三年級(jí)的日記大全【10篇】
一天即將過(guò)去了,相信大家都有不少體會(huì)吧,是時(shí)候用心地寫(xiě)一篇日記了。日記怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編整理的三年級(jí)的日記10篇,歡迎大家分享。
三年級(jí)的日記 篇1
我的家鄉(xiāng)——杭州,是我國(guó)歷史上的古都之一,也是一座聞名中外的旅游休閑城市!吧嫌刑焯茫掠刑K杭”,自古以來(lái),杭州就被比喻成人間天堂,無(wú)數(shù)中外游客都慕名而來(lái),流連忘返。
杭州是花的城市,春有桃花,夏有荷花,秋有桂花,冬有梅花,一年四季,風(fēng)景都是那么優(yōu)美,那么秀麗,那么令人心曠神怡。
杭州是湖的城市,西湖就像天堂里的瑤池。西湖怎么看都美,美得自然,美得大方。“若把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!蔽骱行吕鲜埃恳痪暗谋澈蠖继N(yùn)含著不老的傳說(shuō)故事。比如斷橋殘雪、 雷峰夕照,是否讓你聯(lián)想起白娘子的悲喜故事呢?最值得一提的是,西湖周?chē)墓珗@都是免費(fèi)開(kāi)放的',這在國(guó)內(nèi)首屈一指。
杭州是特產(chǎn)豐富的城市,比如杭州絲綢、龍井茶、杭白菊、西湖藕粉、山核桃、西湖莼菜、王星記扇子等等,每一樣都令人愛(ài)不釋手。你如果到了杭州,一定會(huì)為家人和朋友帶點(diǎn)回去吧!
生活在如此美麗浪漫的城市,我感到無(wú)比的幸福和自豪,祝愿杭州的明天更美好。
三年級(jí)的日記 篇2
20xx.6.5 星期四
今天下午,我們班上了一節(jié)英語(yǔ)課,我很喜歡這節(jié)課。
上課了,老師沒(méi)來(lái)前,班級(jí)內(nèi)紀(jì)律很差,到處是說(shuō)話的聲音,我的耳朵都快被吵聾了。老師來(lái)了后,班級(jí)一下就靜了下來(lái)。這時(shí)我看見(jiàn)老師手里拿著一個(gè)錄音機(jī)走上講臺(tái),我心想,老師拿錄音機(jī)干什么呢?全班的同學(xué)也在下面議論紛紛。這時(shí),老師說(shuō):“這節(jié)課,老師給大家放一段英語(yǔ)錄音,請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)!庇捎阡浺舻膬(nèi)容太有趣,我們從沒(méi)有聽(tīng)過(guò),全班的`同學(xué)都很高興,時(shí)時(shí)爆發(fā)出笑聲。
放學(xué)回到家中,我把這件事告訴了媽媽?zhuān)疫問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔覀冃W(xué)為什么學(xué)英語(yǔ)?學(xué)英語(yǔ)有什么好處?”
媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“學(xué)英語(yǔ)可以幫助我們和外國(guó)人交流呀,外國(guó)有些先進(jìn)的技術(shù),我們也可以學(xué)習(xí),如果我們不懂英語(yǔ),我們?cè)趺聪蛉思覍W(xué)習(xí)呀!
聽(tīng)了媽媽的話,我才知道學(xué)習(xí)英語(yǔ)還有這么多好處,我以后一定要把英語(yǔ)學(xué)好,為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
三年級(jí)的日記 篇3
我的家在三路口村四組。那里風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富。
春天,小草從地里一個(gè)勁地鉆出來(lái),花兒在土里“出生”了。樹(shù)孩子們?cè)絹?lái)越多,氧氣越來(lái)越新鮮。冬天的雪緩緩融化了,小溪的水漲起來(lái)了。有的時(shí)候,我們就在小溪邊喝水,還看看自己長(zhǎng)大了沒(méi)有。
夏天,小草和與花兒長(zhǎng)大了,樹(shù)孩子們長(zhǎng)大了,還有許多樹(shù)葉呢!氧氣也新鮮了許多。太陽(yáng)像金黃色的田野閃著光。早晨,大舞升了起來(lái),我們就會(huì)想到飲湖上初晴后雨的`——山色空蒙雨亦奇。
秋天,農(nóng)民伯伯在金色的田野里收玉米與洋芋。水果又大又好吃。煙草站擠滿了豐收的人。
冬天,雪花在空中飛舞。樹(shù)上積滿了白雪。地面像銀白色的地毯。北風(fēng)呼————呼的刮。松鼠躲在洞里吃東西,有的時(shí)候會(huì)出來(lái)看看春天來(lái)了沒(méi)有。
我家鄉(xiāng)的景色迷人又好看,要是有的時(shí)候閑著,你一定要來(lái)我的家鄉(xiāng)玩噢!
三年級(jí)的日記 篇4
今天下午,我來(lái)演講,此時(shí)此刻,我拿起書(shū),在下面看來(lái)看去。
過(guò)了一會(huì)兒,主持人說(shuō)該我演講,我立馬又緊張,又激動(dòng),心怦怦地跳個(gè)不停!
上了臺(tái),我說(shuō)了要演講題目,開(kāi)始演講,結(jié)果,前幾句說(shuō)的還好,后面的就不好了,結(jié)結(jié)巴巴的,時(shí)不時(shí)的.停頓一下,再想一下,繼續(xù)說(shuō)。
這時(shí),老師也拿起手機(jī),拍攝我的演講,同學(xué)們默默地坐在底下,有幾個(gè)同學(xué)在暗暗地給我鼓勵(lì),終于,我成功的演講完了。
這就是我的演講。
三年級(jí)的日記 篇5
在生活中我們離不開(kāi)閱讀,也離不開(kāi)讀書(shū),我記得一位外國(guó)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,所以我們要多讀書(shū)才能使我們進(jìn)步,我們要做到讀好書(shū)多讀書(shū)。
我也非常喜歡讀書(shū),但我讀的書(shū)都不是那種名著,而是小說(shuō),我常常會(huì)因?yàn)橐槐咀约合矚g的書(shū)而到書(shū)店里看,直到書(shū)店關(guān)門(mén)的時(shí)候,我才依依不舍的'把書(shū)放回去,記好自己看到哪里,以后再回來(lái)看。
我從來(lái)都不會(huì)去閱讀名著,因?yàn)槲腋杏X(jué)名著非常的無(wú)聊,但自從我升入初中以來(lái),老師要求我們讀名著,我才發(fā)現(xiàn)名著里還有一個(gè)世界,有的美若仙境有的就像到了天空一般。
從名著中你能看到一個(gè)你從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的世界,能從里面獲得前世今生的世態(tài)炎涼,你會(huì)深深的沉醉在這個(gè)世界里,無(wú)論是西游記還是海底兩萬(wàn)里,一個(gè)是神魔小說(shuō),一個(gè)是科幻小說(shuō),但他們卻不沖突,一周來(lái)到我們的眼前。
在西游記里我明白了師徒4人拜佛求經(jīng)的意義,看著他們突破一個(gè)又一個(gè)難關(guān),最終取得真經(jīng),我感慨萬(wàn)千,這一路上我們經(jīng)歷了許多困難,比讀書(shū)難上加難的,是他們還是做到了,我們有什么理由就此放棄呢?
在海底兩萬(wàn)里,我看到了一個(gè)新奇的海底世界,在里面激動(dòng)和緊張的時(shí)候,在海底里我看到了許多新奇的物種和神秘的地方,我仿佛身臨其境和他們?cè)谝黄穑塾卧诤@,我們要多讀書(shū)多讀名著,往往你以為不好看的書(shū)越要去了解,在讀書(shū)中感到快樂(lè),在知識(shí)的海洋里遨游。
三年級(jí)的日記 篇6
今天,我到奶奶家去摘桔子。
我到奶奶家,馬上去拿摘桔子的工具,工具真多。∮屑舻、筒、麻袋、擔(dān)子和繩子。我拿好工具,一溜煙似地到了桔子地。奶奶見(jiàn)我跑上去了,馬上把我叫回來(lái),我問(wèn)奶奶:”為什么把我叫下來(lái)?“ 奶奶說(shuō):”你走錯(cuò)路了!“我立刻暈倒;爸爸捧腹大笑,而媽媽呢?卻偷偷地流到我前面去了。
開(kāi)始摘桔子了,我選了一棵奇形怪狀的樹(shù)開(kāi)始摘。他們也跟著我來(lái)了,原來(lái),這棵樹(shù)的桔子最甜。我摘了一個(gè),把皮剝掉,咬了一口,甜甜的,香香的`,讓我愛(ài)不釋手。
我愛(ài)奶奶家的桔子,更愛(ài)這個(gè)難忘的星期天!
三年級(jí)的日記 篇7
今天,我看到站內(nèi)信里出現(xiàn)了一個(gè)新的消息:桃源:吶,你是不是老師。繛槭裁茨銓(xiě)的文章那么好哪?我看了,不禁笑了笑,回復(fù):我不是老師,我只是一個(gè)10歲的小學(xué)生,只不過(guò)爺爺,媽媽?zhuān)桃,姨丈是老師,但是我沒(méi)有天天補(bǔ)習(xí)哦。如果你有興趣,搜‘憶雪梵音’,我的小說(shuō)就會(huì)出現(xiàn)。
現(xiàn)在,我要謝謝你,桃源,謝謝你夸獎(jiǎng)我,如果你有空,可以寫(xiě)一篇文章,我會(huì)看的.。
三年級(jí)的日記 篇8
11月25日 星期五 天氣:晴
我記得上次被湯燙傷過(guò)。當(dāng)時(shí),我并不是因?yàn)槲蚁牒鹊阶喜藴窍胫澜裉旌仁裁礈。?dāng)天中午,我和我的同學(xué)徐開(kāi)心到飯?zhí)萌ゴ驕欢,我用一個(gè)飯盒裝的米飯和菜動(dòng)都還沒(méi)有動(dòng)過(guò),我是有另一個(gè)飯盒盛湯的。
我們倆有說(shuō)有笑的排隊(duì)打湯,輪到我了,我把手伸了去,把飯盒放好,手就情不自禁地想往外跑。飯?zhí)玫膸煾狄簧滓簧椎貙M我的飯盒。我端著飯盒返回教室時(shí),那湯一顆一顆地往下流,我的心“嘣--嘣”直跳,像瀑布嘩嘩的`聲音。我上樓時(shí),不知怎么的我突然絆倒了,“卟通”,我感覺(jué)我的胸,我的手,“哎喲!”我尖叫一聲,“我的手!我的手!”我發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在被湯燙傷了的是一整只的右……右手。我當(dāng)時(shí)我不用說(shuō),心是那么的恐懼,我禁不住大聲尖叫,但我還是盡量地忍住了。此時(shí)碰巧遇到校長(zhǎng),我走到校長(zhǎng)面前:“校長(zhǎng),我的……我的手!”她發(fā)現(xiàn)了我的右手,她對(duì)我說(shuō):“趕快去醫(yī)院……”。
班主任劉聰玲老師顧不上吃午飯,聯(lián)系我媽媽?zhuān)⑴阃覀円黄鹑ブ猩酱髮W(xué)附屬第三醫(yī)院,幸好醫(yī)生說(shuō)無(wú)大礙。在我去醫(yī)院時(shí),徐開(kāi)心在暗暗地幫助我,幫我洗飯盒……。當(dāng)我回到家時(shí),我發(fā)現(xiàn)徐開(kāi)心在等我回家,原來(lái),她是想幫我輔導(dǎo)功課的……。
啊!我可憐的右手,過(guò)了兩個(gè)多星期完全好了。我想著想著,班主任劉聰玲老師、那可愛(ài)的徐開(kāi)心,真好!……
我的一次“受傷”
三年級(jí)的日記 篇9
我長(zhǎng)大了一定要做個(gè)圍棋少年,像江流兒一樣。我是個(gè)愛(ài)玩的男孩子。從小,我就喜歡玩各種玩具。什么槍啊,車(chē)啊,還有變形金鋼之類(lèi)的,塞滿了我的玩具柜。
可是自從我上了一年級(jí),媽媽就說(shuō)那些東西不適合我玩了,媽給我買(mǎi)回來(lái)象棋,圍棋,跳棋。媽媽說(shuō),玩這些東西能讓我更聰明。從那以后,每天只要有時(shí)間,媽媽就教我下棋。我最早學(xué)會(huì)的是跳棋。我從不會(huì)到會(huì)只用了一天時(shí)間。雖然剛開(kāi)始時(shí)我輸?shù)枚嘹A得少,但是現(xiàn)在連媽媽都說(shuō)不能小看我了。強(qiáng)吧!
我的'象棋下得不是很好,但是我的圍棋水平還是不錯(cuò)的哦,就算我從沒(méi)贏過(guò)媽媽?zhuān)墒菋寢屨f(shuō)我能下到那樣已經(jīng)很不錯(cuò)了。有時(shí)候,我和媽媽還下五子棋,這可是我的強(qiáng)項(xiàng)了。下這個(gè)棋,我為自己贏了好多美食哦。我想,我長(zhǎng)大了一定要做個(gè)圍棋少年,像江流兒一樣。
三年級(jí)的日記 篇10
每當(dāng)科學(xué)老師——孫老師讓我們回家做科學(xué)實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,我總會(huì)把我的試驗(yàn)箱子拿過(guò)來(lái),做一個(gè)驚人而又心動(dòng)的實(shí)驗(yàn)。
今天,我在家里閑著沒(méi)事干,突然想起了一件事:不是孫老師說(shuō)要做個(gè)降落傘嗎?反著閑著也是閑著,現(xiàn)在就開(kāi)始做吧!
說(shuō)干就干,我先把我的.試驗(yàn)箱子拿了過(guò)來(lái),找了一些工具、物品。咦?我的針哪去了?這可是重要的工具!我想:針啊你就出來(lái)吧,別跟我玩捉迷藏了。你在哪了!你要是不出來(lái),我就拍“吸鐵大警官”來(lái)追擊你。上天好像不想讓針聽(tīng)見(jiàn),而用法力讓沙子堵住他的耳朵。我馬上派一個(gè)“大警察”兩個(gè)“小警察”去逮捕你。
只見(jiàn),我趴在地上,一手拿著“大警察”一手拿倆“小警察”我的手做出了游戲的動(dòng)作,我劃一下,趴一下……這樣找了多半個(gè)小時(shí),還是沒(méi)找到,我想:小樣,大不了我不找了,你慢慢地躺著吧!享受著你的舒服美夢(mèng)吧!
我把工具箱給收拾好了,放回原處,我剛要放下,看見(jiàn)了一個(gè)銀白色的東西,好像苗條的淑女一樣,享受著“沙子浴光”我又想:哈哈……我終于把你找到了!你輸啦,就要受到被關(guān)進(jìn)箱子里的懲罰。
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