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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2023-09-30 11:21:08 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

親愛的墻面:

  你好!

  放寒假了,熱熱鬧鬧的校園寧靜下來。你也該好好休息了。你住在我們教室里,你和我們朝夕相處。可是最近,每當(dāng)我站在你面前,總是能看見你苦悶的臉。你的身上有“書畫家”寫的“字”、畫的“畫”和隨意的涂抹,甚至還有刀刻的痕跡。讓我心痛,我似乎聽見了你的哭泣。

  記得我們第一次見面時(shí),你有著迷人的外表和靚麗的服裝,每天看著你和同學(xué)們一起上課,你的美帶給大家愉悅的心情。可是,在我們美麗的教室里,卻出現(xiàn)了一些不和諧的音符,將你的皮膚和衣服劃破、弄臟。

  講衛(wèi)生、講文明本是我們每個(gè)同學(xué)應(yīng)當(dāng)堅(jiān)守的好品德。在你的身上胡寫亂畫,破壞了你的容貌,也傷害了自己的心靈。當(dāng)我們省悟了的時(shí)候,我們和你一樣難過。其實(shí),我也是那些涂鴉者之一。每當(dāng)我頭腦發(fā)熱,手心發(fā)癢的時(shí)候,就控制不住自己,于是就把文明丟掉了。

  現(xiàn)在,我借給你寫信的機(jī)會(huì),向你說一聲“對(duì)不起?”

  教室是我們學(xué)習(xí)的共同場(chǎng)所,你是我們的環(huán)境形象,你的形象靠我們來維護(hù),讓我們大家都來自覺地保持你的清白,共同精心裝扮你,用我們純潔的心靈,寫自己的.字,畫自己的畫,讓我們還給你一個(gè)干凈整潔的外表和美麗的衣裳。

  另外,我想,既然同學(xué)們都喜歡隨心所欲地寫寫畫畫,那不妨開辟一個(gè)“涂鴉園地”,讓大家盡情發(fā)揮各自的特長(zhǎng),來個(gè)自由創(chuàng)作,形式內(nèi)容不限。讓大家玩得有興致,玩得開心。說不定還能從中發(fā)現(xiàn)幾個(gè)藝術(shù)家、發(fā)明家呢?我想你一定會(huì)同意的。

  下學(xué)期再見。

   你的朋友 胡一卓

   20xx年2月17日

小學(xué)生的作文 篇2

  說起春節(jié)趣事可多了,其中給我留最深印象的是除夕夜放煙花哪一幕。

  除夕的那個(gè)晚上,我和表弟、姐姐一起興奮地跑到樓下,拿出早已準(zhǔn)備完畢的煙花爆竹,開始放美麗的煙花。表弟點(diǎn)燃引線后,像小兔子似的逃開。“一、二、三!”我們一起大聲叫著,隨即,煙花在天空中劃出一道美麗的弧線,綻放出迷人的光芒,給新年的鐘聲又增添了一道美麗的風(fēng)景線!鞍!多么絢麗的煙花吶!”我們齊聲贊嘆著,欣賞著這美麗的煙花!

  寒假里的趣事不止放煙花那么一件事,我們發(fā)新年禮物也發(fā)的別具一格呢。媽媽和姐姐先把禮物都藏起來,讓我們一個(gè)角落一個(gè)角落地去尋找。我和表弟挨個(gè)房間地找過去,找得滿頭大汗的,但卻樂在其中,畢竟是新年禮物呀。功夫不負(fù)有心人,我終于在我房間的衣柜里找到了我的新年禮物——一整套的'新年新衣服和壓歲錢!表弟也在姐姐的房間里找到了他的壓歲錢和新的書包!大家都十分開心,都收到了自己心愛的、盼望已久的新年禮物了!

小學(xué)生的作文 篇3

  風(fēng)吹散了云,種下了陽光!}記

  外婆家門前有一條小河,緩緩流向遠(yuǎn)方。

  春天,冰雪融化,這河水就像一位活潑的少女,唱著,跳著,踏著河灘上的那些石頭,歡樂之余還替河邊的柳樹做著桑拿。河兩邊,長(zhǎng)滿了五顏六色的野花,黃的、紅的、藍(lán)的、紫的,應(yīng)有盡有。

  夏天,太陽炙烤著大地,散發(fā)著炎熱的氣息。于是,我和伙伴們便成群結(jié)隊(duì)來到小河邊。有的'在水里打水仗,有的在捉小魚。而我則坐在岸上,用腳拍打著水面,寧靜的河水泛起了微波,反射著太陽的光芒,就像鋪滿了碎銀。

  秋天,柳葉枯黃,風(fēng)輕輕一吹,便掉落河中,如搖籃,一蕩一蕩的,慢慢流向遠(yuǎn)方。夜晚,那彎彎的月牙倒映在清澈透明的小河上,是那樣的美麗,又是那樣的溫柔。

  冬天,小河結(jié)成了冰。這條冰封的小河,冰層晶瑩透明,可是,一踩上去,就像布滿碎花紋的玻璃。

  這就是小河,四季各有四季的美。人也是這樣。

  每個(gè)人都是獨(dú)一無二的,都各有所長(zhǎng),各有所短。

小學(xué)生的作文 篇4

  我的姥爺今年65歲了,他身材高大,長(zhǎng)著一張“國”字臉,濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,看起來特別神氣,他走起路來也特別有氣勢(shì)。

  姥爺是個(gè)責(zé)任心非常強(qiáng)的人。他在我們家里主要負(fù)責(zé)外面的`采購工作,如買菜、糧油食品、生活用品等,同時(shí),還負(fù)責(zé)幫姥姥洗菜之類的輔助工作。每天一大早,我還沒有起床,就聽到姥爺開門關(guān)門好幾次了,等我起來洗漱完畢,坐到餐桌前,姥爺早已給我們買好了早餐和一天的菜。雖然姥爺身體不是非常好,但卻承擔(dān)了不少的家務(wù)勞動(dòng),為我們家付出了很多。

  姥爺最疼我和妹妹了。有一次,我和妹妹說想吃冰淇淋,姥爺二話不說,騎著車就奔向超市,不一會(huì)就給我們買回來一大袋各式各樣的冰淇淋。我和妹妹見到好吃的冰淇淋高興得跳了起來,而再看看姥爺,已經(jīng)熱得滿頭大汗了。

  今年暑假,姥爺經(jīng)常陪我去游泳,還教會(huì)了我騎自行車。記得七月的一天,我心血來潮想學(xué)騎自行車。姥爺立刻拉起我說:“走,姥爺教你騎車去!”我和姥爺推著一輛他平時(shí)買菜常騎的自行車來到樓下小區(qū)的活動(dòng)場(chǎng)地。姥爺一手幫我扶車把,一手幫我抓牢座位,我坐在自行車上腳慢慢試著踩踏板,每當(dāng)自行車傾斜,讓我失去重心快要摔跤的時(shí)候,姥爺就用力的把車?yán)貋,在姥爺(shù)哪托膸椭,第二天我就學(xué)會(huì)自行車了,我和姥爺都露出了開心的笑容。

  姥爺陪伴我成長(zhǎng),是我的良師益友。我愛我的姥爺,愿姥爺身體健康,笑口常開!

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