未來的學校作文
在學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的未來的學校作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
未來的學校作文 篇1
一顆流星劃過天空，我乘著時光機來到了未來的世界。第一眼看到的便是未來的學校。
佇立在校門前，我看到學生們都一個個排好隊站在一個藍灰相間的機器人旁，機器人旁邊有一個小小的門，大約高2米，寬50厘米。我走近一看，原來是學生們在“刷卡”進校園呢，機器人把卡掃描一下，機器人的身上就會出現(xiàn)你的名字，班級，學籍號……其他人員進校門則要出示身份證，機器人會辨別真假，就像驗鈔機一樣，迅速而準確。
我邁進學校的門，第一眼看到了南面的教學樓，一共有四樓。一樓到三樓是給學生上文化課的，教室的.墻壁是隔音的，避免班級之間相互影響，它還能夠自己清潔，使墻面保持干凈。四樓是實驗室和閱覽室。在做實驗的時候，不需要自己準備器材，實驗室的墻壁上有許多按鈕，上面寫著器材的名稱，需要什么就按按鈕，機器人感應到，就會為你送來，而且很迅速，不會超過2秒，就像流星劃過天空的那一瞬間，你需要的東西就已經(jīng)在你眼前了。
當我行走在閱覽室的書柜之間，我感到好奇，諾大的閱覽室竟一本書也沒有，但在對應的位置都有一些小黑點，直徑是一厘米。四周還有好多筆，只要用筆照射這黑點，在墻上就會出現(xiàn)這本書的名字以及內(nèi)容介紹。如果你是想找某一本書時，也可以求助機器人，在他的手上寫下書名，他會幫助你找到。我感到很新奇，就在機器人手上寫下了一本書的名字，結(jié)果不出15秒，機器人已經(jīng)把書給我送過來了。我甚是驚嘆，未來的機器人也太厲害了。
教學樓北面是一個操場，被劃分成了36個區(qū)域，有跑步的，跳高，跳遠的，各種球類運動的……還有一個教室是專門休息的，里面設(shè)有飲水機，甜點等為學生提供能量。
操場東面是一個亭子，一年四季都彌漫著花香，亭尖是深沉的棗紅，亭柱是古老的墨綠。春天里，迎春花，桃花等競相綻開，連蜜蜂都停留在這兒，不舍離開。蝴蝶更是成群的在這兒翩翩起舞，宛如一幅油彩畫。我漫步于亭中，仿佛身在畫中。占地面積是40平方米左右，能夠同時容納100多個人，每天課間來這里的人都絡(luò)繹不絕，可見它的魅力之大。
夜幕降臨了，一顆流星劃破天空，告別未來，我又回到了20xx年。這次的未來學校之旅，讓我對未來充滿信心，未來的世界很精彩。
未來的學校作文 篇2
你瞧，那個長發(fā)及腰，臉色紅潤，身穿粉色連衣裙的女士是誰？那是30多年后的我——世界著名的建筑大師黃陳子悅女士。在這陽關(guān)明媚的時光里我將帶大家一同參觀我們團隊得意的作品——未來新型學校。
新型學校建筑是由大數(shù)據(jù)計算機“多d”唯美演算制造成型，再由智能機器人按照實際要求組裝建造，而所有的建筑材料都是由新時期特殊的材質(zhì)制作而成，其顏色、溫度等能隨著季節(jié)和時間的變換而變化。
走進學校自動感應掃描大門，你會無比安心和放心，因為除了嚴格進出的門禁，大門兩邊還有四位高大帥氣穿著未來靚麗警服的.智能人保安，他們時刻保護著大家，守護著校園。
來到教室，教室寬敞明亮，桌椅整齊舒適，墻面四周平時沒有黑板，桌面也無任何課本。一到上課，老師一按按鈕，墻面四周甚至樓頂，各種數(shù)據(jù)或根據(jù)學習內(nèi)容即時場景瞬時生成；學生課桌也適時出現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)多媒體學習設(shè)備，信息技術(shù)教育系統(tǒng)在這時無不體現(xiàn)它的時代性和先進性。學生在與現(xiàn)場老師互動的同時，還可以與世界各地名師交流學習，或直接查閱資料以及詢問和討教智能人輔導老師。在學校學生可根據(jù)自己的實際需要選擇性學習，老師教學因材施教，培養(yǎng)學生學習各種技能。教室也是學校的圖書館和學生的閱覽室，互聯(lián)網(wǎng)教育為學生終身學習提供條件。
那么學生日�；顒拥膱鏊賵鲇衷谀膬耗�？請跟緊我……在每棟樓每個走道每個樓層都有隱形“大電梯”，只要一按那個淺綠色的按鈕，“大電梯”就能把大家順利送到地下空間——操場。要是認為操場在地下空間環(huán)境一定很差，那么你大錯特錯了，操場不但面積寬闊，而且綠樹成蔭，空氣新鮮，運動設(shè)備齊全，夜晚在多媒體燈光的映射下，整個操場的夜空如同美麗的星空。
未來新型學校不但堅固、環(huán)保、美觀，而且功能和空間更加科學、規(guī)范、合理。這樣的學校凝聚了無數(shù)代人的智慧結(jié)晶，我想我們的夢想和向往在不久的將來一定會實現(xiàn)。
未來的學校作文 篇3
未來的學校會是怎樣的呢？請聽我慢慢道來：
看，拱形的校門高大氣派，它敞開著歡迎學校的師生進入校園。別小看校門，她可是一道安全門，里面有高科技的紅外檢測系統(tǒng)。如果經(jīng)過校門的師生身體有異樣的話，它會發(fā)出“嘀”輕柔提醒聲，并會自動聯(lián)系家長。它還能識別本校師生身份，如果有外來人侵入的話，就會發(fā)出急促的警報聲，提醒警衛(wèi)查驗身份。
進入校園，你會發(fā)現(xiàn)校園景色特別迷人�？每脴淠居粲羰[蔥，朵朵鮮花五彩繽紛，株株小草蔥郁蓬勃。那是因為每一處的植物周圍都有隱形的保護罩里，它能防止小朋友踩踏花草樹木。你也會發(fā)現(xiàn)校園的路面非常整潔，因為所有的路面都有自潔功能，只要有垃圾紙屑一落地，它就會馬上把垃圾轉(zhuǎn)化為有效的肥料和能量，并通過地下輸送給校園的一草一木。
操場是師生鍛煉、游戲的好場所。瞧，操場上的球場應有盡有，有綠茵茵的足球場；有設(shè)施完善的`網(wǎng)球場、排球場；當然也有寬廣的籃球場；甚至于有偌大的游泳池，池水藍瑩瑩的……可見未來的操場有多么大。即使遇上暴風驟雨，也不必擔憂，同學們可以照常在操場上體育課。因為一遇到惡劣天氣，未來的操場上空會自動形成有一個天然篷，可以遮風擋雨，天然篷的顏色是天藍色，在蓬下就如在天空下一樣。這天然篷還會給我們充分的光線呢，即使夜晚也可以在操場上自由玩耍，鍛煉。
學校的教室也煥然一新了，你瞧學生的桌面已經(jīng)換成了電腦屏，屏幕上有個聲控鍵，只要你一按鍵，然后一說“語文”，屏幕的桌面上立馬呈現(xiàn)出和語文有關(guān)的書。而且它是用指紋解鎖，其他同學使用不了，不用時呈現(xiàn)的是護眼的綠屏。
老師的講臺也發(fā)生翻天覆地地改變，老師只要把答案輸入進去，它就會自動比對學生提交的作業(yè)，并把批改后的有問題的作業(yè)反饋給學生。黑板不復存在了，而成了一塊大液晶屏。最值得一提的就是它的聲控功能了，只要教師用手指一按，就會記錄老師說的話，并投影在液晶屏上。這些都極大地減輕了老師的工作量。
教室的窗玻璃有著神奇的功能。它不僅能調(diào)節(jié)光線溫度，還能凈化空氣呢！
未來的學校是不是讓你由衷地驚嘆？請一定相信，這樣的學�？隙軉柺�，也許會更完美！
未來的學校作文 篇4
一個星光漫天的晚上，我躺在床上遐想，我心中的未來學校是怎么樣的呢？想著想著，我不由自主地拿起筆，伴隨著對未來學校的一幕幕幻想，我手中的筆不停地勾畫著。
那是在一個陽光明媚的早晨，我來到了一所叫奇樂小學的校門口，映入眼簾的是一片綠樹成蔭，鳥語花香的`美麗景象。校門是由三個拱形小門組成的，園丁機器人正在除草，門口擺著兩個自動清潔垃圾桶，每個垃圾桶中間的兩個小圓球像一雙小眼睛，它正360度地旋轉(zhuǎn)，只見地上如果出現(xiàn)一片小紙屑，它就會對底部的掃地機器人發(fā)出指令，掃地機器人就快速向垃圾位置滑去把垃圾吸進肚子然后再跑回來。
教學樓奇特壯觀，可以說是直沖云霄。由藍白兩種顏色組成，藍色水靈靈的生機盎然，白色亮晶晶的樸素潔白，我走進了教學樓的電梯，按了要到達的樓層按鈕六（2）班。哇！教室里的桌椅像一片藍色的海洋！而且座與座用玻璃隔開，每張桌子上都放著袖珍式的電腦，只要輕輕一按，隨意查閱自己所需的頁面。
繞著校園走了一圈，我發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事情：科技新型的校園，怎么沒有操場呢？正當我一臉納悶的時候，保安機器人向我走來了：想去參觀一下學校操場嗎？當然要的。機器人把我?guī)У搅藢W校大廳的升降機旁，隨著升降機的下降，一個四層的立體操場慢慢展現(xiàn)在我們眼前。每一層的四周都有隱形發(fā)光板，散發(fā)出明亮的光芒，這些光芒柔和美麗，不會影響學生運動，聽介紹，這些光還是來自地面上的太陽能呢。綠色的草坪上跑道、排球場、籃球場……同學們都可以憑著自己的興趣愛好在操場上運動。好了，我的未來學校輪廓已經(jīng)形成，我欣賞了自己的佳作久久凝視著，又一次陷入了遐想。
啊，奇樂學校多么美妙！多么令人向往�。∠嘈胖灰覀兒煤脤W習，刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新，現(xiàn)代科學技術(shù)的發(fā)展，會讓人們的幻想變?yōu)楝F(xiàn)實，讓我們的學習和生活跳動科技的音符！我們一定會創(chuàng)造出最美最奇最樂最有創(chuàng)新的學校！
未來的學校作文 篇5
同學們，你們想明白未來的學校是什么樣貌的嗎？如果想，那就跟我一齊坐上時空飛船，去看看吧！
你瞧，學校大門口的就是：“輕簡單松學知識，快快樂樂身體好！”走，我?guī)氵M去看看吧�！斑�？同學們怎樣都不背書包呢？”“呀！我還忘了告訴你了呢，此刻科技發(fā)展進步了，同學們都把作業(yè)做在電腦上，直接從網(wǎng)上發(fā)給老師就行了”�！昂�！真方便！”
繞過小花壇，就來到了規(guī)模氣派的教學樓前。這幢教學樓是用大理石建成的，十分堅固。外觀好像一本翻開的巨大的書，墻面上有許多，刻的'是世界著名科學家進行科學實驗的動人。樓道兩邊有一連串各種各樣、五顏六色的卡通人物，多好玩呀！
乘上電梯，一會兒就到了五年級一班的教室。教室寬敞明亮、光線柔和。正面墻上是一塊很大的液晶熒屏，上方顯示出的漢字、外文、線條和圖形等，清晰醒目，一點也不刺目。講桌是綠色合成材料做的，是一個半圓形的工作臺，也是一個綜合功能控制臺，集多媒體電腦、實物投影機、掃描儀、一鍵上網(wǎng)功能于一體，但沒有凸起的按鈕，只看見一個彩色的圓，那可是觸摸式按鍵！一張張淡淡的橙色課桌，擺放成以講臺為中心的半圓形，半圓中間是一塊淺綠色地毯鋪成的空地，那是讓同學們在課堂上即興表演、、講演、、的地方。
“等了半天，可怎樣也不見老師呀？”原先這天是機器人“老師”給我們上課，這時在屏幕上出現(xiàn)了“老師”寫的幾個大字：“同學們，請準備好微形錄音筆。”O(jiān)K！明白，這天是采用錄音筆記法，我和大家一樣簡單、熟練地搞定了，簡單愉快中知識在我們的腦海中扎了根！
快來瞧，我們未來學校中的還有許多“先進武器”呢！空中花園、電子圖書館、快樂實驗室、虛擬空間，還有機器人陪練的體育館呢……在這樣的環(huán)境中學習，還有誰會覺得學習是枯躁的？我們可是在做中學、玩中學的呀！上學真是一種美妙的享受！
過癮吧？參觀未來學校，猜想你必須也想到那里來上學，熱烈歡迎！
未來的學校作文 篇6
何老師：
您好！我想和您說一說我心目中的未來的二小。也許八年后我高中畢業(yè)時，能以優(yōu)異的成績到上海同濟大學就讀。假期里，我回到家鄉(xiāng)昭平，回到我的母校二小。那時候，二小已經(jīng)是一所現(xiàn)代化的高科技學校了。
學生們已經(jīng)可以不再在教室里上課了，而是在教學樓后面的小樹林里，每個班一個星期可以到一次小樹林里上課。樹林里有一臺微型電腦，只要用鍵盤在搜索引擎里輸入課文的題目，就會由一臺投影機把教學內(nèi)容的影像投射到樹林另一端的一個大屏幕上，讓同學們既能感受到學習課文的時候身臨其境的意境，也能呼吸到樹林里的新鮮空氣，真是一舉多得��！
教室里的課桌和椅子也是多功能的。課桌上有幾個按鈕，按下綠色的按鈕，一臺折疊的電腦就會顯現(xiàn)在課桌上。本學期的教學內(nèi)容全是在網(wǎng)上下載的，已經(jīng)不需要毀掉大片森林制造紙張來印刷課本了。如果哪個同學上課時不認真聽講而偷偷地玩起了電子游戲，電腦就會自動退出程序，并且彈出一行字：“上課時間請不要玩電子游戲！”的提示，同時把玩游戲的同學的名字顯示在老師教學用的電腦上，使老師對學生的學習情況一目了然。
如果遇到百年一遇的'洪澇災害，洪水即將把教室給淹沒了，怎么辦？不用急，按下課桌上的紅色按鈕，課桌就會自動變成一只小逃生艇，安安全全地把你轉(zhuǎn)移到安全地帶。椅子的側(cè)面也有兩個按鈕，冬天上課的時候，按下紅色的按鈕，椅子就會散發(fā)出溫暖的暖氣；夏天上課的時候，按下藍色的按鈕，椅子就會散發(fā)出涼爽的冷氣了。教室里的墻漆會按每天的溫度變化變換成適宜的顏色，使學生們能在舒適的環(huán)境里開心地學習。教學樓的樣子也是變幻無窮的，可以變成一座城堡、一座宮殿、一棟大廈等豪華建筑的樣子。
我想，十五年后，也許真的會出現(xiàn)這樣的學校。只要我們現(xiàn)在勤奮學習，刻苦鉆研，學好本領(lǐng)，將來就一定能制造出這種高科技、多功能的先進的學校！這一天一定會到來的！
此致
敬禮！
您的學生：梁城
20xx年xx月xx日
未來的學校作文 篇7
一轉(zhuǎn)眼，到了二十一世紀，科技飛速發(fā)展，那時我的學校也煥然一新。
校門口，首先映入眼簾的是兩個像警察的機器人在校門口轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，那是他們在巡邏。如果你不是我們學校的學生或者工作人員，想要進入學校都會讓你系統(tǒng)識別和回答問題。如：你想進入學校干什么、是哪個班級的或者你找誰等……
進入校門，迎接你的是自動升降的五星紅旗和四幢亮閃閃的高樓。進入主教學樓只要你告訴樓梯旁的“小智”機器人你想去幾樓，他就會給你放出一個時空隧道，只要你走進去，不過三秒就會到達你想去的地方。
接下來我?guī)ьI(lǐng)大家進入夢想中的教室。教室總共有一百多萬平米，一張張嶄新的課桌和一把把椅子放在教室的學習屋里，每個桌面上都擺著一臺筆記本電腦和一個小小的機器人，要是你上課時不好好聽講，走神，小機器就提醒你“認真聽講，別走神!”
“叮叮�！陛p快又好聽的上課鈴聲響起了，同學們像一只只蝴蝶一樣到了自己的座位上，就在這安靜的一瞬間，老師踏著輕快而喜悅的腳步走進了教室。就在這時，墻壁變成了天藍色的。哦!對了，忘了告訴你們，墻壁的顏色是根據(jù)我們的心情和天氣的交換來改變的。比如說：今天是下雨天，墻就會變成白色，讓教室看起來亮一些……
教室的另一邊是我最喜歡的舞蹈廳，里面有一位老師和一位芭蕾舞機器人，他是幫助老師一起工作的伙伴。教室里有一面很大的鏡子，老師在鏡子面前一跳舞，鏡子里便會一直重新播放。讓那些還不熟練的同學反復去學習，領(lǐng)會那些比較難一點的動作……
一下課就會有一個比過山車還快的.小火車來接我們?nèi)サ叵率业挠螛穲鋈ネ�，下課時間共有30分鐘，雖然很長，但我們也能在游戲里學習到課本以外的知識。
放學后，有像校車一樣的地鐵送我們回家，即使路途遙遠，也不到五分鐘就到家了，再也不用匆匆忙忙往家趕了，可以有更多的時間和爸爸媽媽一起吃飯，家住的遠的同學再也不會遲到了。我相信只要我們努力，并朝這個目標發(fā)展，我們的理想一定會實現(xiàn)。
未來的學校作文 篇8
20xx年，我的女兒蘇珊6歲，國家為每個家庭的適齡兒童免費配備一臺AI教育機器人，AI通過8G高速無線傳輸網(wǎng)絡(luò)，連接到國家的"云"智能教育系統(tǒng)，系統(tǒng)會根據(jù)每個孩子的學習能力、興趣、愛好、智力水平，調(diào)整相應的課程和進度。
蘇姍的AI老師是索菲亞，她面容純凈，眼睛深邃，聲音柔和，白色的T恤，寶藍色的裙子，與其說是AI，不如說是真人。
今天是女兒最喜歡的自然與科學，索菲亞講的是青藏高原。只見地板上一座座雪山拔地而起，寒氣逼人，白雪皚皚。女兒不由得說：“好冷��！”索菲亞把溫度調(diào)高了些，說幾千億年前，南亞次大陸板塊飄移撞擊歐亞主大陸板塊，經(jīng)過數(shù)億年的演變，才形成今天的青藏高原。
‘‘可是，現(xiàn)在是夏天，為什么那里還那么冷？’’女兒用深藍色的眼睛好奇的望著索菲亞，女兒是中法混血寶寶，長著西方人的面孔，慣用的卻是東方人的思維，她從小就有很強的語言天賦和的靈活的頭腦。
索菲亞笑著說：“因為高原平均海拔四千米以上，喜馬拉雅山脈更是高達8千多米，它阻擋了來自印度洋的暖濕氣流，直到現(xiàn)在高原還在成長，它離陽光越來越近，離大海越來越遠，這就是它干燥寒冷的'原因！”
‘‘它為什么還會長高，它還是個小孩嗎？’’女兒好奇的眼睛一閃一閃。
索菲亞說：‘‘不是的，因為兩個板塊至今還在對撞擠壓，但這過程非常漫長，漫長到可以忽略不計，幾億年才能長高一兩厘米�！鞣苼喛粗畠号d奮的臉，用裸眼3D又模擬了一次板塊對撞的過程，她滿臉都是開心的笑容。
未來的學校就是沒有學校，家庭再次回歸到教育的本初，“學�！边@個詞匯早已進入了人類的歷史，國家的教育已經(jīng)簡約成了一個“云”智能系統(tǒng)，教育不在是面向群體，更注重的是個人能力、興趣、愛好的培養(yǎng)和激發(fā)。
未來的學校作文 篇9
時間過得真快，不知不覺，已經(jīng)到了2100年。
這時的學校比20xx的學校先進十萬倍。不信？一塊進去瞧瞧！
進了大門，首先映入眼簾的就是一座高大、漂亮的教學樓。每一層都有電梯，十分方便。
教室里的東西更讓你大開眼界。桌子上方的中間有一個小電腦，下面有一個小鍵盤，你可別小瞧這個電腦，它可是世界上最先進的。上什么課，桌子上就會自動出現(xiàn)需要的課本和學習用品。上課時，如果你在做別的事，它就能及時發(fā)出警告，提醒你集中精力聽講。老師上課時，只要對著胸前的麥克風，所說的話就能出現(xiàn)在桌子上的電腦里。課下休息時，電腦的屏幕上會變出各種顏色的圖畫，讓你的眼睛感覺很舒服。學校里的課程很多，除了必須上語文、數(shù)學、英語課外，你可以任選三科喜歡的.，連做飯這門課都有呢！
中午你可以不回家吃飯，想吃什么，可以在電腦里跟做飯的機器人發(fā)一封電子郵件，它就會給你做出既可口又衛(wèi)生的食品，用電波傳輸器給你送過去，吃完準會令你回味無窮。
你想看什么書，可以到電腦里去查找，那里儲存著全世界的書，什么樣的都有。找到你喜歡的書后，它能把這本書的內(nèi)容變成圖像在電腦里放出來，你可以一邊看圖，一邊聽電腦朗誦，有什么地方不懂，只要用鍵盤打出來，電腦就會給你解釋，直到你打出一個“懂”字，它才會回到原來的地方，繼續(xù)給你朗誦下面的內(nèi)容。
下課了，你可以到操場去玩。操場在教學樓后面，你想到那里，很方便。你走到教室后面，每扇窗戶有三層石梯，上去后，可以看到一個寫著“梯子”兩個字的按鈕，按一下，就會出來一架梯子，你再選擇第幾層，就可以直接到達，還很安全。梯子上沒有人，它就自動收回去。操場一共有四層，第一層是田徑場，第二層是球場，三樓可以游泳，也可以跳水。四樓有許多健身器材。
學校的實驗室，學生想什么時候去都可以，由于有先進的防護設(shè)備，那里不會發(fā)生什么危險。
學校還經(jīng)常組織學生參觀、郊游、社會實踐等，這樣既豐富了學生的課外生活，又讓學生長了不少知識。
未來的學校真好呀！我一定要好好學習，長大了把它建造出來。
未來的學校作文 篇10
一百年后的一天，我騎著我的火箭穿過湛藍的天空，過了一會兒就沖到了學校。你可別小瞧我的火箭；它的顏色會隨著天氣的變化而變化，太陽火辣辣的時候，火箭會變成紅色，紅色可以吸收陽光轉(zhuǎn)化成能量。當天上下傾盆大雨時，火箭會變成藍色，藍色可以吸收雨水轉(zhuǎn)化成能量，而且能在下雨時可以用透明液晶面板包住火箭。這是不是很有趣？
到了學校門口，你看到的是兩個高智能機器人，它們的眼睛可以識別人臉，如果是本校人員它們會說：“歡迎光臨”。
如果不是本校人員，它們會禮貌地攔住并且說：“對不起，先生（女士）您不能進去�！�
走進校門，你首先會看到道路兩旁的.參天大樹，校園里面綠樹成蔭，鮮花盛開，花兒五顏六色的，好看極了！這些花是從世界各地采集來的，特別美麗！接下來你會看到一個巨大的操場，操場是個大草原，草原上開著鮮艷奪目的花朵，花朵上有許許多多只蜜蜂在采蜜。操場的中間是個體育館，天晴的時候會射下溫暖的陽光，下雨，下雪的時候，會自動關(guān)閉天窗讓大家能經(jīng)常鍛煉。
體育館里不僅能鍛煉還能玩，因為里面有個游樂場，游樂場里有刺激的過山車，還有高聳入云的摩天大樓等，但更有趣的還是動物園，每當?shù)缴峡茖W課的時候，科學老師會帶同學走進動物園參觀北極熊，企鵝，考拉......
再走進去，就是教學樓，一走進教學樓，就聽到了同學朗朗的讀書聲。老師變成了高科技機器人，它知識淵博，上下五千年，縱橫八萬里，它無所不知，無所不能。上課的時候它會和顏悅色的講課，下課會和同學們一起玩耍，嬉戲。在上課的時候經(jīng)常會到戶外去，比如去攀登世界第一高山，去到大海里探索，到宇宙中探索天文知識。
課桌上不再放著書本而是一臺電腦，那臺電腦不僅可以傳送老師講的話，還能保護眼睛呢！
上了一天的課，同學們都到宿舍休息，宿舍里有一個搖搖床，床上有一個枕頭，你可別小瞧它，它可以播放出美妙的音樂，讓同學進入夢鄉(xiāng)。
未來的校園真美麗，真美妙，你喜不喜歡呢？
未來的學校作文 篇11
現(xiàn)在是20xx年9月1日早上8點，是地球小朋友新學年開學的時間，我就是陳家的xx9代。從打我出生開始，爺爺陳子堯就告訴我以后要好好學習，跟他一樣成為一個博士�，F(xiàn)在的我是一個一年級小學生了，就讓我來介紹一下我的學校吧！
截至20xx年的'今天，隨著世界科技醫(yī)療水平的飛速發(fā)展，人們的身體健康程度越來越佳，全球人口數(shù)量已超200億，特別是中國的少年兒童人口，真是芝麻開花——節(jié)節(jié)高，已經(jīng)達到8億，所以現(xiàn)在我的班級里有73個同學，光我們一年級新生就有1000多人，我們學生的隊伍夠壯觀吧！我們小學生除了要學我爺爺時代的課程，學校又開設(shè)了不少新課：計算機編程課、飛行駕駛課、機器人操作課、外星球野外生存課、太空探險課……我們每周前三天上文化課，后兩天加上周末就上實踐課，遇上好的天氣，老師就會帶著我們坐上火箭去太空的另外星球進行探險和野外生存體驗。
在文化課上課時，我們一般看不到老師。噢！忘記告訴你了，老師們都在一個巨大的辦公室里進行電腦遠程教學，而我們上課都是通過電腦進行教學和測試。你聽：“XXX同學，你在電腦上玩游戲，給我趕緊關(guān)閉，電腦顯示黃色警告�！碑斈阋恢辈焕頃䲡r，你的電腦就會發(fā)出紅色警報，緊接著電腦關(guān)機，你面前的所有一切將會隱藏消失，那位同學就得吃不了兜著走了。
到了午飯時間，同學們會迫不及待地打開電腦，看看今天中午是什么午餐？噢，原來是維生素A主食、維生素B飲料、維生素C水果、維生素D菜肴……，我們就在電腦上自行組合選擇，下單后等待5分鐘，無人飛行機就會把熱氣騰騰的美味佳肴和水果運送到你的桌子上，饑餓的我們就會馬上狼吞虎咽地吃起來，啊！太爽了，比吃自助大餐還要美味。
這就是20xx年的學校，不知處在20xx年的你的學校是什么樣的呢？歡迎用時間列車把你的信息傳送給我，哈哈……
未來的學校作文 篇12
二十年后的一天，我開著我的飛車來到我的母校新會圭峰小學，這可不是一輛普通的飛車，只要我心里想著去哪里，它馬上在屏幕顯示地圖，我只要按確認，馬上向目的地出發(fā)。一路上我一心想著學校會變成什么樣，不一會兒，我的飛車就停在校門口。
哇！新會圭峰小學果然今非昔比了！映入眼簾的是全自動的校門，十分氣派，校門口的保安叔叔熟悉的面孔不見了，取而代之的是一個威風的機器人，它見到我，向我招手示意，校門自動發(fā)出光束進行刷臉識別，我把臉在門口的識別機上一刷，只聽一聲歡迎回來母校！，就讓我進去了。
進門一看，哇，好大的操場！周圍綠樹成蔭，鳥語花香，操場上有足球場和籃球場，橡膠跑道非常柔軟。下課了，同學們跑到操場盡情地玩耍，誰知天有不測風云，忽然下起了太陽雨，操場四周自動升起透明的玻璃，合攏變成了巨大玻璃球，同時，它還會自動更新新鮮空氣呢！操場邊還有幾個機器人在維持秩序和保護同學們的安全，如果同學們累了，對它們發(fā)出指令，就會伸出機械臂，送上一杯溫水。
我走進教室，看到教室里全部都是高科技智能化的設(shè)備。在教室里是沒有黑板的，只有一個很大的顯示器。它是用腦電波控制的，只要老師想寫畫什么就出現(xiàn)什么，想擦就按一下控制按鈕就消失了，你看，我們老師的是不是很厲害？每張桌子上都有一臺電腦，是護眼平板，媽媽們再也不用擔心我們近視了。老師上課時，如果你的坐姿不端正或走神，椅子會自動輕輕拍拍你，提醒你要坐好。
午飯時間到了，我來到音樂環(huán)繞的機器人餐廳。只要我在座位上用電子屏幕點餐，機器人馬上去準備，不出5分鐘，一頓美味的`午餐就送到我的跟前，還配有鮮花和飲料，餐廳里還配有亮度、溫度、濕度自動調(diào)節(jié)系統(tǒng)，冬暖夏涼，光線適合，舒服極了，我感覺是享受了上帝般的待遇。
科學改變生活，我的學校變化可真大呀！同學們可以在這么好的環(huán)境里學習、生活，真是太幸福了！
未來的學校作文 篇13
20xx年，我已經(jīng)離開母校14年了。今天，我懷著無比激動的心情，回到了我日日夜夜思念的母校。
剛進校門，以前教過我的劉老師迎了過來。“您怎么知道我回來？”我好奇的問�！澳銒寢尳o我打電話了！”哦，原來是媽媽“告密”呀！
我隨著老師來到了操場，哇！我不由發(fā)出一聲贊嘆。操場分為地上、地下兩層。場地不再漏天，一年四季無論風天、雨天、雪天，同學們都可以在這里盡情拼搏，頑強訓練。所有訓練設(shè)施不僅齊全高端，建設(shè)獨具特色，并且全部高科技。好多訓練項目及設(shè)施我都說不上名稱。整個場地全部按鈕或遙控操縱�！斑@操場也太……”我驚訝地說不出話來。劉老師笑了笑“這操場幾年前就這樣了”。
參觀的下一個目標就是教學樓。劉老師微笑著按下了一個按鈕。咦！面前的操場不見了，展現(xiàn)在眼前的是教學的地方！我好奇的走了進去，環(huán)視著四周。每一面墻上掛滿了世界各國的名人圖畫。當我走的牛頓的圖畫前時，一個優(yōu)美動聽的聲音響起：牛頓發(fā)現(xiàn)的地心引力。我差點跳起來，老師解釋說：“這是電子圖畫，里面裝有感應器，當你走到它面前時，它會向你介紹這位名人一生的成就及傳奇故事”�！昂蒙衿姘�！”我不由的又一次贊嘆著�！敖淌以谀睦锇�？”顯然我有些迫不及待想目睹教室的風采了。劉老師按動了手中的遙控，圖片消失了，面前是清晰透明的玻璃墻，孩子們在里面上課的情境全部呈現(xiàn)。我暈，教室里上課的有的是機器人老師，有的.是熒屏。還有的學生在聚精會神的看著自己的課本，上面還一閃一閃的。劉老師忙解釋到：“這是多功能電子課本，它不僅能完成每課內(nèi)容的講解，它還能接受到你對知識的疑惑，進一步為你指點迷津，重點難點講的詳細透徹。所有講解過程幽默風趣，讓你真正感受到學習的快樂�！苯又嬖V我因為有了這些高科技的授課設(shè)施，所以老師們輕松了很多�？吹竭@些我驚訝的不知用什么詞來形容自己了。
“雨菡，再不起床就遲到了”媽媽的聲音從我耳邊響起。�。∥胰嗳嘌劬�，原來是個夢�。〉蚁嘈�，這個夢一定會實現(xiàn)的。
未來的學校作文 篇14
未來的學校與現(xiàn)在我們所在的學校是大不一樣的，未來的學校也是無法挑剔的。有學習樂園、游戲天地、圖書天堂和異想天開組成。
學習樂園
一走進未來的學校，你就會聽到一陣陣瑯瑯的讀書聲，那就是同學們在學習樂園里快樂地學習呢！學習樂園不但會把無數(shù)的知識帶給你，還會送給你許許多多的快樂，讓你輕輕松松地把知識帶進大腦里。學習樂園共有六座別墅，每一座別墅都有三層，每一層都是一個班和一個音樂教室組成。
教室里有一張張嶄新的桌子，桌子的里面很大，這樣同學們就不必把書包放到地上了，這樣既衛(wèi)生又不會影響坐的姿勢。地上鋪的是地毯，即使有同學不小心摔倒了也不會痛。窗子上裝的是變色玻璃，可以調(diào)節(jié)光線，就可以保護同學的視力了。同時教室里還配有投影儀、錄音機、電視機、電腦和空調(diào)。
音樂教室更不用說了，鋼琴、錄音機、電視機、口琴……樣樣齊全。
游戲天地
游戲天地是一個非常大非常大的教室。地上的花盆里種著一些花花草草，可漂亮啦！地上鋪的是地板，兩邊有兩排凳子是讓一些玩累了的同學坐的。四周的墻上貼滿了紙，你們猜猜那紙上寫了什么？告訴你們吧，寫的是所有游戲的`游戲規(guī)則。有切西瓜、找朋友、捉迷藏、老鷹捉小雞……
圖書天堂
圖書天堂是一座三層樓的洋房，走進里面，地上鋪著大理石地磚，安裝了空調(diào)。左半部分是書架，書架上放了各種各樣的書，有關(guān)于天文的、地理的、作文的、故事的……右半部分全是書桌，同學們都在那里全神貫注地看書。這里十分寧靜，就連針掉在地上的聲音都可以聽見。
異想天開
異想天開會給你一種神秘感。你在里面可以造假房子，制造模型飛機等都可以。做好以后可以比一比誰做得好，如果你制造得很好，還可以獲得最優(yōu)秀的“巧手獎”稱號呢！想不想來試一試？
怎么樣，未來的學校還不錯吧？
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