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小學生作文300字

時間:2023-09-26 17:39:18 小學生作文 我要投稿
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小學生作文300字

  在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的小學生作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學生作文300字

小學生作文300字 篇1

  我爸爸什么都好,就是脾氣太急了,提起以前的事,真是讓人笑得肚子疼!

  “哧啦——”菜剛下鍋,緊接著就傳來“咚咚咚”的切菜聲,再加上自來水的嘩嘩聲和鍋碗瓢盆的丁當聲,形成了一支歡樂的交響曲,不用猜,準又是我的爸爸在準備飯菜了。

  爸爸旋轉(zhuǎn)得正歡的陀螺,這邊水池里的青菜還沒有撈出來,那就就忙著狡肉絲了,絲毫沒有注意到身后已滋冒煙的油鍋。

  “糟了,起火了!”我看見鍋里尺把高的火苗,禁不住叫了起來,爸爸聞聲一個180度大轉(zhuǎn)身,以閃電般的速度把未洗好的菜傾入鍋中,蓋上鍋帽,火苗滅了,我還來不及舒口氣,水池里的`水又溢了出來,“嘩啦啦”的水好像在嘲笑--唉,“火災(zāi)”之后又要抗洪了--爸爸只顧把火撲滅,卻忘記了關(guān)水龍頭了,可爸爸毫不含糊,三兩下就把水龍頭關(guān)了。

  好了,現(xiàn)在大家來看看爸爸現(xiàn)在的樣子吧!唉,真是狼狽極了:頭上的頭發(fā)早已焦黃;腳上皮鞋已經(jīng)變成了雨靴。

  爸爸真是一個急脾氣啊,希望他能改改。

小學生作文300字 篇2

  南師懷瑾,一代宗師,我喜歡讀他的書,喜歡看他主持的南禪七日,看的過程就是自己受教的過程,提升的過程。但是目前我還沒有通讀《南懷瑾全集》,只讀了一部分。

  人到三十多歲,成家立業(yè),上有老下有小,生活工作雙重壓力,嘗到鍋是鐵打的滋味了。收了輕狂開始思考人生,我是誰?我究竟為啥活著,活著的意義在哪里?人活著都需要有一個精神上的目標,有一個信仰。很多迷茫困惑自己繞不出去之時,誰來給我們解這些惑?機緣巧合,我讀到南懷瑾先生的書。

  最先讀的.就是《金剛經(jīng)說什么》,然后是《易經(jīng)雜說》……我個人認為,南懷瑾的書,給我豁然開朗之感,解了我心中之惑,提升了我的思想境界,值得認真去讀。

  我是讀一本買一本,慢慢體會新書的喜悅。沒有一次性入手全套的《南懷瑾全集》,是怕自己把書都買來,不見得就能都抓緊讀。正如黃生借書說:"若業(yè)為吾所有,必高束焉,庋(guǐ)藏焉,曰“姑俟(sì)異日觀”云爾。"我也是這么認為。還是邊讀邊進步,感覺更好

小學生作文300字 篇3

  中午,當我準備睡一個午覺時,只聽,“翁翁翁”的聲音,我爬起來一看,發(fā)現(xiàn)了一只蚊子棲息在我的枕頭旁邊,我也沒什么介意,可是,那只蚊子卻得寸進尺,飛到我臉上,叮我。我還是不介意,但這只蚊子太得意忘形了,竟然一直叮我的`臉,吸我的血。這下真把我若火了,我沖向客廳,拿起電蚊拍,沖向房間里,發(fā)現(xiàn)那只蚊子竟然枕頭上舒舒服服的休息,我慢慢的逼近,生怕驚動它,當我跟它距離很近時,我就舉起電蚊拍一拍,說時遲那時快,蚊子飛了起來,讓我撲了個空,我生氣了,我東拍拍,西打打,誰知蚊子沒打著,電紋拍卻沒電了,我只好用手來打,當我尋找蚊子時聽見了“翁翁翁”的叫聲,我跟著聲音發(fā)現(xiàn)了蚊子,我迅速用手一拍,蚊子總算被我打死了。

  原來,蚊子也不是那么好打。

小學生作文300字 篇4

  我對恐龍十分入迷,便在心中許下一個愿望:我想在侏羅紀成為一只使人望而生畏的食肉恐龍!

  話剛說完,我面前出現(xiàn)了一個慈祥的愿望老人,那位老人慈祥地笑著說:每十萬個許下愿望的人,我可以幫他實現(xiàn)愿望。你很幸運,你就是那個人,說吧,你要什么?我兩眼冒光:我想成為一只威風的恐龍,這樣就沒人可以欺負我了!老人大手一揮:孩子,你看看鏡子!呀!我真成為了一只霸王龍!我看了下四周,這正是侏羅紀!我在侏羅紀的.第一天就交了好運:白白撿了一只細皮嫩肉的大軟骨魚,一下子吃得飽飽的,我心中忍不住感嘆:恐龍這么大的食量,個頭不大才怪呢!

  第二天,我外出捕食,又交了好運:面前有一只剛出殼的小雷龍,要知道它細皮嫩肉,是我們恐龍的佳肴。我興奮地撲過去,剛想把它吃了,這時邊上跳出一只成年暴龍,怒視著我。我只得丟下小龍,不然,我可能它當午餐!

  第三天,我去淺水中捕魚,大的恐龍可到不了這里,我還小,可以在這長大。突然,水面冒出了一只魚龍,沖我齜牙咧嘴,我只好調(diào)頭就跑!

  此刻,我有個愿望:我要變回人,因為還是人安全。

小學生作文300字 篇5

  我喜歡的玩具有很多,有速度非凡的玩具汽車、有變化多端的變形金剛、還有構(gòu)思新穎的恐龍……但是我最喜歡的是開發(fā)智力的魔方。

  魔方是一個方方正正的`正方體,一共有六種顏色,有鮮艷的紅色、如雪的白色、淡淡的綠色、清純藍色、金燦燦的黃色和優(yōu)雅的紫色。

  它是我學習時候的好幫手。在我學習勞累的時候,玩一玩它就可以消除勞累,在我課余時間里可以當它是一種娛樂,開發(fā)我的智力思維。現(xiàn)在我已經(jīng)是從菜鳥到了高手(4面)可是最后的兩面我還沒有變成專家不過,我一定會通過我的努力練習,爭取攻破最后兩面。

  通過玩魔方我懂得了一個道理:就是無論做任何事情失敗了,都不要氣餒,要努力堅持、堅持、再堅持,就會達到成功的巔峰。

  我喜歡魔方,它是我開發(fā)智力的好伙伴,讓我愛不釋手!

小學生作文300字 篇6

  我有一位表哥,他今年上七年級,比我大四歲。他長著一雙濃眉大眼,身材瘦瘦高高的,他平時很愛看書,還是一位人人喜歡的班長。

  有一回,我到他家玩。姑姑讓他和我一起去踢足球,可是他沒有答應(yīng)。我問他為什么不和我一起玩?他說:“我想看書!闭f完他立刻拿起一本《十萬個為什么》的書開始看了起來,而且看得津津有味。我對他說:“看書又沒有什么好玩的`。”哥哥卻說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。不信你也一起來看!闭f完哥哥遞給我一本《昆蟲記》的書,我接過書和哥哥一起看了起來。我很快就被書中千奇百怪的昆蟲吸引住了,竟然連媽媽叫我回家都沒有聽見。從書中真的可以知道很多課堂上沒有的知識。

  我的表哥除了愛看書,他的學習成績在班上總是名列前茅。此外,他的興趣還很廣泛,喜歡游泳、打乒乓球、騎自行車……我喜歡這樣一位熱愛學習的哥哥,我應(yīng)該多向他學習。

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