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實(shí)用的小學(xué)生的作文300字實(shí)用(7篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文300字 篇1
人生如棋，我們的人生就一副棋盤。
人如棋子，我們?cè)谌松?棋盤中行走。
我更覺得人生如象棋，我們或斜線、走“日”或走“田” ；或“隔山打牛”或“步步為營(yíng)”。雖然各顯神通，但還要保住過去楚河漢界的自身安全。
在棋盤里，我們或?yàn)榫髂芨傻摹白洹笔俊⒒驗(yàn)轵T馬打仗的將軍、或?yàn)橹液袷卦趯浬磉叺馁N身、或?yàn)轳Y騁沙場(chǎng)的戰(zhàn)車，或者為獨(dú)守寂寥的“帥”——雖在安全窩里指揮戰(zhàn)事，卻又倍感凄涼。
人生如棋，棋品如人，或爾虞我詐，或正大光明；人生如棋，棋風(fēng)如性，或勇膽進(jìn)攻或畏首畏尾；人生如棋，棋步如艱，或殘忍對(duì)手爭(zhēng)當(dāng)強(qiáng)者或思前慮后被人刀俎；人生如棋，棋盤如夢(mèng)。
倒不如棋盤安寧，與世無爭(zhēng)。沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，兩帥相望于兩側(cè)，平安于“楚河和漢界”，一個(gè)悲壯成雕像，一個(gè)肅穆成巖石，形成永不磨滅的風(fēng)景。
人如棋子，你動(dòng)與不動(dòng)，他就在那里不卑不亢；棋子如人，不論你怎樣看待，它都在心底 不離不棄。
小學(xué)生的作文300字 篇2
早晨，我像往常一樣打開窗戶，呼吸著新鮮的空氣，一股與往日不同的氣息撲鼻而入。
向外張望，啊，下春雨啦！一個(gè)個(gè)頑皮的雨娃娃駕著春風(fēng)從天而降，雨絲細(xì)細(xì)的，像無數(shù)條繡花針，像千萬條銀絲，斷斷續(xù)續(xù)地直插地上，又好像成千上萬串珍珠從天上撒下來。那淅淅瀝瀝的雨水落在屋頂，像坐彈簧床似的又彈了起來，激起朵朵水花；雨水順著屋檐流下來，像斷了線的`珠子，一串接一串地打在地上，濺開一朵朵晶瑩剔透水花……
在春雨的滋潤(rùn)下，樹兒長(zhǎng)出新芽，在雨中盡情地舒展腰肢；花兒開著美麗的花朵，在雨中不住地點(diǎn)頭微笑；小草從地里探出小腦袋，看著這精彩的世界，對(duì)未來充滿了憧憬和希望，在雨中跳著歡樂的舞蹈……馬路上，五顏六色的傘兒就像一朵朵花兒在緩緩移動(dòng)，美麗極了。這真是一幅絢麗多彩的春雨圖��！
我愛春天，更愛春天的雨！
小學(xué)生的作文300字 篇3
時(shí)間流逝,轉(zhuǎn)眼間,六年過去了,我結(jié)識(shí)了不少同學(xué)與老師,他們?yōu)槲业挠洃浽鎏砹水嬀?讓我快樂無比的度過了六年。我狠愛狠愛你們!
鄭老師,我們最棒的老師,我最難忘的老師,她給了我們太多太多關(guān)心和照顧……
從三年級(jí),鄭老師就開始帶我們班,一直到六年級(jí),我們一起度過了四年風(fēng)風(fēng)雨雨,同歡樂,共風(fēng)雨,困難時(shí),鄭老師幫助我們,成功時(shí),大家一起分享快樂。她給了我們太多太多的關(guān)愛,使人難忘……
記得那次學(xué)校軍訓(xùn),我意外地中暑了,十分難受,當(dāng)同學(xué)攙我去見鄭老師時(shí),老師十分關(guān)切的問:“快去休息一下,喝點(diǎn)水……”說了好久好久,當(dāng)時(shí)我感動(dòng)地連說“謝謝老師”。過了不久,我漸漸的好起來了,頭不暈了,也不惡心了,鄭老師還是親切的對(duì)我噓長(zhǎng)問短,我都不好意思了。
平日里,老師是為我們批改作業(yè),日夜為我們操勞,日夜為我們忙碌,為我們付出,嗓子也啞了,但她毫不在乎,依然堅(jiān)持為我們上課。
雖然時(shí)間流逝,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,鄭老師給我們帶來的一切,為我們帶來的知識(shí),為我們帶來的'記憶,為我們帶來的回憶。
時(shí)間流逝,六年過去了,就再也回不來了……唯獨(dú)這個(gè)老師,讓我難忘……
小學(xué)生的作文300字 篇4
我想追逐簡(jiǎn)單，過著平凡、輕松的生活，我是一個(gè)敢冒險(xiǎn)的人，熱愛挑戰(zhàn)，不甘于安逸。這世界在我眼里是一個(gè)可怕的地方，人們?cè)谖已劾锸菤埧岬纳�，大自然被人類破壞，森林被我們摧殘，我為地球而哭泣、為生命的色彩而歡笑，在我眼中，沒有自然就沒有生命；未來，對(duì)我而言是遙不可及的。我幻想著未來的美，幻想著未來的家，幻想著未來的大自然，對(duì)于未知的未來，我們唯一能帶入生命方程式的，是我們的態(tài)度。而態(tài)度決定一個(gè)人的高度。一個(gè)人對(duì)世界的`態(tài)度能決定自己的未來，每個(gè)人眼中的這個(gè)世界都不同，對(duì)未來的想法也會(huì)不同，但未來是由態(tài)度決定的。我的夢(mèng)想是考上醫(yī)學(xué)院。當(dāng)我看見大家生病痛苦的樣子，我內(nèi)心就會(huì)有一股沖動(dòng)，自己的內(nèi)心就會(huì)不停地告訴我?guī)椭麄儼�！我一定�?huì)努力考上醫(yī)學(xué)院，不管這條人生之路是多么的顛簸，人類因夢(mèng)想而永生，失去夢(mèng)想，生與死無異，我一定會(huì)用盡全力幫助更多的人，讓大家的人生充滿色彩。人生絕不發(fā)來回票，一旦啟程，就無法回頭，人生一去不回頭，我不會(huì)浪費(fèi)自己的一分一秒，讓自己的色彩，綻放得更耀眼，把我人生的一首詩發(fā)揮到最極致，感動(dòng)更多人！
小學(xué)生的作文300字 篇5
給娃娃做衣服，我認(rèn)為是最有趣的事了。
我一共有十個(gè)娃娃，每年過生日媽媽給我的禮物是‘娃娃’。我不但給它們?nèi)�(gè)好聽的名字：小雪、樂樂、金銀......而且還給它們做上幾件美麗的衣服。有雪白的婚紗，學(xué)生裙 ，公主裙......
有一次過十歲大生日，媽媽送我一個(gè)丑娃，瞧！它有多難看：大腦袋、小鼻子、小眼睛、身體又瘦，胳膊又那么長(zhǎng)，腿那么短，腳卻那么大，穿著一雙黑靴，真是一只‘丑小鴨’。
我決定給它重新設(shè)計(jì)服裝，讓它變成‘小天鵝’。我想起芭蕾舞員的裙子，它很短，幾層潔白的紗連在一起，高貴華麗�！笸蕖┥弦欢〞�(huì)很美的，想到這兒，我立刻在紙上畫好裙樣，比在丑娃身上，然后照著紙樣剪下白色的布，太難剪了！我不得不讓奶奶幫忙，因?yàn)槟棠痰氖趾芮�，一�?huì)兒就剪出四層白紗，兩件背帶和上身�？p的.時(shí)候要特別精致，終于縫完了，我拿著小小裙子，給‘丑娃’穿上，真漂亮！
‘丑小鴨’真的變成了‘小天鵝’了。
小學(xué)生的作文300字 篇6
“生活中從不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！睕]錯(cuò)，生活中處處有風(fēng)景，就算是在課本中，也有一道亮麗的風(fēng)景......
翻開課本，細(xì)細(xì)品讀。
夕陽是如此短暫，但在詩句中卻別有一番滋味�！奥淙照沾笃�，馬鳴風(fēng)蕭蕭！”夕陽的余暉照在遼闊的大地上，勇士們騎著戰(zhàn)馬，舉著大旗，為保衛(wèi)邊關(guān)勇往直前，奮勇殺敵！
“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。”使人感到一派春意盎然的景象，富有生機(jī)，充滿活力，萬物復(fù)蘇，給人以身心愉悅的感覺。
“深林人不知，明月來相照�！币雇硎菍�?kù)o的，詩人獨(dú)自坐在幽深的竹林中，沒有人來陪伴，只有明月似解人意，偏來相照。傳達(dá)了一種寧?kù)o、淡泊的心情。
我沉醉其中，這邊的`風(fēng)景，藏著一個(gè)世界的無限風(fēng)光。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”的美麗風(fēng)光令人陶醉；“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花。”的唯美景象令人陶醉；“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！钡乃匮胖懒钊颂兆�；“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。”的美秋之景令人陶醉......
在課本中，我領(lǐng)略到了無限美好的風(fēng)光，體會(huì)到了大自然的風(fēng)光。
課本中的風(fēng)景，這邊獨(dú)好。
小學(xué)生的作文300字 篇7
今天，我坐著磁懸浮列車回家，在車上我想起了前幾年，我們的家鄉(xiāng)受到嚴(yán)重破壞，花草樹木大量減少，地上、河里全是垃圾，煙囪里冒的煙霧染了大氣層，出現(xiàn)時(shí)而干旱，時(shí)而洪災(zāi)的惡劣天氣。
在列車上，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在大不一樣了，房前屋后全是花草樹木，鮮花散發(fā)出陣陣清香，清新的空氣中也飄來了香味。往地上一看，沒有任何垃圾了，到處呈現(xiàn)一派和諧的景象。
下了車，我看到天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，白云千姿百態(tài)，小鳥在空中飛來飛去，為天空增添了許多生機(jī)。小河脫去了臟衣裳，換上了新裝，小魚在河里自由自在地游來游去，像河里的仙子。許多高樓大廈拔地而起，馬路上的`汽車少了，自行車卻很多，原來很多人都乘坐磁懸浮列車了。人們的生活過的越來越美好。我為生活在這樣的家鄉(xiāng)感到榮幸。
我為我家鄉(xiāng)的巨大變化感到驕傲，我愛我的家鄉(xiāng)。
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