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小學(xué)生作文

時間:2023-09-30 10:53:38 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  風(fēng)是神秘的,風(fēng)是調(diào)皮的。

  春天,和風(fēng)緩緩地吹過田野,嫩綠的小草在地里睡了一覺,醒過來了。小鳥快活地在天空飛翔。風(fēng)兒用手輕輕地撫摸著我的臉,軟綿綿的,舒服極了。

  夏天,人們大汗淋漓,希望有一絲風(fēng)吹過來,可是調(diào)皮的.熏風(fēng)偏偏和人們作對,和人們玩“捉迷藏”。好不容易出現(xiàn)了一絲風(fēng),可還沒來得及高興呢,它又跑得無影無蹤了,無論怎么都找不到它,真是拿它沒辦法。

  秋天的金風(fēng)帶著豐收的果實來了,帶著神奇的色彩來了,帶著清爽的空氣來了,秋天拿著一支大畫筆和五顏六色的調(diào)色盤。金風(fēng)染紅了楓葉,染黃了麥田,染紅了蘋果,染紫了葡萄。給人們一種耳目一新的感覺。

  冬天在不知不覺中悄悄地來到了,朔風(fēng)伴著雪花來了,金色的大地變得雪白雪白。朔風(fēng)不像和風(fēng)那樣溫柔,倒像一只只下山的猛虎。街上的行人穿得像棉花包似的,弓著身子,低著頭,縮著脖子,艱難地行走。出門的人也不多,大家似乎都不敢再跟朔風(fēng)會面了。在北方,它將正在玩雪的孩子趕回了家。我想,朔風(fēng)并不是有意的,只是想春天快點來到而已。

  風(fēng),總是神神秘秘,行蹤莫測。

小學(xué)生作文 篇2

  我有一個大大的腦袋和一張圓圓的臉,還有一對招風(fēng)耳。我長得又高又胖。雖然我胖,可我一點肌肉也沒有,全身都是肥肉。媽媽老叫我“小肥豬”。

  我今年10歲了,身高1。45米。我喜歡踢足球。一下課,我就踢足球,而且我每次都踢得很好。

  這就是天真可愛的.我,丁鵬。

小學(xué)生作文 篇3

  我家旁邊有一個公園,公園里有許多樹木。其中,我最喜歡松樹。

  松樹很高,高得看不到頂,它又很大,大得像一把張開的綠色大傘。松樹的葉子可綠了,綠得就像用蠟筆涂過似的。它的葉子長得像針,要是手碰到了它,準(zhǔn)會扎疼。秋天,松樹還會結(jié)出很多果實,松果的外形像極了一個個長滿魚鱗的綠色小菠蘿,它是松鼠最喜歡吃的`食物,還可以用來做裝飾,美化環(huán)境。

  松樹有一個最大的特點,那就是耐寒。無論春夏秋冬,它都一直筆挺地站在那里,特別是在大雪紛飛、氣溫極低的冬天。它依然這么茂盛,這么挺拔。不管何時,它都保持著枝葉常綠不枯萎,像一個守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士。

  現(xiàn)在我明白了,為什么要種松樹,原來是為了讓我們學(xué)習(xí)它堅強的品質(zhì)。所以我喜歡它,我要向它學(xué)習(xí)。

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