[實(shí)用]身邊那些有特點(diǎn)的人作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的身邊那些有特點(diǎn)的人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文1
張小龍(化名)是我的同學(xué)。他之所以被我叫“蝸!,是因?yàn)樗苈,常常做不完作業(yè)。
一天,王老師又給我們布置了新作業(yè)。我拿起筆,一筆一畫地寫了起來。我的速度雖不快,但也在預(yù)計時間內(nèi)寫完了。再看看他,他也在寫,不過很慢。張小龍不時地拿出尺子,在那兒自己擺動著,過了好一會兒,才擠出幾個字,歪歪扭扭灑在紙上。
不一會兒,王老師又布置了作業(yè),并讓我們交上原來的作業(yè)。他還沒寫完呢,急忙寫出了幾個不合格的'字,才慢慢交給組長,說:“小心點(diǎn)哦,別把本子搞壞了,我花了好長時間才寫出來的漂亮的字!蔽覀兟犃斯笮。
大課間,我們要出去跳繩了。我飛快地把書本放進(jìn)課桌,拿好繩子出去排隊(duì)了。他卻慢吞吞地把書一本一本地放進(jìn)課桌,走著緩慢的步子,“嘶嘶”地拉開書包,拿出一根繩子,出來了。再看看我們,已經(jīng)小跑去操場了,他才走著小碎步,緩慢向操作走去。
唉,張小龍什么時候才能加快速度呢?
身邊那些有特點(diǎn)的人作文2
這個“喜之郎”不是外號,而是“表揚(yáng)號”。
我們班的徐致遠(yuǎn),就是喜之郎之一,因?yàn)樗軜酚^,很有正能量,而且還很幽默。別看他平時很不正經(jīng),但關(guān)鍵時候還是很給力的。如有一次:我考了八十幾分,他走過來安慰我:“沒事沒事,下次再努力,一定能考全班第一!……”他總可以在我不高興時鼓勵我。
三年級上冊,我在“班級優(yōu)化大賽”中的評分最低。大家都在笑我,只有他和幾個朋友鼓勵我說:“那些人怎么還這樣,總是在別人不好的時候嘲笑別人……”我聽的“美滋滋”呢!
他還很幽默,有次我們比賽講笑話,他先說:“一天,小明的.頭越來越大,大出了地球,大出了太陽系,大出了宇宙。被他詛咒了的人頭也只會越來越大……”我笑的狼狽不堪!
這就是“喜之郎”徐致遠(yuǎn)。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文3
爸爸是我最喜歡的人。但是我爸有一個壞習(xí)慣,就是愛喝酒。
爸爸一請人吃飯,不跟人家喝上一兩瓶酒,爸爸是不會罷休的'。我爸爸出去吃飯不喜歡帶媽媽和我,如果帶上媽媽和我,爸爸也會控制不住自己,會當(dāng)著媽媽和我的面對人家說:“來,喝上幾杯,喝幾杯沒事兒!边@時媽媽怒火沖天地說:“喝!喝!就知道喝,喝多了我可不管!”爸爸輕聲地說:“哼!喝點(diǎn)兒酒咋了!”
周末休息了,爸爸乖乖地待在家里,媽媽要去逛街。等媽媽一出門,爸爸就迫不及待地拿出家里的酒。剛把酒拿出來,突然,門響了,媽媽把手機(jī)落家里了。媽媽一進(jìn)門火冒三丈地說:“喝!喝!就知道喝,喝多了我不管!”只見爸爸小聲地說:“哼!喝點(diǎn)酒咋了!”
過了幾天,媽媽出去支教,爸爸高興地說:“哈,這下可以放開地喝酒了!”這時我剛剛放學(xué)進(jìn)家門又看見爸爸在喝酒。我大聲喊到:“爸爸又喝酒,我要打電話告訴媽媽!”“哼!喝點(diǎn)兒酒咋了!你千萬別告訴你媽,爸爸給你買玩具!卑职旨泵φf
雖然爸爸這次喝酒沒被媽媽發(fā)現(xiàn),但是爸爸什么時候才能戒酒啊!
身邊那些有特點(diǎn)的人作文4
我們班有一個老師公認(rèn)學(xué)習(xí)最棒的同學(xué),她就是xx,她才貌雙全,同學(xué)們都要找她來講題。她也愛看書,一天好幾本。同學(xué)、老師都覺得她是個好同學(xué),可我覺得她就是一個書呆子。
記得有一次,她來到教室,發(fā)現(xiàn)教室空無一人,于是,她坐下來,拿出了一本《哈利波特》津津有味的看了起來。此時,同學(xué)們已經(jīng)在實(shí)驗(yàn)室里上課呢,老師點(diǎn)了一遍又一遍她的.名字,可發(fā)現(xiàn)她不在教室。老師讓我們?nèi)フ,一?jié)科學(xué)課就變成了一節(jié)尋xx課。最后,我們在音樂教室里找到了她,她還像以前那樣看書,同學(xué)問她怎么到音樂教室里來了?她坦然的說:“教室太吵了,音樂教室里安靜,可以讓我好好看書!蓖瑢W(xué)哭笑道:“你看書看得走火入魔了吧!
還有一次體育課,她又不見了。但是這次她在樓下了,體育老師喊了一聲她把她叫“醒”了,她趕快上樓放下課堂作業(yè),她快得像一陣風(fēng),生怕老師要打她似的。但她下來的時候,體育老師卻莫名其妙的夸獎她,說她很愛學(xué)習(xí)。我和同學(xué)都好嫉妒她呀,寫個作業(yè)都能被表揚(yáng),太牛了,我也好想老師表揚(yáng)呀!
這就是我的書呆子同學(xué),你喜歡她嗎?
身邊那些有特點(diǎn)的人作文5
我的外婆長著尖尖的瓜子臉。臉上鑲嵌著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,這眼睛雖然要用老花鏡來幫忙,但是看過許多有用的`書。所以榮獲我家中的“書迷”稱號。
外婆每次看書時,總是對書愛不釋手。晚上,大家都去看電視了,就外婆一個人坐在書桌旁津津有味地看著書。不管大家怎么叫她來看電視,她都紋絲不動。書就像一塊磁鐵,把外婆吸住了。
記得有一次,我們?nèi)胰ヂ糜巍R鴥蓚小時的火車,外婆在整理行李時,偷偷地在袋子里多裝了幾本書。準(zhǔn)備出發(fā)了,外公拿行李時,發(fā)現(xiàn)怎么這么重,就奇怪地問:“咦?這袋子怎么這么重。俊蓖馄乓贿吙粗槐倦S身帶著的書一邊笑瞇瞇地說:“我只是多帶了幾本書,有這么重嗎?”“有!我記得你已經(jīng)帶上了五本書,還不夠嗎?”外公驚奇地問。外婆笑了笑也不回答。上火車時,外婆又在走火入魔地看書了。真是無語!時間飛快地跑著,兩個小時過去了……。最后,我們下火車到了酒店,我們家里的人除了外婆還在認(rèn)真地看著她的寶貝書,其他人都因?yàn)樽诉^久的火車而倒在床上休息了……
這就是我的看書入迷的外婆,我真佩服她對自己的愛好的那股投入勁。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文6
哎!這個星期過得真快呀!我的哥哥又要回家了,這對我來說就是個悲劇。別人的哥哥對妹妹都是呵護(hù)有加,但我的'哥哥卻截然不同,不但不關(guān)愛,還常常欺負(fù)我,純粹就是我的死對頭。
星期六,正當(dāng)我吃飯時,門外傳來了“咚咚咚”的敲門聲。“糟了!”我心里一慌,一定是哥哥回來了。爸爸去開了門,果不其然是哥哥回來了。他剛進(jìn)門就使出所謂的軍體拳打我。自從他到學(xué)校軍訓(xùn)后,時常在我面前顯擺,還時不時故意打我一下。
隨后他又到了陽臺上,把仙人掌拔了出來,還把根給剪了。我一把奪過他手里的仙人掌,氣憤地罵道:“你又怎么了?它好不容易長了根,你又把它拔了,還‘?dāng)夭莩。你有沒有愛心!”我越說越生氣,心里像有一團(tuán)火在燃燒。我跑進(jìn)了房間,本不想見到他,可他還在繼續(xù)。
哥哥把我的彩虹圈扔來扔去亂舞,居然還打結(jié)了。我上一個彩虹圈就是被他這樣弄壞的,我傷心了好幾天。他好,看打結(jié)了,又隨手一扔說:“眼不見,心不煩!笨吹竭@一幕,我更是火上加油,雙眼死死地盯著他,拳頭握得緊緊的,真想暴打他一頓。
唉,無奈啊,他都是讀高一的人了,還跟一個五歲的孩童一般,真是愛玩的哥哥。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文7
看見“昆蟲迷”,我想起了曾經(jīng)坐在我后面的xx。我給大家講講他喜歡昆蟲的事跡。
在學(xué)校,每到下課,xx總是第一個沖出去。干什么呢?當(dāng)然是逮蟲子了。他對學(xué)校的各種昆蟲了如指掌:比如,什么時間適合逮蝸牛,什么季節(jié)逮花大姐。有一次,雨過天晴,校園里到處濕漉漉的,我們都沒人出去,只有xx不怕泥濘,在操場上逮蝸牛。他沿著操場的`圍墻全神貫注地尋找,這時,誰喊他,他都聽不到。我一度懷疑,如果他把這專注勁兒用在學(xué)習(xí)上肯定能考第一名。十分鐘的課間他竟然逮了一盒子蝸牛!那個盒子跟鉛筆盒大小差不多。我真的很佩服他?墒,當(dāng)他的蝸牛在上課時爬到我身上時,我對他就佩服不起來了,因?yàn)椋易钆碌木褪丘ず奈伵#?/p>
“初秋是逮花大姐的最佳季節(jié)!彼偸沁@么告訴我們。“花大姐不喜歡在操場上的草叢中活動,大家最好去教學(xué)樓前面的大樹下去搜尋!彼部倳@么建議我們。跟著xx你肯定能逮到花大姐!
這就是我們班的“昆蟲迷”,因?yàn)樗麗塾^察,所以他能了解;因?yàn)樗心托模运惺斋@!罢J(rèn)真觀察”和“有耐心”是我從他身上學(xué)到的美好品質(zhì)。你身邊有這樣的同學(xué)嗎?
身邊那些有特點(diǎn)的人作文8
飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。我們班就有這樣一位“嗜書如命”的書蟲。
第二節(jié)下課,同學(xué)們陸續(xù)到外面玩了。只有梁晨獨(dú)自坐在座位上安靜地看書。我走過去,拍了拍他的肩,可是他沒有理我。看來他已經(jīng)沉浸在書的海洋里了。一節(jié)課過去了,我又拍了拍他,然后大叫了一聲:“梁晨!”“。吭趺戳?”接著他又跳進(jìn)了書地海洋里,外面同學(xué)們玩耍的聲音,枝頭小鳥叫的`聲音,外面的雷鳴聲下雨聲,他都聽不見,仿佛這些聲音都不存在一樣。
直到第四節(jié)課下課,梁晨還是抓緊排隊(duì)前的一點(diǎn)時間在書海里遨游。梁晨看書的心思,就像三月里的小雨淅淅瀝瀝,下個不停。
梁晨是非常愛讀書的人,他的知識是那么淵博。我以后也要向他學(xué)習(xí),去書中尋找更多的蜂蜜。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文9
在我們家里,有一個愛變臉的人。您猜她是誰?她就是——我心愛的妹妹!
我妹妹的個子不是特別高,但是胖乎乎的,有一張圓滾滾的小臉。她的頭發(fā)長長的,眼睛大大的,小嘴粉粉的。就連小腳丫都肉嘟嘟的,就是一個典型的小天使,妹妹變臉變得賊快前一秒還滿面春風(fēng),后一秒就失聲痛哭。剛才還是怒氣沖沖,現(xiàn)在就興高采烈,那一次,我妹妹一邊吃手,一邊打著我媽媽,這時我跑過去,心平氣和的說:“妮兒一會兒玩游戲的時間哥哥給你過關(guān),解鎖新世界!"她馬上乖乖的讀起繪本來。還有一次,她當(dāng)我來到洗漱池時,叫我去洗手,可是他卻像塊石頭似的'站在洗手池旁,我不耐煩地擠了過去,我洗完手之后,我妹妹使勁兒打我,不讓我吃飯。她的淚都快把房子淹了時,她才肯罷休。
這就是我變臉變得飛快的妹妹,你們喜歡她嗎?
身邊那些有特點(diǎn)的人作文10
在我所有的競爭對手中,有跟我比體育的,也有跟我辯口舌的。但對我來說競爭力最大的,非這位上進(jìn)的“丁不輸”不可。
他的頭稍微有一點(diǎn)方,一副藍(lán)色的'眼鏡站在他高高的鼻子上。鼻子底下還掛著一張小嘴巴。因?yàn)樗臀以谕粋托管,所以我們比試的機(jī)會很多。
有一次,作業(yè)很多,正好給這位“丁不輸”很多機(jī)會。他在學(xué)校里“有尿憋著,口渴忍著”地寫作業(yè)。他一定在想:斗智斗勇你始終沒有我厲害!可是智慧伴隨著年齡增長,我已經(jīng)不小了,在看見他埋頭苦干寫東西時,我知道他又在跟我比寫作業(yè)的速度了。但為了不讓他發(fā)現(xiàn),我做了一個計劃……下課時,廁所照上,水照喝,書照看……但我在他不知道時,把我能做的題全部做了,剩余時間就逗他玩,“消耗”他的時間。回到托管之后,我問了老師幾道題就率先做完啦!我很得意地在他面前炫耀。
不過,“丁不輸”是絕對不會服輸?shù)。這次事件過后,他發(fā)誓要在下次贏我。果然,有一次,他又卯足了勁兒超越了我。
他有著竹子般的韌性和生長的勁頭。他是那么的上進(jìn),那么的不愿意服輸。積極上進(jìn)的他是我的“對手”,也是我成長途中最好的伙伴。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文11
我的好朋友X是一個樂觀的女孩,每次遇到不開心或困難的事情,她都會微笑面對。
記得有一次,語文考試我考了86分,有點(diǎn)難過。田語萱就跑過來,她問:“你考了多少分呀,歆童?”“我……這個……考的有點(diǎn)差,86分!蔽矣悬c(diǎn)難為情地低下了頭。田語萱說:“你考的不錯嘛,我考的也有點(diǎn)差,但不過沒關(guān)系!蔽移婀值貑枺骸盀槭裁礇]關(guān)系?你媽媽不會罵你嗎?”“會的.”我真搞不明白,田語萱考的也有點(diǎn)差,為什么她不傷心反而還開導(dǎo)我呢?
第二天早自習(xí),我來到教室,看到田語萱早早地已經(jīng)坐在座位上,很認(rèn)真地在看書。我問田語萱:“你怎么這么早?昨晚上你媽媽罵你了嗎?我一點(diǎn)都看不出你傷心的樣子!碧镎Z萱一本正經(jīng)地說:“媽媽罵的對,她的話反而可以激勵我認(rèn)真學(xué)習(xí)。不能傷心,更不能哭,這樣解決不了問題,我們要面帶微笑的去戰(zhàn)勝它!要找出原因,下次努力,再爭取考一個好績!
不知什么時候潘宇諾也站我們身邊,很認(rèn)真地樣子,于是我們異口同聲地說:“田語萱你說得真棒!”田語萱笑笑:“沒什么!”
沒過多久,又是一次考試,田語萱果然取得了好成績。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文12
我們班的人可謂是千奇百怪,有的喜歡?幔械膼邸鞍l(fā)瘋”,有的沒脾氣。最絕的.還是“睡仙”李航宇。他長得胖胖的,渾身全是肉,給人留下了憨憨的印象,他還沒脾氣,哪都挺好,就是兩個字不好——愛睡覺。
這位大仙有一次竟在胡老師的課上睡著了,腦袋一上一下晃著。要知道胡老師最兇了,最討厭上課睡覺的人,人送綽號“滅絕師太”。
此時,老師正在講著一個很難的知識點(diǎn),許多同學(xué)都面露難色,聽不懂,可“睡仙”的卻一上一下在點(diǎn)頭。胡老師很驚喜地請他起來講講為什么,結(jié)果驚醒一半的“睡仙”,站起來許久,仍然一言未發(fā)。胡老師生氣地問道:“你不是會嗎?為什么不說?!”“因?yàn)槲覄偛旁谒X……”“睡仙”小聲地回答道。
“哈哈哈……”話音未落,同學(xué)們哄堂大笑,笑聲充滿了整個教室?蓱z的“睡仙”又被胡老師教訓(xùn),又被班主任訓(xùn)斥,還被同學(xué)送了個“大膽睡仙”的綽號。這個綽號在五(1)班可謂是無人不知,無人不曉。
這就是“睡仙”,是個憨憨的,胖胖的,可愛的大膽“睡仙”。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文13
我們班有一位同學(xué),他是我學(xué)習(xí)的榜樣。他叫王晨,很樂于助人。我的心里一直記著這兩件事。
有一次上數(shù)學(xué)課,老師講的'是周長,讓同學(xué)們?nèi)巳藥б话阎背吆鸵话讶浅摺?墒,我只帶了直尺,沒有帶三角尺,我問遍了我旁邊的人,他們都說:“我自己要用!敝挥型醭空f:“我?guī)Я藘蓚,給你一個!蔽覄偛诺慕辜币粧叨,可是我發(fā)現(xiàn)我的尺子是完整的,王晨留的是斷了幾厘米的,我忙說:“咱倆換一下吧,你用完整的!蓖醭空f:“沒事,不就斷一個角嗎?不影響使用。”
還有一次上體育課,我忘了帶水,走完了兩圈,我口干舌燥地坐在樹下乘涼,王晨看見了就說:“你怎么無精打采的,不想上體育課?”我說:“我不是不想上體育課,我是快渴死了,還玩得好嗎?”王晨聽了,連忙走了,我繼續(xù)坐著。過了一會兒,我看見他又過來了,還帶著一瓶水,對我說:“來,給你喝!蔽倚睦锖芨兄x,我抱起水喝了一口,說:“謝謝!彼f:“和我還客氣什么!”
王晨,有你這樣的同學(xué),我很開心。你是那么愛樂于助人,我要向你學(xué)習(xí)。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文14
Hi!我是“活化石”大熊貓,十分可愛,非常稀有呢!
瞧!我的大肚子,圓滾滾的,像個大胖子,走起路來一點(diǎn)兒也不方便,左一摔右一倒,就是走不好,唉!都怪我們笨!沒發(fā)明拐杖!
我們是中國獨(dú)有,數(shù)量稀少的國寶。我們還有一個很強(qiáng)的功能:消化竹子,大家都知道,竹子主要是纖維素,大多數(shù)動物是不可以消化纖維素的,唯獨(dú)我們可以。我們已經(jīng)在地球上生存了至少八百萬年了,被譽(yù)為“活化石”和“中國國寶”,歷史可比人類悠久多了。
別看我們長的十分溫柔,可不是這樣,有句話說得好“人不可貌相,海水不可斗量!蔽液軆吹模瑳]事不要惹我哦!如果我亮出刀一般的爪子,嘿嘿嘿!我建議你這個時候趕緊跑,不然被我抓傷了,我可不付醫(yī)藥費(fèi)!
我就是可愛的`大熊貓,歡迎和我交朋友,但是請小心我?guī)淼奈kU哦!
身邊那些有特點(diǎn)的人作文15
我們班有一個“寫字王”,猜猜她是誰?她就是金思琪。她皮膚有點(diǎn)黑,一雙水汪汪的大眼睛嵌在她那秀氣的'臉上,顯得格外精神。她不但成績好,而且字寫得也特別好。
一次寫完生字抄寫本,老師特別點(diǎn)名表揚(yáng)了她,說:“你們要向金思琪同學(xué)學(xué)習(xí),她寫的字是班里最漂亮的!”老師不僅夸了她,還讓我們一個個排隊(duì)去欣賞她寫的字。我仔細(xì)一看,“哇!太漂亮了吧!每個字都有頓筆和筆鋒,簡直就是印刷出來的嘛!”我心里也暗暗下定決心,一定要向她學(xué)習(xí),爭取能寫一手好字。
還有一次,金思琪代表我們班去參加寫字比賽。比賽的前幾天,金思琪只要做完作業(yè),就開始練字,速度之快,字之好,讓我們都很羨慕她。功夫不負(fù)有心人,那次比賽,她獲得了二等獎,我們都為她感到驕傲。
你們說,我們班的這個“寫字王”厲害不?
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