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小學生的作文300字

時間：2023-09-30 15:00:20 小學生作文我要投稿

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小學生的作文300字

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的小學生的作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學生的作文300字

小學生的作文300字篇1

　　我長著一雙亮晶晶眼睛，一張小小的嘴巴整天說個不停。別看我在班長學習還不算差，但也有粗心的時候。下面就讓我來說說我粗心的`事吧。

　　最讓我印象深刻的就是那件事了。在一次數(shù)學考試上，我看見一道口算是250除以5等于多少我想：這道題簡單，于是，我一下子寫了下去等于5。試卷上交后，我又想這次一定會考100分。老師改完了，發(fā)下試卷時，我一看呆了，原來我把250看成了25，我想：這一次，一定又要挨罵了，唉！都是粗心惹的禍。

　　還有一次，在語文考試中，閱讀短文，完成練習。我讀完短文開始寫第一題，給文中正確的讀音，我看了一半，下面沒有看下去，我想：反正又是打上“鉤”我不看都知道。我就給正確的讀音打上了“鉤”。可以交卷了，我把試卷交了上去，結(jié)果試卷發(fā)下來，一看閱讀短文的第一題怎么錯了？我看了一下題目發(fā)現(xiàn)是畫上“0”。我真后悔當時為什么不把題目給看完，我真粗心��！

　　這就是我，一個粗心大意的人。

小學生的作文300字篇2

　　今年我們沒有舉行雛鷹地鐵文明行動，也沒有去參觀地鐵站，但是暑假里我參加了各族少年兒童手拉手夏令營活動，在夏令營的那幾天，我們?nèi)⒂^了珠江路糖果車站，以及指揮地鐵的總部。

　　我們坐著大巴來到了地鐵的指揮中心，那里的工作人員給我們講解了許多有關(guān)于地鐵的`事情，如：在屏幕上的紅、黃、綠色線是起什么作用的……

　　接下來，我們進入了珠江路糖果車站，工作人員又給同學們講述了這里為什么叫珠江路糖果車站，故事是這樣的：有一對夫婦帶著孩子來坐車，孩子哭個不停，工作人員很好心的把自己口袋里的糖拿出來送給那對夫婦，孩子吃過糖立即不哭了，為了讓工作人員也要有著他們那樣的品質(zhì)，于是起名珠江路糖果車站，說完，便給我們每人發(fā)了一根棒棒糖，讓我們也來品嘗一下工作人員的好心；我們在坐地鐵時，新疆、西藏的同學們，看到地鐵，一個個都覺得很稀奇，坐上地鐵后，他們在那兒談笑風生、有說有笑的。

　　通過這次的活動，我們可以感受到現(xiàn)在的世界變化得有多大，同時也讓我們知道了原來糖果車站有一個這么美麗的故事！

小學生的作文300字篇3

　　每當我晚上睡在床上，我總是心里默默地想：假如我有一本愿望實現(xiàn)簿那該多好呀！

　　假如我有了愿望實現(xiàn)簿。只要我用筆在上面寫上的我的愿望，不管愿望是大是小，都會實現(xiàn)。

　　我有了愿望實現(xiàn)簿，我將會在上面寫上：讓地球上的每個國家都擁有新鮮的空氣，每個國家都有十分充足的水資源。

　　我有了愿望實現(xiàn)簿，我還會在上面寫上：讓地球的每一個角落都不要發(fā)生戰(zhàn)爭，因為戰(zhàn)爭會使一些孩子失去自己的親人，變得孤苦零丁，那真是慘不忍睹呀！

　　我有了愿望實現(xiàn)簿的話，我會在上面寫上：我想要一種可以防上火災(zāi)、洪水、地震的房子，那么天災(zāi)人禍將不能威脅我們的'生命。

　　我有了愿望實現(xiàn)簿的話，我還在上面寫上：我要一種可以飛向宇宙的氣球，因為人生假如都這樣平平淡淡地度過，那生命怎么會煥發(fā)出色彩呢？

　　我多么想擁有一本愿望實現(xiàn)簿。

小學生的作文300字篇4

　　我正在看電視，突然面前一束光，把我?guī)У搅艘粋€奇妙的世界。

　　這個世界都是海洋，我非常驚訝，我沒有帶氧氣瓶，居然也能呼吸，我把這個世界都參觀一遍，發(fā)現(xiàn)所有的房子都是用水晶做成的，河水也非常藍，一點也不渾濁。這時我突然遇到一個鯊魚，我剛想跑，這個鯊魚竟然說話了：“年輕人不要走，我不會傷害你的，我是這個王國的國王，這個王國叫海洋王國�！蔽艺f：“你好，我叫孫哲”國王說：“我?guī)銋⒂^一下我的王國吧。”我說：“我已經(jīng)參觀完了，但我想問你個問題�！眹跽f：“你問吧�！蔽艺f：“你們這個王國為什么這么干凈，沒有變臟的地方哪？”國王說：“因為我們是人人都愛護環(huán)境，不像你們?nèi)祟悾诳诼暵曊f保護環(huán)境，但到頭，你們卻把你們的`世界變得又臟又臭�！蔽覒M愧的低下了頭。

　　這時一陣吵鬧聲好像在叫我，原來是媽媽在叫我起床，這也是個夢，但我想我們應(yīng)該向海洋王國那樣，人人都保護環(huán)境。

小學生的作文300字篇5

　　我，是一個書包，雖然我只是一個書包，但是我對學生很有幫助呢！

　　我是一個穿著紅袍的書包，分為三層。第一層主人裝著她的書籍，就是她的所有課內(nèi)書，我也很高興，因為，我也可以讀一讀書。第二層主人裝著她的作業(yè)書，我看過她的作業(yè)，她的作業(yè)呀，有時候?qū)懙暮芎�，有時候又寫的很不好，有時候?qū)懙囊话�。我決定幫幫主人，改掉這個壞習慣。于是，我請出了鋼筆哥哥，叫他把主人的錯字圈起來，第二天讓主人看，讓主人改掉這個壞習慣。第二天，我的主人打開作業(yè)，檢查檢查昨天的作業(yè)，她看了看，看見了鋼筆哥哥圈的字，頓時羞愧起來，他趕忙拿出鋼筆，把圈出來的字重新改了回來，看著改會來的字，我偷偷的笑了。主人也改回了壞習慣，我也為主人而驕傲。主人也非常喜歡我，她也為我而自豪。我們兩個成了無話不說的好朋友。我們雖然只是書包，一個學習的'用具，但是我們也可以為人類做出貢獻，為學生做出貢獻，為外出旅游的人做出貢獻，我們書包家族中，也有我們的明星哦。每當有新的動畫片出版后，我們書包的身上便會印上動畫片的主人公。我們書包便也成了明星，不過，我們也是沾了動畫片中主人公的光，我們也還很感謝動畫片的主人公呢？

　　好了，拜拜，我的自述講完了。