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小學(xué)生的作文300字
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文300字 篇1
電視是我們不可或缺的必需品，自從有線(xiàn)頻道開(kāi)放以后，選擇的節(jié)目就愈來(lái)愈多元化，其中我最喜歡的是“公主小妹”，它在每個(gè)禮拜六、日晚上都會(huì)播出，而這出戲是偶像劇。
這出戲里，從主角到故事內(nèi)容，每一個(gè)部分我都很喜歡。這部戲雖然是偶像劇，但是劇情新穎和其它老調(diào)的偶像劇不同，內(nèi)容描寫(xiě)原本是平凡人的小麥，一夕之間成 了大企業(yè)家的孫女，現(xiàn)實(shí)中不可能發(fā)生的故事反而滿(mǎn)足了現(xiàn)代人的想象，再加上故事內(nèi)容十分生動(dòng)有趣，時(shí)而搞笑時(shí)而悲傷，精采的.劇情讓我們跟著主角的喜怒哀樂(lè) 走。
當(dāng)初我會(huì)看這部戲是因?yàn)槲以揪秃芟矚g張韶涵演的戲，所以只要是有她主演的戲劇，我?guī)缀醵紩?huì)看，而“公主小妹”這部戲，和其它偶像劇都不同。有時(shí)候看電視時(shí)，我都會(huì)趴在床上看電視，雖然大人都會(huì)提醒不要，但有時(shí)還是會(huì)忘記。
小學(xué)生的作文300字 篇2
大家好，我的名字叫火！最近我有一個(gè)煩惱，讓我來(lái)跟你細(xì)細(xì)道來(lái)吧！
大家都很討厭我，說(shuō)我制造麻煩，可是你們又沒(méi)有想過(guò)，這些并不是我的錯(cuò)��！大家都只想到了壞處，沒(méi)有想到我?guī)椭銈兊臅r(shí)候��！
在人們遇到麻煩的時(shí)候，我便會(huì)綻放出耀眼的火光，如同一朵蒸蒸日上的向日葵，以樸實(shí)的的光芒展現(xiàn)自我。根據(jù)你們的需要，用我做成了一道道美味的食物，在黑暗中，用我點(diǎn)亮了光明……這些無(wú)數(shù)的好事都是你們用我制造出來(lái)的��！可是，粗心大意的你們也創(chuàng)造了災(zāi)難！
例如，在煮東西的.時(shí)候，你們常常粗心大意，忘了關(guān)火，結(jié)果無(wú)奈的我把鍋里的東西燒干之后，引發(fā)了大爆炸，我兇猛起來(lái)也是不好惹得，在我的一怒之下，把所有的東西燒的灰飛煙滅，這是你們不懂防護(hù)意識(shí)，導(dǎo)致了這場(chǎng)悲劇的發(fā)生，可是你們被錯(cuò)都怪到了我的頭上！
其實(shí)我們火焰家族是非常友善的，這一起起悲劇的發(fā)生，并不是我們自愿的，我們只是在你們粗心大意的指示下無(wú)奈的執(zhí)行，再次，我請(qǐng)求你們?nèi)祟?lèi)細(xì)心一點(diǎn)，別再怪我們了，好嗎？
小學(xué)生的作文300字 篇3
今天我看了本《100個(gè)勵(lì)志故事》的書(shū)，其中的故事都很感人，其中有一篇最適合當(dāng)小學(xué)生的勵(lì)志文章。接下來(lái)我的`分享的這篇?jiǎng)?lì)志文章，原名叫《戰(zhàn)勝自我》。
我以前上課不敢舉手，生怕答錯(cuò)了題被同學(xué)們嘲笑，可是，今天，我克服了自己。今天，老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，可是，教室里鴉雀無(wú)聲，沒(méi)有一只手舉起來(lái)。我心里想：這個(gè)問(wèn)題的答案是不是它們兩段這之間有因果關(guān)系呢?如果我答錯(cuò)了，同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我呢?我還是別舉手吧。
可是，我轉(zhuǎn)念又想：即使我答錯(cuò)了，老師會(huì)告訴我答案，這樣會(huì)讓我對(duì)這個(gè)問(wèn)題的印象更加深刻，況且，如果我答對(duì)了，就會(huì)給老師留下美好的印象。想來(lái)想去，我還是決定舉手。于是我就硬著頭皮上了，邊舉手我還邊安慰自己：沒(méi)事的。我身上直冒冷汗，心里就像揣著小兔子一樣，怦怦直跳。只聽(tīng)，一聲清脆而又響亮的聲音叫起了我。我馬上意識(shí)到老師在叫我回答問(wèn)題。于是，我筆直地站起來(lái)，果斷地說(shuō)出了我的看法，老師表示同意。
我實(shí)在是太高興了，真是勇者勝利。通過(guò)這篇?jiǎng)?lì)志文章的激勵(lì)，我戰(zhàn)勝自我的害怕心理，現(xiàn)在我都能很勇敢的站起來(lái)回答問(wèn)題。
小學(xué)生的作文300字 篇4
從前，有一只小豬，只是喜歡哼哼哼哼的，所以大家都叫它哼哼豬。
一天，哼哼豬出來(lái)玩，看見(jiàn)小朋友們都圍在一起在議論著什么。就說(shuō)：“哼，又在背后說(shuō)我什么壞話(huà)了？”小兔說(shuō)：“沒(méi)有，沒(méi)有，我們只是在討論怎么幫你改掉壞習(xí)慣，如果你改了，我們就不會(huì)再議論了�！毙∝i說(shuō)：“哼，胡說(shuō)！我才沒(méi)有什么壞習(xí)慣呢！”小猴說(shuō)：“有，小兔沒(méi)胡說(shuō)，就是不要總是哼就行了�！薄昂茫缓呔筒缓呗�！不過(guò)你們的和我一起玩�！焙吆哓i說(shuō)。好呀！說(shuō)著，大家就和它玩起了躲貓貓的'游戲。哼哼豬先找，不一會(huì)他就把大家都找出來(lái)了。大家都為有它這樣的朋友而高興得鼓掌，哼哼豬拍得最來(lái)勁，手都拍紅了。
最近，哼哼豬不再哼了，大家都很喜歡這個(gè)知錯(cuò)能改的小伙伴，從那以后，再也不叫它哼哼豬了。
小學(xué)生的作文300字 篇5
早上，媽媽起身準(zhǔn)備去上班我裝著睡就可以不下樓就可以和同學(xué)玩OLO了我閉著眼，把被子踢開(kāi)，假裝時(shí)不時(shí)的磨一下牙。媽媽進(jìn)來(lái)了，我咪著眼睛偷偷的看。媽媽一步步向我走來(lái)。“模非……莫非被發(fā)現(xiàn)了？放松！放松！見(jiàn)機(jī)行事�！眿寢尩氖稚炝诉^(guò)來(lái)，我膽顫心驚。媽媽把被子拉上來(lái)蓋好就走了。
“嚇我一身冷汗！”我用手擦了一下汗。就赤著腳，點(diǎn)著腳尖無(wú)聲無(wú)息的走到門(mén)口探聽(tīng)虛實(shí)（媽媽真走還是躲了起來(lái)）。經(jīng)探聽(tīng)是走了，我就開(kāi)了電腦。我一邊玩心一邊不安。“有腳步聲！”我跑到門(mén)口，把耳朵貼在門(mén)上�！扒�！原來(lái)是房客！”我又繼續(xù)玩。
突然，傳來(lái)腳步聲�！翱隙ㄓ质欠靠�，不理他�！蔽蚁�。“咔咔！”有人在開(kāi)門(mén)�！鞍。∵@次來(lái)真的.了，速度速度不然有可能被禁玩電腦幾個(gè)月�！蔽襾�(lái)不及關(guān)機(jī)，直接從主機(jī)上關(guān)。
“你是吃不吃早餐�。 蹦棠膛踔★埳蟻�(lái)。
“額！奶奶你嚇?biāo)牢伊�！”我拍拍胸口童年總�?huì)偷偷的度過(guò)，心情總會(huì)忐忑不安，可是就因?yàn)槿绱�！我們的童年多了刺激、快�?lè)自由自在……
河北滄州任丘市東關(guān)小學(xué)六年級(jí):梅子鵬
小學(xué)生的作文300字 篇6
清晨，我背著書(shū)包高高興興地來(lái)到學(xué)校。呀，一股冷風(fēng)迎面吹來(lái)。哦，原來(lái)秋天悄悄地跨進(jìn)了我們的校園。
校園里的樹(shù)葉有的綠綠的，有的黃黃的，有的紅紅的，還有的一半是綠，一半是黃。樟樹(shù)上飄下來(lái)幾片落葉，在空中翩翩飛舞著，就像跳舞的小蝴蝶。柏樹(shù)的'葉子還是那么蒼翠，一年四季總是綠綠的，總是那么堅(jiān)強(qiáng)，就像守衛(wèi)校園的勇敢衛(wèi)士。
一陣風(fēng)吹來(lái)，一股清香撲鼻而入，好香的桂花呀！學(xué)校東邊的圍墻邊，幾顆高大的桂花樹(shù)，綠綠的葉子底下，藏著許許多多小小的花。桂花淺黃淺黃的，米粒般大小，每朵花有四顆花瓣。他們堆在葉子下面，一簇簇、一叢叢的，散發(fā)著淡淡的清香，好聞極了。桂花還可以制作桂花茶和桂花糕呢！
秋風(fēng)吹來(lái)，天氣有點(diǎn)冷了，同學(xué)們也加強(qiáng)鍛煉身體了。操場(chǎng)上，同學(xué)們有的跑步，有的跳遠(yuǎn)，有的跳繩，有的玩游戲，有的打籃球，還有的高年級(jí)哥哥在掃落葉，低年級(jí)小朋友在撿落葉呢！他們把校園打掃得干干凈凈。
秋天的校園真美呀！我愛(ài)秋天的校園。
老師的話(huà)：小作者觀(guān)察得很仔細(xì)，抓住秋天的特點(diǎn)，描寫(xiě)了校園的樟樹(shù)、柏樹(shù)、桂花樹(shù)以及同學(xué)們的活動(dòng)，動(dòng)靜結(jié)合。而且文中的語(yǔ)句也生動(dòng)優(yōu)美，還恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用了比喻、擬人的修辭手法。
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