遇見優(yōu)秀作文優(yōu)選[15篇]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的遇見優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

遇見優(yōu)秀作文1

　　“北國風光，千里冰封，萬里雪飄�！标柟庵敝钡卣丈湓谌松砩�，卻只感到一絲透骨的涼意。

　　放眼望去，群山連綿起伏，天上干凈得只有幾朵白云，山的輪廓，由清晰變得模糊。但其皎潔的白色，卻未曾變過。風呼啦啦地吹過，吹來了一陣陣小雪花，吹來了我對登頂“玉龍雪山”的決心。

　　走在木制的小道上，離雪山表面近有半米，但我還是能感到她的熱情，因為那小雪花總是往我的袖子里鉆，弄得我又癢又冷。

　　這是我第一次遇見她，我也深深地迷上了她。

　　在如此之多的.險峰中，她是最高最美的那一個。本以為攀登過程會一帆風順，因為貌似除了高原反應外就沒有什么難題。

　　天有不測風云，望向其它山頭，平平淡淡，我們這里竟下起了冰雹，同時也飄飛起了碩大的雪花。氣溫一下子降了好幾度，木板迅速凍了起來，我一個踉蹌，“啪”一聲抓住欄桿，想到摔下去就是幾千米的高度，不禁有些害怕。我走著走著，冰雹打在頭上很疼，但很快就停了，隨即而來的是鋪天蓋地的大雪。大到什么程度？就像是用張網將你抱住似的，能見度下降很快，別說太陽了，我連頂峰都看不見。眉上，臉頰上早已布滿冰霜，衣服也變得僵硬起來，顯然是凍住了。我每邁出一步，都要消耗巨大的能量，我呼出的每一口熱氣，在瞬間即已成為煙霧。

　　我不曾想過放棄，因為我的腦子里只有登頂，我的肺好像被人捏住了一樣，沒吸進一口氣，都不得不用最快的速度再呼出去。冰冷的空氣似得肺火辣辣地疼。我只能手腳并用，看向周圍，出了與我同行的，再無他人。但即使有再大的困難，我也要登頂，好一睹她的真容。就這樣，痛并快樂著，一步、兩步……

　　終于，我登頂了，終于體驗到了那“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層�！钡男木�，看到了“引無數(shù)英雄竟折腰”的美景，感受到了“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡膲阎�。

　　美麗的玉龍雪山啊，第一次遇見你，我便收獲了兩份極其珍貴的禮物——美景與堅持。

遇見優(yōu)秀作文2

　　外面正淅淅瀝瀝地下著雨，這些豆大的雨珠如同一個個淘氣的小孩在我的指尖劃過，我的思緒也似乎受到了影響，從午后的混沌中舒展開來。一轉頭，看到一些書籍，我無意中打開了它們，一道光芒射向我的瞳仁……在這，我看到了許多人。有位衣著簡樸，長相普通但卻意外讓人注意的女孩，她正和一位紳士的男人爭論著：“我和你有一樣多的靈魂，一樣充實的心。”原來，他們在討論平等的問題，我不覺產生了和她一樣的想法：人生而平等，都應受到公正的對待。我繼續(xù)往前走，看到幾位酒客正在笑談一個衣衫襤褸的中年男人，人們都叫他“孔乙己”。“孔乙己，最近我又聽說你偷誰家的東西了？”孔乙己臉色一變，認真地說：“讀書人的事，怎么能叫偷呢？”聽著他們閑談，雖然哭笑不得，但還是同情這位孔乙己先生。來到小屋后院，看到一個小男孩正在草叢中觀察昆蟲，兩個大口袋子鼓鼓囊囊的'，“嘿，快來看這個甲蟲！”他招呼著我。我的眼球似乎像磁鐵一樣被他吸引，童心也被他勾起。情不自禁地跑過去和他交流著這只甲蟲，我仿佛發(fā)現(xiàn)了大自然的奧秘。不知不覺，太陽已經下山，他不舍地和我告別，男孩跑走了，兩個口袋仿佛裝滿了各種奇珍異寶。

　　不久，一條悠長的街市出現(xiàn)在我面前，仿佛又來到了二三十年代的中國，正當我打量著這個時代時，忽然看到一個潑辣的女子正和一個面相丑惡的人爭吵著，幾個伙計都管他叫“劉四爺”。突然，耳邊一個耳熟的聲音傳來：“小伙子坐車嗎？”我邊答應邊打量著他，皮膚黝黑，身體強壯，別人都叫他“祥子”，一個普通的車夫。我坐上他的車，不知不覺迷迷糊糊睡著了。

　　當我從書中回到現(xiàn)實，雨已經停了，我也收獲了許多，他們的精神讓我敬佩，他們的不易讓我同情，他們的丑惡又讓我憎恨！

　　總之，我要感謝這些書，它們豐富了我的人生閱歷，又充實了我的單調生活，開闊了我的眼界，豐富了我的思想。

　　真的，從書中遇見這些角色，你會發(fā)現(xiàn)一個不一樣的世界！

遇見優(yōu)秀作文3

　　我曾遇見流星，轉瞬即逝劃破天際；我曾遇見生命，不畏艱辛只身前進；我曾遇見春天，氤氳在纏綿的雨絲里；我曾遇見情誼，醞釀著醇香的回憶。千萬次的遇見，亦抵不上一次邂逅，遇見書籍，是我最大的幸福。

　　最初的相遇，我樂在其中。每每讀到感興趣的，總是全神貫注一口氣看到底。如萌芽的小草吮吸清甜的甘霖，我如饑似渴地汲取書籍中的養(yǎng)分。那時的我捧起書便不能自拔，與書中的伙伴共同體驗喜怒哀樂，感受悲歡離合。讀到動情之處，情感更是不能自已，不時拍案叫好，轉而又掩卷沉思，甚至淚眼婆娑。

　　在書的陪伴下，時光無聲前行。我開始驚嘆你的集思廣益、博采眾長。那散發(fā)淡淡墨香的書頁，那隱藏無限魅力的白紙黑字，是這樣的浩渺無垠。天上地下、古今中外，一個個方塊漢字，一個個鮮活身影，一段段動人往事，沉淀了千萬年欲說還休的情感，勾勒出無邊際波瀾壯闊的世界。“四面八方為宇，古往今來為宙”，縱橫時空，你似乎無所不在、無所不包。有“泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛睛柔”的'呢喃軟語、溫柔細膩；有“了卻君王天下事，贏得生前身后名”的豪情壯志、報國熱血；有“門前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞”的曠達樂觀、豁達心境；也有“少年不識愁滋味，為賦新詞強說愁”的淡淡憂傷、些許愁悵�？v然時光的沙礫磨去歷史的痕跡，無言的故事消逝在歲月的長河中，只有書籍之精華，亙古不變。

　　現(xiàn)在，我總是折服于語言的美麗。“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”“知否，知否，應是綠肥紅瘦”，寥寥數(shù)筆，一個天真活潑的少女躍出紙面；“天生我材必有用，千金散盡還復來”“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，區(qū)區(qū)幾行，盡顯詩仙風骨；古有易安居士的婉約清新、青蓮居士的狂放不羈，今有林清玄的短作、張曉風的散文。雋永淡雅、字字珠璣，字里行間飄然著禪意；或是靈動溫暖、情深意長，悄然滲透愛的暖流。

　　書是海洋，深沉、寬闊，用它的博大包容我心；書是港灣，安逸、舒適，安憩著我的靈魂；書是長者，博學、睿智，贈我智慧，予我啟迪�！翱赐デ盎ㄩ_花落，寵辱不驚；望天上云卷云舒，去留無意”，世間事紛繁冗雜，唯書籍給我慰藉，蕩滌塵埃、凈化心靈、增智開竅。

　　遇見書，便是遇見智慧、遇見幸福、遇見美好。

遇見優(yōu)秀作文4

　　最美的相遇，莫過于在草長鶯飛的青澀年華遇見了你。

　　題記

　　走廊里一串串紫藤花悄悄地綻放。午后的陽光從縫隙中灑落下來。睡完午覺的我，總愛到以壩帶路的庭子里散步。那時你正披散著頭發(fā)坐在石椅上看書我從你身邊走過，

　　由于走得匆忙，不小心將你的書帶掉了，你終于抬起了頭。我們目光相遇，你的眼睛很好看，像一汪平靜的湖水，能夠映出我的身影，“對不起”我連忙撿起地上的書。無意間督見那本紙早已泛黃的書中竟有許多批注，盡管我看不懂。

　　那一瞬，我就開始好奇你到底是個怎樣的人，才會對那一本具有濃厚年代感的書愛不釋手，我一時愣了神不知停了許久，我才將書還給你。“你很喜歡這本書嗎？”我好奇地問�！笆堑摹蹦愫皖亹偵�的說道，簡單的閑聊后，我才知道你是一個心里咨詢師。自那以后，我就沒見過你，也許是緣盡了吧！

　　從未想過你我會再次相逢，那是七年紀了，那時的你穿著白色的短裙和綠色的長裙，梳著長長的馬尾辨。站在一堆學生中毫無違和，你笑得如此明媚，都消散了，之后，你便成了我們的數(shù)學老師，你真得很年輕。

　　以致可以明白我們的想法，你帶著我們去玩耍，讓我們從玩耍中找到學習的樂趣，盡管你也有脾氣，但是還是很喜歡你和你的課，你偶然還會講一些沒幾個人明白的.大道理，就這樣，幾個月下來，磨合期過了，你也成為了我們心中的“艷花姐”

　　也許命運就是愛捉弄人吧！八年級下期，你親口告訴我們，你要走了，盡管那時我真的不相信你會拋棄我們�？墒俏疫�是珍惜和你才一起的時間。你我最后一次見面就是在期末是了吧！清晰的記得你和3班的同學戀戀不舍，還有你去辦公室時臉上的淚花，盡管你不是我們的班主任。時間還是將你帶到別處，可我依舊期盼和你再次相遇。

　　最美的相遇是在早長鶯飛的青澀年華遇到了你！

遇見優(yōu)秀作文5

　　世間萬物，都是遇見。當溫暖遇見寒冷，便有了雨；當春天遇見了冬天，便有了歲月。生命中總有一些遇見是難以忘懷的，或美好，或溫暖，或是義憤填膺。

　　那一年夏天，我獨自走在去書店的路上。突然，傳來一陣哀嚎聲，凄厲，凄慘，仿佛經歷著巨大的痛苦。仔細聽，不像是人的聲音，但那慘烈的叫聲直灌雙耳，直扎人心，是怎么回事？我尋聲走去，一個角落里，一個八九歲的男孩用腳使勁踢著一條蜷縮著的小狗，每踢下，小狗就痛苦的慘叫，無處可逃，無處可躲，只能用痛苦的叫聲告訴施暴者：求求你，別打我了！可是小男孩完全不在意小狗的痛苦，臉上還掛著“得意”的笑，仿佛自已是武松類的打虎英雄！使人看了不禁義憤填膺。但更讓人氣憤的是，那位小男孩的母親，她非但不制止，還對小男孩說：“兒子，使勁踢，只要你開心就好，反正這狗死了也沒人管！”伴隨著小男孩一腳一腳狠狠地踢在小狗身上，小狗的`嚎叫聲也越來越虛弱……

　　我握住拳頭，站了出來，大聲喝道：“你住手！小狗也是一條生命，你憑什么這樣！”那個小男孩的媽媽卻說：“嘴來的小丫頭，滾一邊去，還有你，這狗你管得著嗎！落到我手上就是我的，只要我兒子開心就好！”這時，突然來了一位十七人歲的大哥哥，眉頭緊皺，眼睛瞪得老大，身子挺得筆直。大聲喝道，“我就管得著，難道你父母將你生下來就是教你虐待周圍一切的嗎？連一只小狗也不放過�！辈恢�是被大哥哥的正義凜然嚇到了，還足自如理虧。小男孩的母親頓時啞口無言。但小男孩依然踢著小狗，周圍的人越來越多，都在不停地議論者這對母子，大哥哥也乘機會將小狗抱在懷里，不停地撫摸，安慰著。那對母子見情況不妙，灰溜溜地走了。不久，人群散去，小狗被大哥哥抱走了，我也獨自一人走在去書店的路上......

　　在路上，我不停地回憶那個畫面，大部分人還是像那位大哥時，有正義感，還有感覺如果人人都像對母子，人與人之間還有那么和諧嗎？不過，那只是極少數(shù)，大部分的人還是像那位大哥哥，有正義感，有同情心，關愛動物……

遇見優(yōu)秀作文6

　　昨日小雪，早上起床，開門跑步。剛出門，就看那雪花松松散散地飄著。哎，真沒勁兒，要么就痛痛快快地下，要么就呼天喊地哭，這樣娘，拿腔拿調地，不知又為哪般？沒有人管它，雪兀自下著，我坐在辦公室里備著今天要上的課。

　　第一課還沒有結束，窗外的雪開始狠命地奔，一片一片爭著搶著飛到樹上，屋檐上、月季花上，草叢中。雪還在外面撒著歡，我坐不住了，拿著手機跑了出去。

　　不知道武漢有沒有響應號召，雪飛落了嗎？在武漢求學的孩子在欣賞嗎？其他地區(qū)的雪是否也如此歡騰，我的同學們看見了嗎？沒有雨傘，不用戴帽，我心中只有鏡頭下飄飛的雪，和遠方的你們。于是我趕緊截取幾個鏡頭，與你們分享。

　　這一團團，一簇簇的.雪，是胡兒口中的“撒鹽空中”的情狀，還是謝道韞眼中“柳絮滿天飛”的神韻，抑或是春風抖落一樹梨花的馨香？哎，只怨我太平凡，拙劣的文字秀不出這六瓣精靈的風采；只怪我太癡傻，慢騰騰的思維跟不上雪仙子的歡快的腳步。

　　這般活潑，這般剔透，這般率真，多像坐在教室里的學生��！等會讓他們也和雪一道舞起來吧！我正尋思著，課間操時間到了。學校的廣播里傳出了一道惱人的聲音：學生下課后不準玩雪，不準到操場上，不準溜冰……我知道管理者有他們的角度，有他們的原則，可是不能因此而隔絕孩子們與美麗相遇的機會，暗殺孩子們隨心而動的快樂啊。走，帶孩子們一起去追逐這純潔的精靈吧。

　　空中，晶瑩的雪像玉蝴蝶在翩翩起舞；地上，調皮的孩子們如同快樂的精靈飛來飛去�？粗�孩子們臉上的笑像云一樣開了，我的心就像這雪一樣，一遇到溫暖、幸福就化了……

　　叮鈴鈴，第三節(jié)課上了。我們在教室里吟詠著雪，描繪著雪。抬眼看著窗外，不知道什么時候雪已經停了。那樹梢上頂著的白花，這地上薄薄的白絨毯昭示著它曾經來過。

　　幸好，我們遇見！

遇見優(yōu)秀作文7

　　人生中總有許多遇見，世間萬物都是遇見。就好比梅花遇見了寒冬，就讓它變成了一種孤傲、不畏困難的精神，而寒冬遇見了梅花，才會顯得更加五彩繽紛，因為遇見，我們的生命才更加精彩。

　　腦海中總有一次難忘的遇見一一那是一個鶯歌燕舞的春天，我?guī)蛬寢屓ベI東西，走在路上，一位老人引起了我的注意，在我的細細端詳下，老人家滿頭白發(fā)，佝僂著腰，穿著樸素而干凈的衣服，柱著拐杖一步一步緩慢的走在大街上，時不時的給旁邊飛馳而過的行人小心翼翼的讓路，生怕由于自己行動緩慢而給旁人帶來不便。雖然我看不到他臉上的表情，但我看到了一個溫和、慈祥的背景。老人在前面小心翼翼地走著，誰也沒有想到要去挽扶這位行走不便的老人，也許是因為早上的原因，這時候馬路上的車就如一條長龍一般，車水馬龍，川流不息。正在這時一輛車在老人即將過馬路的時候飛馳而來，因為車速太快，老人避之不及，便摔倒在地上動彈不得。這一幕讓我驚呆了，腦子里只剩下一遍空白。就在我驚魂不定的時候，一團紅紅的影子在我眼前一閃而過，我定眼一看，原來是一個穿著紅色衣服，背著書包的小男孩。他快步走向老人，吃力的在扶他起來，我在這時也連忙過去幫忙，旁邊過往的行人也都在第一時間伸出援手，在我們大家的齊心協(xié)力下，老人終于清醒過來，沒有大礙了。

　　經詢問得知老人是從鄉(xiāng)下來看望兒子。沒想到還沒到兒子家，卻發(fā)生了意外。我在發(fā)現(xiàn)老人沒有事后就默默的走了，事后我從那個紅衣男孩的身上遇見了一種難能可貴的'品質，那種舍已為人，樂于助人的高貴品質。也許有人會說：哎呀，我也會舍己為人呀！但這只是說說而已，真正面臨這種局面的時候，又有幾個人能挺身而出呢？又有幾個人能發(fā)自內心的幫助他人呢？紅衣男孩那種無私奉獻，舍己救人的品質感動了我。

　　那次遇見就像是一粒種子，在我心里已經慢慢的發(fā)芽，慢慢的成長起來了，我要向那個紅衣男孩學習，學習他那高貴的品質，只要我們人人都有愛，這個世界將更加美好，更加溫暖。

遇見優(yōu)秀作文8

　　“我們好像在哪兒見過,你記得嗎?好像那是一個秋天,夕陽西下……”每次唱著這首歌，都會讓我想起了我和你的第一次相遇，但那不是秋天，那是一個炎熱和暴雨共存的夏天。記得那天，我頭頂著大太陽，接受別人笑呵呵的祝福，站的腳都酸死了，每次我見到人進來都慨嘆：“上蒼呀，怎么會有這么多人。”我又不能對長輩發(fā)脾氣，終于在結束招待后，我從禮物堆中看見了你，藍色的封面，愛麗絲彎腰采著地上的花，側臉顯示出無限的柔情，但我卻不以為然的路過了你，徑直走到那些零食和娃娃前，真正的去閱讀你也是在一個禮拜后了。

　　完成了所有的作業(yè)，我心情不自覺的放松，隨手從書架上抽下一本書，很巧，我正好拿到了你，坐在書桌前，輕輕的翻開一頁，本以為你很幼稚的我，也不自然的被你的一舉一動所吸引，好奇的風從窗口溜進來，它吹動了我的發(fā)絲，吹起的你的頁眉，它很輕，很輕，怕驚擾了我，也怕驚醒了你，我覺得也進入了這個世界，隨著你一起走進一個個神秘的地方，我有時也會抓起筆，分析者人物的特點，解剖著人物形象，時而皺眉，時而歡笑。你就這樣伴著我過了一年又一年。

　　我認為：你是我收到的一份最特別的禮物，你帶著我去了一個充滿著神奇故事的'地方，你讓我知道了原來動物也可以說話，我們看見了很多稀奇古怪的東西，你有自己的主張，你會變大變小，你可以讓別人都把你當成好朋友，你愿意和別人分享快樂，你會對所有人好。你用智慧打敗了壞人，你和你的朋友們用頑強的意志贏得了勝利。

　　當我再一次想閱讀你時，我卻找不到了，書桌、書櫥、床柜……我著急得額頭直冒汗，心跳加快，我一邊在屋內轉悠，一邊思索著你可能在的地方，卻一無所獲。當我從媽媽口中知道你被她送走時，我和媽媽起了爭執(zhí)。不知不覺中，你就成了我生命中的重要的一部分。書，謝謝你，出現(xiàn)在我的生命中，一直伴著我到現(xiàn)在。書，謝謝你，對我不離不棄，幫助我增長知識。書，謝謝你，在我最難過的時候，給我?guī)�來的安慰。書，謝謝命運讓我遇見你。

遇見優(yōu)秀作文9

　　我以為世界的美妙便在于她不可預知的遇見，這淡淡的遇見卻是一份深深的機緣，這平常的遇見該積蓄了多少歲月的沉淀��！遇見你，我心歡喜；遇見你，我心溫暖；遇見你，其后的歲月里，我們亦師亦友，將并肩為戰(zhàn)！

　　一紙調令，我來到了這片青蔥的芳草地，我輕輕地走過這里的每一寸土地，柔梢披風，朝我微微頷首，繁花馨香，將甜甜的愛意向我傳遞，我以溫柔的目光輕撫這里的每一條路，每一棵樹，每一朵花，每一片綠！我仰古樹參天，傲然挺拔；我看石山嶙峋，儼若園林；我瞻亭臺林立，翼然若飛；我睹碧澄湖水，波光瀲滟！我以一顆歡喜之心感謝遇見，我的新校園就掩映在這片如畫的風景里，我每日將出入于這如詩的畫卷中！

　　世間一切都是遇見，就像冷遇見了暖，就有了雨，春遇見冬，就有了歲月，我遇見你，便有了故事！初來乍到，我用心感受著你們的溫情，一聲主動親切的問侯，一個默然相許的眼神，一張陽光燦爛的笑臉，一份友愛的指導，一回關切的心理調適，一次又一次溫暖的相邀而歸……在我的心湖上早已蕩起幸福的漣漪，我享受著新的戰(zhàn)友們，從生活到工作點點關愛，新的`領導們熱情的接納，我欣然感激于美麗的遇見，新的朋友、新的生活、新的挑戰(zhàn)，讓我滿心向往！

　　而我更期待遇見你們，這群朝氣蓬勃的小精靈們，相信在經歷了漫漫暑假，我們共期待回到這片詩意蔥蘢，歡歌笑語的校園，這里是知識的殿堂，這里是學海的汪洋，在這里將洗去你我的浮躁之氣，沉淀一顆安靜求學之心，在這里將褪掉你我的愚昧之態(tài)，還一顆清澈澄靜的赤子之心！在這里，你我將開啟一段新的征程，朝朝夕夕中，我們將一起耕耘在語文的芬芳里，我們讀“蒹葭蒼蒼，白露為霜”，我們誦“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”，我們徜徉在名著的經典里，我們領略大師風采，我們學會用心體察一花一草、一事一物，我們懂得感恩與愛，更讓我們一起嘗試著以我筆寫我心，獨抒性靈！從此之后，我們將要并肩作戰(zhàn)，就讓我們用激情與奮斗點染我們火紅的歲月，以對生命的摯愛和對時間的珍惜，讓少年青春永無遺憾，親愛的孩子們，來吧，我無比期待——遇見你們！

　　我相信，遇見不僅僅是一段美麗的緣分，更是一場全力以赴的拼搏，一個明媚動人的故事！

遇見優(yōu)秀作文10

　　因為我剛好遇見了你，留下足跡才美麗，風吹花落淚如雨，因為不想分離……

　　——題記

　　春風吹過

　　落下了，天空逐漸染上了紅色，街道上，人漸漸少了，在這安靜而美麗的黃昏時分，沉醉了，天使飛過，輕輕地撫過母親，“哇，哇……�！碧斓厝f物，都為這一刻停止，此時，她靜靜地抱著我，溫柔地望著我，激動化作淚水奔涌而下，我睜著眼，靜靜地望著她，眼皮微微地閉合，想象著這世間的一切。她就坐在病床上，輕輕地拍著我，微微地搖動，哄我入睡。

　　那是我第一次遇見她，傻傻的，憨憨的。卻是她一生中最美好的禮物。曾經，她對我說：“我永遠都不會忘記那哭聲，雖然聽著讓人心煩，但那卻是我最喜歡的聲音！”我笑了：如果我有意識的話，我也不會忘記您見到我的第一滴淚水！

　　花開半夏

　　2歲時，她因工作的關系需要到外地進修兩年。我哭了，她也哭了，那是我第二次看到她哭。我拉著她的衣角，小小的'身板努力地向后傾退。一步，兩步……我那時傻傻地以為只要我向后退一百步，一切都可以扭轉了，天真地數(shù)著步子。她摳著我的指頭，一個、兩個……最后殘忍地轉身離去，我哭得撕心裂肺，卻換不來她的轉身。

　　又一個春夏秋冬，那天奶奶把我從幼兒園接回來，路過汽車站時，我仍和往常一樣，習慣性的扭頭去看，可不同的是，我看到了我熟悉的身影。我掙脫奶奶的手，不顧一切地奔向她。即使我知道，在我的右面迎面而來的是一輛大客車。只為能讓她抱一抱我。也許是同情我，大客車停了下來，如騎士般護送著我，我終于投入她的懷抱，她在此留下兩行熱淚，拿出買給我的禮物：“看看，這是什么？”我笑了，笑得那么燦爛，她就就那樣靜靜地看著我，不由自主地摸了摸我的頭，一把抱起我：“媽媽今天晚上給你做好吃的。”我點點頭，手里玩弄著她帶給我的玩具。她看著欣慰地笑了。

　　春風吹過，遇見留下印跡；花開半夏，遇見劃過長空；下次，愿花香如今！

遇見優(yōu)秀作文11

　　遇見是一個十分神奇的詞語。古往今來，遇見總是帶來無限美好的故事。

　　宗璞因為遇見盛開的紫藤蘿，于是重新喚起對生命的熱愛；海倫·凱勒因為遇見安妮。沙莉文老師，于是創(chuàng)造了一個奇跡；牛漢因為遇見人生第一本書，他都沒有幽默的童年才感應到了生命的快樂和夢幻。我正是遇見了那堂法制課，才對學習態(tài)度有了新的認識。

　　剛進入初中，我真的不適應。原來小學只有語數(shù)英科四門課。初中科學跑掉了，換回了生物、地理、歷史和道法四門課。因為是副課，所以我?guī)缀醪辉趺瓷闲�。課上，我僅僅是隨著老師的話，在書本上做做筆記；作業(yè)也是糊弄過去，對于老師千叮嚀萬囑咐的“訂正”我也是不理不睬。

　　又是一節(jié)道法課，道法老師問了一個問題：網上交往的作用是什么？當時我并不在意，一副心不在焉的樣子，還想著：誰會來回答這問題�。∵@里的答案道法書上有一大段呢！老師環(huán)視一圈，眼神朝我射了過來，我一驚，老師真的就點了我來回答。我有點不知所措，稍微想了一下，就回答了一個自己認為還可以的答案，輕輕呼了一口氣。誰知老師流露出非常欣慰的'表情，并大大夸了我一番，我當時有一點不好意思——我僅僅是回答了一個問題而已��！

　　坐下后，我認真地反思了一下自己。假如我是道法老師，學生上課總是心不在焉，我行我素，作業(yè)不認真，屢教不改，估計我也會很失望的。不單單是道法課，還有生物、地理和歷史也一樣，我都應該認真對待。

　　下課后，我看著滿作業(yè)的紅叉，又想到道法老師的期望，暗暗發(fā)誓要努力，不論哪個學科，都認真對待。果然，我的成績就上去了，進步得非常明顯，老師也察覺到了我的態(tài)度的轉正。這時候，她的笑容才是從內到外的燦爛。

　　遇見了這堂法制課，我受益匪淺，感謝這節(jié)課改變了我的學習態(tài)度，也讓我學會認真對待每一件事。

遇見優(yōu)秀作文12

　　世間的一切都是遇見。就像冷遇見暖，有了雨；春遇見冬，有了歲月，天遇見地，有了永恒；人遇見人，就有了生命。而我遇見了你，就有了一場奇妙的塵緣。

　　遇見你，我有了打開文學仙宮大門的鑰匙。

　　你帶我走進巴金的《繁星》，坐在船上望漫天星光閃爍，你帶我走進冰心的《紙船》，課堂上，你那柔和的聲音使我想到自己的母親，不禁聲淚俱下。你帶我撒野也在朱自清筆下的《春》，看滿世界的生機勃勃，你帶我學習《散步》，我才明白成年人不動聲色的崩潰，你帶我走進三峽，讓我驚嘆于大自然的鬼斧神工。此番過往，我才明白，語文不僅限于字詞的井底，而是有更高潔的詩與遠方。尚老師，遇到你何嘗不是一種幸運？

　　遇見你，我有了面對未來的勇氣。

　　又是一場考試的失利，班里面靜悄悄的，等待著你的責罰，但你卻說："沒有一場考試能決定你們的未來！"我的心顫了一下，你雖這么說可我也知道你，一直都想帶我們登上第一的舞臺，但我們本身并不優(yōu)秀，時常令你感到無措，迷茫，可你又何曾放棄過我們呢？你總會在每次考試后，鼓勵我們，會為每一位同學的進步贊賞有加，會為班級內好的`表現(xiàn)再一次堅定目標，依舊會精心設計好每堂課。所以，我們又有什么理由不努力呢？尚老師，遇到你何嘗不是有了前進的動力。

　　遇見你，我有了前進的動力。

　　從前的我只是身在平凡，僅僅憑借自己那有些亮點的賞析便被你列入優(yōu)秀的行列�？墒敲恳还�(jié)課你都會拿著一篇篇精彩的習作，或是賞析放在講臺上，讓全班同學學習，但那崇高的講臺上卻極少有我的。我知道，我還不夠優(yōu)秀。于是，我會向往，會著急，會反思，因為我也想把自己的作品帶到展臺上，我也不想身在角落為他人鼓掌，而這顆蓬勃向上的心便是你賦予我的。尚老師，遇到你何嘗不是一種救贖？

　　我本想收獲一縷春風，但你卻給了我整個春天。讓我們用三年的時光為彼此的遇見留下最美好的回憶，長路漫漫，遇見你何其有幸！

遇見優(yōu)秀作文13

　　幾日前在喧鬧的城市中竟意外的聽到了買糖粥的吆喝聲，想循著聲奔過去卻又抽不開身，只能回憶那最初時的遇見了。

　　油菜花開了，與野草相映，星星點點地鋪遍了大地，藍藍的天在綠綠的水中，可那小小的魚兒，卻又在陽光爛漫處盡情玩耍。村子，靜靜的。悠悠然，一陣風吹過，隱隱有人在吆喝，一聽便了，急忙奔回家拿了碗勺，坐在田間的土路上，等著他的到來。

　　他來了，抑揚頓挫的聲音響了，一個小推車，二個鐵桶蓋著毛巾，便這是他來了，土路上的.孩子早已排好隊，一個個等著喝糖粥，他笑了，掀開毛巾，打開竹板蓋，便用鐵勺開始為孩子們盛糖粥，每次都盛得滿滿的。孩子們總是眼疾手快，匆忙的把那漫出來向下流的紅豆糊舔掉。他又不忘撒上一把桂花干。見人人都有了，他便又悠悠然推起小車，向著遠處走去，我們便躺在油菜花中，品味那濃濃的甜意，只覺得那吆喝聲，像首響亮的歌……

　　他走街串巷，常在途中入人家討水喝，一次，我趁著他在喝水，趕忙問他：“爺爺，你那么一直喊，不累嗎？”他笑了，“累啊，只是，我喜歡，喝口水潤個喉，不就又好了�！闭f著有出了門去，提上推車，又吆喝起來，在明黃的菜花中，喝著最美的山歌。

　　春秋不知交替了幾回，那年的春天，油菜花開了，可卻沒了他的身影，吆喝聲怎么沒了？河流詢問花兒，小孩詢問大人，大人又互相詢問，可還是沒有個答案，也許，是他老了，也許，是他離去了。

　　油菜花開花落數(shù)載，可我和他卻不曾再相見，六七歲時，我便離開了小村子，來到了喧囂的城市中去了……

　　又到了油菜花開時節(jié)，我竟在城中，聽到了那聲吆喝聲，那會是他嗎？等我去時，那聲音已漸漸消匿在遠方。也不知我與他的下次遇見，又會在什么時候。也許，我又要再等上五六年了……

遇見優(yōu)秀作文14

　　人生有太多遇見適逢其會，猝不及防。只是區(qū)別在擦肩而過，還是刻骨銘心。

　　清晨第一道陽光透過薄薄的窗簾傾灑而下，我被那響亮而又有節(jié)奏的鬧鐘聲叫醒。望著那澄澈如水的碧空，偶爾有幾絲云朵在徘徊，耳邊縈繞著的是鳥兒清脆的啼叫以及街邊攤子熱情的叫賣聲，忘掉昨夜父母的爭吵。我沿著廣場慢慢的.走著，享受這清晨美好時光。

　　突然發(fā)現(xiàn)一個小女孩蹲在地上哭泣。我從未見過一個人可以哭的那么絕望，心像紙張被揉成一團，扔進淚水中浸染說不出的苦澀和酸痛。

　　我愣在那里，她為什么哭的如此傷心，是什么人欺負她了嗎，又會有誰會忍心傷害她呢，我悄悄地走近她，她抬起頭來，那雙漆黑晶瑩的眼睛被淚水浸透，瘦弱的身體抽泣如風中瑟瑟的葉子。

　　我遞給她一張紙巾，問她我可以幫她做點什么。那個小女孩兒也看出來我不像壞人，便說“我恨我的母親！可我今天是來參加她的葬禮的。”

　　她的母親死于車禍。她說：”母親和父親離婚后，經常喝醉。她說一醉解千愁，現(xiàn)在她再也沒有憂愁了�！蔽逸p輕的撫摸她的頭∶“不要怪她了，她一定很痛苦”。她忽然又哭泣起來∶“她根本就沒有想過我，她死了，我怎么辦？難道她不應該一個人帶著我好好生活下去嗎？”我繼續(xù)安慰她：“好了，大人們都有自己的痛苦，比如說工作事業(yè)，家庭老人孩子等等這些煩惱攪在一起，也夠他們煩的，算了，說了你也不懂，……”我在勸她又像在勸自己。我忽然感覺到這樣的勸說太蒼白無力。她擦了擦眼淚看了看我說：“謝謝你”，孤單的身影慢慢消失在清晨的風中。

　　一個連自己都無法勸服的人怎么可能會安慰別人！我忽然埋怨起自己。我童年的日子也是孤單的，孤單的讓我心冷。父母忙著他們的工作，忙著他們的吵鬧。只有單調的影子和我一起。

　　一個人走在城市的清晨，卻突然發(fā)現(xiàn)自己迷失了方向。仰望碧藍如水的天空祈禱不再遇到哭泣的小孩……

遇見優(yōu)秀作文15

　　不知是哪一個一九七六年的秋天，那個叫余秀華的女子遇見了世界。

　　這個邂逅不算美麗，她似乎猶豫于是否出現(xiàn)在大家的面前，在執(zhí)著與放棄面前，她久久作不出抉擇。正是因為如此，面對這個富有儀式感的遇見，她付出了缺氧的代價。

　　這個代價，實在有點大。讓她不能正確的方式說正確的話；用正確的態(tài)度來遇見正確的人。她遇見了冷嘲熱諷，遇見了世態(tài)炎涼，遇見了自己親人的冷眼相向，甚至遇見了自己丈夫的拳頭與腳，以及眼前這堵冰冷的墻。

　　她很痛，不論是被拳腳相加的痛，還是支支吾吾卻只能嘴角漏風吐不出字的痛。

　　然后，她遇見了詩歌。

　　她用左手扶著右手，用手中黑色的眼睛刻下自己的心臟的模樣。她未曾停住筆，發(fā)出一聲聲痛徹心扉的疾呼：“我以疼痛取悅這個人世。”

　　她終于被世人所知，她的詩哥也因此火遍大江南北。

　　她母于離開了那個自己不愛的丈夫，也終于擁有了自己的事業(yè)，她活出了自己的人生。

　　而一切的一切，只因那兩次有儀式感的遇見。

　　不知是哪一個二零一八年的一天，那個我遇見了這個叫余秀華的女子。

　　這個邂逅也不算美麗，兩個時代的人，就在這倉促的時空中相遇。我是一個再普通不過的少年，有家人的'關愛，有親友的關切，有幸福的童年。

　　而在我為學習而奔波的時刻，我遇見這個已經廣為人所熟知的女子。

　　我會沉醉于她“我一次次按住內心的雪/它們過于潔白/過于接近春天”的悠遠，才猛然發(fā)現(xiàn)在繁復的學習生活之處，我還能仰望這茫茫飄下雪的天空，俯瞰那隱隱在白色中透出生機的世界，我會感懷于“我實對他們/愛得不夠�！睆亩�遙想在痛苦與傷懷之后，是否還有一顆熾熱的心在跳動，是否還能收拾好碎成玻璃的心靈碎片，重新站起來望向生活。

　　在這繁復的學業(yè)里，我在這文字里，遇見了人生的無常，生活的向往，明天的渴望，心境的潔白。

　　是的，也許是天意，我邂逅了這黑色的淚水，從這個成功的女子身上窺見了自己的人生。

　　人生即是如此，太多太多的偶然，太多太多的邂逅，也有太多太多的遇見，而我要感謝這個名叫余秀華的女子，感謝她黑色的眼淚浸潤了我的生命。也要感謝天給我這個遇見的機會，感謝自己把握了這個遇見。

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