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書香伴我成長作文

時間:2023-10-01 08:22:42 話題作文 我要投稿

書香伴我成長作文(精品14篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的書香伴我成長作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

書香伴我成長作文(精品14篇)

  書香伴我成長作文 篇1

  書,是傳播人類文明的源泉,是人類進(jìn)步的階梯。作為傳承中華文明的中學(xué)生,閱讀是必不可少的。濃郁的書香,伴我成長。

  幼兒園時,一本名叫《西游記》的連環(huán)畫闖進(jìn)了我的生活,我對它產(chǎn)生了極大的興趣,每天都至少要看兩個小時。連環(huán)畫就這樣為我打開了閱讀的大門,各種連環(huán)畫紛至沓來,進(jìn)入了我的`生活。書香伴著我慢慢長大,畫冊已無法滿足我的閱讀需求了。我開始對其他的書籍產(chǎn)生興趣,于是便央求父母念給我聽,有時候他們沒時間念給我聽,我就會一直纏著他們。記得那時,母親總叫我小書蟲。我的童年因書籍的陪伴而色彩斑斕。

  上學(xué)后,我認(rèn)識的字逐漸多了,于是我不再讓父母讀給我聽,而是自己讀,在書的海洋中我像是一條自由自在的魚兒,任意遨游。與書中的主角一起哭,一起笑。記得那一次為了看書,我還誤過工呢。那是星期天的晚上,我正在寫作業(yè),突然我的胳膊肘碰到了一個東西,我抬頭一看,原來是媽媽新買的《昆蟲記》,我還沒看呢。我的腦袋就如同一扇門一樣,突然打被打開,涌出許多東西,我再也寫不下一個字了,拿起這本書讀了個痛快。安靜的月夜,有著書籍的陪伴,時間稍縱即逝,一不小心就已經(jīng)讀到很晚了,以至于作業(yè)寫到了凌晨,但是有書香的陪伴,我不后悔。

  到了初中,我的時間被個各種卷子填滿,但是我并沒有放棄讀書,每到了周末放假,我都會讀上一本書。即使在辦作業(yè)的時候,我也一定在旁邊擺上一本書,雖然不再像以前那樣冒失了,但每當(dāng)感到疲倦時,我總會看向那本書。書籍就像是我的益友,時刻鼓勵著我,讓我有了繼續(xù)努力的勇氣。

  書如同摯友,伴我成長,正是因為有了書香的陪伴,我才能心靈如此豐盈,我才能走得更高,更遠(yuǎn)。

  書香伴我成長作文 篇2

  高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯

  我喜歡讀楊紅櫻寫的兒童故事,很有趣,讀著這些書我會感動、會流淚、會哈哈大笑、會開動生命中最初的思考,在這些書里,有一本《會唱歌的貓》尤其令我印象深刻。這本書主要講的是一個小女孩的媽媽出了車禍,不幸成了植物人,小女孩和貓一起救媽媽的全過程。

  買回來的時候,我對這本書就愛不釋手,故事開始并不是我們想象的那樣美好,而是很凄慘,小女孩的'媽媽成了植物人,讀到這里我不禁鼻子一酸,真替那位小女孩傷心,我是一把鼻涕一把淚的把這部分看完的。

  但是中間部分漸漸變得開朗起來,小女孩一直和貓在媽媽的病房里唱歌,還每天放學(xué)后來看媽媽,每天早上乖乖上學(xué)晚上就趴在媽媽的床邊唱歌,這個小女孩的遭遇是多么的不幸,但是她變得十分堅強(qiáng),我真想去幫助她們。

  書肯定一口氣是看不完的,每次合上書本時我都會插上書簽,下次看的時候會非常小心,就像捧著個雞蛋,生怕弄傷了它,每次看書的時候也我都小心捧著,總擔(dān)心把它弄散了。

  最后,小女孩和貓憑著自己的毅力天天唱歌,終于喚醒了媽媽,那首歌至今也還回蕩在我的心里,“也要想起媽媽的話,閃閃的淚光魯冰花,啊啊啊……夜夜想起媽媽的話……”

  書就是我們的朋友,伴我一生的朋友。

  書香伴我成長作文 篇3

  讀一本好書,就像交了一位益友!}記

  小時候,父母常年不在家,陪伴我的,只有那一縷書香。

  初次結(jié)識書,是在一個夏天。我來到表姐家,看到桌上的一本圖畫書。說它是書,又不太像,因為這本書只有十幾頁,每頁只有寥寥幾字。但對于還不識字的我來說,它卻剛剛好。我?guī)缀跬耆贿@本書迷住了;丶业穆飞,我便吵著要買,從此我對書的`著迷,便一發(fā)不可收拾。我與書也結(jié)下了不解之緣。

  開始,我一直看圖畫書,后來書隨著我慢慢成長,我認(rèn)識的字越來越多,家里便買來了其他書給我。我記得,我看的第一本故事書,是一本《經(jīng)典寓言》。從這本書里,我讀到了龜兔賽,學(xué)會了謙虛謹(jǐn)慎;讀到了農(nóng)夫與蛇,學(xué)會了自我保護(hù);讀到了田螺姑娘,學(xué)會了幫助父母做家務(wù);讀到了猴子種樹,學(xué)會了堅持……讀的書越來越多,我從書中得到的知識,也就越來越多,書香就一直陪伴著我成長。

  有一段時間,一直陪伴著我的書香,染上了時光的味道。我開始沉迷于讀各種詩。從詩中,我讀到了李白“舉杯邀明月,對影成三人”的瀟灑不羈;向往陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適自得;敬佩文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的豪情千古。我發(fā)現(xiàn),我逐漸長大,書香也一直陪伴著我成長。

  每當(dāng)我孤獨、迷茫的時候,我總會拿起陪伴在一旁的書,讀魯濱孫的堅強(qiáng)意志,紅軍戰(zhàn)士的堅持不懈,讀保爾鋼鐵般的意志。這時一切都將消散,只留下那一縷書香伴我左右,激勵我向前,使我變得堅強(qiáng)勇敢,陪伴著我一起成長。

  書香伴我成長作文 篇4

  “人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)!边@幾句是《三字經(jīng)》的經(jīng)典,也許幼兒園的小朋友都會背,但是《三字經(jīng)》中一個個經(jīng)典故事及其蘊(yùn)含的深刻道理不是每個人都知曉的。這幾天我認(rèn)真地讀了《三字經(jīng)》,書中的許多故事讓我受益匪淺。

  書中的`每一行字,每一段話,都在講述著一個個人生的哲理。其中,有教我們做人的,有教我們做事的,有教我們學(xué)習(xí)的等等,里面還包含了許多故事。像“玉不琢,不成器;人不學(xué),不知義”,這句話的意思是玉石不經(jīng)過精雕細(xì)琢,是不能變成美玉的;人不勤奮學(xué)習(xí),就不會懂得知識和道理。還有一句講“如囊螢,如映雪。家雖貧,學(xué)不輟。”意思是一個人把螢火蟲裝進(jìn)紗袋里,以此照明看書,家雖貧窮,但從來沒有停止過讀書。這讓我感受到他對讀書的熱愛,沒有燈,用螢火蟲當(dāng)燈,家里貧困,也堅持讀書,為了長大能成為有用的人才。古時候的條件那么艱苦,人家學(xué)習(xí)就那么用功。而今,我們的條件又是何等的優(yōu)越,所以我一定要更加努力學(xué)習(xí),長大后做一個對社會和國家有用的人!

  “香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)!边@段話講的是黃香九歲時就懂得孝敬父親,冬天把被窩焐暖后再請父親睡。讀了這個故事,我很受啟發(fā),我覺得我要向黃香學(xué)習(xí),多為父母做些家務(wù),做一個孝敬父母的好孩子。

  《三字經(jīng)》不僅僅是一本書,還是古代人們智慧的結(jié)晶,是文學(xué)的寶藏,是永不褪色的經(jīng)典。讀完了《三字經(jīng)》我懂得了很多,成長了許多。與書為友,其樂無窮!

  書香伴我成長作文 篇5

  書籍是人類寶貴的精神財富,是人類進(jìn)步的階梯;讀書讓人奮進(jìn),讓人開闊眼界。

  讀書能使我們懂得許多做人的道理。通過讀書,我們知道了什么是善良,什么是丑惡。你有沒有過這樣的感受:當(dāng)白雪公主逃脫了惡毒母后的`詭計后,我們會禁不住大聲叫好;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局破案后,我們懸著的心才能漸漸平靜,并為福爾摩斯的探案能力拍案叫絕;當(dāng)賣火柴的小女孩被凍死在大年夜的街頭時,我們便會傷心地淚流滿面;當(dāng)孫悟空打敗妖魔鬼怪時,我們又會歡喜地拍起手來……因為書,所以我們獲得了更多的知識,如《十萬個為什么》、《百科全書》等,這些書都是我們提升課外知識的好老師;作文書又讓我們懂得了好的寫作方法,積累了不同的好詞佳句;歷史書更讓我們認(rèn)識過去,認(rèn)識更多古時候的英雄人物……讀書可以陶冶情操,在我們心煩意亂的時候書能幫助我們獲得平靜,重拾好心情。同時書讓我們更懂愛,更懂寬容,更長智慧!白x一本好書就是和一個高尚的人談話。” 讀一本好書就好像品一杯清茶,那濃厚的香醇與清澀融化在香氣中,沁人心脾;讀一本好書就像聽一場音樂,那優(yōu)美的旋律彌漫在空氣中,引人入勝;讀一本好書好像看一場電影,那世間的百味與酸甜就像生活一樣展現(xiàn)于眼前。

  書是我們的老師,是我們的益友。讓我們熱愛讀書,擠時間讀書,多讀一本好書,多品一個人生,多長一份智慧,多增一份力量。同學(xué)們讓我們與書為伴,在彌漫著濃濃書香的校園里,健康、快樂地成長吧!

  書香伴我成長作文 篇6

  書香伴我成長,悠悠的,散發(fā)出醉人的馨香,縈繞在我心底,揮之不去,那是書香,一縷一縷,編織著成長的腳步……

  很小的時候,我喜歡聽媽媽給我講的故事,知道我認(rèn)識字后,我明白了媽媽給我講的是童話故事。于是,我喜歡上了看書。那是,我讀出了可童話世界里有海的女兒對未來的美好憧憬,讀出了賣火柴的小女孩生活的凄慘,讀出了稻草人的期待和苦樂。這些故事深深的吸引著我,為了他們,年幼時的我不知搭上多少歡笑和淚。

  從中我學(xué)會了寬容,學(xué)會了鎮(zhèn)定,更學(xué)會了堅強(qiáng)。

  后來,那些美麗的.童話不再吸引著我了,我便有了更寬廣的閱讀領(lǐng)域。從雜志、報刊中,我了解到我們生活中許多有趣的事,還有一些助人為樂的事:從《三國演義》中,我看到人間萬象,懂得什么叫做興亡:從《繁星》《春水》中,我懂得什么是奉獻(xiàn),什么叫做關(guān)愛;從《駱駝祥子》《童年》中我了解到了過去人們的生活是如此艱難,更讓我懂得了要珍惜現(xiàn)在,不讓自己遺憾。

  書是無言的。但他讓我們懂得太多太多,也給予我們太多太多。

  童話故事是孩子想象力的開始,雜志報刊是我們了解社會的開始;名著是我們了解文學(xué)著作的開始。這些都伴著我成長。

  書是我的老師,從那里,我得到了無窮的知識和智慧;書是我人生中的指標(biāo),在人生旅途中,一次一次指引著我前進(jìn);書是一股幽幽的芬芳,陶冶著我的心靈陶冶著我的心靈,如今書已成為我生命中的一部分。

  在那浩瀚的書海里,你會沉浸在無窮的歡樂之中。在這里,我又聯(lián)想到一句名言“書海浩瀚,撲進(jìn)去其樂無窮,”書香編織著我成長的腳步,那么你呢?書香是否也伴著你成長,如果不是,趕緊去體驗體驗吧!

  書香伴我成長作文 篇7

  書香潤童年,讀書伴成長。書籍承載理想,放飛希望,我的書籍,我的書香童年。

  在我很小很小的時候,我就與書結(jié)下了不解之緣,從《弟子規(guī)》到名著閱讀,是書的魅力誘惑著我,讓我在里面暢游。我以前讀書有個很大的毛病:讀書不求甚解。讀一本書很快就讀完了,讀完后內(nèi)容也復(fù)述不下來,在別人談?wù)撨@本書時,也不敢說自己看過這本書。但慢慢的我遇到了我的良師:錢瑩老師。她教會了我許多讀書的`方法,告訴我閱讀文章要分為四步。第一步:初步了解概括文章;第二步:歸納文章內(nèi)容;第三步:深入理解文章;第四步:總結(jié)歸納文章。在錢老師的指導(dǎo)下,我不僅在閱讀方面得心應(yīng)手,作文也有了很大的進(jìn)步,能夠“下筆如有神”。

  書還是人類的精神食糧呢!古代書法家王羲之在書房里廢寢忘食,一拿起書就不會動了。有一次老母給王羲之送來一個饅頭和一小碟醬,讓他先吃飯,大書法家正在書房看書練字呢!就頭也不抬的摸到饅頭開始蘸醬了,你們猜怎么啦?王羲之竟把墨汁當(dāng)成醬蘸了,結(jié)果牙齒周圍全部黑乎乎的。怎么樣,書的誘惑力是不是很大呢?而這些都是我通過讀書知道的。

  “書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難”。同學(xué)們,讓我們昂起頭,對著這個世界響亮的宣布:讀書改變命運(yùn),知識成就未來!我們一起加油吧!

  書香伴我成長作文 篇8

  一杯香茗,一卷真知。香茗解口渴,真知醫(yī)我愚。不知不覺,書籍走進(jìn)了我的生活。

  兒時的我,不愛看書,最喜歡在天空下奔跑,和清風(fēng)明月說話。老師要求買的書本,就堆在雜物堆里,動也懶得動。即使是偶爾拿起來,也只是草草翻翻,又放回到原處。

  直到上了小學(xué)三年級,不得不在老師的嚴(yán)令中讀了幾本“敕命之書”。讀完突然發(fā)現(xiàn),書中的世界竟然如此豐富,妙趣橫生,書中也有清風(fēng)明月在。自此和書交了朋友。

  上了初中,我要讀的書更多了,也更有意思了。讀《駱駝祥子》,我了解了舊社會的黑暗,祥子的.抗?fàn)幒捅瘧K;讀《海底兩萬里》,我了解了海底世界的奇妙,尼摩船長的智慧和勇敢;讀《創(chuàng)業(yè)史》,我看到梁生寶作為一個共產(chǎn)黨員的堅韌和忠誠,他的大公無私;讀《紅巖》,我看到江姐面對酷刑的堅貞不屈,懂得了紅旗原來由鮮血染。

  在我失意的時候,我拿來海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,我審視自己的懦弱,懂得了人應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所擁有的。在我被困難阻攔,躊躇不前時,我取出笛福的《魯賓遜漂流記》,我明白了身處逆境要頑強(qiáng),堅持不懈才能成功。

  傾聽書的聲音,就像是聞醍醐而灌頂。我聽到了杜甫“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的慷慨;聽到了龔自珍“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的嘆息;聽到了文天祥的鐵骨錚錚,“留取丹心照汗青”;聽到了陳子昂的悲憤難平,“獨愴然而涕下”。

  生活因書而充實,生活因書而精彩。書猶陽光,猶春雨,猶花香。一卷在手,我的內(nèi)心常常陽光明媚,雨露生香。于是不忍釋卷,流連忘返。

  人生路雖然漫長,但有書香作伴,永遠(yuǎn)不會寂寞,愿終生做書籍的朋友。

  書香伴我成長作文 篇9

  在書香的天空下,我領(lǐng)略到了“看庭前花開花落,望天上云卷云舒”的那份超然;我感受到了“人生如夢,一尊還酹江月”的那分大氣;我想象出“物是人非事事休,欲語淚先流”那份凄涼;我更能體會“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”的那份自信!在書香的天空下,我知道了生命的意義與人生的價值,我也開始漸漸懂得我們這個世界是真善美與假丑惡不斷抗?fàn)幍目臻g,但我也更加堅信,人性閃爍的美麗是宇宙中永不褪色的光輝。

  初叩“書香”的大門,是媽媽指引的。媽媽教我背唐詩,吟宋詞,還給我講故事。童年最美的畫面就是媽媽牽著我的手漫步于公園湖畔,跟我一起背“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”;最難忘的一句話,就是媽媽再講美人魚公主的故事時,最后人魚公主變成泡沫消失在茫茫大海上,媽媽看著我流淚的眼睛說:“人魚公主一直想變?yōu)槿,但她不知道,在她為別人的快樂而舍棄自己的生命時,她已經(jīng)是最美好的人了!边M(jìn)入“書香”的大門,已是幾年前的事了。我放棄了不少玩耍的時間,選擇了讀書。我一直戀戀不舍的是黛玉的葬花詞“花謝花飛花滿天,紅銷香斷有誰憐”;我難以忘卻苔絲的溫柔與三毛的.細(xì)膩;我也對《家》《春》《秋》的結(jié)局難以釋懷……我常想,那劍橋大學(xué)的康河柔潑的映襯下,是否還有一位詩人吟著:“輕輕地,我走了,正如我輕輕地來”……撒哈拉大沙漠中,是否還有一個堅強(qiáng)女人在竭力地描繪著我的“夢中小屋”……

  厚積薄發(fā),我終于漫步在書香的天空下,我相信,只要堅持下去,我會用筆描繪保護(hù)一個更美的世界。

  書香伴我成長作文 篇10

  我對書的熱愛,源于我最初對書的渴望,對知識的追求。

  小時候,我便在安徒生的童話中成長。每天晚上,我都纏著媽媽為我講《安徒生童話》。在媽媽的口中,我看到了白雪公主的美麗與善良,的與丑陋;感受到了賣火柴的小女孩內(nèi)心的孤獨與渴望。幼小的我便懂得了美麗與丑陋,的與善良。我為賣火柴的小女孩的悲慘命運(yùn)鳴不平,為灰姑娘的美好結(jié)局而。從那時起,書便成了我成長中密不可分的一部分。

  當(dāng)我邁入學(xué)校的大門,我才真正體會到了讀書的樂趣。我愛詩,詩是生活的精華,感情的凝練。在詩中我感受到“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!钡哪欠葑孕;想象出“物是人非事事,休欲語淚先流”的那份凄涼;更能體會到“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的那份偉大;領(lǐng)略到“疏影橫斜水清淺,暗香浮動日黃昏”的那份美麗。在書的天空下,在詩的海洋里,我知道了人生的價值和生命的意義,我在書的伴隨中不斷成長……

  進(jìn)入初中,古典名著、中外名篇令我耳目一新。在作者的筆下,我看到了一個個鮮活的.人物,感受到他們身上的偉大:《魯濱孫漂流記》讓我看到了一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色;《鋼鐵是怎樣的》讓我體會到保爾身上那種頑強(qiáng)奮斗、勇于奉獻(xiàn)的鋼鐵般的意志;《水滸傳》讓我讀懂了梁山好漢的英雄氣概……暢游在神奇的書海中,品味著人生的酸甜苦辣,我漸漸地成長……

  書帶給了我無限的知識,無盡的快樂,無窮的活力。讀書伴我成長,相信在書的陪伴下,我的人生將會更加精彩!

  書香伴我成長作文 篇11

  書,像是一座座寶庫,你好奇地走進(jìn)去,立刻就會被里面的奇異珍寶所吸引。在我的生活中,做其他事情或玩玩具,都可有可無,但如果沒有了書,我的生活便會失去大部分樂趣。一個人看一本優(yōu)秀的書籍,好像一只小羊看見了一大片草,像一頭餓狼看見了肥美多汁的肉。

  首先,我在幼兒園小班中班時看了《終極米迷》系列口袋書,那里面有米老鼠、唐老鴨、高飛、史高治、庀兄弟、吉羅等等等等動漫人物。有一個故事是這樣的:冬天來了,唐老鴨不想鏟雪,就讓他鄰居幫他干,他幫鄰居去取烤箱,唐老鴨到了吉羅那里發(fā)現(xiàn)自己要去市政廳,讓吉羅修烤箱,到了市政廳唐老鴨發(fā)現(xiàn)自己干不了這個活……到最后唐老鴨以為自己不用干了,但連鎖反應(yīng)卻讓它掃了整個鴨堡。

  到了大班和小學(xué)一二年級時,我又看了《藍(lán)貓環(huán)球探險》系列,里面講了每個國家有什么美稱,是怎么來的。每個國家的人吃什么,那里有什么樣的小吃。他們國家有什么旅游景點,有什么歷史故事、神話故事。

  現(xiàn)在,我看的是變成了全字或者圖很少的書,而且看的是也多了,我看的有:《笑貓日記》系列、《淘氣包馬小跳》系列、《森林報》系列、《福爾摩斯探案集》……

  正如“讀書破萬卷,下筆如有神!泵恳荒晡业'作文水平都在變好,我相信,作文在以后我會寫的更好,不僅如此,書還帶我進(jìn)入了一個神奇的世界,在那個世界中,我每讀懂書中的一部分,在那個世界便能看見一個全新的景色。如果看完一本書,便能看見那個世界的全部。

  書香伴我成長作文 篇12

  靜謐的夏日午后,橘貓慵懶的躺在屋瓦上,半瞇著眼,頗為享受的沐浴著夏日的陽光。遠(yuǎn)處幾聲蟬鳴響起,此時道也成了天然的催眠曲......

  我也經(jīng)不住夏日的誘惑,眼睛似睜非睜,學(xué)習(xí)的勁頭竟也被消磨去了。我努力掙扎著,忽然我那迷離的眼神恢復(fù)了許些清明。只因我看到了它——《唐詩宋詞元曲》。

  我伸過手去,如獲至寶似的捧在手上。翻開厚厚的書本,撲面而來的盡是許仙清芳的香氣,使得我聞之一震。而房間內(nèi)本應(yīng)天氣炎熱而渾濁的氣息,似乎羞了,怕了,隨即煙消云散,為留清香充斥房間。

  我如同那久旱地已色裂的大地,逢甘霖般一字一句地讀著書上的每一首詩。我驚奇的發(fā)現(xiàn)我的.心頭似乎縈繞著幾縷芬芳。

  屋瓦上的橘貓生了伸懶腰。遠(yuǎn)處的助眠曲依舊在演奏著,卻又覺得少了些什么。

  “勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時”。讀到這句詩,我的思想被拉回過去。遙想當(dāng)初父親常年在外打工,臨走時贈予了我這本書,并贈了這句詩給我。

  沒了父親在身邊的悉心教導(dǎo)我自然不習(xí)慣,但是我每當(dāng)看到這本書時,想到父親贈的詩時,我那松懈的心隨之而跳動。

  這本書伴我走過了太多太多的成長歷程,傷心時,翻開這本書,讀一句詩,聞一縷香,一切傷愁便化為虛無,成功時卻能讓我收斂鋒芒,不驕傲不自滿,失意時它......

  “喵~”貓懶散的叫聲把我的思緒呼喚回來合上書本,我斗志昂揚(yáng)的投身到學(xué)習(xí)中去了。

  書香伴我成長作文 篇13

  小時候的我,喜歡流連在浩瀚的書海當(dāng)中。那時,不懂讀書的我只知道看那一層層的圖片,白色的兔子、紅色的太陽、金黃的麥穗。從那開始,書,便成為了我人生路上不可缺少的一部分。

  就像書里的故事一般,我與書也展開了一個故事。

  書是什么呢?它總是我最孤獨,最寂寞,最難過的'時候,陪伴著我。它在我哭泣時給過我歡笑;它在我歡笑時與我共同成長;它在我成長時,讓我忘卻眼中的淚水,重新開心起來!書就像我多年的老友,睡不著覺時它和我秉燭長談,日出而作,日落而息。從書上,我知道了各個英雄人物,它們用剛強(qiáng)不屈,在歷史的豐碑上創(chuàng)造了一個又一個不朽的傳奇!它們用勇氣,忘卻榮華富貴的引誘,在大漠黃沙中漸漸遠(yuǎn)行。從書上,我知道了唐詩宋詞元曲,古人們辛勤的勞作,寫出的智慧結(jié)晶。他們嘔心瀝血,只為歌頌大好江河,給祖國揮灑了一曲可歌可泣的詩篇!

  我和書的故事,隱藏在書里的字里行間。

  我;孟,自己就像一只折了翅膀的雛鳥。我站在鋼筋水泥鑄造的森林里,看著沒有云朵的白天,聞著充滿廢氣的空氣,我多渴望!渴望變成書里的一只雄鷹,在蔚藍(lán)的天空下自由翱翔!

  我和書的故事,隱藏在書里的每一角落,或許在那看不見的地方吧!

  春天,再楊柳下坐著,輕輕地讀著書,感受書帶給我的知識。那一陣陣書香,如同百年的老酒,香濃勾人。

  夏天,在綠楊陰里躺著,拿著一本書,沉浸在書里迂回的情節(jié)中,感受書帶給我的清涼。一陣陣書香,猶如清冽的茶水,入口甘甜。

  秋天,在落葉中站著,葉子劃過我拿著書的手,條條紋理清晰可見。

  冬天,一年復(fù)一年,每一個季節(jié),每一個畫面,我與書展開了一個又一個精彩的故事。

  書香伴我成長作文 篇14

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。自古以來,不管是一介書生,還是文人墨客,或者是散文家、文學(xué)家、詩人,他們都熱愛讀書,與書為伴。

  誰說不是呢!真的,進(jìn)入書的世界,傾聽書的語言,可以讓我們變得聰明。讀一本好書,就等于和一些知識淵博、品德高尚的人談話。

  小時候,我就和書有了不解之緣,每天睡覺前,媽媽都會給我講個小故事,以至于我在睡夢中都可以夢見它們。

  小紅帽和我一起打敗了大灰狼,救出了外婆;在賣火柴的小女孩很冷又很餓的時候,我給她送去了棉衣和好吃的`;我和七個小矮人一起從壞皇后的手中救出了美麗善良的白雪公主;當(dāng)丑小鴨被趕了出來,獨自坐在河邊哭泣的時候,我也陪著它傷心,安慰它;看到灰姑娘找到了自己的幸福,我也開心的流下了眼淚……

  長大,認(rèn)識更多的字以后,我又開始廣泛的閱讀,《青銅葵花》、《草房子》勾起了我兒時的回憶;《三國演義》中神機(jī)妙算的諸葛亮,老謀深算的曹操,都引人入勝;在《紅樓夢》中,林黛玉的多愁善感,賈寶玉的才華橫溢,讓我們感受到生活的喜怒哀樂、酸甜苦辣;而《西游記》對于我們來說是耳熟能詳?shù)牧。書中善惡不分的唐僧,降妖除魔、忠心耿耿的孫悟空,好吃懶做、油嘴滑舌的豬八戒,忠心老實的沙僧,都給我們留下了深刻的印象。

  的確,書是一艘船,載著我們到知識的海洋;書是一組音符,譜寫出一首首知識的曲子;書是一顆顆閃閃發(fā)光的寶石,全身閃爍著智慧的光芒;書是一把金鑰匙,為我們打開知識的寶庫;書是……

  書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,這淡淡的書香,將永遠(yuǎn)伴我們成長。

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