渴望優(yōu)秀作文（合集）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的渴望優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。

渴望優(yōu)秀作文1

　　曾幾何時(shí)，我也有一段迷惘。

　　一直孤獨(dú)的在天空徘徊。云層中，我渺小的身軀飛過，卻留不下任何痕跡，響徹長(zhǎng)空的哀鳴，終究換不回一絲心靈的慰藉。

　　我，一只受傷的鳥，有著一顆受傷的心。

　　洞穿的翅膀?yàn)⑾碌难�跡在天際迷漫開來(lái)。再也支撐不住，于是便一直向下墜去墜去，任憑怎樣掙扎都只能是無(wú)濟(jì)于事。隨著一聲沉重的聲響，我跌落在地上，眼睛隨之閉合，從此麻木。

　　難道我終要化為一灘腐肉，還不得不為自己搬運(yùn)殘骸?這就是命運(yùn)？但我不敢埋怨命運(yùn)的'不公，因?yàn)槲易约簺]有去爭(zhēng)取。

　　不應(yīng)該放棄，不應(yīng)該讓生命就此沉淪！沉睡中，靈魂帶著肉體漸漸飄離。我恐慌，就這樣靜靜等待身上的溫度一點(diǎn)點(diǎn)消散？

　　不！那怕只剩下生命的最后一息，都要爭(zhēng)取，都要拼搏！回來(lái)，我的意志，回來(lái)，我的渴望！回來(lái)！我那生生世世都不會(huì)放棄的夢(mèng)想----在廣袤的長(zhǎng)空盡情的翱翔！

　　用盡全身力量，我睜開了眼睛，再次掙扎著飛向天空。那一刻，世界不再黯淡無(wú)光，陽(yáng)光重新照亮胸膛，幸福的笑，再次洋溢在我臉上。

　　最后一次，在高空俯瞰這滄桑的世間，卻感覺到前所未有的美好；最后一次，在蔚藍(lán)的天空放聲長(zhǎng)鳴，卻有著說不出的歡暢，最后一次，享受這世界，但----我無(wú)憾了，因?yàn)�，莽莽長(zhǎng)空，我飛過了，云層中，留下了我的痕跡。

　　飛了不知多久，我再次向下墜落，我知道生命即將結(jié)束，但，我依然笑著，保持著最純真，最永恒的笑。

　　又不知多久，再一次沉重的聲響，那一刻，靈魂徹底消散，但我知道，我沒有白白來(lái)到這世上。

渴望優(yōu)秀作文2

　　在我五歲那年，媽媽送給我買了一輛自行車。雖說是一輛普普通通自行車，但我心里還是無(wú)比的高興，誰(shuí)叫這是我的第一輛自行車呢。

　　剛開始，我對(duì)我的自行車寵愛有加。騎車時(shí)，我找平坦的好路走；車身上只要沾上一點(diǎn)兒灰塵，我都要小心翼翼地給它擦干凈……

　　最近，我對(duì)我的自行車態(tài)度發(fā)生了很大的變化。原來(lái)，由于我身邊有好多同學(xué)們都有了自己的'新賽車，我看著他們騎著自己的賽車在花園、馬路上到處亂跑，速度又比我的自行車要快好幾倍，我的心里也不免有些發(fā)癢癢了，恨不得讓媽媽立刻帶我去買一輛賽車。

　　我開始想辦法怎么把我想要的賽車搞到手。我想了一條妙計(jì)：找一個(gè)時(shí)間段好好的表現(xiàn)一下，讓媽媽高興高興，從而得到我的賽車。

　　這不，我苦苦等待的機(jī)會(huì)來(lái)了。有一次，我的數(shù)學(xué)家庭作業(yè)沒有讓媽媽看一眼就得了個(gè)100分，老師在100分旁邊給我寫了一個(gè)“好”。我十分高興，把這件好事告訴了媽媽，媽媽也十分高興。不過，我覺得現(xiàn)在收網(wǎng)有點(diǎn)早了，容易把“魚兒”嚇跑。我又加了把勁兒，把后面幾次的家庭作業(yè)都做了全對(duì)。到了單元考試的時(shí)候，我還得了100分。我滿心歡喜地把喜訊告訴媽媽，看著媽媽高興的神情，我想：是時(shí)候了。于是，我提出了在心底蘊(yùn)育已久的事情——買賽車。我心想：媽媽一定會(huì)答應(yīng)我的�？蓩寢寘s說：“考100分是你應(yīng)有的水平，也是理所當(dāng)然的事，所以，我不能答應(yīng)你這個(gè)要求�！�

　　那一刻，我的心碎了；那一刻，我感覺所有的努力都化為了烏有……

　　媽媽，我最渴望有一輛漂亮的賽車！

渴望優(yōu)秀作文3

　　也許有人會(huì)說：“現(xiàn)在的環(huán)境不夠好嗎？現(xiàn)在九龍大道以基本完成了，也種植了很多花花草草了，環(huán)境好的不得了，不必費(fèi)心去保護(hù)自然環(huán)境了。”我認(rèn)為他們說得不對(duì)，為什么呢？因?yàn)楝F(xiàn)在的環(huán)境雖然好了一點(diǎn)，但人類不去保護(hù)自然環(huán)境也不行��！聽說近幾年來(lái)某些地區(qū)在春天還有巨大的沙塵暴，也許有人會(huì)問：“為什么那些地區(qū)會(huì)在春天出現(xiàn)沙塵暴呢？春天不是一年中最好的`季節(jié)嗎？春天不是鳥語(yǔ)花香、百花齊放，使人感到心曠神怡的嗎？他們問這些問題是很正常的，因?yàn)樵诖禾炖锼�有的�?dòng)植物都生機(jī)勃勃，充滿活力的。

　　為什么某些地區(qū)會(huì)出現(xiàn)沙塵暴呢？那是因?yàn)槿祟悓?duì)自然環(huán)境的保護(hù)問題還不夠深入，由于人類不懂得自然環(huán)境對(duì)于人類的生存重要性。而且還由于某些地區(qū)亂砍亂伐、濫用、過度捕撈動(dòng)物······造成了泥土疏松，沒有樹的支撐，風(fēng)一吹，泥土便四面八方的跑步而走，就造成了沙塵暴。

　　沙塵暴給我們?nèi)祟悗��?lái)的危害可多了。如在街上行走還要撐著雨傘，帶著口罩去行走，多不方便��！還有吃飯還要掩著飯碗吃，帶來(lái)生活的不便。所以人類要保護(hù)自然環(huán)境，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)地球，也是拯救人類拯救地球�。�

　　我渴望人類能保護(hù)自然環(huán)境。能給人類和地球媽媽一個(gè)舒適、綠色的生存環(huán)境。

渴望優(yōu)秀作文4

　　路過街邊，陽(yáng)光直直地打過樹蔭在地上畫下了一個(gè)又一個(gè)深色的圈，這些大小不一的圈又構(gòu)成了一幅意蘊(yùn)深刻的抽象畫�；仨�之間，路邊行人行色匆匆，冰冷的臉僵硬而又缺少生氣，冷漠得像一個(gè)個(gè)沒有生命的機(jī)器人。

　　忽然之間，我從來(lái)沒有這么渴望過笑容。雖然陽(yáng)光直直地打在我身上，但是人們那一張張呆板的臉龐仿佛讓我置身于冰天雪地之中。明媚的艷陽(yáng)天也一下子變了臉，烏云重重地壓了下來(lái)，讓我覺得，真的'好冷。

　　我渴望笑容。我喜歡看到小孩子那種天真無(wú)邪的笑，揚(yáng)起小小的嘴角，露出兩頰上深深的酒窩，胖嘟嘟的小臉蛋兒分外惹人喜愛。這種笑容讓每一個(gè)人都想要去珍藏，放上一輩子也不會(huì)褪色。

　　我還喜歡青年人的微笑，雖然他們的笑容已不像年少時(shí)那般恣意，但是他們的臉上更多了一份自信的光彩，這是他們年少時(shí)所沒有的。

　　而當(dāng)夕陽(yáng)西下時(shí)，滿天紅艷艷的彩霞之下，我喜歡看到一生清貧卻又生活得幸福美滿的老人露出深?yuàn)W的微笑。他們的笑容里包含了對(duì)人生的感悟，有一絲滄桑，也有一絲欣喜。

　　但是，我最渴望看到的笑容卻是善意的微笑，無(wú)論男女，無(wú)論美丑，無(wú)論老幼，只要你對(duì)我綻放出你最真誠(chéng)的笑容，你在我的心里便如天使那般美好。

　　我最貪看的，也是這種笑啊！但是，我有多久沒見到過這抹笑了呢？或許一天，或許一個(gè)星期，或許一個(gè)月，也或許是一年。

　　我渴望當(dāng)我有一天孤身一人走在誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)我的小鎮(zhèn)之中，當(dāng)我飽受沮喪的折磨時(shí)，迎面能走來(lái)一個(gè)人，向我露出潔白的牙齒。向我釋放他的善意。這該有多好��！

　　“叭叭！”突然，一陣刺耳的車?guó)Q聲從耳邊傳來(lái)。我定睛一看，馬路上車來(lái)車往，繁華如昔。只有我一個(gè)人呆愣愣地看著那一張張冷漠的臉在車流中穿梭……

渴望優(yōu)秀作文5

　　抬頭仰望天空，看看小鳥自由自在地飛翔在蔚藍(lán)的天空上，心底油然而一種渴望：我多想能像小鳥一樣無(wú)憂無(wú)慮的翱翔��！可是現(xiàn)在不能了，小時(shí)候的習(xí)慣促使我要變成一只被圍在籠子里的永遠(yuǎn)也飛不出去的鳥。

　　記得小時(shí)候，我的每一件事都是爸媽安排的.。何時(shí)寫作業(yè)，吃飯，睡覺等。那時(shí)候還小不懂事，以為什么都應(yīng)該是父母去規(guī)定，然后我去實(shí)行就可以了。漸漸地大了，我想要自己安排自己，可是卻遭到了父母嚴(yán)詞拒絕。

　　記得那次，同學(xué)要一起去春游。每個(gè)人在學(xué)校都自己決定了去不去。全班只有我一個(gè)人猶猶豫豫，決定不了。同學(xué)們都問我：“你到底能不能決定�。慷奸L(zhǎng)這么大了自己大事情還決定不了么？”同學(xué)這么一說我心想也是。于是我立刻決定第二天和他們一起去。回到家我把我的決定告訴了爸媽。我原以為他們會(huì)為我自己能做決定而高興呢！沒想到他們卻說說：“你一個(gè)小孩懂什么還去春游？你想過安全沒有。你們沒有老師陪同出了事怎么辦？”我生氣的說：“我都這么大了，還不能自己照顧自己?jiǎn)幔俊薄澳悴哦啻蟀�！”爸爸說：“你們一群小孩子到野外有什么好玩的？還不如在家里寫幾道題�！�

　　最終在父母的阻攔下，我沒去成。從那以后同學(xué)們?cè)僖膊徽椅覅⒓舆@種活動(dòng)了。

　　爸媽，我想對(duì)你們說：“放開手讓我走出你們的呵護(hù)，這樣我可以獨(dú)立磨練意志力，我不能總是在你們的羽翼下，我總有一天要離開你們，去為自己闖下一片天地。”爸爸媽媽請(qǐng)你們讓我像真正的小鳥那樣自由自在的飛翔吧！

渴望優(yōu)秀作文6

　　媽媽，你什么時(shí)候才能理解我呢？

　　媽媽，我一直很努力地做你心目中的“乖乖女”。可是，無(wú)論我再怎么努力，任憑別人再怎么夸我，我始終不是你心目中地“乖乖女，因?yàn)椋�我得不到你的理解”——記得小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我和一個(gè)同學(xué)約定去公園玩，你也答應(yīng)了�？傻搅四翘欤�你卻反悔了，把我的同學(xué)無(wú)情地?cái)r住了�！澳阋�是不把第一章地奧數(shù)題做完，就休想出去！”望著那由一個(gè)個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字天書，我不僅落淚了。你非但不傷心，卻還把書“啪”地扔在地上，關(guān)上門，把我留在房間里做題。我再次落淚了，蜷縮在墻角，任憑豆大的淚珠滴下，也不去擦。媽媽，難道你不知道，貪玩是小孩子地本性嗎？媽媽，你為什么不理解我……還記得有一次，我從同學(xué)家里借來(lái)一本《福爾摩斯》，每天做完作業(yè)便津津有味地捧著這本書�？墒�，有一天你卻呵斥我：“看什么看？看看你的作業(yè)，那么差！以后不許再看這些無(wú)謂的書了！”你的而哈與如一把錘子，重重地錘在我心上。

　　還有一次，我把初中的'月考試卷那出來(lái)。當(dāng)你又看到試卷上地紅叉時(shí)，又生氣了：“你怎么不好好學(xué)習(xí)？你為什么辜負(fù)了我對(duì)你地期望……”媽媽，你可知道，我曾為這一張薄薄的試卷流過多少汗水？可是，你卻只看到這一個(gè)并不代表所有地分?jǐn)?shù)！媽媽，為什么你不理解我……媽媽我渴望得到你的理解……

渴望優(yōu)秀作文7

　　夜，靜極了，在這樣的靜夜里，人沒有任何雜念。白天的疲憊與喧鬧都已懨懨睡去，只空空的留下一片寂靜。寂靜的'夜里我感到了一絲孤獨(dú)與落寞。

　　沒有一點(diǎn)風(fēng)聲，沒有一點(diǎn)月光，有的只是恐嚇的狗叫聲。我閉上雙眼卻無(wú)法入睡。下定、決心什么都不要想，竭盡全力要睡著，可無(wú)濟(jì)于事，煩字當(dāng)頭，亂字當(dāng)心。翻來(lái)覆去中我感到一絲絲的凄涼和恐懼。此時(shí)此刻我多么想聽到一點(diǎn)喧嘩，一點(diǎn)嬉笑，有了這些的陪伴，我不會(huì)覺得孤獨(dú)，不會(huì)覺得寂寞，更不會(huì)覺得恐懼。

　　我不知道我為什么會(huì)成這樣??流水東流，我會(huì)寂寞，太陽(yáng)西沉，我會(huì)寂寞，落紅憔悴，我會(huì)寂寞。于是，我很渴望在地上挖許多坑，然后將寂寞與孤獨(dú)埋在坑里，這樣心里便會(huì)輕松許多。

　　深夜靜得鴉雀無(wú)聲，不得已，我只好用這些凌亂的字跡來(lái)排解我的寂寥。我仔細(xì)聆聽窗外的聲音，仿佛沒有一絲動(dòng)靜，而有時(shí)會(huì)聽到某種前所未有的聲音，我不敢尖耳細(xì)聽，因?yàn)槲椅窇�，我�?huì)胡思亂想，會(huì)想到老人們常說的鬼怪精靈。它會(huì)讓我產(chǎn)生恐懼感。

　　哦，想要忘卻無(wú)法忘記。然而我卻傾聽到了我的心聲，好似大海中洶涌澎湃的浪花涌上心頭，又好似泉水激石，涔涔作響。這時(shí)我多么渴望我會(huì)隱身術(shù)，讓那些鬼怪精靈都看不到我。我也不會(huì)聽到那些亂七八糟的聲音，這樣我才會(huì)有安全感。

　　我渴望我是一只小鳥，插上一雙自由的翅膀，在藍(lán)天上翱翔；我渴望我是一股清泉，唱著歌兒歡快的流動(dòng)；我渴望我是一棵小草，在大草原中，無(wú)憂無(wú)慮，茁壯成長(zhǎng)，我渴望……

渴望優(yōu)秀作文8

　　記得在我還是一個(gè)無(wú)知的孩童的時(shí)候，我的母親就對(duì)我十分地嚴(yán)厲，我不能像同齡的孩子們那樣無(wú)憂無(wú)慮地奔跑，呼吸大自然清新、自由的空氣，只能默默地、認(rèn)真地完成母親交給我的作業(yè)……

　　有一次，母親因?yàn)橛惺乱�出門一趟，但她也沒有忘記給我布置作業(yè)。她走了之后，我便開始做起作業(yè)，突然，一只小手伸到了我面前問我想不想出去玩，年幼的我抑制不住自己，便和那個(gè)小孩一起出去玩了，那個(gè)小孩叫然兒，是我鄰居家的小妹妹，我們倆個(gè)人玩得十分開心，以至于讓我忘記了母親布置的作業(yè)。

　　天色漸漸晚了，我懷著忐忑不安的心情向家走去，心想：媽媽肯定已經(jīng)回家了，肯定發(fā)現(xiàn)我沒做作業(yè)，肯定會(huì)打我的。不知不覺，邊想邊走就已經(jīng)到了家，抬頭一看，母親正站在屋里等著自己，我心中很是害怕。母親把我叫了過去，用戒尺打了我一下，我哭著跑進(jìn)了房間，房門外，母親也難過地掉下了眼淚，喃喃自語(yǔ)道：“孩子，你知道嗎？我這也是為了你好，為了你將來(lái)的生活，你現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí)，別人擁有的自由我知道你想要，可是你真的不可以�！狈块g里，我低著頭輕聲的哭泣，心中難過地想：為什么我不可以和同齡的小伙伴們玩耍，為什么每天都要做那么多的作業(yè)。當(dāng)時(shí)年幼的我當(dāng)然不知道母親的`一片良苦用心，只知道埋怨母親。

　　后來(lái)，母親也適當(dāng)?shù)卦黾恿宋业膴蕵窌r(shí)間，我十分開心，心里洋溢著允笑，看著天上的小鳥揮動(dòng)潔白的羽翼在藍(lán)天下自由地飛翔，我的心也跟著它飛翔。

　　自由，是每一個(gè)孩子都向往，不要把自己的想法強(qiáng)加在孩子身上，那樣對(duì)孩子來(lái)說是不公平的，讓孩子們自由地飛翔吧。

渴望優(yōu)秀作文9

自由是每個(gè)人都渴望得到的，國(guó)家已經(jīng)自由了，人民也自由了，但屬于孩子的我卻沒有自由，也許也是我們。

我是一名初三學(xué)生，臨近畢業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)并不理想，但我卻十分渴望自由，在現(xiàn)實(shí)中，人們都以為中國(guó)自由了，獨(dú)立了。但在孩子們眼里，這依然是一種禁錮，只是較為“溫柔”罷了，國(guó)家也認(rèn)為自己自由了，但卻不知道身為00后的我們，依然處于在社會(huì)的禁錮中。

我希望我能選擇自己的道路，而不是總在父母的教育中長(zhǎng)大，如果社會(huì)能創(chuàng)造出一個(gè)“青年獨(dú)立試煉”的方案，我就有一部分的自由時(shí)間，沒有父母的教管和伙伴們一起經(jīng)歷著、開心著、哭泣著，幫助著。一起度過一段開心的青年試煉，也許，這更能加快我們的成長(zhǎng)，在經(jīng)歷中和伙伴們一起長(zhǎng)大。

其實(shí)我認(rèn)為如果社會(huì)再進(jìn)步一點(diǎn)，那么可以讓小學(xué)存在，初中就建立不同的試驗(yàn)方案，因?yàn)槌踔惺桥涯嫫�，所以更可能適合這些，讓他們?cè)谠嚐捴薪?jīng)歷成長(zhǎng)著，找到適合自己的人生道路。

成長(zhǎng)到一定的程度時(shí)，就可以去讀自己所選的人生道路。所以，此時(shí)高中、大學(xué)、制度就應(yīng)該根據(jù)孩子的道路來(lái)建設(shè)，但一定要在法律允許的范圍內(nèi)。

我相信，擁有了這些的經(jīng)歷，以后的`經(jīng)歷將會(huì)更加完美，因?yàn)槲覀兪亲约涸谶x道路、自己在笑、自己在哭、自己在幫助他人。因此，我對(duì)于自己所選的人生道路將會(huì)更加的努力。

因?yàn)橄矚g才會(huì)努力；因?yàn)樽杂刹艜?huì)努力；因?yàn)榛锇槲也艜?huì)更加努力；這就是我們青年的原則，而不是必須要按照社會(huì)的規(guī)定來(lái)走這段路。

因?yàn)槲业囊磺�，我自己做主�?/p>

渴望優(yōu)秀作文10

　　和平像是一桿天平，是公平與自由的裁決者，和平是一位手持利劍的勇士，是愛與正義的奠基者。和平是二十一世紀(jì)中國(guó)所熱烈追崇的，也是世界大部分國(guó)家熱愛的。可是有些國(guó)家“不識(shí)時(shí)務(wù)”，妄圖憑著自己微不足道的力量挑起戰(zhàn)爭(zhēng)，趕走和平使者。如今的世界，和平就像是“黑店”打出的招牌，表里不一。甚至和平就像一個(gè)挑起戰(zhàn)爭(zhēng)的借口，為了某些利益，和平在人們眼中顯得那么微不足道�，F(xiàn)今中國(guó)周邊局勢(shì)告急，嚴(yán)重影響東亞局勢(shì)的協(xié)調(diào)性與穩(wěn)定性。

　　一些國(guó)家借著維護(hù)東亞的`可持續(xù)性、安全發(fā)展性，并以追求和平的借口，讓某些周邊國(guó)家拿起戰(zhàn)爭(zhēng)的矛頭對(duì)準(zhǔn)中國(guó)這扇大門。這時(shí)的和平多像是一條邪惡的謊言——荒唐而可笑。為了它，不知又有多少人在這場(chǎng)利欲之戰(zhàn)中死去。

　　和平是什么？我們真的懂得和平么？我們?yōu)楹推接肿隽诵┦裁�？這些問題的提出，無(wú)疑是對(duì)人性的質(zhì)疑與思考。因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)，我們期待和平，有了和平，人性才能得到真正的發(fā)揮。

　　戰(zhàn)爭(zhēng)是有一定的強(qiáng)制力與威脅力的，只有一方獲勝，爭(zhēng)斗才會(huì)停止。我們渴望真正的和平，而不是口是心非地打著和平的幌子，卻做著愧對(duì)人性的事。我們應(yīng)該和平、理性的對(duì)待每一件事，而不是用武力來(lái)解決。

　　我也渴望有一天，和平能夠完全取代戰(zhàn)爭(zhēng)。但是，“世事不如其愿”，該覺悟了。如今，二十一世紀(jì)，盛行的只是人性的潰散與人格的墮落。如部分人與國(guó)家再不醒悟的話，后果已不再只是利益的損害，而且會(huì)影響整個(gè)民族的興亡與尊嚴(yán)。而這一后果，則是其高傲自大、唯利是圖所帶來(lái)的。

　　和平這一根系的駐扎，將永遠(yuǎn)留在中國(guó)這個(gè)東方大國(guó)的國(guó)土上！

渴望優(yōu)秀作文11

　　孩提時(shí)代，我異�？释�春節(jié)的到來(lái)。五彩繽紛的焰火，充滿硫磺味的空氣。花花綠綠的糖紙把我?guī)нM(jìn)了甜蜜的世界，給了我無(wú)限的歡樂。那時(shí)，幼小的心靈常常接受不了這么多的幸福，于是便如癡如醉了。

　　去年一放假，又見大家開始忙著準(zhǔn)備年貨，于是一種莫名的興奮立刻包圍了我，竟不自學(xué)地盼起春節(jié)來(lái)了。不過，沒有了兒時(shí)的.瘋狂，我不再需要煙花、鞭炮和糖果，我需要的是什么呢？我也說不清，于是只得耐心品嘗著期待的焦灼和激動(dòng)了。

　　春節(jié)終于到來(lái)了，大年三十，大人們一早起來(lái)便開始在廚房忙這忙那。我興奮地嚷道：“媽，我來(lái)洗魚好不好？”母親看著我，笑了：“你是小孩子，來(lái)湊什么熱鬧啊，別給我添麻煩就不錯(cuò)了�！蔽已肭罅税胩�，母親仍是一口拒絕。

　　吃年夜飯了，我?guī)е�重新涌起的喜悅，坐在桌旁，舉杯，致詞一番后，便見外婆掏出四個(gè)紅包，我的天，壓歲錢！我高高興興的收起紅包，向外婆道謝，不久我就去睡覺了。躺在床上獨(dú)自思索著�；貞浧鹜�年的那寶貴時(shí)光。那段時(shí)光都過去了。我沒有兒時(shí)的那種歡樂。這個(gè)春節(jié)，若是外婆不發(fā)壓歲錢，若是母親不逼我穿新衣，若是所有人都讓我參加他們的勞動(dòng)，我便有我的歡樂了。可是，當(dāng)一個(gè)有見解的我正在成長(zhǎng)時(shí)，卻得不到誰(shuí)的理解，所有人都把我當(dāng)小孩，在他們眼里，我永遠(yuǎn)是孩子！于是我希望得到的是什么了：在長(zhǎng)輩們給我充足的愛撫之余，再給我更多的信任，更多理解。

　　我渴望在生活中長(zhǎng)大，在生活中品味幸福，在幸福中感恩。老師、長(zhǎng)輩、朋友，我覺得我又長(zhǎng)大。作文

渴望優(yōu)秀作文12

　　在某市場(chǎng)中，有著各種各樣的食物與物品供人們挑選———活蹦亂跳的小雞小鴨，綠色健康的蔬果，營(yíng)養(yǎng)美味的海產(chǎn)品等等。今天下午，媽媽帶著我來(lái)到了蔬菜區(qū)準(zhǔn)備購(gòu)買新鮮的蔬菜。

　　當(dāng)我們正在挑選時(shí)，只見遠(yuǎn)處的角落里，有著各式各樣的海鮮。閑著無(wú)聊的我就慢悠悠地走了過去隨便看看。這個(gè)區(qū)域最引人注目的就是甲魚缸里的五只甲魚了——他們有的打盹，有的嬉戲，有的覓食，還有的竟然在疊羅漢。當(dāng)然，也有一只甲魚十分“另類”，它不像其他的甲魚一樣玩耍，反而呆呆的望著天空。

　　過了一會(huì)兒，它不再發(fā)呆，而是開始手腳并用的朝著龜缸的一頭爬了過去了——原來(lái)，它是想沖破束縛它已久的“牢籠”。它的脖子伸的老長(zhǎng)，似乎像一個(gè)看守嚴(yán)緊的警衛(wèi)員。爬到了龜缸的盡頭，它蠻不講理的踩在了另一只甲魚的肩上，爪子握住了龜缸的邊緣，奮力一蹬，想沖出“牢籠”�？删驮谶@關(guān)鍵時(shí)刻，它腳底的`甲魚憤怒了:“誰(shuí)讓你踩我了，竟敢惹我，我要讓你付出代價(jià)！”突然，腳底的甲魚猛烈的抖動(dòng)身子，好似要把它抖下來(lái)。

　　腳底的甲魚抖完了身體之后訕訕離去，那只想沖出龜缸的甲魚腳爪沒了落點(diǎn)，它只能被迫下降，可甲魚可沒那么容易退縮！它用那鋒利的指甲死死鉤住了龜缸邊緣，雙腳卻滑稽的抖動(dòng)著，十分可愛。

　　雖然一次又一次掉了下來(lái)，可它仍然頑強(qiáng)的爬著，一分鐘，兩分鐘，十分鐘，二十分鐘......一個(gè)小時(shí)過去了，只聽到“撲通”一聲，甲魚從龜缸翻到了隔壁的鱸魚缸中，本以為已逃脫了“地獄”，其實(shí)它只是又逃到了另一個(gè)地獄。當(dāng)甲魚看到眼前這一切時(shí)，它絕望的看著天空自由飛翔的小鳥，似乎小鳥都在嘲諷它。

　　連一只甲魚都沒有自由的空間，而身為一個(gè)自由自在的人，還有什么不滿與抱怨呢？

渴望優(yōu)秀作文13

　　我渴望長(zhǎng)大，能保護(hù)他人。我渴望長(zhǎng)大，能找到一份好的工作。但是我長(zhǎng)大后，還是希望能保護(hù)他人，不讓別人受欺負(fù)。雖然我很小，但我一直想保護(hù)他人，所以我渴望長(zhǎng)大。

　　有一次，我放學(xué)回家，在路上碰到了有兩個(gè)男生在罵一個(gè)小妹妹，小妹妹一直在哭。那時(shí)，我真想沖出去對(duì)那兩個(gè)男生說：'你們?yōu)槭裁匆�罵小妹妹，你們?nèi)绻�是她的哥哥也不�?yīng)該罵人吧!'人家小妹妹還小，有些事情還不懂，你們這樣罵會(huì)嚇到她的。'可是，我還沒有這么大的.勇氣，不敢這樣對(duì)他們說。過了幾分鐘，好像是他們的媽媽來(lái)了，那兩個(gè)男生看見了瞬間抱著妹妹說：'妹妹你摔的痛不痛啊?不要哭了啊!'那媽媽看見了說：'你們兩個(gè)又欺負(fù)妹妹了，叫你們不要欺負(fù)妹妹，你們聽不進(jìn)去嗎?'那兩個(gè)男生說：'不是的，她自己摔了一跤，所以才哭的。'我聽了，突然感覺那兩個(gè)男生很討厭。那個(gè)媽媽聽了，臉色稍微好點(diǎn)了，不那么生氣了，說：'哦，你們以后要看好妹妹。'

　　說完，他們就走了。這時(shí)我才回過神來(lái)，原來(lái)那兩個(gè)男生是那么虛偽!

　　所以，我渴望長(zhǎng)大，能保護(hù)他人，不受別人欺負(fù)，讓別人知道你也不是好惹的。如果你在現(xiàn)實(shí)生活中很聽別人的話，那么你很容易受欺負(fù)。比如，上次我看了一個(gè)新聞，說的是幾個(gè)中小學(xué)生勒索一個(gè)低年級(jí)的同學(xué)給他們錢，那個(gè)小學(xué)生沒有錢，只能被迫向別人借錢，而且那幾個(gè)中小學(xué)生還一直跟著他，不讓他逃脫。最后他跟家長(zhǎng)說了，配合警方把那幾個(gè)中小學(xué)生抓起來(lái)，并還了那個(gè)小學(xué)生的錢。

　　就是因?yàn)檫@樣，我才渴望長(zhǎng)大，能保護(hù)他人!

渴望優(yōu)秀作文14

　　小玲很有錢,更準(zhǔn)確的講說,是她爸爸媽媽很有錢,她的爸爸媽媽每個(gè)月都分別往她的帳戶上匯錢,但是她一點(diǎn)都不快樂——因?yàn)樗�的爸爸媽媽離婚了,而且父母雙方都不想要小孩.怕對(duì)自己現(xiàn)在的家庭造成不利.所以他們都同意幫助完成小玲的學(xué)業(yè).并每月給小玲寄生活費(fèi),直到小玲18歲.

　　小玲恨透了父母.以前的小玲和現(xiàn)在的差別很大,現(xiàn)在她封閉了自我,除了學(xué)習(xí)以外,她沒有任何值得信賴的朋友.

　　明天就是小玲的生日了.“如果明天他們給我一個(gè)問候,只要一個(gè)問候,我還可以原諒他們.”小玲喃喃自語(yǔ).

　　第二天,小玲向老師請(qǐng)了一個(gè)病假,然后去蛋糕店訂做了一個(gè)精致的奶油蛋糕.回到家里,她又親自下廚去做菜.但做到了一半,鹽用完了,她只好解下圍裙去買鹽.

　　外面下著蒙蒙的`細(xì)雨,小玲急匆匆地過馬路,到對(duì)面的超市去買鹽.雨越下越大,小玲只好等雨停了再走.

　　一對(duì)打傘的情侶,從她的身邊走過,小玲無(wú)意中聽到了他們的談話.

　　“過幾天是我們孩子滿一百天,你沒有忘記吧?”女的用軟軟的聲音說道.

　　“怎么會(huì)呢?我就是忘了自己的生日也不會(huì)忘記我們的寶寶啊.”男的笑笑說,然后他們笑著離開了.

　　小玲目光呆滯地站在那里,原來(lái),剛剛那個(gè)男的是小玲的爸爸,女的則是他爸爸的現(xiàn)任妻子.

　　小玲僵僵地走著,她已經(jīng)魂不附體了.一輛汽車急速開來(lái),小玲沒注意,汽車已經(jīng)撞到了她……

　　在市中心醫(yī)院,一個(gè)叫小玲的女孩,因搶救無(wú)效死亡.死后她的父母沒來(lái)認(rèn)領(lǐng).

　　當(dāng)天夜里,她的父母做了同一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見小玲哭著對(duì)他們說“爸爸媽媽,請(qǐng)你們不要離開我……”

渴望優(yōu)秀作文15

　　本想找個(gè)人來(lái)傾訴，無(wú)奈，蒼茫大地卻沒有一個(gè)知音。沒辦法，我只能以寫作的方法來(lái)訴說我的心聲。

　　我本有一個(gè)幸�？鞓返募彝�，媽媽，爸爸和我一家三口其樂融融。可誰(shuí)知，一個(gè)調(diào)皮的音符打亂了我家的寧?kù)o。由于爸爸的疏忽，把電視弄壞了。媽媽一直埋怨爸爸，本來(lái)好好的電視卻給弄壞了。媽媽一天說個(gè)不停，引起了爸爸的不滿，兩人爭(zhēng)吵起來(lái)。我本不太在意，可誰(shuí)知爭(zhēng)吵越來(lái)越激烈，我不禁害怕起來(lái)。我跑去勸解，卻落了個(gè)滿身不是。我跑到外面，大哭了一場(chǎng)，心想：憑什么這么說我，你們讓我站在你們的角度想想，可誰(shuí)又能理解我內(nèi)心的苦衷。

　　他們不知道，他們的.爭(zhēng)吵給我?guī)��?lái)了多大的影響，上課時(shí)，我滿腦子都是爸爸媽媽，生怕他們會(huì)離婚，丟下我一個(gè)人。下課時(shí)，我不再和伙伴們一起玩，而是躲在一旁默默地想，默默地哭，放學(xué)后，我甚至不敢進(jìn)家門，生怕看到那可怕的一幕。一整天，我都萎靡不振，無(wú)精打采。我真渴望能得到父母的理解，渴望有人能陪我說說心里話。此時(shí)此刻，誰(shuí)能安慰我?誰(shuí)能安撫我那顆幼小的心?

　　我渴望理解，渴望理解。在我看來(lái)，人與人相處需要理解，只有在相互理解的環(huán)境中，才能健康，快樂的成長(zhǎng)。

　　回想氣我現(xiàn)在的處境，我不禁傷感，我想對(duì)天道出我的心聲，對(duì)地講出我的憂愁�？墒�，叫天天不靈，叫地地不應(yīng)。只有一顆孤零零的小草陪我，我多么希望小草能聽懂我說的話。因?yàn)槲蚁嘈牛�它�?huì)理解我的。但我更希望爸爸媽媽能理解我，他們才是我最愛的人，最舍不得的人。

　　我渴望每一個(gè)人都能理解我，都能懂得我的心聲…

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