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夢(mèng)想的作文

時(shí)間:2023-09-26 17:26:23 話題作文 我要投稿

夢(mèng)想的作文(精華)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的夢(mèng)想的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

夢(mèng)想的作文(精華)

夢(mèng)想的作文1

  一條小溪給了夢(mèng)想一個(gè)高度,就變成了一條偉岸秀美的河流;一個(gè)沙丘給了夢(mèng)想一個(gè)高度,就變成了萬(wàn)仞巍峨的高山;一粒樹(shù)種給了夢(mèng)想一個(gè)高度,就長(zhǎng)成了參天樹(shù)木;一個(gè)人給了夢(mèng)想一個(gè)高度,就接近了他和成功的距離。

  人,永遠(yuǎn)高于夢(mèng)想。給夢(mèng)想一個(gè)高度,如同給梯子增加了一個(gè)橫檔;就好比給一張滿(mǎn)弦的弓搭上了一支鋒利的箭;恰似給嗷嗷待哺的鳥(niǎo),賦予了一雙翱翔的翅膀。

  夢(mèng)想使人奮斗,奮斗促進(jìn)成功。扁鵲是我國(guó)2400年前的大醫(yī)學(xué)家,他沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校,青年時(shí)候,為了糊口在一家客館里當(dāng)伙計(jì)。后來(lái),他結(jié)識(shí)了一位民間良醫(yī),就拜他為師,心中暗暗立下救死扶傷的理想,于是他刻苦學(xué)習(xí),反復(fù)鉆研,經(jīng)過(guò)十多年的勤奮攻讀與實(shí)踐,他已能將醫(yī)書(shū)倒背如流。對(duì)于老師傳授給他的知識(shí),他不僅可以掌握,而且還有了新的創(chuàng)造和發(fā)展,終于成為我國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)弛名各國(guó)的良醫(yī)。扁鵲夢(mèng)想的高度就是救死扶傷,加之其努力,夢(mèng)想變得越來(lái)越近,不再是那么遙不可及。

  司馬遷繼承父親遺愿,立志編寫(xiě)《史記》。其間因觸怒漢武帝而遭宮刑,面對(duì)著奇恥大辱,他沒(méi)有氣餒,為了心中的夢(mèng)想,他忍著劇痛繼續(xù)編寫(xiě),這才成就了這部“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷。”

  命運(yùn)兩岸錯(cuò)綜復(fù)雜的風(fēng)景,誘人的花草很多,遮眼的.煙云不少,彩虹卻在風(fēng)雨之上。沒(méi)有夢(mèng)想,或者說(shuō)沒(méi)有高度的夢(mèng)想,讓我們生活迷茫,沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力與目標(biāo),從而使我們跌倒在平庸的泥沼。

  清朝時(shí)有個(gè)天才兒童方仲永五歲就會(huì)吟詩(shī)作畫(huà),但受到許多人的夸獎(jiǎng)后,不再讀書(shū),而是一味賣(mài)畫(huà)賣(mài)字,到15歲時(shí),他已和別的孩子沒(méi)什么差別,一個(gè)天才就這樣被埋沒(méi)了。只因?yàn)橐粋(gè)問(wèn)題:他夢(mèng)想的高度太低了。

  還是那句話,人永遠(yuǎn)高于夢(mèng)想,心底的清澈世界,盛開(kāi)著永不凋謝的無(wú)名小花,一個(gè)窮困的人,只要保持著夢(mèng)想的高度,他就有了高仰的頭顱;一個(gè)平淡的人,只要心懷有高度的夢(mèng)想,他就不會(huì)平庸;一個(gè)落魄的人,只要不停息有高度的夢(mèng)想,讓汗水開(kāi)出花,那么他的生活就不會(huì)空虛,他的每一天都會(huì)閃光,給夢(mèng)想一個(gè)高度,是一種力量,更是一種超越。

夢(mèng)想的作文2

  每個(gè)人的夢(mèng)想都是不一樣的,比如說(shuō),打圍棋職業(yè)9段、當(dāng)老師、當(dāng)老板、當(dāng)法官,而我的夢(mèng)想就是獲得圍棋證書(shū)。

  從一年級(jí)開(kāi)始,我看到有好多人都拿著圍棋作業(yè)在那認(rèn)真地做,我很好奇想知道圍棋到底是什么,于是我讓媽媽給我報(bào)了圍棋班。我第一次懷抱著好奇心走進(jìn)了教室,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)長(zhǎng)頭發(fā)的姐姐對(duì)我笑了笑,我以為她是我的啟蒙老師,便找了個(gè)位子坐了下來(lái)。開(kāi)始上課了,我認(rèn)真聽(tīng)講,眼睛一直望著老師,生怕有一丁點(diǎn)走神。上了許多節(jié)課時(shí),我發(fā)現(xiàn)二段班的人都有證書(shū),我也想要證書(shū),我再接再厲,接下來(lái)的一段時(shí)間,不管是寒風(fēng)還是炎熱,我都堅(jiān)持去上課,表現(xiàn)一直都很好,得到了老師的肯定。有一天,老師嚴(yán)厲地說(shuō)到:“同學(xué)們,快要打二段了,請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真復(fù)習(xí)爭(zhēng)取打到二段班!薄安粫(huì)吧?這么快”。我很疑惑,心想,怎么可能這么快?

  果然,第二天早上要去打二段了,我急得像熱鍋上的螞蟻。媽媽看了看我的樣子,大笑起來(lái),對(duì)我說(shuō):"兒子,你放心,不管有沒(méi)有打上我都支持你!痹趮寢尮膭(lì)的眼神中,我走進(jìn)了賽場(chǎng)。比賽開(kāi)始了,我用我學(xué)過(guò)的招式全力對(duì)付他,心想這盤(pán)比賽我一定要贏。他也不甘示弱,就這樣一盤(pán)激烈的戰(zhàn)斗展開(kāi)了。比賽完的`那幾天,旁邊的呂雯好像看出了我心事重重的樣子,便問(wèn)到,“劉若余,發(fā)生了什么事情?”“哦,我去打二段了,不知道有沒(méi)有打上”“啊,你也去打二段啦?”從旁邊經(jīng)過(guò)的張樂(lè)樂(lè)問(wèn)到,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。比賽成績(jī)出來(lái)了,報(bào)了好幾個(gè)我都沒(méi)有聽(tīng)到我的名字,我有點(diǎn)失望了, 我正要難過(guò)時(shí),突然我聽(tīng)到了我的名字,我高興極了,心里仿佛吃了蜜一樣甜。我終于獲得了圍棋證書(shū)。我把這件事情對(duì)媽媽說(shuō)了,媽媽慈愛(ài)地?fù)崦业念^說(shuō),兒子,我就相信你一定會(huì)成功的。”我終于成功了!

夢(mèng)想的作文3

  還記得《男孩的夢(mèng)想》是我很早很早以前自編的一個(gè)小故事,里面說(shuō)男孩本來(lái)是一個(gè)活潑可愛(ài)的普通孩子,卻在一次事故中,失去了雙腿。但他一直堅(jiān)持不懈,想與其他跟自己同齡的孩子一起進(jìn)步。。∧泻⒌陌嘀魅沃懒诉@件事情以后,就每天晚上到男孩的家里,給他補(bǔ)課在男孩長(zhǎng)大后,又會(huì)發(fā)生些什么事呢,如果你想知道,那下面就請(qǐng)大家來(lái)到作文世界里吧!

  男孩長(zhǎng)大后,一直想找到當(dāng)年他的那位班主任,但始終杳無(wú)音訊。最后,男孩歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于找到他班主任的家,卻從房東那里得知,就在他來(lái)的前幾天,已經(jīng)搬走了。男孩覺(jué)得自己全身失去了知覺(jué),本來(lái)是懷著一顆快樂(lè)的心,來(lái)找班主任的。但現(xiàn)在他卻失落落的.,他覺(jué)得老天爺對(duì)他不公平,為什么他遲遲不能與自己的恩師見(jiàn)面,為什么他仿佛用盡千言萬(wàn)語(yǔ),也表達(dá)不出自己此時(shí)的那種心情,他又在想是自己的老師不愿見(jiàn)他,還是老天爺故意在跟自己作對(duì)呢?他不知到底是怎么了,自己從小就很倒霉?唉,現(xiàn)在也只能認(rèn)命了。

  相信大家看到這,會(huì)覺(jué)得這個(gè)男孩,沒(méi)有很好的去面對(duì)生活,沒(méi)有懷著一顆陽(yáng)光的心在生活,我覺(jué)得,就算他找著了自己的恩師,也不會(huì)得到恩師的認(rèn)同的。好了,咱們接著往下說(shuō)。

  男孩在街上找了個(gè)算命的,男孩問(wèn)那個(gè)算命的,自己到底何時(shí)能見(jiàn)到童年時(shí)的恩師呢?算命的說(shuō):如果你能陽(yáng)光的生活下去,你的恩師自然會(huì)出現(xiàn)在你的眼前。從那以后,男孩似乎忘了自己心里深處的傷悲,開(kāi)始了新的生活。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,他果然像那位算命的說(shuō)的,自己真的見(jiàn)到自己童年時(shí)的恩師。恩師已經(jīng)很老了,男孩見(jiàn)到自己的恩師,剎那間不知說(shuō)什么了,有一點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次的感覺(jué)。自己心中的“謝謝”兩字始終沒(méi)有說(shuō)出口。恩師對(duì)男孩說(shuō):“你想說(shuō)什么就說(shuō)吧!苯K于,男孩將在自己心中的兩個(gè)字向恩師說(shuō)了出來(lái)。就這樣男孩在長(zhǎng)大時(shí)的一個(gè)夢(mèng)想完成了,那就是跟他的恩師說(shuō)一聲:“謝謝您!”

  我寫(xiě)這篇作文,就是要告訴大家,我們應(yīng)該懷著一顆陽(yáng)光的心來(lái)面對(duì)自己生命中的每一天,每一秒!

夢(mèng)想的作文4

  小時(shí)候,看到許多人心中都有一個(gè)美麗的夢(mèng)。我也希望能找到擁有屬于自己的夢(mèng)想。

  曾經(jīng)有一段時(shí)間,我迷上了畫(huà)畫(huà)。那時(shí)我還小,有足夠的時(shí)間來(lái)畫(huà)畫(huà)。我常常獨(dú)自一人,我捧著畫(huà)紙,拿著畫(huà)筆,走到哪兒畫(huà)到哪兒。看到一棵大榕樹(shù),我的畫(huà)紙上就出現(xiàn)了一個(gè)大榕樹(shù);看到一只小鳥(niǎo),我的畫(huà)紙就出現(xiàn)了一只飛翔的;看到一口池塘,我的畫(huà)紙上就出現(xiàn)了一口池塘,里面的小魚(yú)正歡快地游來(lái)游去。畫(huà)完后,我把畫(huà)兒都放在草坪上,一張一張地鋪平鋪開(kāi),然后在陽(yáng)光下自我欣賞一番。這時(shí),我心想:也許我的夢(mèng),就是成為一名畫(huà)家吧。

  又有一段時(shí)間,我迷上了歌曲。我找媽媽借手機(jī)聽(tīng)歌,一聽(tīng)到喜歡的歌曲便讓媽媽幫我打印下來(lái),然后,坐在草坪上的石凳上,把這首歌哼唱了一遍又一遍,我的記性不錯(cuò),唱了兩三遍后,歌詞就深深地印在我的腦海中了,至今還記得清清楚楚。媽媽很忙,所以我就經(jīng)常拿著譜子用木琴敲奏。叮叮咚、叮咚……我一邊敲一邊小聲地哼唱著,這叮叮咚咚的.琴聲就成了我唱歌的好朋友。在美妙的琴聲中,我仿佛又有了新的夢(mèng)想——我要成為一名歌手。

  直到二年級(jí)上學(xué)期開(kāi)學(xué)不久的一天,我隨著媽媽和幾個(gè)好朋友走進(jìn)了那個(gè)書(shū)法學(xué)院。我也認(rèn)識(shí)了那個(gè)老師,她讓我喜歡上了這個(gè)學(xué)院,也讓我從此喜歡上了書(shū)法這門(mén)藝術(shù)。我喜歡獨(dú)自一人靜靜地練字,喜歡那輕薄的宣紙和那濃香的墨汁,也喜歡那幾本奇妙的字帖……也第一次踏進(jìn)學(xué)院門(mén)檻起,至今已三年多了,在這段光陰里,我臨摹過(guò)兩本原帖:《顏勤禮碑》《智永真千字文》,也獲過(guò)許許多多的獎(jiǎng)項(xiàng),在學(xué)院獲過(guò)進(jìn)士獎(jiǎng)、探花獎(jiǎng)、傍眼獎(jiǎng)……在學(xué)校,獲過(guò)硬筆一等獎(jiǎng)、毛筆一等獎(jiǎng)……在南安市,也被評(píng)過(guò)入圍作品、“迎國(guó)慶”入展作品……所有的獎(jiǎng)狀、證書(shū)加起來(lái),至少也有十五張。我終于在那一刻,真正地找到了屬于我的夢(mèng)想。

  圓夢(mèng)的過(guò)程,必須經(jīng)歷一番曲折;圓夢(mèng)的過(guò)程,必須經(jīng)歷一番風(fēng)雨。得先真正地找到了夢(mèng),才會(huì)有圓夢(mèng)的過(guò)程。加油吧,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。相信自己,加油!

夢(mèng)想的作文5

  “朋友一生一起走,那些日子不再有。一句話,一輩子,一生情,一杯酒……”——題記

  在我們相聚的日子里,有著最珍貴的情誼;在我們年輕的歲月中,有著最真摯的相知。這份緣,值得我們珍惜。山川可以阻隔彼此,卻阻隔不了思念;距離可以拉開(kāi)你我,卻拉不開(kāi)情誼;時(shí)間可以淡忘過(guò)去,卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友。

  夜色朦朧,獨(dú)自走在陰冷的大街上。腳下的落葉唰唰作響,讓人心生寒意。突然聽(tīng)到一個(gè)稚嫩的聲音:“對(duì),一輩子的好朋友!”不經(jīng)意回頭一看,只見(jiàn)一個(gè)小女孩正在擦拭另一個(gè)小女孩臉上的淚珠,還安慰的說(shuō)著:“不要哭了,我們以后再也不吵了,做一輩子的好朋友,永遠(yuǎn)!闭f(shuō)著兩人擁抱起來(lái),小女孩的淚水泛成了花……

  看到這一幕,我的心中暖暖的。沿著大街繼續(xù)往前走,天已漸漸的暗了下來(lái),路上的行人也越來(lái)越少,心中涌起莫名的孤獨(dú)。想起兩年來(lái)未見(jiàn)的好朋友,心中滿(mǎn)是懷念。想起與她在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有淚水,也有歡笑,有吵鬧,也有喜悅。心中突然冒出個(gè)念頭。對(duì),給她打電話。懷著忐忑的'心情,我撥通了電話。令人驚奇的是,兩年不見(jiàn),她竟然一下就聽(tīng)出了我的聲音。我們聊起了往事,回憶著一起奮斗,一起拼搏,為共同的夢(mèng)想而沖刺的那些日日夜夜。如今她在北而我在南,我們的友誼卻絲毫沒(méi)有改變,反而變得更加濃厚。我們?yōu)楸舜四淖8!?/p>

  俞伯牙摔琴謝知音,羊角哀舍命全交,管仲鮑子相知一生,一段段的歷史佳話在我的腦海中翻騰……

  朋友是春天里的一縷暖風(fēng),是夏日里的一股清泉,是秋天里的一串果實(shí),是寒冬里的一抹斜陽(yáng),看似微不足道,卻是彌足珍貴。

  是啊,我們雖然分開(kāi)了,可我們的友誼長(zhǎng)青,因?yàn)槲覀冊(cè)S下諾言——做一輩子的好朋友。

  夢(mèng)想之年,我們的世界,我們因志同道合相聚在一起。

  兩條原本并行的直線相交在一起,一定會(huì)擦出更美麗的火花。

夢(mèng)想的作文6

  愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“每個(gè)人都有一定的理想,這種理想決定著他的努力和判斷方向!泵總(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想,現(xiàn)在付出的一點(diǎn)都是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的墊腳石。

  提拉米蘇十分酥軟,吃到嘴里有香、滑、甜、膩的質(zhì)感;馬卡龍口感豐富,中間夾有果醬或奶油,外脆內(nèi)柔;雪媚娘細(xì)白柔糯,里面有奶香怡人的奶油,還裹著果粒。各種各樣的食材,在神奇的雙手塑造下仿佛有了生命。他有一個(gè)好聽(tīng)的名字——甜品師。

  有一次去甜品店買(mǎi)甜點(diǎn),各種各樣的色彩映入眼簾,每道甜點(diǎn)都有著動(dòng)聽(tīng)的名字與精致的外表,甜品師在后臺(tái)制作著甜品,沒(méi)一會(huì)兒功夫,一道美麗的甜點(diǎn)就出爐了。從那時(shí)起,我就想當(dāng)一位甜品師。

  我在網(wǎng)上看了做蛋撻的教程,我決定試一試。將牛奶倒入盆中,加糖攪拌,取出兩個(gè)雞蛋黃,加入低筋面粉攪拌,將攪拌好的蛋液倒入蛋撻皮,放入烤箱烤十分鐘。我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的拉開(kāi)烤箱門(mén),蛋撻像是“爆炸”了一樣,每個(gè)蛋撻都蓬得像泡芙一樣。第一次做甜品,失敗了,我不禁幻想起了,我是一個(gè)優(yōu)秀甜品師的畫(huà)面:

  一家小店里客人們品嘗著精致美味的甜品。壁櫥里放著美味精致的甜點(diǎn)。我在廚房里制作著各式各樣的甜品,調(diào)料,塑形、烘焙。每一步都一絲不茍。小朋友的話,我會(huì)為他制作水果布丁,滑滑嫩嫩,小朋友的摯愛(ài)。青年人的`話,我會(huì)做巧克力慕斯,巧克力甜中微苦,慕斯吃起來(lái)有蛋糕的細(xì)膩。年邁的人適合吃泡芙,泡芙的皮松軟奶油不是很甜。我做甜品時(shí)仿佛在創(chuàng)造一個(gè)生靈。作為一個(gè)甜品師,我會(huì)給客人口感和視覺(jué)的雙重體驗(yàn)。

  成年時(shí)我去某個(gè)甜品店學(xué)習(xí),在網(wǎng)上搜索資料,掌握每一道甜品的做法,并保證口感的純正,讓客人能對(duì)我的甜品贊不絕口。

  理想的燈塔已為我亮起來(lái),我乘上理想的小船在海上航行,尋找理想的方向。甜品師,這個(gè)普通的職業(yè),他沒(méi)有那樣閃亮耀眼,但樸實(shí)無(wú)華。

夢(mèng)想的作文7

  我心中有一個(gè)深褐色的夢(mèng),我在浩瀚的藝術(shù)海洋中追尋它。

  夢(mèng)想的源泉

  路邊,梧桐樹(shù)綿延,綠意盎然。

  偶然路過(guò)一家樂(lè)器店,悠揚(yáng)的笛聲如流水般從店內(nèi)流出。我踏進(jìn)夢(mèng)的源頭,伴著光影舞動(dòng)的梧桐。

  一個(gè)年輕的演奏家告訴我,他手里的樂(lè)器叫陶笛。這種樂(lè)器像孤舟一樣,發(fā)出淺棕色的光影。這是一個(gè)意外,但它讓我覺(jué)得我已經(jīng)離開(kāi)很長(zhǎng)時(shí)間了,所以我去向我的老師學(xué)習(xí)。這是夢(mèng)想的源泉,也是我心中夢(mèng)想的源泉。

  追求夢(mèng)想

  陶笛的節(jié)奏讓我開(kāi)心又擔(dān)心,讓我迷失。這似乎是一個(gè)簡(jiǎn)單的樂(lè)器,但我演奏的.聲音是僵硬的,像一個(gè)老牛拖車(chē)。但是,好消息和這對(duì)好夫婦的相遇是不是一步到位?

  我平靜下來(lái),夢(mèng)的痕跡在我的腦海里清晰可見(jiàn)。

  俗話說(shuō)得好,“大師進(jìn),修行靠個(gè)人”,當(dāng)然,追求夢(mèng)想的道路是漫長(zhǎng)的。這是一條單行道。我從老師那里得到“經(jīng)文”和“秘籍”來(lái)提高我的水平。在老師的指導(dǎo)下,我慢慢走上了正常的尋夢(mèng)之路。優(yōu)美的節(jié)奏不知不覺(jué)地從指尖流出。

  “機(jī)械就像耕耘一樣,勤勞和懶惰是自由的!蔽疑暾(qǐng)加入了上海的一個(gè)QQ陶笛群。網(wǎng)絡(luò)的高速和便捷使我的游戲水平大大提高。隨著我掌握了各種各樣的演奏技巧,我也變得更加熟練。漸漸地,我可以演奏一首樂(lè)曲——卡門(mén)。這首鋼琴曲被陶笛魔廳演繹后,賦予了新的意義和新的生命。在悠揚(yáng)的音樂(lè)中,我心中的夢(mèng)想似乎離我越來(lái)越近。

  實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想

  悠揚(yáng)的陶笛聲伴隨著我的成長(zhǎng),我在音樂(lè)的海洋里游泳。同時(shí),我也逐漸意識(shí)到生活的真諦。

  黃昏時(shí)分,我把陶笛捧向深邃的天空,在詩(shī)意的微風(fēng)中與音樂(lè)交談。在陶笛聲中,我仿佛漂浮在茫茫星空中,與古人交談;仿佛回到了幾千年前的戰(zhàn)場(chǎng),感受到了“百戰(zhàn)百死將軍,十年壯士歸來(lái)”的凄涼景象,感受到了“金鐵馬,就像一只老虎吞下了幾千英里。陶笛的聲音似乎為我觸摸夢(mèng)想鋪平了道路。我知道這是一個(gè)夢(mèng)的結(jié)束,但是當(dāng)你觸摸這個(gè)夢(mèng)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)有很多理由讓我繼續(xù)圓這個(gè)深棕色和淺棕色的夢(mèng)。

  從夢(mèng)里出來(lái),還是從久經(jīng)風(fēng)霜的石庫(kù)門(mén)里傳出悠揚(yáng)的陶笛聲,指引著我走向?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想的方向,向前邁進(jìn)

夢(mèng)想的作文8

  慢慢的一年又一年,我對(duì)他們只有恨。我只想離開(kāi)這里,我要去遠(yuǎn)方找他?蛇@條路太難走,就還剩最后時(shí)間,可我真的走不動(dòng),是我太貪玩了嗎?貪玩的我一路玩,你是否早已走遠(yuǎn),我的夢(mèng)。

  步入人生的路,踏入生命的谷,我的夢(mèng)在哪里。來(lái)這里的人們,都有一個(gè)使命,那是我們的夢(mèng)?稍腥藛(wèn)過(guò),你的夢(mèng)是什么?走在這條路上,你是否曾迷茫,你是誰(shuí)做什么,最后會(huì)有答案。別因?yàn)橛凶钄r,別停下來(lái)安靜,一直走總會(huì)到。決定了的事情,它沒(méi)有對(duì)與錯(cuò),成功要有決心。選擇了這條路,就一直走下去,它沒(méi)有盡頭的。它是有盡頭的,那就是你的放棄,放棄就到盡頭。夢(mèng)想就要堅(jiān)持去做,我相信只要堅(jiān)持總會(huì)有實(shí)現(xiàn)的那一天。上天是不會(huì)辜負(fù)你的努力的。

  我的夢(mèng)是什么?它是什么顏色?它屬于我的夢(mèng),它是夢(mèng)的顏色。我見(jiàn)到是彩色,有過(guò)失望的事,可我信心不盡。此生就為追夢(mèng),若夢(mèng)在我定在,若我無(wú)夢(mèng)還在,因?yàn)閴?mèng)……夢(mèng)是無(wú)窮無(wú)盡,夢(mèng)是多彩繽紛,夢(mèng)是你的我的。夢(mèng)一直在變嗎?還是從未改變,是夢(mèng)在變化嗎?還是我們?cè)谧儯渴黔h(huán)境在改變,路途有多遙遠(yuǎn)啊,信心還剩多少?如何取之不盡,如何堅(jiān)定內(nèi)心。若不隨波逐流,若不放棄這路。最終結(jié)果如何,問(wèn)今有幾人!追夢(mèng)不放棄呢?一條路走到底,又有幾人做到。一生堅(jiān)持做好……做好一件事情,何曾不是修養(yǎng)!

  我的夢(mèng)曾改變,從開(kāi)始到這里,我忙碌尋找著,尋找那條路啊!那條我愛(ài)的路,多希望有人會(huì),有人告訴答案。但夢(mèng)是自己的,答案自己尋找。當(dāng)你遇到找不到方向的時(shí)候!當(dāng)我開(kāi)始迷茫的.時(shí)候!沒(méi)有人會(huì)告訴我們答案,我們也不能在原地尋找答案。追夢(mèng)的人。∷男氖遣粫(huì)停止的,加油!我的夢(mèng)你是否早已走遠(yuǎn)了?如果是的,那么我就來(lái)追你。如果不是,那么我就絕不改變必將你追到手。

夢(mèng)想的作文9

  一縷縷青煙彌漫了整個(gè)天空,一陣陣清香沁入了我們的心頭。抬頭仰望著天空,那一片片云的海洋勾起了我小小心靈的萌動(dòng)。不禁使我陷入了沉思,夢(mèng)想,到底距離我多遠(yuǎn)?

  夢(mèng)·最初之光

  當(dāng)我還很小的時(shí)候,我常常坐在家門(mén)口的一棵大樹(shù)上眺望著遠(yuǎn)方。那花開(kāi)的季節(jié),空氣中總彌漫著一絲香味,令人陶醉。于是,我閉上雙眼,幻想著未來(lái)的美好。幻想中的畫(huà)面仿佛一汪清泉浸潤(rùn)了我的內(nèi)心,讓我變得清澈明亮,向往遠(yuǎn)方。也許,這就是夢(mèng)想的力量吧,它帶給我最初的記憶竟是如此。

  夢(mèng)·心之所向

  心有多大,夢(mèng)就有多大,海子寫(xiě)過(guò):“面朝大海,春暖花開(kāi)”,每當(dāng)我輕輕閉著眼睛讀起這個(gè)句子時(shí),總會(huì)覺(jué)得夢(mèng)想是一片純凈的大海,仰望夢(mèng)想的我仿佛正沐浴在春天的.花香里。心中有一股力量時(shí)時(shí)牽動(dòng)著我的神經(jīng),仿佛從心靈深處發(fā)出了呼喊。這個(gè)時(shí)候,我便懂得了,夢(mèng)想,原來(lái)可以這樣觸動(dòng)我的心房。

  夢(mèng)·詩(shī)的遠(yuǎn)方

  夢(mèng)想,它賦予了我新的生命,如饑餓之人撲在面包上一般,讓我欣喜若狂。當(dāng)我把它當(dāng)成生命的一部分時(shí),我做出了決定:帶著夢(mèng)想,奔跑在無(wú)邊無(wú)際的原野上;奔跑在無(wú)垠的大海之岸;奔跑在陡峭的山巔上;奔跑在珠穆朗瑪峰的峰頂上;奔跑在祖國(guó)的山河間;奔跑在世界各地的角落里……只要有夢(mèng),我便有勇氣背上行囊去體驗(yàn)詩(shī)一樣的旅行。無(wú)論路途中有多少艱難險(xiǎn)阻,我都無(wú)所畏懼,依然奔跑在追夢(mèng)的路上永不停止。

  一路走來(lái),踏遍千山萬(wàn)水,只為夢(mèng)中的遠(yuǎn)方,清晨的朝露,是我追夢(mèng)時(shí)的純潔清澈;正午的烈日,是我追夢(mèng)時(shí)的朝氣蓬勃;夜晚的清風(fēng)是我追夢(mèng)時(shí)的沉著冷靜。走在這片芬芳的土地上,我會(huì)隨時(shí)播種,等待花開(kāi),花香彌漫的背后,是叢生的荊棘。就如同玫瑰,高貴秀麗,花瓣嬌美,但它花枝的刺總是扎人手心。所有美麗的東西,都是在經(jīng)歷了風(fēng)霜之后,才會(huì)更加完美,夢(mèng)想,也是如此。

  奔跑在這條追夢(mèng)的路上,我無(wú)所畏懼、無(wú)所彷徨,帶著堅(jiān)定的信心,勇往直前。

夢(mèng)想的作文10

  夢(mèng)想是一盞盞明燈,會(huì)照亮我們前行的道路,讓我們走向成功;夢(mèng)想是一顆顆閃亮的星星,會(huì)點(diǎn)綴整個(gè)浩瀚的天幕,讓我們看到光明;夢(mèng)想是一滴滴甘甜的雨露,會(huì)濕潤(rùn)整片荒蕪的沙漠,讓我們看到希望;夢(mèng)想是一股股強(qiáng)勁的動(dòng)力,會(huì)點(diǎn)燃我們內(nèi)心的渴望,讓我們義無(wú)反顧、勇往直前。

  夢(mèng)想是一種對(duì)未來(lái)的幻想和設(shè)想,有時(shí)候目標(biāo)太高,理想太豐滿(mǎn),夢(mèng)想就會(huì)變換成幻影,演變成泡沫,最終在殘酷的現(xiàn)實(shí)這一烈日下變得灰飛煙滅,無(wú)跡可尋。相反,如果一開(kāi)始的展望與期望沒(méi)有脫離現(xiàn)實(shí),沒(méi)有偏離軌道,那么夢(mèng)想就會(huì)像一朵含苞待放的花朵一樣,終究有一天會(huì)綻放自己的色彩,彌漫自己的芬芳。

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)人都有抱負(fù),可是我們必須明白,要想實(shí)現(xiàn)自己的愿望,達(dá)到自己的目標(biāo),我們絕不可能坐以待斃,更不可以隨遇而安。相反,我們只有硬著頭皮、一往直前,才能鍛造打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙;我們只有拼盡全力、堅(jiān)持不懈才能得到自己想要的,擁抱自己珍惜的;我們只有無(wú)懼無(wú)畏、敢闖敢拼才能讓自己的生命不留一絲遺憾,不減一絲風(fēng)采。

  當(dāng)然,走向夢(mèng)想的道路注定是坎坎坷坷的,通往成功的.道路必定是荊棘滿(mǎn)布的,可是那又如何呢?只要我們心中有志,我們就可以乘風(fēng)破浪,走向成功的彼岸;只要我們敢于堅(jiān)持,我們就可以掙脫束縛,飛向自由的天地;只要我們戰(zhàn)勝自己,我們就可以克服困難,享受夢(mèng)想的撫慰。

  適度的,合理的,現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想有一種神奇的魔力,它就像一劑強(qiáng)心劑一樣,可以最大限度的激發(fā)我們的潛能,調(diào)動(dòng)我們的心神,讓我們無(wú)怨無(wú)悔、不辭勞苦的去奮斗拼搏,創(chuàng)造屬于自己的天地,屬于自己的國(guó)度。

  所以,如果有夢(mèng)想,那就讓我們大膽的堅(jiān)持下去吧,只要我們不放棄,不言棄,終有一天我們會(huì)如愿以?xún)數(shù)摹H绻沒(méi)有夢(mèng)想,那么就讓我們勇敢的去做夢(mèng)吧,即使將來(lái)夢(mèng)想失敗了,理想幻滅了,至少我們努力過(guò)了,也奮斗過(guò)了,這樣我們也不會(huì)覺(jué)得可惜,不會(huì)覺(jué)得遺憾。

  青春就是要肆無(wú)忌憚一點(diǎn)才好,年輕就是要大膽追夢(mèng)才好,所以,為了美好的將來(lái),輝煌的未來(lái),就讓我們?cè)趬?mèng)想的海洋里揚(yáng)帆起航吧!

夢(mèng)想的作文11

  每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每一個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的,幸福的,遙遠(yuǎn)的。就是夢(mèng)想帶我們?nèi)ノ覀兿胍サ拿恳粋(gè)地方,做我們想做的每一件事。夢(mèng)想使每一個(gè)人為自己的目標(biāo)去努力,去奮斗,去拼搏,去開(kāi)拓。我的夢(mèng)想是當(dāng)一位發(fā)明家。為自己創(chuàng)造一棟“奇妙之屋”現(xiàn)在讓我來(lái)給打家介紹一下我的“奇妙之屋”吧! 一扇華麗帶密碼設(shè)置的大門(mén),輸入了密碼便可以進(jìn)入,門(mén)口有一個(gè)識(shí)別器,可以確認(rèn)主人的面貌特征。你如果是未登記的陌生人,即便是知道密碼也無(wú)法打開(kāi)?蛷d里的家具可不是一般的家具!是用干奶酪和布丁做成的,這些材料不僅環(huán)保再生能力還很強(qiáng),吃一塊會(huì)迅速地長(zhǎng)成原樣,這樣主人可以一邊吃著干奶酪和布丁,一邊看電視了!客房里只有一張軟軟的床,其它的什么都沒(méi)有,只是在四周的墻上分布著大小不一的按鈕!斑祝考揖吣?東西放哪呀?”來(lái)的客人都會(huì)這么問(wèn)。其實(shí)家具都藏在墻壁里呢!如果客人想用什么家具,只需相應(yīng)的按下按鈕,家具就會(huì)“變”出來(lái)了,這樣可以保證房間里有足夠大的空間,還可以保持整潔呢!

  等到了房子后面的大棚的時(shí)候,池塘里的荷花挨挨擠擠,有的花瓣全展開(kāi)了;有的才展開(kāi)兩三片花瓣;有的還是花骨朵兒,看起來(lái)馬上飽脹得要破裂似的。荷葉上的露珠在滾動(dòng),通過(guò)太陽(yáng)的折射,露珠被照耀得閃閃發(fā)光。池塘里邊的荷花、睡蓮、五顏六色,千姿百態(tài)。小蜻蜓立在荷葉上展開(kāi)透明的翅膀。池塘旁邊是一片“椰子林”,那椰子林可美了,不僅美麗,而且很神奇。只要客人想吃椰子,椰子立即便會(huì)插上吸管自動(dòng)落在你的手里,F(xiàn)在客人在機(jī)器人的陪同下乘坐電梯到三樓去參觀一下,。哪里還有一片美麗的果園,有來(lái)自全世界的'奇珍異果。柔嫩多汁的漿果;自行開(kāi)裂的莢果;長(zhǎng)著翅翼,憑借風(fēng)力傳播種子的翅果;自動(dòng)開(kāi)裂,噴射種子的蒴果;還有果心堅(jiān)如磐石的核果火龍果又紅又大,……非常美味。尤其那些鮮艷欲滴的果實(shí)形態(tài)各異、五彩紛呈,構(gòu)成了一道奇特的風(fēng)景線,游人置身其中,猶如進(jìn)入世外桃源......

  這就是我的夢(mèng)想,一個(gè)迷茫卻又清晰的夢(mèng)想。

夢(mèng)想的作文12

  飛鳥(niǎo)不經(jīng)意將我遺落人間,我睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)自己處在幽僻的深谷,這注定了我要一生與寂寞為伴。是的,我只是棵普通的曇花,但這不妨礙我有一個(gè)夢(mèng)想。

  為了這個(gè)夢(mèng)想,多少個(gè)無(wú)聲的日子,我都努力去汲取哪怕一絲一毫的養(yǎng)分,期盼著甘霖的滋潤(rùn),甚至是黎明前那一滴微不足道的露珠,也讓我感到欣喜。

  身邊的小草看見(jiàn)我的努力,它不明白,在這荒無(wú)人煙的谷底,誰(shuí)會(huì)見(jiàn)證我的努力,就算取得成功,也不過(guò)是孤芳自賞,然后就是衰敗。我笑笑,失去了夢(mèng)想,也許就注定了一生的碌碌無(wú)為。我不理會(huì)它的不解,只是日復(fù)一日靜靜地追逐我的夢(mèng)想。

  春天來(lái)了,群芳競(jìng)相開(kāi)放,惹來(lái)了陽(yáng)光的青睞,春風(fēng)也為它們得意,蝴蝶也為它們伴舞,它們嬌羞而慵懶地躺在墨綠的葉叢中,醉在蜜蜂嗡嗡的贊歌里。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著那個(gè)美好的派對(duì),再轉(zhuǎn)身瞧瞧自己,仍是一棵矮小丑陋的沒(méi)有開(kāi)花的草。是嫉妒還是羨慕,我不知道。只是,我的'心靜靜地向夢(mèng)想靠攏,我沒(méi)放棄,因?yàn)椋遗c那個(gè)夢(mèng)有個(gè)約會(huì)。

  月亮來(lái)了又走了,我想將它挽留,可留下的終究不過(guò)是一縷淡淡的煙霧,彌漫了我的雙眼。于是,我更加努力地吸收每一滴甘露,汲取每一滴養(yǎng)分,只為了那個(gè)夢(mèng)。

  仍舊是一個(gè)平凡得不能再平凡的夜晚,可是,對(duì)我來(lái)說(shuō),卻又是那么不平凡。我知道,就在某個(gè)時(shí)刻,我將綻放,而為了這個(gè)時(shí)刻,我已積蓄了太久。我悄悄地將最美的笑靨展現(xiàn),皎潔的月光為我鍍了一層金邊,盡管我的美麗沒(méi)人發(fā)現(xiàn),我還是盡情享受著屬于我自己的時(shí)刻,生命的價(jià)值不在于長(zhǎng)短,而在于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,釋放美麗……

  待到天亮,我已凋落,甚至比以前更加憔悴,我知道,生命的盡頭不遠(yuǎn)了,我默默地將它走過(guò)。我并不絕望,明年,某個(gè)夜晚的月仍舊是屬于我的,我的夢(mèng)想并沒(méi)有結(jié)束……

夢(mèng)想的作文13

  一顆種子不知沉睡了多久,終于有一天春姑娘喚醒了它,于是乘著春風(fēng)它開(kāi)始?jí)粝胫谩?/p>

  旁邊身材高大的紅柳看著它說(shuō):“去年秋天沒(méi)有看到誰(shuí)來(lái)過(guò),只看到一群毛絨絨的小家伙打這飛過(guò),不會(huì)是這小東西吧?”,小草也說(shuō):“是呀我也見(jiàn)過(guò),還撓我癢癢呢”!

  小家伙頑皮地說(shuō):“那就是我呀,都是你們把我留下來(lái)的呢”!一邊說(shuō),一邊努力地從紅柳和小草的空隙中吸取著陽(yáng)光和水份,不停歇地使勁長(zhǎng)呀、長(zhǎng)呀,它要在夏天來(lái)到時(shí)長(zhǎng)成和小草一般大的植株。

  春天的沙塵暴來(lái)襲,小家伙被厚厚的一層沙塵覆蓋起來(lái),眼看就有生命的危險(xiǎn),可它仍然堅(jiān)強(qiáng)地忍受著。

  沙塵暴停了,紅柳樹(shù)和小草都在擔(dān)心小家伙的命運(yùn),過(guò)了很久,在黃沙覆蓋的地方露出了小腦袋,雖然滿(mǎn)頭沙土還是興奮地歡叫起來(lái),紅柳和小草驚奇地看著它說(shuō):“原來(lái)你沒(méi)事呀,你真厲害”!小家伙還是那樣頑皮地說(shuō):“我剛剛做完一個(gè)夢(mèng)呢,看到我長(zhǎng)大了開(kāi)出亮麗的花朵,還飛翔在藍(lán)天里,多自在呀”!

  經(jīng)過(guò)這次磨難,小家伙身體更強(qiáng)壯了,黃沙給它提供了更厚的土壤,讓它一天比一天在長(zhǎng)高,到了春花漫漫的季節(jié),小家伙長(zhǎng)得和小草一樣高了,長(zhǎng)出十幾片濃濃的葉片,并孕育出花蕾,它用自己全部的能量托起這花蕾,讓它不至于埋沒(méi)在草叢中,它的花季到了。

  當(dāng)春游踏青的人們來(lái)到野外,到處都會(huì)看到在綠意盎然的世界里,有著星星點(diǎn)點(diǎn)的 小黃花點(diǎn)綴在綠毯似的草里,給人帶來(lái)春天喜悅,即使在鮮花叢中它也默默地成為花的陪襯。

  秋天來(lái)時(shí),原來(lái)小家伙呆過(guò)的`地方,人們看到的是一朵朵絨花,小家伙的夢(mèng)成真了。

  在風(fēng)中、在人們的手上,只要吹一陣風(fēng),就把這一朵朵絨花送向了藍(lán)天、高原、荒野,還有公園、田間地頭,甚至在你家墻腳、綠地和花園都能看到如雪片似的小白傘飛來(lái),它的足跡遍布世界各地,它有如樸實(shí)無(wú)華的蒲公英,如野草一般的平凡的外表里包裹的是一顆如金剛一般頑強(qiáng)的生命。它默默的裝點(diǎn)著春色,從不刻意偽裝什么,炫耀什么,只為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,飛翔天際。

夢(mèng)想的作文14

  “一個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想,有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng),心若是沒(méi)有棲息的地方,到哪里都是在流浪”。

  這是作家三毛的一句話。在未讀到這句話之前,我對(duì)于我的人生是一片茫然。我沒(méi)有夢(mèng)想,只是和別的小孩子一樣,過(guò)著每天我該過(guò)的生活,做著每天我該做的事,似乎是這一句話,使我對(duì)“夢(mèng)想”這兩個(gè)字陷入沉思。

  然后,我就開(kāi)始尋找屬于我的夢(mèng)想。

  是從什么時(shí)候呢?好像是韓寒的《長(zhǎng)風(fēng)破浪》,又好像是當(dāng)我真正認(rèn)識(shí)這個(gè)世界的時(shí)候,或許真實(shí)的原因是我對(duì)人生與文字的執(zhí)著。

  從我出生的那刻開(kāi)始,我睜開(kāi)眼睛所看到的景物以及我所經(jīng)過(guò)的人生經(jīng)歷,都是非常非常寶貴的。我是個(gè)極念舊的人,我想用文字將它們記錄下來(lái),在那個(gè)時(shí)候,我只是僅僅有這個(gè)想法而己。

  也就是在我看完電影《長(zhǎng)風(fēng)破浪》后,才有了真正的方向。

  在電影中,六一在屋頂喊:“我就像這個(gè)世界一樣,這個(gè)世界是不會(huì)變的”。臺(tái)詞出自《牯嶺街少年殺人事件》,當(dāng)他被說(shuō)出來(lái)的下一刻,便被否定了這個(gè)世界是會(huì)變的。從頭到尾,里面的任何一個(gè)情節(jié)都在變,最終失去了原本的.模樣,看過(guò)之后,我突然感到恐惶。

  回想我十四的光陰,充滿(mǎn)了頹廢和迷茫,插科打渾的搞笑和無(wú)厘頭的情節(jié)背后,是對(duì)未來(lái)的不安和絕望。

  我突然間有了許多感想,我發(fā)現(xiàn)這世間有花香,有鳥(niǎo)鳴,有藍(lán)天白云,有崇山峻嶺,并不是所有的碌碌無(wú)為與平淡無(wú)奇。

  這有許多美好的事物值得我去記憶,我想將它排在一張張紙上,對(duì)了,就是作家。

  我總是摸索著那些文字,心想它們是怎樣用幾句話將人們的心一擊中的,我將我對(duì)這個(gè)世界的理解,對(duì)人生的念想全都寫(xiě)下來(lái)。我看過(guò)狄更斯的《雙城記》,雨果的《九三年》,以及我硬著頭皮讀完的丁玲的《太陽(yáng)照在桑干河上》,我心鏡突然豁達(dá)明亮,不再惆悵,我有了夢(mèng)想,有了理由去堅(jiān)強(qiáng)。

  夢(mèng)想是一個(gè)多么蠱惑人心的東西啊,總會(huì)讓你用盡全力去拼搏,用一輩子去感懷。有夢(mèng)想,去努力,排在一張張紙上的人生終將精彩。

夢(mèng)想的作文15

  每個(gè)人都有夢(mèng)想“它”是人類(lèi)的欲望今天我們是青年一天的生活像水一樣消失在我們的腦海中在過(guò)去的一段記憶如星從時(shí)間在我們的腦海中天空中閃耀的時(shí)候誰(shuí)說(shuō)90后的孩子是生存和生活中大部分都是為夢(mèng)想而活但沒(méi)有夢(mèng)想的人生是空的但夢(mèng)想總是變化的前瞻性思維。

  當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候看電視兄弟姐妹們唱歌跳舞給許多人帶來(lái)快樂(lè)所以我的心不產(chǎn)生這樣的想法:我要去電視臺(tái)成為一個(gè)明星給人們帶來(lái)幸福和爸爸媽媽在電視上看到我并自豪地對(duì)其他人說(shuō):“看那是我女兒!”從那時(shí)起我有我的明星夢(mèng)想一個(gè)天真純潔的夢(mèng)。

  日復(fù)一日我每天都在成長(zhǎng)并且知道夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)之間的'差異。我從來(lái)沒(méi)有走出去展示自己即使我這么好沒(méi)有人會(huì)知道。然后我意識(shí)到:要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就要有勇氣去追求而我沒(méi)有勇氣。我想在心里這個(gè)夢(mèng)想是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的一個(gè)夢(mèng)想不會(huì)那么熱我愛(ài)上了時(shí)裝設(shè)計(jì)我的夢(mèng)想因此成為一個(gè)時(shí)裝設(shè)計(jì)師從前面的舞臺(tái)后面的場(chǎng)景。我有一種幸福感當(dāng)我想象人們穿上我設(shè)計(jì)的衣服時(shí),F(xiàn)在我去了初中各種各樣的課程我的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)沒(méi)有時(shí)間去想象如何設(shè)計(jì)這是不適合我的年齡我只能夢(mèng)想深深埋在心中。

  直到現(xiàn)在我終于明白我有一個(gè)夢(mèng)想是如此遙遠(yuǎn)無(wú)法觸摸我總是充滿(mǎn)希望迎來(lái)的卻只有失望總是有各種各樣的理由讓我放棄我的夢(mèng)想。我不想這樣沒(méi)有夢(mèng)想沒(méi)有力量。所以我有一個(gè)平凡卻不小的夢(mèng)想:考上一所好大學(xué)成為社會(huì)有用的人。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想我每天都在努力奮斗充滿(mǎn)自信我總是告訴自己我的夢(mèng)想離我不遠(yuǎn)只要我努力向前夢(mèng)想就不遠(yuǎn)了。

  “泉水挑不干知識(shí)學(xué)不完”但只要你愿意學(xué)習(xí)然后一些知識(shí)你可以學(xué)到手!昂i煈{魚(yú)躍天高任鳥(niǎo)飛”我像一條魚(yú)在海洋的廣闊自由游泳選擇一個(gè)未來(lái)我自己的選擇。但在未來(lái)的海洋中沒(méi)有爭(zhēng)議但我充滿(mǎn)信心我有信心沖破所有的困難追求我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想為祖國(guó)贏得榮譽(yù)!

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