夢(mèng)想的作文匯編(15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的夢(mèng)想的作文，希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想的作文1
醫(yī)生、設(shè)計(jì)師、科學(xué)家、宇航員、書(shū)畫(huà)大師……很小的時(shí)候起，我就做了無(wú)數(shù)個(gè)美好的夢(mèng)。有的時(shí)候，我很迷茫，我的夢(mèng)想究竟是什么呢？都說(shuō)夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力，我的動(dòng)力在哪兒？我該向哪一方面努力呢？
“開(kāi)學(xué)第一課”上，我見(jiàn)到了郎朗，因?yàn)樗膱?jiān)持，最終成為一代著名的鋼琴家；我見(jiàn)到了章子怡，因?yàn)樗膱?jiān)持，成功地走向了世界的舞臺(tái)；還有“最美志愿者”廖智，她在汶川地震中失去了雙腿，卻因?yàn)樗膱?jiān)持，跳出了一段奇跡之舞……他們的經(jīng)歷深深震撼了我。他們，都小心翼翼地呵護(hù)著自己的夢(mèng)想，從未放棄，引夢(mèng)想前進(jìn)，那樣努力倔強(qiáng)地打造著他們精彩的人生，留下無(wú)數(shù)令人回味的絢爛與美好……
他們都是有夢(mèng)想的人，他們的不懈努力，才展現(xiàn)出如今這般的閃爍耀眼。懷著滿(mǎn)滿(mǎn)的敬仰之情，我想到了我自己：那樣多的未來(lái)，我該選擇哪一個(gè)？我的夢(mèng)想，起點(diǎn)在哪里？我突然想起了平時(shí)我的努力：深夜，唯我一盞孤燈獨(dú)亮；清晨，我利用坐車(chē)的時(shí)間溫習(xí)昨天的課文；課間，我忙碌著，記下老師課上所講的.筆記；周末，我利用休息時(shí)間，埋頭寫(xiě)著額外的練習(xí)資料……這些，我從未間斷。曾經(jīng)灑下的汗水與淚水，難道是泡影嗎？我曾經(jīng)的努力與堅(jiān)持，難道沒(méi)有任何目標(biāo)，任何意義嗎？我茫然了。
忽然，我看見(jiàn)那為大家講述自己經(jīng)歷的“老師”們，臉上的表情難以形容：那是在微笑，卻飽含著苦盡甘來(lái)的艱辛與不易，飽含著內(nèi)心深沉的傷痛，飽含著遭受磨難時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)，飽含著要我們不放棄的諄諄教誨！我仿佛突然間明白了：我的努力是值得的，它讓我獲得了滿(mǎn)意的成績(jī)，它使我領(lǐng)略到了各種難過(guò)與辛酸，它還教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)與堅(jiān)持，從不松手，不斷追逐。不論我有多少美麗的憧憬，我知道，它們是我五彩斑斕、不能確定的未來(lái)。
是啊！現(xiàn)在的我，或許無(wú)法向著唯一的那個(gè)夢(mèng)想前進(jìn)，但是今天的努力拼搏，將會(huì)為我那么多的夢(mèng)想奠基，為它們加上一層層的守護(hù)。
被守護(hù)的夢(mèng)想，被守護(hù)的未來(lái)，我將用血汗為你打造一件完美的彩衣，用努力握緊我心中不滅的多彩夢(mèng)！
夢(mèng)想的作文2
小時(shí)候，我夢(mèng)想有一對(duì)翅膀可以讓我飛向知識(shí)的海洋。
知識(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是指路明燈，讓我在黑暗中迎接光明；知識(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一艘小船，帶我領(lǐng)略浩瀚的書(shū)海；知識(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是成長(zhǎng)的伙伴，陪我共同歡笑！我希望插上這對(duì)美麗的翅膀在書(shū)海中任意翱翔！六年級(jí)的時(shí)候，有一個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)能讓我朝自己的理想去奮斗。這個(gè)機(jī)會(huì)就是綿陽(yáng)中學(xué)向我們派送的小升初會(huì)考。那里有很多嚴(yán)格的老師，從那里走出的大半是精英，我情不自禁地叫了起來(lái)，并馬上報(bào)了名。
時(shí)間一分一秒悄悄地溜走。我懷著十足的信心踏上了去綿陽(yáng)的路途。進(jìn)了考場(chǎng)，我專(zhuān)心致志審了每一道題，再小心翼翼地解答。此刻，我的心中懸起了一塊巨大的石頭，它使我滿(mǎn)頭大汗�？荚嚱Y(jié)束之后，我來(lái)到校外欣賞花草樹(shù)木，可是我心中那塊巨石一直懸掛著，因?yàn)檫^(guò)一會(huì)兒我將有可能面臨淘汰，我的理想也將會(huì)破滅，一想到這，我的眼眶就濕潤(rùn)了。中午12點(diǎn)，學(xué)校一點(diǎn)兒訊息都沒(méi)有。我的心一下子崩潰了，在回家的路上一直嚎啕大哭，我也深刻地反省自己：當(dāng)初為什么讓時(shí)間灰溜溜地逃走了？真是早知如此就不應(yīng)該貪玩了。我把頭深深地埋下，喃喃自語(yǔ)地對(duì)自己說(shuō)：“以后不管在哪里，一定要好好學(xué)習(xí)，不要整天無(wú)所事事了�！蔽乙话褤]去了眼淚。后來(lái)聽(tīng)朋友介紹，還有橋?yàn)吵跫?jí)中學(xué)可以實(shí)現(xiàn)我的理想。
于是，我找回丟失的信心，懷著激動(dòng)的'心情來(lái)到橋?yàn)常瑯驗(yàn)持袑W(xué)是我的救命稻草，這一回我一定抓住它緊緊不放。我認(rèn)真地復(fù)習(xí)，知識(shí)這回裝滿(mǎn)了我的大腦，這使我在考場(chǎng)上發(fā)揮了巨大的作用。果然功夫不負(fù)有心人，在我第二次與命運(yùn)作激烈的搏斗時(shí)，我成功了，我可以在這里讀書(shū)，我一定要比從前更加努力地學(xué)習(xí)，我堅(jiān)信三年以后我一定會(huì)考上綿陽(yáng)高中！我一直朝著這個(gè)理想奮斗。
在這個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)，我經(jīng)歷了一些失敗，但失敗過(guò)后我相信一定有一條陽(yáng)光大道等著我去發(fā)現(xiàn)，去尋找。人的一生必須經(jīng)歷生、老、病、死的過(guò)程，可是人的一生是漫長(zhǎng)的，更需要我們?nèi)?shù)立一個(gè)目標(biāo)，樹(shù)立一個(gè)理想，讓我們勇敢地去尋找，去開(kāi)拓，去奮斗，去實(shí)現(xiàn)，從而發(fā)現(xiàn)自己就是最棒的！留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己。
夢(mèng)想的作文3
雛鷹望著眼前這個(gè)嶄新的世界，好奇心驅(qū)使他張開(kāi)雙翅，離開(kāi)溫暖的巢。扇動(dòng)翅膀時(shí)撕心裂肺的痛，令他渾身顫抖，一次次失敗，一次次的重新飛翔，他仍舊向往著那片湛藍(lán)的天空。一切只為了堅(jiān)持最初的夢(mèng)想。
在外人看來(lái)丑陋的毛毛蟲(chóng)，渴望著成為一只擁有萬(wàn)千寵愛(ài)的蝴蝶。她將自己束縛在一個(gè)厚厚的繭中，忍受著孤獨(dú)、黑暗。就算破繭時(shí)渾身傷痕累累，也不曾放棄。一切只為了堅(jiān)持最初的夢(mèng)想。
最終，雛鷹展翅翱翔，俯視群雄；毛毛蟲(chóng)忍受羽化的痛苦，蛻變成一只斑斕美麗的蝴蝶。他們的.成功，只因堅(jiān)持了夢(mèng)想。
在這個(gè)夏天中，我也認(rèn)識(shí)了一個(gè)如同雛鷹、毛毛蟲(chóng)一樣堅(jiān)持夢(mèng)想的人。
偶爾打開(kāi)電視，調(diào)到《中國(guó)達(dá)人秀》，一位農(nóng)民映入了我的眼簾。他衣著樸素，臉龐黝黑，眼中還帶有一絲緊張與膽怯，或許是第一次站上這么大的舞臺(tái)上吧。
這時(shí)評(píng)委問(wèn)到：“您好，請(qǐng)問(wèn)您叫什么名字，來(lái)自與哪里�！薄鞍辰行旌�?yáng)|，來(lái)自安徽的一個(gè)小村莊。”質(zhì)樸的話(huà)中還稍微帶有家鄉(xiāng)口音�！昂�，請(qǐng)問(wèn)您要表演什么�！薄案鑴��！焙�(jiǎn)短的兩個(gè)字讓我以及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾大吃一驚。這讓人不禁有些期待他的表演�！罢�(qǐng)開(kāi)始您的表演�！�
音樂(lè)響起。
隨即渾厚的男高音傳入了我的耳朵。真的是他唱的嗎？電視上的他雙眼微閉，完全沒(méi)有了剛才的緊張，只有充分的享受音樂(lè)，享受這個(gè)舞臺(tái)。我也閉上眼簾，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)。歌聲仿佛涓涓細(xì)流，流入了我的心里，使我陶醉其中。
一曲終。
場(chǎng)下一片靜寂，所有的觀眾和評(píng)委似乎還意猶未盡。幾秒鐘后，掌聲雷動(dòng)，不曾停歇，且愈發(fā)熱烈。
問(wèn)他是怎么練習(xí)的。他只說(shuō)：“俺在田里干活的時(shí)候，就把錄音機(jī)放在田間。歌劇開(kāi)始放的時(shí)候，俺就跟著他一起唱。一唱就是十年�！�
十年之間，每日亦如此。他對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，讓他走上這個(gè)舞臺(tái)，甚至更大的舞臺(tái)，乃至成功。
擁有夢(mèng)想之人，是可貴的。而堅(jiān)持夢(mèng)想之人，成功就在眼前。
即使你只是一個(gè)普通人，沒(méi)有天才的智慧，顯赫的家世，只要乘夢(mèng)想之舟，懷有堅(jiān)持之心，終會(huì)駛向成功的彼岸。
夢(mèng)想的作文4
三年前，是我第一次和它真正見(jiàn)面的時(shí)候。流暢的曲線(xiàn)，悠揚(yáng)的琴聲，真真切切地看到、聽(tīng)到，我震撼了，為它心動(dòng)了。那一刻，我才體會(huì)到擁有夢(mèng)想的感覺(jué)。我向母親提出要求，卻因我的三分鐘熱度而被一口回絕了。不過(guò)這不怪母親，因?yàn)槲矣泻芏嗟摹扒翱啤保瑩Q做是我，我也不會(huì)答應(yīng)的。于是，這個(gè)計(jì)劃一拖再拖，不知不覺(jué)一年過(guò)去了，我再一次和母親提起了這件事，并表示了我的誠(chéng)意。
母親終于答應(yīng)了，我拿到了我的第一把琴。我把琴架在肩膀上，柔和的音樂(lè)從指間流出。閉上眼睛，仿佛置身于陽(yáng)光普照的森林里一般，金色的`陽(yáng)光透過(guò)綠葉，灑在臉上，暖洋洋的�！案隆变從绢^的聲音打破了我的幻想。怎么回事？我明明是按照老師說(shuō)的做的�！案隆薄案隆蔽矣植幌嘈诺乩藘陕暋５呛芸斓�，我回到了現(xiàn)實(shí)中。表弟推開(kāi)房門(mén)，譏笑著說(shuō)：“鋸木頭呢？！這鋸子有點(diǎn)鈍阿，大音樂(lè)家！”我白了他一眼，剛開(kāi)始的時(shí)候都是這樣的，我想。
但是，好幾個(gè)月過(guò)去了，我依然在房間里鋸著木頭。表弟連嘲笑都懶得開(kāi)門(mén)了，母親似乎也很失望。我覺(jué)得當(dāng)初的信心與熱情在一點(diǎn)點(diǎn)地流失，我開(kāi)始懷疑起當(dāng)時(shí)的決定，懷疑我的夢(mèng)想。我在街上閑逛，心里堵得慌。街邊有個(gè)小販在賣(mài)CD，8元2張。我突然想到，學(xué)琴到現(xiàn)在，我都沒(méi)有聽(tīng)過(guò)小提琴的CD。我走過(guò)去，一旁有個(gè)中年婦女在和小販周旋，我把錢(qián)和CD在小販眼前晃了晃，就拿了CD在不遠(yuǎn)處的一場(chǎng)木椅上坐下了。我拿出已經(jīng)過(guò)時(shí)的CD機(jī)，一個(gè)銀色的圓盒，是從姐姐那里要來(lái)的。放入CD，按下播放鍵，輕柔的小提琴曲頓時(shí)包圍了我。
人群的吵鬧，汽車(chē)的嘈雜不復(fù)存在，好像我被隔離，整個(gè)世界都安靜了，只有樂(lè)曲在不停地播放著，播放著……學(xué)琴期間的種種在我眼前閃過(guò)。我不甘心，不甘心我的夢(mèng)想被嘲笑，不甘心夢(mèng)想總不被人相信，我的夢(mèng)想可不只三分鐘！回到家后，我很努力地練琴。
不久，我發(fā)現(xiàn)我的琴聲雖說(shuō)不上悅耳，但已不是鋸木頭的聲音了。我相信自己今后一定會(huì)不斷進(jìn)步，直到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天。不要總認(rèn)為自己是三分鐘熱度，要相信夢(mèng)想，因?yàn)�，�?mèng)想是沒(méi)有有效期的。
夢(mèng)想的作文5
當(dāng)“中國(guó)夢(mèng)”一度成為網(wǎng)絡(luò)熱詞之后，曾掀起過(guò)人們暢談夢(mèng)想的激情。前些日子，我在電視上看到有些記者為此對(duì)公眾進(jìn)行隨機(jī)采訪，一路上對(duì)行人追問(wèn)著同一個(gè)問(wèn)題：“您的夢(mèng)想是什么？”人們所給出的答案當(dāng)然是多種多樣的：“我的夢(mèng)想是外出打工能多掙點(diǎn)錢(qián)，讓一家人都能過(guò)上好日子”，“我的夢(mèng)想是今年的工資水平能再增長(zhǎng)一點(diǎn)，讓菜籃子更充實(shí)一點(diǎn)”，“我的夢(mèng)想是能順利考上我想要的大學(xué)”……
由此，也引發(fā)了我對(duì)夢(mèng)想一詞的.思索。最近一段時(shí)間，我常常在詢(xún)問(wèn)自己：“我的夢(mèng)想到底又是什么呢？”
其實(shí)，夢(mèng)想一詞在我心中由來(lái)已久，并不是從“中國(guó)夢(mèng)”受熱捧之后才產(chǎn)生的，只是以前沒(méi)有像這樣強(qiáng)烈地追問(wèn)過(guò)自己，而是讓它一直潛藏于內(nèi)心的深處，因而總顯得有些若隱若現(xiàn)、撲朔迷離之感。而且又因?yàn)閴?mèng)想太多的緣故，所以就更顯得很雜亂無(wú)章而難以鮮明地浮現(xiàn)于腦海。像這樣的夢(mèng)想，也許更接近于“夢(mèng)”吧，呵呵。
往后的某一天，為了讓夢(mèng)想能更清晰地呈現(xiàn)在眼前，我就用筆把它一條一條在紙上給列了出來(lái)，這樣，白紙黑字的，也就更加一目了然。當(dāng)然，這樣做最大的好處是，當(dāng)哪天我從“夢(mèng)”中醒來(lái)時(shí)，還能清楚地看到我曾經(jīng)的所“想”了。
我的夢(mèng)想很多，歸納起來(lái)就是三個(gè)，下面不妨把它們按照從初級(jí)夢(mèng)想到高級(jí)夢(mèng)想的順序依次羅列出來(lái)，讓大家一起來(lái)瞧瞧吧。
最初級(jí)的夢(mèng)想，是有穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)收入，能養(yǎng)家糊口，保障全家老小衣食無(wú)憂(yōu)。
中級(jí)夢(mèng)想，是能夠在工作之余，有一定的時(shí)間和精力去從事自己所喜歡的事情。
最高夢(mèng)想，是平安、健康、快樂(lè)地過(guò)好每一天。
這樣羅列出來(lái)之后，我頓時(shí)覺(jué)得有眼前一亮的感覺(jué)。就好比我窗外的那座山峰，在雨過(guò)天晴之后，山上的草木全都清晰地呈現(xiàn)在眼前一樣。噢，既然我最大的夢(mèng)想是讓自己在平安、健康、快樂(lè)中度過(guò)每一天，那么，其他的一切也應(yīng)該就是為此而作的鋪墊了吧。我又何必常常為名利的得失而憂(yōu)、為地位的高低而愁呢？
是啊，說(shuō)到底，名與利恰如過(guò)眼云煙，我們完全可以任其飄走。身份和地位也都是身外之物，它們就好比一件錦袍，暫且披在您的身上，總有一天是要脫下來(lái)的，脫去之后你還只是原來(lái)的那個(gè)你——光著身子而來(lái)的那個(gè)你。哪天，當(dāng)你離去的時(shí)候，你也還是會(huì)以這樣的方式離去。
像這樣說(shuō)來(lái)，我們這一輩子真正需要在乎的到底又是些什么呢？……
最后我要說(shuō)的是：不一樣的人，會(huì)有著不一樣的夢(mèng)想；不一樣的夢(mèng)想，會(huì)成就著不一樣的人生。
夢(mèng)想的作文6
我們每一個(gè)人都擁有一個(gè)遠(yuǎn)大而又美好的夢(mèng)想，我們時(shí)刻努力著，希望能讓這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。今天我和好朋友在他的老家的田野旁，把一個(gè)用小石子堆成的小丘陵，改造成了一個(gè)一米多高的遙望臺(tái)。
雖然這么做對(duì)許多人來(lái)說(shuō)是輕而易舉的事，但是卻沒(méi)有我想的如此簡(jiǎn)單哩！
想出這條“錦囊妙計(jì)”后，說(shuō)干就干。我們各自拿一把大鐵楸，用來(lái)把一些小石子鏟到小丘陵上的工具。我和朋友我這著笨重的鐵楸在被雨水淋的坑坑洼洼的泥土路間來(lái)回走動(dòng)，把小石子運(yùn)往岳陵上。雖然每一次我們只能運(yùn)很少，但是我么有著堅(jiān)持不懈的信念，一點(diǎn)點(diǎn)的積累著，終于，小岳陵高出了小半截。我們高興得幾乎要跳起來(lái)了！盡管“良好的開(kāi)端是成功了一半”，但我們還是需要加油努力。
接下來(lái)該要給遙望臺(tái)做修建了。為了使走上遙望臺(tái)可以方便一點(diǎn)，便想給夢(mèng)想遙望臺(tái)鑲上幾塊磚頭，作為臺(tái)階。我們把一塊磚頭塞入石頭堆里，可石頭畢竟是石頭，不像泥頭有粘性，這時(shí)我想到了a good idea ：用水澆到石堆上，讓石頭可以粘在一起。果然，不出我所料，石頭不像以前那樣了。我們絞盡腦汁，終于想出了好辦法。我們把鏟子戳進(jìn)了石堆里，然后使勁轉(zhuǎn)，終于，挖出了一個(gè)小洞，我把磚頭放了進(jìn)去，在它的周邊填上小石子，還壓了壓，我用腳踩了踩，嘿，還挺牢的嘛！就這樣我把大磚頭一個(gè)一個(gè)有順序的排列在斜坡上。調(diào)皮的伙伴“壞笑”著向上走，看他是十分使勁的向上走，還在向后拖，一定是故意的。一個(gè)堅(jiān)持了，兩個(gè)堅(jiān)持了，三個(gè)堅(jiān)持了……可到了第五個(gè)時(shí)，它掉了下來(lái)，害得后面的也壞了，我氣急敗壞地說(shuō)：“你個(gè)‘討厭鬼’!你把我的功勞全毀了�。�！”說(shuō)著便重新做。我掌握了技巧，不一會(huì)便完工了。
最后，我們給臺(tái)頂上的.邊上插了幾個(gè)瓦片，再在中間放了一個(gè)盆景，嘿，還別說(shuō)挺漂亮的！
回家后，發(fā)現(xiàn)身上有一些泥巴，臟臟的但是我們還是很愉快得笑了，笑得是那樣燦爛，就像天邊的彩霞一樣燦爛……因?yàn)槲覀兊膲?mèng)想遙望臺(tái)建成了！站在上面遙望自己離夢(mèng)想還有多遠(yuǎn)……
夢(mèng)想的作文7
拉開(kāi)窗簾，讓陽(yáng)光投入我的懷抱；閉上眼睛，深呼吸一下，讓陽(yáng)光溫柔的撫摩我的臉。曾經(jīng)，我在金色的陽(yáng)光下，抱著那美麗的夢(mèng)想奔跑；曾經(jīng)，因?yàn)槟且粋�(gè)小小的夢(mèng)想而重拾勇氣。突然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這就是夢(mèng)想的美麗！
風(fēng)的纖柔幻化成花香，雨撩動(dòng)花瓣彈奏如彩虹織夢(mèng)。夢(mèng)，是一種希望；夢(mèng)，是一種點(diǎn)綴，提醒著青春的日子不能平庸�；蛟S在朝著夢(mèng)想不斷奔跑的途中，不會(huì)總是風(fēng)和日麗，不會(huì)總是喜悅心怡，那么就讓我們用那年輕熾熱的心去面對(duì)！命運(yùn)的腳步不會(huì)因?yàn)槲覀兊哪晟俣兊煤途�，而命運(yùn)卻又時(shí)常予年少以?xún)?yōu)待，使我們本能的忘卻憂(yōu)傷。于是，在黑暗和庸常中淪落的心又一次被夢(mèng)想輕盈攜飛。這，或許就是夢(mèng)想的美麗，只有用心去體會(huì)才能發(fā)現(xiàn)的美麗，只有不斷的付出汗水與心血才能來(lái)到真正的彼岸！
年輕的我們，在朝陽(yáng)的曙光中飛翔著；倔強(qiáng)的我們，在失敗之后又重新站起來(lái)。其實(shí)夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)，不要怕萬(wàn)千困厄的阻擋，堅(jiān)持對(duì)自己來(lái)說(shuō)就是一種信仰。在風(fēng)中大聲的歌唱，這是夢(mèng)想的旋律，更是屬于我們的旋律，在亮麗的青春中，我們傾聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌聲，感受著陽(yáng)光的清新。這就是我們的步伐，用那一顆美麗的心書(shū)寫(xiě)著飛揚(yáng)的青春，用自己的雙手創(chuàng)造屬于自己的神話(huà)。不可否認(rèn)，這是我們的天空，就讓我們用那雙純白的翅膀去飛翔吧！
我們都是在風(fēng)雨中成長(zhǎng)的少年，我們都是滿(mǎn)懷著希望與期待的天使。未來(lái)或許還很遙遠(yuǎn)，但我們從現(xiàn)在起為夢(mèng)想而拼搏。世界是多么的.廣闊，渺小的我們會(huì)因?yàn)閴?mèng)想而美麗。在歷史的長(zhǎng)河中我們或許只是一粒沙，但我們擁有著超越自我的勇氣和力量，只要朝著所向往的目標(biāo)努力沖刺，抗拒平庸，去尋找新方向；憑著那一顆永不言棄的心，“路漫漫兮其修遠(yuǎn)，吾將上下而求索”。
千秋百年，我們沉重地感受著我們?cè)敢饣虿辉敢獗仨毥邮艿氖聦?shí)，對(duì)于一次的把握，對(duì)于反復(fù)的輪回，可以相信多少一杯濁酒，相伴終老，還有什么可以等待得到萬(wàn)里云山畫(huà)卷，把一切統(tǒng)統(tǒng)付出，溯青史河山，諸子百學(xué)，經(jīng)人典范，可以有幾人成為你一生楷模時(shí)光流逝，青春不返，成為的，不成為的，總之已經(jīng)不是原來(lái)的境界，更沒(méi)有必要把自己拘羈在精神的囚籠中，而荒廢了生命。一水之樓，望斷天涯，我只想讓夢(mèng)想帶我翔飛蒼天！
只有自己是自己的神，逆風(fēng)的方向更適合錘煉堅(jiān)強(qiáng)，就讓我們用自己的方式去追求那美麗的夢(mèng)想！
夢(mèng)想的作文8
我心中有一個(gè)深褐色的夢(mèng)，我在浩瀚的藝術(shù)海洋中追尋它。
夢(mèng)想的源泉
路邊，梧桐樹(shù)綿延，綠意盎然。
偶然路過(guò)一家樂(lè)器店，悠揚(yáng)的笛聲如流水般從店內(nèi)流出。我踏進(jìn)夢(mèng)的源頭，伴著光影舞動(dòng)的梧桐。
一個(gè)年輕的演奏家告訴我，他手里的樂(lè)器叫陶笛。這種樂(lè)器像孤舟一樣，發(fā)出淺棕色的光影。這是一個(gè)意外，但它讓我覺(jué)得我已經(jīng)離開(kāi)很長(zhǎng)時(shí)間了，所以我去向我的老師學(xué)習(xí)。這是夢(mèng)想的源泉，也是我心中夢(mèng)想的源泉。
追求夢(mèng)想
陶笛的節(jié)奏讓我開(kāi)心又擔(dān)心，讓我迷失。這似乎是一個(gè)簡(jiǎn)單的樂(lè)器，但我演奏的聲音是僵硬的，像一個(gè)老牛拖車(chē)。但是，好消息和這對(duì)好夫婦的相遇是不是一步到位？
我平靜下來(lái)，夢(mèng)的痕跡在我的腦海里清晰可見(jiàn)。
俗話(huà)說(shuō)得好，“大師進(jìn)，修行靠個(gè)人”，當(dāng)然，追求夢(mèng)想的道路是漫長(zhǎng)的。這是一條單行道。我從老師那里得到“經(jīng)文”和“秘籍”來(lái)提高我的水平。在老師的指導(dǎo)下，我慢慢走上了正常的尋夢(mèng)之路。優(yōu)美的.節(jié)奏不知不覺(jué)地從指尖流出。
“機(jī)械就像耕耘一樣，勤勞和懶惰是自由的�！蔽疑暾�(qǐng)加入了上海的一個(gè)QQ陶笛群。網(wǎng)絡(luò)的高速和便捷使我的游戲水平大大提高。隨著我掌握了各種各樣的演奏技巧，我也變得更加熟練。漸漸地，我可以演奏一首樂(lè)曲——卡門(mén)。這首鋼琴曲被陶笛魔廳演繹后，賦予了新的意義和新的生命。在悠揚(yáng)的音樂(lè)中，我心中的夢(mèng)想似乎離我越來(lái)越近。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想
悠揚(yáng)的陶笛聲伴隨著我的成長(zhǎng)，我在音樂(lè)的海洋里游泳。同時(shí)，我也逐漸意識(shí)到生活的真諦。
黃昏時(shí)分，我把陶笛捧向深邃的天空，在詩(shī)意的微風(fēng)中與音樂(lè)交談。在陶笛聲中，我仿佛漂浮在茫茫星空中，與古人交談；仿佛回到了幾千年前的戰(zhàn)場(chǎng)，感受到了“百戰(zhàn)百死將軍，十年壯士歸來(lái)”的凄涼景象，感受到了“金鐵馬，就像一只老虎吞下了幾千英里。陶笛的聲音似乎為我觸摸夢(mèng)想鋪平了道路。我知道這是一個(gè)夢(mèng)的結(jié)束，但是當(dāng)你觸摸這個(gè)夢(mèng)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有很多理由讓我繼續(xù)圓這個(gè)深棕色和淺棕色的夢(mèng)。
從夢(mèng)里出來(lái)，還是從久經(jīng)風(fēng)霜的石庫(kù)門(mén)里傳出悠揚(yáng)的陶笛聲，指引著我走向?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想的方向，向前邁進(jìn)
夢(mèng)想的作文9
千百年來(lái)，夢(mèng)想的接力棒一直在傳遞……
——題 記
追風(fēng)追雨追逐前程，我們一路奔跑；傳愛(ài)傳情傳遞夢(mèng)想，我們風(fēng)雨無(wú)畏！花開(kāi)彼岸，馨香傳遞；草鉆大地，蔥綠傳遞；青春綻放，我們用激情凝聚，只為了傳遞夢(mèng)想！
夢(mèng)想是什么？是前人用汗水，用血肉筑成的萬(wàn)里長(zhǎng)城；是仁人志士們以豪情、以壯志開(kāi)辟的萬(wàn)古星辰；是革命先烈把魂魄、精神建成的不摧寶劍！
夢(mèng)想，千古傳遞！
羽扇綸巾談笑間，孔明六出祁山，七擒孟獲，名成八陣圖，他躬耕于南陽(yáng)，劉備三顧茅廬。盛情難卻，為報(bào)知遇恩，他追隨劉備，智謀無(wú)處不在。
他火燒博望、火燒赤壁……用那無(wú)堅(jiān)不摧的火鍛煉心中夢(mèng)想，恢復(fù)漢室往昔。征戰(zhàn)多年，新主上臺(tái)，孔明主權(quán)在握，蜀中無(wú)人可敵，他完全可以自封君王。但，他沒(méi)有，他只是一心輔佐樂(lè)不思蜀的`劉禪。一代天驕，只為傳遞夢(mèng)想，而倒在那荒涼的五丈源！
夢(mèng)想，還在傳遞！
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。屈原劍眉星目，一心只為天下，他生于亂世，不顧眾人冷嘲熱諷，不顧他人卑鄙喑笑，掀起長(zhǎng)袍，將黃金之膝與冰冷地板接觸，()男子之跪，希望換君主明智，換天下太平，然而事與愿違，他只能以《離騷》書(shū)寫(xiě)心中抑郁。
冷風(fēng)拂面，他絕望地站在汩羅河上，目中色彩直沖霄漢，攜帶不屈夢(mèng)想直奔江河。身已亡，可夢(mèng)想仍在傳遞！
繡口一吐，便是半個(gè)盛唐，李白孤傲立世，他尋白鹿訪天姥，只求心中舒適，他看著高力士恨恨的眼神，看著楊貴妃嫵媚的星目，袖子一揮，便連皇上也無(wú)奈。他只想做“謫仙人”，只想云游四海，將自由的夢(mèng)想種植于世間！今日，夢(mèng)想正在傳遞。
我要采借古人的縷縷精神，借錄古人的絲絲氣質(zhì)，以青冥長(zhǎng)劍，擷取七寸二分；以流水聲調(diào)，演繹八音三疊。我要將豪情釀成玉酒，釀出鐵血丹心，釀出壯志凌云。
不經(jīng)幾番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香！夢(mèng)想路上，有坎坷，有棘手，有悵惘，有迷茫，但前方終有希望，有夢(mèng)想！
如今，我只為傳遞古人夢(mèng)想，超越孔明，超越李白，超越一切！讓我劍指天涯，即使月染蒼穹，風(fēng)霜刀劍，我也能一路前行！
希望在這里開(kāi)始，夢(mèng)想在這里傳遞！
千百年后，夢(mèng)想的接力棒仍將傳遞！
夢(mèng)想的作文10
每個(gè)人都有夢(mèng)想，無(wú)論夢(mèng)想是大是小，我們都應(yīng)該向著夢(mèng)想前進(jìn)。
朗朗并不是什么鋼琴天才，但他卻成為了鋼琴大師，因?yàn)樗袎?mèng)想，他在不斷的向著夢(mèng)想前進(jìn)，所以他成功了。
廖智在地震中失去了女兒，也失去了雙腿，但她現(xiàn)在依然可以站在舞臺(tái)上，依然可以笑得燦爛，因?yàn)樗袎?mèng)想，她在奮斗，她在努力，所以她依然陽(yáng)光。
夢(mèng)想，每個(gè)人都有，可卻不是每個(gè)人都會(huì)向著它前進(jìn)，但總有一些頑強(qiáng)拼搏的人在不斷努力，走向成功！
我的夢(mèng)想
我有一個(gè)問(wèn)題想必大家都有一個(gè)自己夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想吧。那我先說(shuō)說(shuō)我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是想當(dāng)一個(gè)超級(jí)英雄可以打敗怪獸的那種，雖然這個(gè)夢(mèng)想不可能實(shí)現(xiàn)，但是我不會(huì)放棄的，我還是會(huì)以我的實(shí)力保護(hù)大家的。就在。這時(shí)候我突然想到，如果要想當(dāng)一個(gè)超級(jí)英雄為什么不先把英雄最基礎(chǔ)的給練好呢？只要我學(xué)會(huì)了武術(shù)，我就可以保護(hù)我的家人，我也可以實(shí)現(xiàn)我的英雄夢(mèng)想。我知道光學(xué)會(huì)武術(shù)只能保護(hù)我的家人，我要保護(hù)的是祖國(guó)，所以我決定我長(zhǎng)大的夢(mèng)想是雖然是超級(jí)英雄的夢(mèng)想，但是我是要當(dāng)特種兵的。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，不能不能被別人的三言?xún)烧Z(yǔ)而破壞了你的夢(mèng)想，俗話(huà)說(shuō)得好，如果人沒(méi)有夢(mèng)想，那個(gè)咸魚(yú)有什么區(qū)別？所以大家，有堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想感悟
上了這一節(jié)特殊的課以后，讓我知道了如何去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
我夢(mèng)想當(dāng)一名科學(xué)家，要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我必須要好好學(xué)習(xí)，多鍛煉身體，還要多看一些課外書(shū)了解更多的知識(shí)，要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想最重要的就是堅(jiān)持，凡事多動(dòng)腦子。
老師講了一個(gè)故事《小螞蟻爬墻》講的是從前有一只小螞蟻，它要翻過(guò)一面墻去找吃的，小螞蟻爬了一次、兩次、三次都是從墻上滾落下來(lái)，這時(shí)另一只小螞蟻看見(jiàn)那只爬墻的`小螞蟻一直在反復(fù)的爬墻，笑著對(duì)那只爬墻的小螞蟻說(shuō)：我們不是會(huì)挖洞嗎？爬墻的那只小螞蟻連忙說(shuō)：是呀我怎么都給忘了呢。
這個(gè)故事讓我知道了只有百折不撓的精神是不夠的，還要遇事不著急，不慌亂，要調(diào)整好自己的情緒，多動(dòng)腦子，為了我們的夢(mèng)想讓我們一起努力。
夢(mèng)想的作文11
“夢(mèng)想”，相信心的力量，循著微光去追求那份積存已久的渴望。輕輕地梵唱著，熾熱的目光迎著撲面而來(lái)的陷痛，在潺潺流逝的時(shí)間長(zhǎng)河里，只因用盡全力地追逐過(guò)，我無(wú)悔。
“夢(mèng)想”二字縈繞嘴邊，這簡(jiǎn)短的兩個(gè)字，又似乎凝聚了生命所有的力量。倘若我們失去了它，恐怕只會(huì)是行尸走肉般地茍延殘喘于世。它閃爍著熠熠的光輝。在你跌倒受傷的時(shí)候，它就像遠(yuǎn)方誘人的風(fēng)景，讓你擦干眼淚，繼續(xù)迎著荊棘奔跑。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不為干枯的生命注入鮮活的能量，讓激情在全身的每一根神經(jīng)末梢傳遞，潮水般覆蓋住年輕的生命。我們要有執(zhí)著追求的夢(mèng)想，要讓原本白紙般的生命開(kāi)出五彩斑斕的花朵，回首以往，使得內(nèi)心盛滿(mǎn)充實(shí)與感動(dòng)。
夢(mèng)想從來(lái)不會(huì)選擇人，它是上天賦予每個(gè)人構(gòu)建未來(lái)藍(lán)圖的神奇畫(huà)筆。夢(mèng)想不分高低貴賤，只要你心中有夢(mèng)，樂(lè)觀充實(shí)地過(guò)好每一天。崔永元曾去美國(guó)做采訪時(shí)遇到一個(gè)卡車(chē)司機(jī)，兩人聊得很投機(jī)。不知不覺(jué)談到了兒時(shí)的夢(mèng)想，那位卡車(chē)司機(jī)一臉自豪地說(shuō)，他小時(shí)候的'夢(mèng)想就是當(dāng)一名卡車(chē)司機(jī)，他努力地掙錢(qián)，終于擁有了自己的卡車(chē)，他的愿望實(shí)現(xiàn)了。不算偉大的愿望，沒(méi)有像拯救世界的浮夸與空洞，很真實(shí)，而且他做到了。重要的是他努力追求的過(guò)程，而不是他要達(dá)到多高的頂峰，一個(gè)小小的夢(mèng)想都會(huì)給自己帶來(lái)無(wú)盡的甘甜并不是每個(gè)人都能成為人們眼中的偉人，但平凡之中的夢(mèng)想亦有生活的真趣。
時(shí)間從來(lái)不能阻擋夢(mèng)想的腳步，有著一份固執(zhí)的堅(jiān)持，學(xué)會(huì)讓夢(mèng)想每天壯大一點(diǎn)點(diǎn)。很久之前，有個(gè)女孩從小立志要做世界冠軍，可是被生活瑣事纏身，一直沒(méi)能實(shí)現(xiàn)。20xx年10月，她一舉奪得了女子100歲至104歲年齡組的鉛球冠軍。她就是澳大利亞的百歲老太——魯思·弗里恩�？缭綄⒔粋�(gè)世紀(jì)的期盼與守候，把兒時(shí)的夢(mèng)想堅(jiān)持百年，光是這一份對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持已足夠感動(dòng)人們。最初的夢(mèng)想，時(shí)時(shí)緊握手上，最想要去的地方，沒(méi)到怎能返航！此時(shí)，再多的苦痛與淚水，都被勝利的微笑掩蓋。
而現(xiàn)在有一部分人沒(méi)有積極的夢(mèng)想，不斷地浮于名利，用財(cái)權(quán)來(lái)填補(bǔ)內(nèi)心的空虛，任由自己墜入罪惡的深淵。如果他們有一個(gè)澄澈的夢(mèng)想，也不至于浪費(fèi)這一生。
想起五月于的一首歌：“……當(dāng)風(fēng)雨都過(guò)去/迎著風(fēng)看天空/不放棄才能夠有感動(dòng)/這一生這一次為自己抬起頭/至少要驕傲地盛開(kāi)過(guò)……”不求蕩氣回腸，但至少要給自己的生命涂抹上重重的一筆，用最透明虔誠(chéng)的心塑造一份屬于自己的璀璨，讓環(huán)繞著夢(mèng)想的眼睛凝望所有的幸福和痛苦，至少我要驕傲地盛開(kāi)過(guò)。
夢(mèng)想的作文12
太陽(yáng)把溫暖送給了我們，太陽(yáng)是無(wú)私的。
大地把食物捧給了我們，大地是無(wú)私的。
老師把知識(shí)交給了我們，老師是無(wú)私的。
——題記
新的學(xué)期開(kāi)學(xué)了，我們都在期待著看一看新老師長(zhǎng)什么樣：是高是矮？是胖是瘦？是男是女？時(shí)間在鐘表的“嘀嗒嗒嗒”中流駛著，我們也帶著疑問(wèn)等待著老師的到來(lái)……。突然，不知誰(shuí)說(shuō)了一句：“來(lái)了，來(lái)了，老師來(lái)了！”我們趕快坐在自己的座位上，等待著老師的到來(lái)。門(mén)開(kāi)了，一位女老師剛走上講臺(tái)，教室一片嘩然。她是那樣的年輕，年輕得讓你不相信她的知識(shí)；她是那樣的`時(shí)髦，時(shí)髦得讓你不相信她的深度。她向大家作了自我介紹，她說(shuō)：“這學(xué)期的數(shù)學(xué)課由我來(lái)上�！蔽也唤�(xì)細(xì)打量了她一番，她大概有20多歲，個(gè)子不是很高，稍瘦的身形，穿了一身休閑裝，更顯出了她那苗條的身材，精致的五官，扎了一條馬尾辮，漂亮極了。然而，她給我的印象卻像是一個(gè)姐姐。我不禁在心里犯嘀咕：她這么年輕，會(huì)教什么呀？帶著不服氣上了幾節(jié)課，然而幾節(jié)課下來(lái)，我不得不佩服她的教學(xué)質(zhì)量，不得不心服口服。事實(shí)證明我以前的想法錯(cuò)了，一個(gè)人的內(nèi)涵怎么可以拿年齡來(lái)作比較。俗話(huà)說(shuō)：“真金不怕火來(lái)煉，”她講的課是那樣的認(rèn)真，那樣的清晰明了，通俗易懂。而且，她講課時(shí)是那樣有節(jié)奏感，讓人忍不住地認(rèn)真聽(tīng)下去，上她的課給我們一種很輕松的感覺(jué)。我突然感覺(jué)到“老師”這個(gè)職業(yè)是那么使人尊敬，又讓我對(duì)“老師”這個(gè)職業(yè)增加了好感。
小時(shí)候，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名老師，因?yàn)槔蠋熆梢源┳约合矚g的衣服去上課。然而，現(xiàn)在，我卻從內(nèi)心尊重“老師”這個(gè)職業(yè)，喜歡“老師”這個(gè)職業(yè)。因?yàn)槔蠋熓菬o(wú)私的，是偉大的，不久的將來(lái)我也是一名老師。但是，我知道要想成為一名合格的優(yōu)秀老師是要付出代價(jià)的，在通往“老師”的道路上是坎坷的，布滿(mǎn)荊棘的，所以只有我對(duì)自己充滿(mǎn)信心，努力學(xué)習(xí)，不怕困難，勇往直前，這樣才能取得成功，才能夢(mèng)想成真。
我會(huì)帶著我的夢(mèng)想去努力追求新事物、新知識(shí)、新潮流，因?yàn)槲抑溃绻麤](méi)有今天的釀造，就不會(huì)有明日的香甜，畢竟付出才會(huì)有收獲嘛！
理想之夢(mèng)，橄欖之夢(mèng)，是我希望的，是我期待的。
我堅(jiān)信，拼一拼一定行，搏一搏一定贏。因?yàn)�，我的未�?lái)不是夢(mèng)。
夢(mèng)想的作文13
一年級(jí)時(shí)，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名語(yǔ)文老師，因?yàn)橐话阏Z(yǔ)教都是班主任，我在想，語(yǔ)教后，有著一群活潑可愛(ài)的孩子聽(tīng)從你的話(huà)，多幸福啊！但漸漸地，我長(zhǎng)大了，三年級(jí)時(shí)，我的夢(mèng)想變了。三年級(jí)時(shí)，我被語(yǔ)文同步探究和補(bǔ)充習(xí)題的難度繞得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我感覺(jué)到了語(yǔ)文的不容易，枯燥，那時(shí)的我，一直酷愛(ài)繪畫(huà)，雖然是自學(xué)，但有時(shí)候，畫(huà)的也是可以的，我在想，當(dāng)一名繪畫(huà)老師多好啊，天天躺在溫馨而快樂(lè)的辦公室里，可以與同事們一起聊天，多快樂(lè)��！但漸漸地，我長(zhǎng)大了，四年級(jí)時(shí)，我的夢(mèng)想消逝了。四年級(jí)時(shí)，老師的要求嚴(yán)格了許多，她讓我們每次畫(huà)畫(huà)都得涂色，其實(shí)，我認(rèn)為，繪畫(huà)是一種藝術(shù)，有時(shí)，不涂色比涂色更加漂亮，更加抹上了一層神秘的色彩。
我在想，繪畫(huà)是如此的束縛，長(zhǎng)大后，還不如做個(gè)平凡人，每天，你都有著自己安排的生活，多自在啊！但漸漸地，我長(zhǎng)大了，五年級(jí)時(shí)，我的夢(mèng)想變成了奇思妙想。五年級(jí)時(shí)，跟隨著父母一起生活的`我，也經(jīng)歷了一小部分風(fēng)雨。每當(dāng)我獨(dú)自乘涼看漆黑的天際時(shí)，呀，天空中的星星是如此地多，和月亮一起，將夏天的夜晚裝扮地更加絢麗多姿，我在想，星星若是代表著中國(guó)，代表著世界各地，那該多好，那么，我們時(shí)刻都能看到世界的變化了，而這些，永遠(yuǎn)是謠言，傳說(shuō)中的魔法師能做到，若我是魔法師，只要一處有難，我便馬上去幫忙，多令人羨慕��！但漸漸地，我長(zhǎng)大了，明白這些永遠(yuǎn)是天方夜潭，現(xiàn)在，我6年級(jí)了，夢(mèng)想回來(lái)了。
我漸漸明白了人生的哲理，發(fā)現(xiàn)時(shí)時(shí)刻刻都有人離開(kāi)這世界，去遙遠(yuǎn)的天堂了，這些人，絕大多數(shù)，都是因?yàn)榛疾《湃サ�，是無(wú)情的風(fēng)，吹散了他最后的言語(yǔ)，是冷寂的風(fēng)，讓他們痛苦逝去，我想起了葉欣，當(dāng)年她冒著生命危險(xiǎn)去搶救病人，最后，穿著白衣悄然而去，一個(gè)個(gè)垂危的生命從她手中竟奇跡般得活了過(guò)來(lái)。為什么？因?yàn)樗嵘溃R危不懼，她的生命如柔風(fēng)般純潔，我在想，我長(zhǎng)大了，一定也要當(dāng)個(gè)醫(yī)生，救死扶傷。努力吧！但愿能穿上純潔的白衣，我決定了，我不會(huì)放棄的，為了這個(gè)目標(biāo)，努力。回首，瞧，草地上已留下一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印，渴望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大，讓夢(mèng)想帶自己去開(kāi)闊視野，風(fēng)迎面吹來(lái)，讓我幻想著穿上白衣的那一刻。輪回我不相信我只堅(jiān)信---美好一定到來(lái)。
夢(mèng)想的作文14
有些人是這樣認(rèn)為的“青年時(shí)代皎潔的繁花，也用于比喻舊的事物重新煥發(fā)神采，春夏季節(jié)草木蓬勃生長(zhǎng)呈青蔥色，正在茂盛時(shí)期，所以稱(chēng)之為青春。”當(dāng)然我對(duì)青春也有自己的看法，我眼里的青春是充滿(mǎn)希望的，是狂熱的，是焦躁不安的，是有夢(mèng)想的。
記得高一的時(shí)候有一次班主任談到“初心”一詞時(shí)，他說(shuō)“各位你們還記得你們最初的夢(mèng)想嗎?你們?cè)跒槟銈兊膲?mèng)想努力嗎?我想絕大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)忘了你們的初心了。即使是記得的同學(xué)，為了最初的夢(mèng)想努力的也沒(méi)幾個(gè)了�！�
小時(shí)候如果有老師問(wèn)“同學(xué)們，你們的.夢(mèng)想是什么呢?”那么答案肯定是各種各樣的，例如，要當(dāng)一個(gè)科學(xué)家，為祖國(guó)爭(zhēng)光;要當(dāng)一名老師，桃李滿(mǎn)天下………等等�，F(xiàn)在覺(jué)得夢(mèng)想太遠(yuǎn)太難放棄的也有不少，能夠持下來(lái)的都是勝者。當(dāng)然有更好的出路也是不錯(cuò)的，但我認(rèn)為最應(yīng)該做的是把那個(gè)別人認(rèn)為不可能的，自己有一瞬間都覺(jué)得是白日做夢(mèng)的事做到，也盡可能的去做好。人不能總是活在夢(mèng)中，但人活著絕不能沒(méi)有夢(mèng)。夢(mèng)想是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，夢(mèng)想不該被束縛。帶著夢(mèng)想勇往直前，只要你愿意為了夢(mèng)想去努力奮斗，總有一天你一定會(huì)夢(mèng)想成真，這就是所謂的青春。
青春就應(yīng)該敢做夢(mèng)，敢拼搏，敢實(shí)踐，每個(gè)人都會(huì)成功�，F(xiàn)在我們擁有的只是夢(mèng)想，還有那毫無(wú)依據(jù)的自信。這也剛好說(shuō)明一切才剛剛開(kāi)始， 一次一次的挫折，一次次的嘲笑，一種種壓力，但這些都不能成為我們放棄追逐夢(mèng)想的理由。我記得籃球巨星科比·布萊恩特曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“壓力挑戰(zhàn)，這一切消極的東西都是我能夠取得成功的催化劑�！蔽覀兙蛻�(yīng)該把那些挫折，壓力轉(zhuǎn)化成動(dòng)力，用行動(dòng)去證明我們自己，然后告訴那些嘲笑我們的人說(shuō)“我做到了!”
正如屈原所說(shuō)：“百金買(mǎi)駿馬，千金買(mǎi)美人，萬(wàn)金買(mǎi)高留，何處買(mǎi)青春?”
我們現(xiàn)在正值黃金青春，卻不去珍惜，待到青春過(guò)后才后知后覺(jué)的要努力，那時(shí)已經(jīng)晚了，你只能看著那些獲得成功之人在盡情的享受，到那時(shí)你是否會(huì)因?yàn)榻裉斓牟慌Χ械胶蠡谀?
雖然努力了，也許不會(huì)成功，但我相信如果不努力，必定不會(huì)成功。只有努力了，你才會(huì)得到你想要的。既然如如此，成功的那個(gè)人為什么不能是你?享受成功的那個(gè)人為什么不能是你?只能在一旁著的人為什么不能是別人?所以，相信自己就是最成功的那個(gè)人。
而且，我們?cè)趺茨馨装椎睦速M(fèi)掉這如黃金一般的青春呢?那就讓青春不被荒廢，也給自己一個(gè)證明自己能力機(jī)會(huì)吧，不要怕吃苦，正所謂不吃苦，不青春!相信自己就是那個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人。
夢(mèng)想的作文15
“堅(jiān)持青山不放松，根在破巖”，翠竹有根在破巖的心，讓它有“風(fēng)從東到西，從北到南”的灑脫決心。人也是如此。只有靈魂生根，目標(biāo)第一，他們才有動(dòng)力去拼搏。
泰戈?duì)栒f(shuō)：“種子渴望春天就變成了花朵。”心最重要，讓靈魂在向往中生根，然后才有破土的力量。
我想起了“草原曼巴”王萬(wàn)青。誰(shuí)能想到這個(gè)城市驕傲的兒子能在甘南瑪曲扎根45年？“做一個(gè)有價(jià)值的人”，一個(gè)有夢(mèng)想的大學(xué)生，克服重重困難，扎根藏區(qū)工作。光用稀奇古怪的詞語(yǔ)解釋遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。與時(shí)俱進(jìn)是一種信念，一種理想的力量，不斷驅(qū)使他用心去尋找自己的人生。心最重要，堅(jiān)韌的心根植于夢(mèng)想的土壤。因?yàn)樾�，奔跑，即使跌倒，也要爬起�?lái)；因?yàn)榕�，成功，眼淚和汗水都充滿(mǎn)了希望。王萬(wàn)青讓靈魂生根發(fā)芽，在奔跑中展現(xiàn)：艱苦的生活是如此的驕傲。
他因?yàn)榭诔远员┳詶墸吓_(tái)演講被嘲笑。然而，他——狄摩西尼，一個(gè)堅(jiān)韌的靈魂，把他的靈魂扎根在希望中，嘴里叼著石頭，每天對(duì)著大海大聲朗讀。清澈的海風(fēng)吹送著夢(mèng)的芬芳，海浪念著誓詞陪伴著他。意圖最重要。50年后，他將最終成為希臘最偉大的演說(shuō)家。他有扎根的心，讓靈魂飛翔。在講臺(tái)上，他用清晰流暢的話(huà)語(yǔ)告訴人們夢(mèng)的力量，讓人們知道心是最重要的。只有深深地扎下靈魂的根，以努力為翅膀，才能展翅飛翔。
還記得“索道醫(yī)生”鄧千堆嗎？這位在怒江兩岸奔波了28年的鄉(xiāng)村醫(yī)生，為村民的健康擔(dān)憂(yōu)。曾經(jīng)的迷茫，曾經(jīng)的退縮，但是心中有愛(ài)，讓他在苦難中醒來(lái)，讓他的'靈魂在怒江的熱土生根發(fā)芽。用心是最重要的，于是在冰冷的索道上，他帶著真摯的奉獻(xiàn)，演奏著舉世聞名的音樂(lè)，在繩索上翩翩起舞，沿著怒江歌唱。他把根扎在風(fēng)雨之地，向人們展示靈魂是一棵能開(kāi)花的樹(shù)。心只有扎下根，才能綻放夢(mèng)想，讓生命飛翔。
心意最重要，少一些“一日見(jiàn)長(zhǎng)安花”的浮躁，多一些“某日登長(zhǎng)風(fēng)破大浪”的信念；用心才是最重要的，少了“誰(shuí)無(wú)語(yǔ)誰(shuí)就靠酒吧”的落寞，多了“為酒當(dāng)歌，人生幾何”的驕傲；意圖最重要。在奮斗中，讓夢(mèng)想的種子燦爛綻放，在芬芳中，讓鮮花一路綻放！
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