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謊言優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的謊言優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
謊言優(yōu)秀作文1
我們的確需要誠(chéng)信的美德，那么生活是不是也需要一些善意的謊言來(lái)掩飾生活中的一些無(wú)法改變的事實(shí)呢?我覺(jué)得需要，而且不能沒(méi)有。
有一天，如果你的某個(gè)親人得了重病，而你的那個(gè)親人又不知情，那你是要用你的誠(chéng)信如實(shí)告訴你的那個(gè)親人，讓他覺(jué)得好像活不了多久了，還是跟他說(shuō)：“沒(méi)事的，小病而已，您還能活個(gè)幾十年呢，您的身體好著呢�！蔽蚁耄銜�(huì)選擇后者，用如此之類善意的謊言來(lái)隱瞞事實(shí)，可能會(huì)讓你的親人變得樂(lè)觀，充滿自信地與病魔抗?fàn)帯?/p>
我們語(yǔ)文書上有兩篇課文——《別餓壞了那匹馬》和《唯一的聽(tīng)眾》，這里面也有善意的謊言，在《唯一的聽(tīng)眾》里，“我”因?yàn)槔辖淌谏埔獾腵謊言，能自信地在成千上萬(wàn)的觀眾面前演奏。在《別餓壞了那匹馬》中，因?yàn)榍嗄耆松埔獾闹e言，讓“我”可以讀到“我”想讀的書。
生活不能沒(méi)有謊言，它就像陽(yáng)光的不同色彩，在有需要的時(shí)候，這些善意的謊言可以給人以幫助。
當(dāng)然，善意的謊言不是什么時(shí)候都可以說(shuō)，使用這種謊言最重要的是什么?是時(shí)機(jī)。把握不好時(shí)機(jī)，可能會(huì)給別人帶來(lái)更大的傷害。
用好善意的謊言，可以隱瞞、掩飾事實(shí)的殘酷，有時(shí)可以幫助別人，給人信心、希望和勇氣，那不應(yīng)該是欺騙。所以，我認(rèn)為生活中不能沒(méi)有謊言。
謊言優(yōu)秀作文2
“說(shuō)謊的孩子不是好孩子，那說(shuō)謊的大人呢？”還沉浸在如此稚嫩的想法中時(shí)，我已經(jīng)學(xué)會(huì)用微笑去面對(duì)。
墻角、是一朵花，插在礦泉水瓶中，生死未卜；鄰家、有個(gè)小妹蹲在花的一旁，凝視著花；夢(mèng)里、我這朵野花，無(wú)力地垂著頭，嘆息……
原本在田埂上生活地好好的我，被一位細(xì)心的女孩發(fā)現(xiàn)了，她緊緊的盯著我，眼睛里閃爍著光芒，臉頰紅撲撲的，天氣熱得很。女孩徑直走向了我，近了，更近了……我很緊張，正想著接下來(lái)將要發(fā)生的.一切。果然……女孩蹲下來(lái)，捧著我，我看到了她眼里的興奮，那透徹的眼睛里還閃過(guò)一絲……猶豫！這時(shí)，一位和藹的婦女走過(guò)來(lái)，饒有趣味地問(wèn)她：“看什么呢？”
女孩頭也不抬：“花！”
唉……命該如此，現(xiàn)代社會(huì)，誰(shuí)還會(huì)在乎我這朵毫不起眼的野花呢？該準(zhǔn)備好被摘的那種痛苦了。我緊閉著雙眼。
“花有什么好看的？你還沒(méi)彈鋼琴呢，快，大家回家嘍！”婦女催促道
“媽媽，這朵花大家可不可以摘走？她會(huì)不會(huì)痛��？”女孩仍不肯起身。
婦女說(shuō)：“你說(shuō)哩，花跟你一樣會(huì)痛的喊‘媽媽’的�；ㄒ灿屑遥邪职謰寢尩�，離開(kāi)了家會(huì)傷心的�！�
咦？我睜開(kāi)眼睛，我還從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)，大家有一個(gè)“媽媽”呢。我還有個(gè)“家”？
“那回家吧。”女孩終于起身要走了。
微風(fēng)拂來(lái)，我歪歪頭看了看她們，凝視著那位婦女�！澳阏f(shuō)哩，花跟你一樣會(huì)痛的喊‘媽媽’的……”這是我人生當(dāng)中聽(tīng)到的第一個(gè)謊言，我笑了，笑得那么開(kāi)心……
謊言優(yōu)秀作文3
老師常常教導(dǎo)我們：“要做一個(gè)不說(shuō)謊的好孩子�！倍揖妥龅搅�。
每天上午和下午要上學(xué)的時(shí)候，媽媽總會(huì)給我倒一大杯開(kāi)水，讓我在下課的時(shí)候喝�？墒抢蠋熃�(jīng)常拖課，我有時(shí)連上衛(wèi)生間都來(lái)不及，上課鈴就響了。結(jié)果喝水就變成放學(xué)路上的事了。而我學(xué)校到家只要走兩三分鐘，在這么短的時(shí)間內(nèi)喝這么多水，我的'肚子都會(huì)漲得難受，倘若不喝水，媽媽又會(huì)罵我。
今天是雨天，我撐著傘，拿著水杯走在校園里，時(shí)不時(shí)“咕嚕嘟”猛地喝一大口索然無(wú)味的開(kāi)水。
這時(shí)，我遇到了林欣瀅和吳欣雨。我就像遇到救星一樣，急忙對(duì)吳欣雨說(shuō)：“吳欣雨，麻煩你幫我那一下傘和水杯！謝謝！”
吳欣雨接過(guò)水杯和傘，我舒舒服服、痛痛快快地伸了一個(gè)懶腰后，又重新拿著傘和水杯，一邊遮雨，一邊喝水。猛喝了幾大口后，終于把水喝完了。我這才如釋重負(fù)，把水杯放進(jìn)書包。一旁的林欣瀅問(wèn)我：“江凌蓉，你為什么天天都要把水喝完呀？”
“假如不喝完，我媽會(huì)罵的！”我無(wú)奈地說(shuō)。
“那你為什么不倒掉它？這樣你既可以不用喝水，又不會(huì)被你媽罵，這豈不是一舉兩得？”林欣瀅說(shuō)。“是呀！”吳欣雨也點(diǎn)點(diǎn)頭。
“那……謝謝你們了。我先走了，再見(jiàn)！”我說(shuō)完這句話，就飛快地走了。
該不該采取林欣瀅的建議呢？我猶豫了。如果采取了，雖然放學(xué)路上會(huì)輕松許多，但我每天就都在騙媽媽，每天都在浪費(fèi)水，甚至有可能因?yàn)槿彼∧�！我搖了搖頭，不！我才不做滿口謊言的人呢！
回到家，我翻開(kāi)語(yǔ)文書，看到了《中彩那天》，文中作者的父親放棄了自己的夢(mèng)想，選擇了誠(chéng)信，難道我為了不喝水就騙人嗎？我慶幸自己的選擇是對(duì)的。
謊言優(yōu)秀作文4
“快點(diǎn)洗手，準(zhǔn)備吃飯了！”這是媽媽的口頭禪，每天都要說(shuō)兩次。媽媽見(jiàn)我還沒(méi)行動(dòng)起來(lái)，又喊了一聲：“要吃飯了！”無(wú)奈之下，我只得放下手中的筆，去洗手吃飯。
我洗好手往椅子上一坐，一副“大老爺們兒”的樣子，看著媽媽端出來(lái)的一道道菜——可樂(lè)雞翅、三杯雞、紅燒排骨，都是我愛(ài)吃的菜。我不得不變成吃貨，看得我垂涎三尺。媽媽看著我這個(gè)樣子，特意給我盛了一大碗飯，笑著說(shuō)：“學(xué)習(xí)這么辛苦，要多吃點(diǎn)。”我迫不及待的往自己的碗里夾菜，巴不得把桌上的菜全吃光。媽媽也時(shí)不時(shí)給我?jiàn)A肉，可她自己就只吃面前的青菜，很少夾肉。這我就納悶了，“媽媽，你不是愛(ài)吃三杯雞嗎？怎么今天不吃了？”媽媽愣了一下，“媽媽最近減肥，你多吃點(diǎn)�！�
我半信半疑，故意夾了一塊肉給她，她立馬夾回我的碗里，有些嚴(yán)肅地說(shuō)：“都說(shuō)媽媽不吃肉，你這孩子怎么不聽(tīng)話呢！”我也故作生氣地說(shuō)：“媽媽要是不吃我?jiàn)A的肉，那我也不吃了�！眿寢屵@才乖乖地把肉吃了，我也明白了媽媽的`用意，但我不能拆穿媽媽的謊言，我吸了吸鼻子，把心底的情緒全壓下去。我假裝很輕松的樣子，“今天吃得真飽呀！”說(shuō)完，我就回房間了。
其實(shí)，我并沒(méi)有真正回房間，而是躲在走廊。媽媽慢慢地把碟子里吃剩的肉夾進(jìn)自己的碗里，細(xì)細(xì)咀嚼起來(lái)。看著媽媽明明愛(ài)吃又不敢吃，知道我喜歡吃就全都留給我的樣子，我的像被針扎一樣。想起以前，我總挑食，這個(gè)不吃，那個(gè)不吃，可從未曾想過(guò)媽媽愛(ài)不愛(ài)吃。
善意的謊言是美麗的。相信全天下的母親也是如此，只想著自己的孩子，而忘了自己。
謊言優(yōu)秀作文5
記得剛上小學(xué)，寫作業(yè)的時(shí)候總是遇到許多難題，每當(dāng)我遇到不會(huì)做的題目時(shí)，便拿著作業(yè)本，飛快地跑去問(wèn)媽媽。媽媽看過(guò)題目后總是回答：“哎呀，這題目我也不會(huì)呀，不如你再想一想，到時(shí)候教教媽媽。”我便掃興地走開(kāi)了，還常在心里抱怨：“媽媽也真夠笨的，一個(gè)大學(xué)生，竟連小學(xué)生的題目都不會(huì)做！”只好回到書房自己冥思苦想，以便在媽媽檢查作業(yè)時(shí)給她講解。
每當(dāng)我給媽媽講題目時(shí)，媽媽都聽(tīng)的聚精會(huì)神，比我在學(xué)校聽(tīng)老師講課時(shí)還要認(rèn)真。有時(shí)她還會(huì)提出一些問(wèn)題，我就無(wú)奈地嘆一口氣，耐心地向她解釋為什么�？擅看挝抑v解完，看媽媽一副恍然大悟的樣子，我心里就覺(jué)得無(wú)比的自豪，特別有成就感。當(dāng)然，最后我總會(huì)看著剛明白題目的媽媽，不解的問(wèn)一句：“媽媽，你怎么連這都不會(huì)？真笨啊！”媽媽也不生氣，只是淡淡地一笑，什么也不說(shuō)。
直到后來(lái)，我逐漸進(jìn)入高年級(jí)了，才明白，原來(lái)媽媽對(duì)我說(shuō)了一個(gè)善意的`謊言，那些題目她當(dāng)然知道怎么做的，只是因?yàn)椴幌Ｍ茵B(yǎng)成依賴她，只要遇到問(wèn)題便找她而不自己動(dòng)腦筋思考的壞習(xí)慣，所以才謊稱自己也不會(huì)做，而在我講解時(shí)媽媽所提出的問(wèn)題，也是在試探我是否真的弄懂了而有意提出的。
媽媽為了我能養(yǎng)成主動(dòng)思考的好習(xí)慣，為了我能在學(xué)習(xí)思考中找到成就感，真是煞費(fèi)苦心，還付出那么多時(shí)間聽(tīng)我講題目�，F(xiàn)在我明白了媽媽的良苦用心，不止一次的在心里說(shuō)：“媽媽，謝謝您！”
謊言優(yōu)秀作文6
人們都說(shuō)，謊言是“壞人”，謊言會(huì)損害人的心靈，謊言會(huì)使人對(duì)人失去信任。謊言，在他人的嘴里，謊言似乎永遠(yuǎn)都是壞的�？稍谖艺J(rèn)為，謊言也可以是善意的、美麗的。
過(guò)年的時(shí)候，我往往會(huì)去到姑姑家。飯還沒(méi)弄好，那香卻已飄至十里，惹得我很不得立刻奔到廚房里，一把揭起鍋蓋一飽為快。但現(xiàn)在有那么多長(zhǎng)輩在，不能失禮，不能丟面子；再說(shuō)心急吃不了熱豆腐，還是再等等吧。我強(qiáng)忍著口水，不讓他“付之東流，流入口外”，在我的口水距離菜碗只有0.000000001厘米的時(shí)候，終于老天不負(fù)有心人，佳肴端了出來(lái)。端菜出來(lái)的姑姑對(duì)我莞爾一笑，我頓時(shí)感到姑姑好美：那美貌羞得西施落魄，美得美得貂蟬自嘆，手上的食物好像在發(fā)光，對(duì)我在笑。我忍不住了！剛想要我的筷子將軍去試探前方美食大軍的兵力，父母卻告訴我：“讓長(zhǎng)輩先，這點(diǎn)規(guī)矩你都忘了？”我不好意思地?fù)狭藫项^。姑姑把一塊上等的魚肉夾進(jìn)年過(guò)八旬的奶奶的萬(wàn)里，哪知奶奶卻用筷子擋住了：“我最討厭吃魚了，嚼么嚼不爛，魚刺又容易卡著，我不吃�！鼻颇棠痰纳袂�！她的.眉頭皺的快要擠成一團(tuán)，臉上一看就是那種強(qiáng)烈的厭惡的樣子。姑姑把筷子伸了回來(lái)，我本以為姑姑會(huì)自己享用美食，哪知姑姑也說(shuō)魚肉太腥，倒是魚頭挺有營(yíng)養(yǎng)，說(shuō)著把魚夾給了我。面對(duì)美食，我這個(gè)吃貨自然是義不容辭，欣然接受，我一口咬下去，一種鮮美的湯汁涌進(jìn)了嘴里，整個(gè)人都熱熱的，很舒服，肉很嫩，很美味，很容易咽下去，根本不用嚼，也沒(méi)有奶奶嘴里說(shuō)的所謂的魚刺。我心里十分納悶：那么好吃的魚肉，為什么奶奶和姑姑不吃呢，她們真傻！放著魚肉不吃，去啃那難以下咽的魚頭，真傻！
突然，我想明白了，那是善意的謊言��！魚肉吃完了，我的心卻一直熱著。
謊言優(yōu)秀作文7
我有一個(gè)表姐，她可是誠(chéng)信的模范。一天，表姐的同學(xué)小珍到她家玩。小珍看見(jiàn)表姐房間里有一個(gè)紙折的花籃，于是對(duì)表姐說(shuō)：“小茵，你能教我折紙花籃嗎？”表姐爽快地答應(yīng)了，并約定第二天一早，小珍來(lái)找表姐。第二天一早，表姐爸爸對(duì)表姐說(shuō)：“小茵，到王伯伯家里和大姐姐玩吧！"表姐早就想去跟姐姐玩，可是一想到昨天給小珍的約定，就決定不去了。
爸爸勸表姐：“去吧！姐姐一年才回來(lái)一次，你就不能去陪陪她嗎？"無(wú)論爸爸怎么勸，表姐還是下定決心要在家里等小珍。九點(diǎn)，十點(diǎn)，十一點(diǎn)……已經(jīng)到下午二點(diǎn)了，小珍還沒(méi)有來(lái)。雖然沒(méi)有去王伯伯家，但表姐仍然很快樂(lè)，因?yàn)樗袷亓酥Z言。謊言也分別兩種，一種是善意的`謊言，一種是惡意的謊言。記得有一次，媽媽過(guò)生日，我給媽媽買了一袋蘋果，那時(shí)侯蘋果很貴，我只買了十個(gè)，都是十幾元錢，媽媽說(shuō)她不愛(ài)吃，就讓給了我吃，當(dāng)時(shí)我還只是單純地認(rèn)為，媽媽不愛(ài)吃蘋果了呢！
現(xiàn)在回想起來(lái)，原來(lái)媽媽把做好的都讓給了我。我有一個(gè)弟弟，他讀小學(xué)三年級(jí)。有一次，他媽媽答應(yīng)過(guò)他，考上九十五分，就給他買玩具。但是弟弟只考了九十一的九十三。弟弟太想得到玩具了，就把九十一改成九十七，九十三改成九十八。如愿以償，他媽媽給他買了一個(gè)玩具。但是那個(gè)玩具他好意思拿嗎？嗎問(wèn)心無(wú)愧嗎？是��！我們的生活一定要有誠(chéng)信和善意的謊言，這樣我們的明天會(huì)更美好�。�！
謊言優(yōu)秀作文8
說(shuō)謊言的人所能得到的就是，即使他說(shuō)了真話，也沒(méi)有人會(huì)相信他�！了�
一個(gè)人在生活中，如果不講誠(chéng)信，那就是失去了生命中最寶貴的精神物質(zhì)。大家都熟悉曾子殺豬的故事吧：有一天，曾子的妻子要去集市趕集，可他的兒子卻不要她走。于是曾子的妻子就對(duì)他兒子說(shuō)：“你要是讓媽媽去趕集，媽媽回來(lái)給你殺豬吃�！痹拥膬鹤右宦�(tīng)，心理可高興了，就讓媽媽嗎走了�？墒屈h媽媽從集市上回來(lái)以后就不再提殺豬的事了。曾子的兒子就在那里大哭大鬧的，非要他媽媽殺豬不可。這時(shí)曾子回來(lái)了，他聽(tīng)說(shuō)了這件事之后，馬上拿起刀把豬殺了。曾子對(duì)他妻子說(shuō)：“如果從小就欺騙孩子的話，那么孩子長(zhǎng)大了也會(huì)欺騙我們。我們應(yīng)該從小教會(huì)他做一個(gè)誠(chéng)信的'人�！�
說(shuō)謊的人換來(lái)的只會(huì)是別人的不相信，甚至有的換來(lái)的是對(duì)自己更不利的結(jié)果。在我們小學(xué)課本中有一篇課文《狼來(lái)了》，那個(gè)愛(ài)說(shuō)謊的孩子，因?yàn)閮纱纬芭耐迦�，結(jié)果當(dāng)?shù)谌握嬲睦莵?lái)了的時(shí)候，沒(méi)有人再相信他了，即使人們也聽(tīng)見(jiàn)了他聲嘶力竭的大喊：“狼來(lái)了—狼來(lái)了”，可是沒(méi)有一個(gè)人上山來(lái)幫他。結(jié)果他的羊十死九傷。
從這兩個(gè)故事我們也能深深的體悟到，謊言是多么的可怕！人與人之間的相處靠的就是誠(chéng)信�！罢\(chéng)信是為人之本”，更多的謊言只會(huì)讓自己失去更多無(wú)價(jià)的財(cái)富。作為新一代的我們，更要高舉誠(chéng)信的偉大旗幟，從小講誠(chéng)信，做一個(gè)誠(chéng)信的孩子，只有這樣，人與人相處更和諧，世界才會(huì)更美好！
謊言優(yōu)秀作文9
“恩，媽媽，我很好。家里一切還好吧！我成績(jī)一直都在進(jìn)步！你和爸爸不用太辛苦，我還能拿得到獎(jiǎng)學(xué)金！照顧好自己，照顧好爸爸�！�
——愛(ài)你們的女兒
這是珍妮寫給媽媽的第三封信了，望著那雙腫的不像樣的小手，珍妮眼里的珍珠不自覺(jué)的順著臉頰畫著弧線低下�。∫荒昵暗�'那一幕重新回到眼前，珍妮一家人一言不發(fā)的坐在一起圍著那個(gè)并不發(fā)熱的小爐子，時(shí)間一分一秒的流逝，最后還是珍妮爸爸先開(kāi)口了，他堅(jiān)持讓珍妮繼續(xù)上學(xué)，即使學(xué)費(fèi)對(duì)于這個(gè)家庭來(lái)說(shuō)是天文數(shù)字，珍妮還是被送上到北京的列車手里緊攥著爸爸不知道從哪東拼西湊來(lái)的錢任憑淚水打濕！就在這是一個(gè)足以使自己震驚的想法，但他還是那么做了，是的，他并沒(méi)有去學(xué)校而是開(kāi)始找工作，他找工作三天也餓了三天，終于他找到現(xiàn)在的這份工作，刷盤子！冰涼的水也涼透了珍妮的心！
但珍妮從沒(méi)有后悔過(guò)，每當(dāng)自己躺在那個(gè)只能放一張床的小屋里，就當(dāng)他決定要為這個(gè)家奉獻(xiàn)的時(shí)候他就已經(jīng)放棄了自己的夢(mèng)想！那個(gè)只能在自己夢(mèng)里出現(xiàn)的一幕幕！但因?yàn)檫@個(gè)謊言，美麗的謊言，一家人的生活都發(fā)生了變化，爸媽都不在那么辛苦，弟妹也可以正常的上學(xué)了，而這一切都是因?yàn)檎淠菟^的“獎(jiǎng)學(xué)金”！珍妮成了村里人人羨慕的大學(xué)生！其實(shí)是和家里那些沒(méi)上學(xué)的出去打工的沒(méi)兩樣只是更累些更苦些！
…一陣輕輕的鼾聲傳來(lái)，臉頰的淚水還沒(méi)褪去，但是嘴角依然帶著微笑！
噓~輕輕的，輕輕的，別把這個(gè)美麗的少女吵醒了，別把這個(gè)美麗的謊言，不得不說(shuō)的謊言吵醒，就讓它一直沉睡，一直沉睡，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)！
謊言優(yōu)秀作文10
這次的口語(yǔ)交際主題是：講誠(chéng)信和善意的謊言。我支持的是善意的謊言這個(gè)觀點(diǎn)，我認(rèn)為生活中是需要的謊言。
就拿幾個(gè)例子來(lái)講吧!
我們學(xué)過(guò)的《別餓壞了那匹馬》中主要講了一件擺書攤的殘疾青年為了讓作者能夠心安理得的看書而撒了個(gè)善意的謊言的事情。讀了這篇課文，我心里倍受感動(dòng)，雖然這是一個(gè)謊言，但代表著一種善良、美好。我想殘疾青年也不是有意要撒謊的，這只是對(duì)作者的'一種關(guān)心幫助。
在拿《唯一的聽(tīng)眾來(lái)講》來(lái)說(shuō)，“我”從父親和妹妹眼中的音樂(lè)白癡成長(zhǎng)為一名能在各種文藝晚會(huì)上演奏的小提琴手。在這過(guò)程中，離不開(kāi)那位“唯一的聽(tīng)眾”，是她默默的關(guān)懷、真誠(chéng)的幫助、持久的關(guān)注、熱情的鼓勵(lì)使我成就了自己的音樂(lè)夢(mèng)想。
難道你能說(shuō)擺書攤的殘疾青年和“耳聾”的老婦人都是個(gè)騙子嗎?不，不是。這只是一種善意的謊言。有人感嘆了，善意的謊言也是謊言呀，不論在他前面加幾個(gè)好的形容詞也沒(méi)有用。其實(shí)善意的謊言是美麗的，這種謊言不是欺騙不是居心叵測(cè)。當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋：拖Ｍm度地撒一些小謊的時(shí)候，謊言即變?yōu)槔斫狻⒆鹬睾蛯捜�，甚至是給對(duì)方一個(gè)巨變!它具有一種神奇的力量，沒(méi)有任何的惡
意，是人生的滋養(yǎng)品，也是信念的原動(dòng)力。它讓人從心里燃起希望之火，也讓人確信世界上有愛(ài)、有信任、有感動(dòng)!
謊言優(yōu)秀作文11
“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。”這是海涅說(shuō)的。謊言，本不該從上帝的袖口滑出，上帝本該把它變成一把刀子，然而卻落入人間，成為人心里的那塊膿包。
但是有一種謊言很例外，他可以讓人的關(guān)系愈來(lái)愈親密，它早已不是謊言，它是一種祝福，更是一個(gè)溫暖的交代，它是從人們心中綻放的玫瑰，它的功能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)普通的語(yǔ)言，人們稱其為——善意的謊言。
既然是“善意”，也只是一種美好的意愿而已，但它并不是毫無(wú)害處，譬如，一位年過(guò)古稀的老者躺在病床上，他看著自己發(fā)黑的雙手，他明白，自己要離開(kāi)了，到另一個(gè)世界去教書。他望著那兩眼蓄滿淚水的兒子，說(shuō)：“我要走了，你要快樂(lè)的度過(guò)這一生啊……”
“不！不會(huì)的！”年輕人嘶吼著，淚流滿面。結(jié)局知道了吧，老人帶著遺憾離世，兩眼淚汪汪。
紙是包不住火的，火是可怕的，若不捏滅這團(tuán)火，也許只會(huì)留下一道道傷疤和無(wú)數(shù)苦痛的淚水，但生活中一定要謊言嗎？在沒(méi)有謊言的'日子下我們可以活嗎？當(dāng)然可以，我們?nèi)巳艘哉\(chéng)待人，日子欣欣向榮，笑臉將在每個(gè)人臉上顯現(xiàn)，勝似天堂。
你們總說(shuō)諷刺是沒(méi)用的，但馬克吐溫和魯迅不都是用諷刺的文筆來(lái)推進(jìn)社會(huì)的嗎？強(qiáng)者把諷刺當(dāng)作前進(jìn)的燃料，而弱者將諷刺當(dāng)作大石，阻礙他們前進(jìn)。要鼓勵(lì)不要欺騙，欺騙，害人更害己，不能讓欺騙成為習(xí)慣。
生活，不該有謊言！
謊言優(yōu)秀作文12
謊言，可能是朋友的一句玩笑，可能是親人的一句不愛(ài)吃，又或是自己考試不理想時(shí)的一個(gè)借口……這些全是謊言。謊言有好有壞，曾經(jīng)，我說(shuō)的一句謊言，至今還記憶猶新。
那是在寒假的時(shí)候，還有一周就要開(kāi)學(xué)了，而我的寒假作業(yè)還沒(méi)有做完，可我依然覺(jué)得沒(méi)什么事。
那天早上，我吃完飯，做了一個(gè)小時(shí)的`作業(yè)，想上廁所，就拿起手機(jī)，進(jìn)了廁所，坐在馬桶上，開(kāi)始看手機(jī)。
我看了幾分鐘，媽媽回來(lái)了，我聽(tīng)見(jiàn)了以后，覺(jué)得她應(yīng)該要去吃飯了吧？就繼續(xù)看。這時(shí)，媽媽突然打開(kāi)門，說(shuō)：“你好呀，寶貝！”媽媽看到我在玩手機(jī)，臉色馬上晴轉(zhuǎn)陰，問(wèn)：“你寒假作業(yè)做完了嗎？整天就知道玩手機(jī)�！庇谑蔷蛽屪吡耸謾C(jī)，翻開(kāi)了瀏覽歷史，看到了我剛才看的百度和游戲。就問(wèn)：“你剛才玩游戲�。窟�百度看視頻了�。俊蔽抑缓弥е嵛岬鼗卮穑骸皼](méi)……沒(méi)有�！薄澳氵�說(shuō)沒(méi)有！”
我沒(méi)辦法了，只好撒了個(gè)謊：“那是昨天玩的。”媽媽又說(shuō)：“昨天也不能看！”我只好狡辯說(shuō)：“我是去百度查資料了�！薄澳愦_定嗎？”我一動(dòng)沒(méi)動(dòng)。媽媽深吸了口氣，平復(fù)了下心情，盯著我的眼睛，平靜地說(shuō)：“如果你玩了，就去寫一篇檢討。”
媽媽吃完飯就去公司開(kāi)會(huì)了，我做完作業(yè)，想想媽媽生了那么大的氣，應(yīng)該寫一篇檢討，跟媽媽說(shuō)明下事情的原委。
媽媽下班回來(lái)，看到了這篇檢討，臉色好看了些，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你不能撒謊，要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“知道了，對(duì)不起，媽媽！”接著，媽媽又帶我去吃好吃的了。
以后，我就知道了，不能撒謊，除非是善意的謊言，安慰別人的。否則，撒謊會(huì)讓自己變得不誠(chéng)實(shí)！
謊言優(yōu)秀作文13
你知道圣誕老人嗎？你相信有圣誕老人嗎？你得到過(guò)圣誕老人的禮物嗎？我曾經(jīng)也相信世界上百分之百有圣誕老人，我甚至確信無(wú)所不能的圣誕老爺爺就住在荷蘭圣誕村的小木屋里。后來(lái)，在與同學(xué)們關(guān)于圣誕老人的討論中，我漸漸地猜測(cè)到，實(shí)際上我心中那神秘的圣誕老人每天就生活在我的身邊，他們就是我的爸爸、媽媽。可我總是不愿意相信，我愿意一直生活在有圣誕老爺爺存在的神奇世界里，我喜歡爸爸、媽媽為我量身制造的這一個(gè)個(gè)美麗的謊言。
每年圣誕節(jié)的平安夜，爸爸都會(huì)幫我把一只紅色的圣誕襪掛在臥室的窗戶上。第二天一大早，我總能如約在圣誕襪里取到圣誕老爺爺送給我兩件，甚至兩件以上的禮物。那些禮物都是我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，但又總是讓我愛(ài)不釋手的。可想而知，爸爸、媽媽在挑選禮物的時(shí)候是多么的用心��！20xx年的圣誕節(jié)，我還意外地得到了圣誕老爺爺寫的一封信。信中，爸爸、媽媽假裝圣誕老爺爺編出來(lái)的“雪地圈圈”讓我深信不疑。每當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，腦子里閃過(guò)的第一個(gè)念頭就是圣誕老爺爺會(huì)不會(huì)在雪地上抹掉我的“雪地圈圈”；當(dāng)我取得成績(jī)的時(shí)候，我想的是圣誕老爺爺有沒(méi)有及時(shí)在雪地上為我添加“雪地圈圈”……“雪地圈圈”曾經(jīng)不斷促使我改正缺點(diǎn)，積極上進(jìn)，為我的童年增添了許多幻想色彩。
隨著年齡的'增長(zhǎng)，我對(duì)圣誕老人的懷疑也逐漸增加。如今，我已經(jīng)肯定世界上沒(méi)有圣誕老人，而只有一直全心全意愛(ài)著我的爸爸、媽媽。小小的謊言，美麗的謊言，卻讓我心中充滿了大大的感動(dòng)，因?yàn)檫@其中承載的是爸爸、媽媽對(duì)我滿滿的愛(ài)。
謊言優(yōu)秀作文14
善意的謊言是一種處世的方式，是一種替人著想的品質(zhì)的體現(xiàn)。
一個(gè)身患絕癥的病人的親友總是用善意的謊言將他的病情說(shuō)的很輕，鼓勵(lì)他配合醫(yī)生治療，相信在座各位不會(huì)因此而指責(zé)他們不誠(chéng)信吧？！相反是惡意的真實(shí)，一個(gè)俘虜在敵人的利誘下說(shuō)出了己方的兵力部數(shù)，有人認(rèn)為他誠(chéng)信嗎？對(duì)敵人的誠(chéng)欣就是對(duì)國(guó)家的背叛��！
一句在不直接傷害追求者基礎(chǔ)上表達(dá)拒絕愛(ài)意的謊言；一個(gè)在盛情男卻下而又不愿意使邀請(qǐng)者失望的表達(dá)力不從心的謊言在人際交往中是不可或缺的。它使我們更游刃有余的處世不驚，而不象一顆多棱的.堅(jiān)石，劃的別人頭破血流，自己也遍體鱗傷。
可見(jiàn)，人與人之間需要一層保護(hù)色和潤(rùn)滑擠。自打從伊甸園被逐出之時(shí)，人們就不在赤裸相間而是圍上樹(shù)皮草葉了不是嗎？？？
善意的謊言雖然是謊言的一種，但是不能說(shuō)謊言就一定有礙誠(chéng)信，要具體問(wèn)題具體分析。
誠(chéng)信之所以得到大家的推崇，是因?yàn)樗巧埔獾牟黄垓_，善意的謊言在表面看來(lái)，似乎有礙誠(chéng)信原則，但從本質(zhì)上看，它之所以存在，是因?yàn)檎f(shuō)出真話有礙善良的原則。
善意的謊言與誠(chéng)信，實(shí)際是對(duì)立統(tǒng)一的關(guān)系，而那種所謂的違背恰恰為誠(chéng)信提供了有益的補(bǔ)充，并不是有礙，打個(gè)比方：規(guī)定馬路上同一方向的行人只能占有半條馬路，并不有礙大家的通行��！
謊言優(yōu)秀作文15
謊言在我們生活中很常見(jiàn)，它總是突如其來(lái)地跑到我們身邊，我們總想拒絕它，可又避免不了。所以，我們只好為謊言承擔(dān)責(zé)任。
中秋節(jié)那天，老師留了不少作業(yè)。中午，寫著寫著，學(xué)校的大門已經(jīng)敞開(kāi)了。這時(shí)候，我的心里不知不覺(jué)地冒出來(lái)一個(gè)想法，想不寫作業(yè)，知道中秋節(jié)放假結(jié)束。我的`心里很矛盾，鉆出一個(gè)天使，一個(gè)惡魔。天使說(shuō)，你應(yīng)該寫作業(yè)，如果你早早寫完了，不就可以愉快地玩了嗎？惡魔說(shuō)，你不寫作業(yè)是對(duì)的，再說(shuō)，放完假不久可以補(bǔ)了嗎？我的腦海里一下子出來(lái)兩個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。最后，矛盾終于解開(kāi)了。我竟然走火入魔地選擇了聽(tīng)惡魔的話。
時(shí)間像水一樣飛快地流了過(guò)去，我整天提心吊膽。但是，這并沒(méi)有阻擋我的玩心。每節(jié)課下課，我就管不住自己，還是忍不住飛快地跑向操場(chǎng)。很快，我心里的憂慮就無(wú)影無(wú)蹤了。
不久后的一天，媽媽說(shuō)我太多天沒(méi)帶回來(lái)作業(yè)了，讓我?guī)Щ貋?lái)讓她檢查一下。我的心一下子蹦到了嗓子眼兒，好像幾分鐘后就能飛出去千里之外了。
就這樣，心驚膽戰(zhàn)地過(guò)了半個(gè)月，馬上就要到國(guó)慶節(jié)了，又留了許多許多的作業(yè)。國(guó)慶節(jié)前一天，我依然沒(méi)又把作業(yè)交到媽媽手上。因?yàn)槲业淖鳂I(yè)已經(jīng)落了二十多頁(yè)，實(shí)在是不敢給媽媽看。
可是，瞞不過(guò)去了。放學(xué)時(shí)，媽媽立即叫我回教室把所有作業(yè)取出來(lái)。為了不讓同學(xué)笑話，我偷偷地走進(jìn)了教室，把作業(yè)裝進(jìn)書包里，飛速逃了出去。
接下來(lái)的整整兩天天，我不能玩電腦，不能出去玩，補(bǔ)作業(yè)，還被媽媽打罵一頓。即使我把作業(yè)補(bǔ)完，媽媽也沒(méi)有原諒我，只能眼睜睜地看著老爸玩游戲，自己卻不知道做什么好。
雖然，謊言無(wú)處不在，可我們也要盡量避免，因?yàn)閕后果實(shí)在太嚴(yán)重了。
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