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夢(mèng)想的作文

時(shí)間:2023-09-26 17:48:05 話(huà)題作文 我要投稿

關(guān)于夢(mèng)想的作文15篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的關(guān)于夢(mèng)想的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于夢(mèng)想的作文15篇

關(guān)于夢(mèng)想的作文1

  我有許許多多的夢(mèng)想,這些夢(mèng)想有大、有小,有虛幻的也有現(xiàn)實(shí)的……

  我夢(mèng)想長(zhǎng)出一對(duì)美麗的翅膀,自由自在,任我飛翔。我要飛到月亮上去做客。我要迎風(fēng)展翅去追逐太陽(yáng),我要站在美麗的白云上俯視大地的美景,我要與小鳥(niǎo)一同嬉戲玩耍,我要與雄鷹一同翱翔在藍(lán)藍(lán)的天空中,我還要飛到災(zāi)區(qū)為他們帶去我最真摯的祝!

  我也非常想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷。目前癌癥是一種世界難以攻破的難題,治愈率非常低,我經(jīng)常在電視上看到那些得了癌癥的病人,當(dāng)病魔肆掠的時(shí)候,病人和親人都是非常痛苦的,每當(dāng)我看到這些,心里都是非常難過(guò),我也曾經(jīng)為身邊這樣的病人捐出所有攢下的零用錢(qián),但我最大的夢(mèng)想是發(fā)明一種儀器,這種儀器會(huì)提前對(duì)癌癥發(fā)出警報(bào),并且還能把人體中癌癥病毒的具體位置和數(shù)量顯示出來(lái),再發(fā)明一種超強(qiáng)力的藥物,根據(jù)儀器提供的信息來(lái)及時(shí)治療人體內(nèi)的癌癥,消滅病魔,使病人恢復(fù)健康。

  我還想當(dāng)科學(xué)家,發(fā)明更多對(duì)社會(huì)有用的東西,F(xiàn)在我們的城市堵車(chē)非常嚴(yán)重,我想發(fā)明一種車(chē),在堵車(chē)的.時(shí)候可以直接起飛到暢通的道路上行駛,而且每個(gè)車(chē)上都有避免碰撞的設(shè)備,再也不會(huì)發(fā)生車(chē)毀人亡的慘痛事件了。

  我還想當(dāng)老師,輔育莘莘學(xué)子;想當(dāng)警察,見(jiàn)義勇為,除暴安良;我還想當(dāng)運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上為祖國(guó)爭(zhēng)光;想當(dāng)一名士兵,保衛(wèi)我的祖國(guó)……我的夢(mèng)想太多太多了,雖然,這些夢(mèng)想目前離我還非常遙遠(yuǎn),但是我相信,只要我好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng),總有一天我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的。這些夢(mèng)想都是促使我前進(jìn)的動(dòng)力,我一定要為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想努力!加油!

關(guān)于夢(mèng)想的作文2

  曇花為了自己綻放的夢(mèng)想,甘原承受往日無(wú)人的理睬;流星為了自己瞬間燦爛的夢(mèng)想,寧可忍受無(wú)邊的黑夜;彩虹為了自己多彩的夢(mèng)想,愿意忍受暴風(fēng)雨的洗禮……

  有了夢(mèng)想,我們才有追求;有了夢(mèng)想,我們才開(kāi)始成熟;有了夢(mèng)想,我們才學(xué)會(huì)堅(jiān)持;有了夢(mèng)想,我們的人生才會(huì)變得精彩紛呈。

  海倫凱勒自幼因病成了盲聾啞人,悲慘的遭遇讓她痛不欲生。但她始終心懷感受世界的夢(mèng)想,克服了重重困難,最終成為美國(guó)著名的作家。心懷夢(mèng)想,再塑生命,這需要付出多少努力!

  貝多芬一生坎坷,在音樂(lè)創(chuàng)作達(dá)到頂峰的時(shí)候,聽(tīng)力衰退,最后失聰。這對(duì)于一個(gè)熱衷音樂(lè)的人來(lái)說(shuō),是多么可怕的打擊!但他為了自己的音樂(lè)夢(mèng),在孤寂的生活中堅(jiān)強(qiáng)地走下去,創(chuàng)作出了不朽的名作《命運(yùn)交響曲》。

  像他們這樣的人還有很多很多,盡管身體有缺陷,但阻止不了他們追夢(mèng)的那顆熾熱的心。

  他們的夢(mèng)想如此之美,我的夢(mèng)想又是什么呢?

  幾年前,自己的夢(mèng)想還很幼稚,幻想著有一天能與嫦娥共舞,和夸父賽跑,拜孫悟空為師,跟哪吒學(xué)藝……,然而,有一天,看著電視上的.一個(gè)阿姨,講著一口流利的外語(yǔ),微笑的臉龐流露出驕傲與自豪,這讓我羨慕不已,此刻心中有了一個(gè)新的夢(mèng)想,我長(zhǎng)大后要和她一樣當(dāng)一名外交官。

  有了這個(gè)夢(mèng)想,我便有了前進(jìn)的動(dòng)力。為了這個(gè)夢(mèng)想,再苦再累我也不怕。因?yàn)槲抑馈安唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?我相信風(fēng)雨之后,我的世界便會(huì)春暖花開(kāi)。

  為了夢(mèng)想,讓我們策馬揚(yáng)鞭,邁出自己堅(jiān)定的腳步;為了夢(mèng)想,讓我們踏上征程,樹(shù)立自己不屈的信念;為了夢(mèng)想,讓我們乘風(fēng)破浪,直掛云帆濟(jì)滄海。

關(guān)于夢(mèng)想的作文3

  夢(mèng)想就如同繁星一般,可望而不可及。這時(shí),若給我們一雙追逐的翅膀,我們定能翱翔于天際,去追逐繁星,摘得明月。

  作為微軟的創(chuàng)始人,比爾蓋茨一生都在書(shū)寫(xiě)奇跡。而一切的一切,都來(lái)自于他在大學(xué)時(shí)為夢(mèng)想而義無(wú)反顧地放棄了自己的學(xué)習(xí),并插上那一雙逐夢(mèng)之翼去追逐那天邊的繁星。后來(lái)他與朋友一同創(chuàng)造了微軟公司,經(jīng)歷各種困難挫折都堅(jiān)持了下去,最后他自我調(diào)侃,聲稱(chēng)自己是哈佛有史以來(lái)最成功的一位輟學(xué)生。

  若為夢(mèng)想義無(wú)反顧,除了我們每一個(gè)人在逐夢(mèng)的天空中必須有所舍棄,還必?fù)碛惺钢静挥宓膱?jiān)持,那么這一雙翅膀定當(dāng)帶我們搏擊,奮斗于星空,飛天而摘星。

  比爾蓋茨讓我明白,擁有義無(wú)反顧的精神與矢志不渝的堅(jiān)持這一雙翅膀,我們將會(huì)取得傲人的成績(jī)。讀著那被稱(chēng)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》,你們可普想過(guò)司馬遷到底是有多大的勇氣才寫(xiě)出來(lái)并完成了他父親的遺愿與自己的夢(mèng)想。

  他含垢忍辱,在身受“宮刑”后,面對(duì)世人的嘲諷、不解,仍是攜著心中的信念,堅(jiān)強(qiáng)地書(shū)寫(xiě)著篇章,他的那一雙翅膀不但沒(méi)有縮回,反而張開(kāi)得更大,更加耀眼。不屈的.信念與堅(jiān)持帶他重回高山之巔,生發(fā)出無(wú)限的勇氣與力量,讓他堅(jiān)持了下去,繼續(xù)寫(xiě)完那一本《史記》。

  司馬遷讓我們明白,在逐夢(mèng)的星空中,需要有勇氣去堅(jiān)持,去奮發(fā)。有了不屈的信念和不懈的堅(jiān)持,夢(mèng)想的翅膀不會(huì)因打擊而變得一源不振,它反而會(huì)更加強(qiáng)大,在逐夢(mèng)的星空中飛得更高。

  夢(mèng)想,人人都曾有過(guò)。須知,追夢(mèng)是我們必經(jīng)的一條路,當(dāng)我們插上翅膀,翱翔于星空時(shí),夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn),而他所需的是我們的堅(jiān)持、堅(jiān)強(qiáng)、勇氣與信念。

  愿我們?cè)谥饓?mèng)的星空中都有這樣一雙逐夢(mèng)之翼,一起為我們的夢(mèng)想領(lǐng)航。

關(guān)于夢(mèng)想的作文4

  今天下午,我從電視上看了中央一臺(tái)的夢(mèng)想合唱團(tuán),夢(mèng)想合唱團(tuán)是一個(gè)用歌聲來(lái)打動(dòng)人們的心靈,獲得公益基金來(lái)幫助那些生活困難,身體有問(wèn)題,但堅(jiān)持不懈不肯放棄努力生活的人。

  今天由于時(shí)間關(guān)系,我只看到了兩個(gè)事例:第一個(gè)是一個(gè)神經(jīng)性肌肉萎縮的大哥哥,他全身只有一手指頭能動(dòng),可他卻是憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力考上了大學(xué)。這位哥哥得的這個(gè)病,會(huì)令他最終全身無(wú)法動(dòng)彈,只有思想還存在著,這個(gè)結(jié)果無(wú)疑與死亡,甚至比死亡更可怕,許多人在得知這個(gè)結(jié)果后,基本上就失去了希望,可這個(gè)哥哥努力活下去了,而且他要活得比別人更精彩。

  我們是健康完好的,但是有那幾個(gè)人能說(shuō)自己有如此的毅力呢?恐怕是有七八都不能吧!我們平常經(jīng)歷的那些“所謂的`困難”在這位大哥哥面前,又算得了什么呢!

  第二個(gè)就是在大山深處的普洱地區(qū),哪里的孩子十分貧窮,他們甚至沒(méi)有鞋穿,吃的不好,住的不好,可他們卻從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。在夢(mèng)想合唱團(tuán)的一個(gè)團(tuán)圓就是從普洱哪里走出來(lái)的,據(jù)他回憶,他從小沒(méi)有鞋穿,家里能給他的生活費(fèi)只有一個(gè)星期三塊錢(qián),而那里一包方便面要一塊錢(qián),他不舍得花,便常常餓肚子。而他的一位老師,每天資助他一塊錢(qián),長(zhǎng)大了,他的夢(mèng)想是在家鄉(xiāng)蓋一棟屬于自己的屋子。可他一看到學(xué)校,看到書(shū)本,就會(huì)想起資助他的老師和那些可憐的孩子。他原本可以裝作沒(méi)看到這些是,或者在另一個(gè)地方生活,可他卻毅然的回到了家鄉(xiāng),不過(guò)他并沒(méi)有蓋房子,而是把他起早貪黑,努力拼搏的7萬(wàn)元捐給了家鄉(xiāng)的孩子,給他們買(mǎi)鞋,買(mǎi)吃的……

  我們應(yīng)該想想我們自己的生活和他們相比是多么的幸福,我們又舒適的環(huán)境,美味的飯菜,合適的衣服,我們還能有什么不滿(mǎn)足的呢!我們應(yīng)該努力起來(lái),不讓我們的父母老師失望,我們要用自己的雙手打造出屬于自己的未來(lái)!

關(guān)于夢(mèng)想的作文5

  拉開(kāi)帷幕,夢(mèng)想盛大儀式!懳

  深呼吸,慢慢睜開(kāi)眼睛,慢慢把紅色的窗簾拉到兩邊,莊嚴(yán)而美麗。熟練地把小提琴夾在肩膀上,擺動(dòng)弓,微笑著閉上眼睛。誰(shuí)記得這里的青少年?

  “不,我們要學(xué)小提琴!备邆(gè)子矮個(gè)子的表兄妹們,背著粉臉,認(rèn)真強(qiáng)調(diào),一起種下夢(mèng)想。輕輕抬手,聲音悠揚(yáng),婉轉(zhuǎn)天籟,四周寂靜無(wú)聲。

  曾幾何時(shí),表哥拿不住琴,用弓敲著她的小腦袋,看著她吃力地伸長(zhǎng)脖子,看著架子上的鋼琴譜,太陽(yáng)拉下了鋼琴的表哥,眉毛鍍金,看著上帝派來(lái)傳播福音的天使。鋼琴的聲音飛揚(yáng),輕快,活躍,誰(shuí)拉鋼琴的嘴誰(shuí)就笑,仿佛在人間,只有這么好。那天,表姐哭著來(lái)到表姐身邊,手里拿著表姐給她的那把精致的小提琴和松木弓。紅著眼睛離開(kāi)小提琴,退三步移出門(mén)。表姐的媽媽覺(jué)得表姐整天練這些沒(méi)用的東西,命令她停下來(lái)。

  那一天,誰(shuí)面對(duì)母親的責(zé)罵,硬著脖子不低頭,滿(mǎn)腦子都是以前的安吉拉。音樂(lè)一轉(zhuǎn),就低沉而猶豫,在禮堂上空哀鳴徘徊,悄然散去。表妹上路了,背著表妹托付的小提琴,背著兩個(gè)人的夢(mèng)想,貼著頭皮走著,磨出指尖的繭,一路磕磕絆絆,卻始終緊緊抱著小提琴。

  鋼琴的'旋律間,漸漸充滿(mǎn)期待,向前跳躍。鋼琴的聲音里,似乎天使在用小孩子的聲音唱著圣詩(shī)。弓止,音樂(lè)消散,寂靜。禮堂里爆發(fā)出熱烈的掌聲。表哥成功了,一路跌跌撞撞,終于被一個(gè)人認(rèn)可有資格站在這個(gè)禮堂里獨(dú)奏。慢慢把小提琴拿下來(lái)。在去夢(mèng)想的路上,女孩從來(lái)不掉一滴眼淚。這時(shí),她恍惚中看不清這個(gè)世界。依稀看到第一排中央的人影,前安吉拉。音樂(lè)沒(méi)了就夠了。

  金色的夢(mèng),還有一個(gè)瘦弱的身影,倔強(qiáng)地追著。

關(guān)于夢(mèng)想的作文6

  人生是一場(chǎng)馬拉松。一天下來(lái),你可以看到一個(gè)人的毅力和力量。為了夢(mèng)想,我們一路奔跑汗水;為了夢(mèng)想,我們堅(jiān)持,手里拿著那份可貴的眷戀,邁著雙腿;為了夢(mèng)想,我們努力工作,迎著朝陽(yáng)擁抱明天。然而,在追逐夢(mèng)想的路上,失敗和挫折不斷阻撓著我們,身邊的人處處被狐疑的目光所包圍。有多少人能突破這些障礙,到達(dá)終點(diǎn)?

  這很難,但我想成為他們中的一員。

  我想成為一名作家,即使我沒(méi)有固定的地方,四處流浪。哪怕只是一個(gè)小小的流浪作家,我也很滿(mǎn)足。我想呆在世界的一個(gè)角落里,在一個(gè)陽(yáng)光可以照耀的舒適角落里安靜地寫(xiě)作,用我的筆寫(xiě)一個(gè)安靜卻轟轟烈烈的青春故事,僅此而已。

  但是,盡管如此,我還是在努力,向著最好的結(jié)局前進(jìn)。我想在成功的時(shí)候看到滿(mǎn)地的鮮花和人們的祝福。我會(huì)把我最美好的祝福寫(xiě)在藍(lán)天的臉上,讓這片藍(lán)天下的所有人都能看到我的祝福。

  這樣做很難嗎?不,其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要你一直朝著自己確定的方向走下去,總有一天你會(huì)看到所有你想要的美好的東西等在那里。你會(huì)在家人的臉上看到幸福。他們以你為榮,以你為榮!當(dāng)時(shí)你用自信的微笑面對(duì)世界,然后大聲說(shuō):“我做到了,我是勝利者!”

  在追尋夢(mèng)想的路上,孤獨(dú)和寂寞一直圍繞著你。離開(kāi)家之后,我們踏上了征途,又有誰(shuí)可以依靠呢?當(dāng)然只能靠自己了。不要難過(guò),當(dāng)你有時(shí)間黯然神傷的時(shí)候,你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手早已在遠(yuǎn)方給你留下了嘲諷的`背影。你要咬緊牙關(guān)告訴自己:即使全世界都不能給你任何幫助,你也可以繼續(xù)走下去!

  是的,無(wú)論如何,最可靠、最值得信賴(lài)、最值得信賴(lài)的人永遠(yuǎn)是你自己,你要記住這一點(diǎn)。

  有時(shí)悲傷和挫折就像勢(shì)不可擋的雨,在你的世界里肆虐。暴風(fēng)雨過(guò)后,也許不會(huì)有美麗的七色彩虹來(lái)助你一臂之力,但不要為之停留,相信你的力量勝過(guò)一切,我們會(huì)用自己的力量去天空的另一邊!

  逐夢(mèng),請(qǐng)不要停下腳步。我是一個(gè)追夢(mèng)人,我為自己說(shuō)話(huà)。

關(guān)于夢(mèng)想的作文7

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想!但不一定每個(gè)人都能美夢(mèng)成真,在夢(mèng)想這條道路上,布滿(mǎn)荊棘,充滿(mǎn)挑戰(zhàn),需要我們將它踩在腳下而前行·····

  還記得今年盛夏陪伴我們快樂(lè)女生嗎?她們擁有自己的夢(mèng)想,在快樂(lè)女生的舞臺(tái)上一直堅(jiān)持不懈為夢(mèng)而奮斗!正如歌詞所寫(xiě):一面墻的阻擋/只是光的迷藏/夢(mèng)想跌跌撞撞/怎么會(huì)沒(méi)悲傷/一把歌聲的'槍/勇氣已上膛/我們?nèi)蔽溲b/黑暗里鏗鏘/燃燒著心中不滅的光/讓所有遠(yuǎn)方為我發(fā)燙/天真的路上偶爾很慌/別怕夢(mèng)弄臟/向前沖就是希望……

  有時(shí),我會(huì)呆呆的凝視著遠(yuǎn)方 !總感覺(jué)前方是永無(wú)止境的,而且越來(lái)越模糊,似乎會(huì)在你不經(jīng)意的一瞬間就消失了······似乎感覺(jué)眼眶變得濕潤(rùn)起來(lái)!經(jīng)常覺(jué)得總有一塊大石頭壓著自己,甚至喘不過(guò)氣來(lái)?偰苈(tīng)到旁人的冷嘲熱諷,或許我是不堪一擊的,只能默默地流眼淚!于是,我暗暗的發(fā)誓:我必須要努力,我必須要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,我必須讓別人對(duì)我刮目相看!每當(dāng)我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的為自己加油打氣是,又有大大小小的困難像我迎面沖來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn),如蠶食桑葉般,將我筑起的自信堡壘一步一步摧毀!再一次又一次, 打擊著我·····終于,我被磨練的堅(jiān)不可摧!雖然還會(huì)被打倒,還會(huì)傷痛,但越挫越勇,漸漸地,我有勇氣面對(duì)一切!

  我感謝我的夢(mèng)!因?yàn)樗,是我(jiàn)^斗的動(dòng)力;因?yàn)樗,我嘗到全力以赴的美好;因?yàn)樗,我懂得了?jiān)強(qiáng);更是因?yàn)樗覈L到成功的喜悅!盡管充滿(mǎn)著困難,我會(huì)把它當(dāng)我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的墊腳石,一步步攀登上去······

  夢(mèng),因?yàn)榍鄱兊酶錆M(mǎn)意義!朋友,對(duì)自己的夢(mèng)想堅(jiān)守到底,總有到達(dá)成功的彼岸。嘗到那份付出汗水,淚水后的甘甜······

關(guān)于夢(mèng)想的作文8

  每人都有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后當(dāng)一名“包青天”似的好官?墒抢显(huà)說(shuō)得好:“當(dāng)官難,當(dāng)好官更是難”。我可是體會(huì)。

  話(huà)說(shuō)班長(zhǎng)、各科委員整天呼風(fēng)喚雨,威風(fēng)極了,我看了很是羨慕。我也能當(dāng)上官,可是千方百計(jì)呀!這不機(jī)會(huì)來(lái)了,新學(xué)期一來(lái),干部“下崗”了,我趁機(jī)游說(shuō),終于,老師隨手給了我“信息技術(shù)組長(zhǎng)”的頭銜。官雖小,官嘛!我相信努力工作,就能加官升職了。這時(shí)一群口喊“有福同享”的朋友來(lái)了,我只好承諾犯錯(cuò)誤時(shí),絕不記“黑名單”。

  俗語(yǔ)說(shuō)“新官上任三把火”,我豎立本官的威信,我決定把本官手下的“釘子戶(hù)”處決了!澳衬,你交作業(yè)了嗎?”“啊?忘記了,我馬上補(bǔ),別讓我上‘黑名單’。”大公無(wú)私的形象,我把他立即記上了“黑名單”,一交上去他就挨了老師一頓臭批,而我則被他扔了多枚“口水彈”,字:“慘”,當(dāng)官難呀!

  “1、2、3……”還差,糟,是我“有福同享”的朋友,怎么辦?記上“黑名單”傷感情,不記的`話(huà)“包青天”形象受損,兩種感情在心中沖突,最后咬咬牙記上了“黑名單”……很快,他被叫老師上去,下午他就給我一封“絕交書(shū)”,當(dāng)官真難呀!這時(shí),我朋友們都疏遠(yuǎn)了我,而且每日操勞,早餐留下來(lái)點(diǎn)人數(shù),連碗粥也沒(méi)買(mǎi)上。最后我等飛黃騰達(dá)就向班主任辭職了。

  可是沒(méi)過(guò)幾天,那群“有福同享”的朋友又來(lái)找我了,“有事?”“汪洋,你還不知道啊,現(xiàn)在你可是雙喜臨門(mén)了。老師決定按座位分官,你所在的座位被分到了生物組長(zhǎng)的頭銜,而且以前美術(shù)委員嫌組長(zhǎng)不公正,也選你為美術(shù)組長(zhǎng)!”……天!當(dāng)官難,當(dāng)好官更難!看來(lái)我這當(dāng)好官的夢(mèng)想還要多多磨練啦!

關(guān)于夢(mèng)想的作文9

  在這個(gè)世界上,每個(gè)人都曾懷抱著夢(mèng)想,而且每個(gè)夢(mèng)想都不一樣。在一般人的眼中,夢(mèng)想只是一種幻想,而且不切實(shí)際,它會(huì)讓你瘋狂,

  也可能會(huì)讓你有所期待,更可能會(huì)讓你有所失望。它可能會(huì)害人,但是也曾經(jīng)讓人重新站起來(lái)。夢(mèng)想是人的想像,更是人的希望。對(duì)某些生命的力量在于夢(mèng)想,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)在于努力,而努力的力量則是來(lái)自于恒心。恒心和努力是完成任何事情的根本。因?yàn)闆](méi)有恒心,就不會(huì)想要去努力,而沒(méi)有努力,當(dāng)然就不可能會(huì)完成任何一件事情啰!要不然,為何有一句話(huà)說(shuō):“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”故事中的東東拿他熱愛(ài)的棒球和他的星狀細(xì)胞瘤向大家證明,有夢(mèng)想,會(huì)讓生命更堅(jiān)強(qiáng)。有句靜思語(yǔ)說(shuō):“人生不一定球球是好球,但是,有歷練的強(qiáng)打者,隨時(shí)都可以出棒!

  生命是老天爺給我們的禮物,雖然有的禮物有破損,有的禮物有故障,但他們從不放棄,也從不埋怨,時(shí)時(shí)刻刻,分分秒秒,都勇敢堅(jiān)強(qiáng)的活著。愿他們平安健康,愿他們幸福快樂(lè)。

  疾病不是絕路,也不是障礙物,只要有信心、毅力和勇氣,不管它是什么,我們一定能沖過(guò)絕路,跨越阻礙你跑向快樂(lè)路的那個(gè)障礙物,抵達(dá)快樂(lè)之路,與我們共同品嚐快樂(lè)的味道。打開(kāi)你的口袋,把你滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè)裝進(jìn)你的口袋帶回家,和親朋好友分享。

  快樂(lè)在哪里?快樂(lè)在世界的各個(gè)角落,要向誰(shuí)買(mǎi)呢?不必買(mǎi)也不用跟別人要,快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單只要你張開(kāi)嘴巴,微微笑,快樂(lè)自己就能夠制造?鞓(lè),快樂(lè),快樂(lè)在知足人的臉上,它的力量很強(qiáng),強(qiáng)到大家的.快樂(lè)工廠(chǎng)里都充滿(mǎn)了機(jī)器運(yùn)作的聲音,而東東的快樂(lè)工廠(chǎng)里不但有機(jī)器運(yùn)作的聲音,還有他無(wú)限的希望。

關(guān)于夢(mèng)想的作文10

  人為什么會(huì)生活在這個(gè)世界上,難道只是為了純粹的養(yǎng)活自己?不,不是的,或者是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,為夢(mèng)想奮斗,為夢(mèng)想努力,為夢(mèng)想而活!

  我常常躺在床上想,我的夢(mèng)想是什么呢?懵懵懂懂的我經(jīng)常感到迷茫,對(duì)自己缺乏信心,感覺(jué)我所做的一切都得不到大家的認(rèn)可和肯定,我聽(tīng)到更多的`是:“你怎么又做錯(cuò)事?”“你這樣做是不對(duì)的”“你別做了,讓我自己來(lái)吧!本枚弥,黑暗慢慢地占據(jù)了我的理智,雖然我經(jīng)常告訴自己“能行的,肯定能行的!”卻為此經(jīng)常做一些傻事想借此來(lái)得到別人的認(rèn)可,經(jīng)常在腦子里想,我為什么要這么做,這么做對(duì),還是不對(duì),我為什么會(huì)想出這樣的辦法?這些就像霧霾一樣留在我的心里揮之不去。

  隨著時(shí)間的推移,時(shí)間帶給我成長(zhǎng),成長(zhǎng),讓我看清了這個(gè)世界,我應(yīng)該有一個(gè)夢(mèng)想,應(yīng)該有一個(gè)方向,走出這片霧霾,但是我應(yīng)該有一個(gè)怎樣的夢(mèng)想呢?我又開(kāi)始迷茫了,好比找到了出去的方法,單不知道怎樣去實(shí)現(xiàn)它。一開(kāi)始,覺(jué)得當(dāng)老師很輕松,就像,長(zhǎng)大后去當(dāng)一名老師吧,有周末,還有寒假暑假,還有一群可愛(ài)的學(xué)生,一陣子之后,又覺(jué)得當(dāng)老師太辛苦了,得改作業(yè)改到深夜,得為一群孩子的成績(jī)負(fù)責(zé),然后就放棄了這個(gè)夢(mèng)想。這次之后,覺(jué)得自己這樣是永遠(yuǎn)沒(méi)有出入了,就像一條咸魚(yú)一樣躺在砧板上,一動(dòng)不動(dòng)。努力告訴自己,別當(dāng)一條咸魚(yú),要有夢(mèng)想。有一部電影里說(shuō)過(guò)“人沒(méi)有了夢(mèng)想,那跟咸魚(yú)有什么區(qū)別?”

  現(xiàn)在,我報(bào)考的是計(jì)算機(jī),原因很簡(jiǎn)單,覺(jué)得這很新穎,就想,去當(dāng)一名電腦工程師吧,能開(kāi)發(fā)出自己想要的軟件,很酷,同時(shí)也告誡自己,認(rèn)定了方向,就要一直向前,半途而廢的話(huà)又會(huì)回到原點(diǎn),我相信只要相信自己,從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)并改正,不要老是抱怨這個(gè)太苦,那個(gè)太累,自己選擇的路,爬著也要爬完!

關(guān)于夢(mèng)想的作文11

  我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,而且是千奇百怪的夢(mèng)想,總是變幻莫測(cè)。好奇我的夢(mèng)想嗎?那就讓我?guī)е銈円黄疬M(jìn)入我的夢(mèng)想王國(guó)吧!

  從我記事起我就有很多奇怪的夢(mèng)想,我的第一個(gè)夢(mèng)想是成為一個(gè)不但歌曲唱的好而且聲音很好聽(tīng)的歌唱家,為人們帶來(lái)喜慶,為軍人帶來(lái)歡樂(lè),向祖國(guó)問(wèn)好,我想讓自己的歌聲變成拯救災(zāi)區(qū)的良藥,災(zāi)區(qū)的小朋友一聽(tīng),病馬上就好了。

  我的第二個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一名老師,用我淵博的知識(shí)把祖國(guó)的花朵帶進(jìn)知識(shí)的海洋,讓他們?cè)谥R(shí)的`海洋里自由自在的翱翔。我還會(huì)對(duì)那些考試失敗的同學(xué)說(shuō):“失敗一次并不可怕,并不代表你永遠(yuǎn)都會(huì)失敗,只要你肯努力,一定會(huì)成功;也會(huì)對(duì)那些考試成功的同學(xué)說(shuō):“成功一次并不能驕傲,要牢牢記住“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的道理。我還要用自己獨(dú)特的方法讓那些對(duì)學(xué)習(xí)感到吃力的同學(xué),愛(ài)上學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)變成和玩游戲一樣快樂(lè)的事情。

  我的第三個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家,為世界的和平和環(huán)境的污染做出貢獻(xiàn),F(xiàn)在我們身邊的環(huán)境很差,到處都是灰蒙蒙的,看不到書(shū)里所描述的“天是藍(lán)藍(lán)的,水是清清的”畫(huà)面,我不要眼睜睜的看著世界受到這樣的危害。我要發(fā)明一種機(jī)器,是可以將垃圾變成凈化空氣的工具,使我們周?chē)僖膊粫?huì)出現(xiàn)白色污染,周?chē)目諝庾兊们逍,天空變的蔚藍(lán),湖水更加清澈見(jiàn)底。我還要發(fā)明一種交通工具,能把地球上的人們傳輸?shù)皆虑蛏?去生活,因?yàn)榈厍颥F(xiàn)在實(shí)在是太擁擠了,并且還要把月球變得像地球一樣讓人們居住的更舒服。

  我還想…唉,我還想的很多很多,我知道實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想很遙遠(yuǎn),但我只要努力,我相信這些夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn),因?yàn)樗皇俏乙粋(gè)人的夢(mèng)想,是所有人的夢(mèng)想,加油吧!

關(guān)于夢(mèng)想的作文12

  我正在練習(xí)竹笛曲,忽然覺(jué)得自己仿佛坐在那滿(mǎn)載糧食的馬車(chē)上,揚(yáng)著鞭兒,沉浸在那豐收的喜悅中。我的感情和技巧令我吃驚,咦!今天怎么吹得那么好,那么投入,一首《揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》被我表達(dá)得淋漓盡致!我趕緊來(lái)到鏡子前,奇怪地看著,呀!那根本不是我,而是中國(guó)著名的笛子演奏家蔣國(guó)基。

  我的夢(mèng)想終于成真了,那優(yōu)美清新的笛聲,那活潑輕快的旋律,連同我自己都陶醉在動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)中。一首《牧民新歌》讓我隨著馬兒來(lái)到了寬廣遼闊的大草原,藍(lán)天白云下,牛羊成群……在笛子的夢(mèng)樂(lè)園,我自由自在地漫步著,吹完了《水鄉(xiāng)船歌》,便再來(lái)一首《故蘇行》,吹完一首又一首,我突然來(lái)了靈感,我是不是可以給大家寫(xiě)一首曲子呢!

  于是我拿起了筆,就像賀綠汀似的,腦海里浮現(xiàn)出一篇篇章節(jié),我的筆一直沒(méi)有停,一段段旋律在我腦海里出現(xiàn),一個(gè)個(gè)音符躍然紙上,終于一首曲子《笛韻》完成了,我立刻將它發(fā)表在網(wǎng)上,并附上作曲家的.名字:鄭葉澄琤。發(fā)表作品后我得到了笛友們一致的好評(píng),許多出版社都爭(zhēng)先恐后,要和我預(yù)約刊登這首《笛韻》。

  第二天,我回到了現(xiàn)實(shí)生活中,不過(guò)我感受了自己奏出的美妙音樂(lè),知道為人們做貢獻(xiàn),為大家譜成一首樂(lè)曲是多么快樂(lè),多么自豪!通過(guò)這次經(jīng)歷我知道想成為一名笛子演奏家,并不是這么容易的,需要經(jīng)過(guò)數(shù)萬(wàn)次的磨練。從基礎(chǔ)開(kāi)始,就要好好地練習(xí),長(zhǎng)音、吐音、顫音、歷音等,然后要吹許多的練習(xí)曲,還要懂得怎樣融入音樂(lè)中去,這樣才能吹好一首樂(lè)曲,成為一名優(yōu)秀的笛子演奏家!

關(guān)于夢(mèng)想的作文13

  人的一生要經(jīng)歷很多階段,剛開(kāi)始的無(wú)所畏懼,長(zhǎng)大后的溫順臣服以及最后的年老體弱。盡管時(shí)間很長(zhǎng),不可到達(dá)的夢(mèng)不計(jì)其數(shù),但我相信只要閉上眼睛,風(fēng)能把我?guī)У饺魏蔚胤健?/p>

  一

  枝椏初現(xiàn)的時(shí)候,我才七歲。那時(shí)候的天空與浮云輕輕擦過(guò),印著我燦爛的`笑臉。單純天真,喜歡赤裸著腳丫踩著弄堂里淺淺的積水。

  年幼的時(shí)期總是善變,喜歡的食物是這樣,夢(mèng)想也不例外。今天是教師,可以與小朋友們一起玩,明天是間諜,因?yàn)殚g諜可以在多國(guó)情報(bào)局里來(lái)去匆匆,英雌颯爽又深不可測(cè),至于昨天就更離譜了,當(dāng)個(gè)媽媽足矣。

  若說(shuō)這是夢(mèng),也不為過(guò)。小小的瞳仁閃爍著微弱的光芒,也許這就是夢(mèng)的起點(diǎn)吧。

  二

  枝椏生長(zhǎng)的時(shí)候,我已是喜歡皺眉感慨明眸皓齒今何在的少年,青澀而又淺顯的十三歲。

  一本雜志,點(diǎn)燃了我心中的火把。面臨小升初的少年,身旁擂起的戰(zhàn)鼓震耳欲聾,我已被沖昏了頭。我在那天知道了世上最奇妙的事業(yè),背包客。游走在一望無(wú)際的鐵軌上,雙目注視前方,看得見(jiàn)未來(lái),看得見(jiàn)遠(yuǎn)方,望得了千年不化的冰雪,看得到湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空,知道海子的“面朝大海春暖花開(kāi)”,當(dāng)這一切在大腦中勾勒完后,我露出了難能可貴的微笑。

  這就是夢(mèng),青衫正薄時(shí)桀驁不馴年少輕狂的夢(mèng)想。

  三

  樹(shù)形還在不斷改變,翠綠的新野點(diǎn)綴在十四的枝頭。

  這時(shí)候的夢(mèng),就是背負(fù)在肩胛的書(shū)包。時(shí)間的沙漏行走在分秒相間的齒輪中,行走在平坦的大道上,不去想太多。

  就是這么簡(jiǎn)單的生活,不傾國(guó),不傾城,以?xún)?yōu)雅的身姿摸爬滾打。

  站在命運(yùn)十字路口,我始終相信:夢(mèng)想與時(shí)光同歲。夢(mèng)想有多久,時(shí)光就有多久。未來(lái)的一切煩惱,困難都會(huì)被陽(yáng)光湮滅。

關(guān)于夢(mèng)想的作文14

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有的人為之朝思暮想,為之魂?duì)繅?mèng)繞。有的人卻不同,他們有著許許多多的夢(mèng)想,在未來(lái),在現(xiàn)在,也在過(guò)去。他們不會(huì)持續(xù)一個(gè)夢(mèng)想太久。我不能說(shuō)這種人沒(méi)有毅力,因?yàn)槲椰F(xiàn)在就有一種夢(mèng)想,一種幾乎不可能的夢(mèng)想——探索這個(gè)世界上,是否真的存在命運(yùn)。有的人說(shuō):一個(gè)人實(shí)際一生都是舞臺(tái)上的一名按照劇本來(lái)演戲的演員,或許有些演員會(huì)一不小心,無(wú)意識(shí)的`沒(méi)有按照劇本演出,但大部分的人們,都是在按照一個(gè)劇本演出。這個(gè)劇本就是命運(yùn)。命運(yùn)是一種很神奇的東西。我不知道它是否操控著后天的變化,但它確確實(shí)實(shí)操控了萬(wàn)事萬(wàn)物的先天。我們無(wú)從得知那些世界上有名的各種家,是否是命運(yùn)注定。盡管他們所說(shuō)自己是如何的努力,盡管我們不能否定這種努力的效命運(yùn)的角度去看:若非先天所給的大毅力,大勇氣,若非先天所給的對(duì)問(wèn)題的細(xì)細(xì)探究……是的,或許這些在后天都可培養(yǎng),。但我們誰(shuí)能保證,如果蘋(píng)果不砸牛頓頭上,牛頓還是否能如此有名?如果海倫凱勒沒(méi)有重度殘疾,那她是否還會(huì)有殘疾所獲得的成功?無(wú)數(shù)的名家都有著屬于自己的巧合,這些巧合大多數(shù)都不是后天所能得到的。似乎這便能證明命運(yùn)的存在。似乎是不能的,因?yàn)槊\(yùn)賜予海倫凱勒重度的殘疾,卻又讓她成為一個(gè)如此偉大的人。命運(yùn)讓那么多的名人在經(jīng)歷無(wú)數(shù)失敗后再獲得成功,試問(wèn),如果每次都是實(shí)驗(yàn)幾次就成功,那么世界上將會(huì)有多少個(gè)名人的名字不再熟于心中呢?于是仔細(xì)一想,覺(jué)得可怕的很——命運(yùn)竟是如此的無(wú)聊?讓我們不知不覺(jué)犧牲這么多的東西,只為了它所想要給我們的東西?那這命運(yùn),倒不如不存在的好。正因?yàn)檫@些的神秘莫測(cè),我對(duì)命運(yùn)起了極大的興趣。我知道我無(wú)法探索到它的一絲一毫,可我總想去接觸它一下。這是不是命運(yùn)呢?無(wú)人可知。

關(guān)于夢(mèng)想的作文15

  我的故鄉(xiāng)在膠東半島一個(gè)風(fēng)光秀麗的小漁村里。我的童年時(shí)光多半都是享受著清爽的海風(fēng),聽(tīng)著浪花翻滾的聲響度過(guò)的。

  清晨起床,從村中走到海邊,路過(guò)一片防沙松林,聽(tīng)著鳥(niǎo)鳴,哼著小曲,游走在這林間小路中。到了海邊,趴在地上的大黑狗便朝我奔來(lái),在我身邊搖著尾巴亂轉(zhuǎn),我摸摸它的頭,走進(jìn)屋子。

  “什么時(shí)候打魚(yú)的船能回來(lái)啊!蔽页癄敔斎碌!翱炝丝炝,耐心等一會(huì)。”爺爺說(shuō)著,便朝遠(yuǎn)處的海面望瞭望。不一會(huì),便聽(tīng)到拖拉機(jī)的轟鳴聲,我興奮地跑到門(mén)外,看著工人們把一箱一箱的鮮魚(yú)倒在地上,那場(chǎng)面令人嘆為觀(guān)止。白花花的魚(yú)兒到處亂蹦。這時(shí)爺爺便將地上的螃蟹撿在一起,我不禁狂喜,因?yàn)槲抑,中午又有鮮美的螃蟹吃了。

  到了下午,大退潮了,這時(shí)我就來(lái)到海灘上摸蛤捉蟹,享受著大自然帶來(lái)的饋贈(zèng)。累了,坐在沙灘上,那松軟還帶著余溫的沙子讓我十分愜意。海天交接處,一輪半墜的落日悠悠晃晃地懸在海平面上,隨著那一波波翻涌的海潮漂移蕩漾。望著遠(yuǎn)處的海濱夕陽(yáng),似乎一切的美好都駐足在這變幻的時(shí)光中。

  此后我便有了一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大以后也要和爺爺一樣,出海打漁,在海邊過(guò)恬靜而又美好的生活。

  可是,隨著我年齡的增長(zhǎng),我不得不離開(kāi)了這個(gè)令我夢(mèng)魂?duì)坷@的地方,來(lái)到喧鬧的城市,開(kāi)啟了我的學(xué)習(xí)生涯。我日復(fù)一日地重復(fù)著枯燥而又乏味的事,我每天都沉浸在家校的水深火熱之中。當(dāng)我向母親訴說(shuō)我的美好憧憬的'時(shí)候,卻被母親一口否決。她說(shuō):“你現(xiàn)在的任務(wù)是努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上一個(gè)重點(diǎn)大學(xué),從而找到一份好的工作,這樣才能更好地適應(yīng)這個(gè)社會(huì),在這個(gè)社會(huì)上立足,你不要有這些不切實(shí)際的夢(mèng)想了!蔽冶闶攸c(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)在繁重的學(xué)業(yè)中遨游。

  可有時(shí)我還是會(huì)回到故鄉(xiāng)的海邊,吹吹海風(fēng),做些兒時(shí)喜歡的事,并樂(lè)在其中,因?yàn)槲抑,我的?mèng)雖然擱淺了,但這是我夢(mèng)開(kāi)始的地方。

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