遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文（匯編15篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文1
親愛的朋友：
你好！
最近很忙嗎？興趣班很多吧，都說中國的獨生子女就是“小皇帝”“小太陽”，這些“小皇帝”“小太陽”的爸爸、媽媽又就是那么希望自己的`孩子有出色的成績，便不顧一切為孩子們報興趣班，壓在我們身上的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)便越來越沉，不過我很慶幸，因為我有一對理解我的父母，所以他們并沒有給我報太多的興趣班，你呢？
我來問你一個問題，如果讓你選擇，你愿意考試打分?jǐn)?shù)呢？還就是打A、B、C、D這四個等級？我相信你會選擇第二者，不錯，考試就就是讓我們發(fā)現(xiàn)不足，并不存在面子不面子的問題，但有些人的家長卻很，非常，超級看中分?jǐn)?shù)，覺得孩子如果沒有考到滿意的分?jǐn)?shù)，在別人面前就很丟面子，這其實就是不對的，當(dāng)然，分?jǐn)?shù)有時也很重要。
我在這些日子里過得很愉快，因為生活上的順心，也因為學(xué)習(xí)上的順利，相信你也一樣。
好了，今天就寫到這里吧，希望我們多多聯(lián)系。
再見！
祝你身體健康
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的朋友：XXX
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文2
遠(yuǎn)方的朋友：
你好！
當(dāng)你看到這封信的時候一定會驚訝的連下巴都掉了吧！你我素不相識，為什么我會給你寫信呢？你看完這封信就知道了。
我叫吳卓越，就是龍師附小五年級一班的一位同學(xué)，今年十一歲了。我住在江西省贛州市龍南縣。我的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美，就是一個繁華熱鬧的城市。它充滿了生機(jī)與活力，在龍南人的眼中，它永遠(yuǎn)就是最美的。龍南有許多直得你一去的地方，比如說：雄偉的小武當(dāng)山，風(fēng)景優(yōu)美的龍翔廣場，連綿不斷的九連山……龍南的環(huán)境很好。雖然路上的車較多，但就是大道兩邊都就是綠樹成蔭。 我在龍師附小上學(xué)，那兒的教學(xué)很好。盡管地方小了一點，但同學(xué)們不怕地方小，堅持來龍師附小上學(xué)。龍師附小的'環(huán)境也很好，前后操場共有五棵大樹和許多小桂花樹。最具有代表性的就就是學(xué)校正門的大石頭與大榕樹了。大石頭上寫著十個大字：“好字好習(xí)慣好字好人生”。大榕樹至少有幾十年的歷史了。
而我這次寫信給你就是因為學(xué)校五年級在開展“手拉手”活動，讓我們寫寄信給遠(yuǎn)方的同齡人。
我真誠的希望你能做我的朋友。
祝你身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
吳卓越
二零**年二月二十八日
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文3
每個人在不同的年齡段總會有不同的理想，而我的理想是成為一名宇航員，遨游在浩瀚的`太空之中。
也許你會覺得好笑：“活得好好的，不去干一番正經(jīng)事業(yè)，而去做風(fēng)險那么大的事情干嘛呢？”而我的回答是：“人生苦短幾十年，不打拼出一番事業(yè)又有什么意義呢？”
從小我就對那浩瀚的星海所感興趣。站在星光璀璨的夜空之中，我仿佛就是一塊鐵，而星空則是一塊小磁石，把我的思維洗了進(jìn)去。小時的我總會望著星空，思考著哪是金星？哪是銀河？哪是牽牛星和織女星？哪是北斗七星？
現(xiàn)在，逐漸步入高年級的我，開始密切關(guān)注我國載人航天事業(yè)的發(fā)展。去年，神舟九號載人航天費查U那發(fā)射了。從它升天直到宇航員景海鵬、劉旺與劉陽出倉，除非萬不得已，我必定會坐在電視機(jī)前觀看。我的偶像就是想楊利偉一樣的航天英雄。
從我的理想是航天員的按一顆開始，我就開始為了它而努力；努力學(xué)習(xí)書本知識，并在課余時間多閱讀一些關(guān)于航天方面的書籍。
夢在遠(yuǎn)方，心也要想著遠(yuǎn)方�！瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后！”我相信經(jīng)過的不懈努力，我的理想終究會實現(xiàn)！
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文4
我喜歡背上行囊，在立春攀爬于一座座陡峭的山峰上，聽著溪水在山間嘩嘩聲，看著那一層層的薄霧。我喜歡走向遠(yuǎn)方，走向土耳其，在沙灘上踢球，在海水里看書，坐在游艇上飛奔，在深海潛水看小丑魚，海龜?shù)奈璧浮?/p>
我第一次背上自己的行囊，走向遠(yuǎn)方，那時是在三年級升四年級的暑假夏令營，離開家人離開我的故土來到了佛教圣地普陀山。
我跟隨領(lǐng)隊老師來到大金佛像下面，我們穿過擁擠的人流，我離那尊大佛像，越來越近。那尊大佛像聳立在云朵與山峰之間，他那炯炯有神的眼睛，照亮了整個世界，他那微微上翹起來的嘴唇，照亮了全世界多少人的心靈。
我的`夢想是自己能走遍全世界，翻五岳，過江河，我希望自己到更遠(yuǎn)的地方，去歐洲，去非洲；去感受歐洲風(fēng)情，去感受非洲的熱情，我還要走遍所有的海洋，太平洋，大西洋，北冰洋，南冰洋，我要看看這些大洋底下到底蘊藏這多少人類的心血和多少人類的寶藏。我還要不斷探索，不斷去發(fā)現(xiàn)，不斷去提問。這樣能讓我有所成就，有所快樂……
我要走向遠(yuǎn)方！
我要在世界各地看到了不同的景色；看到了不同的人；看到了不同的社會；領(lǐng)略了不同的色彩；領(lǐng)略了不同的人情；領(lǐng)略了世界上的萬物……
我要走向遠(yuǎn)方！
“讀萬卷書，行萬里路。”我要用我的腳步去丈量那熱愛的土地，我要用我的腳，去踏遍整個世界，用我的腳把我的內(nèi)心全部訴說出來……
我要走向遠(yuǎn)方……
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文5
親愛的的雷xx同學(xué)
你好！
我叫安雨田，雖然我們互不相識，但我很想和你成為好友。對了，先讓我介紹一下自己吧！
我是一個活波開朗的女孩。在xx市鐵五小上學(xué)，我的家鄉(xiāng)是古老的xx。xx是擁有近3000多年的一座古城，xx自古以來就有“八水繞長安”的美稱，八水指的是渭、涇、灃、澇、潏、滈、浐、灞八條河流，它們在xx城四周穿流，均屬黃河水系。西漢文學(xué)家司馬相如在著名的辭賦《上林賦》中寫道“蕩蕩乎八川分流，相背而異態(tài)”，描寫了漢代上林苑的巨麗之美，以后就有了“八水繞長安”的描述。 xx屬暖溫帶半濕潤大陸性季風(fēng)氣候,四季分明，氣候溫和，雨量適中。春季溫暖、干燥、多風(fēng)；夏季炎熱多雨，多雷雨大風(fēng)天氣；秋季涼爽，氣溫速降，秋淋明顯；冬季寒冷，多霧、少雨雪。
好了，不說了。還有一個重要的事情沒有告訴你，我們學(xué)校組織了一次“手拉手”活動是希望和別的小學(xué)生建立長久的`聯(lián)系。我們可以一個月在電腦上交流一次，或者是把遇到的好玩的事與對方交流，如果有能力，我們可以相互互訪，我們的同學(xué)到你們學(xué)校去學(xué)習(xí)和做客。你們也可以到我們學(xué)校去學(xué)習(xí)和做客。這樣我們就可以共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，互幫互助了。不知道你喜不喜歡，滿不滿意，但不管怎么樣，請快點回信！
祝
身體健康，萬事如意！
等你回信的安xx
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文6
遠(yuǎn)方的朋友：
你好!
收到這封信時，你一定感到很意外吧。你我雖然素不相識，但是我們同在一片藍(lán)天下。我想交一個遠(yuǎn)方的朋友，相信你和我想的是一樣吧。
我叫楊宇珊，今年13歲，我是一個活潑開朗的`女生，但是有時候也會發(fā)脾氣，所以同學(xué)們送我一個綽號——“母老虎”。是不是特有意思呢?你是一個怎樣的人?你也和我一樣有綽號嗎?我知道你是貧困戶，家庭情況不好。我知道你喜歡交朋友。我知道你們那里的學(xué)習(xí)條件也很苦，你已經(jīng)有了退學(xué)的打算。不過，你千萬別這么想。我的家庭情況還可以，我可以每個月給你打過去500元，讓你買一些學(xué)習(xí)用品或書籍。
看我一下子就說了這么多，你可別介意啊!還是說說這次寫信的主要目的吧。我這次主要是響應(yīng)學(xué)校的號召：給遠(yuǎn)方的朋友寫一封信，積極參加“手拉手”活動。我還是第一次參加這種活動，不知道可不可行。如果有條件你可以來我們家做客，也可以到我的重遠(yuǎn)小學(xué)參觀。我在班里當(dāng)了幾年的班干部，如果你來了，我還可以給你講講你不會的題。如果你來了，我還可以把我最喜歡的玩具給你玩，把我最喜歡的書給你看。我也可以去你們那里參觀參觀你的學(xué)校。
我盼著與你見面的那一天早點來到。
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步
心想事成
你的朋友：楊宇珊
20xx年3月13日
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文7
帆，只在海風(fēng)水映下?lián)P起；愛，只在互相關(guān)懷中凝望心的美好。而我，因一位老師的愛懂得回報，因她的愛在遠(yuǎn)方回眸一笑。
相識近一年，她著稱全校的“敬業(yè)”之名，在我看來，僅是她愛學(xué)生所體現(xiàn)出的冰山一角。座位換于窗邊臨走廊的那周時光中，常有她留下的星點細(xì)碎的印象。下課時抬眸，總能望見她在走廊桌子上批作業(yè)，手執(zhí)紅筆，動作嫻熟又不失細(xì)心，時嗔?xí)r嘆時喜時愁的面部細(xì)微變化，緊接的是猛地落筆，宣泄出感同深受般的娟娟評語；疲憊時休憩的抬眸，又總能望見她快步穿梭于樓道間，厚密的墨色短發(fā)隨著疾行的`顛簸隱隱透出幾縷銀白，她手中的教案，寫滿了密密麻麻的小字，行行摞摞，溢滿了她對學(xué)生們的愛
一次意外的事件，她不得不離開校園一段時間。作為課代表的我，在她不在的兩星期里，用愛和回報認(rèn)真地默默接替她進(jìn)行一部分工作的延續(xù)自習(xí)課上，為大家檢查作業(yè)；午休間隙，為大家批閱小考；每每課前，提醒代課老師講課進(jìn)度我用自己的方式，回報了她的愛，又繼續(xù)傳遞著她的愛，靜靜地在愛的遠(yuǎn)方回眸一笑。
愛，從來不是孤單的凝望，而是一同望向更遠(yuǎn)的方向，最后的目光，是彼此的對望。我相信，愛的付出總會有回報，我愿與老師一樣給予，期盼幸福的回響，期盼你在遠(yuǎn)方的回眸一笑！
只要有愛，遠(yuǎn)方就會有回眸，就有淡淡的溫情的一笑。
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文8
遠(yuǎn)方，天涯海角不及它廣闊，珠穆朗瑪峰不及它高遠(yuǎn)，但它承載著美麗的夢幻，有著絢麗的朝霞夕陽，有著年輕人的理想與希望。
隱隱約約覺得未來很遙遠(yuǎn)。孩提時代，年輕的眼眸里裝著夢，裝著憧憬，描繪著遙不可及的遠(yuǎn)方，渴望著突破“囚籠”，踏別故土，追逐前進(jìn)的腳步。
踏上旅途�？傆衅閸绮黄降穆纷钃踉谇斑M(jìn)的方向，盯著縱橫交錯的康莊大道，跨出的腳遲遲無法放下。原來，遠(yuǎn)方是那般陌生。彷徨和無助是旅途的伴侶，眼淚，訴說著夜晚的迷茫。
朝露暮云，冷雨寒露，把寂寞扛在肩上，讓豪情驅(qū)走心中的惆悵，讓歡笑趕走內(nèi)心的孤獨，讓沿途的風(fēng)景撫平內(nèi)心那淡淡的傷痕。
風(fēng)蒼蒼，雨茫茫，心靈的樂曲聲調(diào)高昂，人生的道路才不會迷茫。
東升西落，日月如梭，生命的.長河不知有多少日夜隨我度過。我不在乎命運的冷酷無情，該有的，就應(yīng)該好好把握著。
遠(yuǎn)方，越遠(yuǎn)越朦朧，越朦朧越神秘。即使受了傷，也不會讓淚水遮蓋住臉；即使迷了路，也不會讓憂傷刻在眉頭；即使沒人陪伴，也不讓悲傷駐足半刻。因為，路在遠(yuǎn)方。
遠(yuǎn)方，走向遠(yuǎn)方。身后是父親的希望，是母親的擔(dān)憂，是老師的欣慰，是同學(xué)的不舍……雄鷹展翅掠藍(lán)天，駿馬奮蹄追日月。路在腳下，亦在遠(yuǎn)方。
學(xué)著把眼淚像珍珠一樣收藏，把眼淚都貯存在成功的那一天流，那一天，哪怕流它個大海汪洋。
不論路有多遠(yuǎn)，總能走到盡頭。
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文9
周小宇朋友：
你好！
收到我的信，你一定很驚訝吧！我是湖北省棗陽市第一實驗小學(xué)五年級（4）的學(xué)生，我叫陳昕。我最愛讀課外書，因此也特別愛寫作，有時也玩電腦。從我們班主任老師那里了解了你的情況，很想和你建立“手拉手”聯(lián)系，冒昧的打擾了你，請別介意。
你愛看書嗎？我現(xiàn)在正在看《小王子》，里面有只被馴養(yǎng)的狐貍，它對小王子的思念比太陽升起的地方還遠(yuǎn)，比電話能到達(dá)的距離還遠(yuǎn)，比深深的海底還遠(yuǎn)，比云的最高端還遠(yuǎn)……你愛看嗎？我愿意和你一起共同的討論《小王子》，你愿意嗎？
我們這里是宇航員聶海勝的`家鄉(xiāng)；漢光武帝劉秀的故里；圍繞劉秀的28宿美麗的傳說就在我們棗陽；我們這里還有與劉秀有關(guān)的“龍飛白水”的美麗的白水寺；群山聳立，樹木茂盛的白竹園寺，園內(nèi)有許多茂盛的竹子……
如果，你能到我們棗陽來，我一定會盡“地主之誼”，帶你游遍我們棗陽的山山水水，你愿意和我交朋友嗎？
祝：你學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開心！
遠(yuǎn)方的朋友：陳昕
20xx/1/18
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文10
親愛的山區(qū)小朋友:
你好!
首先很很高興認(rèn)識你，我叫李詠倫，是陜西省西安市未央?yún)^(qū)錦園小學(xué)的一名學(xué)生。
我是一個愛好很多的人，比如我愛畫畫，彈樂器，聽音樂，唱歌……我的強項是唱歌和彈吉他，我特別愛吃肯德基和正新雞排，我從網(wǎng)絡(luò)上看到你們的生活以后，我才知道我是多么天真。
我曾經(jīng)以為山區(qū)里一定沒有小朋友，當(dāng)我看到你們吃的飯菜，感覺你們真的好可憐，我每天都有香甜可口飯菜，然而我還生在福中不知福，還想吃更多好吃的，而你們吃的`大多數(shù)都是白米飯，菜就更加少而又少，我吃的差點就吐了。
我看著你們走的山路，那里彎彎曲曲，及其難走，上次，我差點就掉下去，旁邊就是懸崖峭壁，要不是“手拉著手”這個活動，我還以為你們的路和我們的路一樣呢!
當(dāng)我看到你們生活，心里特別的難過，我家并不富裕，也不貧窮。我捐了許多新衣物給你們，也把我所有的壓歲錢都捐給了你們，我知道這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠你們的需求，但希望你們能收到，我已經(jīng)盡力了，希望你們能和我們一樣過上富裕的生活，和我們一起學(xué)習(xí)!一起努力!
祝：
身體健康，萬事如意!
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文11
親愛的遠(yuǎn)方朋友：
你好！
我是浙江，我是活潑可受的小，今年12歲了。我有喜歡的顏色，比如紫色、黃色、綠色等等，顏色在房間里也隨處，臺燈、窗簾是紫色的，書架、衣柜是黃色的，我每天生活在五彩繽紛的'世界里。綠色在房間里，但它象征著春天，我喜歡春天，也喜歡綠色。有興趣愛好，比如英語、繪畫、寫作等等，課外活動也多彩，放風(fēng)箏、旅游、爬山。
蕭山地處錢塘江南岸，為杭州南大門，東接歷史文化名城紹興。蕭山的“三黃雞”你應(yīng)該聽吧�！叭S雞”肌纖維細(xì)，肉嫩脂黃，汁鮮美芳香。龍井茶那香香的味兒你也品嘗過吧。龍井茶堪與傳統(tǒng)名茶“西湖龍井”相媲美。蘿卜干那色澤黃亮、條形均勻、咸甜適宜、脆嫩松口的特性也吸引你了吧。蕭山的湘湖風(fēng)景優(yōu)美。她因傍山依水、襟江帶湖，風(fēng)景秀麗而得名。湘湖的春天，桃花綻開了笑臉；夏天，荷花露出了燦爛的微笑；秋天，到處金燦燦的；冬天，寒風(fēng)吹過，湖面平靜，起了又的波浪。
英語不錯，班上的英語課，，我愛上了這門學(xué)科。
我想和你們“手拉手”結(jié)對活動。希望在暑假里你能來這兒做客。我會帶你去風(fēng)景秀美的湘湖，請你吃汁鮮美芬芳的“三黃雞”，色澤黃亮的蘿卜干，讓你品嘗那“色、香、味、形”俱佳的龍井茶。讓你感受蕭山的富饒與美麗。
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步。
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文12
親愛的柳玉昕小朋友：
你好！
前些年，我去山村時，一個偶然的機(jī)會讓我認(rèn)識了你——柳玉昕，你還記得我嗎？
今天的陽光真燦爛。你說過，最愛的就是晴天。還依稀記得那個很舒爽的午后，你懶懶地想變成一團(tuán)奶油，趴在陽臺上被太陽曬化。在這樣一個下午，這樣一個美好的場景，我不禁想起了你，想起我們在一起時的美好瞬間：彼此的.眸子里飽含著真誠和期待，散發(fā)出明媚的光彩。此刻，不知你是否也在想著我，想著我們在一起度過的美好時光，是否還記得我們那年的約定……
那年，你問我：“你離開山村后，還會再來嗎？”我望著你深情的眼神，一臉真誠地說：“嗯，一定會的�！蹦菚r，我們都還小，一起伸出小小的手，邊拍邊說：“感情不變，相約再見�！币换�5年過去了，不知你是否還像小時候一樣調(diào)皮？皮膚還是那么白嗎？許多的疑問在心里蕩漾，許多的心里話想要對你說……
我家還和以前一樣，沒怎么變。媽媽的地位還是那么“慘”，只有一條小魚歸她管。因為我在家略有些“大小姐”的脾氣，所以地位最高，常常像個公主一樣蠻橫霸道。嘿嘿。
親愛的柳玉昕，我從未忘記咱們的約定，相信你也和我有一樣的心情。讓我們永遠(yuǎn)心連心，好嗎？真誠的希望我們能夠再次相見。
祝你
身體健康，萬事如意！
楊雨欣
1月21日
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文13
親愛的胡金秋：
你好！
我叫劉澍，是__省__市七一路小學(xué)五年級（2）班的一名學(xué)生。我個子不高，有一個大腦袋，里面裝的知識可不少喲！我的學(xué)習(xí)成績也相當(dāng)不錯。除了學(xué)習(xí)好，我還有兩__趣愛好：寫書法和讀書。平時我每天都要抽出一個小時作為讀書和寫毛筆字的時間。當(dāng)然了，我也和其他小朋友一樣，喜歡看電腦，其中我最喜歡的游戲是《賽爾號》。你有什么愛好呢？
我們學(xué)校設(shè)備較為先進(jìn)，有塑膠跑道，還有多媒體教學(xué)一體機(jī)。我們學(xué)校都采取了小組制高效課堂。我們?nèi)?9名同學(xué)分為17個小組，平時老師先發(fā)下導(dǎo)學(xué)案讓我們預(yù)習(xí)，講課時老師不站在講臺上，而是給文秘站－您的專屬秘書，中國最強免費！我們布置任務(wù)，讓我們小組的組員討論。自從用了新方法上課后，我對每個知識點的理解也更深了，更加喜歡上課了。我是我們閃電小組的組長，小組組員在我的帶領(lǐng)下，成績都提高了不少。你們的學(xué)校是什么樣的？你們是怎么學(xué)習(xí)的.？
江南三月，春暖花開，鶯歌燕舞。你們南方田里的油菜花一定也綻放了吧？你們那潺潺的小溪里一定有許多魚吧？真想去你們那里看看！如果你有空，也歡迎你來我們這里參觀佛教圣地——五臺山，還有那巍峨的城門樓，神奇的萬年冰洞，險要的懸崖棧道，玩得累了，可以泡泡溫泉，嘗嘗美味的刀削面、莜面窩兒……
我希望和你成為好朋友！以后常聯(lián)系哦！
祝
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文14
遠(yuǎn)方災(zāi)區(qū)的同學(xué)們：
你好！
我是杭州師范大學(xué)第一附屬小學(xué)505班的陳杰，今年12周歲，今年讀五年級了。我非常喜歡打排球，是個有著體育天分的男孩。我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無助的眼神，你們大多數(shù)都是家境非常困難，常常吃不飽，穿不暖，可你們?nèi)シ浅Ｏ肷蠈W(xué)，渴望學(xué)到一些你們夢寐以求的知識。根據(jù)你們現(xiàn)在的情況，連吃都吃不飽，穿都穿不暖，就更別提上學(xué)了。
我想通過“手拉手”的活動，讓我們都能真正感受到社會就是一個大家庭，“一人有難，八方支援�！蔽覀兛梢酝ㄟ^援助，讓有困難的同學(xué)不再孤單，讓他們也能感受到溫暖。也許我們捐助的'東西只是微不足道的，一個書包、一支筆、一本書、一件衣服或是我們?nèi)辗e月累下的零花錢……但我相信，“千里送鵝毛，禮輕情意重�！碑�(dāng)你們收到我們的禮物時，一定會感到溫暖，擁有了無限的歡樂。
雖然我們素不相識，但是我們是生活在同一藍(lán)天下的兒童，我會用自己力量來幫助你們的。
祝
身體健康，學(xué)有所成！
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文15
你們好！
“你入學(xué)的新書包，有人給你拿，你雨中的花折傘，有人給你打……”媽，這是唱給你的歌，轉(zhuǎn)眼過去，我們已經(jīng)有兩年沒見面了，你一定非常想念我，我又何嘗不是呢。所以忍不住心中的酸痛，給你與爸爸寫了一封信。
媽，你在外面工作累嗎？你知道嗎？當(dāng)每周五，同學(xué)們都放學(xué)了，但每當(dāng)我看到那些孩子的媽媽來接他們回家時，我想：他們多幸福啊，有媽媽的疼愛。但我不傷心，因為我知道，我媽媽也是愛我的，你在外面掙錢都是為了我，“謝謝你，媽！我愛你！”
“爸爸的背彎了，是因為他把挺直的脊梁給了我；爸爸的眼睛花了，是因為他把明亮的眼睛給了我……”每當(dāng)我想起這首詩，我就想起了你，爸，你知道嗎？我真的很想你。記得小時候，我騎在你的脖子上，你帶我去逛街，帶我去捕魚，現(xiàn)在回想起來還有一絲甜蜜。
“是你們帶我來到這世界，一天天一年年把我養(yǎng)大……親愛的`爸爸，親愛的媽媽，孩兒我懂得如何報答……”爸、媽，這是唱給你們的歌，你們在外面過的好嗎？你們不要擔(dān)心我，我過得很好，外公外婆都對我很好，紀(jì)老師也像哥哥一樣，對我照顧有加。
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