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眼神優(yōu)秀作文

時(shí)間：2023-09-27 15:11:58 優(yōu)秀作文我要投稿

眼神優(yōu)秀作文必備【15篇】

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的眼神優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。

眼神優(yōu)秀作文必備【15篇】

眼神優(yōu)秀作文1

　　隨著時(shí)光的流逝，迎來了新的一學(xué)期。

　　不知是什么原因，從小學(xué)開始，我就是一個(gè)默默無聞的人。也許是年齡的變化，漸漸的我的性格不再像小時(shí)候那么開朗、活潑，變得十分內(nèi)向。被同學(xué)們疏離，和老師之間有了一層深深的`隔膜，課堂的40分鐘對(duì)我來說不過是無聊的等待。

　　新學(xué)期的到來，換了新老師。上課了，教師門口走進(jìn)了一位漂亮的女老師，站在講臺(tái)桌上微笑地對(duì)我們說：“同學(xué)們，大家好，我是你們的班主任，你們可以叫我陳老師，不管你們以前成績?nèi)绾�，從現(xiàn)在開始，只要你們努力學(xué)習(xí)，對(duì)我來說你們就是好孩子，好學(xué)生�！彪S著這段話，一堆掌聲響起來。

　　第一堂課，陳老師教了我們一首古詩，臨近下課時(shí)，老師對(duì)我們說：“誰來把這首古詩背一遍�！痹捖�，十幾雙小手舉了起來，這首古詩我背得差不多了，但我卻沒有舉手的勇氣，剛舉了手又縮回去，這個(gè)舉動(dòng)被老師看到了。老師用堅(jiān)定的眼神鼓勵(lì)我，我慢慢地把手舉了起來，老師微笑地把我請(qǐng)起來，我鼓起勇氣，自信地把詩背出來。得到了老師贊賞的眼神，和同學(xué)們熱情地鼓掌。我的心溫暖起來。

　　從那以后我慢慢變得開朗，活潑。我開始愛笑，成績也有所上升，這都是因?yàn)殛惱蠋焾?jiān)定的眼神鼓勵(lì)了我，那里面包含了鼓勵(lì)，更有期待！

眼神優(yōu)秀作文2

　　眼睛是心靈的窗戶。人世間有許多雙不同的眼神，最讓我難忘的是莊老師的眼神。莊老師眼睛大大的，還是雙眼皮，她的目光有時(shí)嚴(yán)厲，有時(shí)卻充滿慈愛。

　　記得那天是期中考試成績公布的時(shí)間，我早早的坐在教室里，教室外面陰沉沉的，花兒地精打采地低著頭。老師開始公布成績了，有的同學(xué)看著老師，緊張的都流出了汗，還有的.同學(xué)支著自己的下巴，教室里靜的好像連一根針掉到地上也能聽到。此時(shí)老師的眼神里流露出幾許難過和失望，那目光讓我們感到冷冷的，仿佛教室變成了巨大的冰柜。我們大氣也不敢出，覺得這次肯定又考砸了。當(dāng)我們正準(zhǔn)備接受老師的怒火時(shí)，老師突然憋著笑，眼晴里閃爍著喜悅的火花，這次考得很好！老師開心的說。我們的心終于放了下來，原來老師惡作劇了。

　　有一次上課鈴響了，我們還嘰嘰喳喳地說個(gè)不停，老師進(jìn)來了，老師的目光像鋼針一樣扎進(jìn)我的心，那目光好像說：趕緊坐好。

　　當(dāng)然老師的目光也有慈愛的一面。上個(gè)星期我發(fā)燒了，老師趕緊拿著溫度計(jì)，給我量體溫，看著老師那焦急的眼神，我心中頓時(shí)有一股暖流流遍全身，這時(shí)我覺得老師就像媽媽，我在老師的眼神里讀懂母親般的關(guān)愛。

　　莊老師的眼神時(shí)而嚴(yán)厲，時(shí)而溫柔，她照亮了我們前進(jìn)的方向，她純凈了我們的心靈。我喜歡老師那雙捉摸不透的眼晴，每天都給我們帶來不同的驚喜。

眼神優(yōu)秀作文3

　　晨曦微露，清風(fēng)微拂。柳葉嫩綠，桃花滿枝丫地盛開著。太陽從地平線緩緩升起。

　　屋內(nèi)。一女子站在窗前。裙衫之上點(diǎn)綴著幾株淡淡的荷花。她用白皙纖細(xì)的手捧著一本《文化苦旅》。下巴微低。水眸微閉。與窗外粉嫩的桃花輔成一幅清新淡雅的水墨畫。

　　這便是我的母親。一個(gè)有著靈動(dòng)眸子的人。這是我的閨蜜，我的知己，總是閃著大眼睛，用眼神教會(huì)我一切的人。

　　“媽，人家都是歲月依舊，容顏已逝。為啥你就是歲月依舊，容顏依舊？”她揉揉我的頭發(fā)。“呀，這么會(huì)說話，來本宮賞你一個(gè)吻�！彼哪樀�，不像是已有一個(gè)十五歲女兒的女人。這雙靈動(dòng)的眸子不僅迷人，還會(huì)說話。

　　初三。正值一個(gè)情度初開的階段。不知是哪個(gè)少年在桌子上放了一封粉紅的信。那信夾裹著少年的欣喜與期待。我不知如何是好，便向母親請(qǐng)教。得知來龍去脈的她。先是一怔。再掐掐我的.臉�！安诲e(cuò)呀，和我當(dāng)年一樣。但你要懂，只有變得更加優(yōu)秀才能選到有情郎�！�

　　我看著她的眼睛，雖沒有表明觀點(diǎn)，但從這眼神中我已完全明白。

　　感謝這眼神，在學(xué)習(xí)疲憊之時(shí)逗我開心的眼神；在兵荒馬亂的初三令我避開騷動(dòng)之心，心無旁騖的學(xué)習(xí)備考的眼神；陪伴我從懵懂到青澀到成熟的眼神……

　　驀然回首，有你是最美地繁華，在這豆蔻年華中，有你的眼神，便是最好的芳華。

眼神優(yōu)秀作文4

　　人人都會(huì)有害怕的時(shí)候，一聲鼓勵(lì)，一個(gè)微笑，一個(gè)眼神，都會(huì)讓你獲得信心，勇于面對(duì)困難，恐懼。

　　還記得那一次上舞蹈課，我們平時(shí)總在老師的保護(hù)下完成側(cè)翻、前橋，今天老師卻讓我們自己做，還要加上跳起來的動(dòng)作，我們頓時(shí)有些不知所措。這時(shí)，大家都變得十分“謙讓”，一個(gè)個(gè)拼命往后躲。老師目光掃了一圈，喊到了我的'名字，讓我先做。我手心直冒汗，牙齒緊緊咬著下嘴唇，心中的小兔子跳得比平時(shí)快了一百倍。

　　我走到前方卻一直不敢自己做，我看著老師，老師的眼神中充滿了期待，在他的心中我一直算是比較優(yōu)秀的，所以這次他也一定希望我能給大家做個(gè)示范，做個(gè)榜樣。

　　老師充滿期待的眼神頓時(shí)讓我充滿了信心，我鼓起勇氣擺好了準(zhǔn)備的姿勢(shì)。伴著老師的一聲“走”，我在三秒內(nèi)完成了動(dòng)作。我的心一直沒能平復(fù)下來，老師由衷地向我送來了掌聲，他滿面笑容，眼神是那樣的慈祥，那樣的溫暖。

　　那個(gè)充滿期待的眼神給予了我勇氣，讓我勇于面對(duì)困難。謝謝你，老師！你讓我嘗到了解決困難后的愉悅。

眼神優(yōu)秀作文5

　　遵紀(jì)守法，一心為公，明察秋毫，不畏艱險(xiǎn)。

　　——題記

　　我家位于瑯琊山腳下，被滁州五中，實(shí)驗(yàn)高中，滁州學(xué)院等名校包圍著，所以每到上下學(xué)高峰期，便擁堵無比。

　　清晨，我準(zhǔn)備步行上學(xué)，在岔路口，除了來來往往的車輛外，我還看見一個(gè)穿黃衣服，戴黑帽子的人。他站在十字路口的.中央，望著來往的車輛，眼神堅(jiān)定不可動(dòng)搖。咦？他是誰？不知道在馬路中央很危險(xiǎn)嗎？仔細(xì)一看，原來是一位交警。他正神情嚴(yán)肅地站立著，發(fā)現(xiàn)有違規(guī)車輛，立馬實(shí)行攔截。這多么危險(xiǎn)�。∥铱匆姾脦纵v車輛都與他擦肩而過。可這些并沒有消磨他尖銳的眼神，反而讓他的意志更加堅(jiān)定，就像一座泰山矗立在人海之中。

　　看著看著，不禁厭倦了，正要離開之時(shí)，一聲長笛從遠(yuǎn)處傳來，我剛回頭，發(fā)現(xiàn)一輛跑車從遠(yuǎn)處呼嘯而來。那位交警立馬奮不顧身地上前阻攔，真危險(xiǎn)啊！那么快的車子，撞到了非死即傷。只見交警幾步?jīng)_上去，就一個(gè)沖鋒陷陣的戰(zhàn)士。他先立起手讓駕駛員減速，對(duì)方似乎絲毫沒有把交警放在眼里，交警看對(duì)方?jīng)]有減速的意思，立馬閃到一旁，但不小心腿還是被撞了一下。他“��！”一聲倒地，可立馬又忍痛爬起來，“飛”到路邊，開著警車，追捕那個(gè)不法分子而去了……

　　以后在那個(gè)路口，我沒有再看見過那個(gè)交警，但是那個(gè)堅(jiān)定的眼神，卻一直留在了我的心里。

眼神優(yōu)秀作文6

　　我的英語老師——陳老師，既嚴(yán)格又慈祥，她的眼睛特別漂亮，好像會(huì)說話。她常常鼓勵(lì)我，使我愛上了英語，我很喜歡她。

　　那是一次英語公開課，那一次來聽課的老師很多。

　　到了課文表演的時(shí)候，在陳老師一聲令下，我們紛紛操練了起來。時(shí)間到了，大家都安靜了下來，沒有一個(gè)人敢舉手表演，場(chǎng)下鴉雀無聲，只有同學(xué)們緊張的`呼吸聲，一向很擅長表演的我也緊張得不敢舉手。

　　這時(shí)，陳老師的目光轉(zhuǎn)向了我，我一下子愣住了，我似乎從陳老師的目光中看到了她對(duì)我的信任和鼓勵(lì)，于是我鼓起勇氣舉起小手�？墒沁@并沒有使我放輕松，我在臺(tái)上緊張地“瑟瑟發(fā)抖”。望著臺(tái)下那么多同學(xué)與老師，我的腦海里頓時(shí)一片空白，不知該說些什么。就在這時(shí)，陳老師讓同學(xué)們一起為我鼓掌，給我加油。我望著陳老師，她那不時(shí)地點(diǎn)頭和肯定的目光使我相信：我一定行！

　　于是我放輕松，把我自己最好的一面展現(xiàn)了出來，大家的掌聲再一次雷鳴般地響了起來，我終于做到了！我高興地走下臺(tái)，再次望了望陳老師，只見她高興地點(diǎn)著頭，露出了燦爛的微笑，我知道，那是陳老師對(duì)我的贊揚(yáng)與自豪。從那以后，我變得自信大膽起來，每當(dāng)我緊張的時(shí)候，總能想起陳老師對(duì)我那充滿信任的眼神，也從那一天以后我更加相信自己、鼓勵(lì)自己，成績也越來越優(yōu)秀。

　　陳老師的眼神給了我信心和鼓勵(lì)，使我終身難忘，我愿永遠(yuǎn)做陳老師的學(xué)生。

眼神優(yōu)秀作文7

　　在無邊的藍(lán)天上，常常閃爍著點(diǎn)點(diǎn)璀璨，點(diǎn)點(diǎn)星光，那就是我們，我們這些剛剛散發(fā)光芒的星星;而老師，就是那些暗得深不可測(cè)的黑夜，是他們使我們散發(fā)光亮……

　　在那片深不可測(cè)的黑夜中，有一雙晶瑩的眼睛，它似一潭甘露，滋潤我幼小的心田;又是一盞明燈，指引我前進(jìn)的方向。時(shí)光飛逝，帶走了無數(shù)的故事，淡漠了多少記憶，但這雙眼睛依然明亮……

　　我記得有一個(gè)星期一，我像往常一樣穿上干凈的校服，戴上整潔的紅領(lǐng)巾，準(zhǔn)備參加升旗活動(dòng)。那時(shí)，我走出了教室，就碰到了要進(jìn)教室的你。我從你那雙眼睛里看到了鼓勵(lì)，看到了信任。你那柔和的'眼神，似乎在說：“加油，平平，這個(gè)任務(wù)你一定可以完成!”

　　我快樂地蹦下樓去。可在那次升旗時(shí)，發(fā)生了一件意想不到的事。在我們護(hù)旗手捧著國旗走向主席臺(tái)時(shí)，我肩上的綢帶因沒有別針而掉落在地上，引的全校同學(xué)哈哈大笑。我羞愧極了，為自已沒有出色完成這次任務(wù)而羞愧。升旗活動(dòng)結(jié)束了，我一個(gè)人低著頭在路上走著，迎面撞上了你的目光。你走到我的身邊，輕輕拍了拍我的頭�！斑@點(diǎn)挫折算什么?”耳邊響起親切的聲音。我抬起頭，看見你那眼睛里，充滿了鼓勵(lì)，在說：“失敗也沒什么關(guān)系，加油!”看著你的眼神，我又振作了起來。

　　啊!曹老師，你那閃爍著愛意的目光，會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心中!

眼神優(yōu)秀作文8

　　在記憶的深處，媽媽，是在我生病時(shí)無微不至的照顧我的人;媽媽，是在我沮喪時(shí)使我哈哈大笑的人;媽媽，是在我失敗時(shí)一如既往的鼓勵(lì)我的人……而媽媽的每一個(gè)眼神，都包含著巨大的深意，其中，還有她的愛和良苦用心。

　　那是一個(gè)初春的下午，我在蘇寧廣場(chǎng)學(xué)溜冰。即使我一遍遍的練習(xí)著，卻依舊不能在冰上保持平衡。老師看我一直學(xué)不會(huì)，立刻就去教別人，同時(shí)還扔下一句冷冰冰的話：“你是學(xué)不會(huì)的`，趕緊走吧!”蹲在護(hù)欄前看著正在冰上歡樂地滑行的人們，我感到全身涼絲絲的，萬分失落。突然，我的視野里出現(xiàn)了一雙深紫的鞋。咦，這不是媽媽最喜歡的鞋嗎?我疑惑地抬起了頭，原來媽媽來了。媽媽蹲下來，問道：“怎么了?”老師讓我放棄，不要學(xué)了�！蔽以{喪地說：“沒關(guān)系，我們?cè)偃ゾ毩?xí)，只要你堅(jiān)持到底，就一定能成功!”媽媽微笑著，如同春日里最明媚的陽光。她的眼神里，充滿了無盡的希望、期待與鼓勵(lì)。那眼神，我一輩子也不會(huì)忘記。終于，在我的努力下，我學(xué)會(huì)了溜??。

　　在我失敗時(shí)，是你給了我的鼓勵(lì)。在我孤單時(shí)，是你給了我溫暖�，F(xiàn)在，我想對(duì)你說：“我愛你，媽媽!”

眼神優(yōu)秀作文9

　　在我印象中，你一直是一個(gè)嚴(yán)厲的人。四年級(jí)一次考試，作文被扣了二十分，我無法抑制自己的憤怒，一腳踢開了辦公室的大門，想和你理論。你卻平靜地給我解釋：“你看，作文要求你寫兩件事，你只寫了一件。還有……”

　　此時(shí)，我無意中撞到了你的`目光。你的目光寧靜祥和，就像潺潺的小溪，就像飛濺的清泉，不僅流淌在我身上，更流淌在我心底。從你的眼神中，我讀出了一種對(duì)我成材的期待。

　　后來，我好像總是活在你的目光中。當(dāng)我寂寞孤獨(dú)時(shí)，眼里閃出你的目光，頓時(shí)熱血沸騰；當(dāng)我迷惑不清，猶豫不決時(shí)，眼里閃出你的目光，總能給我一個(gè)準(zhǔn)確的答案。天黑時(shí)，我仰望星空，忽然感覺你的眼睛就像一顆星星一樣，關(guān)懷著我，期待著我。

　　過了幾個(gè)月，又到了期末考試。我彷徨不安地走進(jìn)考場(chǎng)。這時(shí)，我又在大門旁邊看見了你。一幕幕往事浮現(xiàn)在眼前。一陣風(fēng)吹來，你那烏黑的亮發(fā)隨風(fēng)舞動(dòng)。以前總覺得你不好看，今天才發(fā)現(xiàn)你格外美。除了外表美，還有心靈美。

　　考試時(shí)，我奮筆疾書，無意中看到你站在窗外，向我們微笑，神情自然地流露，眼神中充滿期盼與信賴。

　　我繼續(xù)答卷，此時(shí)，一股一股暖流溫暖了我的全身。那期待的眼神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我，那期盼的眼神將永遠(yuǎn)陪伴在我身邊。

眼神優(yōu)秀作文10

　　時(shí)間匆匆而逝，我過上了初中的苦惱生活。我抱著一摞復(fù)習(xí)資料，腳步匆匆，無心觀賞那蜂與蝶的嬉鬧，花與草的交織。

　　眼睛不由的從地上望向初三的教學(xué)樓，那編織著數(shù)百名學(xué)生的夢(mèng)想和汗水的教學(xué)樓。忽地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)恐怖的眼神.眼睛雖大，卻充滿這憂傷，眼睛仿佛是在白紙上的空洞毫無光彩。瘦弱的她站在窗前，憂郁的望著那春色，毫無青春活力。春風(fēng)拂過凌亂了她那短短的`齊發(fā)，她與這滿園的春色極不相輔。

　　我看了看邊上走過的學(xué)生，那個(gè)來是低頭，疾走，哀愁啊？他們就像卷縮在嚴(yán)冬肅殺中的小動(dòng)物。他們被試卷，分?jǐn)?shù)，你、名次壓的喘不過氣來。

　　回到教室。我忘不了那眼神。她那顆純真的心已經(jīng)被名次埋沒了，被分?jǐn)?shù)劃傷了。她為自己的未來而拼搏，在汗水與勤奮中，迷失了自我，迷失了方向。

　　我深思，當(dāng)今社會(huì)人人拼搏，從這么小的時(shí)候就要面對(duì)這些尖銳而冰冷的東西，就要面對(duì)世俗與名利。表面上是一對(duì)好朋友。背地里為了名利明爭(zhēng)暗斗。這種生活對(duì)于純真而幼小的心靈是一場(chǎng)多么強(qiáng)大的暴風(fēng)雨啊！

　　我變的好害怕。害怕到初三后我是否也會(huì)也會(huì)變成窗前的她？是否也會(huì)擁有那一雙空洞般的眼神？是否……

　　那晚，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我受不了初三的壓力而至于精神崩潰。我冷汗直冒，顫抖著做在床上。在無邊無際的黑暗中，我在黑暗中無法忘記那個(gè)眼神。

　　那個(gè)凄涼，悲愁的眼神。

　　誰來拯救這些可憐的迷失少年。

眼神優(yōu)秀作文11

　　大年初一的上午，一個(gè)老奶奶獨(dú)自懷抱著一堆布包的東西行走在馬路上。一對(duì)年輕的情侶手拉手有說有笑，沒有注意到這位老奶奶，有一對(duì)夫妻坐在椅子上談著美好未來，老奶奶經(jīng)過他們面前，談們也沒有注意到她，老奶奶停了，她上了一個(gè)公共汽車。

　　她坐在靠門口的座位上，一個(gè)小孩指著他對(duì)他媽媽說：“你看，那老奶奶沒有穿鞋子！”一下子全車人的眼睛都轉(zhuǎn)移到了老奶奶身上。噢，她真沒有穿鞋，兩只腳都沒有穿鞋兩只腳皸裂了，還留著一點(diǎn)點(diǎn)血。“不允許指別人，這樣不禮貌，聽到?jīng)]有�！蹦呛⒆拥膵寢屨f。說完又繼續(xù)望著窗外。“一定是孩子把她拋棄了，不然也不會(huì)如此�！币粋€(gè)中年婦女自豪的分析著，真是仁者見仁智者見智啊。

　　忽然一位中年男子走出來，從包里拿出50元錢，塞到老奶奶手中：“大娘，這有50元，你拿著，去買一雙鞋穿好嗎？”老奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭。車停了，一位穿牛仔褲聽著mp4的`男孩走進(jìn)了車，坐在老奶奶的對(duì)面，他剛坐下就好像被電觸了一下，稍加思索了一下，他走到老奶奶面前，把鞋帶解下，慢慢的，小心翼翼的給老奶奶穿上，超老奶奶看了一眼，那眼神仿佛在說；老奶奶你穿上一定很暖和的。車又停了，那男孩下車了。車上的人有議論紛紛：這人一定是天使轉(zhuǎn)世；你們沒有看到他剛剛的眼神真醉人；嗯嗯.......那個(gè)曾指過老奶奶的小男孩說：“不對(duì)他是一個(gè)普通人，不是天使，那眼神也很普通......”

眼神優(yōu)秀作文12

　　眼睛，是心靈的窗戶；眼神，則是那一扇扇最隱秘的窗子中所透出的一道道光。這也許是陽光，充滿了渴望，幻想；或許是利光，能刺穿人心的光，只有憎惡和厭倦。

　　踏在這孤獨(dú)又冷漠的道路上，我感到一絲絲的寒意。道路兩邊的樹像久經(jīng)千年的兵馬俑一般靜默，似乎有在嘲笑我這種無意義的行為。也許吧，這只是一種解脫，心理上的一絲安慰。再這條路上，我來回的漫步，不知留下了多少沉重的腳印。不少人都不明白我的做法。但是，我想說的.是，我只在找回當(dāng)初的情景，細(xì)細(xì)回味罷了！

　　那個(gè)皓月當(dāng)空的夜晚，我第一次漫步在這條林蔭小道時(shí)，卻遇上了她。這是她第一次出現(xiàn)在我眼前：身穿白色長袖衣，白皙的皮膚，烏黑的長發(fā)，宛如月宮中的嫦娥。尤其是那雙空明澄澈的大眼，穿透出令人如癡如醉的眼神。哪怕只是那短暫的一瞬間，卻在我心中留下了不可磨滅的印象。它使我茫然若失，不知如何面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

　　從此以后，我再也沒有遇到這種美麗又動(dòng)人，令人如癡如醉的眼神。也找不到品味這種感情的方式。也許只是為了尋味那種特殊的感情，致使我不斷踏在這條充滿美好回憶的路上。只是為了尋找那份特殊的感情，只是為了體味那一刻的欣喜，只是為了保留那一份美好的回憶！

　　那眼神，不是利光，而是明媚溫暖的陽光。它使我陰暗、孤單、失落的心變的光明、開朗、心濤澎湃。它帶給了我力量，它使我重生！

眼神優(yōu)秀作文13

　　夏天，熱得出奇，好像要把身上的汗流完。就連高大的樹木也無精打采的，路邊的花花草草也已經(jīng)被曬得低下了頭。

　　而我，在回家的路上，拿著一瓶農(nóng)夫山泉，水，已經(jīng)喝的差不多了，此時(shí)此刻的我也想回家，吃著西瓜，吹著空調(diào)，好好享受一下。

　　正要到家的.拐角處時(shí)，有一個(gè)金屬的垃圾箱，心想：水已經(jīng)要喝完了，干脆把它一口氣干了。

　　于是，我開始大口大口的喝，一會(huì)兒就把水喝完了，我以為我會(huì)像平常一樣，像籃球高手那樣把水瓶丟到垃圾箱里，可是，我沒有那么去做。

　　在垃圾箱旁，我看見了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人，她的身子已經(jīng)要進(jìn)去了。我對(duì)她凝視了一會(huì)兒，哦！原來她就是在我們小區(qū)撿垃圾的一位老奶奶，大概七八十歲左右。

　　我走過去，把水瓶輕輕地遞給她，她艱難地站起來，拿著水瓶，像撿了一個(gè)寶貝似的。我大量著她，簡(jiǎn)直不容直視，她滿臉都有皺紋，臉部有許多斑斑點(diǎn)點(diǎn)的東西，她還用龜裂的手去撿水瓶。

　　她接過水瓶以后，她那眼神充滿對(duì)我感激不盡的情意。她點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)我表示了無盡的感激。

　　我感覺到一陣心酸，眼里好像澀澀的。我轉(zhuǎn)過身，向家里走去�？稍趺匆餐涣死夏棠痰难凵�，眼里情不自禁的流出了眼淚。

　　天，還是那么藍(lán)，天氣還是那么熱，眼神還是那么堅(jiān)定。

眼神優(yōu)秀作文14

　　每次媽媽的眼神都有不一樣的色彩，媽媽每一次的眼神，都是對(duì)我的愛。

　　那是一天傍晚，晚霞映紅了天邊。放學(xué)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就看見媽媽墊著腳，正在四處張望。我連忙向媽媽揮了揮手，然后跑了過去。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，媽媽的頭發(fā)已經(jīng)有絲發(fā)白了，皺紋也道道明顯，眼睛里還充滿著血絲。媽媽看見我后，臉上勉強(qiáng)地笑了笑。然后用那雙溫暖的手拉著我往家走。

　　回到家，我放下書包，便開始寫作業(yè)，媽媽則去上班了。很久過后，只聽見門又一次被輕輕推開了，轉(zhuǎn)過頭，只見媽媽躡手躡腳地走了進(jìn)來，然后躺在沙發(fā)上，對(duì)我說：“兒子，你快點(diǎn)寫作業(yè)，寫完給我檢查，我看電視等你�！蔽衣犕旰�，繼續(xù)寫作業(yè)了。過了一會(huì)，作業(yè)寫好了，我準(zhǔn)備拿給媽媽檢查，卻見媽媽雖坐在電視前，可電視是靜音的，媽媽的眼神里充滿著勞累。那一刻，我感動(dòng)了，我突然覺得鼻子酸酸的.。

　　夜深了，星星在夜空中不停地眨巴著眼睛。我關(guān)了燈，上床睡覺，隱隱約約看見有微弱的燈光在閃爍著。我輕輕推開門，只見媽媽正在一項(xiàng)一項(xiàng)地給我檢查作業(yè)。我走過去，對(duì)媽媽說：“媽媽你休息吧。”媽媽笑了笑，說：“媽媽不累，你回去睡覺吧。”望著媽媽那雙渾濁的眼睛，我久久不肯離去。

　　媽媽的眼神是渾濁的，是溫暖的。媽媽的每一種眼神都是對(duì)我的愛。