小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯�(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
一年一度的中秋節(jié)到了，我和爸爸媽媽決定去燕鳴島去賞月。我們來(lái)到了公園門(mén)口，這時(shí)候，月亮若隱若現(xiàn)，我們一家人坐在草坪上，吃著食物，等著月亮出現(xiàn)。
終于，月亮總算出來(lái)了。那圓圓的月亮像一個(gè)黃金玉盤(pán)，鑲在滿(mǎn)天星斗之間，顯得格外皎潔，那圓圓的月亮里好像有幾只小玉兔在向我們招手呢，月色迷人，像一位文靜的'少女亭亭玉立在天上，漂亮極了！
公園里的人越來(lái)越多，人們向公園涌來(lái)，他們手里都提著月餅尋找著最佳位置觀看月亮。有的人已經(jīng)找到了椅子，一邊吃著月餅，一邊賞月。小孩們則拿著玩具在一邊玩耍。燕鳴島的風(fēng)很大，我就在一旁放起了風(fēng)箏。突然，我的風(fēng)箏斷線了，它向著月亮飛去，我猜想這只風(fēng)箏要和嫦娥在月宮約會(huì)了！
月亮越來(lái)越大，越來(lái)越圓，它現(xiàn)在就像一個(gè)黃色的大肉餅，我們一家人在月亮之下，談?wù)撝^(guò)去，現(xiàn)在，將來(lái)。我們真的不舍得離去，我一家人好幸福呀！中秋的月亮真美！我們明年還要來(lái)看月亮！
但愿人長(zhǎng)久，千里共蟬娟！
小學(xué)生作文 篇2
從前，我沉默寡言，是個(gè)的的確確的小卒。沒(méi)有老師看好我，感覺(jué)似乎我是個(gè)不存在的人，整天飄飄蕩蕩。可是，我的命運(yùn)從剛升上四年級(jí)的那天起從此改變了。
那天，第一節(jié)課上語(yǔ)文課，來(lái)了一個(gè)年輕，嚴(yán)肅的女教師。我不一為然反正她也不會(huì)理會(huì)我的。她用十分響亮的聲音說(shuō)道，"我姓方，是你們的新班主任，今天我們來(lái)學(xué)習(xí)淥溝橋的獅子這一課。"老師看著點(diǎn)名冊(cè)說(shuō)"首先，我請(qǐng)劉同學(xué)來(lái)讀一讀課文。"我歪歪斜斜的站了起來(lái)，完全被震到了，難道老師不知道我是個(gè)"壞"學(xué)生么?容不得我多想老師便說(shuō):"快開(kāi)始吧。"老師用溫暖的目光看著我，剎那間，我仿佛被一股暖流給支撐了起來(lái)。這股暖流一直讓我順利讀完了課文，接著老師對(duì)我說(shuō):"你是一個(gè)朗讀能力非常好的學(xué)生，我希望你能夠多多努力。"從那時(shí)候開(kāi)始我的成績(jī)開(kāi)始奇跡般的上升了。
可惜，好景不長(zhǎng)。有一次，我下課時(shí)被推倒了，在鼻子與嘴唇之間留下了一道黑色的傷痕，雖然說(shuō)能夠痊愈，但畢竟不是一天，兩天的事我又特別愛(ài)面子，便從此"隱姓埋名"過(guò)起以前的生活。加上男生們又給我起了好多難聽(tīng)的'外號(hào)(至于是什么嘛，已經(jīng)忘了)所以我一直是以淚洗面，總是用白色的餐巾紙捂著臉。
過(guò)了不久，老師上"落花生"這一課，要我們歸納中心思想，老師大概了解到我的異狀了。便讓我來(lái)回答問(wèn)題，我無(wú)可奈何，只好站起來(lái)捂著臉說(shuō):"做人要像花生一樣，不要注重外表，要知道為社會(huì)，為群眾做貢獻(xiàn)的那顆內(nèi)在美的心才是最重要的。""回答的很好很完整既然你了解這個(gè)道理，也應(yīng)該做到。男生們給你取外號(hào)，你大可不必在意，因?yàn)槟悻F(xiàn)在好比一只丑小鴨，總有一天還是回變成白天鵝的。"
老師，你知道，你的那段話已經(jīng)成為我前進(jìn)的動(dòng)力，雖然疤痕早已掉去，但是你給我的幫助卻一直埋藏在我的心靈深處。老師，真的謝謝你!
小學(xué)生作文 篇3
今天，天氣晴朗，我和爸爸媽媽一起去工藝美術(shù)博物館參加體驗(yàn)活動(dòng)。
一進(jìn)大廳，我就看見(jiàn)很大的牌子，上面寫(xiě)著：“我猜我猜我猜猜猜”，下面掛著很多燈謎，我立刻興奮地沖了過(guò)去。我和媽媽總共猜出了五個(gè)謎語(yǔ)，猜出謎語(yǔ)還可以領(lǐng)獎(jiǎng)品哦。領(lǐng)完獎(jiǎng)品，我體驗(yàn)了刺繡。刺繡可真有趣，針線就像一條小蛇在布上游來(lái)穿去。之后我們還參觀了刀剪劍博物館。今天真得是學(xué)會(huì)了很多知識(shí)�。�
小學(xué)生作文 篇4
我走到鏡子前，看到迎面走來(lái)的她。
我沖她笑了笑，她也對(duì)我笑了笑；我朝她伸了伸舌頭，她也不客氣地伸了伸舌頭。哼！干嘛學(xué)我！于是，我朝她聳聳鼻子。哈？！這家伙竟然也對(duì)我聳聳鼻子！算了，我不計(jì)較，做人不可以那么小肚雞腸，對(duì)吧！
她——長(zhǎng)得蠻可愛(ài)的，一頭短短的頭發(fā)，喜歡穿寬松隨意的衣服，一點(diǎn)都不喜歡穿裙子，因?yàn)樗X(jué)得穿上裙子的自己并不淑女！
她尤其喜歡看動(dòng)漫，喜歡動(dòng)漫中性格冷酷的美少女，但是那種頭發(fā)和瞳孔是暖色的美少女她卻不喜歡，她喜歡的'是冷色和中間色，比如紫色、黑色、紫藍(lán)色……她是不是有點(diǎn)古怪？
她不但喜歡看動(dòng)漫，而且酷愛(ài)畫(huà)動(dòng)漫人物。雖然在學(xué)校里老師不讓畫(huà)動(dòng)漫，可是她竟然在美術(shù)課上偷著畫(huà)。有一次，美術(shù)老師布置大家做手抄報(bào)，她悄悄地在紙張的右下角畫(huà)了一個(gè)動(dòng)漫人物。這時(shí)，眼見(jiàn)老師將要“巡邏”到她身邊，那張逼真的美少女圖將被沒(méi)收……我都替她難過(guò)。只見(jiàn)她迅速拿起筆袋，將美少女蓋住，裝模作樣地畫(huà)起好看的邊框。老師從她身邊走過(guò)，竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)其中的貓膩，讓我替她捏了把汗……
親愛(ài)的同學(xué)們，你們絕對(duì)猜出她是誰(shuí)了嗎？哈哈！其實(shí)啊，她就是我——麥詠詩(shī)，一個(gè)與眾不同的女孩！
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