遇見(jiàn)你,你只是怯怯的坐在教室的最后一排,而你的同桌,是我,一個(gè)不愿與別人交談的小女孩。

  雖然我與你是同桌,但我們倆都未曾說(shuō)過(guò)一句話。就這樣,你在我的世界里成了一個(gè)沒(méi)有形狀的隱形人。

  或許時(shí)間能夠改變一切——周五的傍晚,只有你與我兩個(gè)人在教室里默默地打掃衛(wèi)生。教室里很靜,我們都沉默不語(yǔ),只有教室里的大鐘在“滴答、滴答”地響著……

  “你的.夢(mèng)想是什么?”忽然,一直沉默不語(yǔ)的你張口問(wèn)了我這樣一個(gè)問(wèn)題。當(dāng)時(shí),也許是我嚇到了吧,支支吾吾地說(shuō)著我想當(dāng)畫(huà)家啦,飛行家也可以,司機(jī)啦之類(lèi)的職業(yè)。

  “我想做一名人民教師,你的夢(mèng)想到底是什么?”你的話語(yǔ)打斷了我,又再次重復(fù)了這個(gè)問(wèn)題!叭绻嬉液煤没卮鸬脑,我還真想不出我有什么夢(mèng)想,但如果切實(shí)地講,我的夢(mèng)想就是賺很多的錢(qián)!蔽一仡^看你。

  “錢(qián)。俊蓖蝗荒愕拿济櫫似饋(lái),“難道你們城里人都只希望擁有錢(qián)?”當(dāng)時(shí),我真的被你的話堵塞了喉嚨,我真的不知道我該做什么,也不知道原來(lái)夢(mèng)想這個(gè)詞對(duì)你來(lái)說(shuō)是多么的重要。“哦,不!我將來(lái)賺很多的錢(qián)是為了捐給困難的兒童的!碑(dāng)時(shí)我也只好用這句話來(lái)搪塞自己。但是沒(méi)想到你聽(tīng)了這句話后很開(kāi)心!班,我也和你想的一樣,我要讓那些連上學(xué)機(jī)會(huì)也沒(méi)有的兒童過(guò)上好的生活!”原來(lái)你的夢(mèng)想——當(dāng)一名人民教師,是為了那些困難兒童所產(chǎn)生的。

  在新年的聯(lián)歡會(huì)準(zhǔn)備前,你選了一首歌作為我們的節(jié)目,可在聯(lián)歡會(huì)上,卻傳來(lái)你轉(zhuǎn)學(xué)的消息……歌還是要唱的,歌名是你喜歡的《夢(mèng)想巴士》:讓夢(mèng)想發(fā)光,追逐我們的力量……我覺(jué)得這首歌不是唱給新年,更多是唱給你和你所要幫助的人們的……

夢(mèng)想的作文4

  一個(gè)夢(mèng)可以飛多遠(yuǎn)?

  天有多高,世界有多大,夢(mèng)就飛多遠(yuǎn)。

  每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,是在很小很小的時(shí)候。做夢(mèng)的時(shí)候偶爾會(huì)夢(mèng)到,隨時(shí)都會(huì)變化,有時(shí)候一天可以換三四次。那是一種帶著少女初情竇開(kāi)時(shí)的懵懂與羞澀,對(duì)未來(lái)的向往與美好的期待的夢(mèng)想。夢(mèng)想著,快樂(lè)著。

  人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想也就是一個(gè)人的理想。有了夢(mèng)想才能有奮斗目標(biāo),向著目標(biāo)去不懈努力。夢(mèng)想,是一種動(dòng)力,有了動(dòng)力便有了力量。

  夢(mèng)想也不一定是理想,也可以是一個(gè)人的愿望。想要誰(shuí)的的病快點(diǎn)好,想要一樣?xùn)|西送給同桌,很單純的夢(mèng)想。帶著一種期待與盼望,“夢(mèng)想”二字節(jié)有了更多的詮釋。

  夢(mèng)想的力量是無(wú)窮的,我們甚至可以為夢(mèng)想付出所擁有的'一切。因?yàn)閴?mèng)想對(duì)與人類(lèi)來(lái)說(shuō),是一個(gè)巨大的支撐點(diǎn)。

  曾學(xué)習(xí)過(guò)這樣一篇課文:一個(gè)6歲的男孩瑞恩放學(xué)回來(lái),便伸手向媽媽要錢(qián)。原來(lái)他是要給非洲孩子挖一口井,老師告訴他們,70美元可以為他們挖一口井。媽媽不同意,要瑞恩通過(guò)勞動(dòng)來(lái)獲得70美元。于是,一家人去看電影時(shí),瑞恩留在家里擦了兩個(gè)小時(shí)的窗子;鄰居請(qǐng)他去撿樹(shù)枝……終于掙到70美元。當(dāng)他把辛辛苦苦掙來(lái)的70美元交給項(xiàng)目負(fù)責(zé)人手里,負(fù)責(zé)人不好意思地告訴他,挖一口井其實(shí)需要20xx美元。瑞恩只是說(shuō),讓我來(lái)掙夠20xx美元吧。一個(gè)記者把瑞恩的夢(mèng)想通過(guò)媒體報(bào)道出來(lái),大家紛紛捐款,湊夠了20xx美元,為非洲打了一口井。后來(lái),“瑞恩的井”基金會(huì)正式成立,一年后,已經(jīng)為非洲的8個(gè)國(guó)家打了30口井。這篇課文的題目就叫做:夢(mèng)想的力量。

  讀完后,我也感動(dòng)了。一個(gè)夢(mèng)想竟然有如此大的力量,實(shí)在令人驚嘆不已。

  我也有一個(gè)夢(mèng)想,很美,很單純。我愿意永遠(yuǎn)守侯這個(gè)夢(mèng)想。為了夢(mèng)想,我可以不顧一切。

  沒(méi)有星星,沒(méi)有月亮,更沒(méi)有風(fēng),一個(gè)寧?kù)o的夜。夢(mèng)想靜靜沸騰,情感寄托,心靈釋放,全為那一個(gè)夢(mèng)想。

  遠(yuǎn)方的山勾畫(huà)出夢(mèng)想淡淡的輪廓。每一朵年輕的花都不會(huì)凋謝,我會(huì)等到夢(mèng)想開(kāi)花的那一刻。等待,永恒。

夢(mèng)想的作文5

  我的夢(mèng)想有很多,例如,高爾夫球的選手、大廚師,美食家……

  我想當(dāng)高爾夫球選手的原因,我常去看爺爺,每次去爺爺家時(shí)都會(huì)看到地上有一組高爾夫球用具,每當(dāng)我一看到我就會(huì)情不自禁的想要玩玩看;丶业穆飞,我在車(chē)上偷偷的問(wèn)爸爸說(shuō):“可不可以買(mǎi)高爾夫球用具”。爸爸就說(shuō):“等有錢(qián)了再買(mǎi)吧!”。那時(shí)我就很安靜的在車(chē)上想一想,到家了!我馬上沖下車(chē)打開(kāi)電視轉(zhuǎn)到七十二臺(tái),正好看到曾雅妮在比賽高爾夫球,我在心里想說(shuō)她好厲害喔!一桿進(jìn)洞!我長(zhǎng)大也要跟她一樣。我想當(dāng)廚師是因?yàn)樵诩业臅r(shí)候,看著媽媽和奶奶在煮菜,看著看著就想嘗試看看,我在切水果的時(shí)候,不小心切到了手指頭,血一直跑出來(lái),過(guò)了幾分鐘血才沒(méi)有再跑出來(lái)了。我聽(tīng)朋友說(shuō)我的味蕾好的`不得了!所以建議我從美食家這個(gè)行業(yè),好像很有趣,不過(guò),我想當(dāng)美食家的程度應(yīng)該只有百分之二十吧!

  要當(dāng)個(gè)高爾夫球選手,應(yīng)該要努力讀書(shū),大學(xué)要讀體育系的,也不能太肥,也不能太瘦,要?jiǎng)倓偤玫捏w重才能喔!要當(dāng)個(gè)廚師,一天到晚都要進(jìn)廚房,還要拿菜刀更不能怕油跑上來(lái)燙到自己。美食家我應(yīng)該可以考慮一下,或者美食家跟廚師應(yīng)該可以結(jié)合在一起吧!

  有人說(shuō):“人因夢(mèng)想而偉大”,這句話太神奇了!為了夢(mèng)想,我一定要達(dá)到目標(biāo),加油!

夢(mèng)想的作文6

  今天的天氣十分晴朗,讓我不禁想起了你,想起了你燦爛的,如同這陽(yáng)光一般的笑容。

  小時(shí)候,你總是離我很近。你喜歡化作甜甜的糖果,我會(huì)軟磨硬泡著找父母要錢(qián),飛奔到小賣(mài)部去買(mǎi)糖果。那時(shí),你是甜甜的糖果。

  上小學(xué)時(shí),我第一次走進(jìn)了校園?雌渌硕际侨宄扇,我心里不免有些失落。你把我推進(jìn)了我的教室,微笑著告訴我,這里將會(huì)有我的第一份友誼,我有些不相信,可你不由我分說(shuō),直直的盯著我的眼睛。沒(méi)辦法,我只好將信將疑的推開(kāi)門(mén),遇到了一群活潑幽默的他們。人生也不再乏味,笑容也常常掛上我的嘴角,我的心靈中照入了第一縷陽(yáng)光,落入的塵埃早已就一掃而空。我想,我應(yīng)該好好的感謝你,可無(wú)論我怎么找都找不到你的身影。驀然間,我發(fā)現(xiàn)他們的笑容競(jìng)與你的笑容如此相似。我一下子明白了,你是美好的友誼。

  上初中后,我們的考試漸漸多了起來(lái)。有一次,我的同桌考了100分。聽(tīng)到老師對(duì)他的表?yè)P(yáng),同學(xué)們的驚嘆與向他投來(lái)羨慕的眼光,一剎那,我似乎看到一個(gè)舞臺(tái),他是舞臺(tái)上的明星,所有的燈光全部都打向他,而我只是臺(tái)下的.一名不知名的歡眾。我假裝不在乎,但我的心里卻是酸溜溜的,我多么希望那個(gè)捧著鮮紅的一百分,臉上掛著靦腆的微笑的人是我!

  這時(shí),你又出現(xiàn)了,你勸我上課注意聽(tīng)課,做好筆記。你說(shuō),只有這樣,我才能夠拿到100分,我聽(tīng)從了你的話。我記得我拿到那次100分時(shí),那鮮紅的數(shù)字對(duì)著我,露出了一抹恬靜的笑容;秀遍g,我看到你的影子。那時(shí),你是優(yōu)異的成績(jī)。

  謝謝你,夢(mèng)想,你是多變的,但你給我?guī)?lái)的勇氣、喜悅和上進(jìn)的心。我想,我會(huì)在人生的下一個(gè)路口,看見(jiàn)你微笑著向我揮手。

夢(mèng)想的作文7

  開(kāi)始的開(kāi)始,我總以為那只是一片戈壁灘;最后的最后,戈壁灘上開(kāi)滿了不敗的花,開(kāi)滿了夢(mèng)想的花。

  晚自習(xí)時(shí),我正為一道函數(shù)題苦思冥想。同桌突然問(wèn)我:“你想考什么大學(xué)啊?”我愣了愣。還沒(méi)等我回答,她又說(shuō):“我在做夢(mèng)呢,我在想高考,我想考西安交大,然后找個(gè)好工作,一輩子不愁吃穿,呵呵!”我不知道該怎么回應(yīng),只是笑著說(shuō):“可以!只要你努力!”

  不知從什么時(shí)候起,我們談起了大學(xué)、理想、未來(lái)……,那些在某一時(shí)刻明明離我們很遙遠(yuǎn)的字眼,突然如洪水般傾瀉在我們的眼前,使我們漂流不定。爸媽問(wèn)我:“你有什么目標(biāo)嗎?”姐姐問(wèn)我:“大學(xué)想選什么專(zhuān)業(yè)?”親戚問(wèn)我:“能考上一本嗎?”我都只是“呵呵”一笑了之,心想:“一本?我覺(jué)得二本都很難……”不過(guò)有時(shí)候,我躺在溫暖的被窩里,凝視著寂靜的黑夜,也會(huì)想:“我要考個(gè)什么大學(xué)呢?我能考上什么大學(xué)?”也許是由于我們開(kāi)始一步步靠近現(xiàn)實(shí)的深淵,我們身上的動(dòng)力開(kāi)始被激發(fā),我們的血液開(kāi)始沸騰,我們幻想著進(jìn)入大學(xué)后的.自由,以此來(lái)給我們緊張的內(nèi)心松松綁。

  以前的我,不愿意努力學(xué),用力學(xué),我害怕付出那么多后,得到的卻只有一點(diǎn)。就像精衛(wèi)填海般,不知疲倦地飛來(lái)飛去,但大海依舊寬廣,浪花依舊猛烈。我也為自己找借口——基礎(chǔ)不好。時(shí)光的沙漏一滴滴地流淌,我終于認(rèn)識(shí)到了自己的懦弱與逃避。我想一心向前奔跑,跌跌撞撞,頭破血流也毫不在乎。

  一朵花凋零荒蕪不了整個(gè)春天;一次失敗荒蕪不了整個(gè)人生?v然前路波濤洶涌,荊棘叢生,我也要用夢(mèng)想披荊斬棘,乘風(fēng)破浪!

  每個(gè)人心中都有一片戈壁灘,而我們一生的事業(yè)就是讓那里開(kāi)滿夢(mèng)想的花,讓那花永開(kāi)不敗。

夢(mèng)想的作文8

  現(xiàn)在的社會(huì),似乎認(rèn)為只有那些創(chuàng)業(yè)成功者的演講才有用。這些以招募或廣告為目的的演講,總帶有“夢(mèng)想”這兩個(gè)字。

  許多口頭上的夢(mèng)想,不過(guò)是博關(guān)注罷了。

  記得一個(gè)節(jié)目,評(píng)委問(wèn)選手:“你的夢(mèng)想是什么?”臺(tái)上的選手說(shuō):“將歌唱給更多人聽(tīng),帶給他們快樂(lè)!边@句話之外的意思是:我想紅,讓更多人認(rèn)識(shí)我并以聽(tīng)我的歌為樂(lè)趣。

  這種夢(mèng)想早已失去了夢(mèng)想的真正意義,不過(guò)是貪戀金錢(qián)者,貪戀權(quán)勢(shì)者,貪戀聲名者的笑話罷了。真正的夢(mèng)想,是李白的`“奮其智能,愿為輔弼。使寰區(qū)大定,?h清一。”;是王陽(yáng)明的“本為蒼生百姓”;是于謙的“要留清白在人間”;是楊漣的“但愿國(guó)家強(qiáng)固,圣德明,海內(nèi)享太平之!;是林云的研究“新概念武器”;是丁儀的獻(xiàn)身物理;也是維德的不擇手段的前進(jìn)……

  夢(mèng)想不止是為國(guó)為民:對(duì)于廚師來(lái)講,做一頓自己生平最好吃的飯菜也是夢(mèng)想;對(duì)于作家來(lái)講,寫(xiě)一部自己的巔峰之作也是夢(mèng)想;對(duì)于老師來(lái)講,教出一個(gè)自己最好的學(xué)生也是夢(mèng)想。

  夢(mèng)想其實(shí)很簡(jiǎn)單。

  而自從有了“成功人士”這個(gè)詞,人們似乎對(duì)成功的理解就變了,認(rèn)為只有“揮金如土”才叫“成功”,認(rèn)為只有“權(quán)傾天下”才叫“成功”,認(rèn)為只有“大紅大紫”才叫“成功”。殊不知,真正的成功已經(jīng)離他們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。

  追逐夢(mèng)想,是成功之路。而完成夢(mèng)想,才是成功。

夢(mèng)想的作文9

  每個(gè)人的心底最深處,都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想,那些夢(mèng)想會(huì)成為你們前進(jìn)的動(dòng)力,會(huì)支撐著你們快要放棄的身子再重新站起。我的心里,也有一個(gè)夢(mèng)想,可是我的夢(mèng)想?yún)s和別人有點(diǎn)與眾不同,我的夢(mèng)想,不是當(dāng)英勇的警察,在路上幫行人抓著小偷;不是當(dāng)一個(gè)可以救人的醫(yī)生,在別人最需要的'時(shí)候伸出援助之手;也不是去當(dāng)一站在講臺(tái)上就會(huì)無(wú)比驕傲的老師。我的夢(mèng)想是想像叢飛、阿里木、郭明義。那樣去幫助那些需要幫助的人。

  不知道是多久之前了,我在網(wǎng)上看到這樣一篇報(bào)道:阿里木,一個(gè)賣(mài)羊肉串的慈善家!他歷經(jīng)八年,賣(mài)了30多萬(wàn)串羊肉串,攢了10多萬(wàn)塊錢(qián)。很多人都認(rèn)為他會(huì)把這筆錢(qián)拿去蓋一座大房子,自己去擁有這筆錢(qián),可是他們都想錯(cuò)了,阿里木把這些錢(qián)全部用來(lái)捐款助學(xué)?吹竭@么一篇報(bào)道,我承認(rèn),我被震驚了。10萬(wàn)啊。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)多么龐大的數(shù)字,一個(gè)連想都不敢想的數(shù)字,他卻能把這些錢(qián)全部捐出來(lái),從那時(shí)開(kāi)始,我對(duì)這個(gè)從未謀面的陌生人產(chǎn)生了一種崇拜感。我崇拜他的善良,我崇拜他的勇敢,我更崇拜他樂(lè)于助人的品質(zhì)。

  從那時(shí)起我就在心里萌發(fā)了這樣一個(gè)夢(mèng)想,那就是一定要成為像阿里木這樣的英雄,他雖然不及雷鋒有名,他也不及劉德華那樣被人喜歡,但是他卻是我心中的英雄,一個(gè)頂天立地的英雄。

夢(mèng)想的作文10

  每個(gè)人的心中都會(huì)有夢(mèng)想,每個(gè)人也都是或曾經(jīng)是追夢(mèng)的孩子。但是,總有那么一些人在追夢(mèng)的途中彷徨,甚至于放棄那五彩的夢(mèng)。

  小時(shí)候,我們都是天真的。我們踏著青青河畔草,總以為悠悠天不老。在那放飛著風(fēng)箏的藍(lán)天下,奔跑著的是我們的活力與青春。而奔跑的前方,是我們心中的極樂(lè)園。那時(shí),我們總認(rèn)為所有的夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn),因?yàn)槲覀冇幸活w堅(jiān)定執(zhí)著的心。

  稍大一點(diǎn),我們卻有些退縮。縱然這時(shí)我們明白了有很多童夢(mèng)是根本不可能實(shí)現(xiàn)的。但面對(duì)那些可以實(shí)現(xiàn),只是需要百般磨礪的夢(mèng)想,我們猶豫著,彷徨著。我們不再追逐藍(lán)天,而是仰望藍(lán)天。我們的活力在一點(diǎn)一點(diǎn)地消逝,陰影也隨之在心中彌漫。

  再大一點(diǎn),我們理智了,我們滿足于現(xiàn)狀,不再有我能行的.堅(jiān)定執(zhí)著。我們懂得不讓自己吃苦,懂得放棄,懂得前路漫漫,而自己卻很渺小:也許安守本分更好吧?奇跡不是我們創(chuàng)造的,因?yàn)槲覀儾皇翘觳。我們懂得天也是?huì)老的,它也會(huì)疲倦。于是我們想休息,覺(jué)得人活一生,不能太強(qiáng)求。平平淡淡,這樣就好。我們不再仰望藍(lán)天,而此時(shí)天也不再是那么的藍(lán),它也在一天天地變混沌,不再那么神圣。而我們更喜歡為些瑣事兒牽腸掛肚,陷入無(wú)盡的憂郁之中。

  夢(mèng)想是會(huì)散發(fā)出光芒的吧?然而在塵世的沖刷下,它也會(huì)逐漸黯淡,進(jìn)而被遺忘,然后又被丟棄在一個(gè)陰暗的角落里。

  我們不該這樣,也不能這樣!沒(méi)有夢(mèng)想,我們的生活該朝向何方?沒(méi)有夢(mèng)想,我們還怎么去那心中的樂(lè)土?難道我們要在昏暗的天空下,像只為俗世所累的陀螺一樣,漫無(wú)目的地轉(zhuǎn)一輩子?時(shí)不時(shí)地被生活抽一鞭子,然后又不停地旋轉(zhuǎn),這樣的被動(dòng)而消極的生活就是我們想要的?

  把夢(mèng)想從心底的地下室里找出來(lái)吧!把它放在陽(yáng)光下,然后帶著它繼續(xù)在藍(lán)天下奔騰。當(dāng)它身上的濕氣慢慢地被陽(yáng)光烘干,這蒸氣也將會(huì)融入花兒的芬芳!

夢(mèng)想的作文11

  夢(mèng)想是平凡生活中的等待,夢(mèng)想是奮斗路上的執(zhí)著,夢(mèng)想是漫長(zhǎng)夜里的曙光,夢(mèng)想是波濤洶涌中的前行。

  ——題記

  每個(gè)人都有自己的理想和追求,都有自己的夢(mèng)想,我們常常會(huì)以我們的夢(mèng)想為驕傲,努力地追求自己的夢(mèng)想。

  人生需要夢(mèng)想,夢(mèng)想就像羅盤(pán),引導(dǎo)人生航船的方向;夢(mèng)想就像航船一程一程向前推進(jìn),不斷駛向幸福的彼岸。

  在緊張的學(xué)習(xí)生活中,我們幾乎要把夢(mèng)想淡忘。如被問(wèn)起,只能是:考出好成績(jī),考上好學(xué)校。如今,當(dāng)夢(mèng)想再次被提起,引發(fā)了我一次又一次的思考。

  中國(guó)首位女航天員——?jiǎng)⒀。和許多人一樣,劉洋從小就夢(mèng)想著能夠在天空中飛翔,像鳥(niǎo)兒一樣自由自在,夢(mèng)想著能夠進(jìn)入太空,去探索宇宙的奧秘。如今,她乘坐的飛船奔向太空,飛向宇宙,夢(mèng)想真的實(shí)現(xiàn)了。她放飛了自己的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)了自己的“飛天夢(mèng)”。劉洋用自己的'行動(dòng)詮釋了中國(guó)載人航天的精神,她是所有中國(guó)人的驕傲。

  再如中國(guó)偉大的史學(xué)家司馬遷,不懈努力踏遍祖國(guó)的山山水水,甚至被打入大牢,他都用自己的汗水,追逐著自己的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,創(chuàng)作出了被魯迅先生稱(chēng)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》!

  但是,具體的夢(mèng)想不是一成不變的,而是發(fā)展變化的。有時(shí)我們要根據(jù)自己的能力,興趣等實(shí)際情況對(duì)自己的夢(mèng)想適當(dāng)進(jìn)行調(diào)整,以縮短夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的距離,推動(dòng)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。通向夢(mèng)想的道路只有一條,那就是腳踏實(shí)地,全力以赴,我們需要不斷增強(qiáng)自身能力,提高自身素質(zhì),還需要不屈不撓,堅(jiān)持不懈!

  是啊,夢(mèng)想是美的,它讓人沉醉,又讓人向往。所以無(wú)論經(jīng)歷怎樣的艱難困苦,請(qǐng)一定不要丟掉夢(mèng)想,因?yàn)橹灰獕?mèng)想不滅,人生就會(huì)永遠(yuǎn)充滿熱情和希望。

夢(mèng)想的作文12

  我知道,初中階段是個(gè)少覺(jué)的時(shí)期。夜晚的我們?cè)谄岷诳諝庵锌恐_(tái)燈細(xì)弱燈光奮發(fā)進(jìn)取,我知道,此時(shí)時(shí)針必指向11,但是那又怎么樣,面前如小山般的疑問(wèn)還需我去解答,不就是一道幾何么,我添上輔助線,我埋下頭來(lái),偏不信你不瓦解,終于,它舉起了白旗,我沖破城墻,一個(gè)又一個(gè)孤單、寂寞的夜晚就這樣被我涂滿喜悅、充盈。若困了,涼水便是最好的解困劑,涼絲絲的水總能拂去倦意,一切只因心中那個(gè)夢(mèng)想。

  我知道,初中階段是個(gè)積累的時(shí)期,攤開(kāi)的政治筆記上滿目的空白,看起來(lái)整潔干凈的外表下是內(nèi)心的空虛,我愿用辛勤的'雙手填補(bǔ)它空空的內(nèi)心。握住鉛筆,背誦著剛剛看到的答案,鉛筆在紙上飛舞,留下一行又一行娟秀的字跡,如同小小的螞蟻排著的整齊隊(duì)伍?粗粗闹杏辛司霟,它像是小蟲(chóng)子般噬咬了心,癢癢的,我想離開(kāi)椅子,去抽書(shū)架上的書(shū)來(lái)看,偶然一抬頭看到筆記上飛滿的漢字,再一翻前面,處處是字。似乎明白了積累的含義:堅(jiān)持。當(dāng)畫(huà)上最后一個(gè)句號(hào),伸個(gè)懶腰,欣賞著充盈的筆記,驕傲,自豪便在心底漾開(kāi),堅(jiān)持只因心中那個(gè)夢(mèng)想。

  我知道,初中階段必是個(gè)分秒必爭(zhēng)的時(shí)期。每一次考試,我們需竭盡全力不讓它丟掉一分,因?yàn),這一分也許就是我們中考中最重要的一分,哪怕是嚼爛的知識(shí)點(diǎn)也要再嚼一遍,因?yàn)榻^不允許自己遺忘。無(wú)比艱難的知識(shí)點(diǎn)也耐著性子看一遍,只怕碰到難題。每晚?yè)]灑的汗水,每晚操場(chǎng)上飛奔的身影都只是因?yàn)樾闹心莻(gè)夢(mèng)想!

  改變都只因夢(mèng)想,堅(jiān)韌,頑強(qiáng)都只因夢(mèng)想,一個(gè)夢(mèng)想讓我從一個(gè)幼稚的小女孩逐漸長(zhǎng)大,我相信即使不成功,心中也不會(huì)有遺憾。

  努力向夢(mèng)想前進(jìn),奮斗推動(dòng)夢(mèng)想成真,苦澀讓夢(mèng)想甘甜,我相信這個(gè)三年必然熠熠生輝

夢(mèng)想的作文13

  今天,我分享的書(shū)籍是《走遍中國(guó)》,它不是名著,有著那么深遠(yuǎn)的道理,也不是文學(xué)書(shū),又是那么優(yōu)美的文筆,它而是一本地理書(shū)。

  曾經(jīng)的我有過(guò)許許多多的夢(mèng)想,但卻那么短暫,轉(zhuǎn)瞬即逝。我也曾迷茫過(guò),不知道何才是方向如同一只無(wú)頭蒼蠅,直到看見(jiàn)這本書(shū),心中那團(tuán)白霧才消失,在遠(yuǎn)處的明燈越來(lái)越亮。

  這大美中國(guó),也許我也該開(kāi)始我的尋夢(mèng)之旅,人生天地間,忽如遠(yuǎn)行客。

  這短短的一生,我們終將失去和不妨大膽一些,愛(ài)一個(gè)人,攀一座山,追一個(gè)夢(mèng)。

  這祖國(guó)的大好河山,等待著我們的欣賞,等待著我們的贊揚(yáng),等待我著我們的驚呼。

  我從未想過(guò),老師竟讓我們看了《航拍中國(guó)》,看了那令人震驚的山河,心中更加堅(jiān)定心中的`信念,世界這么大,我想去看看,我也是時(shí)候該在思想上來(lái)一次說(shuō)走就走的旅行了。

  在此與大家分享一段這本書(shū)中關(guān)于西湖的話語(yǔ)——斷橋那端的白堤,滿眼是桃紅柳綠,帶來(lái)了無(wú)限的美和感嘆。那些樹(shù)沿著斷橋綿延伸向遠(yuǎn)方。一株嫣紅,一株柳綠,放眼望去,猶如給白堤掛起了無(wú)數(shù)的珠串,伴著白堤慢慢地伸向天際間......迎風(fēng)舞動(dòng)腰肢的柳枝,青翠欲滴的嫩苗,欲說(shuō)又止的情,欲拒還迎的舞,直令人陶醉在微風(fēng)中,陶醉在這片美麗的景致中。

  希望,多年后的我能不忘初心。

  當(dāng)你在寧?kù)o的海邊吹著涼爽的風(fēng),在斑駁的日影中撫摸綠樹(shù)掩映的紅墻,心亦為之平靜而空靈。出發(fā)吧,就現(xiàn)在,路在腳下,夢(mèng)就在前方。

  愿大家以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華,不負(fù)青春,不負(fù)你我......

夢(mèng)想的作文14

  深沉而憂郁的紫色是浪漫的象征;充滿活力的綠色是生命的象征;自由和輕松的紅色;它是青春和夢(mèng)想的顏色。 在青春期,我們有無(wú)限的激情和紅色的夢(mèng)想,一步地走向我們心中最美麗的夢(mèng)想。 老師是多么神圣和光榮。 有些人把老師比作蠟燭來(lái)照亮別人;有些人把老師比作園丁,默默地為祖國(guó)的花灌輸營(yíng)養(yǎng),使花兒發(fā)芽生長(zhǎng)。 最耀眼的顏色綻放;有些人把老師比作太陽(yáng),把它灑在地上,讓人感到無(wú)限的溫暖。 我說(shuō)老師比蠟燭更無(wú)私。 也許你只能用春蠶來(lái)形容老師。 夢(mèng)想不是暫時(shí)的思考,而是一個(gè)人對(duì)夢(mèng)想的真誠(chéng)和追求。

  我從小就和老師有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。 我記得當(dāng)我第一次上學(xué)的時(shí)候,我父親帶著我溫柔的小手走向神圣而神圣的校園。當(dāng)我看著開(kāi)闊的操場(chǎng),陌生的環(huán)境,我想哭。 然后一個(gè)和藹可親的阿姨微笑著對(duì)我說(shuō),你是個(gè)新生。 別怕我是這里的老師。如果你將來(lái)能找到我什么? 在那之后,別忘了給我燦爛的微笑。 就像盛開(kāi)的冷梅,她的微笑模糊地散發(fā)著芬芳;像春雨一樣,她的微笑讓人心曠神怡;就像一個(gè)純潔的.仙女,她是那么迷人。 微笑就像滑過(guò)我指尖的柔情。就在那一刻,我的生活因?yàn)槲⑿Χ鴾嘏?當(dāng)時(shí)我下定決心:我必須當(dāng)老師。 飛濺的水滴充滿了我們?cè)瓉?lái)的夢(mèng)幻般的陽(yáng)光,反映了五顏六色的顏色。這是我夢(mèng)寐以求的花朵。

夢(mèng)想的作文15

  同學(xué)們,每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)人都會(huì)為了夢(mèng)想去努力,去加油。一個(gè)人,如果沒(méi)有了夢(mèng)想,就像一支無(wú)舵的航船,飄飄蕩蕩,沒(méi)有方向。一個(gè)人,如果沒(méi)有了夢(mèng)想,就像一只折翅的鳥(niǎo)兒,搖搖晃晃,怎么也飛不高。

  在倫敦奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)健兒是多么的英勇,但誰(shuí)也不知道,他們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想,付出了多少努力,可能他們也想放棄過(guò),

  是什么力量讓他們堅(jiān)持了下去,啊,那就是夢(mèng)想的力量,夢(mèng)想的力量是多么的偉大,多么的無(wú)窮。

  在游泳賽道上,200米、400米個(gè)人混合泳奪冠并破紀(jì)錄的'小將葉詩(shī)文,她才16歲,就在倫敦奧運(yùn)游泳賽道上,留下了她最美的微笑。葉詩(shī)文說(shuō)過(guò):“拿到奧運(yùn)冠軍就是夢(mèng)想,但我的人生不會(huì)發(fā)生變化,我還是我!比~詩(shī)文每天都訓(xùn)練好長(zhǎng)時(shí)間,就是她這樣堅(jiān)持不懈,才有了今天的成功,她的教練說(shuō)過(guò):“如果我每天讓她游1000米,那她絕不會(huì)游999米,她只會(huì)游1200米!庇腥苏f(shuō)葉詩(shī)文,就像美國(guó)名將菲爾普斯一樣,如魚(yú)得水,因此葉詩(shī)文被大家稱(chēng)為:女飛魚(yú)。葉詩(shī)文你是我們中國(guó)的驕傲,我們?yōu)槟阕院馈?/p>

  在倫敦奧運(yùn)會(huì)上,有好多運(yùn)動(dòng)員都完成了自己的夢(mèng)想,登上最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的夢(mèng)想,帶上金牌的夢(mèng)想,所有參加倫敦奧運(yùn)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員,他們都是中國(guó)的驕傲、我們的驕傲。

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