我的好伙伴作文實用【15篇】
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的我的好伙伴作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的好伙伴作文1
我是一個獨生女,沒有同齡小伙伴，11歲的我感到很孤單,爺爺好像看透了我的心思,給我買了一對小鸚鵡。
小鸚鵡毛色艷麗，胖嘟嘟的，火紅的嘴巴像一把鉤子，圓圓的眼睛上有一道白邊。它們猶如一把愛心之鏟，挖出我塵封已久的'愛心。
小鸚鵡一只是灰的，一只是綠的。我給灰色的小鸚鵡起了一個名字,叫:“小灰”，給另外一只小鸚鵡起名叫“小綠”。
小灰和小綠一開始對我還有點生疏，我給它們添食或喂水它們都不敢靠近;屋里只要有一點動靜,它們就伸長脖子,瞪著驚恐的小眼睛環(huán)顧四周... ... 這樣過了一段時間, 小灰和小綠都不怕我了:餓了叫, 飽了叫,高興也叫,天天都叫個不停,我想:小鳥就是喜歡叫,叫也許是鳥的天性吧!
從此以后,清脆悅耳的鳥叫聲充滿了我的家，我和小鸚鵡們成了最要好的伙伴，我再也不孤單了。
早晨，小灰和小綠在燦爛的陽光下睡覺啄食，嬉戲。晚上就把頭埋在翅膀下睡覺，那獨特的睡覺姿勢，讓我覺得它們蠻可愛的，就不禁說:“晚安，小寶貝！”
小灰和小綠成為了我家不可缺少的成員，它們給我家?guī)砹嗽S多歡樂！
我的好伙伴作文2
我有一個好伙伴，她叫肖恬靜。她和我天天在一起，形影不離，連吃飯時，也會等我吃完飯。
當然，我也等她，上廁所也形影不離，不分開，我們有時發(fā)生了不好的.事情。但也慢慢的恢復，告訴你一個密秘，你絕不知道，只有我和肖恬靜知道這個小密秘，我們很保密。她沒有告訴任何人。
記得有一次，我和她更形影不離，比如說，有一次上體育課，還沒上之前，我和一起在操場玩跳皮筋，我們還是一隊，我們兩個人牽著手跳，不知有多怕呢？
不快樂的事，是她即將轉(zhuǎn)學，那時期未考試，我和她來到教室，第一個開始考的是語文，叮零零，考試完了，我就去找她，看我畫畫，下一次考試，我們不快樂了，她沒和我在一起，但又和好了！
我希望我還能見到肖恬靜！
我的好伙伴作文3
我有一個十分活潑可愛的小伙伴，名叫邱佳琦，他就是我們一組的組長。他個子矮矮的，身體瘦瘦的，圓圓的臉上一雙小小的眼睛，炯炯有神，下有一張櫻桃小嘴，很會說話。他個子雖小，在班級里的`體育成績卻是名列前茅，深得老師和同學們的喜歡。
在我校第十八屆運動會上，邱佳琦代表班級參加了四百米決賽，他面對的是四年級里面的強手，但是他卻沉著冷靜，毫不慌張，只聽見發(fā)令槍“”的一聲，邱佳琦像離弦的箭一樣向前沖了出去，我們四零三班的全體同學一個勁地為他加油，他被我們強大的氣勢給鼓舞了，落在第四名的他像似充滿了氣似的一口氣沖了上去，一個追上了，二個追上了，邱佳琦好像越跑越有勁似的，一圈下來暫時排在第二名的他向排在第一名的同學進攻。
快到終點了，我們的加油聲越來越響亮，“邱佳琦加油，邱佳琦加油，邱佳琦第一，邱佳琦第一”。他被我們的加油聲所震駭了。他再次鼓足勇氣，只見他一口氣向終點沖去�！凹佑停〖佑停。∏窦宴佑停。�！”。最終，邱佳琦獲得了四年級組第一名的好成績。我們一下子爆發(fā)出“驚天動地”的喊聲“邱佳琦贏啦！邱佳琦贏啦！”
邱佳琦他不但體育成績很好，學習成績也非常的出色。
我的好伙伴作文4
我的好伙伴是樊興鵬。他是一個俊俏的小伙子，他一頭烏黑的頭發(fā)，瘦瘦的臉上嵌著一對黑珍珠般的眼睛，下面是直挺的鼻子和小小的`嘴巴。他樂于助人，體育也非常好，學習更是沒的說。所以我總在別人面前夸他是一個德、智、體全面發(fā)展的孩子。
就在上個月，下午放學后我和樊興鵬在打籃球比賽，由我來防樊興鵬。樊興鵬把球先移到了右手，左腳向后一邁，我以為他會從右邊進攻，我就把重心移到了右邊，可他一迅雷不及掩耳得速度又把球轉(zhuǎn)到了左手，迅速從我的左邊突了進去，我不甘示弱，我縱身躍起想去掏樊興鵬手上的球，可他卻將身子一閃，我撲了個空，重重的摔在地上。當我再想站起來時，我的膝蓋一陣巨疼，使我再次坐在地上，原來膝蓋摔破了。樊興鵬看見了立即向我說了一聲“對不起”，然后把我扶進了校醫(yī)務室，這時醫(yī)生已經(jīng)走了。樊興鵬就自己拿出棉棒沾上酒精幫我清理傷口，然后又把紅藥水輕輕的涂在了我的傷口上。雖然很疼，但我看樊興鵬那細心的樣子，我又沒叫出來。
真是人間處處有真情，真情時時暖人心。樊興鵬我敬佩你，更敬佩你那助人為樂的美好品質(zhì)。
我的好伙伴作文5
一對烏黑的眼睛，一雙聳立的耳朵，湊成我那可愛的小倉鼠布丁。
它的樣子和老鼠差不多，小巧玲瓏使它越發(fā)可愛小小的眼睛，像兩顆黑寶石；小小的耳朵捕捉著一切細微的`聲音；它的嘴巴像臺微型切割器，牙齒可以咬碎很硬的食物。
布丁的樣子雖然可愛，但它的脾氣很古怪。你把食物放在食盤里，可又不拿給它吃，它一定會爬到籠子上面，對你吹胡子瞪眼，好像在說：“不給我吃我就咬你！”可你一旦放下食盤，它又會對你撒嬌賣萌裝可愛。它會把好吃的放進兩腮，不好吃的放在那，又“吱吱”地叫了起來：“快給我吃的，我都餓了三百年了！”
布丁喜歡夜間活動，等我睡覺時，就會聽見它把籠子弄得“沙沙”地響，就像在放一首小夜曲，那是它在用聲音表達：“主人，我還乖乖地在籠子里呢！
它還很淘氣，我們一不看它，它就會爬上倉鼠籠頂，看看有沒有關上，如果沒關，它就會爬起來，自己跑去玩了。有一次，它就這樣做了，可把我們急瘋了，和它一起不見的還有一袋瓜子，我們把家里找了個底朝天，最終在床底下找到了它。那小家伙，還在那兒津津有味地吃瓜子呢！
謝謝你，小倉鼠，是你給我的生活添了一抹鮮艷的色彩。如今，你老了，我還會好好對待你的。
我的好伙伴作文6
我的“好伙伴”不是別人，就是風箏。有時候沒事干，如果天氣又合適放風箏，我就會找塊空地放一會兒。
一次，我和媽媽來到小區(qū)后一塊荒涼的空地，帶了一只“蜻蜓”風箏、“蜻蜓”五顏六色，漂亮極了！我和媽媽一人放紅，一人拿著風箏，快速奔跑。
當我把風箏放起來后，心想：這不是張飛吃豆腐－－小菜一碟嘛！已經(jīng)放起來了。正當我沉浸在喜悅之中時，忽然聽見媽媽大叫：“風箏落下來了！”我一看，果然，風箏就像一只斗敗的麻雀一樣落在地上。我失望了，真是白費一番苦心呀！媽媽似乎看透了我的.心思，拍拍我說：“不要灰心，我們再來�！�
這次我吸取了上次的教訓，更加認真地放了起來。我快速奔跑了一段，然后盡可能把風箏往高處拋。而媽媽呢，也在專心又快速地放線。風箏慢慢的，越飛越高，我和媽媽異口同聲：“終于放起來了！”風箏在藍天下輕輕擺動，似一只小鳥，似一架飛機，似……風箏上的大蜻蜓似真的一般，好像在和揮手：“小朋友！”
這個“好伙伴”帶給我的歡樂真不少！
我的好伙伴作文7
我的'小伙伴叫張景然，他有一雙水汪汪的大眼睛，一張瓜子臉，又白又瘦。他很幽默，我們都很喜歡和他玩。
有一節(jié)體育課，我玩得正高興。忽然，他過來問我：“10+10=？”我說：“笨蛋！這個還用說嗎？當然是20了�！彼麉s說：“兩只手和一雙手套，兩只手帶上手套，所以10+10=10！”我一邊喝水一邊不解地看他，他又飛出一句讓我把水都吐在他臉上的話：“看什么看？王八蛋！”當我正想回嘴時，他又說；“叫什么叫？沒家教！”我正想干他時，他已經(jīng)跑得無影無蹤了。
還有一次，我剛跨進教室站，他就說：“打劫，不許動！”我假裝很害怕，說：“求你了，我來打劫你！”然后，我騎在他背上，他竟然說：“爽！”然后說：“要錢，還是要命？”我說：“我都要！”他卻說：“我是玉皇大帝，把我放開，且饒你一命！”
你看，他是不是很好玩？你說，我能不和他玩嗎？
我的好伙伴作文8
他，留著蘑菇似的頭發(fā)，白里透紅的臉上，長著一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下面是一個高挺的鼻子，再往下看是一張能說會道的嘴巴。
他非常愛看作文書，如果你去看一看他的抽屜，你一定可以看到好幾本作文書，
記得在幼兒園的'時候，馬上就要進入閱讀時間了，而班里總有那么幾個同學忘記帶書來學校，看那些同學急得像熱鍋上的螞蟻，他就主動的把書借給他們看。
他還總喜歡捉弄別人，比如上語文課時，我們正在寫生字，他趁我不注意時，偷偷拿走了我的文具盒，然后，等我翻來覆去找文具盒的時候，他一副幸災樂禍的樣子告訴我說是，另外一個同學拿的，經(jīng)過我再三追問，他終于承認是自己拿的，真是讓人好氣又好笑。
不過他也有很多優(yōu)點，比如功課學得非常好，也愿意幫助同學，他還是我們的數(shù)學組長呢！
想知道他是誰嗎？他就是我的好朋友一一謝俊朗
我的好伙伴作文9
我喜歡的小物品很多，有我的筆筒，有我的十色圓珠筆，還有我的香味熒光橡皮，但我最喜歡的是我的小豬玩偶。
小豬玩偶的眼睛像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石，耳朵背面是金黃色的，后面卻是紅色的，頭上有一朵像太陽一樣的花，中間的圓圈里寫著一個“�！弊�，外面就像一團團燃燒的火，非常好看，身體的側(cè)面有一朵花，是黃色的，花的兩邊有像煙花一樣的花紋，腿上還有像金幣一樣的'花紋，可漂亮了，
小豬的形狀是橢圓形的，大約有我的兩個手掌大小，大多數(shù)都被紅色占了，小豬的內(nèi)部是由棉花組成的，摸起來，毛茸茸的，很舒服，每當我不高興時，我會對它說我的心里話，我開心時也會跟它分享我所開心的事，它好像對我說：“哇，小主人，我真為你高興”。
有的時候，我生氣了，就會打我的小豬玩偶，它好像又對我說：“小主人，好疼呀，哎呦，哎呦”，一想到它求我的樣子，我又開心了起來。
我是多么喜歡我的小豬玩偶呀，希望它能永遠陪伴著我。
我的好伙伴作文10
我的好伙伴是楊宇濤，楊宇濤有一個非常搞笑的外號叫“洋芋”�！把笥蟆遍L得虎頭虎腦，大大的嘴，胖乎乎的`臉蛋，一雙水汪汪的大眼睛，跟黑珍珠似的，特別是那兩只大耳朵，就像“芭蕉葉”，還有兩個“山洞”一樣的鼻孔，真是逗人喜愛！
“洋芋”總愛提問題，雖然有時讓人厭煩，但這也是值得我們學習的地方。記得有一回，我正玩得開心，“洋芋”三步并兩步地跑來，問；“你知道什么樹最輕嗎？”“這么簡單的問題還來問我?等一下再教你!”“洋芋”把我拉到教室，說：“你倒是快說呀！”我只得告訴他，可一想，不對呀，我也不知道哪，只好向同學借來《自然百科》，才明白輕木是最輕的樹。我趕緊去告訴他，“洋芋”笑著說：“這才是我的好兄弟嗎！”
我的好伙伴知識比天上的星星還要多。我們應該向他學習這種打破沙鍋問到底的精神！
我的好伙伴作文11
友誼是關心，友誼是互相幫助，友誼是溫暖的春風，友誼是一個人進步的最大動力。我在與好朋友葛天峰的交往中，我體會到了什么是伙伴的真正意義。
他留著一頭烏黑的短發(fā)，眼睛炯炯有神，似乎能看破一切。小巧的鼻子嵌在麥子色的.臉頰上，一個能言善辯的小嘴巴，再加上靈活的腦袋，鑄就了他的形象。
記得有一次，我與一位同學不和，三言兩語后便打成一片，我本來就很瘦弱，再加上當時我無心戀戰(zhàn)。一會兒便被打倒在地，我摸了摸傷口，皺了皺眉頭，便回到了座位。
這時，葛天峰來了，他看見我身上有好幾個傷口，聽說了事情的經(jīng)過結(jié)果，憤憤不平，說要為我報仇，我連忙阻止他。
他很不解，說：“你為什么不讓我替你報仇呢？他都把你打成這樣了，我能不去嗎？”我輕松的說：“沒關系，我的傷口早就好了。”但他還是很擔心，細心地幫我抱扎好傷口。我的眼眶濕潤了，不顧一切的沖上去，給他一個大大的熊抱。
葛天峰已經(jīng)與我互相關心六年了，我每天都與他玩耍，雖然有時會有一些小矛盾，但我們很快又會和好的，就快初中了，我可能有一段時間再也見不到他了，我的心就空落落的。
我的好伙伴作文12
我有一個好伙伴。每天上學，它都和我一起走。
它的肚子可大啦!能裝許多東西。它穿著粉紅色的外套，上面還有一個穿著天藍色裙子，戴著紫色帽子的可愛美妮。它有6個口袋，最大的口袋是用來裝課本的;前面的是裝本子的;兩個側(cè)兜是放水瓶和香紙的。還有一個口袋最特殊，是在側(cè)面開的，用來裝作業(yè)。
我的這個好伙伴對工作可是兢兢業(yè)業(yè)的，如果書本放不整齊了，它就會提醒我，拉鎖像張開的嘴，提醒我要時刻保持它的.清潔。因為只有它自己干凈了，那么放到自己肚子里的書才會很干凈。而且，我這個好伙伴還能“說話”呢。一次，我正在做數(shù)學題，這時，感覺它用“頭”使勁頂了我一下，我回頭一看，原來不知道是哪個調(diào)皮的同學，把一支吃剩的棒棒糖放在它的肚子里，棒棒糖剛好粘了一個本子上，我趕快將這支棒棒糖拿起來扔掉了�？�，我的好伙伴厲害吧!
談到這里，我相信大家一定都知道了我這個好伙伴的是誰了吧!對了，它就是——書包。
可愛的書包，我會永遠和你做好伙伴的。
我的好伙伴作文13
今天，老師讓我們寫自己認為最好的伙伴，我就來介紹一位，他就是黃文希。
他長得很酷，烏黑的頭發(fā)，亮晶晶的眼睛，肉嘟嘟的臉蛋，還有著高高的鼻梁。這就他，是不是很帥氣啊。
他有很多的特點。最最奇特的特點是他十分的愛搶著干活。說白了一點也就是他十分愛勞動。
有一次，有一位同學的墨水瓶打翻了，墨水撒了一地，黃文希就馬上沖上去，他用紙放墨水上，但沒能止住墨水向流淌，他又用毛巾來吸墨水，雖然墨水吸住了，但墨水留下的印子已經(jīng)印在地板上面擦不掉了。最后，他拿來拖把，把那一塊撒了墨水的地方拖干凈了，終于，剛剛打翻墨水的地方又變得光亮如新了，他也露出了開心的`微笑。
我們每周只要參加一次值日活動，但是黃文希每一次放學，都主動留下來值日。在值日的過程中，他不但是干的最多的，還總會說一些幽默的笑話，讓我們在歡聲笑語中度過辛苦的值日時間。
他是一個十分活潑開朗的男孩。也是一個有幽默感的人。他有時隨隨便便說的一句話都會讓我們?nèi)嗳碎_懷大笑，甚至連老師都被他逗樂了。這就是我給你們介紹的黃文希。
我的好伙伴作文14
我的伙伴是筆袋，它是我媽媽在文具店給我買的。
我的鉛筆袋穿著一件綠色的外衣，上面還帶點點小網(wǎng)，是長方形的，還帶點橢圓形。它有兩個大肚子，它的'第一個肚子是讓我放我上小桔燈作文時得到的桔幣，第二個肚子是讓我放鉛筆的。它最大的特點就是它兩個肚子上的拉鏈，因為它那兩個拉鏈的顏色都是不一樣的，一個綠一個藍，別具特色吧！
談到我的筆袋，我就傷心呀！有一次，我沒帶鉛筆袋上學。一到教室，我把書包放在桌上，拿出語文書的時候，發(fā)現(xiàn)我心愛的鉛筆袋沒帶，焦急萬分。上語文課的時候，我問同桌借了一支鉛筆，但被語文老師發(fā)現(xiàn)了，處罰我抄課文了，真痛苦呀！
我最喜歡我的鉛筆袋了，你喜歡嗎？
老師點評：孩子，你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，寫出了筆袋最具特色的外形，還通過具體事例寫出了筆袋的重要性，好！
我的好伙伴作文15
我有一個聰明，可愛的小伙伴叫陳永棋。他有著一雙黑白相間的大眼睛，尖尖的鼻子，一張櫻桃小嘴，能說會道，還有一頭烏黑的頭發(fā)。
陳永棋是一個聰明的學生，有一天，數(shù)學老師出了一個很簡單的數(shù)學題，數(shù)學老師問我們這道題會不會，同學們異口同聲地說：“會�！薄坝昧硪环N方法誰會？”同學們議論紛紛，有的說：“另一種方法沒有學過呀？”這時，陳永棋說了他的想法，數(shù)學老師說：“陳永棋真是一個聰明的好孩子。”
陳永棋也是一個樂于助人的孩子，有一次，我們放學回家，在回家的`路上。陳永棋看見了一位盲人老爺爺在過馬路，陳永棋說：“我們?nèi)椭と死蠣敔斶^馬路吧？”我說：“管他干什么，他自己不會過馬路嗎！”可沒想到陳永棋還是跑了過去，他說：“老爺爺，我扶你過馬路吧。”老爺爺高興的點了點頭。不一會兒，他就把老爺爺扶到了馬路對面，老爺爺說：“你真是一個好孩子�！�
我有一個聰明，樂于助人的小伙伴。你的小伙伴是什么樣的呢？
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