小學(xué)生的作文（共5篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的小學(xué)生的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
今天，我們要回爺爺家了，走之前，爸爸跟我談了件事：“咱們回去的時(shí)候能不能把小兔子帶上，回來時(shí)就把小兔子放到爺爺家了，行不行？”我問：“為什么？”爸爸說：“你想呀，咱們家地方不大，也沒時(shí)間照顧它，而且在家里也很臭。”“只要它生活得好就行�！蔽宜斓卮饝�(yīng)了。
到了爺爺家，我把小兔子放在院子里，看著它盡情地吃草，盡情地奔跑，我很高興。第三天，該走了，我戀戀不舍地上了車。沒有了那熟悉的氣息，我還真不習(xí)慣呢！但是想著它生活得那么充實(shí)，我也很高興。
小學(xué)生的'作文 篇2
只有去過那座山，才能體會(huì)那種各不相同的綠色。
山上，茶山葉子是深綠的，這種綠無時(shí)無刻不在經(jīng)受著風(fēng)吹日曬，這種綠，綠的有些滄桑、深沉。而葉芽兒又是另番景象，踏實(shí)水靈靈的嫩綠，未經(jīng)考驗(yàn)的芽兒是那樣惹人喜愛。
山坡上新鮮青翠的小草更加令人憐愛。這種綠，是俏皮可愛的青綠，但是，每個(gè)上茶山的人都在不經(jīng)意間傷害到這些幼小生靈，當(dāng)他們回頭看風(fēng)景時(shí)，無不是對(duì)小草發(fā)出懊悔的嘆息。
而我記憶最為深刻的是山頂?shù)娜弥褡�，棵高大，有著直插云天的氣勢和墨綠色的軀干；顆細(xì)長，翠綠的枝節(jié)，好美；還 有顆淺綠色的筍芽兒，它還 在接受“三厘米”的測試，相信不久便可以長出芊芊細(xì)葉和挺拔的枝干。
茶山的綠，深深地印在我的腦海，茶山的綠也讓別人難以忘懷。
這綠，像股清泉，流進(jìn)我的.眼睛，流進(jìn)我的心田，流進(jìn)千千萬萬個(gè)登山人的記憶深處……卻也讓那些沒有來過的人，迫不及待的想“嘗試”口。
小學(xué)生的作文 篇3
寒假到了，因?yàn)槲覕?shù)學(xué)成績靠的不是那么太理想，媽媽給我找到了一個(gè)非常好的數(shù)學(xué)短班，學(xué)46天，當(dāng)初還想著，唉，誰叫我考試的時(shí)候太馬虎，不專心，看吧，這回每天我只能上補(bǔ)習(xí)班了，電視里的節(jié)目，電腦里好玩的游戲，我都不能玩了，我只能垂頭喪氣的去了補(bǔ)習(xí)班，就因?yàn)檫@一去使得讓我學(xué)會(huì)了五年級(jí)下學(xué)期的知識(shí)，并且還讓我對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了極大的興趣。
第一天很快就來到了，老師有著30年豐富的'經(jīng)驗(yàn)，已經(jīng)是知識(shí)淵博的一位老教師了，老師人很好，把我安排在第二座，每天上課才2小時(shí)，只需要帶數(shù)學(xué)寒假作業(yè)和一個(gè)練習(xí)本、文具盒，就可以了，老師從頭到尾的把寒假作業(yè)里的題通通講了一遍，不管是小題、應(yīng)用題、算術(shù)題等。都講了一遍，我心里暗自竊喜，耶，這下我的寒假作業(yè)就不用爸爸媽媽檢查了，也不用他們操心了。接下來老師要講五年級(jí)下學(xué)期的知識(shí)了，這真是，不講不知道，一講嚇一跳，原來隨著我們的年級(jí)，知識(shí)，一學(xué)期比一學(xué)期的只是難，我們需要講16個(gè)數(shù)呢，并且還要分辨他們的種類，一個(gè)數(shù)就有好幾個(gè)名稱、特征呢，還虧媽媽給我找到了補(bǔ)習(xí)班，要不然五年級(jí)下學(xué)期就打不好基礎(chǔ)了，這還得感謝媽媽，那我也不能辜負(fù)媽媽呀，所以我要認(rèn)真聽講，就這樣時(shí)間入流潮水，飛一般的過去了，五年級(jí)下學(xué)期到了，我不僅掌握了知識(shí)，再說，老師還得講一遍，那樣的話，我的記憶就更加深刻了。
這個(gè)補(bǔ)習(xí)班給了我知識(shí)，還讓我對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了極大的興趣，讓我對(duì)數(shù)學(xué)更加喜歡了，我喜歡這個(gè)補(bǔ)習(xí)班，更加喜歡我背后一直為我操心的媽媽。
小學(xué)生的作文 篇4
我們家的客廳是我的樂園。
客廳不大不小，四四方方，東邊靠墻擺著一套綠皮金邊的沙發(fā)和茶幾，西邊的墻上掛著一臺(tái)電視。
茶幾左邊有一個(gè)書桌，桌上擺著各種各樣的書：童話類、科技類、歷史類。別以為這書桌是我寫作業(yè)的地方，這其實(shí)是我和書溝通的地方。在這，我看到了獵狗赤利對(duì)召盤巴的忠誠；看到了青銅和葵花的友愛；還看到了魯濱孫堅(jiān)強(qiáng)的精神……書，給了我知識(shí)，讓我知道了道理。
客廳中間是一小塊空地，空地上鋪了一片瑜伽墊。我經(jīng)常在那兒跳舞、轉(zhuǎn)圈：先蹲，然后立起腳轉(zhuǎn)一圈，留頭，再猛地一甩，最后再來一個(gè)優(yōu)美的姿勢停住，這樣做又好玩又能加強(qiáng)舞蹈練習(xí)。不過有時(shí)候，腳沒立好，重心沒立住，就會(huì)“咚”的一聲摔倒在地，可疼啦！這時(shí)，我就會(huì)坐下喘口氣休息一下再練。
瑜伽墊上不但能跳舞，還能做手工。我有一次突發(fā)奇想，給兔子娃娃“橙子”用紙板和舊衣服做了一間臥室。里面的家具應(yīng)有盡有，床、裙子、外套、包、襪子、手套、桌椅，因?yàn)橐咔樾枰疫�做了個(gè)小口罩呢，有了它們，在這只能“宅”在家的`防疫期間我就不怕無聊了。
我家的客廳帶給我歡樂，它是我永遠(yuǎn)的樂園。
小學(xué)生的作文 篇5
今天，我們一家人踏上了有廊橋之鄉(xiāng)之稱的泰順。在高速上，沒有路阻開得很順。但我總覺得怎么還沒有到，爸爸說：你觀察車外的風(fēng)景，有山澗，綠樹，我們很快到。慢慢的，我看到了山澗，穿過了一座座村莊，空氣也清新起來，綠色更加濃烈。一條清澈的溪流，隱約可見暗紅色的橋身。出現(xiàn)在眼前，我興奮地喊著是不是到了，媽媽說那就是廊橋。爸爸停好了車，有很多人來玩�。∥腋职謰寢屵M(jìn)了景區(qū)，我看到了有點(diǎn)破舊的古廟房橋，我懷疑地問爸爸。爸爸帶我到了一塊石碑前看到上面刻著廊橋建于1675年。
爸爸告訴我這座廊橋叫北澗橋，橋沒有一枚釘子固定全都是用木板和木柱加固。我感嘆地說:以前的造橋師太厲害了。我上了廊橋，看到了堅(jiān)實(shí)的木梁，踩著厚實(shí)的地板。我興奮地來回走了好幾回。橋下面是一條小溪，溪里有許多魚，我脫了鞋在水里玩，還碰見同學(xué)莊子浩，我們一起玩水，喂魚。我們玩得很開心。時(shí)間總是過得很快，我依依不舍地離開，我回頭看去廊橋在黃昏的'太陽照射下更美了。橋兩邊各有一顆古樹，好像兩位守橋衛(wèi)士。我叫媽媽給我喝廊橋合影留住這道美麗的風(fēng)景。
這就是我國慶節(jié)游廊橋美好的一天。
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