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懷念優(yōu)秀作文15篇【集合】
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的懷念優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
懷念優(yōu)秀作文1
陽春三月，正是放風箏的好時節(jié)。站在陽臺上，眺望馬鞍池公園，放風箏的人數(shù)不勝數(shù)。再望藍天，各式各樣的風箏在天空中自由地翱翔著，迎著風飛舞。這熱鬧的景象不禁勾起了我兒時的回憶……
小時候，放風箏是我最喜歡的娛樂項目。每逢雙休日，我都讓媽媽帶我去放風箏。當看到風箏漸漸扶搖而上時，我心里就會產(chǎn)生一種自豪感。這時，我就會手舞足蹈地向遠處的媽媽喊道：“風箏飛起來了，飛起來了……”要是碰上下雨天，待在家里的我就會顯得很不安分，好像缺少了什么似的。
一天中午，媽媽告訴我一個令人興奮的消息：全家人要到溫三中操場上放風箏。這可把我樂壞了。對于一個風箏的忠實愛好者來說，這是多么激動人心啊，終于有機會能與姐姐一比高下了。我興致勃勃地從家里拿出大蝴蝶風箏，迫不及待地與媽媽、姐姐來到了溫三中。
看，我們剛到，姐姐就向我發(fā)出挑戰(zhàn)，她那是一只“大蜻蜓”，隨著姐姐的奔跑，慢慢地升高了。我急了，趕忙奮起“蝴蝶”追了上去。我握著線軸，向前拼命地跑去，不時回過頭來，觀察風箏的`動向。突然，我感到腳下被一個東西絆住了，“啪”地一聲摔在地上。我的膝蓋上擦破了皮，麻麻地生疼。我下意識地望了望風箏，它沒了風的支持，似乎正在搖搖下墜。我心里一揪，不知從哪兒來的一股沖動，我竟然掙扎著爬起來，又朝前方奔去。風，在我耳邊呼呼地吹過，我忘記了疼痛，忘記了疲勞，一心只想讓風箏飛得高些。當我再次回頭，風箏奇跡般地升高了，兩片羽翼似乎還在扇動。我站住，望著美麗的大蝴蝶，我心中不僅有了歡樂，更有了勇氣，戰(zhàn)勝困難的勇氣……
依然是熱鬧的人群，依然是各式各樣的風箏，而我，卻早已融入其中……
懷念優(yōu)秀作文2
如果時光倒流------流回那一年，那一天，那一瞬間。
在那一年，20xx年8月12日，是一個生命離開世界的日子，是我的爺爺離開世界的樣子。
那時，二年級的我，正在教室里安靜的上課，突然，老師來了，說：“張露冉同學，去收拾書包，你的家長因為有事來接你了�！�
我看見老師眼里的憐憫，心中像是想到了什么，馬上收拾好了書包，跟著老師走出了教室。在回家路上，媽媽告訴我，爺爺去世了，去往一個叫天堂的地方了。那時候的我年紀還小，只知道“去世”就是死的意思，我問媽媽：“媽媽，那爺爺還會不會回來？”
媽媽哭著對我說：“爺爺去世了，就不回來了。”
聽到這話后，我的淚水如決堤的洪水，淹沒了眼前所有的一切。到家后，我看向爺爺?shù)拇�，那兒什么也沒有，想起了早上去上學時，我還對爺爺說：“爺爺，明天就是我的生日了哦，一定要給我準備生日禮物！”說完后，我還向爺爺笑了笑，爺爺也對我笑了笑。誰知道，那一次，是我最后一次對爺爺笑，最后一次爺爺對我笑。
“爺爺，你說話不算數(shù)，說好了明天要送我生日禮物的`，你不講信用！”我嚎啕大哭。
媽媽對我說：“孩子，別哭了，爺爺只是去了天堂，等你老了，你也會去，媽媽、爸爸都會去，去和爺爺團聚�！�
我停止了哭，睜大眼睛問媽媽：“媽媽，你說的都是真的嗎？”媽媽向我點了點頭。
現(xiàn)在想起來，那一笑，我會笑的更美，讓爺爺記住我的笑容。爺爺，你在天堂要過的好。
懷念優(yōu)秀作文3
對我來說，初二是幸福的一個代名詞。在那年我遇到了你們……
那時的我們，沒有初一時的幼稚，沒有初三時的穩(wěn)重，我們用獨特的方式演繹著我們的青春。
我們有一個很好很好的英語老師——蘇秀珍老師。但那時我們都對英語無比的反感，還記得，在我們班長的帶領(lǐng)下一起與蘇老師“嬉戲”。那時的“粉筆水”，那時黑板上“堅決換Ｅｎｇｌｉｓｈｔｅａｃｈｅｒ”，那時的一切，都依舊那么清晰。
那是我們不夠成熟，與老師開玩笑。而現(xiàn)在，我們要感謝那些老師，原諒那是逆天的、任性的我們。
因為初二，我們一群瘋孩子相聚，創(chuàng)造了我們不朽的青春記憶。有人說：“青春是用來懷念的�！蔽蚁�，我們的回憶就在那年——那年的瘋癲、那年的拼搏、那年的無憂無慮，那年的`“你們”，都是值得回憶的。
青春最好的詮釋就是玩世不恭，我們的玩世不恭在七年級八班！
還記得初三我們面對分班時的傷心嗎？時間飛快，轉(zhuǎn)眼間我們就要升入初四了，我們還有可能再次相聚嗎？
初四——我們要用初二時的激情去點燃初四奮斗的火花！讓我們拿出“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡挠職�，去開拓“會當凌絕頂，一覽眾山小”的成就。
那年，只能用來回憶，而現(xiàn)在，才是真正的拼搏。青春——飛揚！
“一天天的生活，一邊懷念，一邊體驗，剛剛說了再見又再見；一段段的故事，一邊回顧，一邊向前……”努力奮斗，夢想已不再遙遠，沖！
希望每一個人都有一個美好的未來！
懷念優(yōu)秀作文4
秋天來了，樂樂看到窗外許多樹的葉子都像蝴蝶一樣飄呀飄，飄呀飄。。。。。。
樂樂與可兒以前是鄰居，他們有分到了一班，漸漸地成了一對形影不離的好朋友，一起做作業(yè)，一起出門玩耍，一起上學。
樂樂和可兒的性格十分投緣，他們的生日也只差1天。
11月3日，這天，是可兒的生日。樂樂準備了一支漂亮的鋼筆準備到了學校送給可兒。
下課了，樂樂從文具盒里掏出那只鋼筆，來到可兒的座位上，：嘿，可兒！今天可是你的生日呀。
嗯，中午去我家吃飯吧。
我們先不說這個�？�！
哇，是支漂亮的.鋼筆！是送給我的嗎？
當然，祝你生日快樂！
謝謝你，樂樂。我真的好喜歡這支鋼筆�？蓛耗弥@支鋼筆，愛不釋手。
放學了，幾個男生圍了過來，對他說：喲，樂樂，你這個男子漢還給小姑娘送禮物呀。
怎么？可兒是我的鄰居，是我的同學，朋友。今天是她的生日，我不應該給她送生日禮物嗎？
給小姑娘送禮物，就僅僅如此，我看，不是吧！
對對，我也這樣認為。你還是趕緊把那支鋼筆要回來吧，不然。。。。。。
不然什么？樂樂有些生氣了。
不然，你也會有‘緋聞’的！
中午，樂樂想了又想，他決定，要回那支鋼筆。
可兒，請把鋼筆還給我。
樂樂，你在說什么？
那支鋼筆呢？把它還給我。
你不是送給我了嗎？
可你現(xiàn)在，必須給我。
我不明白。你到底是怎么啦？
懷念優(yōu)秀作文5
懷念，猶如一部懷舊的電影，輕輕的淋濕心靈，懷念，猶如彩色的夢境，載滿錯綜復雜的心。童年的記憶是一顆塵埃，落在過去掉在嚴眼里，就想流出淚來，我知道童年已我遠去，雨季的生活，不在是一壺沏好的茶那樣平靜平淡。
我懷念童年的日子，用眼淚，用心，用文字……童年這段路使我腳踏實地的走完生命的一部分。
它送我走過一段平安快樂的歷程，走到它的盡頭，用手輕輕的送他走，在以后會迎來有風有雨的歷程，他洗禮著我，鼓勵著我，是我堅強，但我仍然會夢見童年里的那縷陽光；夢的見童年里的`那場細雨。
心情隨時間而變，年齡隨時間而變，現(xiàn)在我長大了，失去了我的朋友————“童年”只留下了一份關(guān)于我們的友情記錄。
與“童年”生活在同一片藍天下共享同一片陽光，共聽同一片喧鬧，共賞同一片寧靜。分離的那天，我緊緊抓住他的手，帶淚的哀求，挽留他在我身邊。他卻抽出手說：“不要留戀過去的，要把握現(xiàn)在的，以后還會有人陪你同行�！蔽逸p輕的點點頭，看著他遠去的背影，才知道自己長大了，沒有了生活在童年的機會和權(quán)利。
失去了童年卻得到了成熟與堅強，乘著童年送我的小小船，順著時間的喝駛向風雨中......
生活在花季雨季的我們明白童年的逝去是一種遺憾，
但正因為擁有過童年的美好，才可能有今天的成長 。
懷念優(yōu)秀作文6
人的一生會經(jīng)歷許多事情，有的像浮萍一樣隨波是去流走；有的卻像樹根一樣，牢牢的扎在心中.....
每當我騎著自行車飛馳在小路上，涼爽的秋風吹來，讓人感到輕松愜意時，我總會想起這一切的成就——學會騎車，卻付出了我這一個月的努力。
那次，我買了一輛自行車，央求著爸爸教我騎。于是我們便來到了路上練習，心中滿懷著喜悅與美好。我想：不就是一輛自行車嗎？有什么不容易的，于是我不顧一切地坐了上去，試著想騎一騎。
當我內(nèi)心滿懷著盼望與期待時，突然自行車向右傾倒，我來不及控制，便直接摔倒在地。當我忍著劇痛爬起來時，我的內(nèi)心不禁對學騎車充滿了絕望。天上雖說是晴空萬里，但太陽卻是如此刺眼，我連眼睛都很難睜開。地上有幾片干枯的樹葉，我走過去一腳踩扁，以發(fā)泄心中的怨恨。無論父母怎樣安慰都無濟于事，我最終準備放棄了騎車。
那天晚上，躺在床上的我突然想到了“滴水穿石”的典故：水滴不斷地滴向石階，日復一日、年復一年，終將石階滴穿了。這種日雕月琢，持之以恒的精神，難道不值得我們學習嗎？是啊，人亦是如此，若是堅持不懈又有什么做不成的事呢？
懷著這樣的心態(tài)，我每天都練一會兒。從此小區(qū)的地下室總少不了我練習的身影；每當我摔倒時，我總會想起滴水穿石的故事。終于哪一天來了，我學會了，我還記得那天下著淅淅瀝瀝的小雨，刮著輕快的風，我頓時感覺到為自己想要的'東西而奮斗的美好。
如此美好的時光也使我成長了許多，我明白了：要有積極的心態(tài)和堅持的恒心。面對人生中的挫折，不能畏懼，更不能退縮，而要像這次一樣，堅持不懈，才能獲得成功。
懷念優(yōu)秀作文7
長大，懷念，一個陌生的字眼，或者說是一次憧憬的美好，但越觸摸它，越惶恐越遠離它，甚至是有過自殺的念頭，可我做到了——
記得一天黃昏，天空亮麗，異常明亮，在山坡上、田地里迎春花開得那樣盛，那樣爛漫，風一吹，整個淡香都毫不猶豫地撲鼻而來。
我周五散學，在路上剛好遇到奶奶，奶奶把我送回她家，說爺爺在家包餛飩，一聽，高興極了，便飛快地跑到奶奶的家，原來媽媽也在，爺爺去買鹽了，腦頭忽然一閃，老師說買復習資料，我囔囔著，都得買，這時……
爺爺回來了：“什么復習資料？”我自然不想讓爺爺帶我去買，再說爺爺?shù)男∩戆迥苄袉幔窟@不爺爺惱火了“我?guī)闳ベI什么復習資料”看見爺爺不服輸?shù)纳袂�，我也只能讓步�?/p>
還別說爺爺騎上摩托車的神情，一點兒也不遜，反而神奇起來呢。精神抖擻，可酷了，一路上一句話也不說，山上的迎春花，依然開得那樣爛，香氣撲鼻，我緊緊地抱著他那瘦小而偉大的背，一種說不出的安全感，一路上幸福甜膩……
那天，我高興地捧著那本書，也如愿以償?shù)刈x著它，突然覺著爺爺不再瘦小。他那種高大，有一種說不盡的偉大。
可如今爺爺去世了，我捧著那本喜愛的書，望著那山上的'一大片一大片的爛漫的迎春花。滿眼的迎春花，芬香，溫暖，愿你走好，爺爺，迎春花，可愛美麗，愿你在天上看得見……
一叢叢，一簇簇，緊緊地挨著，矮矮的，但卻精神抖擻。
懷念優(yōu)秀作文8
雙生滿繭的手，一雙勞動人民的手，一雙永遠令我懷念的手。
蛻變。因為歲月。
一雙生滿繭的手，一雙勞動人民的手，一雙永遠令我懷念的手。
忘不了，忘不了那忘不了的快樂童年，記憶里，槐花的香味還是那么的吸引人，淡淡的，確乎是那么的沁人心脾。
喜歡吃祖母做的槐花糕，一雙靈巧的手，總在槐花盛開的5月，做出最美味的“祖母槐花糕”。
喜歡祖母的牽著我在田埂上散步，講述那千古流傳的.民間故事。
喜歡在春季提著一個小水桶和祖母一起去尋覓田間小池塘內(nèi)的蝌蚪。
喜歡在夏季的傍晚，和外婆一起坐在院內(nèi)，靠在外婆的腿上，看著外婆的菩提扇在我身上扇來扇去，一陣又一陣的涼風，使我無比的愜意。
喜歡外婆在秋末是熏臘肉的香味，把熏好的臘肉切一小塊放在我的嘴里，咧開嘴，露出她的顆顆金牙。
喜歡入冬后的時節(jié)，每個早上田地里結(jié)上了厚厚的霜，外婆早升好了火，我們倆圍坐在火邊，外婆像個小孩一樣興奮，在竹簽上串起一串的熏臘肉在火上烤，一陣吱吱的聲音，伴隨著一陣熏肉的特有的香氣彌漫的整屋，那時覺得那是世間最幸福的味道。
都市的繁華漸漸沖淡了我的生活，隨著年齡的增長，我遠離了鄉(xiāng)村，跟著爸爸媽媽來到了一座小小的城市。
終于在一個蛐蛐歌唱的季節(jié)，我又回到了我日夜思念的故土。
我看到一個熟悉的身影，站在村口一棵榕樹下，走近，走近，那是我最親愛的祖母，雖然有絲絲的白發(fā)，臉色卻很紅潤，見到了多年未見的我，兩眼瞇成了一條縫，用那雙歷盡滄桑的手在我臉上滑過，牽著我的手，一同回那間永遠充滿世間最幸福的味道的小屋。
懷念優(yōu)秀作文9
眨眼六年過去了，即將離開母校的我心中充滿了留戀之情。母校的一草一木，一朝一夕是那樣記憶猶新。母校的一磚一瓦是那樣親切。
母校讓我翻起往事的一頁。
二年級時，不知班上吹起了哪陣風，流行吹泡泡。大家各自拿著自己的泡泡水來到操場。有的高高的舉起小手，揮舞著，蹦跳著。緊接著，一個個活潑可愛，小巧玲瓏的泡泡誕生了！有的將泡泡刷湊到嘴邊，長吸一口氣，“呼哧”一下，泡泡便爭先恐后地出來，滿天飛舞。泡泡將承載著我們的夢想遠飛天際。
我也玩得不亦樂乎。正在這時，一個男生猛地撞向了我。我的泡泡水隨之倒下。頓時，水濺的到處。我急得快哭了，一句“對不起”對不起有用嗎？我的泡泡水�。≡趺崔k？怎么辦？我沒法吹泡泡了！我焦急的想著。正在萬分危急時，同學們?nèi)宄扇旱嘏軄碓儐�。頓時，我的淚水像斷了線的珠子�！拔业呐菖菟凰蚍�。”我哭著，嚷著。這時，班長來了。她的手搭在我的'肩上，讓我感到無比溫暖�！皼]事兒，同學們一起玩好不好？”她那真摯的目光，那支持的淺眸。我終于不哭了，同學們紛紛向我伸來熱情的雙手�！昂臀乙黄鹜姘�！”“我們一起玩吧！”那一句句話至今仍在我耳旁久久回蕩。
“落花不是無情物，化作春泥更護花。”每當這時，我都想起您，我的老師。
老師有人說您是蠟燭，燃燒自己照亮別人；也有人說您是園丁，辛勤澆灌祖國的花朵。啊！老師，您是一位郵遞員。您總是把知識源源不斷地送進我的大腦；您總是把呵護送離心最近的地方。您總是在日光燈下為我們?nèi)找古淖鳂I(yè)。讓我從一個懵懂的女孩變成一個講文明，懂禮貌的孩子，這都歸于敬愛的老師！
我們說好不分離，要一直一直在一起，就算與時間為敵，就算與全世界背離。
懷念優(yōu)秀作文10
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！笔前�，日月如梭，光陰似箭，時間如潮水一樣，在飛快地流逝，一去不復返�；貞浛偸敲篮玫�，翻開回憶的相冊，一點一點地想起我那如同鉆石般閃耀的美好記憶......
記得剛剛從幼兒園步入小學，我懷著緊張而又激動的心情，踏進了那日思夜想，夢寐以求的小學校園。剛?cè)胄W就要參加入隊禮，那時正是初秋的時候，人人都討厭的“秋老虎”來了，再加上我本來就怕熱得很，參加入隊禮儀式時我更是大汗淋漓，汗流浹背，我感覺到那豆大的汗珠從我的頭發(fā)里跑出來，順著我的臉頰，滾落到脖頸，最后滑進背里，被我的白襯衫吸干，我感覺我整個人都暈乎乎的，就像快要熱暈了，我那時實在是想申請去休息。但是我在心里默默地為自己加油，我告訴自己一定要堅持。
終于，要帶紅領(lǐng)巾了。我終于戴上了用革命烈士鮮血染成的紅領(lǐng)巾，雖然我是滿頭大汗，但是我的心里倍感自豪與榮興幸，我終于成為了一名少先隊員。這是我兒時夢寐以求的事兒啊，每當看到哥哥姐姐戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，隨著國歌的響起，敬起隊禮，我的心中就平添了幾分羨慕。心想:什么時候我也能戴上紅領(lǐng)巾呢。如今，六年都已經(jīng)過去了，我已經(jīng)是個初中生了。我兒時的心愿已經(jīng)完成，我將定下更遠大的目標，并為之奮斗。雖然當時參加入隊禮是如此艱難，但是現(xiàn)在，它成了我的'一段美好回憶。
雖然兒時的回憶都是美好而又天真，但我們也要放眼未來，擁有遠大的理想與抱負。合上回憶的相冊，放眼廣闊無垠的未來，你會擁有更美好的回憶。
懷念優(yōu)秀作文11
小時候爸媽就對我講，你還太小，社會太復雜，你還太單純，于是我慢慢復雜起來，相信每個人都如此，于是世界就復雜起來，比爸媽那一代的社會更復雜，更神秘。人們就活的更累了，罪魁禍首是我爸爸的爸爸的爸爸……的爸爸的媽媽的媽媽的媽媽。
其實這又何必呢，本來都挺實在，為了那所謂的什么什么去做那什么什么，因為我被命名為不懂世事的人，所以就不談那什么什么了，簡單的`社會，單純的世界，沒有爾虞我詐，沒有勾心斗角，只有簡簡單單的我和你，怎么會不和諧呢，還用提倡和諧社會嗎？no，這統(tǒng)治者啊，怎么就沒想到啊，說白了，還是太自我，將自己的心和社會聯(lián)系在一起，吃虧嗎，吃虧是福��！
攀比，我不知道是向上的表現(xiàn)，還是自私的表現(xiàn)，自我的表現(xiàn)。很反感，也讓世人很累。
錢，真是好東西，錢雖然不是萬能的，但沒有錢，是萬萬不能的，這讓所有人為了那些個數(shù)字去打拼，價值何在，顯擺而已，有何用？哈哈，真是腦子缺根弦，吹氣太多反缺氧，自我膨脹的表現(xiàn)。本來都這樣，輕輕松松，單純，可愛是美德。慢慢的，你們變了，變了，變成了大壞蛋，利益才是自己的一切，很酷是吧，偽裝的本錢，這是世界給的，是那個單純的世界給的，它也在尋找出淤泥而不染的智者，忙忙碌碌，痛苦活著才真正的大愚弱智，很可笑啊。
很想為自己大哭，為世界大笑，笑世人的可悲，可當我看到那一張張娃娃照的時候，我不知道該怎么做，欣慰的笑了，迷惘的笑了，其實造物主所期待的不是這樣，單純的世界才是他的本意，而我們，卻一步步走到了現(xiàn)在，不想啦，再一笑而過吧。
那個單純的世界，也許只是夢，是最初的夢想，在夢里我們也會欣慰的笑。
懷念優(yōu)秀作文12
剛剛開學的第一天，我懷著忐忑不安的心情走進了教室。面對著一張張陌生的面孔，心“撲通撲通”地跳。但我知道，從那一刻起，我的中學生活開始了，我即將要進入到一個新的環(huán)境學習了。
在這里，我結(jié)交到了更多的新朋友，更多和我有共同愛好的人。在這里，讓我有了與小學不同的感受，不同的學習氛圍。但任何事物都是有兩面性的。在這里，作業(yè)會比小學的多，做試卷的頻率也比小學高得多，。同學之間的競爭也一下子變得更激烈。因此，我常常懷念過去美好的時光。，也就是曾經(jīng)小學的時光。
過去，在學校里，作業(yè)不多，下課時，總是和同學在教室外玩耍。那時的時光很美好，而我卻不珍惜，常常抱怨�，F(xiàn)在想來，小學生活可真美好啊！我多么想回到小學，和同學們再一起上學，一起玩耍。而現(xiàn)在可能連見面都不大可能了。我們都各奔東西，不知何時才能相見。
可是我一點都不后悔來上這所中學，現(xiàn)在我們正年輕，我們的時間不應浪費，而要好好學習。即使小學同學不能見面，但我們還可以通過網(wǎng)絡(luò)來交流。
時間是不等人的，世上也沒有后悔藥。毅然選擇了，就應當堅持下去。后說去：有快樂，但也有汗水，更多的是同窗六年離別的不舍……這些記憶，我都會好好的存放在我的心底，永遠，永遠……但過去的`已經(jīng)過去了。它雖然是一份美好的回憶。但并不能成為我走向新生活的絆腳石。我會更加珍惜這份回憶，因為它是我心底里的一份美好。同時，我絕不會因為過去而停止我走向未來的腳步。我會為了這份美好，而更加奮發(fā)努力。
我常常懷念過去美好的時光，……可是他已經(jīng)一去不復返，不能再回來了。那就讓它成為一份美好的回憶吧！
懷念優(yōu)秀作文13
我走在黃葉滿地的小道，輕輕趕走飄飛的楓葉。逝去的童年，我只能默默懷念。題記
我懷念的時光，即使你是一個過去，即便里面有淚，但更多的是甜蜜和快樂。即使你把我忘記，我也不憤怒，因為這只是歲月的惡作劇。我的童年因為你的笑而綻放了色彩，因為你的淚而凋零了春天。
還記得，那個炎炎夏日，蟬聲響的惹人煩，我被逼著寫作業(yè)，真不知道大人為什么喜歡暑假作業(yè)。咱不知道，咱也不敢問呀！最討厭的就是數(shù)學了，一本語文暑假作業(yè)，我兩三天就OK了，可數(shù)學，我每一道題都要費九牛二虎之力，一個月也不一定寫的完。
這不，我又在為一道題犯難了，哎！腦子都快炸了，還是想不出來，我這暴脾氣，再加上這六月的天，終于要爆發(fā)了，不過在這千鈞一發(fā)的'時刻，你來了，又一次拆解了我這個定時炸彈。
之后，我和你偷偷溜了出去，來到我們的秘密基地一個廢棄的園子，里面的人搬走后就再也沒回來。我問她：你以后會不會也搬走？她說不會，我們要一直在一起。哎，她大概想不到，她食言了。
不過，這都是以后的事情了。那個下午，我們玩的很開心，辦家家酒，捉迷藏，還講鬼故事，又害怕又想聽，結(jié)果，我們倆個都被嚇著了。
那個下午，我們只有快樂。現(xiàn)在，你不知搬到了哪里，那個園子我也進不去了，即使進去，又能怎樣？曾經(jīng)的那兩個女孩已經(jīng)不見了，那個美好的約定也已碎了
今天，我走在黃葉滿地的小道上，拾起一片又一片的黃葉，即使沒有被踩踏的痛苦，但時間也會把它給毀滅。
我懷念，那段美好時光。
懷念優(yōu)秀作文14
孤星殘月，天地仿佛凝固了，星，在流淚。人，在靜思……
——題記
夏日的天穹，零零散散的星掛在天邊我獨自在家漫不經(jīng)心的整理書桌，從一本舊書中驀然飄落了一張老照片，我俯身拾起，這是一張已經(jīng)泛黃的照片，照片上的你慈祥的向我笑著，我的指尖輕輕劃過你的臉頰，淚水已不知不覺浸滿我的眼眶。
風拂樹葉，片片翻飛，如同我的思念，又一葉的掀起。
記得小時候，爸爸媽媽經(jīng)常不在家，我便去您那住下。在我的記憶里，您想一個老頑童，雖然年紀很大了，但每天都充滿了活力，您和我一起玩耍。
那一次，從村子中來水了，正值農(nóng)田灌溉時期，農(nóng)忙后，您帶我去摸魚您扛著漁網(wǎng)子，我拿著水桶屁顛屁顛的跟在你后面。屋后有一條河，水雖然不很干凈，但里面有很多魚，我們?nèi)r已經(jīng)有很多人在那了，你在岸上拿著長桿子眼疾手快的將魚捉了上來，我拿著水桶在旁邊為您歡呼雀躍，過了一會，我趁您不注意到岸邊去捉蝌蚪，一不小心，腳陷在污泥中了，拔不出來，一開始我不敢吆喝，怕被你聽見后批評我一頓，可是我拔了半天都拔不出來，我心慌了，開始哭了起來，爺爺聽到后趕緊跑了過來，我在您的指導下，慢慢的拔了出來，您撫摸著我，我的心里像揣只兔子亂跳，您沒有批評我，而是很慈祥的安慰我，并且給我講著笑話，我被逗笑了。到了晚上，您給我燉了我最愛吃的魚，我很高興，也漸漸忘了白天的`事情。
不知不覺，天色已經(jīng)很晚了，回想起你跟我度過的許多快樂時光，我又禁不住鼻子一酸，再也沒有了那慈祥的目光，沒有了那親切的問候，留下的只是我無盡的思念。
樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待。爺爺，您還記得么？
淚珠滑落，輕輕拭去，您的愛我記心中。
懷念優(yōu)秀作文15
我六歲半就在湛江市晨光小學讀書，在上完二年級下冊的時候，我便要來深圳讀書了。
記得有一次，和媽媽回去湛江辦事。在坐車的途中，經(jīng)過了晨光小學的大門，那時候我真想停下來，走進我的母校去看看，就在那剎那：想到我那可敬的老師，那可愛的同學，真希望哪天能回到湛江去看看我的母校。到現(xiàn)在為止，我只能記住一位老師的名字和四位同學的名字：潘藝老師，陳昊，李美琪，葉樹芳，韋鴻，這些同學給我留下的印象非常深刻。不知道他們還記得我嗎？應該不記得了吧，過了那么久。還記得以為音樂老師叫梁老師，那時候你上音樂課的時候總是讓我們用音樂來向你問好。
在母校中，我成績不是很好，因為那時候我根本沒有去用工學習，我感到很慚愧。我要像勞麗詩一樣，做出優(yōu)異的成績，為母校而爭光。在母校里，有很多令我回憶的事情。小學一，二年級的時候，我還當上了體育委員了呢，現(xiàn)在真想停留在那個時候，懷念體育老師和我們嬉戲的場景，懷念當時我用體育委員的口氣去帶隊，我終于找到我的童年了！可這一切就這樣的.過去了，好希望永遠停留在快樂的時光，可時間不饒人，就這樣的逝去，就這樣的沒了。真的好懷念當年的潘藝老師，是您一直嚴厲的指導我，謝謝您，潘藝老師。
真的很懷念母校，是您的記憶讓我找回我快樂的童年，謝謝您！
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