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我的夢(mèng)想作文

時(shí)間:2023-09-30 14:37:48 話題作文 我要投稿

我的夢(mèng)想作文

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的我的夢(mèng)想作文,希望能夠幫助到大家。

我的夢(mèng)想作文

我的夢(mèng)想作文1

  作為一個(gè)心智還未成熟的孩子,我的行為思想與說(shuō)話方式是幼稚的,也是在一步步成長(zhǎng)中的。

  孩子的思維天馬行空,跳躍性強(qiáng),經(jīng)常會(huì)上一刻想著自己作業(yè)還沒(méi)寫完,下一刻就想著今天中午要去吃日式自助;上一刻想著小明有女朋友了,我還沒(méi)有,下一刻就想著我考了個(gè)不及格,我一定要把卷子藏好。而我剛剛好就是這樣的人,而且我可能想當(dāng)?shù)倪比較多,真是沒(méi)辦法。

  我想當(dāng)音樂(lè)家、藝術(shù)家、廚師、醫(yī)生、明星助手、打雜小妹、服務(wù)生、老師、文秘、酒店經(jīng)理、作者、開店者……老一點(diǎn)的.時(shí)候,可以在家享受天倫之樂(lè)。當(dāng)當(dāng)宿管、協(xié)管、食堂大媽……我還要想一想這些職業(yè)哪個(gè)值得我花費(fèi)二十歲到三十歲最有活力的青春呢!!幼稚的我!

  職業(yè)的夢(mèng)想差不多就是這樣?赡鼙嚷殬I(yè)更重要的是對(duì)生活的追求,與抓住這些時(shí)刻,享受快樂(lè)。順便一提,我是完美主義,還比較自我。

  追求一,享受美食。吃飯,是人生必不可少的一大盛事。真的,是人生最重要的事情之一,我是真的喜歡,要是你們知道我的斤數(shù)就懂了。我知道大家都知道,我就不說(shuō)了。尤其是垃圾食品、家常菜、特色菜,我都很喜歡的。稍稍有一點(diǎn)來(lái)者不拒呀。

  追求二,這個(gè)就要說(shuō)得比較復(fù)雜了,享受做我感興趣的事,養(yǎng)花花草草,敲敲鼓,騎騎自行車,做手工,畫畫,看書,有時(shí)玩玩換裝小游戲……做完很有成就感的。希望時(shí)忙時(shí)不忙。

  追求三,這是最后一個(gè),也是最重要的一個(gè),追求精神快樂(lè),心理平和。說(shuō)真的,那是真不好做,不過(guò)做到了,那是真快樂(lè),我還在努力中。

  雖說(shuō)人生要懂得享受苦與樂(lè),但我只愿有樂(lè)不愿有苦,但是……

  說(shuō)真的,養(yǎng)東西真的超有成就感,我覺得我可以長(zhǎng)大試試。排序是這樣的:第一,養(yǎng)花草;第二,養(yǎng)動(dòng)物;第三,養(yǎng)高等動(dòng)物(養(yǎng)人)。前兩個(gè)我應(yīng)該還可以,最后一個(gè)盡量啦。

  不求青史留名,但求此生平安愉快。

我的夢(mèng)想作文2

  每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想是美好的,但實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路卻是曲折的。無(wú)數(shù)人在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上遇到了的荊棘,盡管如此,他們依舊大步向前,無(wú)視所有的荊棘與坎坷。其實(shí),夢(mèng)想就是人生的啟程,有了夢(mèng)想才會(huì)有美好的人生。

  我的夢(mèng)想是要成為像我母親一樣偉大的“人類靈魂的工程師”——老師。

  從我剛懂事的那一刻起,我就知道了我的.母親是一位老師,她對(duì)我總是那么溫柔,而當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),她又是那么的嚴(yán)厲。踏進(jìn)幼兒園的第一天,老師對(duì)我說(shuō)過(guò)這一輩子我都不會(huì)忘記的話:孩子們,我們玩的時(shí)候就要開開心心的玩,學(xué)東西的時(shí)候就要用心的去學(xué)。那時(shí)候我還小,還不能全部理解老師話語(yǔ)的含義,F(xiàn)在我已經(jīng)六年級(jí)了,正在享受著這句話給我的生活和學(xué)習(xí)上帶來(lái)的益處,老師,謝謝您!老師,教會(huì)了我寫“爸爸、媽媽”;老師,是第一個(gè)為我這朵嬌嫩的鮮花驅(qū)散濃霧的人;老師,您是辛勤勞動(dòng)培育祖國(guó)人才的園丁。

  我曾看見,我們的張老師因?yàn)槟硞(gè)同學(xué)一而再再而三的寫錯(cuò)一個(gè)字而焦急;我曾看見,孫老師因?yàn)橐粋(gè)簡(jiǎn)單的語(yǔ)法而累的彎下了腰;我曾看見,胡老師因?yàn)橥瑢W(xué)們錯(cuò)了一道特別簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題而氣的大發(fā)雷霆……老師為我們的成長(zhǎng)真是操碎了心!

  我要成為園丁,用自己的汗水澆灌小樹苗,讓他們長(zhǎng)成粗壯的大樹;我要成為蠟燭,燃燒自己,奉獻(xiàn)出自己的光和熱,照亮別人前進(jìn)的道路;我要成為常青藤,指引后輩們攀上高峰,摘取成功的果實(shí)……

  夢(mèng)想是指路的燈,生活中如果沒(méi)有夢(mèng)想,就會(huì)像盲人走在漆黑的道路上,不知哪里是自己要去的地方;夢(mèng)想是領(lǐng)航的飛機(jī),人生如果沒(méi)有夢(mèng)想,就像風(fēng)箏斷了線,不知自己該往哪里飛,又要飛向何方,從而喪失了自己的前程。

  我知道,我現(xiàn)在的所做一切就是為將來(lái)的夢(mèng)想編織翅膀,讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛!

我的夢(mèng)想作文3

  我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大了當(dāng)一個(gè)科學(xué)家。我要發(fā)明很多機(jī)器人,為人類造福。

  我要研制出一臺(tái)智能保安機(jī)器人。它能保護(hù)小區(qū)居民的人身財(cái)產(chǎn)的安全,能自動(dòng)辨別小區(qū)里面的住戶和他們的親戚朋友,自動(dòng)辨別好人與壞人。遇到強(qiáng)盜或小偷,它會(huì)把他們抓住并自動(dòng)報(bào)警。

  我要研制出根據(jù)需要而自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的衣服,我給它取名為“調(diào)溫服”。它可以在寒冷的冬天自動(dòng)供暖,在炎熱的夏季里自動(dòng)降溫,還可以防曬,幫助抵御紫外線的傷害。穿上我制造的`“調(diào)溫服”,還可以讓人避免有毒的氣體或者有害的輻射對(duì)人體造成的危害。

  我要制造一臺(tái)超智能宇宙飛船。它非常的輕巧,只相當(dāng)于一輛電動(dòng)自行車的重量。不用發(fā)射架,就像直升飛機(jī)一樣,想在哪里升空或著陸行。它消耗能量很少,能夠在宇宙中自行獲取能量。它的速度很快,超過(guò)光速。它載著人們飛向太空,去探索宇宙的奧秘。到那個(gè)時(shí)候,人們就會(huì)知道宇宙到底有多大,宇宙中到底還有沒(méi)有像人類一樣的高級(jí)生命,到底有沒(méi)有機(jī)器人。人們還可以坐上我的飛船去太空觀光旅游,甚至還可以到他們喜歡的星球上去定居。

  我要制造出一臺(tái)“世界和平機(jī)器人”。它可以主動(dòng)尋找暴恐分子并把他們消滅。它還可以保護(hù)弱小的國(guó)家不受其它國(guó)家的欺負(fù)。它還可以幫助促進(jìn)國(guó)與國(guó)之間的友好交流。它會(huì)讓全世界的人和平友好的相處。

  當(dāng)一名科學(xué)家是我的夢(mèng)想。但是我知道,要成就這個(gè)夢(mèng)想是很不容易的。需要付出艱苦的勞動(dòng)。我要好好學(xué)習(xí)語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ),科學(xué)以及其它所有的功課。我還要好好鍛煉身體。有了健康的身體,才能成就我的夢(mèng)想。

  我相信我的夢(mèng)想一定能夠?qū)崿F(xiàn)!

我的夢(mèng)想作文4

  十一年前的一個(gè)晚上,天空劃過(guò)了一道銀白的閃電,驚醒了沉睡的大地,一道紅光在空中劃過(guò),落在中國(guó)沿海的一座城市里,隨著一聲尖銳的哭聲――一個(gè)小男孩睜開雙眼,來(lái)到了這絢麗多彩的大千世界。

  那個(gè)小男孩便是我。

  光陰似箭,仿佛是一眨眼的頃刻間,我就長(zhǎng)大了,上了小學(xué)。那時(shí)老師問(wèn)我們的夢(mèng)想是什么時(shí),總是不假思索的回答:“我想當(dāng)科學(xué)家!

  夢(mèng)想,這兩個(gè)冰冷的字眼在那是的我看來(lái),是非常遙遠(yuǎn)的',從未認(rèn)真的想過(guò)這個(gè)問(wèn)題!拔议L(zhǎng)大想當(dāng)科學(xué)家”也只不過(guò)是用來(lái)糊弄老師的。

  知道在一本名人傳記的結(jié)尾處讀到“一個(gè)成功的人從小就抱有遠(yuǎn)大的理想”時(shí)我才明白,有夢(mèng)想就有動(dòng)力,只有向著這個(gè)目標(biāo)不斷地前進(jìn),最后才能夢(mèng)想成真。

  我的夢(mèng)想是什么呢?我努力的思考這個(gè)問(wèn)題。

  我想當(dāng)一名威風(fēng)凜凜的交通警察,站在馬路中間指揮;我想當(dāng)畫家把祖國(guó)的大好河山畫進(jìn)我的畫里;我想當(dāng)工程師,為我們祖國(guó)的西部大開發(fā)做貢獻(xiàn)。我還想……

  對(duì)呀,我的作文還不錯(cuò),為什么不立志當(dāng)一名作家呢?我國(guó)有許多著名的作家,但卻沒(méi)有一篇被評(píng)為“國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)”,這不能不說(shuō)是個(gè)遺憾。我決定,我要當(dāng)一名作家,專門寫給孩子們看的書,孩子是一個(gè)民族的未來(lái)的主人,我一定會(huì)寫出許多妙趣橫生、滿載哲理的文章,既培養(yǎng)了他們的幽默感,又使他們懂得做人的道理,從而慢慢長(zhǎng)大。

  所以我現(xiàn)在一定要好好讀書,不能偷懶,這樣我長(zhǎng)大以后才能填補(bǔ)中國(guó)文學(xué)的這片空白。

  再等二十年……

我的夢(mèng)想作文5

  在我的內(nèi)心深處有一顆小小的種子已經(jīng)埋藏很久了,等待著我用辛勤的汗水來(lái)澆灌。沒(méi)有水的滋潤(rùn),種子無(wú)法發(fā)芽;沒(méi)有山崖,老鷹無(wú)法安家。人也是一樣,沒(méi)有美好的夢(mèng)想,就不算偉大。

  埋藏在我心中的夢(mèng)想,就是當(dāng)一名作家。

  當(dāng)一名作家,這是我能想到的最貼近實(shí)際的夢(mèng)想。每當(dāng)我拿起筆,編織人生的每一篇作文時(shí),都會(huì)感到很暢快。那一個(gè)個(gè)優(yōu)美的句子,那一個(gè)個(gè)跌宕起伏的情節(jié),像決了堤的海水一樣從腦海中噴涌出來(lái)。

  我的夢(mèng)想成為一名作家,一個(gè)原因是欣賞到大文豪的膾炙人口的經(jīng)典作品和深藏不露的另一番韻味。心中就不免羨慕和敬佩。徐志摩的《再別康橋》,朱自清的《匆匆》那意味深長(zhǎng)的語(yǔ)言,那娟秀清新的風(fēng)格讓我如沐春風(fēng)。

  我的夢(mèng)想成為一名作家,還有一個(gè)原因就是受了父親的影響。父親年輕時(shí)是個(gè)意氣風(fēng)發(fā),躊躇滿志的男孩,他那時(shí)的.理想就是當(dāng)一名作家。那個(gè)年代因?yàn)榧抑行值芙忝枚,姥姥就只能供較大的兩個(gè)舅舅讀大學(xué),而父親和另外幾個(gè)舅舅小學(xué)畢業(yè)后就沒(méi)再上學(xué)。父親這個(gè)美好的夢(mèng)想也隨之化為泡影。看得出在父親的內(nèi)心,是想讓我繼承他的夢(mèng)想的,但他卻從未開口向我提過(guò)要求,因?yàn)樗幌朊銖?qiáng)我。但從他閑聊中那充滿激情的話語(yǔ)里,從他那期盼向往的眼神中,我分明看得出他從未放棄過(guò)這個(gè)夢(mèng)想,我不想讓他失望。所以我會(huì)努力,不僅為了父親,也為了自己。

  要想寫一手好文章,我覺得首先要開闊視野,多閱讀一些文質(zhì)兼美的文章,積累盡可能多的知識(shí),把領(lǐng)悟到的好的寫作方法融入自己的作品里。我準(zhǔn)備制定時(shí)間表,明確自己每一步的目標(biāo)。不管這條路有多么坎坷曲折,我都會(huì)走下去,因?yàn)檫@是我的選擇。

  朋友相信我,總有那么一天,我心中那顆夢(mèng)想的種子就會(huì)將根扎進(jìn)泥土,向上發(fā)出嫩芽,身軀漸漸長(zhǎng)大,長(zhǎng)出堅(jiān)韌、繁茂的枝葉,內(nèi)心也如鋼鐵般堅(jiān)硬,開出最美的花朵。

我的夢(mèng)想作文6

  從小時(shí)候起,我就產(chǎn)生過(guò)無(wú)數(shù)的念想,想象將來(lái)自己會(huì)做什么樣的職業(yè)。因?yàn)榧依飳櫮绲脑,自然是飯?lái)張口,衣來(lái)伸手,躺在沙發(fā)上看劇也就成了我必備的日常。最開始就已經(jīng)被電視劇里的偶像吸引住了,覺得他們風(fēng)光無(wú)限,有名氣和排場(chǎng),出于心,自己也就想成為人人都愛的'“大明星”了。

  但是這個(gè)夢(mèng)想對(duì)于我來(lái)說(shuō),太不切實(shí)際了。不僅因?yàn)橥饷,還是由于我沒(méi)有才華,到哪也不會(huì)占便宜的。我曾經(jīng)反反復(fù)復(fù)勸自己,成效也不是特別好。隨著對(duì)了解的發(fā)展,我越加覺得自己不適合。又加上娛樂(lè)新聞的閱讀,就開始打消當(dāng)明星這個(gè)夢(mèng)想了。上中學(xué)以后,就特別愛看文學(xué)作品,不論是《城南舊事》還是《水滸傳》都精通萬(wàn)分。我漸漸喜歡上了寫作,并開始揣摩寫作手法。在旁人看來(lái),寫作是一件無(wú)聊的事,但在我的心里,卻樂(lè)在其中。今年暑假我初中畢業(yè),假期里也沒(méi)有白嫌著,看書、寫作、練字我都一一。我想,做自己喜歡的事大概也就是快樂(lè)吧。也不知什么緣故,讓我想好了自己以后發(fā)展的道。無(wú)論是走文學(xué),還是其它,我都會(huì)把它當(dāng)做我生活的一部分,努力。不僅因?yàn)閷?lái)我需要,更是提現(xiàn)自身價(jià)值的關(guān)鍵。

  前段時(shí)間我看了電視劇《我的前半生》,我很喜歡里面的女強(qiáng)人唐晶,但也僅是在工作上,我欣賞她,欣賞她做事的風(fēng)格。我希望未來(lái)的我,能夠?qū)W習(xí)她在工作的認(rèn)真與,好好把握自己的人生。我的夢(mèng)想其實(shí)沒(méi)有固定的,也沒(méi)有暫時(shí)的。我只愿在這有價(jià)值的活著,不做的,也不做茍且存活的寄生蟲,不忘初心,繼續(xù)前進(jìn)。我要做最堅(jiān)強(qiáng)的泡沫。

我的夢(mèng)想作文7

  每個(gè)人心中從小就會(huì)有一顆名叫“夢(mèng)想”的種子,隨著年齡的增長(zhǎng),我們也由幼小的稚童變成了成熟的“大人”了。與此同時(shí),我們心中那一顆名叫“夢(mèng)想”的種子也悄悄萌發(fā)了!

  我知道,有的人是追求現(xiàn)實(shí)的人,這一類人的夢(mèng)想自然是當(dāng)一個(gè)大老板啦,有房有車?yán),辦工廠啦……而另一類人,他們的夢(mèng)想?yún)s如水晶般純潔無(wú)暇,是真的如夢(mèng)幻般的;但是他們這類人,卻往往會(huì)被別人當(dāng)成笑柄。因?yàn)樗麄兌颊J(rèn)為那是不可能實(shí)現(xiàn)的事情。而我,卻恰恰屬于后一類人。

  呵呵!不怕說(shuō)出來(lái)你們笑話我!我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名明星,發(fā)屬于自己的專輯,唱屬于自己的歌,有許多崇拜自己的粉絲。而且我連我的粉絲的.代號(hào)都想好了呢,就叫“饅頭”!其實(shí),我深知,我想從一位普通人變成一名明星,那需要付出許多無(wú)法想象的努力,走無(wú)比崎嶇的道路,還要有足夠的機(jī)遇。我不止一次地向家人提起。但是。每次得到的,都是他們的否定。他們沒(méi)有一點(diǎn)兒支持我的意思,但我也一點(diǎn)兒沒(méi)有放棄的意思,我心中仿佛有一股無(wú)明的力量在支撐著我走下去。所以,我現(xiàn)在要努力、加倍地讀書!付出比常人多幾倍的功夫,用知識(shí)武裝我的頭腦,用知識(shí)的金鑰匙打開我夢(mèng)想的大門。以優(yōu)異的成績(jī),考出潼南中學(xué),考入我向往中的大學(xué),再不斷地努力讀書。畢業(yè)后,就去參加歌唱比賽,接著,再勇往直前,用智慧與汗水譜出我的青春之歌,奏響我的夢(mèng)想只樂(lè)。

  那晚,我做了一個(gè)甜甜的夢(mèng),我夢(mèng)見我實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想,站在騰空而飛的熱氣球上,唱著我第一張專輯的主打歌《心中有夢(mèng)就去追》。那一晚,我笑了,笑得很甜很甜。

我的夢(mèng)想作文8

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也不例外。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名翻譯官!

  這個(gè)夢(mèng)想已埋在我心中長(zhǎng)達(dá)四年之久,從小學(xué)三年級(jí)開始學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí),我就對(duì)這門學(xué)科非常感興趣。小時(shí)候我天真的以為世界上只有兩個(gè)國(guó)家:中國(guó)和外國(guó)?珊髞(lái)隨著眼界的開闊,知識(shí)的增多,才知道外國(guó)是除中國(guó)以外的其他國(guó)家的`總稱。四年級(jí),我便能聽懂一些簡(jiǎn)單的英文句子了。當(dāng)我坐在沙發(fā)上看新聞時(shí),發(fā)現(xiàn)兩國(guó)或多國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)晤時(shí),每一個(gè)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的身邊都站著(或坐著)一個(gè)能與其私密交談的人,我好奇的問(wèn)媽媽,那個(gè)人是做什么的。媽媽笑笑告訴我說(shuō),那是翻譯官!并接著給我解釋,當(dāng)各國(guó)國(guó)家領(lǐng)袖相互交談時(shí)為他們翻譯的人。

  那時(shí)我的心中便萌生了一個(gè)大膽的想法:我長(zhǎng)大后也要當(dāng)一位翻譯官。當(dāng)時(shí)我認(rèn)為只要外語(yǔ)學(xué)得好便能當(dāng)好翻譯官。然而媽媽的一句話讓我知道并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,想當(dāng)好翻譯官,不僅要外語(yǔ)學(xué)得好,口語(yǔ)還得說(shuō)得溜。直到現(xiàn)在我仍記得這句話。

  想成為一位好的翻譯官,外語(yǔ)要學(xué)得好,口語(yǔ)也得說(shuō)得溜。可事與愿違,我一向自以為傲的英語(yǔ)成績(jī)最近直線下滑,這差點(diǎn)讓失去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的勇氣。于是我不敢掉以輕心,開始嚴(yán)格遵循老師的要求,另外我也給自己量身制定了一張計(jì)劃表,每天晚上回家后先朗讀一篇課文,以此來(lái)訓(xùn)練自己的口語(yǔ),每晚的英語(yǔ)作業(yè)認(rèn)真對(duì)待,背誦語(yǔ)法知識(shí),上課認(rèn)真聽講,早上起來(lái)進(jìn)行晨讀。

  魯迅先生說(shuō)過(guò):“哪里有天才,我只是把別人喝咖啡的功夫全部用在工作上!备螞r我們呢?俗話說(shuō)得好:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。

  我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,三百六十行,行行出狀元。不管是什么樣的夢(mèng)想,只要你肯努力,夢(mèng)想就有實(shí)現(xiàn)的可能。但是如果放棄,夢(mèng)想就一定破滅。夢(mèng)想可以使人為之瘋狂,它是人生奮斗的動(dòng)力。在追夢(mèng)路上怎能不跌跌撞撞?在追夢(mèng)路上需要的是付出和堅(jiān)持,讓我們攜手向夢(mèng)想出發(fā)吧!

我的夢(mèng)想作文9

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的想當(dāng)醫(yī)生,有的想做警察,還有的想當(dāng)演員……

  我有也我的夢(mèng)想,我常常聽大人說(shuō),老師是園丁,培養(yǎng)我們茁壯成長(zhǎng)。老師是一本書,為我們打開知識(shí)的大門。老師是一盞燈,為我們指明道路。所以我的夢(mèng)想就是做一名光榮的老師!你會(huì)問(wèn)我為什么要做老師?就讓我來(lái)告訴你們吧!

  其實(shí)做老師特別辛苦!每天上課的時(shí)候,老師只能站在講臺(tái)上辛苦的為我們講解課本中的`知識(shí)。我們卻安逸的坐在自己的位置上聽著老師講的每一句話,目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師。上課的時(shí)候我看見老師說(shuō)得嘴巴都干巴巴的,卻一口水都喝不到,可我們渴了就可以隨便喝自己帶來(lái)的開水,老師只能下了課才能喝上一口水。下課后,老師都會(huì)利用課余時(shí)間為我們講解不動(dòng)的知識(shí),在每次放學(xué)后,老師也是最后一個(gè)離開教室。深夜里,我們都已經(jīng)入睡,可老師們卻還在燈光下批改作業(yè)和備課。

  我這么辛苦我為什么想做老師?因?yàn)槔蠋熓且槐局R(shí)淵博的書,他可以讓更多的孩子學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候,他就像一只蠟燭,為我們照亮方向,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上散發(fā)出光芒,為我們解決任何困難。老師就像母親一樣,隨時(shí)關(guān)心著我們,伴隨著我們健康成長(zhǎng)。老師就是園丁,勞累了自己,培育了我們。老師為了我們是無(wú)私的奉獻(xiàn)自己和青春。哪怕帶著生病的身體還在繼續(xù)為我們上課,為我們批改作業(yè),老師的這種無(wú)私的奉獻(xiàn)精神深深感染著我。我真心的在這里對(duì)老師說(shuō)一聲:“老師,你們辛苦了!”這就是我為什么要做一名老師!

  其實(shí)我也知道,我現(xiàn)在的任務(wù)是好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,牢牢掌握老師教給我們的知識(shí),不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望!我們長(zhǎng)大以后才會(huì)真正實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!做一名合格的老師!做一名優(yōu)秀的老師!

我的夢(mèng)想作文10

  我們每個(gè)人都有許多夢(mèng)想。例如,當(dāng)老師可以教會(huì)孩子知識(shí)。做一名科學(xué)家,為祖國(guó)的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。做一名總經(jīng)理,為養(yǎng)父母賺錢。做一個(gè)清潔者,清潔城市;做一名優(yōu)秀的作家,為偉大的祖國(guó)寫張文&hellip。...然而,我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,那就是做一個(gè)綠化地球的小綠衛(wèi)士!我為什么要綠化地球?因?yàn)楝F(xiàn)在環(huán)境不好,公園里到處都是垃圾,社區(qū)里的住宅建筑在地下發(fā)臭......雖然現(xiàn)在很多人看不到它,但是沒(méi)有人想清理它。

  伴隨著無(wú)聲的搖籃曲,月亮女孩發(fā)出柔和的月光,微風(fēng)送我入睡。

  這是一個(gè)美麗的花園,有美麗的花、嫩綠色的草和高大的樹。雖然這個(gè)花園很漂亮,但它唯一的.缺點(diǎn)是垃圾太多,垃圾桶太少。我想:人們太懶了!離垃圾桶只有幾步遠(yuǎn),他們不想走路,所以他們就把垃圾扔在地上。所以,我揮舞著我的魔杖,不一會(huì)兒,垃圾就全部被扔掉了。運(yùn)行”扔進(jìn)垃圾桶,特別是“收集”垃圾箱也增加了。

  我環(huán)顧四周,!樹和花太少了!我再次揮動(dòng)我的魔杖,樹和花突然增加了很多。我認(rèn)為目前參觀這個(gè)花園的游客數(shù)量肯定會(huì)大大增加。

  我去了一個(gè)社區(qū),!樓梯口下滿是垃圾,臭氣熏天,路過(guò)的人一定很不舒服。我想:這里很臭,否則我會(huì)幫他們清理干凈。于是我揮動(dòng)我的魔杖,不一會(huì)兒,住宅樓樓梯下的所有垃圾都被清理干凈了。

  后來(lái),我去了另一家工廠,聽到工人們抱怨說(shuō):現(xiàn)在工廠排放出太多的煙塵和污水,河水被染成黑色,藍(lán)天幾乎被染成黑色。”聽到這里,我立即揮動(dòng)我的魔杖。這條河永遠(yuǎn)不會(huì)被污染,藍(lán)天也不會(huì)被污染。板著臉開始吧。

  事實(shí)上,每個(gè)熱愛地球的人都是一個(gè)小小的綠色衛(wèi)士。地球是我的家。環(huán)境保護(hù)取決于每個(gè)人。讓我們開始保護(hù)植物和綠化地球。

我的夢(mèng)想作文11

  普通的夢(mèng)想需要一步一個(gè)腳印來(lái)完成的,偉大的夢(mèng)想更不可能是一蹴而成的,他更需要我們踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件好事。

  有夢(mèng)想就有希望。

  躺在媽媽的懷里聽媽媽講著幸福的故事。憨憨的我告訴媽媽我長(zhǎng)大了要給他買一座打大房子,讓她享受著幸福的生活,媽媽只是微微一笑然后對(duì)我說(shuō):“那所以從現(xiàn)在起就要好好學(xué)習(xí),然后再來(lái)給我買房子,好不好?”從媽媽的話中我懂了只有好好學(xué)習(xí)才能干成事。

  年幼無(wú)知的我立下了這個(gè)“偉大”的夢(mèng)想,它促使我不斷地想學(xué)習(xí),想努力,想進(jìn)步。有了夢(mèng)想才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力,我們的生活才會(huì)充滿陽(yáng)光。所以為了那些或是或是觸手可及的或是遙不可及的,我們都要拼盡全力去做。

  有夢(mèng)就要努力。

  記得初中班主任曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“想其實(shí)不是那么遙遠(yuǎn)或不現(xiàn)實(shí)的,我們不能把目光放的太遠(yuǎn),切合自己實(shí)際就行,我們做事要的不是我已經(jīng)盡力了,而是我必須拼盡全力,你要記住當(dāng)你說(shuō)我已經(jīng)盡力的時(shí)候其實(shí)你還沒(méi)有盡力,”這些話都深深烙在我的心里。這番話也讓我明白了,我現(xiàn)在的夢(mèng)想不是當(dāng)初年幼無(wú)知說(shuō)下所謂的買房子夢(mèng)想,而是努力學(xué)習(xí),用將來(lái)的輝煌成就去彌補(bǔ)過(guò)去所留下的遺憾,給我所愛的人幸福,這就是我的夢(mèng)想。

  有夢(mèng)就有藍(lán)天。

  經(jīng)歷了人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我選擇來(lái)到三高,在這里有細(xì)心善良的老師教導(dǎo)我,有親切的.同學(xué)幫助我,我很慶幸來(lái)到這里,因?yàn)槲蚁嘈。它必將?huì)教我給我更多更多無(wú)窮的知識(shí)以及做人的道理。這里是屬于我的另一片天空,我會(huì)在這里盡情的飛揚(yáng)來(lái)鑄就我的夢(mèng)想。我想飛的更高,我會(huì)飛的更遠(yuǎn),更久。

  新的一年到了,不論我們的夢(mèng)想或大或小,我們都要腳踏實(shí)地的做好每一件事,安安穩(wěn)穩(wěn)地做自己,不要委曲求全也不要好高騖遠(yuǎn)。本本分分做好該做的。放下一切,不要悔恨昨天,勿要憧憬未來(lái),好好把握今天的每一秒,共同打造屬于我們的夢(mèng)想。

我的夢(mèng)想作文12

  有人早早地就在我幼小的心田播下了一顆夢(mèng)想的種子,所以我一直認(rèn)定:我要當(dāng)一名教書育人的人民教師。

  我的奶奶、爸爸都是從事教育工作的老師。小時(shí)候,我就是聞著粉筆味長(zhǎng)大的。

  記得那天晚上,奶奶在學(xué)校值班,把我放到辦公室里,到了晚上十點(diǎn),她卻一個(gè)人回家了,留我在辦公室獨(dú)自玩耍,忘記我還沒(méi)回家。大約在兩小時(shí)后,她又哭著趕來(lái),撕心裂肺地喊:“釧子,釧子。”我一邊應(yīng)著,一邊循著聲音找去。奶奶瞧見了我,心重重地落了下去。她一邊責(zé)怪我,好似又在責(zé)怪自己,一邊說(shuō):“你怎么不跟在我身邊啊!蹦且淮危谖业男闹辛粝铝松羁痰挠∠。我明白她太辛苦了。而這件事情悄悄地把人民教師這個(gè)夢(mèng)想播種在我心中。

  晚自習(xí)時(shí),老師出了幾個(gè)有難度的.題,看誰(shuí)做得又快又準(zhǔn)!我于是奮筆疾書,開始心里想著:哈哈,老師還說(shuō)難呢,在我看來(lái),小菜一碟。咦,怎么算不出來(lái)呢,老師看透了我的心思,走到我身邊,我不想讓老師發(fā)現(xiàn)我連這種題都做不出。于是,拿著草稿紙算,草稿紙被我算成了大花貓,可這只“攔路虎”仍然沒(méi)有被除掉。老師輕聲說(shuō):“你連數(shù)字都抄錯(cuò)了,怎么會(huì)對(duì)呢?”老師很和藹地輕聲指點(diǎn)我,讓我在覺得老師溫和的同時(shí)更覺著羞愧。同時(shí)也深深地明白了老師就是我們迷茫、犯錯(cuò)時(shí)的引路人。

  我感恩于一路教導(dǎo)我的親人、師長(zhǎng),感恩于這個(gè)時(shí)代讓我們?nèi)绱丝鞓?lè)成長(zhǎng)。用什么來(lái)回報(bào)你們呢?我堅(jiān)信我要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

  我很清楚我的理想是當(dāng)一名人民教師,而現(xiàn)在我能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的唯一道路就是讀書。為自己的夢(mèng)想奮發(fā),拼搏,加油!

我的夢(mèng)想作文13

  如果有人問(wèn)我:你的夢(mèng)想是什么?

  我會(huì)毫不猶豫的回答:“當(dāng)兵”。

  小時(shí)候,我問(wèn)媽媽:你的愿望是什么呢?媽媽莞爾一笑,然后溫柔的說(shuō):“當(dāng)兵啊。”“那你為什么沒(méi)當(dāng)成呢?”“那是因?yàn),媽媽呀,小時(shí)候家里窮無(wú)法上高中,然后就無(wú)法當(dāng)兵了!薄芭丁!蔽乙馕渡铋L(zhǎng)的說(shuō)了一聲。心里便萌生了當(dāng)兵的念頭。這是我的夢(mèng)想,我多年來(lái)從來(lái)沒(méi)有放棄的夢(mèng)想。夢(mèng)想著會(huì)跟解放軍叔叔一樣,在部隊(duì)保家衛(wèi)國(guó),夢(mèng)想著不比任何男孩子差,我一直為夢(mèng)想而奮斗著。學(xué)習(xí)、體育、宣傳、衛(wèi)生、紀(jì)律、列隊(duì)等都不比任何男孩子差,因?yàn)橹挥羞@樣才能提高自己的思想品德修養(yǎng)和水瓶素養(yǎng)。媽媽也常說(shuō):“想當(dāng)兵,首先學(xué)習(xí)成績(jī)要好,軍事素質(zhì)要高,品德修養(yǎng)也要高。”從小到大,我一直把媽媽的話銘記于心。

  最近,網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)“女漢子”這個(gè)奇葩詞語(yǔ)在我們班流行起來(lái)。我光榮地榜上題名,原因是因?yàn)槲业男愿,愛好與女生大相徑庭,我知道,在部隊(duì),女生當(dāng)男生使,我必須把自己鍛煉成象男孩子一樣。

  曾經(jīng)在書上看到過(guò)這樣一則故事:有人問(wèn),夢(mèng)想是什么?另一個(gè)人回答:夢(mèng)想是希望,夢(mèng)想是力量,是心中炙熱的火焰,是朝陽(yáng)般的美好。

  是的,夢(mèng)想是美好的希望,十四年來(lái),我一直為夢(mèng)想而努力奮斗,在學(xué)習(xí)之余,一有空閑我就會(huì)查看關(guān)于當(dāng)兵的電視劇和電影。這個(gè)夢(mèng)想讓我的生活變的充實(shí)而豐富,我的人生變得精彩而有趣。

  沒(méi)有夢(mèng)想的生活是空虛的,是閑暇的,沒(méi)有夢(mèng)想的`人是可悲的。這個(gè)偉大的夢(mèng)想支撐著我走過(guò)十四年,在以后的道路上,不管有多艱難,我都會(huì)勇敢的闖過(guò)去,不管前面是雨雪風(fēng)霜還是閃電雷鳴,我會(huì)堅(jiān)持不懈地向前跑,迎著酷暑和嚴(yán)寒,一直到達(dá)終點(diǎn),讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。

  我會(huì)為了我的夢(mèng)想而去加油的!相信我!!

我的夢(mèng)想作文14

  如果你的夢(mèng)想是一名醫(yī)生,那么你就會(huì)救死扶傷;如果你的夢(mèng)想是一名宇航員,那么你就會(huì)翱翔在太空上;如果你的夢(mèng)想是一名旅游家,那么你就會(huì)飽覽世界的名勝古跡。小時(shí)候,我的夢(mèng)想非常天真、浪漫,我時(shí)時(shí)刻刻夢(mèng)想會(huì)變魔術(shù),這樣我就能夠在天上飛。隨著時(shí)間的推移,逐漸的長(zhǎng)大,一個(gè)偉大的夢(mèng)想終于在我的.腦海里沉現(xiàn)出來(lái),那就是夢(mèng)想當(dāng)一位作家,寫出一篇篇優(yōu)美、激昂、動(dòng)人的文章。

  自從我夢(mèng)想當(dāng)作家以后,看書成為我的一大樂(lè)趣。當(dāng)我讀到語(yǔ)文書和課外書中的好文章時(shí),就會(huì)感受頗深,就會(huì)想起毛澤東主席的讀書方法:就會(huì)在好詞、好句下面畫上線,還會(huì)在邊上寫上批注。作家夢(mèng)又讓我想起別人的書借給毛澤東主席看后,就不愿意再把書借給他了,因?yàn)橐槐緧湫碌臅杞o他后,就會(huì)變成一本破舊的書,書里面寫得滿滿的,幾乎沒(méi)有一點(diǎn)空著的地方。久而久之,毛澤東主席的讀書方法讓我立志成為一個(gè)作家,讓我立志寫出一篇篇好文章,讓全世界的人都來(lái)閱讀我寫的優(yōu)美的文章。

  自從我夢(mèng)想當(dāng)作家以后,看書已成為我的一大習(xí)慣。每次讀書時(shí)我都忘不了毛澤東主席的讀書方法,因此,在看到好詞、好句時(shí),我便會(huì)拿出自己的筆記本認(rèn)認(rèn)真真的摘抄在本子上面?吹胶镁、好段,我會(huì)多看幾遍,盡量爭(zhēng)取將這些精彩片段記下來(lái),然后寫在筆記本上,這樣在寫作文時(shí)就能夠運(yùn)用到作文中去。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的培養(yǎng),我已養(yǎng)成了天天寫日記的習(xí)慣,這樣在作文中就會(huì)有多一點(diǎn)信息源,多一點(diǎn)寫作素材了。我在每個(gè)星期都會(huì)堅(jiān)持寫一篇作文,在寫的過(guò)程中會(huì)用上平時(shí)積累的好詞好句,盡量讓作文寫得更加通順、更加優(yōu)美。通過(guò)幾年的努力,我的寫作水平在不斷的提高,我寫的《讀漂亮老師和壞小子有感》一文還在少年作家雜志上發(fā)表了呢!我堅(jiān)信只要有了夢(mèng)想就會(huì)有奮斗的目標(biāo),就會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)輪,今天的夢(mèng)想明天一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  夢(mèng)想,使我一帆風(fēng)順的前進(jìn);夢(mèng)想,使我努力的走向未來(lái);夢(mèng)想,使我開心的走向成功。是夢(mèng)想讓我開開心心的學(xué)習(xí)、健健康康的成長(zhǎng)。

我的夢(mèng)想作文15

  每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng),比如:灰姑娘夢(mèng)想能成為王子的新娘;賣火柴的小姑娘夢(mèng)想能和奶奶一起生活……而我也不例外,我也有一個(gè)夢(mèng)。

  在此之前我也有過(guò)許許多多的夢(mèng),如:當(dāng)科學(xué)家,當(dāng)航天員或者當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生……讓我確定最終夢(mèng)想意愿是源自一個(gè)山村小故事。

  在很久以前一個(gè)偏僻的地方,有一所學(xué)校,學(xué)校里只有一間教室,只有一位老師負(fù)責(zé)13名孩子一至六年級(jí)的所有課程。有一天,一個(gè)放牛娃去放牛的時(shí)候撿到了一盒火柴。覺得那盒火柴非常新奇,就拿到教室里去玩。結(jié)果,一不小心就把那間教室點(diǎn)著了。而那位老師和13名同學(xué)都在教室里上課,同學(xué)們看到了教室被點(diǎn)燃了,就非常著急的亂跑那位老師卻非常鎮(zhèn)靜的把孩子們抱出教室。不一會(huì)兒,教室里只剩下兩個(gè)女孩了。那位老師急匆匆的跑回教室?吹絻蓚(gè)女孩,他顏然抱走了左邊的.一位。當(dāng)他把那位女孩抱出來(lái)后,又急忙跑回去救另一個(gè)女孩。但最后他們都沒(méi)有出來(lái)。事后,孩子們問(wèn)那個(gè)女孩最后一個(gè)出來(lái)的女生是誰(shuí)?女孩抽抽噎噎的說(shuō):“是老師的女兒呀!”

  當(dāng)我讀完這個(gè)故事,我深深感受到了平凡老師的偉大。有一次,我們班的一位男同學(xué)因生病,而有一個(gè)星期沒(méi)有來(lái)上課,落下了很多功課。而我們班的老師并沒(méi)有放棄他。而是一邊給我們上著新課一邊給他復(fù)習(xí),我們所學(xué)過(guò)的內(nèi)容。那時(shí)老師很難有充足的時(shí)間去休息。但是老師并沒(méi)有因此抱怨什么,而是耐心的輔導(dǎo)我們。

  正是老師們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,讓我長(zhǎng)大后的夢(mèng)想就是——當(dāng)一名合格的人民教師!

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