小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文 篇1
世界上誰(shuí)是自己永遠(yuǎn)的港灣？
世界上母親是自己永遠(yuǎn)的港灣。這就是我閱讀了《母親是永遠(yuǎn)的港灣》這本書的感慨。
從前，有一個(gè)年輕人與母親相依為命，生活相當(dāng)貧困。后來，年輕人迷上了求仙拜佛，他不但不聽母親勸告，甚至還對(duì)母親惡語(yǔ)相向。年輕人為了尋求高僧討教成佛之道，瞞著母親偷偷地從家里出走了。他一路上跋山涉水，歷盡艱辛，終于在山上找到了高僧。高僧熱情地接待了他，并指點(diǎn)他：“你現(xiàn)在吃過飯后，即刻下山，一路回家。但凡遇到赤腳為你開門的人，這個(gè)人就是你所謂的'佛。你只要悉心侍奉，拜他為師，成佛時(shí)非常簡(jiǎn)單的事情！”年輕人聽了非常高興，謝過高僧，就欣然下山了。一路上，他不斷投宿，不斷求佛，卻始終沒有遇到高僧所說的赤腳開門人。后來，他徹底失望了。日落時(shí)，他直接連夜趕回家，到家門時(shí)已是午夜時(shí)分。疲憊的他叩動(dòng)了門環(huán)，母親聽到是他的聲音，門很快就打開了。這時(shí)，他一低頭，驀地發(fā)現(xiàn)母親竟然赤著腳站在冰冷的地上！剎那間，靈光一閃，他想起了高僧的話，他突然什么都明白了。年輕人淚流滿面，“撲通”一聲跪倒在母親面前。 是的，母親對(duì)于我們每一個(gè)人來說永遠(yuǎn)都是最偉大、最無(wú)私的！母親就如一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬日也能溫暖如初；母親就如一陣微風(fēng)，當(dāng)你有煩惱時(shí)也能吹走你心中的不快！在你失意、憂傷甚至絕望的時(shí)候，千萬(wàn)不要忘記你身邊立著的母親。不管你是怎樣的卑微和落魄，母親永遠(yuǎn)是你可以停泊棲息的港灣，她的關(guān)愛和呵護(hù)一樣會(huì)把你渡上一條風(fēng)雨無(wú)阻的人生之船。 你要記�。菏澜缟献顐ゴ蟮氖悄赣H，而世界上永遠(yuǎn)的港灣也是母親！我們要用一生的感恩來報(bào)答母親！
小學(xué)生作文 篇2
暑假里，我參加了教委組織的“英雄事跡演講”活動(dòng)，到各個(gè)社區(qū)去宣講英雄的事跡。在這次活動(dòng)當(dāng)中我受到了深刻的教育。
當(dāng)初大隊(duì)輔導(dǎo)員交給我這個(gè)任務(wù)時(shí)，我擔(dān)心自己拿不下來，會(huì)影響學(xué)校的榮譽(yù)，準(zhǔn)備打退堂鼓。媽媽給我講了一個(gè)這樣的故事：有兩個(gè)人結(jié)伴穿越沙摸。走到中途，水喝完了，其中一人也因中暑而不能行走。同伴把一枝槍遞給中暑者，再三吩咐：“槍里有五顆子彈了，我走后，每隔兩小時(shí)你就對(duì)天空鳴放一槍，槍聲會(huì)指引我前來與你會(huì)合�！闭f完，同伴滿懷信心地找水去了。躺在沙漠里的中暑者卻滿腹狐疑：同伴能找到水嗎？能聽到槍聲嗎？他薈不會(huì)丟下自己這個(gè)“包袱”獨(dú)自離去？
暮色降臨的時(shí)候，槍里只剩下一顆子彈了，而同伴還沒有回來。中暑者確信同伴早已離去，自己只能等待死亡。想像中，沙摸里的禿鷹飛來，狠狠地啄瞎他的眼睛，啄食他的身體……終于，中暑者徹底崩潰了，把最后一顆子彈送進(jìn)了自己的太陽(yáng)穴。
槍聲過后不久，同伴提著滿壺清水，領(lǐng)著一隊(duì)駱駝商旅趕來，找到了戶著者溫勢(shì)的尸體。
聽了媽媽講的這個(gè)故事以后，我陷人廠深深沉思：那個(gè)中署者不是被沙漠的惡劣氣候吞沒，而是被自己的`悲觀心理所毀滅的，面對(duì)困難，他用猜疑代替信任；身處困境，他川絕望驅(qū)散了希望。
在媽媽的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下，我把演講稿順利地背了下來，在演講中取得了良好的成績(jī)。我明白了：當(dāng)遇到困難時(shí)不要放棄自己的信念，要尋找克服困難的方法，更不能放棄自己對(duì)生活的熱愛。
這次有意義的嘗試讓我難以忘懷，相信只要對(duì)自己有信心，成功就不會(huì)離我們太遠(yuǎn)。
小學(xué)生作文 篇3
10月19日 星期日 天氣：晴
今天，太陽(yáng)公公露出了久違的笑臉，我和爺爺去沈水灣公園一游。
這里的景色真美呀，有奇形怪狀的假山、寬闊的跑馬場(chǎng)、清澈的小河、拱形的小橋 ……真是風(fēng)景如畫。
我們看到了一條河，我迷惑不解地問爺爺：“這是什么河？”爺爺說：“這是渾河，我們家鄉(xiāng)的河，你看，遠(yuǎn)處還有漁船呢！”我順著爺爺?shù)氖种傅姆较�，真的看到兩條漁船。我問爺爺：“河里有魚嗎？”爺爺笑呵呵地說：“有�。〔贿^以前這河水又臟有渾，不能養(yǎng)魚�，F(xiàn)在環(huán)境好了，撒了魚苗，說不定我們哪天吃的'魚就是這里養(yǎng)的呢！”我聽了這話拉著爺爺要去河邊看看。藍(lán)藍(lán)的天，清請(qǐng)的水，我望著家鄉(xiāng)的河，為今天美麗的家園而自豪。
愿魚兒常在水中游，愿我和爺爺常在園中笑。
小學(xué)生作文 篇4
XX年11月27日 星期日 天氣：晴今天我又去老師家學(xué)習(xí)，還玩了軍棋大戰(zhàn)。老師等到我們?nèi)巳縼淼�，就去里屋拿出了一付黑色的軍棋。接著，老師跟我們講了游戲的規(guī)則的方法。
然后，老師讓我們按照順序拿棋子。我拿到了司令、軍長(zhǎng)、師長(zhǎng)、排長(zhǎng)等厲害的棋子。我馬上整理一下出棋的順序，將八只棋子排成了一條長(zhǎng)龍，好像一隊(duì)等待出征的英雄。比賽正式開始，我立刻拿出排在第一的司令，讓他身先士卒，率先出戰(zhàn)。他們拿出了地雷。呀，三只棋子全部同歸于盡，放在桌子的'邊上。第二次，我出了軍長(zhǎng)想讓領(lǐng)導(dǎo)沖鋒陷陣，可是他們又有人出了地雷，唉，又同歸于盡了。棋子又被放在桌子的邊上。第三次，我出了排長(zhǎng)，我想這一次我玩完了，我必輸無(wú)疑了，因?yàn)榕砰L(zhǎng)在棋子中是最小的，除非有人出了軍旗，那么我才會(huì)贏。等到他們把棋子拿出來再翻開。呀，我要昏倒了。沒有人出軍旗，有一個(gè)出了師長(zhǎng)的學(xué)生，把桌子上拿出來的棋子全部拿去了了。現(xiàn)在，我剩下的棋子全是排長(zhǎng)之類的小棋了，但是，我不認(rèn)輸，決心繼續(xù)戰(zhàn)斗下去。但是，我又覺得無(wú)可奈何，那就聽天由命吧！等到他們把棋子拿出來以后，我也拿出了一只棋子。翻過來一看，呀，是一只排長(zhǎng)。還好有人出了地雷，那就大家同歸于盡，棋子放在了桌子的邊上。接下來我還是一只排長(zhǎng)，啊，竟然有人出了軍旗。好，真是天助我也！
后來，我乘勝追擊，得到了最后的勝利。今天，我玩得好開心啊！下一次在玩的時(shí)候，我要更加努力，爭(zhēng)取取得更加好的戰(zhàn)績(jī)，把他們?nèi)看驍。A得更加好看！
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