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我的老師優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-10-02 10:41:14 優(yōu)秀作文 我要投稿

(集合)我的老師優(yōu)秀作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家收集的我的老師優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(集合)我的老師優(yōu)秀作文

我的老師優(yōu)秀作文1

  我的班主任陳老師是一位要求嚴(yán)格、待人勤懇、關(guān)心學(xué)生的好老師。她身材苗條,留著一頭烏黑的秀發(fā),一雙炯炯有神的眼睛閃爍著智慧的光芒,看上去又斯文有和氣,同學(xué)們都很喜歡她。

  陳老師對學(xué)生要求非常嚴(yán)格。她上課時(shí),教室里總是鴉雀無聲,偶爾有開小差的同學(xué),只要老師目光一掃,便會(huì)專心聽講。記得有一次,我考試成績退步,陳老師找我談話,指出我上課不專心、自我驕傲的缺點(diǎn);我慚愧地低下頭,眼淚刷刷的流,老師便激勵(lì)我發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),在班上起好表率作用。在老師的嚴(yán)格要求下,我各方面都取得了長足的'進(jìn)步。

  在生活上,陳老師就象媽媽一樣關(guān)心學(xué)生。記得有一次,一個(gè)炎熱的下午,我們剛上完體育課,同學(xué)們都想喝水,可飲水機(jī)里沒有水。于是我和幾個(gè)同學(xué)把大瓶礦泉水抬上去,可一不留神,瓶子摔了下來,地上灑滿了水,瓶子也摔破了。正當(dāng)我們不知所措時(shí),陳老師來了。她二話沒說,叫人送來一瓶水,并自掏腰包把摔破瓶子的錢賠給了送水工人。

  這就是我們敬愛的老師,她無私奉獻(xiàn),平凡而偉大。她象蠟燭,照亮了別人,耗盡了自己;她象春蠶,生命不息,吐絲不止;她象園丁,播種了希望,孕育了桃李。

  敬愛的陳老師,在此我祝您幸福、快樂、健康。

我的老師優(yōu)秀作文2

  我的老師披著一頭長發(fā),彎彎的眉毛,一雙烔烔有神的眼睛下,嵌著一個(gè)高鼻臉,還有一個(gè)能說會(huì)道的嘴巴。

  我的老師心地善良,熱心幫助同學(xué)。有一次,我不小心從樓梯上摔下來,腿摔得破了皮,手臂上還流了很多血,真是鉆心般的痛。這時(shí),同學(xué)們看見了,有的罵說:“怎么這么笨!走路都不會(huì)走!庇械倪說:“哎呀,好可怕。 边@時(shí),我恨不得挖一個(gè)地洞,趕緊鉆進(jìn)去。就在這時(shí),老師看見了,她二話沒說就伸出了援手,把我扶到傳達(dá)室,拿些藥水給我擦,一邊擦一邊輕輕的揉著,一邊還親切地問:“還痛嗎?”這句話使我的哭聲戛然而止,我馬上搖著頭說:“不痛了!崩蠋熀皖亹偵卣f:“不哭了!”邊說邊笑著,還幫我擦眼淚。

  還有一次,我考試考得不好,上課都提不起精神來,老師好像看穿了我的心思,于是,一下課,就對我說:“雅娜,考試考不好沒關(guān)系,只要努力到底,就會(huì)有好成績,你千萬不要灰心啊!”聽了老師的話,我振作了起來,后來考試也考好了。

  !老師,我想對您說,您對我的愛不僅是師生的`愛,還有偉大的母愛。俗話說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@就是您老師。我會(huì)以優(yōu)異的成績,來報(bào)答您對我的恩情。

我的老師優(yōu)秀作文3

  我的許老師,她有一雙濃眉大眼,高高的鼻梁,一頭清爽的短發(fā),穿著樸素大方。一口準(zhǔn)的不能再準(zhǔn)的普通話。

  許老師是一個(gè)很幽默的人。在上課的時(shí)候,她總是用一些幽默的語句。詞語來逗我們,我們?nèi)喽脊笮α。但是,笑歸笑,玩歸玩,許老師也有一套教學(xué)方法的!

  在她的課上,不許開小差,凡是被她捉到的人,都沒有好下場。有一次,我們班有兩位同學(xué)上課玩蚱蜢,正好被老師尖銳的目光掃視到了,于是老師就叫他們兩個(gè)不許再玩,如果下次被她捉到,我們?nèi)喽嫉戎脩蛄恕?/p>

  老師叫我們練字,老師說:“我的教學(xué)方法就是寫不好的斯。別班的老師老讓她的學(xué)生練字,學(xué)生們練出來的字即沒有效果,也沒有效率,這樣不等于復(fù)制嗎!而我的`教學(xué)方法沒她們那么愚蠢,不好就撕,撕了后在買!蔽覀兟牶,不敢練不好,大家都練得十分漂亮的字。

  說實(shí)話,我也挺喜歡許老師您的,不是喜歡您在課堂上表揚(yáng)我,而是喜歡您那幽默的課堂,各種各樣的笑話,不過也喜歡您的嚴(yán)格要求。

  我希望在您的輔導(dǎo)下,讓自己的語文成績再提高,成為您的回報(bào)!

我的老師優(yōu)秀作文4

  我的老師姓傅名治淮,高高的個(gè)子,穿著一件大衣,愛好是釣魚和吸煙,他非常的幽默也很嚴(yán)厲。

  記得有一次,傅老師介紹自己“大家好我叫傅治淮,我的愛好是釣魚。有一天我去釣魚,因?yàn)槲艺J(rèn)為老地方好,所以我又到了我的老地方釣魚,可是在釣魚的時(shí)候,我的手不聽指揮,摸進(jìn)了草叢中,呀!這是什么?這么滑!我扭頭一看,蛇!我拔腿就跑。打那以后我再也不敢去老地方了”傅老師的自我介紹爆笑全場。

  如果傅老師發(fā)現(xiàn)有學(xué)生上課擺龍門陣的話他就會(huì)說:“你信不信我蹬你一腳。”可他從來沒蹬過誰。

  傅老師也有嚴(yán)厲的時(shí)候。

  記得有一次,小班的學(xué)生遲到了一分鐘,他嚴(yán)厲地說:“

  你遲到了一分鐘,多寫三十個(gè)字!毙“嗟耐瑢W(xué)垂頭喪氣的'走進(jìn)了教室。

  小草,把春天的門打開;鮮花,把夏天的門打開;碩果,把秋天的門打開;寒雪,把冬天的門打開;老師,把智慧的門打開。而我們的傅老師——用他的新觀念新思路把我們的心靈打開。

我的老師優(yōu)秀作文5

  在我的心目中,有許多優(yōu)秀的老師。其中有一位老師不僅教會(huì)了我知識,還讓我懂得了做人的道理。這位老師就是我以前的班主任,曹老師。

  曹老師看起來很年輕,就像我們的大姐姐,她有一張和藹可親的瓜子臉,一雙烏黑的大眼睛,炯炯有神。那條長長的馬尾辮在她轉(zhuǎn)身時(shí)不經(jīng)意地甩動(dòng)起來,讓我們感到很親切。

  在學(xué)習(xí)上,曹老師對我們要求十分嚴(yán)格,不允許我們有一時(shí)的松懈。正是因?yàn)樗龑ξ覀兊膰?yán)格,才養(yǎng)成了我今天良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  有一次寫課堂作業(yè)時(shí),我想:寫得快一點(diǎn),再快一點(diǎn),我要爭取做第一個(gè)交作業(yè)的人,這樣老師就會(huì)表揚(yáng)我的……由于追求速度,我把字寫得龍飛鳳舞起來。當(dāng)我第一個(gè)沖上講臺(tái)把作業(yè)交給曹老師批改時(shí),只見她的臉由晴轉(zhuǎn)陰,嚴(yán)肅地對我說:“你的速度很快,但完成的質(zhì)量在哪里呢?”我的臉頓時(shí)感到火辣辣的.,老師短短的一句話,終于使我明白了什么叫“欲速則不達(dá)”的道理。

  曹老師既是我的老師,又是我的朋友。

  每天寫的心語,就是我們相互溝通的橋梁。當(dāng)我在心語中告訴老師“減肥”失敗時(shí),她鼓勵(lì)我不要放棄;當(dāng)我告訴她,由于游泳出色,被選進(jìn)高級班時(shí),她為我感到驕傲……

  這就是我以前的班主任,可親可敬的曹老師。

我的老師優(yōu)秀作文6

  這學(xué)期快要開學(xué)的時(shí)候,爸爸告訴我,說我們班來了一位新班主任,可是很嚴(yán)厲的哦。所以我就忐忑不安起來,心想這個(gè)老師是什么樣子呢?她到底有多“兇”呢?

  開學(xué)了,終于見到了爸爸嘴中“很嚴(yán)厲”的老師了,原來她姓馮,臉圓圓的,講話嗓門也有點(diǎn)大。剛開始的時(shí)候,我都不敢抬頭看她,更是害怕她點(diǎn)我名讓我回答問題,下課了也乖乖的坐在教室里不敢亂跑。結(jié)果細(xì)心的馮老師走過來問我:“范靖睿,你是不是不舒服?”我搖了搖頭,沒敢回答她,她笑了笑,走過去倒了一杯水給我,說:“來,喝杯水吧,別緊張,有事就告訴馮老師吧!”我看著笑瞇瞇的馮老師,點(diǎn)點(diǎn)頭。

  后來,我發(fā)現(xiàn)馮老師原來一點(diǎn)也不“兇”,相反她更像媽媽一樣無微不至的關(guān)心照顧著我們:每次去食堂吃飯,她總要提前五分鐘,怕我們被高年級的同學(xué)擠到碰到;吃飯的時(shí)候,她總是細(xì)心的檢查我們飯有沒有吃完;放學(xué)了,她總是要等到最后一個(gè)小朋友的家長來了她才回去;天冷下雨的'時(shí)候,她更不會(huì)忘記給每個(gè)家長發(fā)去短信通知我們注意保暖。

  這就是我的新老師------馮老師,她不但教育我們知識,還教育我們做人的道理,是她讓我們漸漸懂事,慢慢成長。謝謝您,馮老師。

我的老師優(yōu)秀作文7

  “來,安靜下來,同學(xué)們上課!”又到了上語文課的時(shí)間,原來亂作一團(tuán)的教室變得鴉雀無聲。能讓我們變這么安靜的人只能是司老師。

  雖然司老師戴著眼鏡,可就算她背對著我們,誰說話誰做小動(dòng)作她都能知道得一清二楚。她雖然看起來比較矮,但卻是短小精悍。

  還記得在三年級的時(shí)候?qū)W校的暖氣水管爆了,地面上的水雖然很淺,但行動(dòng)非常不方便。為了不耽誤一天記憶力最好的時(shí)間,沒辦法司老師扶了一下眼鏡,仔細(xì)地想了想,思考片刻后老師就讓我們拿著語文書帶隊(duì)圍著操場的大松樹早讀。書聲瑯瑯,這一幕剛好被校長看見了,就點(diǎn)名表揚(yáng)了我們班,聽到這個(gè)好消息可把老師開心壞了,又是減作業(yè)又是表揚(yáng)我們。

  司老師為了鍛煉我們的閱讀和查字典的速度,特意設(shè)定了和我們的'比賽,如果你贏了老師就會(huì)發(fā)一個(gè)神秘的小獎(jiǎng)品,可大家都知道司老師看書的速度可是一目十行。但當(dāng)?shù)谝粋(gè)同學(xué)成功后,才有更多人挑戰(zhàn),可我總覺著司老師在悄悄地讓著我們。

  司老師是我們班公認(rèn)的最優(yōu)秀的老師,可在四年級的時(shí)候就已經(jīng)不帶我們班了,真希望能在小學(xué)畢業(yè)前再聽她講一節(jié)課,真的一節(jié)課,就一節(jié)課就好!司老師,我想您了,您想我們嗎?

我的老師優(yōu)秀作文8

  我很幸運(yùn),一上小學(xué),就遇上了何老師,她可真漂亮,真的,比我從前見過的老師都漂亮。那一雙大大的會(huì)說話的眼睛,一頭好看的長發(fā),讓我一下子就喜歡上她了。從此,我愛上了小學(xué), 愛上了我的新老師。

  上了課,我發(fā)現(xiàn)何老師不只是人好看,讀書講評的聲音也很好聽,一手漂亮的字更是讓我羨慕極了!超帥!全班同學(xué)都是這么說的。從此,我愛上了語文課。

  可能是何老師太愛美的緣故吧,她對我們的要求也很高:寫字要工工整整,課本、作業(yè)本不能弄臟;考卷和作業(yè)發(fā)下來后要訂正,一遍全改對的才能得“優(yōu)”;打掃衛(wèi)生要干干凈凈,桌椅要擺得整整齊齊的'…… 反正,什么事她都要求我們做到最好。說心里話,這點(diǎn)讓我有些吃不消。不過,就在這“吃不消”中,我們的書寫整齊了,每次作業(yè)質(zhì)量提高啦,值日生工作講效率啦,教室里也一塵不染……

  在何老師的耐心教導(dǎo)下,我的馬虎毛病改正了!我進(jìn)步了!我還在學(xué)校的查字典比賽、電子百拼比賽和運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲獎(jiǎng)了呢。當(dāng)我開心地捧著獎(jiǎng)狀向何老師報(bào)喜時(shí),何老師臉上掛著燦爛的微笑。在我心中,這時(shí)的何老師是全世界最漂亮的!

我的老師優(yōu)秀作文9

  我的老師是個(gè)嚴(yán)歷的人,她性感迷人的身型,烏黑的的秀發(fā),彎的像香蕉蘋果的眼眉下邊張著一雙既會(huì)講話也是神采奕奕的雙眼,往上翹起來的.鼻部,紅彤彤嘴唇,一排雪白的牙,走路不緊不慢,真像一位紳士走在熱鬧的街上!澳銢]抱練習(xí)本,教師如何工作中?這句話強(qiáng)有力且嚴(yán)肅認(rèn)真的語句深深在我的心里留有了印痕。有一次,我由于作業(yè)多,沒可以把本子h抱到公司辦公室。放學(xué)后,您要我到公司辦公室,我膽戰(zhàn)心驚地邁開一步又一步,怕您會(huì)火冒三丈,但您細(xì)細(xì)地囑咐我一番后,就一言不發(fā)。您那深邃的眼神,讓害怕。

  鄰近期末考,您費(fèi)盡心思、為大家找題做,歷經(jīng)一個(gè)星期的“特種兵訓(xùn)練”,我終于考出了我得償所愿的優(yōu)異成績。

  您像焟燭,點(diǎn)燃了自身,點(diǎn)亮了他人;您像春蠶,無私奉獻(xiàn)了自身,裝飾設(shè)計(jì)了他人;您像新萌,辛苦自身,培養(yǎng)了他人。愛您,親愛的老師

  想對你說一句:“教師,我喜歡你"

我的老師優(yōu)秀作文10

  步入初中半個(gè)學(xué)期了,印象最深刻的是我的數(shù)學(xué)老師——校長先生。

  校長是個(gè)半禿頭的,沒戴眼鏡,這在現(xiàn)實(shí)生活中是十分少見的。校長不打人,對同學(xué)來說是十分和氣的一個(gè)人。也算是一個(gè)福氣了。

  校長上課前總會(huì)說一些很有含意的話,普通的我們要半晌才能回味過來。校長以前教過科學(xué),所以數(shù)學(xué)課偶爾有一兩分鐘被扯到科學(xué)方面。校長對于錯(cuò)的多的同學(xué)會(huì)多“關(guān)心”一點(diǎn)。

  在與校長的對話中,我們得知校長家離學(xué)校還比較遠(yuǎn),校長每天早起老大早就得開車來學(xué)校,可算是比較費(fèi)時(shí)的一份差事。

  校長教會(huì)了我們許多,可是這樣一個(gè)智商可以超過愛因斯坦的.人為什么只是一個(gè)校長,我看可以當(dāng)市長了。

  如果人生有最低點(diǎn)和最高點(diǎn),那么校長可算是走在人生最高點(diǎn)上的人。活到老,學(xué)到老,校長也算是一粒。

  沒有十全十美,那校長可以算得上是十全九美的人,真正是樸實(shí)無華。校長上課,是人生的一大樂趣,一個(gè)“哲學(xué)家”在給我們講數(shù)學(xué)……我無語。

  校長,這就是我們的數(shù)學(xué)老師,一個(gè)可以做“市長”和“哲學(xué)家”卻只當(dāng)了一個(gè)校長的人。

我的老師優(yōu)秀作文11

  在我們一生中,誰都有自己心目中的老師,我也自己心目中的老師,那就是:賴?yán)蠋。你知道我為什么要寫賴(yán)蠋焼?嘿,不知道吧!讓我告訴你吧!我是想寫他的教學(xué)方法和關(guān)心學(xué)生的品質(zhì)。

  賴?yán)蠋煹慕虒W(xué)方法與別的老師教學(xué)方法不一樣。每一次上課鈴聲響了,同學(xué)自覺的回教室坐好,等待老師來上課,老師來了,同學(xué)們水靈靈的眼睛望著老師,老師有規(guī)律的走上講臺(tái),對大家說:“今天我們學(xué)習(xí)第10課。”同學(xué)們異口同聲的回答:“好。”賴?yán)蠋熒险n不盡講課本的知識,還說一些課外知識,甚至還說一些笑話。賴?yán)蠋熣f課外知識時(shí),我們聽得津津有味,就算天上打雷也聽不見了;賴?yán)蠋熣f笑話的時(shí)候,我們大家笑得肚子都疼了,十分的開心。

  賴?yán)蠋熯十分的關(guān)心同學(xué),有一次,在上課的'中途,一個(gè)同學(xué)突然“吐”了,賴?yán)蠋燅R上背這個(gè)同學(xué)去衛(wèi)生室,還幫那個(gè)同學(xué)付錢,賴?yán)蠋煘榱岁P(guān)心同學(xué),連課都不給我們上了。

  我愛你賴?yán)蠋,愛你的教學(xué)方法,更愛你關(guān)心學(xué)生的品質(zhì),老師您就像辛勤的園丁,每天每時(shí)每刻都在養(yǎng)育我們;老師您燃燒自己,照亮別人;老師您的愛,天下最偉大,最高潔。

我的老師優(yōu)秀作文12

  我的語文老師,他叫劉勁松,又高又瘦,額頭上有幾條皺紋,他的眼睛總是盯著那幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生,他的.衣著很樸素,來來回回就那幾件衣服。

  劉老師不僅認(rèn)真工作,最重要的是,他還很關(guān)愛我們。記得那是發(fā)生在三年級一天中午的事情了。下課了,我們幾個(gè)同學(xué)在教室前面做游戲,我們正玩得開心。突然,一位同學(xué)被一塊小石頭絆倒了,這位同學(xué)立刻哭了起來,可他身上明明沒有受傷呀,他哭著說:“手上!蔽覀冞@才注意到他的手上原來受了傷,他右手上某個(gè)手指甲不見了,此刻還正在不停地流著鮮血,我們趕緊去找老師。

  我們把事情的原委告訴了老師,老師嚇壞了,二話不說,老師連走帶跑地下了樓,瘦弱的老師一把抱起來那個(gè)同學(xué),就往學(xué)校最近的醫(yī)院奔去,一邊跑一邊給那個(gè)同學(xué)的家長打電話,我們久久地望著老師離去的背影,感動(dòng)地回到了教室。自此之后,我們體會(huì)到劉老師對我們的關(guān)心。

  其實(shí)劉老師也是個(gè)平凡人。劉老師和我表哥一樣都愛釣魚,只要一到雙休日,劉老師就去小河邊釣魚。只見劉老師一個(gè)人拿個(gè)凳子,放在河邊,面前一根細(xì)長的魚竿,劉老師坐一上午都紋絲不動(dòng)。

  老師,您是寬闊的天空,我是天空中的一朵白云,沒有您的包容,哪來的自由漂浮的我?

我的老師優(yōu)秀作文13

  我的語文老師“張老師”,是個(gè)厲害不能再厲害的老師,下面就讓我講一講她是多么厲害。

  張老師好像長著一雙神奇的眼睛。她講課的時(shí)候,如果那個(gè)同學(xué)偷偷做一個(gè)小小動(dòng)作,她都能看見,不過,她只是提醒一下而已。而且,那個(gè)同學(xué)做錯(cuò)了事,張老師也只是告訴她下次應(yīng)該怎么做。

  張老師是班主任,每天下午給我們放學(xué)后,還要回學(xué)校開會(huì)。開完會(huì)之后,還要去辦公室打字,給我們打練習(xí)。每天下班后,回到家已經(jīng)7點(diǎn)鐘了,而且累得腰酸背疼,但是,她還是堅(jiān)持每天下班后給我們準(zhǔn)備一些明日小練習(xí)。

  張老師教學(xué)也非常有方法,她每天都會(huì)給我們講一些有意思的課外題,訓(xùn)練我們解題能力。在一次語文競賽中,我們班獲得了第一名。我們用優(yōu)秀的成績回報(bào)我們的.張老師。

  在我們遇到困難時(shí),她鼓勵(lì)我們。比如,在一次跳繩比賽中,我們班快要堅(jiān)持不下去了,是張老師站出來,給我們喊加油,我們才獲得了勝利。

  有張老師這么好的老師,我很滿意!

我的老師優(yōu)秀作文14

  我的姥姥是個(gè)普通的老農(nóng)民,今年60歲整了。對于莊稼的門門道道可謂經(jīng)驗(yàn)豐富。瞧,她種的茄子紫瑩瑩的,辣椒紅的像小燈籠似的,豆子綠油油的,還有圓滾滾、胖乎乎的大西瓜等等,你看了一定直流口水。

  去年夏天,我去姥姥家的菜地里和姥姥及家人們一起去種小苗,我不屑地說:“不就是挖個(gè)坑栽上小苗,然后澆點(diǎn)水不就行了。太容易了,用不了一分鐘就搞定一棵了! 姥姥笑了笑拉著我來到田里說∶“遠(yuǎn),這是有技巧的,坑要挖深,深了苗以后才會(huì)長得直長得壯!闭f著姥姥把一株小苗栽到坑里。我用鏟子挖了一個(gè)坑,把小苗放進(jìn)去,用手把土撲好,姥姥又說:“哎呀,這土要鋪多,不然風(fēng)一吹苗就倒了!比缓罄牙寻盐以缘拿缬种卦砸槐。姥姥栽每棵小苗都很細(xì)心,要栽一棵成活一棵。干了一上午該回家了,我見天陰沉沉的,我問姥姥:“姥姥為什么要在下雨前種呀?”“那是因?yàn)橄掠炅送辆蜁?huì)濕潤,小苗淋了雨才會(huì)直起來,活得好!崩牙研溥涞卣f。

  第二天,雨過天晴,我看見田里的小苗都直直的`,心想姥姥真厲害。

  姥姥雖然沒有教我書本里的知識,但她是我生活中的好老師,我從她那學(xué)到了種莊稼的農(nóng)業(yè)知識。我的姥姥是我最值得敬佩的人之一。

我的老師優(yōu)秀作文15

  在我的世界里,我見過許許多多的老師,有親切的老師,有嚴(yán)厲的老師,也有美麗的老師!我們卻有一位關(guān)心我們的好老師!這位老師我感覺非常好。

  她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),濃濃的柳眉下,有一雙慈祥的眼睛,高高的鼻梁上架著一副會(huì)反光的眼鏡,她就是我們的班主任--袁老師。

  袁老師對我們十分的友好,記得有一次,袁老師叫我和一些同學(xué)專門去她的辦公室練習(xí)鋼筆字,袁老師專心致志地教我們練習(xí)鋼筆字,每當(dāng)我們寫好一豎就會(huì)夸我們,可是袁老師一直都有不滿意的地方,不是字寫歪了,就是字寫錯(cuò)了,終于,有一次我寫成功了,袁老師見我這美的'筆跡開心地笑了起來。

  袁老師,您是一把火炬,照耀著我們的前方;袁老師,您是一艘船,帶著我們走向知識的海洋;袁老師,您是我們心中那只永不熄滅的蠟燭!

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