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我的夢(mèng)想

時(shí)間:2023-09-29 16:31:22 話題作文 我要投稿

(精選)我的夢(mèng)想15篇

我的夢(mèng)想1

  很小的時(shí)候,我就不知天高地厚,想上世界上最好的名牌大學(xué)。那時(shí)的想法,如今看來幾乎為零!

(精選)我的夢(mèng)想15篇

  后來上學(xué)了才知道,這是根本不可能!應(yīng)該說只是一個(gè)夢(mèng)想而已!其實(shí)這也是夢(mèng)想地開始。在我五年的學(xué)習(xí)生活中,我的數(shù)學(xué)、語(yǔ)文成績(jī)?cè)诎嗌隙际乔皫酌。不過英語(yǔ)總是讓我擔(dān)心,每次英語(yǔ)考試我總是在70分左右徘徊。后來我接觸到以后喜歡上了寫作,電腦上寫作便成了我向往至今的圣地。

  我的爺爺也非常支持我的夢(mèng)想,然而爸爸媽媽卻想讓我上清華、是北大、上復(fù)旦,在我的記憶里這些學(xué)校的確很美,但是我的成績(jī)還是有差距的。英語(yǔ)成績(jī)突不上去。上那一所大學(xué)的想法都是空想!倘若說了,我估計(jì)也只是開個(gè)玩笑而已!

  現(xiàn)在我的英語(yǔ)成績(jī)是我的一大難題,只有將英語(yǔ)成績(jī)突上去才有可能談這個(gè)話題。我的英語(yǔ)成績(jī)對(duì)我的打擊特別大,令我大傷腦筋。

  不知道我的名字叫潘夢(mèng)迪還是怎么的',我特別喜歡把一切都關(guān)冠上“夢(mèng)”字。我的就叫夢(mèng)之星。我在申請(qǐng)時(shí)曾經(jīng)也想用夢(mèng)之星這個(gè)網(wǎng)名,可惜的是因?yàn)橛腥艘呀?jīng)注冊(cè)了,我才改用林之鳳這個(gè)網(wǎng)名,這個(gè)網(wǎng)名取的是我爸爸媽媽的名字中的各一個(gè)字。

  憑我現(xiàn)在的實(shí)力,往當(dāng)作家方面努力,才是最現(xiàn)實(shí)的,我現(xiàn)在說:想當(dāng)作家,還沒有人恥笑我,因?yàn)槲乙呀?jīng)在上發(fā)表了143篇文章,被評(píng)為周投稿第一名;月投稿第一名;評(píng)作文第二名。我不想以寫作文如何養(yǎng)活自己,我只是想通過投稿來提高自己的寫作能力。

  同學(xué)們!我們每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,追夢(mèng)的路是艱辛的,請(qǐng)同學(xué)們不要放棄!讓我們攜起手來,在追夢(mèng)的路上相互鼓勵(lì)吧!

我的夢(mèng)想2

  夢(mèng)想是人生的燈塔,可以讓誤入歧途的你重新走上正確的道路;夢(mèng)想是騰飛的翅膀,可以讓你有開闊的眼界;夢(mèng)想是永遠(yuǎn)晴朗的天空,可以讓你天天都有健康的人生觀。放飛夢(mèng)想,做一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的自己,就是這樣一種不可思議的東西,給了多少人信心和勇氣!

  云可以飄得很遠(yuǎn),是因?yàn)橛袎?mèng)想;太陽(yáng)可以綻放出如此強(qiáng)大的光芒,是因?yàn)橛袎?mèng)想。而你,有夢(mèng)想,就可以把平時(shí)覺得困難無(wú)比的事,輕而易舉地完成。那時(shí),你便可以驕傲地對(duì)自己說,這件事對(duì)我來說觸手可及。可是在平時(shí)這件事怎么又是一塊怎么也搬不走的礙腳石呢?是因?yàn)槟菚r(shí)的你沒有夢(mèng)想,夢(mèng)想就是希望,沒有希望的地方,伸手不見五指,在這凄涼的環(huán)境下,你又可以做什么呢?

  生命在夢(mèng)想的點(diǎn)綴下變得多姿多彩,不!這不是點(diǎn)綴,而是必不可少的一部分,必須和生命融為一體,否則,一日度一日,你又有什么能做呢?只得被命運(yùn)安排著。即使貧窮,有夢(mèng)想便有了財(cái)富;即使現(xiàn)實(shí)黑暗,有夢(mèng)想,時(shí)時(shí)處處你都在迎接光明。這世界最可貴的東西是什么?你可能會(huì)想他人一樣,千篇一律地說是生命,可我覺得這是個(gè)錯(cuò)誤的答案,沒有夢(mèng)想的一生便是黑暗。

  在夢(mèng)里,你是美麗的'白雪公主,在現(xiàn)實(shí)生活里,你不過是一只丑小鴨罷了,但這又有什么關(guān)系呢?說不定,幾天后、幾個(gè)月后、幾年后,終有那么一天,你會(huì)成為白雪公主,因?yàn)槟阒懒俗约哼M(jìn)步的方向,便會(huì)有動(dòng)力,便有了精神上的寄托,

  生活會(huì)改變,但你的夢(mèng)想早卻早已扎下了深根,這便是生活的動(dòng)力,這也是快樂的一生。

我的夢(mèng)想3

  夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路;夢(mèng)想是路,引你走向黎明。人生因?yàn)橛辛藟?mèng)想而豐富多彩。每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想是一艘宏偉的大船,指引我們想成功駛?cè)。有了理想就代表了?duì)人生的期盼;對(duì)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我的理想―當(dāng)一名軍人。

  大家都一定很好奇,女生一般都是比較喜歡醫(yī)生,教師……職業(yè),怎么可能會(huì)有當(dāng)軍人的女孩呢?

  我想當(dāng)軍人,當(dāng)然有我自己的道理,想聽嗎?那就豎起耳朵來認(rèn)真聆聽吧!

  我從小就很頑皮,總喜歡和男孩子一起玩,但我也喜歡和我性格相同的女孩子玩。從不喜歡發(fā)嗲,嬌嫩的`女孩玩。我想,女孩子一般在小時(shí)候都一定會(huì)讓父母親給他們買洋娃娃類型的玩具,而我就與眾不同,我經(jīng)常會(huì)讓父母親買一些很猛的東西。例如:槍和各式的劍。有了“武器”的我,就像打了雞血一般的興奮。我似乎每天都在家中和自己的“敵人”玩打仗的游戲,爬上爬下的。父母親只好把玻璃的東西抬得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,甚至把一些東西換成塑料的了,因?yàn),我把家里的東西打碎那已是家常便飯了!所以爸爸媽媽叫我“冒失鬼”。在家中,我也會(huì)拿一些關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的電視劇或是上網(wǎng)查查關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的資料?匆娺@些在電視上,日本兵來到我們中國(guó),侵占了許許多多我們的’國(guó)土,殺了無(wú)數(shù)無(wú)辜的老百姓,我就恨得咬牙切齒,恨不得去把所有的日本人都?xì)⒌靡桓啥䞍?只有當(dāng)了軍人,我才能和男孩子混在一起,每天都和別人比武。但也有人問我,為什么不去當(dāng)一名體育老師,沒錯(cuò)呀,我認(rèn)為只有軍校里,我才能打正真的槍,學(xué)校里哪有啊!我怎么在學(xué)校中實(shí)現(xiàn)我的愿望?雖然,現(xiàn)在并沒有戰(zhàn)爭(zhēng),但以后也不是沒有可能的呀!

  為了自己的理想,努力奮斗吧!

我的夢(mèng)想4

  夢(mèng)想,是人生的橋梁;夢(mèng)想,是人生起飛的地方;夢(mèng)想,是人生前進(jìn)的動(dòng)輪。我的一生有許多夢(mèng)想。小時(shí)候,老師走進(jìn)教師后,問:“小朋友,你們的夢(mèng)想是什么?”有的人說:“我想飛上太空,去探險(xiǎn)”;有的人說:“想當(dāng)警察,為人民服務(wù)”;有的人說:“想當(dāng)?shù)案鈳煟龀鲆粋(gè)個(gè)美味的蛋糕,給孩子們過生日”……而我小時(shí)候的夢(mèng)想,則是當(dāng)一名語(yǔ)文老師。

  在小學(xué)一年級(jí),當(dāng)我第一次和語(yǔ)文打交道時(shí),我就深深的喜歡上了語(yǔ)文。每天回家就認(rèn)認(rèn)真真的把語(yǔ)文的作業(yè)做好,再把今天上的課文背掉,然后再做數(shù)學(xué)作業(yè),做好之后,就在床上安然入睡。到了第二天清晨,我又早早地起來讀語(yǔ)文書,就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我每天都堅(jiān)持讀語(yǔ)文書、做作業(yè)、看課外書,想在期末拿個(gè)好成績(jī),來報(bào)答父母。轉(zhuǎn)眼間,期末考試到了,我的了一個(gè)97分,同時(shí)也得到了老師和同學(xué)們的贊揚(yáng),我的心里美滋滋的。從那時(shí)候開始我就發(fā)誓:長(zhǎng)大后一定要當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的語(yǔ)文老師。

  到了四年級(jí),老師問我:“你為什么會(huì)有這樣一個(gè)夢(mèng)想?”我回答:“我長(zhǎng)大要成為一名出色的語(yǔ)文老師,要全心全力的為人民服務(wù),更要努力的為孩子們服務(wù),讓孩子們掌握豐富的知識(shí),長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁!崩蠋熉犃,連連點(diǎn)頭,說:“好啊,真是個(gè)有目標(biāo)的好孩子!

  到了六年級(jí),我的夢(mèng)想還是沒變,我還是想做一位語(yǔ)文教師。我還是堅(jiān)持天天早讀,努力做到精學(xué)、苦學(xué)、樂學(xué)、勤學(xué),讓自己有更多的知識(shí),讓自己能把更多的知識(shí)傳給孩子們。俗話說:“老師是一支蠟燭,不斷的`消耗自己,照亮學(xué)生的路;老師是一把梯子,讓同學(xué)踩在自己的肩膀攀上高峰,去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)!北M管老師很辛苦,但是,只要一看到學(xué)生們?nèi)〉昧撕贸煽?jī)我就高興萬(wàn)分,我的心里就像吃了蜜一樣甜。

  夢(mèng)想,是點(diǎn)綴人心中的火花。假如我的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn),我一定會(huì)做個(gè)默默無(wú)聞、踏實(shí)工作、勤勤懇懇為學(xué)生服務(wù)的好老師!

我的夢(mèng)想5

  有一種東西,它承載著人們的希望。這種東西有虛有實(shí),它看不見,摸不著,卻能在心中產(chǎn)生巨大的力量,它叫做夢(mèng)想。上帝沒有賜予我們翅膀,他賜予了我們會(huì)飛的心和夢(mèng)想的大腦,使我們擁有一雙“隱形的翅膀“。

  教師是個(gè)神圣而光榮的職業(yè),有人把他比作園丁,用辛勤的汗水澆灌著我們;有人把老師比作蠟燭,照亮了別人,而燃燒了自己;有人把老師比作粉筆,染白了自己的頭發(fā),這使心中夢(mèng)的種子萌發(fā),要結(jié)出美麗、香甜、美味的果實(shí),那就當(dāng)一名教師。

  起初我想當(dāng)一名神圣的'教師,是老師的權(quán)威,那時(shí)候小,看到了老師在講臺(tái)上走走停停,自由自在的講課,同學(xué)們都怕老師,所以愛打打鬧鬧的同學(xué)們一看到老師,便立刻停手,教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,而且老師管理許多學(xué)生,同學(xué)都尊重、聽從老師的。所以,從那時(shí)起,我就想當(dāng)一名有權(quán)利的老師,就這樣,老師在課堂上,講的繪聲繪色,有滋有味,毫無(wú)保留的把知識(shí)傳送給了我們,讓我們一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng).所以,我從那時(shí)起,當(dāng)一名老師的夢(mèng)想在我心中又扎根發(fā)芽,我當(dāng)老師的決心又增強(qiáng)了,因?yàn)楫?dāng)一名老師純潔,能為祖國(guó)培養(yǎng)人才,讓祖國(guó)更加強(qiáng)大.

  當(dāng)我接近成熟的時(shí)候,當(dāng)一名教師的欲望就更強(qiáng)大了,因?yàn)楫?dāng)一名教師會(huì)變得更美麗,不是外表,而是心靈的美。因?yàn)楫?dāng)一名教師會(huì)使自己變得善良。有一次,我們班的一個(gè)同學(xué)摔倒了,老師看見了,趕緊過去,把同學(xué)撫起來,連問傷著沒有,有沒有事。所以,當(dāng)一名教師的決心堅(jiān)固了,長(zhǎng)出了粗壯的枝干。因?yàn)楫?dāng)一名老師會(huì)使心靈變的美,讓自己變的圣潔起來,就這樣,當(dāng)一名教師,你會(huì)感到無(wú)比自豪。有了夢(mèng)想,你就會(huì)一步步走下去,它會(huì)引導(dǎo)你走向成功之路,向是夢(mèng)想而努力追求奮斗吧!

  盛開的花朵中承載著我們最初的夢(mèng)想,燦爛的陽(yáng)光射過,折射出色彩斑斕的顏色,那是我們夢(mèng)想盛開的花朵,散發(fā)著淡淡的香味,這是色彩的香氣,人生因夢(mèng)想而五彩斑斕。我相信,只要有夢(mèng)想,內(nèi)心的花朵就會(huì)綻放出無(wú)顏六色的花朵。

我的夢(mèng)想6

  人的夢(mèng)想是不一樣的,有的人相當(dāng)作家,寫出一本震撼心靈的巨作;有的想當(dāng)宇航員,在廣袤的宇宙中遨游。我的夢(mèng)想有很多,千奇百怪,隨著年齡變化而變化。

  幼兒園時(shí),我的`夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家,因?yàn)槊看紊厦佬g(shù)課,老師在黑板畫的每一幅畫都是那么好看,讓人羨慕。媽媽聽我說喜歡畫畫,就給我報(bào)了美術(shù)課。記得那天雪下得很大,風(fēng)也很大。媽媽說:“下這樣的雪還是別去了!蔽艺f不!沒辦法,媽媽只好領(lǐng)我去美術(shù)班。美術(shù)老師看我來了,吃驚極了。這么大的雪,別人都沒來,你怎么來了?我說:“學(xué)畫畫呀!崩蠋熣f:“大家都沒來,你還是回去吧!蔽艺f:“不!敝罄蠋煱盐翌I(lǐng)到教室去畫了一幅很美麗的畫?粗约寒嫷漠嫞姨貏e開心。

  在清華小學(xué)時(shí),我又有了一個(gè)新夢(mèng)想,就是想當(dāng)一名老師。因?yàn)槲覀兊睦蠋熋看沃v的課都很有趣,把我們逗得哈哈大笑,同時(shí)又學(xué)到了知識(shí),下課和一起玩游戲。有一次,我沒吃飽,老師急忙跑到食堂,給我打一盤飯菜,我很感謝老師;下課了,老師領(lǐng)我們出去玩老鷹抓小雞,玩得可高興了,把上課的疲憊全都忘了。老師在我心目中是那么美好,所以那時(shí)我想當(dāng)老師。

  上一年級(jí)時(shí),我又想成為醫(yī)生,因?yàn)獒t(yī)生可以救死扶傷。我生了病,爸爸把我領(lǐng)到醫(yī)院,醫(yī)生讓我打針,我很怕。這時(shí)醫(yī)生打開手機(jī),播動(dòng)畫片,頓時(shí)我一點(diǎn)也不害怕了。眼睛望著手機(jī),護(hù)士在旁給我打針……后來我的病好就了。所以,我想當(dāng)醫(yī)生。

  這就是我的夢(mèng)想,只要現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),將來就一定能實(shí)現(xiàn)。

我的夢(mèng)想7

  我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大了當(dāng)一個(gè)科學(xué)家。我要發(fā)明很多機(jī)器人,為人類造福。

  我要研制出一臺(tái)智能保安機(jī)器人。它能保護(hù)小區(qū)居民的人身財(cái)產(chǎn)的安全,能自動(dòng)辨別小區(qū)里面的住戶和他們的親戚朋友,自動(dòng)辨別好人與壞人。遇到強(qiáng)盜或小偷,它會(huì)把他們抓住并自動(dòng)報(bào)警。

  我要研制出根據(jù)需要而自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的衣服,我給它取名為“調(diào)溫服”。它可以在寒冷的冬天自動(dòng)供暖,在炎熱的夏季里自動(dòng)降溫,還可以防曬,幫助抵御紫外線的傷害。穿上我制造的“調(diào)溫服”,還可以讓人避免有毒的氣體或者有害的輻射對(duì)人體造成的危害。

  我要制造一臺(tái)超智能宇宙飛船。它非常的輕巧,只相當(dāng)于一輛電動(dòng)自行車的重量。不用發(fā)射架,就像直升飛機(jī)一樣,想在哪里升空或著陸行。它消耗能量很少,能夠在宇宙中自行獲取能量。它的速度很快,超過光速。它載著人們飛向太空,去探索宇宙的奧秘。到那個(gè)時(shí)候,人們就會(huì)知道宇宙到底有多大,宇宙中到底還有沒有像人類一樣的高級(jí)生命,到底有沒有機(jī)器人。人們還可以坐上我的飛船去太空觀光旅游,甚至還可以到他們喜歡的星球上去定居。

  我要制造出一臺(tái)“世界和平機(jī)器人”。它可以主動(dòng)尋找暴恐分子并把他們消滅。它還可以保護(hù)弱小的國(guó)家不受其它國(guó)家的欺負(fù)。它還可以幫助促進(jìn)國(guó)與國(guó)之間的友好交流。它會(huì)讓全世界的人和平友好的相處。

  當(dāng)一名科學(xué)家是我的.夢(mèng)想。但是我知道,要成就這個(gè)夢(mèng)想是很不容易的。需要付出艱苦的勞動(dòng)。我要好好學(xué)習(xí)語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ),科學(xué)以及其它所有的功課。我還要好好鍛煉身體。有了健康的身體,才能成就我的夢(mèng)想。

  我相信我的夢(mèng)想一定能夠?qū)崿F(xiàn)!

我的夢(mèng)想8

  20xx年,我有許多夢(mèng)想。那些夢(mèng)想像一只只小船在茫茫的大海里飄著,飄著……

 。ㄒ唬┢床珘(mèng)

  還在青蔥歲月,還在懵懂時(shí)光,卻早已到了該拼搏的年齡。

  人的成長(zhǎng)仿佛就在一夜之中,忽然就豁然開朗了。還處于青春期的我也驀地認(rèn)識(shí)到了拼搏的重要性,在心底默默地告訴自己,少年,是時(shí)候拼搏了!少年,縱使你還有千般疑惑,萬(wàn)般憂難,但你絕不能因此而放棄,你要足夠的強(qiáng)大,破長(zhǎng)風(fēng),過萬(wàn)浪!少年,你要不負(fù)春光,野蠻生長(zhǎng)!此時(shí)不搏更待何時(shí)!

  這,就是我的拼搏夢(mèng)。

 。ǘ┡惆閴(mèng)

  陪伴?嗯,沒錯(cuò),你并非老眼昏花,也并非我糊涂亂寫!

  在這個(gè)如花的年齡,靜靜地注視著黑板上顏色鮮艷又醒目的倒計(jì)時(shí),還剩兩個(gè)多月的'光陰,心里卻閃過一絲生平未有過的慌亂與不安。啊,還有兩個(gè)多月的時(shí)間我們就要分離了。本屬于六月的憂傷卻在人間四月里彌漫,飄散……也曾想到有一天會(huì)分別,只是不曾預(yù)料它如此急切的到來。追憶舊時(shí),我們彼此陪伴的點(diǎn)滴仍歷歷在目,令人難以忘懷,愿萬(wàn)千思愁化作無(wú)限綿長(zhǎng)的陪伴……

  這,就是我的陪伴夢(mèng)

 。ㄈ┳x書夢(mèng)

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!边@句話被眾人所悉知。是啊,多讀書能開闊你的視野,足不出戶卻能游覽世界;多讀書能陶冶情操,提升個(gè)人修養(yǎng);多讀書能增長(zhǎng)自己的知識(shí),為你在文字世界遨游助力。作為一名莘莘學(xué)子,心懷讀書夢(mèng),卻不得不苦逼的面對(duì)沒有過多課外時(shí)間的現(xiàn)實(shí),唉,無(wú)奈,暫且作罷也!待吾大事俱成之日,必來實(shí)現(xiàn)吾之讀書夢(mèng)!

  這,就是我的讀書夢(mèng)。

  20xx我的夢(mèng),心中的夢(mèng),像一只只小船在大海里漂泊。雖然目的地還很渺茫,但小船一定會(huì)努力;雖然海上風(fēng)浪很多,但小船一定會(huì)堅(jiān)持。無(wú)論遇見美麗還是憂傷,絕不放棄!

我的夢(mèng)想9

  夢(mèng)想是航燈,指引航行的方向,夢(mèng)想是曙光,照亮夜行者的道路,夢(mèng)想是沙漠中的一泓清泉,讓行走在沙漠中的人看到了生的希望。

  人人都有夢(mèng)想,因?yàn)樗鼤?huì)使你不斷向前努力奮斗。我也有夢(mèng)想,成為人類靈魂的工程師——老師!

  老師是春蠶,是紅燭,因?yàn)槔蠋熜燎诘嘏嘤鎳?guó)的花朵,教給我們知識(shí),讓我們懂得了做人的道理,老師是無(wú)比偉大的,為什么這么說呢?那還得從上學(xué)期說起……

  上學(xué)期的一天,唐老師為了給我們貼滿分試卷,不小心從椅子上重重地摔了下來,頭上流了血。同學(xué)們都驚呆了,卻只見老師虛弱地站起來,面對(duì)同學(xué)們關(guān)切的詢問,唐老師也只說沒事。我們就這樣擔(dān)心地望著老師走出教室……唐老師不能來上課,就代表我們的課程會(huì)落下,這可怎么辦?沒想到,唐老師下午便回到了學(xué)校,我們十分欣喜,但我們也明白,唐老師并沒有完全恢復(fù),應(yīng)該再休養(yǎng)幾天,卻沒想到唐老師為了我們的學(xué)習(xí),竟然可以不顧自己的身體為我們上課。想到這里,我對(duì)老師的`敬意油然而生。

  老師,一個(gè)神圣而偉大的職業(yè),他們不辭辛勞為我們講解知識(shí),為我們梳理思路,為我們批改作業(yè),雖然辛苦,但卻毫無(wú)怨言。

  我希望長(zhǎng)大后成為一名老師,為孩子們的人生鋪路,做孩子們的引路人。

  要想圓夢(mèng),有些人會(huì)認(rèn)為很難,有些人認(rèn)為很簡(jiǎn)單,為什么會(huì)有差別?是因?yàn)榕Φ某潭炔煌械娜藭?huì)為夢(mèng)想奮斗,但有人只會(huì)隨口說說而已,到最后,努力的人已到達(dá)成功的彼岸,而成天偷懶的人卻早已敗在通向成功的小路上。既然如此,何不去做那個(gè)努力的人?何不悉聽老師的教誨?何不見賢思齊?明知不努力不會(huì)有好結(jié)果,那么,現(xiàn)在,請(qǐng)細(xì)心照顧“夢(mèng)想”這顆種子,讓它在你的心里萌芽,在實(shí)際行動(dòng)上開花,在最后的拼搏上結(jié)果吧!

  從今以后,我會(huì)認(rèn)真完成每一次作業(yè),讀透每一本好書,記牢每一個(gè)知識(shí),這樣我才會(huì)像我的老師那樣滿腹經(jīng)綸,才會(huì)教好我的每一位學(xué)生。努力是成功的關(guān)鍵!

  加油!我一定可以!

我的夢(mèng)想10

  如果你的夢(mèng)想是一名醫(yī)生,那么你就會(huì)救死扶傷;如果你的夢(mèng)想是一名宇航員,那么你就會(huì)翱翔在太空上;如果你的夢(mèng)想是一名旅游家,那么你就會(huì)飽覽世界的名勝古跡。小時(shí)候,我的夢(mèng)想非常天真、浪漫,我時(shí)時(shí)刻刻夢(mèng)想會(huì)變魔術(shù),這樣我就能夠在天上飛。隨著時(shí)間的推移,逐漸的長(zhǎng)大,一個(gè)偉大的夢(mèng)想終于在我的腦海里沉現(xiàn)出來,那就是夢(mèng)想當(dāng)一位作家,寫出一篇篇優(yōu)美、激昂、動(dòng)人的文章。

  自從我夢(mèng)想當(dāng)作家以后,看書成為我的一大樂趣。當(dāng)我讀到語(yǔ)文書和課外書中的好文章時(shí),就會(huì)感受頗深,就會(huì)想起毛澤東主席的讀書方法:就會(huì)在好詞、好句下面畫上線,還會(huì)在邊上寫上批注。作家夢(mèng)又讓我想起別人的書借給毛澤東主席看后,就不愿意再把書借給他了,因?yàn)橐槐緧湫碌臅杞o他后,就會(huì)變成一本破舊的書,書里面寫得滿滿的,幾乎沒有一點(diǎn)空著的地方。久而久之,毛澤東主席的讀書方法讓我立志成為一個(gè)作家,讓我立志寫出一篇篇好文章,讓全世界的人都來閱讀我寫的優(yōu)美的文章。

  自從我夢(mèng)想當(dāng)作家以后,看書已成為我的一大習(xí)慣。每次讀書時(shí)我都忘不了毛澤東主席的讀書方法,因此,在看到好詞、好句時(shí),我便會(huì)拿出自己的筆記本認(rèn)認(rèn)真真的摘抄在本子上面?吹胶镁、好段,我會(huì)多看幾遍,盡量爭(zhēng)取將這些精彩片段記下來,然后寫在筆記本上,這樣在寫作文時(shí)就能夠運(yùn)用到作文中去。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的培養(yǎng),我已養(yǎng)成了天天寫日記的習(xí)慣,這樣在作文中就會(huì)有多一點(diǎn)信息源,多一點(diǎn)寫作素材了。我在每個(gè)星期都會(huì)堅(jiān)持寫一篇作文,在寫的過程中會(huì)用上平時(shí)積累的好詞好句,盡量讓作文寫得更加通順、更加優(yōu)美。通過幾年的.努力,我的寫作水平在不斷的提高,我寫的《讀漂亮老師和壞小子有感》一文還在少年作家雜志上發(fā)表了呢!我堅(jiān)信只要有了夢(mèng)想就會(huì)有奮斗的目標(biāo),就會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)輪,今天的夢(mèng)想明天一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  夢(mèng)想,使我一帆風(fēng)順的前進(jìn);夢(mèng)想,使我努力的走向未來;夢(mèng)想,使我開心的走向成功。是夢(mèng)想讓我開開心心的學(xué)習(xí)、健健康康的成長(zhǎng)。

我的夢(mèng)想11

  每個(gè)人的內(nèi)心深處,都埋藏著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng),有時(shí)遙不可及,有時(shí)卻觸手可得,可都在激勵(lì)我們前進(jìn)。為了這個(gè)夢(mèng),也許會(huì)為之而奮斗一生,沖破重重阻礙,在磨練中不斷地提升自己,變得更強(qiáng)!

  記得我在五、六歲曉得了楊利偉叔叔是第一個(gè)沖出地球的人的時(shí)候,就也想像楊利偉叔叔一樣去太空旅行。于是嚷嚷著要讓爸爸媽媽給我造飛船上太空,最后還是被爸爸媽媽批評(píng)了一頓。之后我的夢(mèng)想則是去當(dāng)解放軍。站在祖國(guó)的疆土上,身著迷彩服,手執(zhí)鋼槍,威風(fēng)凜凜地捍衛(wèi)著祖國(guó),將外來入侵者一一趕出中華的土地。后來,當(dāng)我懂得了“工欲善其事,必先利其器”這句話時(shí),我就決定要去當(dāng)一名偉大的科學(xué)家。讓中國(guó)的科技實(shí)行第n次騰飛,把實(shí)驗(yàn)室建到月球上去。讓老百姓人人都能架著飛機(jī)在天空翱翔,讓地面不再擁堵,讓每一個(gè)人都開開心心上班去,高高興興回家來。我要為國(guó)家的.發(fā)展盡上一份微薄之力。

  但夢(mèng)想并不是毫無(wú)瑕疵的,如果你想擁有五百萬(wàn)?可你真正擁有了又會(huì)怎么樣呢?開一家店,去炒股,去投資?若是經(jīng)營(yíng)不善還會(huì)虧上幾筆,欠下債務(wù)。又或者你想當(dāng)一名大明星,可你又曾想過,你一上街就被粉絲“圍觀”,接著在你的旁邊議論聲不斷;蛘咭恍o(wú)聊的人在網(wǎng)上胡編亂造出一些不存在的東西來攻擊你,你又能怎么樣?但也不能因?yàn)檫@樣就去放棄自己的夢(mèng)想,去做一個(gè)沒有夢(mèng)想,沒有抱負(fù)的人。

  而夢(mèng)想可不是隨便就能變成現(xiàn)實(shí)的,要靠自己不懈的努力和無(wú)限的追求才可以。要知道,只有努力,夢(mèng)才有可能變成現(xiàn)實(shí),若不努力,夢(mèng)只能成為一個(gè)夢(mèng),一個(gè)回憶。所以,讓我們努力吧,讓我們展開夢(mèng)想的翅膀飛翔!

我的夢(mèng)想12

  夢(mèng)想每個(gè)人都有,如果人生的道路上,沒有了夢(mèng)想,也就沒有了激情,生活也就變得枯燥無(wú)味,對(duì)自己的未來也是一片茫然。

  夢(mèng)想是人生路上的調(diào)劑品,是人生路上的指明燈,有它才知道方向。但是夢(mèng)想成真的人很少很少,大部分人都因?yàn)楦鞣N原因而放棄了夢(mèng)想。

  或許是夢(mèng)想太難以實(shí)現(xiàn),又或許是他們內(nèi)心不堅(jiān)定,堅(jiān)持不了半途而廢。總之,因?yàn)楦鞣N各樣的社會(huì)因素和客觀因素,只有極少數(shù)的人才實(shí)習(xí)了自己的'夢(mèng)想,而在這些人中,又只有極少數(shù)人在自己的夢(mèng)想這條路上過的很好。

  我也有一個(gè)夢(mèng)想,成為一名小說作家,這是很小的時(shí)候,我懵懂中的生出來的愿望,卻是我心中最真實(shí)的愿望。

  小學(xué)時(shí),姐姐在作文作業(yè)后看書,我好奇的也跟著一起看,后來漸漸迷上了小說。隨著我看的書越來越多,作者的文筆也越來越好,我漸漸被吸引,突發(fā)奇想的自己寫了一本小說。那是我第一次動(dòng)筆寫小說,盡管有很多都是模仿著別人的書寫的,文筆也非常稚嫩,我卻非常高興,緊接著一發(fā)不可收拾。

  從小學(xué)再到初中,我寫了很多本書,它們有些相似有些又不同,唯一相同的是它們從未完結(jié)過,無(wú)論是我剛開始寫的流水文,還是后來文筆漸好的小說,沒有一本完結(jié)的。

  我在成長(zhǎng),也漸漸開始迷茫,不知道未來究竟要做什么,初中時(shí),我一直堅(jiān)定地想要當(dāng)一個(gè)作家,可后來我了解了情況,除非我寫的文章特別好,也夠努力,才有百分之五十的可能養(yǎng)活自己,百分之四十小說會(huì)撲街,百分之十成為一個(gè)大神級(jí)別的作家。

  可是我,根本達(dá)不到這個(gè)要求,于是我變得頹廢,迷茫,直到升到職高后,才漸漸有了轉(zhuǎn)變。而前段時(shí)間,我終于醒悟,人生路上,怎么會(huì)沒有挫折,我不應(yīng)為了這小小的挫折放棄我的夢(mèng)想。

  我已經(jīng)開始努力,即使未來我在夢(mèng)想這條路上走的艱難而狼狽,也不后悔。

我的夢(mèng)想13

  “我的未來不是夢(mèng),但愿珍惜每一分鐘。我的未來不是夢(mèng),但心跟著希望在動(dòng)……”對(duì)于我來說,夢(mèng)想就是未來,未來的日子一天天逼近。夢(mèng)想成真也就越來越近!拔沂墙處熇!我是教師啦!”隨著聲聲興奮地叫喊,我登上了深愛的講臺(tái)。

  老師如同黑夜的明燈,給我們帶來光明。他們幾十年如一日地工作,從不知疲倦。當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,他們卻在燈下伏案工作,用青春譜寫著動(dòng)聽的歌曲。我今天也能成為一名默默奉獻(xiàn)的人民教師,真是喜不自禁。

  我走在去學(xué)校的路上,花兒向我點(diǎn)頭,小樹向我招手。小草露出綠腦袋:“嘿嘿……”笑個(gè)不停,柳枝隨風(fēng)翩翩飛舞,猶如一位妙齡少女在高歌曼舞。小鳥在枝頭歡歌亂跳,仿佛一切事物都在喜笑顏開,慶祝這個(gè)平凡而又偉大的日子。

  來到學(xué)校,我被優(yōu)美的環(huán)境陶醉了,似乎領(lǐng)略了世外桃園的風(fēng)光。這時(shí)一大群小孩子圍了上來,不約而同地問:“你是我們的新老師嗎?”我笑瞇瞇地回答:“我可不想教你們這群古靈精怪的小家伙!贝蠹也缓靡馑嫉匦α!岸×懔恪币魂噽偠拟徛。我和同學(xué)們相視一笑,快步走進(jìn)了教室。

  “起立!”值日生一聲令下,同學(xué)們都彬彬有禮地站起來:“新老師好!”聲音是那樣清脆響亮!巴瑢W(xué)們好,快坐下吧!”看著同學(xué)們真誠(chéng)的笑容,我心里有無(wú)可言說的喜悅。

  可是,我更明白家長(zhǎng)的寄托。我一定要努力完成任務(wù),盡情釋放自己的“熱能”為了那些渴望知識(shí)的眼睛。當(dāng)他們展翅飛翔的時(shí)候,我會(huì)把他們的故事講給下一屆的同學(xué),正因我是園丁。此刻才感悟到“老師像甘露滋潤(rùn)禾苗,教師像園丁培育祖國(guó)的花朵”的真正含義——快樂來自教學(xué),教學(xué)便是快樂的源泉,只有教學(xué)的人才懂得快樂的`真諦。對(duì)世界多一點(diǎn)奉獻(xiàn),少一點(diǎn)吝嗇,能夠這樣生活,我感到無(wú)限的榮幸。

  未來的我終于如愿以償,培養(yǎng)出一大批有用的人才,成為祖國(guó)的棟梁。圓他們“清華、北大”的夢(mèng)想。

我的夢(mèng)想14

  仰望,向有夢(mèng)想的方向;

  曾幾時(shí)起?心中的夢(mèng)變成了模糊的記憶;

  曾幾時(shí)起?模糊的記憶被無(wú)情的現(xiàn)實(shí)打碎;

  曾幾時(shí)起?當(dāng)現(xiàn)實(shí)來到面前時(shí),我措手不及。

  未來是什么?我的未來在哪里?遙遠(yuǎn)的回憶,兒時(shí)的夢(mèng)想時(shí)時(shí)刺痛我似乎早已麻木的心靈。說是“似乎”,是因?yàn)槲疫能在今天,還能用我這雙遲鈍的手寫下我苦澀的心情。我的夢(mèng)想是用自己的雙手撐起一片屬于自己的藍(lán)天。我希望在我18歲這天能接受到nba火箭隊(duì)的邀請(qǐng)函,允許我像激勵(lì)我奮發(fā)向前的偶像“特雷西·麥克格雷迪”那樣,被火箭隊(duì)錄取,并且成為火箭隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),成為像“特雷西·麥克格雷迪”那樣,當(dāng)一個(gè)全面的得分后衛(wèi),成為全聯(lián)盟最好的得分后衛(wèi)之一和蟬聯(lián)兩屆的得分王,并且學(xué)習(xí)麥迪那種在逆境中頑強(qiáng)拼搏和不到終點(diǎn)不喪氣的.精神,以霹靂之美和柳絮之美來贏得更多的喝彩和掌聲。

  我知道,只憑我現(xiàn)在的球技和本事是無(wú)法在NBA站住腳尖的,但是我愿意為自己的夢(mèng)想去追求、去奮斗。去追求。每一次揚(yáng)起風(fēng)帆去遠(yuǎn)航,難免不會(huì)有阻擋每一次張開翅膀去飛翔,難免不會(huì)受傷。只要有一顆持之以恒的心,就不會(huì)怕這些阻擋;厥淄,展望未來,無(wú)盡的空虛壓在了我的心頭,想大聲高呼,可聲音已變得嘶;想努力回望,卻發(fā)現(xiàn)對(duì)兒時(shí)已沒有了記憶;看看前方,云遮霧攔,虛無(wú)渺茫。我就像站在高山之巔,空曠的頭腦已沒有了方向……

我的夢(mèng)想15

  人們常說:一個(gè)人擁有了夢(mèng)想,就有了翅膀,它就可以展翅飛翔。有的人想當(dāng)畫家,有的人想當(dāng)科學(xué)家,有的人想到教師。我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名職業(yè)賽車手。

  小時(shí)候我就對(duì)車非常感興趣,特別是賽車,他有著與普通車不一樣的尾翼、馬達(dá)、噴漆車輪、懸掛裝置……在電視中看到賽車手們駕駛著那些炫酷的賽車,在賽道上風(fēng)馳電掣。我覺得真是酷斃了!我也要當(dāng)一名職業(yè)賽車手!

  二年級(jí)的'時(shí)候我還央求媽媽給我買了一輛小型卡丁車。我每天都開,雖然只是個(gè)玩具車,只有油門和方向盤,不過讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了車,現(xiàn)在爸爸媽媽每天都用車接我上學(xué)放學(xué),車?yán)锏膭x車、離合、掛擋、油門,甚至連什么時(shí)候什么時(shí)速踩離合,掛什么擋,我都知道。我在想我不用學(xué)車,我都會(huì)開車了。真想現(xiàn)在立刻長(zhǎng)大,就可以開車呀。

  但是光是紙上談兵可不行,還得會(huì)操作。我從網(wǎng)上下載了許多賽車游戲:狂野飆車8,真實(shí)賽車等。在游戲里,我不但感受到操作的快樂,也更加了解到了賽車生涯:經(jīng)典賽、淘汰賽、追逐賽、24人經(jīng)典賽等賽事。而且我一有時(shí)間就上電視看賽車頻道的節(jié)目,這些信息讓我走上賽車生涯的第一步。

  我知道,當(dāng)一名賽車手,可不是一件容易的事呢?首先,我必須有強(qiáng)健的身體否則的話,車子風(fēng)馳電掣,我怎么抗暈呀。而且還要學(xué)好數(shù)學(xué),否則復(fù)雜的儀表盤看不懂。還要學(xué)好化學(xué),這樣的話,賽車高速運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)熱對(duì)我來說就是小菜一碟了。當(dāng)然,做一個(gè)賽車手,有很大的風(fēng)險(xiǎn),所以,我要有超強(qiáng)的反應(yīng)力,否則萬(wàn)一方向盤一滑,沒控制好,轟的一下就撞到墻上,后果就不堪設(shè)想。

  有時(shí)我會(huì)夢(mèng)想著夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)后的情景,國(guó)際賽車比賽開始了,我駕駛著“中國(guó)龍”,我把油門踩到底,掛五檔。N2O(氮?dú)?!我的賽車的排氣孔,轟的一聲,爆出了一串火花,隨后。賽車風(fēng)馳電掣地沖向終點(diǎn)。耶!我以每圈一分25秒。取得第一名,打破世界紀(jì)錄!全世界人們都為我歡呼喝彩……

  為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),向夢(mèng)想出發(fā)吧!

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