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推薦一本好書(shū)作文15篇（熱）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的推薦一本好書(shū)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
推薦一本好書(shū)作文1
培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書(shū)不是為了雄辯和駁斥，也不是為了輕信和盲從，而是為了思考和權(quán)衡”。像蜂蝶飛過(guò)花叢，像泉水流經(jīng)山谷，我每憶及美好的讀書(shū)生活，就禁不住涌起愉悅之情。在記憶中，我讀過(guò)的一本本經(jīng)典書(shū)籍，恰似一副流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也似一闋跳躍著歡樂(lè)音符的樂(lè)章。今天我就和大家一起分享交流一本我非常喜歡的，由江蘇鳳凰少年兒童出版社出版的曹文軒經(jīng)典作品《青銅葵花》。
曹文軒曾經(jīng)獲得過(guò)冰心文學(xué)獎(jiǎng)、國(guó)家圖書(shū)獎(jiǎng)和宋慶齡文學(xué)獎(jiǎng)等，是一位文筆非常細(xì)膩的作家�！肚嚆~葵花》是曹文軒得了國(guó)際安徒生獎(jiǎng)的小說(shuō)，這本書(shū)主要講了一對(duì)兄妹之間的感人故事。啞巴男孩青銅和孤兒女孩葵花因?yàn)橛芯壸兂闪艘粚?duì)兄妹，他們一起生活、玩耍。青銅默默地為妹妹做了許多事情：他為了妹妹上學(xué)放棄了自己上學(xué)的.機(jī)會(huì)；為了讓妹妹能看到馬戲表演，讓她騎在自己肩上，寧可被周?chē)^眾擠得喘不過(guò)氣來(lái);為了讓妹妹表演節(jié)目時(shí)不丟人，親手為妹妹做了一條晶瑩美麗的冰項(xiàng)鏈……每每讀到這些情節(jié)，我就感動(dòng)的熱淚盈眶，好羨慕葵花可以有這樣一個(gè)時(shí)刻愛(ài)護(hù)自己的哥哥�？墒窃�12歲那年，葵花被命運(yùn)召回到她的城市，青銅從此常常遙望蘆葦蕩盡頭，遙望妹妹葵花離開(kāi)的方向，執(zhí)拗地等待妹妹回來(lái)。后來(lái)因?yàn)樘肽羁�，啞巴哥哥竟然�?huì)說(shuō)話了，而他喊出的第一句話就是“葵花”。
盡管這本書(shū)讓我們感受到那個(gè)年代青銅一家的生活很艱難，甚至是多災(zāi)多難，但是他們一家相親相愛(ài)，溫暖和睦，以樂(lè)觀積極的生活態(tài)度面對(duì)生活的一次次打擊，讀來(lái)令人倍感溫暖。比如:一次鬧蝗災(zāi)，家里一粒米也沒(méi)有了，可是青銅一家人都不叫苦。青銅和葵花一起到山上采蘆根吃，你一個(gè)我一個(gè)，真幸福。
這本書(shū)讓我深刻的感受到，青銅葵花這一家人真是苦中有愛(ài)，我們應(yīng)該像青銅一家一樣敢于正視痛苦，敬畏痛苦。歡樂(lè)固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！如果你也喜歡這個(gè)故事就趕快行動(dòng)起來(lái)吧，拿起這本書(shū)，體驗(yàn)它帶給我們的感動(dòng)與愛(ài)！
推薦一本好書(shū)作文2
暑假里，我讀了很多沈石溪的作品：有掉進(jìn)陷阱，而被母親拋棄的雪豹；有甘愿用一生的自由換取安全，為游隼做仆人的鸚鵡；有被豺群排斥，但卻光榮登上王位的豺狼。但我向你們推薦的卻是《狼王夢(mèng)》這本書(shū)。
故事講的是母狼紫嵐在大公狼黑桑死后，一直想培育出新的狼王。但命運(yùn)卻很殘酷：紫嵐一胎生了五只狼崽，一只雌狼，四只公狼。最小的狼崽剛一出生就被凍死了，紫嵐為了讓剩余的四只小狼活下去，咬咬牙根，殘忍的把小狼的尸體吃了下去。最大的狼崽與黑桑十分相似，狼種即將陪育成狼王時(shí)，老天卻故意想磨煉紫嵐，看不慣她幸福美滿的生活，一只金雕叼走了小黑狼。老二的遭遇和老大差不多，差一步就成功時(shí)，也死了。老三本來(lái)是一只不會(huì)捕殺，只會(huì)飯來(lái)張口的`草狼，但在紫嵐與媚媚的殘忍逼迫下，被慢慢馴化成了一只兇猛的大公狼，但最終卻因和狼王搶食，被一群大公狼圍攻，死去了。母狼紫嵐又把最后的希望放在了女兒媚媚的狼崽上，但她看見(jiàn)媚媚喜歡一只不會(huì)捕殺獵物的草狼，十分生氣，在一個(gè)夜晚偷偷地把草狼殺掉了。但最后，她為了媚媚的狼崽能平安的活下去，與那只企圖來(lái)叼小狼又曾經(jīng)叼走過(guò)自己狼崽的金雕同歸于盡了。
雖然紫嵐這么做都是為了自己的子女能夠更好的生活下去，但她的殘忍卻讓我們都難以理解。
就像在小時(shí)候，我走著走著，突然被一塊石頭絆倒了。我一直在哭，想讓媽媽跑過(guò)來(lái)扶我一把。但媽媽想讓我自己面對(duì)困難，一定要讓我自己起來(lái)，我還是一直在哭。媽媽一狠心，拋下我自己走了。我只好乖乖地自己爬起來(lái)，朝媽媽奔去。讀了這個(gè)故事之后，我才明白這一切原來(lái)都是為了我好。
我明白了人要自己獨(dú)立面對(duì)困難，這樣才能克服困難，如果現(xiàn)在不獨(dú)立面對(duì)，那么到了長(zhǎng)大以后，等父母老了，誰(shuí)會(huì)幫你呢？雖然有時(shí)爸媽打我，但那是為了我好，我終于理解他們了！
我之所以向你們推薦這本書(shū)，是因?yàn)樗适聝?nèi)容精彩，人物形象個(gè)性鮮明，令我深深著迷！
推薦一本好書(shū)作文3
記得，我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇課文，它既讓我懂得了人生道理，也是我最喜歡的一篇文章。
《滴水穿石的啟示》主要講了國(guó)外名人靠著“目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢的精神”取得了巨大的成功。
是��！諾貝爾不就是經(jīng)過(guò)幾百次失敗才發(fā)明了炸藥嗎？姚明不就是天天持之以恒打籃球才成為“籃球第一巨人”嗎？愛(ài)迪生不就是孜孜不倦的去發(fā)明才成為“發(fā)明大王”的嗎？司馬遷不就是目標(biāo)專(zhuān)一才寫(xiě)下《史記》的嗎……你看，古今中外的名人不都是通過(guò)自身的不懈努力才成功的嗎？
在美國(guó)，有個(gè)窮人十分貧窮，甚至連一套像樣的西裝都買(mǎi)不起，可他卻依然要?jiǎng)?lì)志成為明星。于是，他到好萊塢去尋找能夠接受他的公司。第一次，沒(méi)有一家公司愿意要他，第二輪，結(jié)果還是一樣。他仍不放棄，第三次，第四次，第五次……，終于，第350家公司董事長(zhǎng)被他感動(dòng)，破天荒的接受了他。他，就是著名影星史泰龍。而拍的那部電影叫《洛奇》。
再舉一個(gè)我在現(xiàn)實(shí)生活中的例子。上學(xué)期，我被老師選中參加繩操隊(duì)，這個(gè)隊(duì)要去參加鼓樓區(qū)比賽。到了比賽那天，我的心情像揣了個(gè)兔子，怎么也平靜不下來(lái)。比賽時(shí)，我放松心情，面帶笑容走進(jìn)了賽場(chǎng)，跟著熟悉的音樂(lè)做起了操。比賽完了，我們學(xué)校的分竟比拉薩路小學(xué)的分高！我的心又不由自主地回到了訓(xùn)練時(shí)的情景。那時(shí)候，我們天天下午都練，練得腰酸背疼，可還是咬咬牙，繼續(xù)練。終于，我們靠著“滴水穿石”的精神拿到了獎(jiǎng)。
每個(gè)人都有一扇成功之門(mén)，有的'人是用紙做的，一捅即破，有的人是布做的，只要稍微努力就能捅開(kāi)，大多數(shù)人的成功之門(mén)是用木頭做的，只要長(zhǎng)期努力，也能撞開(kāi)。還有少部分人的成功之門(mén)是用鐵做成的，只是不怕失敗，不怕疼痛，也能撞開(kāi)，同時(shí)巨大的成功也迎面而來(lái)！
看了這篇文章，我懂得了“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”的道理，希望同學(xué)們都能去閱讀《滴水穿石的啟示》這篇課文！相信我，它將是你奔向成功的一架橋梁！
推薦一本好書(shū)作文4
《淘氣包馬小跳》是我想推薦給大家的一本書(shū)，這一系列的書(shū)出自中國(guó)女作家楊紅櫻之手。莎士比亞早就說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品，而這本書(shū)也不例外。
書(shū)中留給我最深印象的就是馬小跳。馬小跳的帽子從不正著戴，總是睜一只眼閉只眼，遇到不順心的事情就把眼睛都閉上了。他大錯(cuò)不犯，小錯(cuò)不斷，辦公室中垂頭喪氣，辦公室外卻歡天喜地。他有三個(gè)好哥們兒：鐵公雞唐飛，廢話毛超，結(jié)巴張達(dá)，還有天真媽媽和貪玩老爸。四年級(jí)的時(shí)候，有了捍衛(wèi)童年的女校長(zhǎng)。
這本書(shū)總共有20多冊(cè)，讓我感觸最深的一冊(cè)是《開(kāi)甲殼蟲(chóng)車(chē)的女校長(zhǎng)》。這一冊(cè)書(shū)中介紹了新校長(zhǎng)的來(lái)到以及學(xué)校發(fā)生的變化。在開(kāi)學(xué)的第一天馬小跳，他們碰到了一位戴著珍珠項(xiàng)鏈的`女人，她的甲殼蟲(chóng)汽車(chē)沒(méi)油了，馬小跳們幫他把車(chē)推到了加油站，自己卻遲到了。班主任秦老師知道以后罰他們寫(xiě)了檢查。不過(guò)沒(méi)幾天馬小跳得知了他們要分開(kāi)的消息，立即去了校長(zhǎng)室，卻又遇到了那個(gè)女人。經(jīng)過(guò)一步步地揭示，馬小跳他們得知她就是新來(lái)的女校長(zhǎng)——?dú)W陽(yáng)雪。在歐陽(yáng)校長(zhǎng)的管理下，學(xué)校增添了各種戶外運(yùn)動(dòng)，讓同學(xué)們都愛(ài)上了學(xué)習(xí)。
這系列書(shū)中，我最喜歡的人是馬小跳。他雖然是一個(gè)淘氣包，但也有許多讓人佩服的閃亮點(diǎn)。他很善良，他救了被欺負(fù)的小貓；他也很勇敢，不怕別人嘲笑，參加了超級(jí)市長(zhǎng)競(jìng)選活動(dòng)；馬小跳很大方，表演的時(shí)候出意外都不會(huì)氣餒；他也相當(dāng)?shù)挠袚?dān)當(dāng)，交給他的事情從未讓老師失望過(guò)……
我真希望我是像馬小跳這樣的人，與他一樣快樂(lè)。淘氣包馬小跳中敘述了與我們相仿的生活，他說(shuō)出了我們中國(guó)兒童的很多心聲，大家感興趣的話可以去讀一讀。
推薦一本好書(shū)作文5
“出來(lái)吧，出來(lái)吧，手絹釀菊花酒的小人咦？”這時(shí)誰(shuí)在唱歌？仔細(xì)聆聽(tīng)，原來(lái)這是來(lái)自《手絹上的花田》這本書(shū)。
《手絹上的花田》這本書(shū)的作者是日本的安房直子，安房直子曾獲得廣介童話獎(jiǎng)、小學(xué)館文化獎(jiǎng)等。在他們1962年發(fā)表《月夜的風(fēng)琴》之后就走上了童話創(chuàng)作之路。這本書(shū)主要講述了一個(gè)老奶奶給了良夫一個(gè)可以釀制菊花酒的神奇手絹，可是良夫卻背了他和老奶奶的承諾，發(fā)生了一件不可思議的事情……
我向大家推薦這本書(shū)的理由有三。一是作者運(yùn)用的手法精美攜詠，溫馨感人，清新自然，是講究感性和細(xì)節(jié)之美的藝術(shù)精品。比如說(shuō)書(shū)中的這一句話：“老奶奶的樣子一點(diǎn)也不可怕。不多的白頭發(fā)攏在腦后，正笑瞇瞇縫著眼睛在笑�！边@句話讓我眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)和藹可親的老奶奶。還有“跳舞的小人們，這一章節(jié)寫(xiě)到，小人爸爸先把小提琴拿了起來(lái)，夾在下巴下邊，接著右手拿著弓，在細(xì)細(xì)的琴弦上輕輕地拉了起來(lái)�！边@一系列動(dòng)作描寫(xiě)寫(xiě)出了小人爸爸拉小提琴的樣子。
二是因?yàn)檫@本書(shū)告訴我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，不要做不遵守承諾的.人。讀完這本書(shū)讓我想起了這一件事。有一天，媽媽讓我去商店買(mǎi)鹽，我把錢(qián)給了商店的老奶奶，本應(yīng)該找回二元錢(qián)的，可是老奶奶卻給我找回了三元錢(qián)。我心想今天我又多了一元錢(qián)，可以隨意支配了。當(dāng)我想起這本書(shū)中的良夫就是因?yàn)椴徽\(chéng)實(shí)守信而付出了慘痛的代價(jià)。我便對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，您給我多找了一元錢(qián)�！闭f(shuō)完我把錢(qián)還給了老奶奶，我心里比吃了蜜還甜。
三是因?yàn)闀?shū)中的小人都任勞任怨，非常勤勞，他們幫良夫釀酒幫良夫的大忙。我也要學(xué)習(xí)書(shū)中小人們的這種精神。
這本書(shū)對(duì)我受益匪淺，我相信如果您來(lái)讀的話學(xué)到的東西一定比我還要多！
推薦一本好書(shū)作文6
書(shū)像明燈，點(diǎn)亮心靈的夜空；書(shū)像小船，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游；書(shū)像翅膀，飛向理想的未來(lái)。我愛(ài)書(shū)，今天，我為大家推薦的一本好書(shū)是《木偶奇遇記》。
《木偶奇遇記》是科洛迪的代表作，發(fā)表于1880年。它敘述老人皮帕諾把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶，并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老人賣(mài)掉上衣，供兒子上學(xué)�？墒切∧九家恍呢澩妫瑸榱丝磻虿幌зu(mài)掉課本。在木偶戲班獲得好心老板的五枚金幣，回家路上受狐貍和貓的欺騙，金幣被搶走。進(jìn)了監(jiān)獄……出獄后，又因貪吃他人的葡萄又被捕獸器夾住，被迫當(dāng)了看家狗。他后悔極了，心想：“如果我像其他好孩子一樣喜歡讀書(shū)，現(xiàn)在我就會(huì)和爸爸住在一起過(guò)著幸福的生活，就不會(huì)在這里給別人當(dāng)看門(mén)狗了�！币估铮驇椭魅俗プ↑S鼠狼而重獲自由。他一心想成為一個(gè)用功讀書(shū)的好孩子，可是又經(jīng)不起誘惑。在壞同學(xué)的慫恿下又逃學(xué)到海邊看鯊魚(yú)，后又被引誘到玩兒國(guó)，在瘋狂的玩了五個(gè)月之后，變成一頭又懶又蠢的驢。后來(lái)還是仙女搭救了他。最后，他們父子在鯊魚(yú)腹中意外重逢，并成功的逃了出來(lái)，在海邊住下，并變成一個(gè)真正的小孩子。
木偶皮諾曹從一個(gè)任性、淘氣、懶惰、愛(ài)說(shuō)謊、不關(guān)心他人、不愛(ài)學(xué)習(xí)、整天只想著玩的小木偶，變成一個(gè)懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮干活、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)他人的好孩子的.過(guò)程，以及他所經(jīng)歷的一連串的奇遇，充滿了童趣與想像。
《木偶奇遇記》意欲揭示的道理并不復(fù)雜，它倚借一個(gè)木偶有形象不過(guò)是為了向我們演繹一個(gè)人由不完美走向完美、由不幸福走向幸福的曲折歷程。
好故事是永遠(yuǎn)不過(guò)時(shí)的，所以，我向大家鄭重推薦成長(zhǎng)中必讀的一本書(shū)——《木偶奇遇記》！
推薦一本好書(shū)作文7
大家好啊，我是向菲兒。這次我給大家推薦一本好書(shū)，它的名字叫做《算法少女》。這本書(shū)是由日本兒童文學(xué)作家遠(yuǎn)藤寬子寫(xiě)的�，F(xiàn)在由我來(lái)給大家介紹一下作者的名著吧。
遠(yuǎn)藤寬子，日本文學(xué)作家，1931年出生于三重縣，三重大學(xué)畢業(yè)后，由于法政大學(xué)史學(xué)系或取得學(xué)位后任教于三重縣的國(guó)中基督利身心障礙學(xué)校，并利用課余時(shí)間寫(xiě)作，1969年以《深雪之中》，獲得第一屆北川千代賞，1974年《算法少女》獲得產(chǎn)經(jīng)兒童出版文化賞，另著有《‘少女預(yù)期’與其時(shí)代》《米澤英和女學(xué)�！返葧�(shū)。
本故事發(fā)生在日本江戶時(shí)代。一位町上醫(yī)生的女兒小章，自小就顯現(xiàn)了不凡的算法天賦，有一天，寺院舉行浴佛節(jié)盛典。在盛典上，小章指出一面獻(xiàn)給觀世音菩薩的算額上的題目有誤，從而引起了大家的側(cè)目，消息傳到了當(dāng)?shù)胤鞫�，藩主十分欣賞小張，并想請(qǐng)她當(dāng)公主的'算法老師，沒(méi)想到小張竟因此卷入了當(dāng)時(shí)算法界的流派之爭(zhēng)。如果想知道這本書(shū)更多有趣的內(nèi)容，請(qǐng)大家多多看這本書(shū)，細(xì)細(xì)品嘗里面的知識(shí)。
《算法少女》里的主角小章是個(gè)天真、開(kāi)朗、積極、樂(lè)觀、熱心助人的小女孩，她寧愿舍棄可能為自己家中帶來(lái)財(cái)富的機(jī)會(huì)，也要付出一己之力協(xié)助他人。如此的初衷與濟(jì)弱扶傾的友愛(ài)之心，才是打動(dòng)人心，讓本書(shū)出版四十年，至今仍享譽(yù)不墜的重要原因。
有人會(huì)想問(wèn)，我為什么想推薦這本書(shū)呢？是因?yàn)楹?jiǎn)單的兒童故事很清楚的詮釋出了數(shù)學(xué)的美沒(méi)有世俗的限制，對(duì)的就是對(duì)的以及意義對(duì)真理的追求，對(duì)市井生活的幫助，很適應(yīng)天真善良的小姑娘來(lái)演繹。在日本，小學(xué)生到成人，尤其是中學(xué)生、高學(xué)生這一類(lèi)人，他們最想閱讀的一本書(shū)就是《算法少女》。其實(shí)《算法少女》本身就是一本富有傳奇色彩的書(shū)。
同學(xué)們有空的時(shí)間可以抽空看看，每一本書(shū)都有它的獨(dú)特之處，書(shū)籍是使人進(jìn)步的階梯，是我們的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)品，我們要不斷的給自己注入新的知識(shí)。
推薦一本好書(shū)作文8
同學(xué)們好！今天我要向大家推薦一本好書(shū)——邁克爾·莫波格的《戰(zhàn)馬》。
《戰(zhàn)馬》被《泰晤士報(bào)》評(píng)價(jià)為“一部絕對(duì)不能錯(cuò)過(guò)的感人作品”，曾經(jīng)被很多次改編成舞臺(tái)劇和電影，廣受讀者和觀眾稱(chēng)贊。它以動(dòng)物視角描述了一匹馬與一個(gè)人之間發(fā)生的一系列溫情故事：爸爸因賭氣買(mǎi)下了小馬喬伊，他的兒子艾伯特很喜歡它，教它學(xué)會(huì)各種本領(lǐng)來(lái)適應(yīng)各種環(huán)境。不久，戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)臨，喬伊被送上戰(zhàn)場(chǎng)，艾伯特發(fā)誓一定會(huì)找到到喬伊。讀到這兒，我不禁被他倆那深深的情誼而感動(dòng)。接下來(lái)的數(shù)年間，喬伊經(jīng)歷的種種磨難，終于和艾伯特重逢了！我本來(lái)因?yàn)閱桃潦敲\(yùn)而吊在心里的那塊石頭，終于釋然落地。但好景不長(zhǎng)，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)結(jié)束，英國(guó)軍隊(duì)又要賣(mài)掉所有戰(zhàn)馬，艾伯特和喬伊又面臨分離，我的心也再次吊到了嗓子眼……
《戰(zhàn)馬》語(yǔ)言十分質(zhì)樸，但人物形象都很生動(dòng)，只言片語(yǔ)就把事件描寫(xiě)得躍然紙上。作者用一個(gè)無(wú)辜生命的'視角體現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)的黑暗，讓人們感受和平的美好。字里行間，無(wú)不滲透著作者對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的痛恨和對(duì)和平的渴望。其中“他們打仗，卻不知道他們?yōu)槭裁创蛘獭钡恼Z(yǔ)句尤其經(jīng)典，至今我感受頗深。是啊，為什么要打仗呢？一戰(zhàn)二戰(zhàn)人民死傷無(wú)數(shù)，在戰(zhàn)爭(zhēng)中世界文化痛失瑰寶……我們要呼吁世界和平！戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)痛苦，但許多人都已將其忘卻，這本書(shū)讓我們重新記起這段血淚史，就是要我們記住這個(gè)世界共同的傷痛，將來(lái)做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人，報(bào)效祖國(guó)呀！
《戰(zhàn)馬》是一本不可多得的好書(shū)，能直接影響我們的三觀，而這種影響必是正義的！讓我們一起，來(lái)傳播這份愛(ài)與溫暖吧！所以，你們還在等什么？同學(xué)們，看他！
推薦一本好書(shū)作文9
寒假里媽媽推薦我讀了《史記》這本書(shū)，讓我收獲了很多。《史記》是司馬遷花費(fèi)一生精力來(lái)創(chuàng)作的，它是一部偉大的歷史著作，是中華民族文化寶庫(kù)里的一顆璀璨的明珠，曾被魯迅先生高度贊譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷�！�
《史記》中有許多英雄人物，如：“三過(guò)家門(mén)而不入”大禹；機(jī)智勇敢的藺相如；知錯(cuò)就改的廉頗；寧死不屈的項(xiàng)羽；抱石投江的屈原；刺殺秦王的荊軻；能忍胯下之辱的.韓信等等。其中我最喜歡的是有勇有謀、以禮待人、誠(chéng)實(shí)守信的張良。
張良出生在韓國(guó)的貴族世家，祖父和父親都是韓國(guó)的宰相，可是后來(lái)秦始皇滅了韓國(guó)統(tǒng)一了天下。張良懷著對(duì)秦王朝刻苦仇恨，變賣(mài)家產(chǎn)把錢(qián)全花在找刺客身上，終于有一天找到了一個(gè)大力士。秦始皇東游時(shí)，在古博浪沙天氣不好，張良帶著刺客早就埋伏在驛道邊，一聲令下，大力士沖出，攔住了秦始皇坐的大車(chē)，大力士一揮，轟的一聲大車(chē)散架。以為砸死了皇上，誰(shuí)知只是隨行車(chē)。張良命好順利逃出，秦始皇氣得要死，下令全國(guó)通緝，張良只好到了下邳隱姓埋名。
后來(lái)張良沒(méi)事的時(shí)候喜歡到邳橋上去散步。有一次，一個(gè)穿著粗布衣服的老者，跌跌撞撞的走到張良面前。故意把自己腳上的一只鞋子甩到了橋底下，雙眼瞅著張良：“小子，下去把鞋撿上來(lái)吧！”張良下去幫老人把鞋子撿了上來(lái)。“給我把鞋穿上。”老人說(shuō)。于是張良跪著給老人穿鞋子。老人又說(shuō)：“你這孩子不錯(cuò)，五天以后天剛亮的時(shí)候，你在這里等我�！蔽逄煲院�，張良早早就去了橋頭。老人從懷里掏出一本書(shū)，張良一瞧，原來(lái)是失傳已久的《太公兵法》。張良讀了此書(shū)，以后就開(kāi)始了他開(kāi)掛一樣的人生，輔佐劉邦為王稱(chēng)帝，建立漢王朝。
讀史可以明鑒。張良的故事告訴我：生活中要有勇有謀，誠(chéng)實(shí)守信，刻苦讀書(shū)，還要有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之心�！妒酚洝分羞�有很多英雄人物，給你滿滿的正能量，快快和我一起相約在《史記》的長(zhǎng)河中，去品味中華之經(jīng)典故事吧！
推薦一本好書(shū)作文10
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的題目是《推薦一本好書(shū)》。
有一本好書(shū)，能讓你愛(ài)不釋手；有一本好書(shū)，能讓你回味無(wú)窮；有一本好書(shū)，能讓你在來(lái)自?xún)A刻間茅塞頓開(kāi)；有一本好書(shū)，能讓你捧腹大笑，為之振奮……這本書(shū)，就是我要向大家推薦的一本好書(shū)──《我要做好孩子》。
這本書(shū)給我們講述了這樣一個(gè)故事：小主人來(lái)自公金鈴上六年級(jí)，是個(gè)活潑開(kāi)朗、心地善良的小女孩。她長(zhǎng)得胖乎乎的，人見(jiàn)人愛(ài)，就是學(xué)習(xí)有點(diǎn)馬虎，語(yǔ)文、英語(yǔ)還算可以，數(shù)學(xué)卻一塌糊涂。金鈴的媽媽特別關(guān)注她的學(xué)習(xí)，一心想讓她上重點(diǎn)中學(xué)，所以給她報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班，可她依然成績(jī)平平。為此，金鈴媽媽很苦惱，甚至帶金鈴去腦科醫(yī)院檢查智力是否有問(wèn)題。最后，有了孫老師的關(guān)心和指導(dǎo)，金鈴的成績(jī)突飛猛進(jìn)，最終信心十足地踏上了小升初考試的'起跑線……
可愛(ài)的金鈴一心想要做好孩子，善良樂(lè)觀而又富有愛(ài)心的她在很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)都沒(méi)有得到家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們的認(rèn)可。掩卷沉思，我不禁要問(wèn)：究竟什么樣的孩子才算是好孩子呢？學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀就是好孩子嗎？才藝出眾就是好孩子嗎？不，這些都不全面。好孩子的標(biāo)準(zhǔn)到底是什么？這個(gè)問(wèn)題我覺(jué)得需要大家去深思。在我看來(lái)，品行端正、樂(lè)觀開(kāi)朗的孩子就是好孩子！
其實(shí)，只要自己想做，只要自己愿意努力，再粗心落后的學(xué)生也會(huì)變成聰明好學(xué)的優(yōu)等生；再調(diào)皮浮躁的學(xué)生也能變成踏實(shí)認(rèn)真的好學(xué)生。因?yàn)槲蚁嘈牛褐灰阆胱觯魏问露寄茏龅剑?/p>
我的演講至此結(jié)束，謝謝大家！
推薦一本好書(shū)作文11
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@是高爾基說(shuō)過(guò)的一句名言。是啊，正所謂“開(kāi)卷有益”，讀書(shū)能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊視野，豐富課余生活。我就向大家推薦一本好書(shū)，那就是《三毛流浪記》。
我推薦的《三毛流浪記》有上海世紀(jì)出版股份有限公司少年兒童出版社出版的，是中國(guó)漫畫(huà)大師張樂(lè)平先生的作品。張樂(lè)平先生被稱(chēng)為“三毛之父”。《三毛流浪記》主要講述了孤兒三毛流落街頭，三餐無(wú)繼的辛酸遭遇。
我之所以推薦《三毛流浪記》給大家，是因?yàn)槿毟F善良，助人為樂(lè)，不放棄的精神感動(dòng)了我。書(shū)中寫(xiě)到三毛無(wú)家可歸，衣食無(wú)著，吃貼廣告用的漿糊，睡在垃圾車(chē)?yán)�，冬天就以破馬披在身上御寒。雖然三毛過(guò)的很艱難，但他從來(lái)不忘記幫助別人，他救起了落水的`小男孩，他扶起了摔倒的小女孩。雖然三毛經(jīng)常受人欺負(fù)，但他依然保持一顆善良的心。
書(shū)中還寫(xiě)道：三毛想另謀生路，見(jiàn)路邊的擦鞋攤生意紅火，就到舊貨市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)全套擦鞋的家什。工具箱太重，怎么都搬不動(dòng)。三毛靈機(jī)一動(dòng)，請(qǐng)來(lái)店老板給箱子安上兩個(gè)輪子，這樣他就可以拉著工具箱到處擺攤兒了。三毛通過(guò)自己的觀察學(xué)習(xí)，努力掙到了許多的錢(qián)。
但那時(shí)的100元還不夠買(mǎi)半根油條，即使在那樣惡劣的社會(huì)環(huán)境中，三毛都從不放棄生存的機(jī)會(huì)。
現(xiàn)如今的生活環(huán)境和三毛那時(shí)的生活環(huán)境相比，簡(jiǎn)直是天地之差！我們應(yīng)該為我們生活在現(xiàn)在的社會(huì)里而感到幸福！我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活！
好書(shū)啟迪我們的智慧，好書(shū)成就我們的未來(lái)，好書(shū)能讓我們終身受益！讓我們一起來(lái)閱讀《三毛流浪記》這本好書(shū)吧！
推薦一本好書(shū)作文12
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)藉是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！蔽艺J(rèn)為說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，我那一大柜子的營(yíng)養(yǎng)品，看都看不完，吃都吃不下。而我認(rèn)為最好看的是《笑貓日記》的“櫻花巷的秘密。
“櫻花巷的秘密”是由當(dāng)代兒童文學(xué)作家——楊紅櫻嘔心瀝血?jiǎng)?chuàng)作而成的。
不過(guò)我看完以后有些哭笑不得，換一種說(shuō)法也就是荒唐之極。我并不是說(shuō)作者寫(xiě)得不好。而是里面的人物的所作所為讓我很無(wú)語(yǔ)。她就是我們至親的人——媽媽
這個(gè)故事的主人公叫做安琪兒，還有她的媽媽。在這個(gè)落葉飄飛的深秋，櫻花巷里那些枝丫干枯的櫻花樹(shù)，在一夜之間花開(kāi)滿樹(shù)，往日寧?kù)o的櫻花巷人頭攢動(dòng)，熱鬧非凡。
安琪兒被媽媽送到一個(gè)名叫“起跑線加油站”的'地方，打“聰明針”和喝“智慧湯”。但是被正義的笑貓發(fā)現(xiàn)了，那所謂的“聰明針”也只是普通的針，那所謂的“智慧湯”也只是可樂(lè)加生姜熬制而成的湯。更讓人匪夷所思的是，“起跑線加油站”的站長(zhǎng)以前只是賣(mài)棉花糖的。
第二次受騙是在一個(gè)自稱(chēng)博士的騙子創(chuàng)建的一個(gè)“小天才培訓(xùn)基地”。安琪兒媽媽花了幾十萬(wàn)高昂的價(jià)錢(qián)送安琪兒讀書(shū)，那兒的人給安琪兒讀很高深的書(shū)，那個(gè)自稱(chēng)博士的騙子，原來(lái)也只是一個(gè)賣(mài)耗子藥的。
連續(xù)兩次受騙，安琪兒媽媽不知悔改，到了第三個(gè)地方。安琪兒媽媽花了整整六萬(wàn)元買(mǎi)了20本狀元書(shū)。因?yàn)槔习逭f(shuō)那書(shū)是狀元親手寫(xiě)的，其實(shí)是用機(jī)器一本一本印出來(lái)的。
看完這本書(shū)，我發(fā)現(xiàn)媽媽是我們最親的人，卻又是最不懂我們的人；媽媽是最?lèi)?ài)我們的人，卻又是最不知道怎么愛(ài)我們的人。正如安琪兒爸爸說(shuō)的：“你不是為了安琪兒好，你是為了滿足自己的虛榮心，你的虛榮心已經(jīng)讓你走火入魔了�！�
好希望媽媽也來(lái)讀一讀這本書(shū)。
推薦一本好書(shū)作文13
今天，我向大家推薦一本書(shū)——《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。
這本書(shū)故事的開(kāi)始是一個(gè)女人在抽打一個(gè)孩子。沒(méi)錯(cuò)，這是男主湯姆·索亞，而這個(gè)女人就是湯姆的姨媽。
這個(gè)湯姆，他雖然頑皮、淘氣，但是勇敢機(jī)智。有一天晚上，湯姆和他最好的朋友哈克來(lái)到了森林。卻無(wú)意之間發(fā)現(xiàn)了一片墓地，還發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)神秘人，他們似乎在說(shuō)什么。突然，湯姆發(fā)現(xiàn)了一個(gè)黑色很大個(gè)的東西，湊近一看，發(fā)現(xiàn)是一具尸體。湯姆和哈克這才發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)神秘人原來(lái)是殺手。他們兩個(gè)害怕極了，不知道要怎樣才能逃離這個(gè)鬼地方。
第二天醒來(lái)，湯姆和哈克發(fā)現(xiàn)自己躺在一個(gè)非常狹窄的空間。他們突然聽(tīng)到有人聊天的聲音。一看，一發(fā)現(xiàn)是昨晚那兩個(gè)神秘人，不，應(yīng)該叫殺手了。剛開(kāi)始，湯姆和哈克本來(lái)是想要去報(bào)案的，可是得有證據(jù)才行，證據(jù)就是要看到他們的真面目。湯姆和哈克試過(guò)很多次了，還有一次差點(diǎn)被發(fā)現(xiàn)了。那兩個(gè)殺手在樓梯不知道聊什么。當(dāng)上湯姆和哈克在找能夠拍照的'東西，突然之間，聊天的聲音停止了。接著，腳步聲慢慢逼近湯姆和哈克。他們慌了，趕緊找了個(gè)地方躲了起來(lái)。但最終還是被殺手發(fā)現(xiàn)了，殺手終于發(fā)現(xiàn)了一直在跟蹤他們的人，湯姆和哈克也終于看清了殺手的真面目。真面目是看清楚了，可是要把兩個(gè)有槍有刀的壞人帶到公安局，這對(duì)兩個(gè)小孩來(lái)說(shuō)可不是一件很簡(jiǎn)單的事。
但是結(jié)局還是很好的，兇手成功被抓住了，湯姆和哈克也得到了賞金。雖然關(guān)于這本書(shū)，我只復(fù)述了那么一小段，可當(dāng)我讀完整本書(shū)，就像愛(ài)迪生說(shuō)的“失敗也是我需要的，它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值”。
我極力推薦你們看這本書(shū)，因?yàn)檫@本書(shū)可以教會(huì)我們很多人生的道理，還可以緩解我們的心理壓心力。
推薦一本好書(shū)作文14
《笑貓日記》，大家可能都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧！它可是我生命中不可缺少的一部分呢！記得六、七歲的時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)了一本——《笑貓日記之球球老老鼠》。剛開(kāi)始的時(shí)候，我把整本書(shū)草率地翻了一遍，發(fā)現(xiàn)有圖片的頁(yè)數(shù)還不到十分之一，我心里想：這本書(shū)一定不好看，圖片那么少。于是，這本書(shū)就像垃圾一樣被我扔進(jìn)了我的書(shū)柜。
第二天，我剛到教室的時(shí)候，教室里熱火朝天的'，好像都在討論一件事，我也湊進(jìn)去聽(tīng)了聽(tīng)。
“那本書(shū)真好看��！”班長(zhǎng)說(shuō)。
“是��！是��！我上個(gè)星期買(mǎi)了一本，真是太好看了。”副班長(zhǎng)也跟著說(shuō)。
我插嘴問(wèn)了一句：“什么書(shū)�。俊�
“《笑貓日記》，難道你不知道嗎？現(xiàn)在《笑貓日記》可是我們班最火的書(shū)呢！”
“�。∥矣浀梦液孟褚灿幸槐�。”
“是哪一期的？”
“《球球老老鼠》。”
“我沒(méi)看過(guò)這一期，你能不能借給我看？”
“可是我還沒(méi)看過(guò)呢！”
“那你看完了再給我看，行嗎？”
“好！”我爽快地答應(yīng)了。
放學(xué)了，一回到家，我馬上就“闖”進(jìn)我的書(shū)柜，找啊找，找啊找，不一會(huì)兒，書(shū)就被我找到了。我馬上回到我的臥室，開(kāi)始看起書(shū)來(lái)。
我剛翻開(kāi)第一頁(yè)，楊紅櫻那優(yōu)美、動(dòng)人的句子深深地打動(dòng)了我，真不愧是優(yōu)秀童書(shū)作家啊！我接著翻，發(fā)現(xiàn)比喻句、擬人句、排比句、夸張句，句句鮮活生動(dòng)。我真是太佩服楊紅櫻了，很快，這本書(shū)就成了我的寶貝。
以后，只要有時(shí)間，我就會(huì)讓爸爸給我買(mǎi)幾本《笑貓日記》看。現(xiàn)在，《笑貓日記》總共有23本，我已經(jīng)看了12本了。以后，我相信楊紅櫻一定還會(huì)寫(xiě)出更多精妙絕倫的書(shū)來(lái)。
《笑貓日記》現(xiàn)在在我的心目中已經(jīng)占了很重要的地位。以后，我還不知道哪本書(shū)才能剝奪它的地位呢？
同學(xué)們，如果你們喜歡《笑貓日記》的話，就趕緊去買(mǎi)吧！
推薦一本好書(shū)作文15
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，我看過(guò)很多書(shū)，有美好向往的童話故事書(shū)、有悠久淵博的歷史故事書(shū)、有青春校園小說(shuō)、要考試必備的作文書(shū)……其中，我最喜歡的是《內(nèi)心強(qiáng)大才是贏家》這本書(shū)。
這本書(shū)的主編是同悅早教，是海豚出版社出版的，是一套以6~10歲小學(xué)生閱讀的兒童故事叢書(shū)，這套叢書(shū)以更全面的教育理念，深入到孩子生活的各個(gè)領(lǐng)域，通過(guò)簡(jiǎn)單凝練的語(yǔ)言，幫助孩子理解一些品質(zhì)，而深入地學(xué)習(xí)，用生動(dòng)有趣的故事，引導(dǎo)孩子的思想，讓他們?cè)跐撘颇懈淖儭?/p>
這書(shū)里面很多感人的'故事，其中，我最喜歡書(shū)里的故事是《剃光頭》我被故事里的主人公的舉動(dòng)而深受感動(dòng)。故事中的主人公羅伯特的同學(xué)杰克因得了白血病做了化療后，頭發(fā)都掉光了。羅伯特和同學(xué)們打算去醫(yī)院看望杰克，為了不讓杰克傷心，他們約定去理發(fā)店把頭發(fā)都剃光了。當(dāng)他媽媽知道事情的真相后，不但沒(méi)有反對(duì)羅伯特遞光頭發(fā)，還送給了杰克一頂珍貴的帽子。當(dāng)他們?nèi)サ结t(yī)院看望杰克的時(shí)候，杰克被他們深深地感動(dòng)……讀到這里，我也被羅伯特的這些舉動(dòng)而深受感動(dòng)。我懂得了一定要學(xué)會(huì)去愛(ài)，愛(ài)自己，愛(ài)他人，關(guān)心身邊人，讓自己有一顆善良、憐憫之心，只有這樣整個(gè)世界才會(huì)變得更加溫暖，更加美好！
這本書(shū)，我覺(jué)得非常有用，它讓我懂得了要自立，自強(qiáng)，自律，自愛(ài)。也引導(dǎo)我學(xué)會(huì)探索問(wèn)題、解決問(wèn)題，體會(huì)思考和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。它是教育孩子的一位好幫手。同學(xué)們，這真的是一本好書(shū)，我向大家推薦它，請(qǐng)大家要翻開(kāi)它，走進(jìn)書(shū)中的世界，它一定會(huì)給你帶來(lái)做人的啟迪和智慧，也一定會(huì)讓你終身受益的。
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