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我的好朋友作文

時(shí)間:2023-10-01 13:07:39 作文大全 我要投稿

我的好朋友作文【薦】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的我的好朋友作文,歡迎大家分享。

我的好朋友作文【薦】

我的好朋友作文1

  一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),一雙如黑寶石般的大眼睛,胖嘟嘟的圓臉上永遠(yuǎn)掛著和善友好的微笑,她就是我最好的朋友——張佳瑋。

  我和張佳瑋在一年級(jí)就認(rèn)識(shí)了,那時(shí)的我們都是容易害羞的內(nèi)向女孩,自然沒(méi)有什么交集。一年級(jí)的班主任譚老師是位名副其實(shí)的詩(shī)詞愛(ài)好者,天天鼓勵(lì)我們要多寫(xiě)作。一年級(jí)的孩子能有多少可寫(xiě)的呢?每次寫(xiě)作文,我都絞盡腦汁,冥思苦想好久才能憋出一兩個(gè)詞句來(lái)。一次,老師讓我們當(dāng)堂寫(xiě)一篇游記,頓時(shí),我的腦海里仿佛嘩得炸開(kāi)了好幾個(gè)悶雷,游記可是我最不擅長(zhǎng)的文類!我一會(huì)兒咬咬鉛筆頭,一會(huì)兒望望教室屋頎,一會(huì)兒又瞟瞟同桌的作文,愣是一個(gè)字都寫(xiě)不出來(lái)。小小的作文題目在偌大的作文紙上顯得格外孤單。

  快要收作文了,我仍然沒(méi)寫(xiě)出幾句話,不禁急的滿頭大汗,如同熱鍋上的螞蟻。坐在我后面的張佳瑋用鉛筆捅了捅我的后背,悄悄遞過(guò)來(lái)一張紙條,哇!紙條上寫(xiě)滿了游記的寫(xiě)作方法!我感激地在紙上畫(huà)了一個(gè)大大的笑臉,輕輕遞了回去,張佳瑋會(huì)心一笑,朝我作了一個(gè)加油的動(dòng)作,我好像得到了莫大的激勵(lì),趕緊開(kāi)始奮筆疾書(shū),把腦海中迸發(fā)的靈感火花如活潑的鴨群通通攆到紙上去。下了課,我成功交差,第一時(shí)間就圍在張佳瑋的.桌邊,感激地問(wèn):"你怎么懂那么多啊?″她紅了紅臉,笑笑說(shuō):"看、看書(shū)看的!

  那以后,我和張佳瑋成了無(wú)話不談的好朋友,連上廁所都在一起的資深級(jí)閨蜜。我們一起學(xué)習(xí),一起回家,一起互相交換煩惱,一起談?wù)撛趺醋脚硞(gè)愛(ài)開(kāi)女生玩笑的男生……

  可是在四年級(jí)下旬,我們的友誼迎來(lái)了有史以來(lái)最大的挑戰(zhàn)——分班。分班考試結(jié)束后,我盼星星,盼月亮,希望能和張佳瑋分在同一班。也許是老天聽(tīng)到了我的祈禱,這個(gè)小小的心愿居然成了真,在新班級(jí)門口,我和張佳瑋興奮地拍掌慶祝。

  好了,我和張佳瑋的故事就記在這里。在此祝愿我們能共同進(jìn)步,友誼天長(zhǎng)地久!

我的好朋友作文2

  他經(jīng)常留著一頭烏黑光亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)胖乎乎的小臉蛋,一雙又大又長(zhǎng)的耳朵。他就是我的好朋友——唐金銘。

  記得有一次,陳立光和王子言不知為了什么事,悄無(wú)聲息地打起了架。唐金銘一個(gè)箭步,跑到了陳立光的面前,指著受傷的王子言說(shuō):“你看!就為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的事而打架,老師不罵你就怪了!睉(zhàn)爭(zhēng)因?yàn)樘平疸懙耐ι矶鐾V沽。他在危難之際顯身手給我留下了深刻的印象。

  唐金銘不僅助人為樂(lè),還是個(gè)小書(shū)迷。記得有一次,我要和同學(xué)們一起去踢足球,可是少一個(gè)人,我看見(jiàn)了坐在旁邊看書(shū)的唐金銘,走到他面前輕聲地說(shuō):“唐金銘,去踢球吧!”唐金銘似乎沒(méi)有聽(tīng)到我說(shuō)話,看他聚精會(huì)神的樣子,我又重復(fù)了一遍,他才回過(guò)神來(lái),邊看邊說(shuō):“俗話說(shuō)得好,做事不能半途而廢,看書(shū)也是一樣的道理,這本書(shū)我還沒(méi)有看完呢,明天再踢吧!”“是不是哥們?”我有些迫不及待了。他果斷地說(shuō):“不管是不是哥們,我都要把這一本書(shū)看完!”說(shuō)完,他又開(kāi)始全神貫注地看起來(lái)了?吹剿滞度氲.樣子,我也無(wú)可奈何了,只好在旁邊不斷地催他踢足球,任憑我如何打擾他,他一直安然若素,對(duì)我置之不理。下課十分鐘轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,我只好不甘心地回到座位上。唉,真拿他沒(méi)辦法!

  唐金銘還是一個(gè)小吃貨呢!記得有一次,我們一起去食堂吃飯,我正吃得津津有味的時(shí)候,唐金銘已經(jīng)狼吞虎咽地吃完了。我對(duì)他說(shuō):“等一會(huì)兒我們?nèi)ヌ咦闱虬。”他瞅了我一眼,指著自己的肚子說(shuō):“不去了,我還要再吃一次飯!蔽覑瀽灢粯(lè)地回班了,只好坐在座位上苦苦地等了很長(zhǎng)時(shí)間,他才回來(lái)。不用猜也知道他不只吃了兩次。你說(shuō),他是不是一個(gè)小吃貨?

  這就是我形影不離的好朋友,他不僅助人為樂(lè),還是小書(shū)迷和小吃貨呢。

我的好朋友作文3

  我的好朋友有很多,但我最好的朋友是王莉媛。她圓圓的臉上,嵌著一對(duì)水靈靈的大眼睛,好像是兩顆發(fā)亮的黑寶石,眼睛下面還有一個(gè)圓圓的,線條優(yōu)美的小鼻子,太可愛(ài)了。不過(guò)最可愛(ài)的要數(shù)那張櫻桃小嘴了,這張嘴說(shuō)起話來(lái),像黃鸝鳥(niǎo)唱歌一般動(dòng)聽(tīng)。

  她愛(ài)好廣泛,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),還特別樂(lè)于助人,我遇到困難時(shí),總會(huì)想到她,有時(shí)她發(fā)現(xiàn)我遇到困難時(shí),還會(huì)主動(dòng)幫助我。

  接下來(lái),我為大家說(shuō)一說(shuō)我和她之間互相幫助的兩件事。

  有一次,我清書(shū)包時(shí)忘記把自動(dòng)鉛筆放進(jìn)筆袋里了。到了放學(xué),打開(kāi)筆袋一看,才發(fā)現(xiàn)自動(dòng)鉛筆忘在家里了。我想:現(xiàn)在怎么辦呢?今天語(yǔ)文課要用鉛筆做筆記,數(shù)學(xué)課要用鉛筆做習(xí)題,老師要是發(fā)現(xiàn)了,一定會(huì)批評(píng)甚至還要懲罰我,我又急又怕,心跳不自覺(jué)地加速了,眼淚禁不住流了下來(lái)。對(duì)了,可以找王莉媛借,她一定會(huì)幫我解決的。

  我擦干眼淚,來(lái)到王莉媛跟前。對(duì)她說(shuō):“王莉媛,我清書(shū)包時(shí)忘記把自動(dòng)鉛筆放進(jìn)筆袋里,你可否……”我的`話還沒(méi)有說(shuō)完,王莉媛就打開(kāi)筆袋,毫不猶豫地拿出一支嶄新的鉛筆,遞給我說(shuō):“要借自動(dòng)鉛筆吧?喲,拿去用吧!我還有一支鉛筆呢!边^(guò)了一會(huì)兒,上課鈴響了,我回到座位上,拿出數(shù)學(xué)書(shū)準(zhǔn)備上課。熊老師講完知識(shí)點(diǎn)后,便讓我們書(shū)上的練習(xí)題。我拿出王莉媛的自動(dòng)鉛筆,認(rèn)真地做題,新鉛筆非常好寫(xiě),寫(xiě)起來(lái)十分省力,寫(xiě)的字也好看。不久,我無(wú)意之中看見(jiàn)王莉媛正用力握住一支很短的普通鉛筆,吃力地寫(xiě)著?吹竭@一幕,我很感動(dòng),心想她真是一個(gè)值得信賴的好朋友。

  我也經(jīng)常幫助我的好朋友。記得有一次下大雨了,王莉媛出門時(shí)忘了帶傘,結(jié)果到學(xué)校時(shí)衣服全被雨淋濕了,我主動(dòng)把我的衣服借給她穿,雖然我自己也有點(diǎn)冷,但是我的心里卻熱呼呼的。

  這就是我的好朋友——王莉媛。

我的好朋友作文4

  六年了,我們從一個(gè)個(gè)天真爛漫的幼兒成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)身心健壯的少年。在這六年中,發(fā)生了許多令我至今難以忘懷的事和人。

  我有一個(gè)好朋友,從二年級(jí)開(kāi)始,我們倆就在一個(gè)班。幾年過(guò)去了,我們?cè)缫殉闪诵斡安浑x的好朋友。

  他十分幽默,常常逗得我們哈哈大笑。

  語(yǔ)文課上,老師給我們講《練習(xí)三》。講到口語(yǔ)交際——復(fù)述故事時(shí),老師請(qǐng)同學(xué)們自己上臺(tái)表演。只見(jiàn)他高舉雙手,就差沒(méi)有舉到老師的眼皮底下。老師看他這么積極,便請(qǐng)他上臺(tái)表演。他快步登上講臺(tái),清了清嗓子,就開(kāi)始繪聲繪色地給我們講起了《丑小鴨》的故事。他一邊講,還一邊適時(shí)地加上一些有趣的動(dòng)作。當(dāng)講到丑小鴨離家出走時(shí),他故意用難過(guò)的眼神回頭望了望,還用袖子揉一揉眼睛;當(dāng)講到丑小鴨最后變成白天鵝時(shí),他昂首挺胸,用炯炯有神的目光看著我們,煽動(dòng)有力的“翅膀”,在教室里跳起了天鵝舞!肮卑嗉(jí)里瞬間成了歡樂(lè)的海洋。

  周日早上在筆暢學(xué)作文,訓(xùn)練重點(diǎn)是“語(yǔ)不驚人死不休”。孫老師說(shuō):“請(qǐng)你們小組商討,將‘他快速奔來(lái)’寫(xiě)得具體生動(dòng)一點(diǎn)!”王延翼迫不及待地說(shuō):“我會(huì)我會(huì)!他像一只脫韁的‘野狗’向我們狂奔而來(lái)’!”我的'朋友——他瞪了一眼王延翼,冷冷地說(shuō):“小王,終點(diǎn)有骨頭在等著你嗎?”“哈哈哈……”我們笑得抱作一團(tuán),連老師也忍不住“噗嗤”一聲笑了。

  他,就是我的知心朋友——王儲(chǔ)。

  六年了,我們的小學(xué)生活即將結(jié)束,心中有諸多不舍!親愛(ài)的朋友,進(jìn)了中學(xué),我們還會(huì)再相聚嗎?

我的好朋友作文5

  在我的好朋友中,小曦是最為突出的一個(gè)。她不但聰明勤奮,成績(jī)優(yōu)異,還品質(zhì)純良,樂(lè)于助人,深受老師和同學(xué)們的喜愛(ài)。

  她一頭烏黑飄逸的頭發(fā),自然地灑落在肩膀上。她有一雙水靈靈的大眼睛,當(dāng)她凝望著你的時(shí)候,使你感到格外的親切。她紅潤(rùn)的臉蛋,高高的鼻梁,嘴角上總是掛著一絲的微笑。

  記得那一次,媽媽和小曦的媽媽出去購(gòu)物時(shí),限我和小曦在一小時(shí)內(nèi)做完一張練習(xí)卷,并說(shuō)他們回來(lái)時(shí)要檢查。練習(xí)卷上全是本學(xué)期中各個(gè)單元的數(shù)學(xué)重點(diǎn)難題,我開(kāi)始認(rèn)真地做著卷子,爭(zhēng)分奪秒,純熟地運(yùn)算著。一道道題猶豫過(guò)五關(guān)斬六將般,順利地闖關(guān),我心里暗暗高興。就在此時(shí),我突然停了下來(lái)——我被一道難題難住了。我在草稿紙上運(yùn)用了幾種方法,但是一個(gè)都解不了那道題?戳丝词直,還有十五分鐘媽媽和阿姨就要回來(lái)了,我正一籌莫展,心急如焚,霎時(shí)不知道該怎么做好。

  “你怎么了?看起來(lái)似乎有點(diǎn)緊張。”我聞聲抬頭,看見(jiàn)了滿面疑惑的小曦。我尷尬地回答道:“我有一道題目不會(huì)做!彼闷鹞业木碜涌戳艘豢,莞爾一笑,說(shuō):“這道題是有點(diǎn)難。但是拐了一個(gè)彎而已。我們不妨換一個(gè)角度來(lái)想一想,那么就能夠迎刃而解!彼_(kāi)始詳細(xì)地向我解釋這道題解題的'方法和技巧,我聽(tīng)了以后,頓時(shí)恍然大悟,連忙向她道謝。她笑了笑,說(shuō):“沒(méi)事,這道題只是我恰巧會(huì)而已,何必客氣呢?”

  在我們的生活中,這類的事情是時(shí)有發(fā)生的。小曦日常對(duì)我的親切關(guān)懷與幫助,我心里是十分感激。我今后要加倍努力,向她好好學(xué)習(xí)。

我的好朋友作文6

  藍(lán)藍(lán)的天空中掛著一輪火紅的太陽(yáng),下面是操場(chǎng)旁的草地,都長(zhǎng)著青青的小草,其間有一個(gè)十二歲的少年,胸前佩戴著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,躡手躡腳地向一只螞蚱盡力的撲去,那螞蚱卻輕快地一蹦,反從他的眼皮底下逃走了。

  這少年便是陳憲臻,是我們班的“班寶”。他是三年級(jí)轉(zhuǎn)到我們班的。自從他來(lái)到我們班,就是楊老師的“寵兒”。每天,楊老師幾乎要花一半的精力在他身上,不是作業(yè)沒(méi)有完成,就是跟同學(xué)鬧矛盾,要么就是竭嘶底里地鬧情緒。在上體育課的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)被體育老師沒(méi)收他的一些小玩意兒。陳憲臻總是會(huì)在上課鈴聲響起的時(shí)候給我們“放哨”——他站在教室門口,探出頭,賊頭賊腦的.,看到上課的老師走過(guò)來(lái),他就會(huì)大聲喊道:“老師來(lái)啦!,老師來(lái)啦!”于是,在陳憲臻的“報(bào)告”之下,班里很快安靜了下來(lái)。

  自從陳憲臻來(lái)到我們班后,我就一直跟他玩,于是不到半個(gè)月,我們便熟悉了。

  我們那時(shí)候并不知道說(shuō)一些什么,只記得陳憲臻很高興,他說(shuō)在我們學(xué)校上學(xué),見(jiàn)過(guò)很多沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西。

  一天,我想和陳憲臻一起去捕螞蚱,陳憲臻對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在不能,到時(shí)候上體育課時(shí)再說(shuō)”。

  我于是很盼望上體育課。

  體育課終于到了,當(dāng)老師說(shuō)“小組自由活動(dòng)”的時(shí)候,陳憲臻便帶我去捕螞蚱,他從自己的口袋里掏出一支削好的鉛筆,在草地上半蹲著,仔細(xì)地尋找著草下面有沒(méi)有螞蚱……,下課了,他還是找不到,陳憲臻便對(duì)我說(shuō):“快樂(lè)園地后面有很多跳來(lái)跳去的螞蚱,我在那里捉到過(guò)很多只呢!”

  陳憲臻是我們班的“法布爾”。法布爾觀察過(guò)許多昆蟲(chóng),寫(xiě)了一部《昆蟲(chóng)記》。但是,我覺(jué)得,陳憲臻把玩耍的時(shí)間全部花在研究昆蟲(chóng)上,如果他也寫(xiě)一本關(guān)于昆蟲(chóng)的書(shū)的話,也許能趕上《昆蟲(chóng)記》了。

  這就是我的好朋友陳憲臻,你們喜歡他嗎?

我的好朋友作文7

  有人喜歡可愛(ài)的小貓,有人喜歡長(zhǎng)耳朵的小兔子,而我卻喜歡愛(ài)啃骨頭的小狗。

  我家有一只小狗,因?yàn)樗L(zhǎng)的很萌、很可愛(ài)、而且是一個(gè)女孩,所以我便給它起名叫小美。小美是一條貴夫犬,頭頂扎著一個(gè)小辮子,全身都是雪白色的毛,小美有一雙寶石般的.眼睛,它的櫻桃小口讓人喜歡的不得了。小美,小美,顧名思義長(zhǎng)的確實(shí)很美。

  今天,媽媽、爸爸要領(lǐng)我去奶奶家,這可把我高興壞了。下午2點(diǎn),終于到了可以出發(fā)的時(shí)間,我收拾好自己的東西正要往外走。突然,想起了小美,于是我急忙跑到小美面前,抱起它把它裝進(jìn)籠子里。我正要轉(zhuǎn)身出門,小美卻悲傷地叫了幾聲,我蹲下了身子,發(fā)現(xiàn)它的尾巴搭了下來(lái),眼睛變的沒(méi)有了神,眼角濕潤(rùn)了,小爪子不停地敲打著籠子的門。看它那副可憐的樣子,我實(shí)在不忍心把它關(guān)在里面,只好給它放出來(lái)。央求著媽媽、爸爸帶著它一起去奶奶家。

  你別看它有時(shí)的表情讓人覺(jué)得十分可憐,但大部分時(shí)間它還是很調(diào)皮的!記得有一次,我在電視機(jī)上看到狗狗吃火腿腸對(duì)身體不好。于是我準(zhǔn)備給小美換一下晚餐,改成吃水果狗糧。我拿起一袋水果狗糧來(lái)到了籠子旁,把食物放進(jìn)狗狗的盤子里,沒(méi)想到,小美沒(méi)有像往常那樣吃得盡興,而是對(duì)盤中的食物瞅來(lái)瞅去,遲遲不肯動(dòng)嘴,眼睛瞪著我,什么也不吃。我想了好一會(huì)兒,終于明白了,原來(lái)是今天的晚餐沒(méi)有給它火腿腸。哎,這個(gè)小美吃東西還這么挑食。它實(shí)在不理解我的用意,我還是想堅(jiān)持著慢慢的把它的這個(gè)小習(xí)慣給改掉。等我睡覺(jué)前,再到籠子前看它時(shí),發(fā)現(xiàn)它把我給它的玩具扔地亂七八糟,你看這個(gè)小美是不是又很調(diào)皮。

  小美,它是我的好朋友,也是我最喜歡的小寵物。希望你以后在我家可以生活的更加快樂(lè)。

我的好朋友作文8

  說(shuō)起我的好朋友,有好多好多的。但是我最最要好的朋友,那就要數(shù)我過(guò)去的同學(xué)―藍(lán)琛琛。

  琛琛的個(gè)子比我高一點(diǎn),兩個(gè)大眼睛鑲嵌在一張紅潤(rùn)的臉蛋上,高高的鼻梁,好看極了。也許是從出生開(kāi)始,上天就注定了我和她將是好朋友。我們之間從未發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵,我倆互相幫助、形影不離,親密得簡(jiǎn)直就像一個(gè)人。

  記得一次數(shù)學(xué)考試,我剛開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候很順利,但是寫(xiě)到最后一題的時(shí)候,我卡殼了,絞盡腦汁地想來(lái)想去,都不知道應(yīng)該怎么寫(xiě)才正確。我心急如焚:這一題可7分去吶!即使別的題都正確了,但是分?jǐn)?shù)也只有93分,那我的第一名可就保不住啦!我偷偷地看看琛琛,她早已寫(xiě)完了,正在檢查呢。我便立刻向她發(fā)出求救的“信號(hào)”,可她根本連看都不看,繼續(xù)埋頭檢查。我開(kāi)始來(lái)氣了,踢踢她的凳子,小聲地對(duì)她說(shuō):“琛琛,我最后一題不會(huì)寫(xiě),求求你啦,把答案告訴我吧!”我看見(jiàn)她還是繼續(xù)算她的',便立刻重復(fù)這樣叫了許多遍,最后,她終于熬不過(guò)我,遞給了我一張紙條,我喜出望外,心想:這肯定是答案!誰(shuí)知當(dāng)我一看,紙條上寫(xiě)著三個(gè)字:“自己想!!”

  正在這個(gè)時(shí)候,鈴聲響了,該交卷了。我立刻慌了,心里暗暗地想:糟糕,怎么辦?我不管三七二十一,亂寫(xiě)一通,把試卷交給了組長(zhǎng),忿忿地坐在位子上,琛琛看見(jiàn)我這個(gè)樣子,走過(guò)來(lái)問(wèn):“呵呵!怎么啦?生氣咯?”我扭過(guò)頭,沒(méi)有回答她!败碴桑(dāng)時(shí)是考試,考試是很嚴(yán)肅的,要憑自己的實(shí)力來(lái)考,所以,我不能告訴你答案。你想想,誠(chéng)實(shí)和分?jǐn)?shù)哪個(gè)比較重要?”我紅著臉,低著頭說(shuō):“當(dāng)……當(dāng)然是誠(chéng)實(shí)了!薄岸!我現(xiàn)在就講解給你聽(tīng):甲先到達(dá)終點(diǎn),所以……!

  過(guò)了幾天,分?jǐn)?shù)出來(lái)了,我雖然只考得了90分,但這卻是我真實(shí)的分?jǐn)?shù)。我很高興,更為有這個(gè)朋友而感到自豪!

我的好朋友作文9

  在我的童年生活中,有許多好朋友,其中最要好的便是周芝琳了。

  周芝琳是個(gè)11歲的小姑娘,她的眼睛像水汪汪的`葡萄一般,顯得很淑女?墒悄憧戳讼旅鎺准,看法也許就會(huì)改變。

  我和周芝琳是從小長(zhǎng)大的好朋友。剛認(rèn)識(shí)她那會(huì)兒,我怎么也記不住她的名字。她便對(duì)我說(shuō):“你可以這樣記住我的名字,叫周氏芝麻林!庇辛诉@個(gè)訣竅,我再也不會(huì)忘記她的名字了。但是,從那以后,周芝琳便有了個(gè)美稱:周芝麻。她卻毫不在意,洋洋得意地說(shuō):“哼,你們瞧瞧,我的名字都叫周芝麻,那我以后肯定會(huì)開(kāi)個(gè)芝麻廠,是全球最大的。到時(shí)候,我都成百萬(wàn)富翁了,你們羨慕還來(lái)不及呢!”小伙伴們聽(tīng)了,樂(lè)得哈哈大笑。

  暑假里,周芝琳要回老家眉山和鄢家,臨走時(shí),她碰見(jiàn)了我,她難過(guò)地說(shuō):“哎!老廖,我的真苦呀!又霉又冤!”我聽(tīng)了,迷惑極了,問(wèn)她:“為什么呢?”“你瞧,我的老家一個(gè)在“霉”山,一個(gè)在“冤”家。這邊霉,那邊“冤”,你說(shuō)苦不苦呀!”她邊說(shuō),邊做著要哭的樣子。不過(guò),無(wú)論她怎么使勁也擠不出一滴眼淚。終于要走了,她邊揮手邊唱著自己改編的《故鄉(xiāng)的云》:“再見(jiàn)了,再見(jiàn)了,我親愛(ài)的好朋友,再見(jiàn)了,再見(jiàn)了,你一定要等我回來(lái)……”那模樣既讓人發(fā)笑,又讓人覺(jué)得傷感,好像我們要離別好久似的。

  幾天后,她回來(lái)了。回來(lái)的第二天下午,她便跑來(lái)親熱地纏著我:“老廖,我走了以后,你有沒(méi)有想我?每天喊我?guī)状危繉?duì)了,我回來(lái)了,你高不高興?想不想慶祝我回來(lái)?你如果想,一定要請(qǐng)我到五星級(jí)大酒店,別的小地方我才不去呢!”聽(tīng)了她的話,我不禁樂(lè)了,但故意板著臉挖苦她:“你是誰(shuí)?是明星?歌星還是影星?到五星級(jí)酒店吃飯,你付錢?要想我付錢,等太陽(yáng)從西邊出來(lái)吧!”她聽(tīng)了,一副傷心萬(wàn)分狀:“。∧銈宋抑赡鄣男撵`!”話音剛落,我倆都忍不住哈哈大笑起來(lái)。

  “周氏芝麻林”就是這么一個(gè)活潑幽默的開(kāi)心果,你能不喜歡她嗎?

我的好朋友作文10

  朋友,是你勞累時(shí)的一杯解乏的咖啡;朋友,是你受挫時(shí)的一句鼓勵(lì)話語(yǔ);朋友,是你煩悶時(shí)的輕輕問(wèn)候。今天,我向大家介紹一下我的好朋友——李雪欣。

  瞧,她就是我的好朋友,一頭烏黑的頭發(fā),一對(duì)彎彎的眉毛,有著寶石般的眼睛,挺挺的高鼻梁,一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。大家說(shuō)她是不是很可愛(ài)!

  她可是一個(gè)熱心腸的人。當(dāng)別人遇到困難時(shí),她總是會(huì)伸出援助之手,幫助別人。記得有一次,我因早晨起床晚了,匆匆忙忙的`來(lái)到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)忘記帶鋼筆了,馬上就要上課了,我急得心煩意亂,她知道后,毫不猶豫的借給我一支。

  下課了,我把筆還給了李雪欣,她又把筆遞到了我的手中,說(shuō):“這支筆,你拿著用吧!笨,她多坦率,是不是我所說(shuō)的熱心腸?

  李雪欣不但樂(lè)于助人,還喜歡讀書(shū)。大家都叫她“小書(shū)蟲(chóng)”呢!有一天上完第二節(jié)課,同學(xué)們都出去玩了,只有李雪欣在專心致志地看著《故事大王》,我走了過(guò)去,看了看她手中的這本書(shū),哦,李雪欣已經(jīng)看了五十多頁(yè)了!我心想:別人都出去玩了,她竟然還看得這么認(rèn)真!

  過(guò)了一會(huì),她把書(shū)放下了,好像在心里默默的想著些什么。我發(fā)現(xiàn),她開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)了,一會(huì)眉頭緊鎖,好像正在思考;一會(huì)嘴角微微上揚(yáng),仿佛解決了某個(gè)問(wèn)題;一會(huì)寫(xiě)寫(xiě)停停,每個(gè)字都仔細(xì)斟酌。

  等她寫(xiě)完,我拿起來(lái)一看,哦!讓人驚訝的是,她寫(xiě)的是一個(gè)小故事。她寫(xiě)的每一個(gè)字都那么清晰,每一個(gè)句子都是那么完整,整個(gè)故事是那么生動(dòng),原來(lái)她還是一位“故事大王”呀!

  好朋友是永遠(yuǎn)的財(cái)富,我從她那里學(xué)會(huì)了如何去幫助別人,學(xué)會(huì)了如何以認(rèn)真的態(tài)度面對(duì)學(xué)習(xí)和生活!

我的好朋友作文11

  我在原來(lái)的學(xué)校有個(gè)十分要好的朋友,我們無(wú)話不說(shuō)。她嘛,就是康清燕。

  康清燕的皮膚可白了,都快趕上白雪公主了。她剪著短短的頭發(fā),要是她不動(dòng),你還以為她是男孩呢!她雖然樣子像男孩,可行為舉止比淑女還要淑女。她有又濃又黑像是毛筆畫(huà)上去的眉毛,又長(zhǎng)長(zhǎng)的令人羨慕的睫毛?伤稽c(diǎn)也不愛(ài)打扮,每天都隨隨便便地穿點(diǎn)衣服(可都很整齊)。

  康清燕對(duì)我可有耐心了。一次,我去她家玩的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了她的小自行車,硬是要玩。康清燕在征得父母同意后,把車推到了一塊大空地,好奇地問(wèn):“你會(huì)騎嗎?”這時(shí)我才知道我根本不會(huì)騎自行車,只好無(wú)奈地?fù)u搖頭!澳俏医棠恪!笨登逖嘈赜谐芍竦卣f(shuō)。我不太相信,可還是讓她教我了。“先要坐正了,雙手扶穩(wěn)龍頭……”我走了神,看了看她,這時(shí)的她就是一個(gè)小老師。可惜我榆木腦袋不開(kāi)竅,一下往墻上撞,一下又往石頭堆里沖,就是學(xué)不會(huì)。我生氣地將車子往地上一扔,嘟囔著:“不學(xué)了,有什么好玩的?”康清燕扶著車子,在大太陽(yáng)底下苦口婆心地勸了我大半天:“章瑋璇,開(kāi)始可是你要學(xué)的,等我推出來(lái),你又不學(xué)了,你成心氣我呀!”說(shuō)罷便裝出心臟病犯的樣子!澳愕降讓W(xué)不學(xué)?”我臉紅了,站起來(lái)繼續(xù)學(xué)騎車。康清燕又幫我調(diào)整好位置,還叫我不要緊張。我又開(kāi)始學(xué)了。結(jié)果那一次我學(xué)會(huì)騎自行車了。后來(lái),我還能騎車載人了呢!

  雖然康清燕對(duì)我很好,可她也不會(huì)包庇我。一次,我拿一包薯片到學(xué)校去,鬼鬼祟祟地將薯片拿出來(lái),就被當(dāng)天值日的.康清燕撞了個(gè)正著。她二話沒(méi)說(shuō)就在本子上記下了我的大名,又冷冷地拋出一句話:“明天罰掃!边B看都沒(méi)有看我一眼,就又去檢查衛(wèi)生了。我連說(shuō)話的權(quán)利也沒(méi)了。為這事,我還生了好幾天的氣呢!可最終,我倆還是和好如初。

我的好朋友作文12

  她是我的好朋友,是我們組最有責(zé)任心的組長(zhǎng),也是我心目中最可愛(ài)的女孩。你肯定會(huì)問(wèn):“她是誰(shuí)呀?”我告訴你,她就是——董凌莉。

  董凌莉是個(gè)樂(lè)于助人、善解人意的好女孩。有一天上語(yǔ)文課,老師叫我們抄課堂筆記,我順手摸了摸課本旁邊,咦,筆呢?我平時(shí)都會(huì)把筆放在課本旁邊,這回怎么不見(jiàn)了?看著同桌的筆記快抄完了,我變得著急,也很不安。開(kāi)始了“找筆行動(dòng)”。彎下腰找,沒(méi)有;把桌子里的所有東西翻了個(gè)底朝天,還是沒(méi)有。我更著急了,像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我開(kāi)始變得坐立不安,心想:怎么辦呀?要是被老師發(fā)現(xiàn)了可就糟糕了!我不好意思跟同桌借筆,只能傻坐在那兒干著急,抄完造詞的董凌莉抬頭看黑板,看老師還有什么任務(wù),突然,她看見(jiàn)我焦急不安的神情,馬上就知道我的筆不見(jiàn)了或者忘帶了,然后迅速?gòu)墓P袋里掏出一支筆,有禮貌地遞給前面的.同學(xué):“同學(xué)請(qǐng)你把這支筆遞給陳怡萱,謝謝!”同學(xué)疑惑地看著她,想了想連忙接過(guò)了筆,傳遞給了我。我驚訝地問(wèn):“這是誰(shuí)的筆呀?”同學(xué)漫不經(jīng)心地回答:“是董凌莉同學(xué)的!鳖D時(shí),一股暖流涌上了心頭,我的眼眶一下子濕潤(rùn)了。我很開(kāi)心,因?yàn)槲医涣藗(gè)知心朋友。我想起了書(shū)上說(shuō)過(guò)那句話:“真正的朋友是在你風(fēng)雨交加的時(shí)候,向你伸了友愛(ài)之手的人!

  我看看董凌莉,對(duì)她笑了。她也對(duì)我笑了,笑得那么甜,那么美。

  我之所以會(huì)和董凌莉交上朋友,不僅是因?yàn)樗蓯?ài),更多的是她擁有了美好的品質(zhì),希望我們一輩子都是好朋友。

我的好朋友作文13

  我的好朋友是世界上獨(dú)一無(wú)二的一個(gè)女孩,她的名字叫殷淑涵。

  她有一雙大大的眼睛,水汪汪的,像一顆晶瑩透亮的黑寶石;嘴巴小小的,每天總有說(shuō)不完的話,成天樂(lè)呵呵的,大家都叫她開(kāi)心果。我們都很喜歡和她一起玩耍。

  她的愛(ài)好與從不同。她喜歡演戲,總在課間找同學(xué)們演戲,要我們扮演不同的角色,念不同臺(tái)詞,常常逗得大家哈哈大笑。她也喜歡跳繩,有時(shí)還拉著我和她一起跳。她跳起來(lái)的時(shí)候,像一只輕盈飛舞的小鳥(niǎo),好看極了!

  畫(huà)畫(huà)和做手工是她的特長(zhǎng)。我走進(jìn)她家,整面墻上都是她的繪畫(huà)作品,讓人看得眼花瞭亂;桌上擺滿了她的手工作品,琳瑯滿目,讓人目不暇接。

  她還有一顆善良的心,她很樂(lè)于助人。有一次,有一名同學(xué)摔在地上受傷了,她看到后馬上沖了過(guò)去,把那位同學(xué)扶了起來(lái),帶去了醫(yī)務(wù)室。她還很幽默,總是給我們講笑話,逗得我們開(kāi)心大笑的合不攏嘴,她笑起來(lái)的樣子真好看。

  三年級(jí)時(shí),我轉(zhuǎn)學(xué)了,在那之前我們吵過(guò)一次架,想起來(lái)還有點(diǎn)慚愧呢!

  那是發(fā)生在二年級(jí)的'時(shí)候的事。當(dāng)時(shí),我們?cè)谡n間十分鐘時(shí)演戲。我興奮地大聲說(shuō):“我要演小飛馬!”她說(shuō):“我也要演小飛馬!蔽覔屩f(shuō):“飛馬只有一只,我演,你就不能演了!薄盀槭裁床荒苡袃芍荒?”她疑惑地問(wèn)!安粸槭裁矗凑荒苡幸粋(gè)人演!蔽也荒蜔┑卣f(shuō)。然后我們倆都生氣了,誰(shuí)也不理對(duì)方。過(guò)了好一會(huì)兒,殷淑涵走過(guò)來(lái)小聲地對(duì)我說(shuō):“好好好,你來(lái)演吧,我們不要吵架了!焙髞(lái)我們和好如初了。雖然最后我演了小飛馬,但我玩得一點(diǎn)也不開(kāi)心。

  這件事過(guò)去了很久,可是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,我會(huì)永遠(yuǎn)記住我的好朋友,記住我們之間的友誼。

我的好朋友作文14

  在茫茫的人海中,你與我相隨,在細(xì)雨斷橋邊,你與我相逢,在月夜之下,芭蕉邊,你與我相知,煮一盞香茗,惟有你仍陪在我身邊,是你,我最好的朋友!

  還記得小時(shí)候,你領(lǐng)著我到處瘋,到處跑,我們來(lái)到江邊,我怕水,不敢去玩,是你,一直在旁邊鼓勵(lì)著我,為我加油,我一步一步膽怯地走向江水旁,又是你在后面為我歡呼,你比我大,是我的姐姐,但你卻總是像假小子一樣,在江邊,你完全不顧什么大家閆秀,光著腳丫,去江里抓魚(yú),可每次都失望而歸,我便坐在岸上哈哈大笑,你擋著我的腦袋說(shuō):死丫頭,還不是為了你,看著你晶瑩的大眼睛,我便懂得,無(wú)論發(fā)生什么事,你都會(huì)部在我身邊,因?yàn)槟闶俏易詈玫呐笥选?/p>

  長(zhǎng)大了一些,便不再像兒時(shí)那時(shí)放肆了,懂得了收斂,而你也不再是個(gè)假小子了,可是不知為何,我發(fā)現(xiàn)你的眼中多了些許多憂愁,是因?yàn)殚L(zhǎng)大了?還是因?yàn)槭裁?也許你自己也不懂,而我也不去問(wèn),但是你仍然是你,是我最好的朋友,還記得我們坐在菩提樹(shù)下一起看《紅樓夢(mèng)》一起為寶黛的遭遇流淚,一起為鳳姐的所作所為也恨的咬牙切齒嗎?我深信你還記得,因?yàn)檫@是屬于我們兩個(gè)人共同的回憶,沒(méi)有任何事物比它更寶貴了,時(shí)間是無(wú)情的,隨著時(shí)間的流逝,許多事情都被改變了,那夜,月圓如雪,你離開(kāi)了我,沒(méi)有說(shuō)一句告別的話,但是我懂你,不想把離別渲染的'太悲痛,反而難以忘懷,所以我從來(lái)也沒(méi)有怪過(guò)你,因?yàn)楫吘乖谄瘘c(diǎn),是你的笑容,清晰地如同溫暖褶皺的花葉。

  朋友,遠(yuǎn)方的你還好嗎,是否還記得我們?cè)?jīng)?是否也在想念著我?我懂你的答案。因?yàn)槟闶俏易詈玫呐笥,是我最重要的?

我的好朋友作文15

  愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“世間最美好的東西莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直、嚴(yán)正的朋友”,而我正巧也有這樣的朋友,他就是張智博。

  他是個(gè)調(diào)皮的家伙兒。

  下課的時(shí)候,他又來(lái)關(guān)心我了:“來(lái),喝點(diǎn)蜂蜜水!闭f(shuō)著,他把瓶子遞給了我,我非常感動(dòng),心想:除了媽媽以外,還沒(méi)有人給我沖過(guò)蜂蜜水呢!我剛打開(kāi)瓶蓋來(lái)喝,就看到他的眼神中流露出一絲不易察覺(jué)的詭異,我想一定有貓膩,就小嘗了一口,發(fā)現(xiàn)這壓根就不是蜂蜜水,而是檸檬水,而且還濃度極大。

  “你?”我怒不可遏。

  他笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“這是我為你調(diào)制的超酸提神醒腦檸檬水,歡迎笑納!

  我刪了他一巴掌作為回報(bào),但是根本一點(diǎn)兒用都沒(méi)有,因?yàn)樗至耍倚睦锖懿皇亲涛秲,他好像看出?lái)我很生氣,就擰著大大的`身子連忙湊過(guò)來(lái)哄我,直到我開(kāi)心他才罷休。

  因?yàn)樗麄(gè)子漸漸長(zhǎng)高,所以他的位置離我越來(lái)越遠(yuǎn),雖然他依舊很調(diào)皮,但他還是特別仗義的。

  記得那是研學(xué)的第一天的晚上,我們宿舍一直都在玩,我要管他們,讓他們?cè)琰c(diǎn)休息,但是管不住,所以我就下床來(lái)制止他們,這時(shí)寢室有一個(gè)名叫張建文的人來(lái)欺負(fù)我,張智博挺身而出,高聲怒斥了張建文,他們都灰溜溜的上床睡覺(jué)了。說(shuō)實(shí)話,我那時(shí)真的覺(jué)得他特別有范兒,像“路見(jiàn)不平一聲吼,該出手時(shí)就出手”的俠客。

  張智博學(xué)習(xí)也很好,僅次于我們班的胡航瑞,所以被我們稱為學(xué)霸二號(hào),老師考的小卷,他幾乎全打100分,我對(duì)他真是心服口服啊。

  有這樣一個(gè)既調(diào)皮又聰明還仗義的朋友,有這樣一個(gè)我最貼心的小伙伴,想想心里真的美美呢!

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