窗外優(yōu)秀作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的窗外優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。

窗外優(yōu)秀作文1

　　清晨，東邊窗外的一線陽光射進(jìn)屋子，引起了我的注意，我扭著頭，觀望起了窗外的景色。

　　我凝視著天空，只見太陽公公正從山上爬起來，陽光照在我的身上，這感覺就像在野外郊游。我想起了我在綠茵場上飛奔時(shí)，陽光給我?guī)�來的力量�?/p>

　　咦？什么聲音？“嘰嘰……”原來是一只小麻雀，銀灰色的絨毛蓋住了它原來的眸子，它正站在防盜網(wǎng)上，唱著悠揚(yáng)的歌曲，我走到它的身邊，它竟然還是一動(dòng)不動(dòng)，簡直入了迷。接著，它就用它那涂了蠟的爪子，敲敲防盜網(wǎng)，砰砰——的聲音，不絕于耳，它好像在一邊敲一邊唱歌。

　　一只小鳥也會(huì)懂得自娛自樂。

　　緊接著，我跟著小麻雀的步伐，把目光鎖定在鄰居家的衣服上，我還真沒想過，衣服也能當(dāng)舞蹈家。只見那懸掛在曬衣桿上的衣服擺過來，擺過去，有時(shí)還會(huì)被風(fēng)得倒轉(zhuǎn)過來。沒想到透過一扇小窗戶還能看見一位天才舞蹈家的表演。

　　“嘩啦嘩啦”音樂響起，一棵高大茁壯，身姿挺拔的大樹，正享受著小鳥悅耳的歌聲，它似乎也跟著搖擺起來，三人配合，兩唱一跳，就像開了一次自然的演唱會(huì)，真美。

　　可是，為什么那邊的`樹沒有動(dòng)呢？明明兩棵樹在同一方向，為什么有一棵動(dòng)，有一棵卻沒動(dòng)呢？原來是一輛大卡車停在窗外，為大樹攔住了風(fēng)。

　　在我無聊之時(shí)，小小的窗戶是我唯一的慰藉，聽聽窗外的演唱會(huì)，看一看衣服跳舞，享受這歡樂的氛圍。原來，只要善于發(fā)現(xiàn)，小小的窗戶就變成了一幅美麗的動(dòng)態(tài)圖畫。

窗外優(yōu)秀作文2

　　大家都喜歡把學(xué)校比作象牙塔，因?yàn)樗�純凈不帶雜質(zhì)，我們從小就在這樣的凈土中學(xué)習(xí)成長。這高高的象牙塔有好多好多層，每一層就仿佛代表著我們?nèi)松�中學(xué)習(xí)生涯的每一個(gè)階段。我們從下往上攀爬，每爬一層就會(huì)學(xué)到更多的知識，每上一層，就能從窗戶向外看到廣闊而美好的景色。因此，我們每個(gè)人都需要努力的學(xué)習(xí)，向上攀登，目的就是為了能夠觀賞到窗外最美的.景色。

　　我們也都是象牙塔中正在攀爬的一員。當(dāng)我丫丫學(xué)語時(shí)，這座象牙塔的窗外只有一束光，指引著我該往哪兒前進(jìn)的方向；當(dāng)我上幼兒園時(shí)，象牙塔的窗外是五顏六色的花花草草；上了小學(xué)，我在這座象牙塔的窗外，看到的是氣球、機(jī)器人、鋼琴、籃球、繪本……現(xiàn)在的我已經(jīng)上五年級了，在這座象牙塔里，到處是書本，堆滿了書桌，擠滿了墻角，甚至快要蓋住了窗戶。我都快沒時(shí)間關(guān)心窗外的景色了。

　　爸爸媽媽跟我說，要和書本成為好朋友。那樣，書本就不會(huì)擋住窗戶了。我為了能繼續(xù)眺望窗外的美景，決定跟這些不斷生長出來的書本做親密的好朋友。我給自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天及時(shí)鞏固課本知識，還要抽出時(shí)間閱讀課外讀物，并且隨時(shí)摘抄優(yōu)美的詞句，為寫作積累資料，也為訓(xùn)練閱讀理解培養(yǎng)能力。漸漸地，窗戶邊的書本減少了，久違的亮光灑了進(jìn)來，我擁抱著溫暖的陽光，看著窗戶外新奇的“畫卷”，感嘆道：“窗外的風(fēng)景真美呀！”

窗外優(yōu)秀作文3

　　窗外，景色非常美，鄉(xiāng)村的景色比城市好多了。

　　那，是一個(gè)晴朗的下午，一縷陽光從窗戶中透進(jìn)來，映照在木質(zhì)的地板上。

　　我的視線不再停留在作業(yè)上，而是將目光轉(zhuǎn)向窗外，窗外有一個(gè)小生命的躍動(dòng)。

　　那，是季節(jié)的循環(huán)；那，是生命的開始；那，就是小草。小草，彎著腰，害羞地低下了頭。在小草旁邊，一群小朋友在嬉戲打鬧。這，是生命中美好的記憶。在小朋友旁邊，是爺爺奶奶們吃飯的情景。他們把桌椅飯菜搬到門前，靜靜地吃起飯來。這，是鄉(xiāng)居生活的一種恩惠。

　　低頭一看，眼前是一片金黃的田野。田野中，麥子笑得彎下了腰，田里的野草顯得更綠了。

　　鴨子在田里自由自在地戲水，整齊的“鴨子小分隊(duì)”，打頭陣的鴨媽媽，最后的是鴨爸爸，中間的小鴨子們嬉皮笑臉，發(fā)出“嘎，嘎”的聲音。

　　有句話說“飯后百步走，活到九十九”。飯后經(jīng)�？吹綘敔斈棠虃兩⒉降那樾危�他們散步放松心情。

　　有些叔叔飯后跑步，鍛煉身體，滴滴汗水從他們的臉上冒了出來。這，是勞動(dòng)的成果；這，是努力的'回報(bào)。

　　這，是窗外的美景；這，是鄉(xiāng)村的生活；這，是快樂的聲音；這，是勞動(dòng)的成果。

　　窗外的美景，鄉(xiāng)村最美。

窗外優(yōu)秀作文4

　　窗外，天突然變得陰沉，外面狂風(fēng)大作，窗外的一棵榕樹在狂風(fēng)中跳起了舞蹈。

　　整個(gè)天地在暴風(fēng)雨中顫抖著，遭受著打擊。我看著外面的榕樹，出神地回想起了幾年前我參加的一次科技比賽。

　　我信心滿滿的來到了比賽場地，看到有這么多的比賽隊(duì)員，我不禁緊張了起來，但我也期待著可以拿到一個(gè)好成績。

　　開始測試了，我剛開始還信心滿滿，但是越到后面，我的臉也變得越來越難看。心里想著：“在學(xué)校還測試地好好的，為什么在這里就不行？”我憋著通紅的臉重新做了一遍又一遍，不行，不行，還是不行，我開始變的氣餒。

　　這時(shí)，我的指導(dǎo)老師走了過來。拍著我的肩膀，用鼓勵(lì)的眼神看著我，仔細(xì)地觀察我的比賽物品，過了一會(huì)兒，對著我說：“細(xì)心一點(diǎn)，別再出錯(cuò)了。”說完就把錯(cuò)誤講給我聽。我恍然大悟，我重新點(diǎn)燃信心，埋頭苦干起來。

　　不一會(huì)兒，我把比賽物品重新改了一遍，再一次去測試，成功了。于是叫上隊(duì)友，開始比賽，等待著成績。

　　“耶！成功了，一等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)！”我緊緊地盯著屏幕，跳了起來，與老師隊(duì)友一起慶祝，我們付出的努力沒有白費(fèi)，堅(jiān)持下來獲得了成功。

　　陽光總在風(fēng)雨后，大榕樹的'樹葉與樹枝盡管有許多落到了地上，但是它堅(jiān)持了下來，經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，更加精神。

　　大樹不畏風(fēng)雨，依然挺立在大地上，這代表著大樹的堅(jiān)持，我與大樹都挺過了困難，獲得的成功。正是：面對挫折，勇敢面對！

窗外優(yōu)秀作文5

　　我又站在這個(gè)窗口了，眺望，遐想，深思。

　　小時(shí)候，也是這樣的黃昏，我偎在外婆身邊向遠(yuǎn)處眺望，可是現(xiàn)在，外婆已經(jīng)不在了。

　　遠(yuǎn)處，夕陽有一大半淹沒在云海中，層層的云霧中隱隱地透出紅光�；颐擅傻奶炜罩杏幸粌啥鋺袘械赜位沃�。近處，是高矮不一的平房，濯濯的屋頂上零星得灑著幾點(diǎn)夕陽，瓦楞上的幾簇野草也在微風(fēng)中顫動(dòng)著。斜對面的一個(gè)屋子是空著的，一直沒入住。我的耳邊似乎有人在娓娓地說著什么，正要仔細(xì)聽，卻又沒有了——是外婆的聲音吧。

　　我低下頭來，映入我眼簾的一是條熟悉的'、窄小的石子小巷，靜默著，似乎也在沉思。偶爾，有一兩個(gè)老人邁著緩緩的步子輕輕走過。小巷盡頭正好有兩個(gè)身影，是一個(gè)步履蹣跚的老奶奶和一個(gè)活蹦亂跳的小女孩。我高興起來，覺得那小女孩便是我!探出頭去，那背影卻已消失了。

　　遠(yuǎn)的夕陽已躲進(jìn)云層中。一切都籠上了蒙蒙的灰色。每扇大門都緊閉著，一兩個(gè)窗口亮著燈，隱約傳來低低的催眠聲。

　　一個(gè)黑乎乎的窗口，正依偎著一只老貓和一只小貓。那老貓撫摸著撒嬌的小貓，還“喵喵”地關(guān)照著什么，多慈愛，多溫柔。我不由羨慕起來——我又想起外婆來了。

　　夜幕已經(jīng)降臨。那遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天空中，正有一兩點(diǎn)星光，閃閃爍爍的——一切都是那樣靜謐，我仍不想走，我眺望，我遐想，我深思······

窗外優(yōu)秀作文6

　　窗是上帝的恩賜，窗是人類智慧的結(jié)晶，窗是人們心中的一面鏡子。有了窗我們不會(huì)在孤獨(dú)，有了窗我們的心情愉快起來，有了窗我們對大自然更加向往。在屋子里也能感受到大自然的親切。

　　早晨，窗外的鳴笛聲把我從夢境中喚醒。原來是昨夜的雪在那調(diào)皮。窗外的那株小草偷偷地從學(xué)土中堅(jiān)強(qiáng)的爬了起來。他沒有昨日那歡樂的笑聲了，它臉色發(fā)黃像在病痛中垂死掙扎。它的理想是成為一位真正的勇士，但它還是沒有通過考驗(yàn)，慘死在了白花花的`雪地里。但我相信它明年一定會(huì)通過一層層的考驗(yàn)成為真正的勇士。

　　樹是大自然的一種象征，它象征著四季的變化。教室窗外的那株雪松，高聳云霄。秋天它被大風(fēng)吹著左搖右擺，像是在觀察著我們的一舉一動(dòng)。樹枝斷裂的聲音，把正在發(fā)呆的同學(xué)們都拉了回來，像是在批評著發(fā)呆的同學(xué)。有時(shí)還時(shí)不時(shí)的叮囑我們要好好學(xué)習(xí)。冬天他穿上了一件白色的大衣，宛如一位白發(fā)滿面的老人。它像那勤奮的環(huán)衛(wèi)工人，在我們不知覺的情況下，為學(xué)校增添一份綠色的空氣。

　　窗外的世界，五色交輝。如果世界上沒有窗，那么我們的生活就少了一種樂趣。窗是人們心中的一面鏡子它會(huì)告訴你人世間的真理。窗可以給你帶來快樂也可以給你帶來悲傷。但不管怎么樣窗是人們必不可少的一位朋友。

窗外優(yōu)秀作文7

　　奶奶家住在一個(gè)小城鎮(zhèn)，每次我去奶奶家，都喜歡依靠在窗邊，看著窗外的美景。

　　那時(shí)，離奶奶家不遠(yuǎn)處有一片樹林，樹木高大，樹葉碧綠，時(shí)不時(shí)還有松鼠在樹之間來回蹦跳，有小鳥在枝頭歡快的唱著歌，景色非常宜人。每次我看到這幅景色，都會(huì)有一種心曠神怡的感覺。奶奶家的窗臺便是我經(jīng)常棲息的地方。

　　可是今年，我再次來奶奶家，回到這兒的第二天早晨，我又依靠在窗邊，眺望遠(yuǎn)方，但卻模糊一片，什么也看不清楚，我很是疑惑，便去問媽媽嗎，媽媽解釋道：“這是霧霾，由于汽車尾氣，工廠排放廢氣而引起的大氣污染�！蔽业鹊届F霾散了一些之后又朝窗外看去，發(fā)現(xiàn)那片小樹林早已不在，取而代之的是一排排的的工廠，那些工廠的上方還飄著黑煙，天空變得不再湛藍(lán)了，陰沉沉的，太陽都已經(jīng)躲進(jìn)了云層，大街的人都戴著口罩，沒過多久，雨便下了起來，雨水也變得不在清澈，變得渾濁起來，我不禁想呼吁人們保護(hù)環(huán)境，減少廢水廢氣排放，還我們一個(gè)美麗的地球！

　　地球是人類的.母親，生命的搖籃，我們不能再破壞地球了，至少，我們要讓我們的后代生活在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的地方。保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，從你我做起！

　　我希望下次再次打開窗，看到的是一幅鳥語花香，充滿生機(jī)的景色。

窗外優(yōu)秀作文8

　　周末，書桌上那總也寫不完的作業(yè)終于完成了，我迫不及待地捧起心愛的課外書，如饑似渴地閱讀著。不經(jīng)意間一抬頭，發(fā)現(xiàn)窗外的世界是如此美好。天空一碧如洗，燦爛的陽光從密密匝匝的樟樹葉的縫隙間射下來，幾片薄薄的白云變幻莫測，或流動(dòng)，或停駐，有意無意地裝飾著藍(lán)天，帶給人一片純凈和安祥。

　　忽然，天空中閃過一個(gè)小黑影，撲棱棱停在窗外的香樟樹上。這是一只布谷鳥，個(gè)頭不大，一身棕色的羽毛，叫聲特別悅耳。布谷鳥的`嘴里銜著一根細(xì)細(xì)的小樹枝，在樹之間跳來跳去了好一會(huì)兒，才把小樹枝放在一個(gè)樹杈上，偏巧這時(shí)吹來一陣風(fēng)，剛放好的樹枝險(xiǎn)些被風(fēng)吹落……我隔著玻璃窗饒有興趣地觀察著布谷鳥的一舉一動(dòng)，小心翼翼地不敢弄出一點(diǎn)兒響動(dòng)，生怕驚擾了它。只見布谷鳥銜著樹枝左擺右放，經(jīng)過幾番努力，終于把那根樹枝放穩(wěn)了。

　　我的視線回到書上，不一會(huì)兒就被書中的情節(jié)吸引了，沒有再去關(guān)注布谷鳥后面的的動(dòng)作。

　　幾天后的一個(gè)早晨，我坐在書桌前寫作業(yè)，突然發(fā)現(xiàn)，不知什么時(shí)候，窗外那棵香樟樹上多了一個(gè)鳥巢。鳥巢是用幾十根細(xì)小的樹枝編成的，比吃飯的碗大一些，既粗糙又簡陋。鳥巢里竟然有兩只幼鳥，它們舒舒服服地趴在里面，兩只珍珠般的圓眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)著，好奇地打量著這個(gè)陌生的世界。我想，這應(yīng)該是那只布谷鳥的孩子吧。

窗外優(yōu)秀作文9

　　窗，如同一個(gè)豐富多彩的書，帶你看遍五彩繽紛的世界;窗，如同房子的眼睛，可以觀賞無邊無際的風(fēng)景;窗，如同一幅眼鏡，上我們看清楚大自然的喜怒哀樂，悲歡離合。 早晨，打開房子的“眼睛”，可以聽到鳥在唱歌，秋媽媽把新鮮的空氣吹拂到我臉上，令我神清氣爽。太陽似乎害羞了，在烏云后面不出來了。對面山上的馬卦木在雨點(diǎn)姐姐的滋潤下蒼翠欲滴，還飄著一層朦朧的清煙，就象是仙女撒下的帷幔。

　　正前面的`公園里有許多人在晨練，有的正地下棋;有的正練太級;有的在跑步;還有的在爬山……樓房前面山巒起伏，還有一座直插云天的手機(jī)信號發(fā)射塔。窗外一幅生機(jī)勃勃的畫浮現(xiàn)在我的眼前。 前面陽臺的窗戶就更熱鬧了。經(jīng)常會(huì)有麻雀飛過來找食吃， 我躲在窗簾后面，仔細(xì)盯著它們。小麻雀很警惕，東張西望。確認(rèn)沒有危險(xiǎn)后它們便活蹦亂跳起來，我一下子被迷住了。

　　光陰似箭，日月如梭，不管過了多少年，窗外的景色依舊那么美麗，那么迷人！ 新安江的確是一座美麗山城，不信你看，你家的窗外就是一個(gè)縮影。

窗外優(yōu)秀作文10

　　我家窗外那一切都是如此美麗。其中有不少美景都納入過我的眼光。但其中尤為搶眼的，還是一棵老樹。

　　我家窗外的那棵老樹在初春時(shí)，就如春姑娘在為她那年邁的父親梳理著白發(fā)。老樹在春風(fēng)的撫摸下，春雨的滋潤下，挺起些許胸膛，它早早就已經(jīng)綠葉繁華。一只南歸大雁落在了它那高高的樹枝上，筑開了第一個(gè)暖巢。它終于有了第一位相伴者。

　　夏天時(shí)，它枯瘦的.身軀依然發(fā)揮著它的作用。一些老人們在它的下面乘涼，聊天以及下棋。有一些小孩子們在它的遮掩下，嬉戲，打鬧。但好景不長，夏天的雨讓它忍受不住了，它的枝葉“刷刷”的在往下掉，它的苦難無人知曉。滿地的樹葉以及大片的樹葉，似乎是它在想讓人們知道它的經(jīng)歷罷了。

　　秋天緩緩走來。大樹上的綠葉已稀少，黃葉飄零。它的青枝綠葉早已褪去，它不再像夏天那樣可以為人所用。已經(jīng)沒有人在乎它，注意到它了。

　　深秋已過，它的樹枝上終于落空了，不在已一絲生氣與它相伴。它孤零零的站在那兒。寒風(fēng)呼嘯，白雪皚皚。老樹又有了新的裝扮，白雪緩緩的落在了它的枝頭上。它白了，它的頭發(fā)又白了，白的如銀絲。它又老了一歲。

　　我從小時(shí)一直到現(xiàn)在，都可以從窗外看見它，一年又一年，他像是我心中的爺爺，確是我眼中的依伴。

窗外優(yōu)秀作文11

　　今年的秋天似乎比往年來的晚。立秋過去兩個(gè)多月了，人們還依然感覺不到一點(diǎn)兒秋的氣息。

　　難道秋天被太陽給藏起來了？這幾天下了幾場秋雨，把燥熱的天氣給洗干凈了。于是夏天只好“打點(diǎn)行裝”，極不情愿地把“班”交給了秋天。這時(shí)秋高氣爽，秋蘭飄香的秋天才姍姍而來。我從窗外望去——那銀杏樹的葉子，黃黃的，好像在幫扇去夏天的炎熱，扇來秋天的涼爽。咦？快看那遠(yuǎn)處一片火紅的楓樹林，仿佛只要走進(jìn)去就會(huì)看見一片美景。那“紅蝴蝶”滿山遍野的'飛舞著，美極了！那“紅蝴蝶”太多了，你要是抬起頭來，只能隱隱約約的看到一小部分藍(lán)天。嘿！窗外的一棵大樹下有幾位女同學(xué)在津津有味的看著她們手上捧著的書，有幾位看完了，便會(huì)隨手拿起一片樹葉，做成美麗的書簽，永遠(yuǎn)保留著秋天的氣息。“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝！”是呀！秋天比春天更富色彩，秋天比春天更富情趣。

　　人們見了，怎能不油然而生幾分感慨、幾分激動(dòng)呢？這紅彤彤的蘋果、黃橙橙的梨子、紫瑩瑩的葡萄、金黃金黃的橘子……不正是秋天呈上來的一份厚禮嗎？

窗外優(yōu)秀作文12

　　窗外有許多美好的事物，你是否有被悲傷吞噬的時(shí)候呢，讓我們用心靈去欣賞，感受窗外美妙的景物吧。

　　——題記

　　有個(gè)小男孩，他從小就不愛和外人交談，是一個(gè)非常自卑的男孩，但是，自從他遇到一個(gè)老師以后一切都改變了……

　　一次春游，同學(xué)們都興奮的手舞足蹈，唯獨(dú)他一直默默的望著窗外，一副心事重重的樣子。老師擔(dān)憂的看著他，慢慢的走到到了他身邊，他的眼眶紅紅的，眼睛里有晶瑩的淚珠在不斷的翻滾著，老師耐心的問了他一些問題，他卻什么也沒回答，只是小聲的不停重復(fù)：“我就是一個(gè)孤兒，沒有快樂的.事，連上帝也不幫我，反而在一旁嘲笑我，唉……”說完，眼眶又紅了起來。

　　老師聽后，露出悲傷的表情卻什么也沒說，只是把他領(lǐng)到一扇窗前，輕聲細(xì)語的對他說：“你看看窗外的景象是什么樣的？”他沮喪的說：“一個(gè)陰天，一只小狗死了，它的主人正在樹下為他舉行葬禮，唉！多可憐的小狗啊�！�

　　老師注視著她，默默不語，接著又把他領(lǐng)到第二扇窗前，老師又問：“你又看到了什么景象？”他愣了一下，直到老師拍了拍他的肩膀，他才低低地說：“窗外陽光明媚，鳥語花香，小河清澈見底，大樹長得非常茂盛�！痹拕傉f完，他仿佛明白了些什么，臉上漸漸洋溢著燦爛的笑容。

　　每一個(gè)人，都有一扇心靈之窗，讓我們打開這扇窗戶，去迎接外面的陽光，去尋找那些讓人溫暖的美好吧。

窗外優(yōu)秀作文13

　　我靜靜地坐在書桌前，望著窗外那歡快的小鳥、蝴蝶，傾聽它的歌聲，我想就一直這么發(fā)呆，然而，總有人來破壞氣氛。

　　“王晨輝，你怎么還不寫作業(yè)呀？”媽媽皺著眉說，“你晚上拖到很晚，明天就會(huì)遲到，遲到了又要請家長……”“好！我寫我寫！”我心想：媽媽真是想太多了，這能有多大后果，不就是晚點(diǎn)兒寫作業(yè)嘛，有什么大不了的。我極不情愿的動(dòng)起筆來，我自言自語道：“真煩人！”可沒寫幾個(gè)字又呆住了。

　　我望著窗外那些玩的孩子，心想：如果我是你們該多好呀，我就可以想干嘛就干嘛。這時(shí)，我望見一位母親走在一個(gè)小孩的前面，小孩應(yīng)該是她的孩子，那位母親的穿著很樸素，看樣子生活條件很一般，但她手里有一個(gè)袋子，里面是些花花綠綠的零食，她的衣服已經(jīng)被汗水浸濕了，臉上卻洋溢著笑容。

　　看到這一幕，我陷入了沉思：媽媽以前是這樣照顧我的嗎？天下的.母親都這么好嗎？我剛才的態(tài)度是不是太惡劣了？想到這里，我飛快的做完了作業(yè)，出去對媽媽說：“媽媽，我作業(yè)寫完了，我?guī)湍闶帐巴肟臧�！�?/p>

　　“不用�！眿寢屛⑿χ�說，“你累了吧？累了你就去看電視吧，我給你炸薯?xiàng)l吃。”

　　聽到這句話，我明白了：全世界的母親對孩子都是一樣的，她只會(huì)對你好，不會(huì)害你。

　　這時(shí)候，窗外亮起了一盞盞燈，看起來溫暖極了。

窗外優(yōu)秀作文14

　　寒假我又回到了我美麗的老家。清晨，嘩嘩的流水聲是最好的鬧鐘，頓時(shí)讓我神清氣爽我輕輕的推開窗，映入眼簾的是那一抹的翠綠，綠得那么賞心悅目，綠得那么沁人心脾。那是一大片爬山虎，整整爬滿了一面墻。沐浴在陽光下的爬山虎是美麗的、是愜意的、是慵懶的，正好似現(xiàn)下的我。一陣微風(fēng)吹過輕輕搖晃著嬌柔的枝條，招引了鳥兒們在稍粗些的枝條上駐足休憩。

　　路上一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶拎著裝滿白菜的竹篾籃子，緩緩的往溪邊去。在不遠(yuǎn)處就是我最最喜歡的小溪了。溪水晶瑩透亮，太陽照在水面上，水面一閃一閃的，像是點(diǎn)綴著一顆顆閃亮的星星�！皳渫�，撲通”順著聲音傳來的方向看去在溪邊四個(gè)衣著樸素的小弟弟正用鵝卵石打著水漂，不時(shí)傳來一陣陣“哈哈哈”地笑聲。溪對岸的農(nóng)田里卻是一片繁忙的景象，一位伯伯手掄著鋤頭在土里挖著一個(gè)個(gè)坑手法是如此的熟練，緊跟著得阿姨只見她像喂雞似的.撒著肥料；后面跟著個(gè)和我年紀(jì)相仿的小女孩只見她手里拿著土豆苗一個(gè)一個(gè)放到坑里她是那樣的認(rèn)真；最后面是位爺爺又在坑里填上土，讓土豆苗有個(gè)溫暖的家。一家人是多么的其樂融融，等到夏季肯定會(huì)大豐收。

　　再往遠(yuǎn)眺那就是一整片竹海，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一塊巨大的綠寶石。一層白色的薄霧纏繞著整個(gè)竹林，像少女的飄紗覆蓋著。讓本就靜逸的小山村又增添了幾分神秘。

　　這真是一幅很美很美的畫卷。美得讓我想步入畫里，美得讓我想融入其中。我愛窗外這美麗的風(fēng)景。

窗外優(yōu)秀作文15

　　我留意過窗外的美景，那是我的家鄉(xiāng)承德的自然風(fēng)光。

　　我家在一個(gè)山腳處，站在二樓，透過窗戶，可以看到遠(yuǎn)處的青山樹林，近處的小河莊稼。

　　清晨，打開窗戶，如果是在秋天，那秋的涼意飛沖而進(jìn)，風(fēng)兒拂過面龐，有種說不出的舒適，那新鮮的空氣使勁一吸，便讓我身心愉悅，不住地貪婪地多吸幾口。我的家被山峰環(huán)繞，清晨霧氣繚繞，還有一抹輕云，巍峨的山峰都看不到頂了。清晨的露水打在花草上，在陽光的照耀下，晶瑩剔透，這一切的一切是你在城里“享受”不到的。

　　中午，陽光從窗外射入，這時(shí)再從窗戶向外看，山峰也露出了頭頂，你若行走在峽谷之間，你一定會(huì)有重巖疊嶂，隱天蔽日之感。

　　向窗外放眼望去，那山上的野山棗、野山楂、野山梨、還有道不出名的野山果遍布全山。如果是去爬山，隨手摘來就可品嘗這自然的結(jié)晶。你再往田地里瞧，山里的田地都是零散的'，無法使用收割機(jī)，所以那山里的農(nóng)民也忙得不可開交，看那田地里的一個(gè)個(gè)黑影，就是人們在掰玉米、收莊稼。

　　到了晚上，你從窗戶探出頭來，仰望天空，天上的星星一閃一閃的，多得數(shù)不清。如若坐在外面看星星，那也是一件浪漫的事。因?yàn)樯街羞^于空曠，深夜寒冷，只有星星月亮的陪伴，所以讓我感到了寒夜甚是凄異。

　　我的家鄉(xiāng)有我在城里看不到的美景，我喜歡依窗而望——山，大自然的造化；水，大自然的恩賜！

　　我愛這窗外家鄉(xiāng)的美景，我更愛我的家鄉(xiāng)！

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