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距離優(yōu)秀作文15篇(優(yōu))
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的距離優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
距離優(yōu)秀作文1
黑夜張牙舞爪的向我撲來(lái)，我四處奔波，只為了找尋蠟燭般光明的安身之處，這是我的生活；白晝刺眼的映入眼簾，溫度絲毫不放過(guò)攀登至最高峰的機(jī)會(huì)，我疲于奔命，尋找干凈的水，為我?guī)?lái)一線生機(jī)，這是我的生活。曾經(jīng)，有位難民告訴了記者這一番暮鼓晨鐘的話。
影像，留存了一些美好的記憶，有時(shí)卻是支飛箭，捕捉慘忍不堪的畫面，攝影師成了眾矢之的。有位非洲兒童因極度缺水而不支倒地，禿鷹在天空盤旋，虎視眈眈的看著他，一聲鳴叫，宣示著他是“屬于”我的獵物。在當(dāng)?shù)�，這些現(xiàn)象已司空見(jiàn)慣，故沒(méi)有人愿意將他自死亡深淵拉回世上，而外地人，一位記者，見(jiàn)如此慘況，正準(zhǔn)備伸出生命之手時(shí)卻遭阻擋，他悲憤不已，百思不得其解“救人”真正的意義，當(dāng)?shù)厝烁嬖V他，今日你救了一個(gè)氣若游絲的小孩，明日你將成為禿鷹的盤中餐。世界上最遙遠(yuǎn)的'距離——見(jiàn)死不救。
我仔細(xì)檢視一張張影像、一部部紀(jì)錄片，禿鷹俯沖而下的瞬間、生死交鋒的瞬間、孩童母親撕心裂肺哭喊的瞬間，萬(wàn)箭穿心，我們能看見(jiàn)他殷切期盼的眼神，我們能看見(jiàn)他生命中唯一的希望，但現(xiàn)實(shí)和自身利益遮蔽了我們的雙眼，只求明哲保身非伸手搭救，世界上最遙遠(yuǎn)的距離──被自私自利一點(diǎn)一點(diǎn)的延伸。
讀完這麼一段話，我依舊無(wú)法體會(huì)他們失去未來(lái)的生活，他們只希望一餐溫飽，反觀我們的社會(huì)，僅求一餐溫飽早已不足掛齒，慾望正無(wú)窮擴(kuò)張，超越邊際，超越宇宙，超越我們救人的初心。
“世界上最遙遠(yuǎn)的距離”本不存在，是貪圖利益的人們創(chuàng)造并且無(wú)限延長(zhǎng)。
距離優(yōu)秀作文2
我常常在思考：距離是什么?有時(shí)候，兩個(gè)人相離并不遠(yuǎn)，但有人會(huì)說(shuō)：他們相距很遠(yuǎn);有時(shí)候，兩個(gè)人相隔千山萬(wàn)水，但卻有人說(shuō)：他們之間沒(méi)有距離。我搞不懂，我弄不清楚，到底什么是距離?或許距離是一種只可意會(huì)不可言傳的東西吧。
我和爸爸之間似乎存在著一種不可逾越的距離(也許只是我認(rèn)為)。
面對(duì)爸爸，我總是沒(méi)有面對(duì)媽媽時(shí)的那種輕松自如，那種可以展現(xiàn)真實(shí)的自我的感覺(jué)。在媽媽面前，我可以盡情地撒驕，可以不斷地提要求甚至可以和媽媽吵嘴，而在爸爸面前，心的深處好嫌有一種東西拘束著我，讓我變得不自然，變得特別的小心，不敢撒驕不敢提要求，更不用說(shuō)是吵嘴了。我說(shuō)不清楚它是什么，或許它就是所謂的距離感。
如果我和爸爸之間真的存在著距離，那么這種距離為什么會(huì)產(chǎn)生呢?是因?yàn)榘职趾軆?是因?yàn)榘职趾臀沂钱愋?還是因?yàn)榘职植粔驉?ài)我?不，都不是。我想也許是因?yàn)樗恰鞍职帧�。是啊，在多�?shù)家庭中爸爸總是在扮演著黑臉的角色，總是給予我們嚴(yán)厲的愛(ài)，而媽媽，也許是愛(ài)得不夠理智，輕易就能變成溺愛(ài)。這時(shí)候總需要爸爸那嚴(yán)厲的愛(ài)把我們從溺愛(ài)中拉出來(lái)。
爸爸媽媽的愛(ài)的表達(dá)方式總是截然不同。爸爸的愛(ài)是深沉的，是埋藏在心底的，是不易被發(fā)現(xiàn)的，而媽媽的.愛(ài)總是來(lái)得太直接，一點(diǎn)也不遮掩。這兩種愛(ài)形成了鮮明的對(duì)比，總讓我們覺(jué)得和媽媽是最緊密的，和爸爸卻是有距離的。
和爸爸之間的距離的形成也許是有意的，也許是需要的，那就讓這樣的距離保持下去吧!對(duì)爸爸只要理解足以!
距離優(yōu)秀作文3
一位哲人說(shuō)，心的距離是最遠(yuǎn)的。難怪古人道：天下知音最難尋。人一生很特別，在一起幾十年工作的老友，在一起生活幾十年的夫妻，為什么不能融洽，這可能就是心的距離遠(yuǎn)或已經(jīng)遠(yuǎn)去。
人一生與化學(xué)物質(zhì)近似相同。自然界元素中那些活潑的物質(zhì)，都不是以單質(zhì)的'形態(tài)存在的。它們天生就是要與別的物質(zhì)化合，否則自己就不能生存。但也有一些惰性物質(zhì)，天生的不合群，特立獨(dú)行。人的化合能力表現(xiàn)在感召力。越活潑感召力越強(qiáng)，越能“得瑟”吸引眼球越集中。但人的化合能力是可逆的，不是長(zhǎng)期穩(wěn)定的。也是階段性的。
構(gòu)成相互吸引力，對(duì)事與物的茍同，人會(huì)走近;會(huì)相悅成為朋友，成為知己。有道是：只有永遠(yuǎn)的利益，沒(méi)有永遠(yuǎn)的朋友，這句話讓天下人悲哀。為了利益成為朋友，實(shí)質(zhì)就是權(quán)宜、利用。這類朋友算不上朋友，可稱狐朋狗友。這類朋友逆轉(zhuǎn)性隨時(shí)存在，最后可能成為仇敵。私心的膨脹會(huì)極度的排斥心的接近。
拉近人之間心的距離，在平淡無(wú)奇的環(huán)境里是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程，決不可急不可耐。好得也快，壞的更快。朋友不可以無(wú)話不說(shuō)，不可以親密無(wú)間。心只是拉近，要有適當(dāng)?shù)木嚯x。恩惠是距離縮短的紐帶催化劑，但不是決定的因素。拉近心的距離，在復(fù)雜紛亂的環(huán)境里，心距可能產(chǎn)生突近。比如，某件大事，經(jīng)歷生死作為媒介。因此環(huán)境造就人，環(huán)境催化人。
在利益充斥的環(huán)境里，人只有利用談不上心在合作，更談不上拉近心的距離。
以誠(chéng)相待，真心相幫，糾結(jié)謙讓、有難相助是拉攏人心的最好做法。
距離優(yōu)秀作文4
那件事想起來(lái)真讓我后悔，只不過(guò)是舉手之勞，我卻袖手旁觀。
那是一個(gè)炎熱的下午，我正在趕往姑媽家的路上，我看見(jiàn)了一個(gè)蘑菇型的垃圾筒，上面有一個(gè)塑料杯，是有人用過(guò)放在上面的。我想：是誰(shuí)那么缺德，放也不放進(jìn)里面，過(guò)去撿起來(lái)放進(jìn)去吧！管它呢？這么熱的天氣，還是快點(diǎn)走吧！不，得過(guò)去把塑料杯放進(jìn)去！算了吧，反正清潔工會(huì)去掃的……就在我猶猶豫豫之中，一位青年彎下腰順手拿起塑料杯把它放進(jìn)了垃圾箱，手兒瀟灑地劃出了一道優(yōu)美的弧線……我怔住了，呆呆地望著那里不禁長(zhǎng)嘆了一聲：“拿，只不過(guò)是伸一下手，彎一下腰，我卻思考那么久，文明不僅要心動(dòng)，更要行動(dòng)�！�
我又繼續(xù)向前走，走到一半時(shí)，我已經(jīng)累得不行了，就找一個(gè)有樹(shù)陰的地方休息。我剛坐下來(lái)，看見(jiàn)一個(gè)小弟弟的.風(fēng)箏被卡在了樹(shù)杈上，怎樣拉都拉不下來(lái)，我看了一下四周，看見(jiàn)樹(shù)下有一條長(zhǎng)凳，便想：既然別人有難，我就要去幫他，這次不能再袖手旁觀了。于是，我走過(guò)去，對(duì)那小弟弟說(shuō)：“放心吧，我一定幫你拿下來(lái)�！蔽冶阕叩降首舆吷�，抬腳正準(zhǔn)備踩上去拿風(fēng)箏的時(shí)候，那個(gè)青年又出現(xiàn)了，他大聲說(shuō)：“小弟弟，讓我來(lái)吧，我個(gè)頭比你高�！敝灰�(jiàn)他從口袋里掏出一張面巾紙鋪在長(zhǎng)凳上，然后踩在面巾紙上，伸手幫小弟弟拿下了風(fēng)箏，遞給了小弟弟，然后又拿起面巾紙，朝不遠(yuǎn)外的垃圾箱走去……望著眼前這一切，我恍然大悟：文明無(wú)處不在，文明就是設(shè)身處地，文明就是生活細(xì)節(jié)。
是��！一天兩次與文明擦肩而過(guò)，心中難免有些遺憾。但我又覺(jué)得十分慶幸，一天之中兩次見(jiàn)證了那個(gè)青年的文明，讓我明白了什么是真正的文明，更重要的是這件事讓我深切地體會(huì)到我們與文明的距離其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。
距離優(yōu)秀作文5
距離是什么？路程的長(zhǎng)短？人與人之間的距離？還是，心與心之間的距離？我不清楚——或許都是吧。
從一處到另一處，是路程的長(zhǎng)短；兩人分隔于異地，是人與人的之間的`距離。那么，心的距離呢？又是什么造成的，是分離？是小別離？還是，長(zhǎng)久的別離？或許都有吧。
我家有只小狗，花色的，名字叫“花花”，是個(gè)“女孩子”。呆萌呆萌的，很討人喜。我喜歡她趴在我腿上，喜歡她看著我吃飯，時(shí)不時(shí)在我懷里蹭一下，我會(huì)對(duì)她笑笑，幫她順順毛發(fā)，然后繼續(xù)吃飯。
上周末回來(lái)，她看著我，愣了一愣，好像一時(shí)沒(méi)認(rèn)出來(lái)我，但也就一兩秒，就搖著尾巴跑向我來(lái)，圍著我轉(zhuǎn)，甚是歡喜。我一如既往抱著她吃飯。可這周回來(lái)，她不僅不歡喜，反而躲著我，見(jiàn)了我連連后退，像是受到了驚嚇，那小模樣很是可憐。我想抱她，她卻躲開(kāi)了，我的心瞬間涼了，但又覺(jué)得沒(méi)什么，畢竟她只是一只狗。一周的小別離，拉遠(yuǎn)了我們的距離。
今天下午，家里沒(méi)有一個(gè)人，只有自己。我覺(jué)得有些孤單，便在QQ上找到我的好閨蜜，滿懷期待地發(fā)消息給他們�？墒牵鹊较挛缌�，仍然沒(méi)有任何回應(yīng)，兩個(gè)人，無(wú)一人答復(fù)我。想想也覺(jué)得可笑，我們不在一個(gè)學(xué)校，又何必那么在意。
再想想，好像還有點(diǎn)在意。
她們對(duì)我的稱呼從以前的“小攀兒”漸漸變成了“王攀盈”；回復(fù)我的消息從以前的秒回到現(xiàn)在的幾天后才回；以前向他人介紹我時(shí)是“閨蜜”，現(xiàn)在是“小學(xué)同學(xué)”；以前喊她們出來(lái)玩都是立馬答應(yīng)，而現(xiàn)在則是一句“我不想出去”就打發(fā)了……
回憶后發(fā)現(xiàn)，原來(lái)有很多都發(fā)生了改變，原來(lái)我們?cè)缫巡辉偈且郧暗奈覀�，原�?lái)我們的心，早已因?yàn)橐粋�(gè)又一個(gè)小別離越來(lái)越遠(yuǎn)。
但，為何不選擇樂(lè)觀對(duì)待呢？“樂(lè)莫樂(lè)兮新相知”，是的，人活在世上都要向前看，相逢不也在別離中嗎……
距離優(yōu)秀作文6
陽(yáng)光下的沈陽(yáng)故宮，顯得如此蒼白，或許只有前來(lái)游玩的游人能讓它有了生氣，可是在我的眼里，它還是依舊顯得如此無(wú)力。因?yàn)樗呀?jīng)沒(méi)有了生活，就如同一座“完好”的廢墟一般。
它沒(méi)有北京故宮那番高大雄偉，畢竟它只是清朝統(tǒng)一之前的兩位皇帝居住的地方而已。
滿洲八旗首領(lǐng)的住所，齊齊排排地坐落在故宮的正陽(yáng)殿前面，中間則留出了碩大的空地�；赝�(dāng)年，努爾哈赤站在這正陽(yáng)殿前，在左右兩翼（八旗中的兩支）和其余六旗們的隊(duì)伍在他面前操練時(shí)，他是否會(huì)憧憬著未來(lái)。遠(yuǎn)方的北京，在他眼中，似乎離自己近了許多，又仿佛還是遙不可及。
正當(dāng)我出神之時(shí)，隨同的小妹說(shuō)：“從這里拍攝吧，似乎這里有一種遠(yuǎn)與近的感覺(jué)。”順著她所指的方向我望了望。真的，真的有這種感覺(jué)：筆直的大道延長(zhǎng)直到東門，東門一般不向外對(duì)游客開(kāi)放，大道兩旁的鐵麒麟也是由大到小的視覺(jué)感官一直延伸，直到東門為止。似乎東門以前的`任何一種事物都觸手可及，而過(guò)了東門之后的任何一種事物卻都遙不可及。
之后，我們?nèi)チ碎L(zhǎng)春。日本人為溥儀建造的偽滿洲國(guó)皇宮的冷清，更是如同一座“完好”的廢墟一般。那沈陽(yáng)故宮，至少它還留存有一絲王者風(fēng)范的氣息，畢竟它是清朝的建立者的住所；而偽滿洲國(guó)皇宮呢？它所包含的霸氣是屬于日本人的，而同時(shí)它又凸顯了傀儡皇帝溥儀的懦弱。
也正當(dāng)我為此憤憤不平的時(shí)候，隨行的一位大叔對(duì)我說(shuō)：“你看，從這里望過(guò)去，仿佛有數(shù)不清的門，有著遠(yuǎn)與近之美�！蔽彝蝗灰徽沆o下心來(lái)看。果然是如此：門一扇扇地打開(kāi)，一扇套著一扇，仿佛沒(méi)有了盡頭，由遠(yuǎn)及近，門也越變?cè)叫。钡匠蔀橐粋�(gè)小黑點(diǎn)為止，似乎那歷史的長(zhǎng)河正式從這一扇扇門中流走的。
有如溥儀在解放戰(zhàn)爭(zhēng)之后寫的《我的前半生》它真的凸顯出了一個(gè)由封建主義的王朝到社會(huì)主義的國(guó)家一個(gè)過(guò)渡。
距離優(yōu)秀作文7
那是一段愜意的日子,和他度過(guò)了初2一年的時(shí)光.他是年級(jí)女生心目中的白馬王子,我和他，一直是以朋友的立場(chǎng),在一起玩耍.
初2第2個(gè)學(xué)期的5,1長(zhǎng)假.我們最后一天出去玩了,因?yàn)?.8號(hào),他就要轉(zhuǎn)學(xué)了。.!
那天,他忽然問(wèn)我:"你愛(ài)我不?".我說(shuō)"愛(ài)".我又問(wèn)他:"你愛(ài)我不?"他笑了笑;"愛(ài)你"
就這樣,我們開(kāi)始了..!簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句對(duì)白,把我們拉在了一塊.
可是,好的`開(kāi)始,并不是有好的過(guò)程,他轉(zhuǎn)到了另外一個(gè)城市.我們之間,有一個(gè)多小時(shí)的車程.這段時(shí)間,似乎每天都過(guò)的特別慢,他偶爾會(huì)來(lái)我這邊看看我.我也過(guò)去看過(guò)一次他。
我們見(jiàn)面的日子,時(shí)間總是過(guò)的很快。那也是一些愜意的日子。
過(guò)了兩個(gè)月,暑假也到來(lái)了.他的手機(jī)掉了,我們也因此失去了聯(lián)系.
再次得到他的消息。就是他在QQ上跟我說(shuō)分手了.
距離是一份考卷,測(cè)量相愛(ài)的誓言,最后會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn).距離也是我們的考卷,可是這張考卷,我們交的都是白卷,因?yàn)樽x不懂還是不想懂.?
這故事,好象真實(shí)又虛幻.只是,我又頂不住懊惱的侵襲.
好后悔,好傷心,想重來(lái),行不行,再一次,我就不會(huì)走象這樣的結(jié)局.好后悔,好傷心,誰(shuí)把我，放回去,我愿意,付出所有來(lái)?yè)Q一個(gè)時(shí)光機(jī).至少,不要象這樣痛,如果能解脫,我希望,不要有他的身影.
我終于明白,童貞,真的是多少錢也買不來(lái)的..想開(kāi)心,沒(méi)煩惱..只有童貞時(shí)才享受的到。.
距離優(yōu)秀作文8
一個(gè)黃昏——
陰霾充滿了天空整個(gè)天下都隱藏在雨霧中。一個(gè)小女孩扎著粉紅的蝴蝶結(jié)，嘟著小嘴站在屋檐下，低著頭饒有興趣地玩著手指頭，不時(shí)地張望路口，盼望泛起那熟悉的身影。一把大花傘映入了小女孩眼簾她滿臉愉悅飛到大花傘下開(kāi)心地笑著。母親將她抱入懷中，遞給小女孩一杯暖暖的奶茶。
“媽媽媽媽你怎么這么晚才來(lái)呀？”
“媽媽媽媽你下一次一定要早點(diǎn)來(lái)哦！站在那兒好冷冷……”嬌滴滴的聲音被大花傘默默地包容……
一個(gè)黃昏——
陰霾充滿了天空整個(gè)天下都隱藏在雨霧中。一個(gè)女孩扎著高高的馬尾亭亭玉立在校門口，十分焦慮地張望著十字路口。突然一把大花傘閃入了女孩的視線，女孩皺緊了眉頭別扭地走到了大花傘下。
“媽，下次你別來(lái)了！”
“媽，你別老穿這么土好不好，下次你真的'別來(lái)了，同學(xué)會(huì)笑話我的……”
責(zé)怪的聲音，被大花傘默默包容……
又一個(gè)黃昏——
陰霾充滿了天空，大雨滂沱，整個(gè)天下都隱藏在雨霧中。女孩坐在課堂里，望了望窗外，同桌湊了過(guò)來(lái)“喂，下雨了，你媽一定會(huì)來(lái)接你的�！迸簺](méi)吭聲，她知道媽媽不會(huì)再來(lái)接她了�！罢媪w慕你，要是我媽也能像你媽這樣，那我就幸福死了！”同桌盯著窗外，帶著一種幸福的心情。女孩愣了，羨慕我？女孩沒(méi)有告訴同桌她母親不會(huì)再來(lái)了，更沒(méi)有告訴同桌是自己刻意不讓母親來(lái)的。
鈴聲響了，女孩慢步走出了課堂。她仰面看了看，雨更大了，風(fēng)也更狂了。拐彎處！一個(gè)熟悉的人撐著大花傘，不時(shí)地張望路口。她焦慮等候的女孩終于進(jìn)入到她的視線里，她滿臉歡喜。女孩瞥見(jiàn)了拐彎處孤獨(dú)的背影時(shí)，她哭了。在與母親四目交匯的一剎那，女孩讀懂了母親的心。她飛奔過(guò)去，撲進(jìn)母親懷里，放聲大哭，悔恨的哭聲，被大花傘暖暖包容……
有顆包容的心足以拉近相互的距離。有時(shí)間，我們真的不需要為了自己的那一點(diǎn)小虛榮，而把心與心之間，愛(ài)與愛(ài)之間的距離硬生生地扯得越來(lái)越遠(yuǎn)……
距離優(yōu)秀作文9
我不喜歡她。
粗而短的馬尾，厚如鍋蓋般的劉海，棱角分明的眉頭，還有那參差不齊的牙齒，由此我斷定她是個(gè)倔強(qiáng)的女娃。不巧的是我的倔勁決不在她之下，這樣兩個(gè)女生在一起是免不了一場(chǎng)硝煙味濃重的戰(zhàn)爭(zhēng)的。
和她舉例不過(guò)一分米，她可以輕易地窺視我的一舉一動(dòng)。我做數(shù)學(xué)她也做，我寫語(yǔ)文她也寫，明擺著要和我一決高下。我向來(lái)是一個(gè)自視甚高的人，而她，一個(gè)成績(jī)一向不如我的人，竟然想要和我競(jìng)爭(zhēng)，真是不自量力！我從內(nèi)心里鄙視她，壓根兒就沒(méi)有把她當(dāng)做對(duì)手。
兩個(gè)花季的女孩有太多的相似之處。我很驚訝地發(fā)現(xiàn)她和我唱一樣的歌，看一樣的影視��；喜歡一樣的影視明星。于是課間走廊里便經(jīng)常響起兩個(gè)女孩輕快地歌聲。而友誼也似乎從此開(kāi)始，但我們都清楚，彼此都好比是貝殼，怕被對(duì)方觸摸。
兩個(gè)同樣倔強(qiáng)、同樣驕傲的女生怎么可能做一對(duì)安安靜靜的朋友？盡管都愛(ài)唱歌，但誰(shuí)也沒(méi)有夸過(guò)對(duì)方；盡管談天說(shuō)地，卻也時(shí)常因意見(jiàn)不合而爭(zhēng)吵；盡管是同桌，可感覺(jué)并沒(méi)有靠的近……一點(diǎn)點(diǎn)小事就能成為我們戰(zhàn)爭(zhēng)的導(dǎo)火索，而每次吵完后，雙方都會(huì)陷入不自然的沉默中。最后的一次，有兩個(gè)星期。
我甚至搞不清我們是否曾經(jīng)走近過(guò)。
突如其來(lái)的分班讓我們不知所措。然而在少了她的'日子里，我卻懷念爭(zhēng)吵時(shí)她瞪得大大的眼睛，唱歌時(shí)她淺淺的笑渦，八卦時(shí)她肆無(wú)忌憚的皮鬧。可能很多事情需要時(shí)間才能夠看得清楚。再見(jiàn)面，我們熱情相擁。像老朋友那樣寒暄，都為當(dāng)初雙方像個(gè)刺猬，彼此不能包容而自嘲；都為彼此之間豎起高墻，而又沒(méi)有勇氣推倒心墻而后悔�？磥�(lái)人們總是等到時(shí)間走遠(yuǎn)，寂寞太久而漸漸溫柔時(shí)，才懂得珍惜往昔��！
朋友感到奇怪：當(dāng)初你倆曾經(jīng)同桌一年，怎么到現(xiàn)在才像朋友？
我笑了笑，沒(méi)有回答。
我們可能只是坐得很近，心與心的距離卻并不近。
我和她，不過(guò)一分米的距離，卻走了一年。
也許我一開(kāi)始就是喜歡她的，我想。
距離優(yōu)秀作文10
近幾年來(lái)，我越發(fā)討厭聚餐，要在那種夾雜著香水味與各色熱帶水果散發(fā)而出地令人窒息的氣體中玩著手機(jī)，著實(shí)不如家里安適。
記得每每聚會(huì)時(shí)，總會(huì)有父親亦或者是母親提出不碰手機(jī)的要求，然規(guī)則往往是自己打破的，我曾嘗試著去阻止，并沒(méi)有成效，他們開(kāi)始找出千萬(wàn)種理由開(kāi)脫，并悄悄示意，你也玩吧！繼而目光如同餓狼撲進(jìn)朋友圈或者股票的羊圈，即使這并不能使他們感到快樂(lè)，但他們寧愿放棄交流，或者便遵循了“距離產(chǎn)生美”。
我曾幻想過(guò)，亦或者只是一個(gè)深夜之中的噩夢(mèng)，全世界都在用智能機(jī)，而我還在拿著磚頭，享受著中國(guó)社會(huì)最原始的自給自足經(jīng)濟(jì)，當(dāng)別人忙著訂餐，為了拉近距離，我們還在自己的世界中�；蛟S這又是一個(gè)理由，為了拉近距離，我們用手機(jī)，地球村、千里傳信僅在頃刻間完成，但或許現(xiàn)在我們的距離無(wú)比遠(yuǎn)，比起任何時(shí)候，我們或許早已忘記了近距離的目的。我們用手機(jī)，為了節(jié)約時(shí)間，卻不惜大代價(jià)在各種平臺(tái)上用大量的時(shí)間來(lái)炫耀自己的“珍惜生命”，或許這就是一種直白的諷刺。
這是一種喪失。我附近曾經(jīng)有個(gè)他，在入學(xué)時(shí)有著不錯(cuò)的成績(jī)，但當(dāng)父母出差后，他得到了他最差勁的禮物——手機(jī)。他開(kāi)始一個(gè)人，蹲在墻角，用那瞇成幾近一條縫的眼睛與一種扭曲的神情緊緊盯著屏幕，當(dāng)我誠(chéng)摯地邀請(qǐng)他加入圈子時(shí)，他眼中的冰冷寒光我永遠(yuǎn)忘不了，我似乎成了他的仇人。破口大罵，盡是一些完全沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的.臟字。在后來(lái)的一次監(jiān)督他補(bǔ)考中，他也是肆無(wú)忌憚地拿出手機(jī)，翹起二郎腿。我們之間的距離，怎么會(huì)如此之遠(yuǎn)！我只有在心中嘆息。
當(dāng)我一次次為了手機(jī)與父母吵架，我才隱隱約約感覺(jué)到，一層屏障已然佇立在了我們之間，就像少了一個(gè)條件的幾何題，永遠(yuǎn)無(wú)解。距離，或許早已存在我們周圍。放下手機(jī)，或許我們將看到一些像素?zé)o法取代的……
距離優(yōu)秀作文11
鳥(niǎo)兒滑翔天空的弧痕，牽動(dòng)了那永藏得思緒。望著櫥窗里那個(gè)藍(lán)色水晶球，飄著雪的世界，我和她之間的距離也該落定了。
三年前，我離開(kāi)父母到縣中上學(xué)，來(lái)自鄉(xiāng)下的我懷著敬畏之心、迷惘之情踏進(jìn)了校園。無(wú)意當(dāng)中和她相遇了，很快就成了好朋友。漸漸地，我適應(yīng)了這里，開(kāi)始快樂(lè)地生活、學(xué)習(xí)。
轉(zhuǎn)眼一年過(guò)去了，我和她的感情也越來(lái)越好了。但她的父母要她轉(zhuǎn)走，她不想走，只是因?yàn)槲也豢稀５诟改傅膲毫ο�，最終還是轉(zhuǎn)走了。臨別的時(shí)候，她流著眼淚，對(duì)我說(shuō)對(duì)不起。我當(dāng)時(shí)憤怒于她的懦弱，對(duì)她說(shuō)：“從此我們不再是朋友……”
從那以后，我和她就像兩條平行線，永遠(yuǎn)也不會(huì)有交集。
三年后，我邁進(jìn)了高中的大門，早已褪去了當(dāng)初的青澀與無(wú)知。我安然地走進(jìn)教室，目光定格在一個(gè)人的身上。她，白嫩的臉，明亮的眸子，前額還留著整齊的劉海。哦，她不就是……？想到這兒，我心中一陣的愧疚。畢竟三年前，我傷害了她。我和她之間產(chǎn)生了似乎無(wú)法消除的距離。
我將目光從她的身上移開(kāi)，不敢再去看。她還恨我嗎？她能理解我當(dāng)時(shí)的'苦衷嗎？……
我該怎么辦？
每天，我都在關(guān)注著她。
我與她之間已經(jīng)形成了極其遙遠(yuǎn)的距離。
我一天天在等待，等待縮短乃至消弭距離的機(jī)會(huì)�？砂雮�(gè)學(xué)期過(guò)去了，機(jī)會(huì)仍然沒(méi)有出現(xiàn)。
早晨，太陽(yáng)從東方冉冉升起，映紅了東方的天空。
今天的語(yǔ)文課，老師讓同學(xué)們講述自己和好朋友之間的故事。我想，她一定早已忘了我們之間的友誼。猛然間，我聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的名字，那是我們倆經(jīng)常去的地方。我真的沒(méi)想到還惦記著我們玩耍的場(chǎng)所，惦記著我們?cè)?jīng)的友誼。此時(shí)此刻，我感到我和她之間的距離迅速消除，我又找回了當(dāng)初我們倆親密無(wú)間的感覺(jué)。
她走下講臺(tái)，捧著一個(gè)藍(lán)色的水晶球，來(lái)到我面前。她說(shuō)我們倆就像這水晶球里的雪花一般，一起飛舞，一同落定。
下課后，我來(lái)到教室外面，望著蔚藍(lán)的天空。原來(lái)在那遙遠(yuǎn)的天際，心靈的平行線也可以相交的。
距離優(yōu)秀作文12
對(duì)于“距離產(chǎn)生美”，我以前是從來(lái)都不覺(jué)得的。
我認(rèn)為朋友就是應(yīng)該保持聯(lián)系，才會(huì)使我們的關(guān)系越來(lái)越好�？墒�，就在今年，我卻覺(jué)得并不是這樣。
今年上半年，也就是高二下學(xué)期，我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)新同學(xué)。這個(gè)新同學(xué)非常的男孩子氣，發(fā)型象，走路姿勢(shì)象，連衣著打扮也是。就在她剛轉(zhuǎn)進(jìn)我們班沒(méi)幾天，我們班就開(kāi)始編位子。我碰巧與這位新同學(xué)做同桌。
剛開(kāi)始與她做同桌覺(jué)得沒(méi)什么好與不好，反正每天都是這樣過(guò)來(lái)的。后來(lái)熟了一些，關(guān)系也就還好了。她就與我談?wù)勊依锏氖禄蛘呤撬秊槭裁崔D(zhuǎn)校的事。我覺(jué)得她這個(gè)人還可以，就也把她當(dāng)朋友看待。
后來(lái)調(diào)位子，我們調(diào)開(kāi)了。關(guān)系維持的還可以。我有一朋友（跟她坐的蠻近的）就私下跟我說(shuō)她太愛(ài)占別人的便宜。我開(kāi)始還不怎么覺(jué)得，后來(lái)越觀察越覺(jué)得是這樣。
下半年，分班了，我和她還有我的一個(gè)好朋友分在同一個(gè)班。我們?cè)瓉?lái)班的幾個(gè)都做在一起。她與我只隔一個(gè)走廊，我與我的好朋友做同桌。她覺(jué)得我們已經(jīng)很熟了，便總是做一些讓人覺(jué)得過(guò)分的.事。重點(diǎn)是她自己還不覺(jué)得。
比如說(shuō)，我同桌買一大包餐巾紙，她知道了。就總是向我同桌借，等我同桌的用完了，她自己也不買。我同桌再買時(shí)她又借。我同桌手不了了，就不給她借，結(jié)果她下課后直接拿走我同桌的紙，同桌叫她還她還不肯。后來(lái)，我又買了，她還是這樣，我又不能因?yàn)檫@就不買紙（我自己動(dòng)不動(dòng)患感冒）。買東西吃也是這樣，我們買的東西她總是搶先吃。有時(shí)根本就不還給我們。而她自己買東西時(shí)，卻一個(gè)人獨(dú)自吃（不是說(shuō)我們非得要她還），她德行未免也太差了些吧？
算了，還有好多都不想說(shuō)。
只覺(jué)得遠(yuǎn)距離和她玩時(shí)，還可以。接觸太長(zhǎng)時(shí)間或是玩的太好都不行，對(duì)于她而言。
所以對(duì)她，我只能說(shuō)“距離產(chǎn)生美”。
距離優(yōu)秀作文13
我的爸爸，雖然個(gè)頭不高，1米68，但肩寬體壯，同時(shí)也能吃苦耐勞。而我呢？瘦得像一根樹(shù)枝，彎腰駝背，兩者一比，你也許會(huì)說(shuō)，簡(jiǎn)直是哪兒比哪兒啊�？墒�，你錯(cuò)了，我和爸爸，其實(shí)距離并不大。
你可能不知道，我是濮家小學(xué)六（1）班的班長(zhǎng)。而我爸爸是江干區(qū)彭埠鎮(zhèn)人武部部長(zhǎng)，他每天都有做不完的事。今天，我第一次嘗試與爸爸比哪個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)多，爸爸慈祥地點(diǎn)點(diǎn)頭。我說(shuō)：“我畫畫得好！”爸爸卻說(shuō)：“我做事更加認(rèn)真、仔細(xì)�！薄拔覕�(shù)學(xué)奧數(shù)成績(jī)優(yōu)秀！”我扯著嗓子喊道�！暗�，你的作文卻沒(méi)我的`作文那樣簡(jiǎn)潔、明了�！薄�
就這樣，我認(rèn)輸了，爸爸的優(yōu)點(diǎn)永遠(yuǎn)比我多，就像一篇故事上寫得一樣，一只小兔子對(duì)大兔子說(shuō)：“我愛(ài)你有我兩只手這么長(zhǎng)！”大兔子卻說(shuō)：“我愛(ài)你也有我兩只手這么長(zhǎng)�！憋@然，大兔子的手要比小兔子的手長(zhǎng)。可小兔子又說(shuō)：“我愛(ài)你有從這里走到月球的路這么長(zhǎng)！”大兔子又說(shuō)：“我愛(ài)你的長(zhǎng)度是從這里走到月球，再繞回來(lái)�！�
小兔子的愛(ài)永遠(yuǎn)比大兔子的愛(ài)小，這也許就是我比不過(guò)爸爸的原因了。
但是，我并沒(méi)有就此認(rèn)輸，我一定要戰(zhàn)勝爸爸。
可是，接下來(lái)發(fā)生的一件事頓時(shí)讓我恍然大悟。
那天，天氣十分惡劣，天上下起了狂風(fēng)暴雨，并且閃電交加�？晌夷遣粻�(zhēng)氣的肚子卻疼了起來(lái)，豆大的汗珠從我的額頭上流下。爸爸見(jiàn)了，二話不說(shuō)，背起我，套上一件雨披就上路了。路上，我無(wú)力地趴在爸爸背上，聽(tīng)到了爸爸的喘氣聲。霎時(shí)間，我仿佛明白了什么，晶瑩的淚水落在了爸爸的肩上……
我與爸爸的距離，有時(shí)高不可攀，可有時(shí)，也僅僅只有兩三步之遙……
距離優(yōu)秀作文14
青春是一把鋒利而敏感的刀子，人生則像另一把厚實(shí)而敦實(shí)的刀子，兩刀相遇，青春的刀子將變得彎曲而銹鈍。
敏感的青春
青春好似兩個(gè)突兀懸崖中的一根長(zhǎng)滿青苔的橫木，回頭是童年，前進(jìn)是成長(zhǎng)。在這一個(gè)不那么漫長(zhǎng)的時(shí)光里，危機(jī)橫生，一不小心便會(huì)墮入無(wú)盡的深淵。在這條艱險(xiǎn)的路上，會(huì)有許多的磨難：對(duì)未來(lái)的彷徨，對(duì)生活的恐懼，對(duì)夢(mèng)想的無(wú)知，對(duì)人生的迷�！@都將成為懸崖之上的迷霧阻擋我們前行，我們對(duì)此小心翼翼。我們開(kāi)始想念那梨花似雪，晨鳥(niǎo)歌唱的日子，在那童年的時(shí)光里我們無(wú)憂無(wú)慮，但是我不想回去，因?yàn)橥昃拖褚粓?chǎng)惺忪未醒的夢(mèng)，是那么不真實(shí)。
無(wú)論是艱難險(xiǎn)阻或是萬(wàn)丈深淵，把握青春，把握今天。
人生的征途
人生就像一部起伏有致的小說(shuō)，無(wú)論哪一段環(huán)節(jié)是多么的精彩，他最多只是一個(gè)不可缺少的情節(jié)而已。那情節(jié)的設(shè)定將是自己，你對(duì)任何一個(gè)地方做了刪改，人生也將會(huì)走到歸點(diǎn)，重要的是那一段情節(jié)的回憶。在這些回憶當(dāng)中，青春一定是小說(shuō)的高潮，因?yàn)樵谶@一情節(jié)當(dāng)中會(huì)有友情，親情，愛(ài)情的交匯。這是人生最美的時(shí)光，值得去珍惜。他們就像我們?nèi)松猛局械腵伴侶，伴隨著時(shí)光的流逝，這些終將消逝，留下來(lái)的只是人生旅途中我們?nèi)找娉墒臁?/p>
我們都應(yīng)懂得珍惜，珍惜現(xiàn)在，珍惜過(guò)去，珍惜未來(lái)，珍惜人生路上每一刻的剎那芳華。
在青春中成長(zhǎng)
人人都說(shuō)只有百味皆嘗，方不負(fù)這僅有的一次人生。無(wú)論是少年，壯年，還是年邁，都有他獨(dú)特的光輝。在那獨(dú)特的時(shí)光中，，無(wú)論幸或不幸，歡樂(lè)總比苦悶多。因?yàn)榈珣{人生飛沙走石，我們那顆青春的心始終光潔如鏡，純真美好。在這顆青春之心的伴隨下，我們終將度過(guò)溝壑，越過(guò)山嶺，走完人生之路。
距離優(yōu)秀作文15
距離不在于時(shí)空的相隔，而是心與心的相連。
——題記
仲夏夜，微風(fēng)輕吹，樹(shù)影微晃。繁星璀璨，遙掛遠(yuǎn)空。
駐足石屋旁，細(xì)細(xì)聽(tīng)那蟬鳴的音。我和祖母漫步到一片山坡上，悄悄坐下，生怕驚動(dòng)了草地里的小生命。
那些惜存記憶，在回憶邊緣，綻放出美麗而瞬息的，令人悲憫的花。那個(gè)曾經(jīng)懵懂的少年，如今，還記得嗎……
老家在江南魚米之鄉(xiāng)，小橋流水，青磚黛瓦。我隨父母旅居蘇北市區(qū)，車水馬龍，高樓林立。
那時(shí)，與故鄉(xiāng)的交集一年只有一次，每逢過(guò)年，必要回家省親。那也是我記憶中最為快樂(lè)的日子。父母提著大包小包，而我，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到爺與奶，然后像歸巢的乳燕，歡笑著撲入奶的懷抱。
在老家，不是纏著爺就是跟著奶，河邊、田野、樹(shù)叢中都留下我歡快的足跡。
小時(shí)候，故鄉(xiāng)很遠(yuǎn)，心很近。
后來(lái)，隨著生活條件的改善，奶也搬來(lái)和我們一起生活。但是隨著年級(jí)的`升高，學(xué)業(yè)的加重，還有青春期的到來(lái)，我逐漸不再跟奶那么親近，代溝也越來(lái)越深，濃濃的親情逐漸疏遠(yuǎn)。
那日下午，我正為繁重的作業(yè)而苦惱，奶過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小訾啊，要不要歇一歇，跟奶一起去散散步啊？”我看著眼前的難題，沒(méi)好氣地回絕了奶。當(dāng)時(shí)的我絲毫沒(méi)有意識(shí)到自己是多么令人生厭，更沒(méi)有注意到奶落寞的背影。
長(zhǎng)大后，親情很近，心很遠(yuǎn)。
我與祖母越距越遠(yuǎn)，仿佛中間隔了一片海，濃濃的親情逐漸淡去。我推開(kāi)窗。不經(jīng)意間，看到夕陽(yáng)下有一個(gè)佝僂的身影在踟躕前行，臉上寫滿了孤獨(dú)。是奶。我沒(méi)有哭一聲，眼淚卻全落在了衣服上。我沒(méi)有擦拭臉，手背上卻全沾滿了淚水。
“奶，我們?nèi)ド⒉桨��！彼樕系陌櫦y舒展開(kāi)來(lái)，漾成了一朵花。就這樣，在那末夏的傍晚，清風(fēng)微吹，我拉起奶的手，扶著她，沐浴著夕陽(yáng)的余暉，慢慢，慢慢，慢慢地走過(guò)青青草地，那木質(zhì)小橋，還有開(kāi)滿鮮花的地方。
那日，我陪她走過(guò)了很遠(yuǎn)的路，我們之間的那片海，也終于伴著那片星空，消失在了人際。
心若近了，世間便沒(méi)有距離。
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