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【優(yōu)秀】微笑優(yōu)秀作文
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的微笑優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。
微笑優(yōu)秀作文1
每當(dāng)有人向我露出燦爛的微笑時(shí),我就會(huì)快樂(lè)。因?yàn)槲颐靼,他也把微笑送給自己。的確,在現(xiàn)實(shí)忙碌的生活中我們何不留出一點(diǎn)微笑送給自己呢?把微笑送給自己,就是為自己擦洗傷痛。在生命之旅中我們必須有這樣一種風(fēng)度,失敗與挫折,僅僅是一個(gè)記憶,只會(huì)使我們更加成熟。帶著傷痕給自己一點(diǎn)微笑,才是人生的又一份精彩。
所謂微笑送給自己,就不要太多的心情透支。我們要學(xué)會(huì)過(guò)濾自己的心境,善與給自己的心情放假。不停地奔波,讓我們的笑聲帶有幾份苦澀。因此要經(jīng)常打掃心靈的庫(kù)房,所昨日的`煩惱清掃出去,騰出心靈的空間來(lái)存放更多今天的快樂(lè)。巨石無(wú)法壓跨的身軀,有時(shí)會(huì)被嘆息擰彎。
微笑,有時(shí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)可能不重要,可有時(shí)卻很重要。從前,有一個(gè)差生,成績(jī)差,但品行不是很差,可能那時(shí)候的人們只看重品質(zhì)吧,就一看見他就避開,所以差生很傷心,他認(rèn)為沒(méi)有人會(huì)喜歡他。于是就開始自暴自棄。有一天,他來(lái)河邊,看到一個(gè)人在做題目,他走過(guò)去看了一下,他發(fā)覺(jué)這些題目他都會(huì)做,那個(gè)人又好像不會(huì)做一樣,就教了那個(gè)人做,做完之后,差生笑了,他發(fā)覺(jué)自己原來(lái)并不差,于是,他就重拾了自信心,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
給自己一個(gè)微笑,你就會(huì)領(lǐng)悟:痛苦一次,對(duì)快樂(lè)的理解就會(huì)更具體一次;失敗一次,對(duì)成功的認(rèn)識(shí)就會(huì)更深刻一次;受挫一次,對(duì)順利的感覺(jué)就更清楚一次;失誤一次,對(duì)認(rèn)真的意義就會(huì)更明白一次。給自己一個(gè)微笑,讓心情變得舒暢;給自己一個(gè)微笑,讓心胸變得開闊;給自己一個(gè)微笑,讓生活變得更加美好。
微笑優(yōu)秀作文2
天空陰沉沉的,不久,便飄下了淅淅瀝瀝的小雨。路上沒(méi)有行人,大家都忙著往家趕。我也正騎著自行車從學(xué)校往家去。半路,也不知怎么回事,自行車車輪忽然就沒(méi)氣了。
似乎上帝也不領(lǐng)我的情,剛才還淅淅瀝瀝的小雨,一下子就變成了瓢潑大雨,我也沒(méi)帶雨具,可是,這里還離家很遠(yuǎn),還有什么辦法?這能去找修車攤了。
我推著車子艱難地往前去,突然,我的眼前模模糊糊地出現(xiàn)了一個(gè)小攤,我定睛一看,呀!是個(gè)修車攤!我推著車子,加快了步伐。出來(lái)幫我修車的是一位衣衫襤褸的叔叔。我把車交給他,他接了過(guò)去,仔仔細(xì)細(xì)地幫我檢查了一下,然后,用他沙啞的聲音對(duì)我說(shuō):“小朋友,你的車子只是車輪有點(diǎn)兒磨壞了,我?guī)湍銚Q一個(gè)就好了!”還沒(méi)等我回答,他立馬就行動(dòng)起來(lái)了?粗鞘炀毜膭(dòng)作,不自覺(jué)的把注意力轉(zhuǎn)移到了他的手上,他的手是如此的粗糙,可是動(dòng)作又是那么靈活!靶藓昧耍 彼芸蜌獾膶(duì)我說(shuō),“10塊錢!蔽乙贿呌糜沂滞\,一邊把手伸進(jìn)口袋里摸錢?墒,我翻便了也不見錢的蹤影,再翻書包,也沒(méi)有。啊呀,糟糕,今天我沒(méi)帶零花錢呀!我急得就像熱鍋上的螞蟻,不知道該如何是好。我想,他一定會(huì)把我破口大罵一頓,然后用那種嚇人的眼神看著我。可是,令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是:叔叔把一切都看在眼里,給了我一個(gè)淡淡的微笑,和藹的`對(duì)我說(shuō):“小朋友!快走,這大雨天的淋濕了可是要感冒的!快點(diǎn)回家吧,回來(lái)再把錢送來(lái)也沒(méi)事的!”說(shuō)著,邊塞給我一把傘,又給了我一個(gè)淡淡的微笑,讓我回家去了。
正好,雨停了,天上的彩虹就像在對(duì)我微笑,一直,一直------
微笑優(yōu)秀作文3
在成長(zhǎng)的航程中,微笑是你不可缺少的一種表情,它可以讓你擊敗恐懼,為你增添信心。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,媽媽帶我去攀巖,當(dāng)我得知這個(gè)消息時(shí),一蹦三尺高,經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉,我們終于來(lái)到目的地——陽(yáng)光實(shí)踐基地。
首先,映入眼簾的是那一面陡壁,壁上有許多大小不一零亂不整的石塊。我嚇得后退了幾步,對(duì)媽媽說(shuō):“媽,我們不攀了,好不好?”,“那哪行?帶你來(lái)是為了鍛煉你,要是這么輕易放棄了,哪里像我閨女?”我向媽媽微笑了一下,一鼓作氣,決定攀上頂峰,工作人員幫我扣好安全鎖后,我開始攀巖了。
俗話說(shuō):“萬(wàn)事開頭難!蔽掖蟾攀菓(yīng)了這句老話吧。由于我太小,個(gè)子又矮,第一塊巖石又高,我無(wú)論如何都無(wú)法踩穩(wěn)!鞍!”一聲,我腳下一滑,一屁股坐在地上。我一生氣,大聲叫道:“不攀了!”媽媽說(shuō):“遇到困難要用微笑去面對(duì),難道你要當(dāng)縮頭烏龜?”“誰(shuí)要當(dāng)縮頭烏龜,我要證明給你看!”我微笑看,又開始攀巖,我用力一蹬,上去了。我沖媽媽微笑示意,我絕不退縮。攀了一會(huì),我躊躇了,上面有一塊凹陷的石坑,而且沒(méi)有把手,我怎么也夠不到左上角的把手,我便向下面的`媽媽使了個(gè)眼色,示意她“我攀不上去了!眿寢屢姞,沖我喊道:“加油,我相信你!”接著又沖我微笑,面對(duì)媽媽的信任,我深吸一口氣,用力一跳,握住了把手,我不禁為自己喝彩。抬頭看看山頂,只有一步之遙了。我一鼓作氣沖了上去!斑诉恕笔莿倮蔫尡P被我敲響了。
抬頭看看天空,太陽(yáng)為我喝彩,白云沖我微笑,藍(lán)天好像在說(shuō):“你成功了,你是勝利者!”在成長(zhǎng)的漫長(zhǎng)而艱巨的航程中,試著給自己一個(gè)微笑,它會(huì)讓你變得自信,勇敢。作文
微笑優(yōu)秀作文4
每天,每天。我總聽到端緒的諧聲。
每天,每天。我總要枕著笛聲入睡。
無(wú)色的黃昏,淡黃的街燈,黑黑的樹影中仿佛有著說(shuō)不出的哀愁。
在幽靜的傍晚,笛聲的旋律象陷入淤泥的小孩,在昏黃沉寂的空氣里流淌。在這笛聲中,似乎情不自禁的流露出了無(wú)限的.哀愁。
但是有一天,這笛聲卻終止了……
夜晚,我按耐不住好奇心走進(jìn)了那個(gè)聲音的發(fā)源地——小樹林。一切靜謐的可怕,只有沙沙的腳步聲在走動(dòng)。
這時(shí),我發(fā)現(xiàn)——一個(gè)女孩在哭泣。我悄悄走近她,輕輕撫摩她的背,就象小時(shí)侯媽媽安慰我那樣,柔柔的。女孩似乎受到了驚嚇,抬起了頭。我伸出手綻放一個(gè)微笑:“交個(gè)朋友好嗎?”她也笑了。同我一樣——伸出了雙手,重重的點(diǎn)點(diǎn)頭。
我自然的在她身邊坐下,象好姐妹似的,打開了話匣子。那一夜,我們聊了許多許多……
那夜后,笛聲再次響起,不同的是——那優(yōu)美的旋律承載了滿滿的歡樂(lè)與友誼。
我明白了許多:或許,生活就是這個(gè)樣子,如一杯清茶淡淡的并不失濃郁,然而,那裊裊略帶苦澀的清香,卻總在你不經(jīng)意之間,彌漫了你的周遭,只要留心,便能察覺(jué);或許,生活就是這個(gè)樣子,并不時(shí)時(shí)順利,也不能刻刻安逸,然而,無(wú)論經(jīng)歷過(guò)什么,歲月的軌跡中總有一份信念,呼吸的空氣中總藏著一絲希望。這信念,這希望,如同黑夜里的光,指引我們背起行囊,勾勒出人生的軌跡;蛟S——生活需要甜甜的微笑。!
微笑優(yōu)秀作文5
俗話說(shuō):笑一笑,十年少。生活可不能少了微笑。
一天放學(xué),我跟著隊(duì)伍走出校門,在校門兩側(cè),有老師、有同學(xué)和保安。我向他們招招手笑瞇瞇地說(shuō):“再見!同學(xué),再見!老師,再見!保安叔叔,”同樣他們也用微笑的表情回贊我,一路回到家,我收集到了不少微笑。生活需要微笑!
到家,媽媽讓我?guī)兔θベI一樣菜,我去了,一道開心彩虹圍在我身邊,陪著我,“您好!買1塊錢的辣椒,”我嘴巴輕輕翹起,賣菜的奶奶也不錯(cuò),也用了微笑,她一笑,仿佛皺紋也減少了許多,“來(lái)!小姑娘,找你的錢,收好!薄班!蔽蚁蚰棠特Q起了大拇指,真棒!生活需要微笑!
我把菜遞給媽媽,平時(shí)不愛(ài)笑的媽媽,這幾天怎么也笑得這么甜呢?哦,是生活需要微笑干的'。媽媽在燒菜我寫完了作業(yè)在院里玩,突然聽到一聲慘叫,我急忙出去一看:一位媽媽再罵一個(gè)小弟弟說(shuō):“瞧瞧你,東西掉了也不撿!”“又不是我的!毙〉艿軓(qiáng)調(diào)著,我走過(guò)去,把東西撿起來(lái),給了阿姨,“給,你的東西!薄芭。”阿姨轉(zhuǎn)身就走,“咦?”我跑上去追上了阿姨,“阿姨,你少了一樣非常重要的東西!薄笆裁?”“微笑!”“哦!卑⒁讨厘e(cuò)了,“謝謝!小姑娘。”阿姨笑了,真美。“不用謝,要知道生活需要微笑!”
生活可不能少了微笑,有了微笑,我相信明天的陽(yáng)光會(huì)更加燦爛的!
微笑優(yōu)秀作文6
微笑是一縷春風(fēng),吹散人們心中的陰霾;微笑是一泓清泉,滋潤(rùn)人的心田世界上最美的莫過(guò)于微笑了。
八月的一天,我與伙伴們來(lái)到了距離西安一百多公里的佛坪。這里山清水秀,人杰地靈,空氣清新。但大山里的人卻清貧樸實(shí),這里有許多需要幫助的'人。
我們來(lái)到了一戶姓季的老爺爺家,家里只有他和小孫子兩人。他們家里沒(méi)有見像樣的家具房子也很破舊,同學(xué)們都想為他們做點(diǎn)什么。老爺爺告訴我們沒(méi)什么活可干,只有店里的土豆還沒(méi)有收完。我們便帶著工具和爺孫倆準(zhǔn)備到地里干活,剛開始,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地想要挖土豆。但是笨拙地只挖了幾個(gè)土豆。后來(lái)在季爺爺?shù)氖痉断,我們便忙了起?lái)。很快我們便有了不錯(cuò)的收獲。老爺爺?shù)膶O子小季便幫助我們把土豆運(yùn)回了家。看著大家的勞動(dòng)成果,同學(xué)們笑了,季爺爺笑了,小季也笑了。
拍拍身上的土,爺孫倆便請(qǐng)我們進(jìn)屋休息。可愛(ài)的小季已經(jīng)為我們到好了水,這時(shí)小季參與我們聊起了他家中的情況。他的父母在南方打工過(guò)年的時(shí)候才能回家,平時(shí)他都和爺爺在一起生活。他每天都要到很遠(yuǎn)的地方,走危險(xiǎn)的山路上學(xué)。放學(xué)后又要幫爺爺干一些家務(wù)活,此時(shí)我眼里浮現(xiàn)出一幕幕在電視上才能看到的情景。留守兒童孤獨(dú)單一的生活,讓他們變的更勇敢更堅(jiān)強(qiáng)生活讓他們?cè)缭鐚W(xué)會(huì)了懂事,遇到困難總能微笑面對(duì)。
黃昏時(shí)分,我們噢耶孫倆一告別,看著他們的面龐堅(jiān)定了,我努力奮斗的決心,他們的微笑久久定格在我的腦海中揮之不去。
微笑優(yōu)秀作文7
我們班的李明是個(gè)安靜的人,在同學(xué)眼里他并不引人注目,常常因?yàn)楸蝗诉z忘而落單。
印象里,李明每天總是早早地到學(xué)校,下課時(shí),他總是一個(gè)人坐在教室的角落里。有時(shí),我叫他來(lái)和我們一起玩,他卻擺了擺手,一個(gè)人走開了。有一次,我們大課間去做游戲,他甚至走也沒(méi)有走出去,一個(gè)人靜靜地坐在教室里。
記得那一次,老師同意我們自由活動(dòng),我們幾個(gè)正在一起協(xié)商游戲計(jì)劃時(shí),一雙輕柔的手摸了摸我的肩膀,我一回頭,一看原來(lái)是李明!拔铱梢砸黄鹜鎲?”他輕輕地說(shuō)道,不知道是誰(shuí)施展了魔法,將他的臉變成紅色。“不可以!”他聽了后,頭立即低下了下去,默默地選擇離開,走到了一個(gè)角落邊,一個(gè)人坐在那邊,委屈得直抹眼淚。我看到他這個(gè)樣子,臉上火辣辣的發(fā)燒,一肚子的懊悔、難過(guò),話不知從何說(shuō)起呢!
“叮叮叮!”上課鈴聲響了,同學(xué)們一窩蜂地沖進(jìn)教室坐好,老師一來(lái),就告訴我們這節(jié)課是講故事課!跋乱粋(gè),李明!比嘁积R看向那個(gè)角落。只見他的腳上仿佛綁了一個(gè)鐵塊,一步一挪地走向講臺(tái)。突然,全班同學(xué)一同響起了熱烈掌聲,李明聽到掌聲后,腳步仿佛變得更加無(wú)力了,慢慢地走到講臺(tái),他就慢慢講起了自己的.故事,等他講完故事后,掌聲又一次地響起,李明的臉上浮現(xiàn)出了一絲微笑,仿佛盛開的桃花一樣,嘴巴往上微微一翹,眼里有著一朵明媚的花。那次掌聲后,李明像變了一個(gè)人似的……
笑,是一種表情;微笑,是一種最普通的表情。但是,微笑也具有一種神奇的魔法,我見過(guò)無(wú)數(shù)次微笑,但最使我難忘的是那次李明的微笑。
微笑優(yōu)秀作文8
媽媽總是很忙,早出晚歸,我總感覺(jué)到她很少有空閑的時(shí)間。
一個(gè)漆黑的夜晚,我一個(gè)人坐電視前,(.)正看得有趣的時(shí)候,一陣敲門聲傳來(lái),我想:應(yīng)該是媽媽回來(lái)了。我歡蹦亂跳地走到門口,開門迎接?jì)寢專瑡寢屢贿M(jìn)門,說(shuō)了聲:“對(duì)不起!本豌@進(jìn)廚房,煮飯、炒菜,忙個(gè)不停,吃完飯后,媽媽便去疊衣服,望著媽媽忙碌的身影,我想為媽媽做點(diǎn)什么。于是我拿著洗腳盆接好熱水,端到媽媽的面前,媽媽見了忙說(shuō):“這是干什么?”我回答道:“媽媽,讓女兒給你洗一次腳吧!”媽媽高興地說(shuō):“我女兒長(zhǎng)大了,知道疼媽媽了。”我先把媽媽的襪子脫掉,然后,讓媽媽把腳放進(jìn)盆子里,我把手伸進(jìn)水里,輕輕地給媽媽的腳按摩,還輕輕地問(wèn):“媽媽,舒服嗎?”“舒服,舒服。”媽媽笑吟吟地說(shuō)。我開心極了,又繼續(xù)為媽媽按摩。突然,我摸到腳板下有一個(gè)硬梆梆的東西,我問(wèn)媽媽:“這是什么?
這么硬?”媽媽笑了笑說(shuō):“那是經(jīng)常走路摩起的‘雞眼’!薄巴磫?”我關(guān)心地問(wèn)!安煌,用水泡一泡就好了”媽媽微笑著回答我。望著媽媽的.微笑,摸著腳底的‘雞眼’,我突然覺(jué)得鼻子酸酸的,眼眶里噙滿了淚水。媽媽關(guān)心地說(shuō):“孩子別洗了,去休息吧!”我慢慢地站起來(lái),緊緊地?fù)е鴭寢專蝗,我感覺(jué)有一滴淚水滴在我的脖子里,抬頭一看,原來(lái)媽媽哭了,嘴角卻掛著一絲微笑,欣慰地說(shuō):“謝謝你,我的乖女兒!
聽了媽媽的話,我的眼淚止不住地流淌,我的心情久久不能平靜,我僅僅為媽媽洗了一次腳,媽媽就這么激動(dòng),而在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,媽媽幫我洗過(guò)多少次腳呀!我對(duì)媽媽的回報(bào)是滴水之于長(zhǎng)河,以后我要經(jīng)常為媽媽做事,讓開心的笑容常常掛在媽媽的臉上,讓激動(dòng)的淚水永遠(yuǎn)流淌在媽媽的心上。
微笑優(yōu)秀作文9
你的微笑像清晨的微風(fēng),看似簡(jiǎn)單,卻又那么不平凡。你的微笑永遠(yuǎn)最美。題記
一頭黝黑的短發(fā),一副紅框的眼鏡,讓你在我心中留下了深刻的印象。但最特別的還是你那看似簡(jiǎn)單卻又隱藏了很多的微笑。
那天中午起床后,在去教室的路上碰到你。你讓我和你一起去辦公室拿卷子,然后又給我說(shuō):“很多人的證明題的.步驟完全不符合要求,卷子發(fā)下去給他們說(shuō)我寫了步驟重寫的,讓他們寫在旁邊,我今天晚上來(lái)檢查!薄芭!”我回答道!跋袼麄冞@樣怎么參加期末考試啊!怎么考得好。 蹦銍@著氣說(shuō)!拔矣X(jué)得我都考不好。”我在一旁小聲地說(shuō),卻還是被你聽見了!澳闶俏业目拼恚阍趺磿(huì)考不好!”你微笑著說(shuō)。我回過(guò)頭來(lái)目光正好落在你那美麗的微笑上。我知道你的微笑里包含了對(duì)我的鼓勵(lì),對(duì)我的信任,對(duì)我的希望……
開學(xué)時(shí),你拿到了成績(jī)單,看見了我那100零幾分的成績(jī),我顯然從你的眼里看出了失望。那天,你突然問(wèn)我:“你上學(xué)期期末怎么考得,才考了100零幾分?”雖然心中有些許的失望,但你臉上那翟氏的微笑仍然沒(méi)有改變?粗隳怯肋h(yuǎn)不變的微笑,我真的不知道該怎么回答,只是在心中充滿了對(duì)你的內(nèi)疚。作為你的科代表,本應(yīng)該在前面,卻落入了后幾名,所以我只能笑而不答。
你的微笑無(wú)時(shí)無(wú)刻不出現(xiàn)在我身邊。上課時(shí),你總是微笑著,我給你抱作業(yè)上來(lái)時(shí),你總是微笑著說(shuō)“謝謝!”我考差了,你總是微笑,給我鼓勵(lì),我進(jìn)步了,你總是微笑,給我肯定……你的微笑在我心中永遠(yuǎn)最美翟老師。
你那看似簡(jiǎn)單的微笑里蘊(yùn)含了好多好多,你那最美的微笑在我心里永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
你雖然不是外表上的美女,不是身材上的美女,也不是氣質(zhì)上的美女,但你的微笑永遠(yuǎn)最美!
微笑優(yōu)秀作文10
曾經(jīng)有一個(gè)女孩,她的微笑很特別。她的笑總是微微一笑,從不大笑。她很純真。在初中生活中,她重視把事情想的太過(guò)簡(jiǎn)單,太過(guò)美好。但她不是沉醉于夢(mèng)中,她是真實(shí)的。她的思想,想法總是與人不一樣。她并不出色,在學(xué)習(xí)上成績(jī)不是很好。我相信,她若努力,成績(jī)會(huì)好的。生活是平平淡淡的。
她的微笑總是淡淡的,純純的。不僅可以從表情中看出來(lái),也可以從眼睛中。她的眼神同她的微笑是一樣的,是純純的眼神,沒(méi)有任何雜質(zhì)。那時(shí)雙明凈的眼所顯現(xiàn)出的眼神。給人以溫和的感覺(jué)。但不是慈祥的感覺(jué)。那是一種給人暖暖的感受。在她眼里,即使普通的光也是光彩絢麗的。她的笑給予人很多鼓勵(lì),她的笑感染了許多人。人們也開始經(jīng)常笑。她的煩惱與微笑沒(méi)有結(jié)合起來(lái)。她的煩惱沒(méi)有人看得出來(lái)。她的臉上總是掛著淡淡的微笑。她很普通,她的人生之時(shí)剛開始,雖只是一般。因?yàn)樯系壑唤o予他平凡的一生。
她的微笑給予了別人的鼓勵(lì),也給予了自己鼓勵(lì)。從微笑中體現(xiàn)的僅僅只是一般人理解的最普通的東西。但她卻表現(xiàn)不同。相信這只是了以給予自己進(jìn)步的微笑卻感染了許多人。
她的微笑好像是白色的.,代表純白無(wú)瑕。她的微笑好像是粉色的,代表溫馨。她的微笑好像是藍(lán)色的,代表優(yōu)雅。她的微笑好像是紫色地,代表永遠(yuǎn)。她的微笑好像是橙色的,代表樂(lè)天。她的微笑好像是紅色的,代表喜悅。她的微笑好想是綠色的,代表活力。
她的微笑是永遠(yuǎn)的。
微笑優(yōu)秀作文11
去年冬天周末的一天,我因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不佳,受了批評(píng),心里很是委屈。媽媽想要安慰我,陪我出去走走,于是我拿著媽媽給我的十塊錢,穿過(guò)馬路向著超市中的薯片奔去。
突然,耳邊傳來(lái)一陣歌聲,原來(lái)是那邊有人在開演唱會(huì)呢。我走過(guò)去遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見“自強(qiáng)會(huì)”幾個(gè)字,什么意思?而我發(fā)現(xiàn)唱歌的那群人,有啞巴,有雙目失明的',有失去雙手的,還有半身癱坐在輪椅上的。
在簡(jiǎn)陋的音響設(shè)備的伴奏下,先是一個(gè)大姐姐演唱《世上只有媽媽好》,唱得十分感人,一首歌下來(lái),紛紛有人鼓掌,喝彩。
接下來(lái)是由許多叔叔演唱《水手》,“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要怕,至少我們還有夢(mèng)……”從他們的歌聲中似乎聽出了他們不愿對(duì)命運(yùn)低頭的決心。我猶豫了我是不是應(yīng)該給他點(diǎn)一個(gè)贊,喝一聲彩,給一把力呢?可是我又舍不得買薯片的十元錢,薯片是我的最愛(ài)呀!但我覺(jué)得他們不像有些殘疾人,因?yàn)樽约簹埣,整天無(wú)所事事,坐在地上向別人討錢、討飯。而他們是在靠自己的努力在生活。
我看著他們“高大”的背影,猶不猶不豫猶地走向前,把十塊錢放進(jìn)了捐款箱中,一個(gè)叔叔笑著說(shuō):“謝謝小朋友的愛(ài)心!
我看著他的微笑,如一束陽(yáng)光照我的心中,使我十分溫暖,心里煩惱煙消云散了。這個(gè)微笑看似普通,其實(shí)又有一種說(shuō)不清的感謝。
在生活中,有太多事情需要感謝,但如果沒(méi)有什么可以感謝的,那么就給別人一個(gè)微笑吧!
微笑優(yōu)秀作文12
在生活中,我們難免有時(shí)高興有時(shí)悲傷,高興的時(shí)候,我們也不必壓抑自己的感情,該笑時(shí)就笑,讓自己充滿信心,樂(lè)觀向上。
在這個(gè)多彩的世界里生活,在失敗中體會(huì)到了人世間的酸甜苦辣,在成功里找到讓自己繼續(xù)前記得自信心。現(xiàn)實(shí)社會(huì)里,微笑是人間最真實(shí)的語(yǔ)言,失敗時(shí)給自己個(gè)微笑,讓自己更深入了解自己,在這次失敗中看到自己的不足,在下次避免重蹈覆轍,這樣似乎每一次失敗在生活中起了重要的角色,現(xiàn)在失敗的越多,以后所造的失敗就越少。在平凡的生活中我們遇到了挫折,當(dāng)我們望一望身旁的人,也許我們就會(huì)感到心中有一點(diǎn)欣慰。在我們身邊不缺少一些佼佼者,他們是成功的代表者,但誰(shuí)又知道他們生活背后有是遭到了多少挫折和失敗呢?愛(ài)因斯坦4歲才會(huì)說(shuō)話,7歲才會(huì)認(rèn)字,老師給他的評(píng)語(yǔ)是反應(yīng)遲鈍、不合群、滿腦袋不切實(shí)際的幻想 。他曾遭到退學(xué)的命運(yùn),在申請(qǐng)?zhí)K黎世技術(shù)學(xué)院時(shí)也被拒絕。這些為人類做出微帶貢獻(xiàn)的科學(xué)家,從小資質(zhì)就沒(méi)有其他人高,平庸的'資質(zhì)讓他們?cè)谏钪凶⒍ㄒ獾礁嗟氖,以至于他們(cè)跓o(wú)數(shù)失敗中成長(zhǎng),在無(wú)數(shù)失敗中糾正錯(cuò)誤,最終都走向了成功 。 小 荷
失敗沒(méi)什么到不了,就怕自己不敢面對(duì);挫折也無(wú)所謂,就怕自己沒(méi)了信心,坎坷又如何,只怕自己還未曾嘗試。生活中傷心憂郁在所難免沒(méi)有人能隨隨便便成功,把握生命里的每一次感動(dòng),用真心的笑容,去迎接雨的彩虹。
讓我們都給自己一個(gè)微笑吧!因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)的道路上微笑是不可少的。當(dāng)我們遇到挫折時(shí),一個(gè)微笑,便會(huì)給你無(wú)限力量來(lái)挑戰(zhàn)困難,當(dāng)我們遇到成功時(shí),一個(gè)微笑,可以讓你鍥而不舍!
讓我們對(duì)自己微笑一個(gè),讓天更藍(lán),心情更加快樂(lè),對(duì)未來(lái)更加充滿向往!
微笑優(yōu)秀作文13
微笑,是友善,能架起人與人之間溝通的橋梁;微笑,是鼓勵(lì),能給予人自信和力量;微笑,是寬容,能增進(jìn)人與人之間的友誼。
那一次,我去上英語(yǔ)課外班,因?yàn)槊總(gè)月都要按成績(jī)排座位,所以,這節(jié)課,我又有了一位新同桌。分好座位后,大多數(shù)同學(xué)都和自己的同桌聊了起來(lái),可是,我和我的新同桌卻好像沒(méi)有任何話題,兩個(gè)人只能望著黑板發(fā)呆,這使我感到十分尷尬。
正在這時(shí),同桌回過(guò)頭來(lái),對(duì)我微笑了一下,我分明感到那微笑充滿溫馨和友善。她熱情地問(wèn)我:“你好,你叫什么名字?”見她對(duì)我這么熱情,我也友好地沖她一笑,連忙回答:“我叫秦小婷,你呢?”“我叫魏錸。”……我們?cè)搅脑介_心,臉上的笑容也越來(lái)越燦爛。慢慢地,我們成為了好朋友,互相談心事,直到上課,我們才安靜下來(lái)。下了課,我們又一起討論學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。我真感謝她給予我的微笑,正是這一微笑,在我們之間架起了一座友誼的.橋梁,化解了我們當(dāng)時(shí)的尷尬,讓我真切地感受到了微笑的力量。
還有一次,我參加書法考級(jí),雖然考級(jí)前我已經(jīng)練了好久,但是,由于過(guò)度緊張,我連著寫錯(cuò)了好幾個(gè)字。當(dāng)我沮喪地抬頭望向窗外時(shí),卻無(wú)意間發(fā)現(xiàn)媽媽正站在窗口,向我投來(lái)了鼓勵(lì)性的微笑。正是這一笑,讓我心里頓時(shí)充滿了力量。于是,我振作起來(lái),重新拿了一張紙,認(rèn)認(rèn)真真地開始書寫起來(lái)。真應(yīng)感謝媽媽那充滿鼓勵(lì)的微笑,最后,我書法考級(jí)順利地過(guò)關(guān)了。
微笑看似微不足道,卻能給予人正能量,因此,我們都應(yīng)該常給自己,給他人一個(gè)微笑,這個(gè)世界將會(huì)充滿溫馨和愛(ài)意。
微笑優(yōu)秀作文14
我家院子的后門對(duì)面有個(gè)老奶奶,每天下午,她都會(huì)把新鮮的蔬菜放在綠竹籃筐里。烈日炎炎,老奶奶卻仍不辭辛苦地坐在樹蔭下等待顧客的光臨。老奶奶個(gè)頭不大身體微胖,有些人說(shuō)她穿得破爛,可她卻一笑而過(guò)。
每天下午,總會(huì)有幾個(gè)買菜的婦女來(lái)她的攤子。她總是利索地收拾著殘菜,一邊又拿出新鮮蔬菜吆喝著,而且以熱情招呼著客人。對(duì)于那些常關(guān)顧的阿姨們,她都會(huì)優(yōu)惠出售。
有時(shí),我和媽媽去得太晚,正好趕上老奶奶回家?墒撬偸菍(duì)我們笑一笑,停下腳步,拿出剩下的一小撮菜,小心翼翼地塞進(jìn)媽媽的籃子里。隨后,她又平靜地說(shuō):“我特別為你留的,就怕你晚到!眿寢屜仁且汇,而后客氣地道了謝,老奶奶又是一個(gè)滿滿的笑容,恰似冬日里的暖陽(yáng),使我的暖烘烘的。老奶奶用她那瘦弱的肩扛起了沉重的筐子,搖搖晃晃地走了。聽媽媽說(shuō)這老人家一個(gè)人住,老伴去世了,一個(gè)人靠著賣蔬菜為生。聽著媽媽的話,我的`心里不免難過(guò)起來(lái)。
下午上學(xué)時(shí),走著走著,我就聽到了細(xì)小而又熟悉的聲音。我轉(zhuǎn)過(guò)身去,只見老奶奶揮著一把菜,眨巴著小眼睛,望著我輕輕地問(wèn)了一句:“丫頭,去上學(xué)呢?”我應(yīng)聲道:“嗯,奶奶!甭犞医兴棠,她不禁捂著嘴偷樂(lè)。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,看見她那一抹淡淡的笑。雖然她的眼角滿是歲月的痕跡,可她的笑讓我看的很暖心。她每天只要遇見我都會(huì)關(guān)切的問(wèn)這問(wèn)那。我感受到老奶奶的孤單,也許是沒(méi)有親人的陪伴,對(duì)我總是十分關(guān)愛(ài)。
有時(shí)候,對(duì)于別人的微笑,我們也要學(xué)會(huì)報(bào)之一笑,讓他人感受這世間的溫暖。
微笑優(yōu)秀作文15
老師的微笑就像冬日午后的陽(yáng)光,溫暖著我們的生活。它讓一個(gè)又一個(gè)靠近黑暗的弱小心靈走向光明;它讓一朵又一朵燦爛的花兒在孩子的臉上綻放;它讓一位又一位跌倒了的人再次重新爬起來(lái)……
——題記
老師的微笑是有魔力的。我永遠(yuǎn)忘不掉的是語(yǔ)文老師的微笑,還記得那年我們剛升初一,剛剛步入學(xué)校。陌生的.環(huán)境,陌生的同學(xué),陌生的老師,我們對(duì)周圍的一切都很敏感,但不會(huì)像一年級(jí)的小弟弟妹妹那樣,哭著喊著要回家。
我靜靜的走到了老師身邊,老師對(duì)我笑了笑,不知為什么,這笑好似有魔力,讓我忘掉了所有煩惱,感覺(jué)老師無(wú)比親切,好像是似曾相識(shí)的故人。
老師的微笑是溫暖的。每次遇見老師的時(shí)候,都會(huì)禮貌地說(shuō)聲:“老師好”,老師會(huì)給予你一個(gè)微笑,那微笑,比太陽(yáng)光還溫暖,比星空還燦爛,比溪水還清澈,令人難忘。
老師的微笑是神奇的。有一次,班里來(lái)了很多老師聽課,當(dāng)老師讓我起來(lái)背誦課文的時(shí)候,我非常緊張,背得磕磕絆絆,弄得我很尷尬,覺(jué)得很丟人。老師見狀,微笑著對(duì)我說(shuō):“別緊張,慢慢來(lái)。”聽了老師的話,我就像吃了一顆定心丸,慢慢地不再那么緊張,課文自然也背得滾瓜爛熟,這可多虧了有老師的微笑,要不然我就出糗了。
老師的微笑是溫暖的,是和藹可親的,是有魅力的,是……
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