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小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2023-09-29 16:29:44 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生作文300字

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生作文300字

小學(xué)生作文300字 篇1

  每次看到電視里面的鳥媽媽給張著小嘴巴的孩子喂食物,我就想起了媽媽對(duì)我的愛我最想感謝的人就是我的媽媽,她給了我太多太多的無私的愛。

  平時(shí),媽媽無微不至地關(guān)心照顧我的.生活和學(xué)習(xí),給我買好吃的,買漂亮的衣服,陪我一齊解難題,陪我一齊成長。到了暑假,媽媽工作再忙,也會(huì)想辦法抽出時(shí)間帶我去旅游,讓我去感受大千世界,感受大自然。

  有一件事最令我難忘。記得小時(shí)候有一次我得了肺炎,住進(jìn)了醫(yī)院,白天媽媽抱著我打點(diǎn)滴,怕我小手亂動(dòng)跑針,晚上又怕我把小手上的套管針碰掉,第二天再次感受扎針的痛苦,媽媽一夜不合眼的看著我,直到病好了才安心睡覺?粗>氲膵寢專译y受極了,心里想:以后要聽媽媽的話,好好學(xué)習(xí),不讓媽媽為我操心。這件事更讓我感受到了媽媽對(duì)我深深的愛。

  我愛媽媽,更想感謝我的媽媽,我要做一個(gè)懂得感恩的孩子,以后好好學(xué)習(xí)來報(bào)答她。

小學(xué)生作文300字 篇2

  今天,我在公園看到一個(gè)小朋友拿著風(fēng)車在跑,風(fēng)車飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)著。我看到了非常羨慕,就對(duì)媽媽說:“我也想有一個(gè)自己的小風(fēng)車!眿寢屨f:“那你就自己動(dòng)手做一個(gè)。”

  一回到家,我就迫不及待的拿出一張藍(lán)色蠟光紙和一個(gè)圖釘,又拿出了小木棒、剪刀和膠棒。我先把蠟光紙裁成正方形,再把正方形折成一個(gè)三角形,再對(duì)折一下成了一個(gè)小三角形,接著把蠟光紙打開,沿著每個(gè)三角形的邊剪開直到離正方形的中心只剩下一厘米的'時(shí)候就可以了。然后將四個(gè)三角形的右角彎至正方形的中心點(diǎn),用膠棒粘牢。最后用圖釘從正方形的中心點(diǎn)穿過,釘在小木棒上。記住千萬不要釘?shù)锰o,否則小風(fēng)車就轉(zhuǎn)不起來了。小風(fēng)車終于做好了,我的心情別提有多高興了。

  我拿著小風(fēng)車飛快地跑出了家門,小風(fēng)車迅速地轉(zhuǎn)動(dòng)著,讓我眼花繚亂。今天做小風(fēng)車太有意思了,以后我要多做一些有趣的小制作。

小學(xué)生作文300字 篇3

  小木偶激烈的說:”謝謝你,不僅然我讓我可以哭、笑、生氣......而且不用再被人冤枉了。說完,他立刻在找回被冤枉過的哪位熊警官,好讓它還小木偶一個(gè)公道。終于找到了那位熊警官了,它解釋了在解釋,最終得到了熊警官的信任。他一起去找狐貍,找到了狐貍,熊警官舉起手上的背包說:“這個(gè)背包是誰的!蔽业、我的、我的......小木偶和狐貍搶著回答。

  熊警官又問:''誰給你們的.。狐貍說:我媽媽給的。''小木偶說:''是老木匠給我的.''熊警官先去老木匠那,問這個(gè)背包是不是你給小木偶的,老木匠說:”是的。"這下狐貍被熊警官抓去監(jiān)獄了。熊警官不好意思的說:"對(duì)不起,我上次誤會(huì)你了。"小木偶說:“沒關(guān)系。"

小學(xué)生作文300字 篇4

  我眼中的夏天是什么樣?是多彩的?是炎熱的?還是......不,都不是!我眼中的夏天是——

  我眼中的夏天是雷雨的世界。你看,剛才還是晴空萬里,霎那間,烏云密布,一塊塊的烏云慢慢凝聚在一起,街上的人們可慌了神,這可為難了那些攤主,頓時(shí),街上變得水泄不通。一滴滴的水珠開始落下來,過了一會(huì)兒,雨越下越猛,把街上的人們淋成了一個(gè)個(gè)的“落湯雞”!

  我眼中的夏天是花兒的.世界。瞧,田野上那些不知名的花兒,這一朵,那一簇。最好看的要數(shù)荷花啦!滿池塘里的碧綠碧綠的荷葉間,也有不少粉紅的荷花,它們有的含苞欲放,像個(gè)害羞的小姑娘;有的才展開幾朵花瓣,像是沒睡醒似的;有的完全綻放,這真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”再看看它的根與莖,雖然都在泥里,但它卻“出淤泥而不染”!

  我眼中的夏天是孩子的世界。愛美的女孩都迫不及待地?fù)Q上各式各樣的裙子,粉的,白的,紅的......像一朵朵盛開的鮮花,幾個(gè)女孩聚在一起,互相炫耀著自己的裙子;男孩則討論著自己的發(fā)型。到了中午,每個(gè)人都會(huì)拿出自己的零花錢去買冰糕!

  這就是我眼中的夏天!

小學(xué)生作文300字 篇5

  在植物王國里,梅蘭竹菊被稱為四君子,可我最愛的還是它們中的老大“梅”。

  臘梅,別的花是越暖越興奮,露出了笑臉,但臘梅不是,天越冷,它開得越艷。

  在太陽底下看臘梅,花瓣竟是透明的,還有些含苞欲放的花苞,像一個(gè)個(gè)渾圓的黃色小球;從側(cè)面看它,活脫脫像一個(gè)被涂了黃色顏料的荷花,真是秀姿天成。

  臘梅的香氣撲鼻,在十里外就可以聞到它那讓人神清氣爽,并且芬芳撲鼻的香味。

  它的香氣,外形讓我在眾多花中就喜歡它,但,更愛它的理由還有一個(gè)。

  那就是它的精神——不懼寒冷,傲然開放,錚錚傲骨,笑對(duì)風(fēng)雪!

  它在大雪中挺直了她的腰板,即使身上背負(fù)著一個(gè)“大包裹”(指雪)也堅(jiān)強(qiáng)地屹立在寒風(fēng)大雪中。

  越冷,但臘梅卻笑對(duì)風(fēng)雪,似乎在用輕蔑的口氣對(duì)它說“就算風(fēng)再大,雪積的`再厚,我也要最美麗的容貌來對(duì)待看我的人們!”最后,好像風(fēng)和雪都怕了臘梅,灰溜溜地走了,但臘梅依舊美麗地綻放……

  臘梅不懼寒冷在冬天開放,為冬天的憂傷抹去了一份凄涼;臘梅傲然開放,無視那些一到冬天就悄然離去的花兒;臘梅錚錚傲骨,無傲氣,但有傲骨;臘梅笑對(duì)風(fēng)雪,忽略風(fēng)和雪,在堅(jiān)難中成長…

  我愛你,臘梅!

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