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夢(mèng)想的作文

時(shí)間:2023-10-01 12:26:59 話題作文 我要投稿

夢(mèng)想的作文精華(15篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的夢(mèng)想的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

夢(mèng)想的作文精華(15篇)

夢(mèng)想的作文1

  你們知道我的夢(mèng)想嗎?哈、哈、哈那我就告訴你吧! 你們知道加加林是誰(shuí)嗎?他就是第一個(gè)登上太空的人,他小時(shí)候的夢(mèng)想是登上太空。小時(shí)候,他對(duì)科學(xué)很有興趣,于是,他上了科學(xué)小組。

  有一天,老師要求每個(gè)人做一架模型飛機(jī),小加加林讓老師教他做模型飛機(jī)。那時(shí),同學(xué)早已去操場(chǎng)上放飛他們自己做的模型飛機(jī),小加加林也急著把自己的飛機(jī)放飛在操場(chǎng)上的天空。飛機(jī)終于做好了,小加加林看著自己漂亮的飛機(jī)比同學(xué)們的都要高,非常高興,一直玩到下午,沒(méi)有歇下來(lái)。幾天后,村里停了一架真的蘇軍的飛機(jī),那飛機(jī)多么龐大,非常驚訝,忽然看見(jiàn)一個(gè)人身上戴了一個(gè)勛章,就跑過(guò)去問(wèn)那個(gè)飛行員;叔叔,你身上在太陽(yáng)下顯得閃閃發(fā)光的`東西是哪里來(lái)的。飛行員告訴他,是給勇敢者的獎(jiǎng)勵(lì),然后給他講了自己小時(shí)候的故事 。

  小加加林最后也夢(mèng)想成真了。我的夢(mèng)想也和加加林一樣,飛上藍(lán)天,飛上太空。自從我寫(xiě)了這篇日記之后,要好好學(xué)習(xí),天天向上,做個(gè)有用的人 我的第二個(gè)夢(mèng)想是做一個(gè)全國(guó)有名的運(yùn)動(dòng)員,因?yàn)榕懿绞俏业膬?yōu)點(diǎn),我真想和喬丹一樣成為一個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)員。 我相信我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

夢(mèng)想的作文2

  夢(mèng)想,是多么奇妙,它能使人通向成功的道路,又能叫走向歧途。不論什么夢(mèng)想,只要不懈努力,就能實(shí)現(xiàn)。

  我的夢(mèng)想是成為一名教師。

  自從上學(xué)開(kāi)始,我就不由得被“老師“這個(gè)神圣傲視的職業(yè)吸引。我尊敬老師,不論是嚴(yán)厲的,和藹的,年輕的,年老的,漂亮的,丑陋的……他們總是散發(fā)著耀眼的光芒。

  媽媽說(shuō):“天底下光輝的職業(yè)就是老師!蔽叶嗝聪氘(dāng)一名光榮的人民教師!于是,在課堂上,我認(rèn)真聽(tīng)講,把學(xué)到的知識(shí)都深深地記在腦海里。隨著年齡的增長(zhǎng),我記得越來(lái)越多,越來(lái)越深,恨不得馬上成為一名老師,我知道這是不可能的。必須要有努力,和堅(jiān)持。

  6歲那年,我完全脫離了幼稚園,跨入了小學(xué)生的時(shí)代。盡管我是那么的不情愿。第一天上課,我就感覺(jué)到了枯燥和乏味?僧(dāng)老師開(kāi)口講課時(shí),我驚呆了!一個(gè)老師就可以把校園生活變得如此豐富!我越聽(tīng)越入迷,第一次感到當(dāng)一名小學(xué)生的快樂(lè)。其他的'老師也一樣吸引了我。從那一天開(kāi)始,我就立志長(zhǎng)大要當(dāng)一名老師。老師就像一個(gè)辛勤的園丁,我們就是祖國(guó)的花朵,老師幫我們施肥,澆水……有人還說(shuō),老師是孩子的第二個(gè)母親,老師是一支蠟燭……

  如果我是一名老師,我會(huì)好好教育我的學(xué)生,哦,不,是每一個(gè)學(xué)生。我可以是他們的好朋友,可以使他們的父母,還可以是……我不會(huì)責(zé)罵我的學(xué)生,而是熱心的開(kāi)導(dǎo);我不會(huì)讓我的學(xué)生害怕我,而且讓他們喜歡上我;我不會(huì)總是板著一張嚴(yán)肅的面孔,而是每天面帶笑容;我不會(huì)下課時(shí)總呆在辦公室里,而是坐在教室里和學(xué)生們聊天;我不會(huì)讓學(xué)生總呆在教室里;而是讓他們多去戶外活動(dòng)活動(dòng)。我愛(ài)我的學(xué)生,我要教他們知識(shí)和做人的道理,我要對(duì)他們負(fù)責(zé)雖然我的夢(mèng)想很平凡,但我會(huì)一直努力,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

夢(mèng)想的作文3

  我的夢(mèng)想有很多很多,比如當(dāng)軍人啦,讓爺爺長(zhǎng)壽啦,發(fā)明一種電腦殺毒軟件啦,我最大的夢(mèng)想就是開(kāi)發(fā)一種游戲軟件。

  現(xiàn)在的游戲大部分都很無(wú)聊,有的游戲是暴力的,是未成你年人也用暴力,對(duì)未成年人影響很大。現(xiàn)在我要開(kāi)發(fā)一種娛樂(lè)和學(xué)習(xí)同時(shí)進(jìn)行的'游戲軟件。

  這個(gè)游戲軟件的背景是在大森林里,有三個(gè)不同的學(xué)習(xí)模式,一個(gè)是語(yǔ)文,一個(gè)是數(shù)學(xué),還有一個(gè)英語(yǔ),擅長(zhǎng)什么,就近入什么模式,選好模式后,再選擇人物,選好之后,就可以進(jìn)入游戲了。

  假如進(jìn)入數(shù)學(xué)模式后,旁邊有人走來(lái)告訴你你的任務(wù),第一個(gè)任務(wù)很簡(jiǎn)單,是去天山向神索要寶物。但去天上必需要有白云,只要有白云,就可以去了。你可以為別人干活掙虛擬貨幣,或者打獵動(dòng)物買(mǎi)給別人得貨幣,最后得到500貨幣后,到白云商人買(mǎi)白云,但你必須在分鐘內(nèi)答對(duì)10道口算題,才可以用500貨幣買(mǎi)云,到達(dá)山頂后,神會(huì)給你秘籍,但必須算一百道口算題,秘籍在紙上才會(huì)出來(lái)。當(dāng)有了秘籍就可以在去找高人,你不斷遇到危險(xiǎn),不斷的算題,使你的腦子越來(lái)越靈活,算錯(cuò)要扣分喲。這個(gè)游戲老少男女都能玩,告訴你一個(gè)秘密,一共有無(wú)數(shù)關(guān),到后頭口算題越來(lái)越難,你的大腦也會(huì)更靈活,其他模式也是一個(gè)勁答題,一個(gè)勁加分,一個(gè)勁闖關(guān),使學(xué)習(xí)差的同學(xué),學(xué)習(xí)好起來(lái)。

  來(lái)吧!快來(lái)下載這個(gè)游戲吧!

夢(mèng)想的作文4

  書(shū)是香的,伴我們快樂(lè)的成長(zhǎng);夢(mèng)也是香的,陪我們快樂(lè)的游玩!

  這個(gè)學(xué)期里,我讀了很多的書(shū),讓我最值的驕傲的就是——《啟迪孩子思考的發(fā)明故事》,每天晚上睡覺(jué)前我都會(huì)看幾篇,慢慢的,慢慢的,仿佛自己就置身于科學(xué)時(shí)代,看見(jiàn)愛(ài)迪生正在忙著發(fā)明電燈,看見(jiàn)英國(guó)物理學(xué)家杜瓦爵士發(fā)明著保溫瓶......在這“奇境”中,我一直沒(méi)驚嘆不已,因?yàn)槲液孟駥?duì)這些事物已經(jīng)熟視無(wú)睹了,不必驚嘆也不必驚奇。晚上熄燈了,睡覺(jué)了,在夢(mèng)中我也很想看看那些科學(xué)家在發(fā)明的叫不出名來(lái)的新物品。

  當(dāng)時(shí)我真的體會(huì)到了讀書(shū)的樂(lè)趣,以前我曾是一個(gè)學(xué)習(xí)很差不愛(ài)讀書(shū)的女孩。但現(xiàn)在這一切都變了,我現(xiàn)在下課后最大的愛(ài)好就是讀課外書(shū)。一絲明燈打破了黑夜的寧?kù)o,我趕緊翻下床跑到了課桌前讀書(shū),慢慢的'慢慢的,我又回到了昨天,看到幾位科學(xué)家在忙碌,不過(guò)那身影覺(jué)得并不那么熟悉,哦!我知道了。這不是愛(ài)迪生,也不是英國(guó)物理學(xué)家杜瓦爵士,原來(lái)是——哥白尼。我興奮不已,我夢(mèng)寐以求想見(jiàn)的哥白尼他還在孜孜不倦的在工作著。哎!看到這些科學(xué)家這么努力的發(fā)明著,想一想我真害羞,不好好讀書(shū),應(yīng)該勤奮好學(xué)!

  今我才體會(huì)到了讀書(shū)的樂(lè)趣,我原來(lái)是多么討厭書(shū)啊!現(xiàn)在我才知道我錯(cuò)了,我一開(kāi)始就錯(cuò)了,其實(shí)讀書(shū)的樂(lè)趣有很多很多......

夢(mèng)想的作文5

  我的夢(mèng)想瓶有我每一個(gè)夢(mèng)想。我想,每個(gè)人都有過(guò)夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想都是彩色的。在我的心里,夢(mèng)想的顏色也是五彩繽紛的,而我用來(lái)裝夢(mèng)想的夢(mèng)想瓶子也是五彩繽紛的。因?yàn)槲业膲?mèng)想太多了,各式各樣的都有。

  打開(kāi)我的夢(mèng)想瓶,映入眼簾的是紅色。紅色代表我的科學(xué)家的夢(mèng)。從小我看電視,電視上閃過(guò)許多稀奇古怪的東西,媽媽告訴:這些東西都是科學(xué)家發(fā)明出來(lái)的`,是來(lái)造福人類(lèi)不能濫用的。從此,我就有了長(zhǎng)大以后當(dāng)科學(xué)家造福人類(lèi)的夢(mèng)想。

  夢(mèng)想卡片的背景是后面一株株,一串串,一棵棵……純天然的綠色植物。是我想美化地球綠色的夢(mèng)。因?yàn)閺碾娨、從?shū)中聽(tīng)老師講:人類(lèi)破壞森林、植被的速度越來(lái)越快,為了使未來(lái)的生活環(huán)境不是禿禿的地,我真希望我就是綠色的使者。

  紫色代表我的大學(xué)夢(mèng)。求學(xué)就想上大學(xué),就為實(shí)現(xiàn)改造世界的夢(mèng)想。所以老師和媽媽告訴我:只有努力學(xué)習(xí)、執(zhí)著追求,才會(huì)為國(guó)家做貢獻(xiàn)。

  白色代表我的書(shū)夢(mèng)。因?yàn)槲液軔?ài)書(shū),以前很多時(shí)候是囫圇吞棗地看一遍,現(xiàn)在不同了,現(xiàn)在不僅知道自己該讀什么書(shū),還能做到讀書(shū)有思考,讀書(shū)有積累。

  我的夢(mèng)想瓶里面承載了我所有的期望,和我想要實(shí)現(xiàn)的愿望,雖然那些夢(mèng)想有的很渺小,但是我一定會(huì)為我的夢(mèng)想不斷地奮斗,一定會(huì)完成它。

夢(mèng)想的作文6

  除了爸爸、媽媽外,我最喜歡的人就是周周,因?yàn)樗臀覀円粯犹煺妗(gè)性像小孩。他能了解我們的想法,可以像大人一樣的照顧我們,也可以像小孩子一樣和我們一起聊天、玩耍,我覺(jué)得有這樣的小舅舅,是世界上最幸運(yùn)的啦!

  大人喜歡問(wèn)我們的`夢(mèng)想是什么,但我很想知道周周的夢(mèng)想是什么。周周說(shuō)他以前希望當(dāng)一位記者,因?yàn)榭吹缴鐣?huì)上不正義、欺善怕惡,以及貧富差距等等的不公平的事情,他可以用筆寫(xiě)出文章,為弱者打抱不平。因?yàn)橹苤苡X(jué)得自己很幸福,所以他希望能靠自己的力量,幫別人獲得幸福。

  可是,周周現(xiàn)在自己開(kāi)店做生意,離他年輕時(shí)的夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn)了,不過(guò)周周認(rèn)為,他雖然當(dāng)不成好記者,但是他至少可以當(dāng)一位好丈夫、好爸爸、好舅舅。他說(shuō)他認(rèn)真實(shí)在的做生意,雖然沒(méi)有把幸福傳給大多數(shù)人,但至少可以給他身邊的人滿滿的幸福,這也算是在傳播一種小小的幸福吧!

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,從小到大可能都不一樣。例如:我幼兒園的時(shí)候,我想嫁給一位白馬王子;現(xiàn)在,我想成為一位畫(huà)家;長(zhǎng)大后,我可能還會(huì)有更多的夢(mèng)想,如果能一一達(dá)成,我一定會(huì)珍惜這些寶貴的機(jī)會(huì)。

夢(mèng)想的作文7

  人沒(méi)有夢(mèng)想,就如咸魚(yú)一般,有夢(mèng)想,做咸魚(yú)也是最咸的一條。拿破侖說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)將軍的士兵,不是好士兵”。是啊,夢(mèng)想多么重要,對(duì)于動(dòng)物也不例外。

  樹(shù)葉變黃了,秋風(fēng)輕拂,雖不如春天那般花開(kāi)遍地,但別有一番風(fēng)味,踏秋也比踏春更有一番趣。

  這一天,我踩著黃葉,來(lái)到了鄉(xiāng)間,想體味一番秋天之味。我來(lái)到了一條小溪邊,溪中隱隱約約可以看到幾個(gè)肥大的身影,不畏激流奮勇前進(jìn)。我往上游走了過(guò)去,路上不斷看到那些魚(yú)堅(jiān)持不住,掉頭回流,但總不乏有些愈戰(zhàn)愈勇的魚(yú)。我在那些身影中見(jiàn)到了一條與眾不同的魚(yú),它并不像其它魚(yú)一樣有著強(qiáng)壯的身體,可是它卻一直堅(jiān)持著,用盡全力地往上游。雖然在回游大隊(duì)的末尾,可是它不放棄,浪花無(wú)情地打在它身上,可它不跟其它魚(yú)抱怨,默默堅(jiān)持著。我不禁感嘆道:“多么堅(jiān)強(qiáng)的魚(yú)啊,它雖沒(méi)有強(qiáng)壯的身體,卻有著一顆堅(jiān)韌不拔的心!

  終于,它堅(jiān)持不住了,被一朵巨大的浪花打了下去,我看不下去了,忍不住伸手過(guò)去幫它,可那只魚(yú)甩著魚(yú)尾極力掙扎著,謝絕了我的`幫助。我又一次被震憾了,多么獨(dú)立的魚(yú)!我遵從了它的意愿,放了它,它又開(kāi)始奮斗了。那眼神中流露出一絲堅(jiān)定,仿佛縱然對(duì)手是驚濤駭浪,它也不會(huì)認(rèn)輸。

  夢(mèng)想是對(duì)未來(lái)的美好憧憬,是人生的目標(biāo),有了夢(mèng)想就算是咸魚(yú)也能翱翔于九天之上。大鵬一日乘風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里。有夢(mèng)想的人如鵬鳥(niǎo),終有一日會(huì)一鳴驚人。

夢(mèng)想的作文8

  夢(mèng)想猶如一盞明燈,每個(gè)有夢(mèng)的人遵循著微微的燈光尋找夢(mèng)的彼岸。每個(gè)人都在痛苦之源中受盡煎熬,為的是離夢(mèng)想更近一些。時(shí)間在流淌,唯一不變的是那顆對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。夢(mèng)想給予我力量前進(jìn),我的癡想讓夢(mèng)想更加斑斕。

  夢(mèng)想簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單二字,卻承受了生命的所有的重量。沒(méi)有夢(mèng)想的人只有茍延于世,了了終身。當(dāng)我們眺望遠(yuǎn)方之時(shí),發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想就在前方,夢(mèng)想裝飾了我的窗,我裝飾了夢(mèng)想的內(nèi)涵,兩者交融,水乳相交。疲憊之時(shí),總有一股力量灌輸體內(nèi),這莫過(guò)于夢(mèng)想的力量。有夢(mèng)好甜蜜,甜蜜的讓人傻傻的笑。人生的白紙上需要夢(mèng)想來(lái)書(shū)寫(xiě)一段刻骨銘心的畫(huà)卷。

  每個(gè)人都擁有夢(mèng)想的'權(quán)利,沒(méi)有貧賤之分,只有有與沒(méi)有。一個(gè)英國(guó)出租司機(jī)太過(guò)于平凡,但這卻是夢(mèng)想的一個(gè)代表。記者訪問(wèn)他,問(wèn)他兒時(shí)的夢(mèng)想,他說(shuō)我的夢(mèng)想就是做一位出租車(chē)司機(jī),現(xiàn)在他做到了,他感覺(jué)很自豪。他沒(méi)有救世主的心態(tài),從小就立下要當(dāng)總統(tǒng)當(dāng)科學(xué)家的目標(biāo),而是選擇了一個(gè)樸實(shí)的夢(mèng)想,沒(méi)有過(guò)多的空洞,有的只是對(duì)自己夢(mèng)想的定位與肯定。

  夢(mèng)想從不會(huì)對(duì)任何一個(gè)人鎖住大門(mén),一份堅(jiān)持,是對(duì)夢(mèng)想最好的誓言。一個(gè)小女孩從小要做世界冠軍,但因?yàn)榉N種原因一直未做到。在她一百歲的時(shí)候她站在冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,兌換了兒時(shí)的諾言。一個(gè)穿越百年的夢(mèng)想就此誕生,所有的人都被感動(dòng)了,源于這一份百年的堅(jiān)持。再多的苦和累,在微笑面前都微不足道。

  彼岸夢(mèng)想的花開(kāi)是對(duì)我們最好的安慰,沒(méi)有過(guò)多的掌聲,有的只是自己獨(dú)自欣賞這一路走過(guò)來(lái)的苦與累。我想說(shuō):有夢(mèng)好甜蜜。

夢(mèng)想的作文9

  夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是什么呢??今天老師吩咐我們寫(xiě)一篇文章,題目是“夢(mèng)想”。還記得小時(shí)候常常說(shuō)自己的夢(mèng)想是當(dāng)飛機(jī)師啊,導(dǎo)游啊等等的。想著,想著不禁莞爾一笑,覺(jué)得自己以前好奇怪哦!雖然想過(guò)很多但都寫(xiě)不出,才發(fā)現(xiàn)我從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真想過(guò)自己的夢(mèng)想,自己的未來(lái)。

  經(jīng)過(guò)一番的深思熟慮,我想當(dāng)一名的攝影師!自由自在的攝影師,專(zhuān)門(mén)拍攝風(fēng)景或路過(guò)的時(shí)候看到的快樂(lè)的情景,因?yàn)槲矣X(jué)得人活著就要快樂(lè)。想當(dāng)一名攝影師或許是我自己的興趣,加上我愛(ài)拍照,是因?yàn)槲蚁矚g回憶,這樣才能證明我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)什么,我的足跡出現(xiàn)過(guò)哪里,誰(shuí)曾經(jīng)在我的生命里出現(xiàn)過(guò)。

  我也愛(ài)自由,愛(ài)到處跑,愛(ài)拍下風(fēng)景,對(duì)我來(lái)說(shuō)這是一種享受,所以覺(jué)得攝影師很適合我。我個(gè)人覺(jué)得攝影師是一個(gè)很偉大的職業(yè),他幫人們守住回憶,守住快樂(lè),讓人們幾十過(guò)后,也能回憶以前的'美好,很喜歡,超喜歡。

  雖然父母想我當(dāng)一名老師,人類(lèi)靈魂工程師,但我有自己的夢(mèng)想,我要把握自己的人生,人生只有一次,錯(cuò)過(guò)了就無(wú)法挽回;蛟S離我的夢(mèng)想要有一段很遙遠(yuǎn)的路,但我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,當(dāng)一名攝影師。

夢(mèng)想的作文10

  那日,我做了一只威武的老鷹風(fēng)箏,將坐著它飛上藍(lán)天,去遨游祖國(guó)河山。剛坐上“老鷹”的背,它就騰空而起,可把我嚇了一跳。不到一分鐘,“老鷹”就飛在半空中了,這是我第一次在沒(méi)有任何保護(hù)下飛得這么高,生怕掉下去,雙手緊緊地抓住它。這只調(diào)皮的“老鷹”不聽(tīng)我的話,一會(huì)兒向左轉(zhuǎn),一會(huì)兒向右轉(zhuǎn),一會(huì)兒向前飛,一會(huì)兒又停下來(lái)。

  害得我手忙腳亂?墒遣痪,我就能控制飛行的.方向和速度了。我乘著它飛到了青藏高原上空,看見(jiàn)一匹匹駿馬在草原上自由自在地奔馳,看見(jiàn)一只只白白的羊兒在草原上吃草,看見(jiàn)小朋友們?cè)跓o(wú)憂無(wú)慮地玩耍。我又飛到了世界最高峰——珠穆朗瑪峰上,只見(jiàn)珠穆朗瑪峰上覆蓋著厚厚的、潔白的雪,仿佛給山峰戴上了一頂帽子,又象是蓋上了一層厚厚的棉被。我讓“老鷹”往下降了點(diǎn),看到了世界上最深最長(zhǎng)的峽谷——雅魯藏布大峽谷,只見(jiàn)雅魯藏布大峽谷的水,從固態(tài)的萬(wàn)年冰雪到沸騰的溫泉,從涓涓細(xì)流、簾簾飛瀑到滔滔江水,真是千姿百態(tài)。讓我們一起去飛翔吧!

夢(mèng)想的作文11

  說(shuō)起我的夢(mèng)想,可謂多種多樣!有兒時(shí)的,五六歲的,現(xiàn)在的,每一個(gè)時(shí)期或年齡段的夢(mèng)想都不同。多彩的夢(mèng)想伴隨著我從嬰兒期到青春少女的每一天,

  兒時(shí)的夢(mèng)想十分天真可愛(ài),讓誰(shuí)知道了都會(huì)哈哈大笑,因?yàn)槟翘^(guò)幼稚。那時(shí)候的我最?lèi)?ài)吃花花綠綠的棒棒糖。當(dāng)時(shí)覺(jué)得它又香又甜!小小的我最大的夢(mèng)想就是有成千上萬(wàn)根棒棒糖包圍著我,永遠(yuǎn)也吃不完!

  五六歲剛上學(xué)時(shí),新鮮勁兒特足,最?lèi)?ài)看書(shū),但必須帶著拼音,如果沒(méi)拼音可以說(shuō)寸步難行。所以,我那時(shí)的夢(mèng)想就是能獨(dú)自看完一本自己最喜歡的書(shū),不帶拼音。當(dāng)然,我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了!

  大約在我三年級(jí)的時(shí)候,看著高年級(jí)的'大哥哥大姐姐站在學(xué)校門(mén)口值勤,這的好風(fēng)光!我也夢(mèng)想當(dāng)一名值勤生,一個(gè)可以為全校同學(xué)服務(wù)的夢(mèng)想。在我五年級(jí)的時(shí)候,我終于成功的當(dāng)上了一名光榮的值勤生。

  而現(xiàn)在,隨著年齡的增長(zhǎng),知識(shí)量的豐富,我的思維再不是小不點(diǎn)的思維,而是半個(gè)大人的思維。不再夢(mèng)想有堆積如山的糖果,因?yàn)槲也辉賽?ài)吃;不再夢(mèng)想讀一本不帶拼音的書(shū),因?yàn)槲乙涯芰骼恼b讀;不再夢(mèng)想當(dāng)上一名值勤生,因?yàn)槲乙呀恿Π魝鹘o五年級(jí)的弟弟妹妹了,F(xiàn)在,我在發(fā)奮努力學(xué)習(xí),我的夢(mèng)想是考上夢(mèng)寐以求的資深學(xué)府——中央美術(shù)學(xué)院。

  過(guò)去的夢(mèng)想,已經(jīng)成功,而未來(lái)的夢(mèng)想,正在向我招手!

夢(mèng)想的作文12

  每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,但是大多數(shù)的夢(mèng)想都覺(jué)得自己的夢(mèng)想不過(guò)是夢(mèng)想,總覺(jué)得自己實(shí)現(xiàn)不了,所以就把他埋在心底,就連家人也不告訴,那么夢(mèng)想會(huì)是什么?

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)演員,讓更多的人看到我的成果,為了演繹不同的角色而努力,去賦予每一個(gè)新的'角色新的生命。我想,成為一名演員的意義,在于我們可以通過(guò)扮演,在不同的人生中體會(huì)到什么是酸甜苦辣。我們可以用自己的動(dòng)作、語(yǔ)言、心理塑造出劇本中的人物,表演他們的喜、怒、哀、懼。呵呵,這是多么令你感到驚喜的事情!

  我知道我為什么會(huì)有這樣的夢(mèng)想,恰恰是因?yàn)橐粋(gè)不輕易的瞬間,即使我長(zhǎng)得不好看,但是,我不想放棄成為演員的夢(mèng)想。同時(shí),我也會(huì)為了這個(gè)夢(mèng)想努力的。

  我知道努力是必須的,不然人們?cè)趺磿?huì)說(shuō):“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功呢”為了培養(yǎng)自己的演技,我每天看電視劇去鍛煉自己,我還要多讀書(shū),增加知識(shí)面俗話說(shuō):“人無(wú)志而不立”。一個(gè)人假若沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想,是不可能有所作為的,但是從以前到現(xiàn)在,有多少人有崇高的理想,于是我選擇堅(jiān)持不懈,而快樂(lè)才能夢(mèng)想,所以我在努力讓小小的夢(mèng)想在我們心中萌發(fā)生長(zhǎng),讓我們展開(kāi)夢(mèng)想的的翅膀,飛到遠(yuǎn)方把!我相信即便是最平凡,最不起眼的夢(mèng)想。只要我們用一生的努力去追尋它,他就一定會(huì)在我們心中開(kāi)出一段美麗的花,只有這樣,你才能體會(huì)生活的意義,過(guò)得滿足而安詳。

  你好,你知道我的夢(mèng)想嗎?悄悄告訴你,我的夢(mèng)想,是成為一名演員,成為一個(gè)表演者。

夢(mèng)想的作文13

  一天,老師問(wèn)我們:長(zhǎng)大了要干什么?有的同學(xué)想成為傳授知識(shí)的老師;有的同學(xué)想當(dāng)翱翔在藍(lán)天的飛行員;還有的同學(xué)想做一名救死扶傷的白衣天使,我的夢(mèng)想是什么呢?其實(shí),我早就有了自己的夢(mèng)想。當(dāng)我第一次見(jiàn)到水彩筆的那一刻,就被它那絢麗的色彩所吸引了,藍(lán)色仿佛廣闊的大海,讓我盡情地遨游;綠色,就像一陣溫暖的春風(fēng)拂過(guò)我的`臉頰;紅色,就像溫暖的陽(yáng)光照亮著我的心田…。從此,我對(duì)畫(huà)畫(huà)產(chǎn)生了濃厚的興趣,真是“手不釋畫(huà)”。對(duì)了,我的夢(mèng)想就是想當(dāng)一個(gè)描繪祖國(guó)山河的畫(huà)家。畫(huà)畫(huà),讓我插上想象的翅膀:春天,我來(lái)到田野,藍(lán)的天、白的云、紅的花、綠的草,真是一個(gè)充滿色彩的季節(jié),還有那農(nóng)民伯伯辛勤播種的景象,讓我情不自禁地要把這美麗的畫(huà)卷記錄下來(lái)。夏天,我又來(lái)到清澈見(jiàn)底的小溪邊,小魚(yú)在沙石之間捉迷藏,孩子們?cè)谒墟覒蛲嫠,不時(shí)傳來(lái)陣陣笑聲,好一副和諧美麗的畫(huà)面,這怎能不讓我把他們留在心間?

  秋天,我又帶著畫(huà)筆,穿過(guò)山澗,蹚過(guò)小溪,一陣誘人的香味把我?guī)У截S收的果園,我便在這濃濃的香味中畫(huà)出紅彤彤的柿子,黃澄澄的鴨梨、紫色晶瑩剔透的葡萄。冬天,潔白的雪花又讓我拿起神奇的畫(huà)筆,畫(huà)出孩子們?cè)谘┑卮蜓┱虝r(shí)的串串笑聲,雪花也紛紛落在我的畫(huà)上,在畫(huà)紙上留下一朵朵“小水花”。夢(mèng)想像一粒種子,播種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花!笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人”,只有努力努力再努力,才能把我的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!

夢(mèng)想的作文14

  每年的9月1日的晚上,我們都會(huì)觀看中央直播的《開(kāi)學(xué)第一課》。而使我最有感觸的,是一位老人。

  這位老人有一個(gè)夢(mèng)想,而他,為了這個(gè)夢(mèng)想奮斗了40多年。他的夢(mèng)想是攀登珠峰。珠峰,不僅是它那8848米的驚人海拔,還是這位老人一生的信仰。我們都知道在海拔高的地方空氣都是很稀薄的,而且溫度極低,很多人都因?yàn)閮鰝刂踔了劳。這位老人,卻是用了一生的時(shí)間攀登了五次珠峰。但他在第一次攀登時(shí)凍傷,失去了雙腿。之后的四次攀登都是借用假肢。他面對(duì)困境之時(shí)沒(méi)有放棄,而是迎難而上。這是有多強(qiáng)的毅力。

  不過(guò),這一次犧牲并不是白費(fèi)的。他與他的團(tuán)隊(duì)在一處90度的懸崖上,建起了中國(guó)橋。這是一座用梯子建的橋,更是他與他的團(tuán)隊(duì)用血與肉建成的偉大橋梁!他的雙腿成就更多人的旅行與步伐。在他第四次攀登珠峰的時(shí)候,他只剩96米就可以登上頂峰了。但由于當(dāng)時(shí)團(tuán)隊(duì)中幾位年輕人身體不適,必須馬上下山。他此時(shí)其實(shí)是沒(méi)有太多顧慮的.,他完全可以在這一次完成他的夢(mèng)想。但他放棄了,考慮到身后幾位團(tuán)員,他們都還年輕,都還有很多事要做。生命總是大于一切的,他們就下了山。

  在他第五次攀登珠峰時(shí),他終于完成了他堅(jiān)持多年的夢(mèng)想,他做到了!通過(guò)40年的努力,他做到了!他也是我們民族的驕傲。

  我們要學(xué)習(xí)這位老人,永遠(yuǎn)懷著一顆赤子之心,設(shè)定遠(yuǎn)大理想,最終通過(guò)自己的奮斗與努力,實(shí)現(xiàn)它!讓我們追尋夢(mèng)想,讓祖國(guó)的未來(lái)變得更加美好!

夢(mèng)想的作文15

  人人都有夢(mèng)想,它十分神奇,可以是不切實(shí)際、天馬行空,也可以是讓成功的大門(mén)呈現(xiàn)出來(lái),它就像靈魂,如果沒(méi)有了他的激勵(lì),他的支持,他的鼓勵(lì),你會(huì)一無(wú)所有,而真正能夠好好的利用就是得要以它為中心來(lái)努力,展現(xiàn)進(jìn)步的趨勢(shì)。

  我的夢(mèng)想是想當(dāng)一名作家,因?yàn)樗梢詾楹蟠於ㄎ膶W(xué)基礎(chǔ)和弘揚(yáng)文學(xué),作家們都可以為持筆而儒,在潔白單一的紙上來(lái)填畫(huà)著豐富的色彩,在小說(shuō)和文章中展現(xiàn)自己,在自己腦海里創(chuàng)造的世界中飛翔……

  成為作家的路十分坎坷,須不斷努力,奮斗,所以我一直在堅(jiān)持。

  我經(jīng)常在圖書(shū)館里呆著,在眾書(shū)的中心來(lái)遨游,他們絲毫不吝嗇的給予知識(shí)于我,我常常會(huì)被“列位”的事跡所吸引。魯迅的一生是悲催的、莫言的品質(zhì)是可敬的、沈石溪的能力是可以的、巴金的寫(xiě)作是直白的、老舍的作風(fēng)是幽默的。

  他們都是文學(xué)史上起得了舉足輕重的作用,我經(jīng)常以他們的.為人以榜,以他們的作品為樣,揣摩他們的構(gòu)思,聯(lián)想當(dāng)時(shí)寫(xiě)作的情感,他們作品不僅十分的好,而且品質(zhì)也十分崇高,如魯迅,他以筆為武器戰(zhàn)斗了一生,敢作敢為,敢愛(ài)敢恨,愛(ài)憎分明,敢于抨擊黑暗社會(huì),是不可多得的奇才,這讓我明白了做事和寫(xiě)作不能只表達(dá)著片面,要全面,不能只在書(shū)面上好,而且還要在生活中一樣好。

  寫(xiě)作和追求寫(xiě)作是很苦的,但是他讓我著迷,在這個(gè)成為作家的路上,我會(huì)一直奮斗,不僅能夠成就我的夢(mèng)想,還能練就我的勇氣和毅力。

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