入學申請書合集【15篇】
現(xiàn)今社會公眾的追求意識不斷提升，我們每個人都可能要用到申請書，在寫作上，申請書也具有一定的格式。那么寫申請書真的很難嗎？以下是小編精心整理的入學申請書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
入學申請書1
尊敬的領導：
您好！我們是xxx的家長，首先就xxx小朋友的.基本情況介紹如下。
xxx，男，出生于xx年xx月xx日，籍貫xxx，現(xiàn)家庭住址為：xxxxx。自20xx年8月以來，他一直就讀于xxx幼兒園，在幼兒園里的生活和學習中，通過幼兒園和家長之間良好的教育互動，xxx的生活獨立性逐步得到發(fā)展，基本樹立了正確的是非觀、道德感和美感。在學習中他也表現(xiàn)出強烈的求知欲，對各種新鮮事物都能產(chǎn)生濃厚的興趣，學習注意力集中；在集體生活中，他養(yǎng)成了溫和的。性格和良好的自制力，能夠和其他小朋友友好相處，樂意把自己的歡樂與別人分享。
現(xiàn)xxx已成長為適齡兒童，考慮到xxx離家比較近。同時，該校以優(yōu)美的學習環(huán)境，良好的學習氛圍以及教學質(zhì)量一流享譽x市，能夠讓xxx到該校學習也一直是我們夢寐以求的愿望，所以我們?yōu)閤xx申請入該校就讀，請您審核。
此致！
敬禮
申請人：
20xx年xx月xx日
入學申請書2
尊敬的xxxx小學：
我女兒xx，x，x族，x歲，xx生，身份證號：xxxxx。畢業(yè)于xxxxx幼兒園，擅長xxxx等�，F(xiàn)戶口在xxxxx，戶口所在地為：xxxx，現(xiàn)居住于xxxxx。父親xxx，xx學歷，從事xx。身份證號：xxxx，聯(lián)系電話：xxxxx;母親xxx，xxx學歷，從事xxx，身份證號：xxxx，聯(lián)系電話：xxxx。
貴校嚴格、科學、規(guī)范的管理和過硬的教學質(zhì)量贏得了社會的`廣泛認可，孩子已經(jīng)到了入學的年齡，特向貴校提出申請，希望我女兒到貴校的20xxx校區(qū)上小學，特此申請，望批準為感!
此致
申請人：
(父親)xxx
(母親)xxx
20xx年xx月xx日
入學申請書3
尊敬的濱江初級中學校領導：
我是宏路中心小學的六年級學生唐XX，男，20xx年2月15日出生，宏路街道宏路村人。
下半年我就要成為一名初中生了，我最大的愿望就是能進入濱江初級中學學習，因為有緣讓我認識了貴校，濱江初級中學有著優(yōu)美的'學習環(huán)境，有著團結(jié)互助的傳統(tǒng)美德，有良好的學習氛圍，更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領導。
機會是可遇而不可求的，希望學校領導能給我在貴校學習的機會，我會做好敢吃一切苦的思想準備，樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心，努力以優(yōu)異的成績完成三年初中生活，來報答學校領導的對我的期望。懇請學校領導考慮我的申請。
此致
敬禮！
申請人：XXX
xxxx年xx月xx日
入學申請書4
尊敬的XX中學校領導：
我是XX小學的六年級學生XX，男，20xx年XX月XX日出生，XX街道XX村人。
下半年我就要成為一名初中生了，我最大的愿望就是能進入濱江初級中學學習，因為有緣讓我認識了貴校，濱江初級中學有著優(yōu)美的學習環(huán)境，有著團結(jié)互助的傳統(tǒng)美德，有良好的學習氛圍，更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領導。
機會是可遇而不可求的，希望學校領導能給我在貴校學習的機會，我會做好敢吃一切苦的思想準備，樹立戰(zhàn)勝一切困難的`必勝信心，努力以優(yōu)異的成績完成三年初中生活，來報答學校領導的對我的期望。懇請學校領導考慮我的申請。
此致
敬禮!
申請人：XX
XX年XX月XX日
入學申請書5
尊敬的XX學校領導：
我是小孩XX的父親，XX幼兒園在XX學校就讀。XX今年7歲已經(jīng)符合上小學的年齡，因為XX很喜歡貴校的學習氛圍，我們作為家長也很相信XX學校的師資力量，特申請就讀貴校一年級。我與XX的'母親都在XX學校附近上班、居住，XX也一直帶在身邊。為了方便接送XX上學并更好的管理與教育他，望學校領導理解并批準！萬分感謝！
此致
敬禮!
申請人：XX
申請日期：20xx年XX月XX日
入學申請書6
尊敬的校領導：
我是XX小學學生XX，就要成為一名中學生了，我最大的愿望就是能進入城郊中學學習，因為有緣讓我認識了XX中學。20xx年夏有幸成為了該校俱樂部一名會員，當年并代表城郊中學參加全國在湖北黃石舉行的中學生運動會，并取得了較好的成績。短短幾天的賽事，通過帶隊老師和隊友的介紹，使我對XX中學有了充分的了解，此后，我更加重視學習、更加愛好體育運動。在我的心里學習和運動已形成相互促進的動力。目前我的乒乓球技術進一步的提高，20xx—20xx年已連續(xù)兩年取得全市乒乓球比賽女子甲組第二名的好成績。
乒乓球運動是我的業(yè)余愛好，讓學習成績更好是我不斷努力目標。有良好的學習環(huán)境，就能造就出優(yōu)秀學習型人才，城郊中學是我最理想的`選擇？該校有團結(jié)互助的傳統(tǒng)美德，有比、學、趕、超的學習氛圍，更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領導。機會是可遇而不可求的，如果校領導給了我這一次機會，我會不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓，做好敢吃一切苦的思想準備，樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心，努力以優(yōu)異的成績完成三年的初中生活。決不會讓學校領導失望。我不知道這種提法是否妥當，但懇請領導考慮我的申請。
此致
敬禮！
申請學生：XX
申請日期：XX
入學申請書7
尊敬的xx小學校長、老師：
您好！我們是xx的家長，首先請允許我們就xx小朋友的基本情況介紹如下。 xx，男，出生于200x年xx月xx日，籍貫x省x縣，現(xiàn)家庭住址為xx市xx區(qū)xx路xx小區(qū)x號樓x單元xxx室。自兩歲半以來，他一直就讀于xx市xx幼兒園，于去年升入該幼兒園學前班學習。
在幼兒園里近x年的生活和學習中，通過幼兒園和家長之間良好的教育互動，xx的生活獨立性逐步得到發(fā)展，基本樹立了正確的`是非觀、道德感和美感。不僅如此，在學習中他也表現(xiàn)出強烈的求知欲，對各種新鮮事物都能產(chǎn)生濃厚的興趣，學習注意力集中，也因此培養(yǎng)了廣泛的愛好，比如繪畫、鋼琴等。更為重要的是，在集體生活中，他養(yǎng)成了溫和的性格和良好的自制力，能夠和其他小朋友友好相處，樂意把自己的歡樂與別人分享。 作為家長，我們致力于長期在xx市工作和發(fā)展�？紤]到xx已成長為適齡兒童，我們有
責任為他提供接受義務教育的權利。同時，貴校以教學質(zhì)量享譽xx市，能夠讓xx到貴校學習也一直是我們夢寐以求的愿望，所以我們?yōu)閤x申請入貴校就讀，請您審核。
此致！
敬禮
申請人：
20xx年xx月xx日
入學申請書8
金水區(qū)教委領導：
您好！
學生某某某，男，13歲。現(xiàn)在就讀于文化路一小六年級2班。家庭住址在文化路12號院4號樓22號。今年暑假后，按原來劃定的入學區(qū)片，應該在31中讀義務教育初中一年級。由于我們小區(qū)在6月份將進行拆遷重建，單位把我們安排到了東風路18號院“鑫苑名家”6號樓123號居住。孩子屬于未成年人，我們夫妻由于工作性質(zhì)，經(jīng)常出差，不能接送孩子，雙方父母歲數(shù)比較大，不適于接送孩子。
現(xiàn)申請把孩子跨區(qū)片調(diào)撥到66中就近入學。
請領導批準！
此致
敬禮！
XXX
20xx年XX月XX日
入學申請書9
尊敬的xxx學院領導：
您好！在獲悉xxx師范學院招生信息后，我對學校的校園環(huán)境、辦學條件感到滿意，特此申請就讀20xx年定向培養(yǎng)特色班專業(yè)。
入校后，我承諾：
嚴格遵守學校的規(guī)章和制度，服從學校的.管理和安排，認真學習，團結(jié)同學，積極進取，努力實現(xiàn)成功素質(zhì)教育，爭取成為一名合格且優(yōu)秀的大學生。
衷心希望學校領導批準我的入學申請，我堅決履行自己的承諾并接受學院的考驗！
申請人：xxx
申請日期：20xx年xx月xx日
入學申請書10
尊敬的濱江初級中學校領導：
我是宏路中心小學的六年級學生唐XX（男，20xx年2月15日出生，宏路街道宏路村人）下半年我就要成為一名初中生了，我最大的愿望就是能進入濱江初級中學學習，因為有緣讓我認識了貴校，濱江初級中學有著優(yōu)美的學習環(huán)境，有著團結(jié)互助的'傳統(tǒng)美德，有良好的學習氛圍，更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領導。機會是可遇而不可求的，希望學校領導能給我在貴校學習的機會，我會做好敢吃一切苦的思想準備，樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心，努力以優(yōu)異的成績完成三年初中生活，來報答學校領導的對我的期望。懇請學校領導考慮我的申請。
此致
敬禮！
申請人：唐XX
20xx年5月15日
入學申請書11
尊敬的校領導：
你們好。
我是我校二年級二班的`學生xxx。我在今年5月份，由于感染過敏性紫癜，申請休學一年。經(jīng)過幾個月的治療和調(diào)養(yǎng)，現(xiàn)已基本痊愈，為了不耽誤下學期的課程學習，現(xiàn)特提出申請復學
此致
衷心的謝意
敬禮
學生：xxx
20xx年xx月xx日
入學申請書12
尊敬的校領導：
你們好。
我是我校×級會計二班的學生xx。我在去年的一次體育課上，由于不慎摔了一跤，造成了左腿骨折。經(jīng)過一年的治療和調(diào)養(yǎng)，現(xiàn)已基本痊愈，為了不耽誤下學期的課程學習，現(xiàn)特提出申請，請求復學。
去年住院以后，由于不能上課，就向?qū)W校提出了休學申請。當時我的輔導員張治業(yè)老師跑前跑后，所有的休學手續(xù)都是他給辦的.，因此有些具體復學的手續(xù)我還不太清楚。上周，我曾給張老師打電話，但辦公室的老師告訴我張老師已經(jīng)調(diào)往別的單位了。我也不好再麻煩張老師。我開始休學的時間是6月7日，再有20天正好就是整一年。由于學校進入6月份，臨近期末，各方面工作較多較忙，又快放暑假了，因此為了能在學校放假前將所有的入學手續(xù)辦妥，我就向?qū)W校教務處的王老師作了咨詢。王老師給了我很多幫助，我已填好了有關的一些表格。
在家修養(yǎng)這一年中，我從未放棄過自己的課本學習。出院不久，我就讓家人把我所有的專業(yè)書籍從學校拿了回來，每天給自己制定了具體的學習計劃。專業(yè)外語，我每天幾乎都在讀。班上同學來我家時，我就會把看不懂的地方拿出來，向他們求教。這一年來，我還讀了不少提高個人修養(yǎng)方面的書，讀了一些中外名著。因此，一年來我雖未在校學習，但卻并未停止學習。因此，我希望領導考慮能否讓我重新跟原班學習。我知道這種提法有些過分，但我請學校找有關的老師考試一下，再做決定。若我各方面知識確實不讓人滿意，我將無怨無悔重新學起。
此致
敬禮!
申請人：yjbys
20xx年xx月xx日
入學申請書13
尊敬的XX小校園長、老師：
您好！
我們是XX的家長，首先請允許我們就XX小朋友的基本狀況介紹如下。
XX，男，出生于200X年X月X日，籍貫X省X縣，現(xiàn)家庭住址為XX市XX區(qū)XX路XX小區(qū)X號樓X單元xx室。自兩歲半以來，他一向就讀于XX市XX幼兒園，于去年升入該幼兒園學前班學習。在幼兒園里近X年的生活和學習中，透過幼兒園和家長之間良好的教育互動，XX的生活獨立性逐步得到發(fā)展，基本樹立了正確的是非觀、道德感和美感。不僅僅如此，在學習中他也表現(xiàn)出強烈的求知欲，對各種新鮮事物都能產(chǎn)生濃厚的興趣，學習注意力集中，也因此培養(yǎng)了廣泛的愛好，比如繪畫、鋼琴等。更為重要的`是，在群眾生活中，他養(yǎng)成了溫和的性格和良好的自制力，能夠和其他小朋友友好相處，樂意把自己的歡樂與別人分享。
作為家長，我們致力于長期在XX市工作和發(fā)展。思考到XX已成長為適齡兒童，我們有職責為他帶給理解義務教育的權利。同時，貴校以教學質(zhì)量享譽XX市，能夠讓XX到貴校學習也一向是我們夢寐以求的愿望，所以我們?yōu)閄X申請入貴校就讀，請您審核。
此致
敬禮！
申請人：xx
xx年xx月xx日
入學申請書14
尊敬的領導：
您好！我們是的'家長。女，生于08年4月28日，籍貫湖南省郴州市北湖區(qū)××鎮(zhèn)××村3組，現(xiàn)住在駱仙鋪，由于房子是與親戚合建的，而我沒有房產(chǎn)證，作為家長，我們致力于長期在郴州市打工，考慮到已成長為適齡兒童，我們有責任為她提供接受義務教育的權利。同時，該校以教學質(zhì)量享譽郴州市，能夠讓到貴校學習，一直是我們夢寐以求的愿望，所以我們?yōu)樯暾埲胭F就讀，請您審核，望批準。
敬禮!
申請人：xxx
申請日期：20xx年xx月xx日
入學申請書15
尊敬的領導們：
您們好
我們孩子今年8月份就滿6周歲了，根據(jù)《義務教育法》的規(guī)定，父母必須送其入學，理解并完成義務教育。我多次來貴局基教科咨詢，工作人員xx_告訴我孩子就近入xx_學校的難度很大，故提出本申請。
一、基本情景
我們是本區(qū)xx_（單位）的正式職工，住xxxx_，與xx_小學小學的學區(qū)一墻之隔，學校離我們家屬院也可是是兩站之遙、離孩子爺爺奶奶居住地百米之遠，但我們孩子不能就近上這所學校，而被告知要到，離家較遠的學區(qū)小學東xx_小學。
為了驗證孩子學區(qū)的遠近，20xx年4月23日，我們專程騎自行車奔赴該所小學。沿著南二環(huán)》建工路》萬壽南路》幸福南路》長鳴路等幾條必經(jīng)的大道，最終找到了這所學校，共歷時42分鐘。一路上，歷經(jīng)5個紅綠燈、13個岔路口、30余處工廠企事業(yè)單位大門商住小區(qū)和地下停車場（后附詳圖），學校周圍沒有一條可直達家、校的公交路線。孩子若在這所小學上學，家長必須一日8趟、少說也得化四個小時親自接送，并且中午飯后就得啟程。就我們自身條件而言，父母年事已高（戶籍也在本區(qū)xx_派出所），承擔不了長距離接送孩子的重任。我們倆一天到晚忙忙碌碌，工作壓力十分之大，哪里有時間一天4個來回，往返8趟，花四五個鐘頭接送孩子？況且小學放學又不是很有規(guī)律，路上安全隱患又有這么多。
實事求是地講，我們家屬院孩子從來就沒有一個在貴局指定學區(qū)東xx_小學上過學。
二、關于孩子的學區(qū)
經(jīng)過調(diào)查走訪，我們也了解到孩子學區(qū)之所以劃歸東xx_小學，主要是：一是學區(qū)跟戶籍走。我們的戶籍多年來一向由本單位管理，之后由于職能調(diào)整的'需要，將戶籍業(yè)務移交到xx_派出所。需要申明的是，當時單位與學校附近的道路尚未開通，一片荒蕪，來往還很不方便；二是臨近的沙xx小學充當了學區(qū)內(nèi)小學的主角。20xx年。前進城務工人口較少，我市沒有嚴禁跨區(qū)縣、跨學區(qū)上學和班額限制，單位孩子可在沙xx小學就近上學；三是單位進人少，家長經(jīng)過戶口遷移回避學區(qū)問題。近十余年來，單位幾乎沒有新增人員，適齡兒童很少。家庭經(jīng)濟狀況好的，子女直接擇校上學，差一點的將孩子戶口遷到直系親屬名下，回避了這一問題。因而學區(qū)問題長期無人提及。
三、孩子學區(qū)問題我們無法回避
20xx年5月，市教育局《關于解決義務教育階段大班額問題的通知》（市教基發(fā)20xx22號）下發(fā)后，明確規(guī)定，學校不得跨區(qū)縣、跨學區(qū)招生。沙xx小學雖然較近，但顯屬碑林區(qū)教育局且系拆遷對象。況且我們親屬戶籍均在xx_派出所，孩子戶口又無處可遷，學區(qū)成為我們實實在在真真切切的第一大難題。
四、學區(qū)也應與時俱進
早在20xx年，原國家教委就在《關于制定義務教育辦學條件標準、義務教育實施步驟和規(guī)劃統(tǒng)計指標問題的幾點意見》中規(guī)定，學生居住地與學校距離應在3公里以內(nèi)。此刻我們身處大城市，城鎮(zhèn)化進程推進20余年了，學區(qū)半徑內(nèi)學校不少。而給我們孩子指定的學區(qū)小學仍然不至2—3個3公里，跑那么遠的路才能享受這個國家必須予以保障的公益性事業(yè)（《義務教育法》第2條），是不是有損孩子的合法權益？
兒童是祖國的花朵和未來。孩子是我們的，更是國家和社會的�！段闯赡耆吮Ｗo法》第5條規(guī)定：保護未成年人的合法權益，是國家機關、武裝力量、政黨、社會團體、企業(yè)事業(yè)組織、城鄉(xiāng)基層群眾性自治組織、未成年人的監(jiān)護人和其他成年公民的共同職責。新修訂的《義務教育法》也明確規(guī)定：國家和政府保障適齡兒童理解義務教育的權利，社會組織和個人應當為適齡兒童理解義務教育創(chuàng)造良好的環(huán)境，地方各級人民政府應當保障適齡兒童在戶籍所在地學校就近入學。
為此，我們懇請趙局長及基教科同志，體恤孩子的實際情景，依據(jù)法律政策，給孩子理解義務教育供給一個便利條件。
安排孩子到就近的xx_小學上學。這樣利于工作，方便生活，讓家長省心，孩子安心。
特提出本申請，望批準為盼
附：學校方位圖
此致
敬禮
孩子家長（監(jiān)護人）：xxxx
xxxx年xxxx月xxxx日
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