開學(xué)第一天日記合集【6篇】
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，一定會(huì)有值得記錄的想法吧，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。那么日記有什么格式呢？下面是小編整理的開學(xué)第一天日記6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
開學(xué)第一天日記 篇1
20xx年X月X日 星期X 晴
一個(gè)人的生命記錄是不斷更新的。每年，每天，每分，每秒都是一個(gè)新的開始。面對(duì)瞬息萬變的世界，我們注定要用新的面貌來適應(yīng)它。
開學(xué)后就是七年級(jí)，這幾天我一直輾轉(zhuǎn)難眠，一想到以后就很難見到小學(xué)同學(xué)和老師了，我就很是傷感，心里酸酸的。
今天是開學(xué)的第一天，我和媽媽找到我的所在班級(jí)后，媽媽就匆匆的上班去了。我自己一人坐在新的教室里，很是無助。面對(duì)那一張張陌生的面孔，我很難過。再見了，小學(xué)同學(xué)們。當(dāng)然變化還不止這些，三門主科變成了七門學(xué)科，老師也從們見過，這就意味著我們將要重新接受新老師的教學(xué)方法，原來所有的習(xí)慣都會(huì)改變。壓力競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)接踵而來，自己能否頂?shù)米∧兀?/p>
我們的班主任也“閃亮登場(chǎng)”了，她就是榮獲“安徽省教壇新星”的李老師。她的風(fēng)趣和教學(xué)的高水平以及待人的親切感，很快的打動(dòng)了我，讓我很快有了一點(diǎn)的溫暖。
……
新學(xué)期開始了，生命記錄在更新，一切都已成為過往，何必再去記掛呢？我將以一個(gè)全新的面貌來面對(duì)這即將開始的一切，展現(xiàn)一個(gè)全新的自我。
開學(xué)的第一天，一個(gè)嶄新的'一天；開學(xué)的第一天，一個(gè)有意義的一天；開學(xué)的第一天，一個(gè)驚訝與快樂的一天；開學(xué)的第一天，完美的結(jié)束，新的開始！
開學(xué)第一天日記 篇2
路上，“嗒嗒”的雨滴像是大珠小珠落玉盤，又像是在演奏一曲歡快的歌曲，在連聲高唱：“歡迎，歡迎……”
來到學(xué)校，走進(jìn)教室，找到我那熟悉的座位，放下書包，向四周觀看。我看到有的同學(xué)長(zhǎng)胖了，有的同學(xué)變瘦了；有的.同學(xué)黑了許多，有的同學(xué)卻白了不少；有的同學(xué)長(zhǎng)高了……過了一個(gè)暑假，大部分同學(xué)都變了樣。我第二次再作觀察：看到有的同學(xué)在交談；有的同學(xué)在玩耍；還有的同學(xué)在翻看新發(fā)下來的書。于是，我坐下來和旁邊的同學(xué)交談起暑假是怎么過的。
交談不久，進(jìn)來了一位新老師。他給我們作了介紹，說他叫杜小偉，是我們的新班主任。我們就叫他杜老師。
歌聲結(jié)束，開學(xué)典禮就開始了。我們就靜靜地坐在位子上聽著。開學(xué)典禮結(jié)束后，周老師和杜老師讓我們做作業(yè)，還布置了回家作業(yè)。十點(diǎn)多我們就放學(xué)了。
路上，我們的歡聲笑語(yǔ)就更多了。
開學(xué)的第一天真好！我希望以后每天上學(xué)都能夠變成開學(xué)的第一天。那該有多好。
開學(xué)第一天日記 篇3
今天是乖乖開學(xué)第一天，對(duì)于習(xí)慣了早起的乖乖來說，就跟平時(shí)一樣，只是今天多了些興奮，早上把語(yǔ)文第一課的2篇文言文背誦，并且為了保證流利，背誦了好幾遍才算是通過。
晚上做完作業(yè)就開始正音跟讀經(jīng)典，雖然是新內(nèi)容，但讀起來還算是順口，這個(gè)《文學(xué)啟蒙》乖乖很喜歡讀，原本說要讀《孟子》的`，因?yàn)殚_學(xué)第一課就是摘取《孟子》里的古文，后來想了想說還是按原計(jì)劃讀《文學(xué)啟蒙》吧，這里面也喜歡。
開學(xué)第一天乖乖因?yàn)橐暳栴}，重新調(diào)整了坐位，課堂小組也重新分配了，好久沒有見到同學(xué)們了，心情當(dāng)然是很開心雀躍的。今天回家就嘰喳的說個(gè)不停，分享同學(xué)們間的私密小事，還說這可是小學(xué)期間最后一學(xué)期和同學(xué)們呆在一起啦，要珍惜和同學(xué)們的相處!
開學(xué)第一天日記 篇4
開學(xué)啦，我好激動(dòng)��！因?yàn)槲铱梢砸姷嚼贤瑢W(xué)了。
第一個(gè)到的竟然是宋欣蓉，你們都不知道吧！當(dāng)時(shí)啊，我真的好想一下子擁抱在一起，擁抱過后，我問宋欣蓉說：你帶學(xué)費(fèi)了嗎！她說：我下午交。這時(shí)，媽媽遞給我一百塊錢，說：來，這一百塊錢給你交學(xué)費(fèi)。我說：謝謝媽媽。過了一會(huì)兒，門打開了，老師也走了進(jìn)來，做了自我介紹，我覺得她很美麗，又過了一會(huì)兒老師告訴我們學(xué)費(fèi)的`時(shí)候，我真的好不開心啊！因?yàn)椋簩W(xué)費(fèi)是128元�？墒俏抑挥�100塊，我真的好想讓媽媽回來啊！這時(shí)我看見媽媽站在門口時(shí)，我真的好開心��！媽媽問我說：差多少？我說：28元。媽媽遞給我28元時(shí)，我真的好開心�。�
今天，是開學(xué)的第一天，我很高興，但是今天分班，可惜我沒有和我的好朋友分到一起，她就是尹佳慧，我分到了一班，尹佳慧分到了六班。我很傷心沒能和尹佳慧分到一個(gè)班。如果我能分到六班就好了，尹佳慧分到一班也不錯(cuò)。崔曉靜但是不管我們分到幾班，我們都是好朋友。
開學(xué)第一天日記 篇5
一眨眼寒假假期飛快過去了，新學(xué)期又開始了，我既緊張，又興奮，因?yàn)橛帜芤姷轿业耐瑢W(xué)了！
早晨，清脆的鬧鐘聲打斷了我美麗的夢(mèng)，可它又送給我一個(gè)明媚的早晨。瞧呀！小草脫掉了黃衣裳，換上了一件淡綠的新衣裳；花朵妹妹依然那么艷麗，在燦爛的陽(yáng)光下開放，不時(shí)撲來一正清香，使人心曠神怡；松樹哥哥依然那么挺拔像一個(gè)個(gè)士兵日夜堅(jiān)守著我們的校園。鳥兒在枝頭唱著悅耳的歌聲好像在迎接我們的到來。
我?guī)е?dòng)的心情按時(shí)來到了學(xué)校。盡管隔了一個(gè)月，但對(duì)我來說，又能看到了一個(gè)個(gè)熟悉的面孔，非常高興。輕輕地，我來到了3樓，四（5）班——我的教室。站在教室里迎接我們的是班主任周老師，她面帶微笑，看著一個(gè)個(gè)神采奕奕的同學(xué)。見到老師和同學(xué)們，我竟激動(dòng)得說不出話了，只是面帶微笑的注視著大家，希望能用我的笑臉帶給大家好運(yùn)……
上課了，我目不睛地看著黑板，全神慣注地聽老師講課。心想：良好的開始，是成功的一半，我要從這第一天開始努力學(xué)習(xí)，奔向完美的新學(xué)期，創(chuàng)造優(yōu)秀的成績(jī)。
開學(xué)的第一天，一個(gè)嶄新的.一天；開學(xué)的第一天，一個(gè)有意義的一天；開學(xué)的第一天，一個(gè)快樂的一天；開學(xué)的第一天，一個(gè)完美的結(jié)束，新的開始！
開學(xué)第一天日記 篇6
第一天的幼兒們：早晨家長(zhǎng)離開幼兒后，大多數(shù)幼兒都有哭鬧現(xiàn)象，只是個(gè)人哭鬧情況不同，有的幼兒哭鬧幾聲以表不安，老師稍微抱抱哄一哄就能穩(wěn)定情緒了;有的幼兒則是斷斷續(xù)續(xù)的哭鬧，這種哭鬧完全視心情而定，無視于老師的安慰;有的幼兒，會(huì)大聲哭鬧，還念念有詞的說著“我要媽媽”，老師要長(zhǎng)時(shí)間抱著哄著;還有的幼兒在地上撒潑打滾的哭鬧著，這樣的幼兒需要老師給與更多的時(shí)間和耐心。但大多幼兒在情緒稍微穩(wěn)定的情況下，都能在老師的帶領(lǐng)吃飯、喝水、入廁。早晨9：30幼兒們就能像火車那樣一個(gè)接一個(gè)的和老師一起出門散步了，期間不時(shí)的有幼兒離開隊(duì)伍，但大多數(shù)幼兒已經(jīng)有了初步的集體意識(shí)。中午睡覺時(shí)，個(gè)別幼兒需要哄著陪著入睡，大多幼兒都是自己睡覺的。下午起床后，可能是因?yàn)轲I了，幼兒們并沒有強(qiáng)烈的反復(fù)情緒，吃完點(diǎn)心后，看到家長(zhǎng)都來接了，幼兒們特別開心。大多都是笑著和家長(zhǎng)離開幼兒園的。
第一天的家長(zhǎng)們：其實(shí)，相對(duì)于幼兒們來說，家長(zhǎng)們也是很焦慮的。而且有部分家長(zhǎng)的焦慮狀況遠(yuǎn)超出于幼兒。有的躲在教室外邊偷看，有的在外面看到幼兒哭鬧自己也哭的，等幼兒們出門后，有的家長(zhǎng)就在圍墻外拿手機(jī)拍照，或者喊叫寶寶的名字，甚至有家長(zhǎng)在附近的居民樓樓上拿著手機(jī)拍攝。尤其是本班的班級(jí)QQ群，里面有很多家長(zhǎng)不時(shí)的向老師問各種問題。
第一天的老師們：為了快速穩(wěn)定班級(jí)幼兒情緒，園領(lǐng)導(dǎo)給每個(gè)小班都增加了幫忙的老師，我班由于特殊情況，老師和阿姨共有6位。早晨來園時(shí)，幼兒們第一次和家長(zhǎng)分開時(shí)，互相難舍難分的結(jié)果就是幼兒們的`哭鬧，老師常常是左手拉一個(gè)右手抱一個(gè)，還有一個(gè)拉著老師的衣角，每個(gè)幼兒的情況都不一樣，老師要使勁渾身解數(shù)才能安慰好不安的幼兒們。早晨穩(wěn)定幼兒的情緒需要很長(zhǎng)時(shí)間，哭鬧會(huì)傳染，情緒稍微穩(wěn)定一點(diǎn)的幼兒，就能被其他幼兒的哭聲感染，跟著一起哭鬧，有那么一小會(huì)，哭鬧聲震的我有點(diǎn)耳鳴......等大多幼兒情緒都穩(wěn)定后，我們才想起自己還沒吃早餐，等我們吃早餐時(shí)已經(jīng)快9點(diǎn)了，這時(shí)去吃早餐也就是敷衍了事的喝了幾口稀飯。到了9：30，我們想帶幼兒接著火車到戶外活動(dòng)，大多幼兒都能跟著隊(duì)伍往前走，但也有個(gè)別幼兒一直到處亂跑，操場(chǎng)上能看到的最多的就是老師跟著幼兒后面跑�；氐交顒�(dòng)室，幼兒們開始集體活動(dòng)了，這時(shí)，我們也適當(dāng)?shù)脑诎嗉?jí)群里發(fā)小視頻，家長(zhǎng)通過小視頻了解到幼兒在園的各種情況。有的家長(zhǎng)在群里說，每天最期待的就是老師發(fā)的幼兒們的照片和視頻，家長(zhǎng)們戲稱之為“發(fā)福利”。晚上放學(xué)了，白天發(fā)現(xiàn)的各種小問題都要及時(shí)向家長(zhǎng)反饋并提出建議。下班后也要手機(jī)不離身，隨時(shí)聽候家長(zhǎng)電話，并及時(shí)回復(fù)信息。電話、班級(jí)群、相冊(cè)和視頻等，老師為家長(zhǎng)提供了多渠道獲取幼兒近況的辦法。
第一天的驚喜：幼兒們的總體表現(xiàn)很樂觀，第一天能自己吃飯、喝水、睡覺、玩游戲、接著火車去散步這是給老師的驚喜，也是我無懼工作困難的動(dòng)力。
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