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小學(xué)生作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文300字 篇1
一天下午，媽媽帶我去她的學(xué)校學(xué)騎自行車，由于我平時(shí)很少運(yùn)動(dòng)，騎自行車顯得有點(diǎn)吃力，剛坐上自行車的座板，還沒(méi)蹬兩下，就從自行車上摔了下來(lái)，疼得我哇哇大哭，真想放棄。
這時(shí)，媽媽在一旁鼓勵(lì)我：＂孩子，媽媽相信你能行的，你是個(gè)超有意志力的.小孩，一定會(huì)堅(jiān)持到底的。＂聽(tīng)了媽媽的話，我似乎也堅(jiān)信自己一定能做到，于是我就照著媽媽教我的動(dòng)作要領(lǐng)（身坐正，眼放遠(yuǎn)，手握好，腳蹬板)做，媽媽則在我后面扶著我的車，就這樣一次又一次的摔了爬起來(lái)再試，漸漸地發(fā)現(xiàn)自己可以掌控車頭了，等我慢慢騎穩(wěn)時(shí)，媽媽卻偷偷的放手了，而我也在不知不覺(jué)中只管自已往前騎，等我發(fā)覺(jué)時(shí)，我已學(xué)會(huì)可以獨(dú)立操控自行車了。
騎自行車雖然累，但我很開(kāi)心，因?yàn)槲铱朔死щy，戰(zhàn)勝了自己，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
小學(xué)生作文300字 篇2
我的鞋大多數(shù)都是粘扣的，系帶的鞋子不多，但是我很喜歡穿系帶的鞋。可是我不會(huì)系鞋帶，所以每次穿系帶鞋的'時(shí)候，都是媽媽給我系鞋帶。這個(gè)假期，我有一個(gè)艱巨的任務(wù)——學(xué)會(huì)系鞋帶。
我把系帶的鞋拿了出來(lái)，鞋帶已經(jīng)系好了。我想：拆開(kāi)再系上不就行了嗎。于是我把鞋帶拆開(kāi)了，用鞋帶穿進(jìn)第一個(gè)孔里，可是第二個(gè)孔里卻不知道穿哪一個(gè)了。我束手無(wú)策了，只好向媽媽求助。我問(wèn)媽媽：“系鞋帶難嗎?”媽媽說(shuō)：“系鞋帶一點(diǎn)也不難，只要你認(rèn)真學(xué)一定能學(xué)會(huì)�！眿寢岄_(kāi)始耐心的教我，她先給我做一個(gè)示范，只見(jiàn)她用鞋帶穿進(jìn)穿出，很快就穿好了鞋帶，還打了一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。我學(xué)著媽媽的樣子，左一下、右一下，左一下、右一下……等等，怎么還落下一個(gè)孔呢?我有點(diǎn)著急了，不知道該怎么辦。媽媽在旁邊鼓勵(lì)我：“沒(méi)關(guān)系，慢慢來(lái)�！蔽异o下心來(lái)，左一下、右一下……成功了!
可是蝴蝶結(jié)怎么做呢?媽媽說(shuō)：“把鞋帶彎成兩個(gè)圈，然后交叉，讓它從下面的孔穿過(guò)去，輕輕一拉，就完成了�！蔽野凑諎寢屨f(shuō)的去做，真的做出了一個(gè)蝴蝶結(jié)!我開(kāi)心地手舞足蹈。接下來(lái)我又做了幾遍，做得可熟練了，這說(shuō)明我學(xué)會(huì)了。
我終于學(xué)會(huì)了系鞋帶，我再也不需要媽媽給我系鞋帶了。
小學(xué)生作文300字 篇3
昨天我和爸爸媽媽一起去了上海玩。
上海給我的第一印象是人非常多，我們的導(dǎo)游說(shuō)上海十個(gè)人也擁有不了一棵樹(shù)，而我們紹興一個(gè)人就擁有5棵樹(shù)。上海除了人多，車和高樓大廈也很多。東方明珠塔很高，它是一座電視塔，它有400度米高，我們從上面往下看，車象小石子那么小，人比螞蟻還要小。我們又來(lái)到了懸空觀光層，站在玻璃上，低頭往下看，有一種藥掉下去的感覺(jué)。旁邊還有許多人站在玻璃上拍照，在照片里好像懸在空中一樣。
晚上，我們乘了黃浦江上的豪華游輪，這是我第一次坐豪華游輪，我非常激動(dòng)，非常開(kāi)心，看到很多高樓大廈點(diǎn)著五顏六色的燈，很漂亮。
第二天，我們來(lái)到了長(zhǎng)風(fēng)海洋世界參觀。我們看到了斑嘴壞企鵝，它是世界上唯一一種生活在非洲的`企鵝，他們梳理羽毛的動(dòng)作很可愛(ài)。
我不知道為什么有些鯊魚(yú)趴在沙子上一動(dòng)不動(dòng)，而有些鯊魚(yú)卻在水里游來(lái)游去，這些鯊魚(yú)都和我想象的不同，他們看起來(lái)很溫順，對(duì)身邊的小魚(yú)愛(ài)理不理。
小學(xué)生作文300字 篇4
我的小學(xué)生活好似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，又好似一曲跳躍著歡快音符的`樂(lè)章，還好似一張空的畫(huà)紙，等我勾勒出一幅完美的畫(huà)卷，令我回味無(wú)窮……
記得有一次，我和一個(gè)同學(xué)打架，原因非常簡(jiǎn)單——因?yàn)樗_(kāi)了個(gè)玩笑，在校車上寫(xiě)我壞話，我又死要面子。于是，我就拿筆去涂，可他又把手蓋在那里，就涂不到。（他是我們班最強(qiáng)壯的人）我就去搶他的筆，可他畢竟力氣很大，也不知是怎的，也許是雙方都太沖動(dòng)了。我們扭打在了一起，其他人怎么拉也拉不開(kāi)。下車了，（他住二期，我住一期）我直接潑了他一身水，我趕緊轉(zhuǎn)身逃開(kāi)，可我根本跑不過(guò)他，剛到家樓下就被追上了。幸好在跑步時(shí)，我撥通了電話，家里人及時(shí)趕到，才避免了這“世紀(jì)大戰(zhàn)”。但這促進(jìn)了我們的友誼，真是“不打不相識(shí)”��！
啊！我的小學(xué)生活是多么美好，無(wú)憂無(wú)慮�？涩F(xiàn)在只剩一年的時(shí)光了。小學(xué)時(shí)代的列車，請(qǐng)慢一點(diǎn)開(kāi)，讓我對(duì)小學(xué)生活多一點(diǎn)留念、回味……以及，我希望未來(lái)的我能健康成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)進(jìn)步！
小學(xué)生作文300字 篇5
有一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，有一個(gè)小男孩戴著草帽、身穿白褂，一手提著瓦罐，一手扛著魚(yú)竿來(lái)到河邊。
他把魚(yú)竿甩了出去，魚(yú)竿在水面上形成了到最優(yōu)美的弧線，垂落水中。時(shí)間一分一秒的`過(guò)去，小男孩有點(diǎn)著急了，想：魚(yú)為什么還不上鉤��？這時(shí)，魚(yú)線晃了幾下，就在這緊要關(guān)頭，一位路人遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)了小男孩，就問(wèn)：“孩子，杏花村怎么走？”小男孩一手抓著魚(yú)竿，一手向路人揮了揮手，路人以為男孩沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，又更大聲的喊了一遍： “孩子，杏花村怎么走？”小男孩再次向路人揮了揮手，指了指水面，路人這下才明白。這時(shí)魚(yú)線晃動(dòng)的更加厲害了，小男孩趕緊抓緊魚(yú)竿，猛力的往上拉。小男孩把魚(yú)竿放到一邊，把魚(yú)從魚(yú)竿上拿了下來(lái)。之后便走向路人跟他說(shuō)：“從這里往前走，再來(lái)個(gè)左拐就到了�！毙∧泻⒂珠_(kāi)始釣魚(yú)了。
葉落樹(shù)梢，男孩滿載而歸，溪流伴著男孩的歌聲蕩漾著。
小學(xué)生作文300字 篇6
那是一個(gè)秋高氣爽的夜晚，明月高高地懸掛在空中，就是在這個(gè)寧?kù)o的秋夜，21時(shí)38分，婆婆靜靜地沉睡了。噩耗傳來(lái)，我不禁放聲痛哭。死亡，對(duì)于十一歲的我來(lái)說(shuō)是多么可怕，何況死去的是最疼愛(ài)我的外婆，她才六十五歲�。槭裁纯鞓�(lè)的時(shí)間總是那么短暫，悲傷卻來(lái)得如此突然！
20xx年7月24日，我們到外婆家，來(lái)參加外婆的葬禮，穿上白葬鞋，白襯衫，我們來(lái)到了外婆的小房間。一個(gè)個(gè)五彩繽紛的花圈在我眼里也不那么漂亮了，那濃濃的'悲傷氣氛使我們剛一踏進(jìn)房間，淚水就盈滿了眼眶。
在這五天里，我特別難過(guò)，一想到外婆再也回不來(lái)了，我的眼淚就忍不住流了下來(lái)。我感覺(jué)到外爺心里特別難過(guò)，我難過(guò)可以哭出來(lái)，可是外爺是個(gè)男人，他不能哭出來(lái)。他只能在晚上睡覺(jué)的時(shí)候，一個(gè)人躲在被窩里偷偷地哭，我看著都心疼�？墒俏乙膊荒懿蛔屚鉅斂�，也許哭出來(lái)心里會(huì)好受一些。就這樣經(jīng)過(guò)了六天，這六天我仿佛都活
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