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小學(xué)生作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文300字 篇1
在我家的抽屜里,放著一張照片,每當(dāng)我看到這張照片時(shí),以前學(xué)滑旱冰時(shí)的情景就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前。
記得那是我六周歲的.時(shí)候,鄰居家的爺爺在公園開(kāi)了個(gè)旱冰場(chǎng),爺爺非常喜歡我,所以我就有機(jī)會(huì)去學(xué)滑旱冰。開(kāi)始我以為滑旱冰是非常容易的事,可是當(dāng)穿上鞋時(shí)才知道事情并不是我想象的那樣容易,穿上鞋的腿沉的就象灌了鉛一樣,不用說(shuō)走,就連抬一下都很費(fèi)勁。我只好扶著欄桿一步一步的往前走,生怕會(huì)摔倒。偏偏這時(shí)候,爺爺家的孫女冬冬來(lái)到我前面,對(duì)我說(shuō):“來(lái)呀,來(lái)追我呀!”我心想:讓你見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)我的厲害,可是沒(méi)想到我剛一松手,還沒(méi)滑動(dòng)呢,就聽(tīng)“咣” 的一聲,我重重的摔倒在地上。冬冬馬上過(guò)來(lái)問(wèn)我,摔痛了沒(méi)有,我嘴上說(shuō)沒(méi)事,但心里在想,你等著瞧吧,我以后一定會(huì)超過(guò)你。想到這,我趕緊站了起來(lái),繼續(xù)扶著欄桿,腳下慢慢滑動(dòng),經(jīng)過(guò)許多次,我終于可以自由滑行了,心中充滿(mǎn)了喜悅。有一天,我正在飛快的向前滑時(shí),只聽(tīng)喀嚓一聲,一個(gè)飛翔的我就這樣留在了照片上。
今天,每當(dāng)我看到這張照片,我都會(huì)想起當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)滑旱冰時(shí)的情景,自豪和自信同時(shí)涌上心頭!
小學(xué)生作文300字 篇2
烏龜小弟和兔子大哥是一對(duì)鐵哥們,一次它們?nèi)ヒ巴饨加巍?/p>
一路上它們快樂(lè)的交談著,突然,一條大河擋住了它們的去路,河面很寬,河水很深,兔子大哥絞盡腦汁地想起了辦法,這時(shí),烏龜小弟說(shuō):“大哥,要不然我馱你過(guò)去?”兔子大哥說(shuō):“甭想了,我大你小,你怎么馱我過(guò)去?真是說(shuō)夢(mèng)話(huà)!薄拔铱墒怯斡窘⒛!相信俺,沒(méi)問(wèn)題!睘觚斝〉芘闹馗f(shuō)。兔子大哥在百般無(wú)奈下才勉強(qiáng)答應(yīng)了。只見(jiàn)烏龜小弟踩了一腳油門(mén),不一會(huì)兒就順利過(guò)了河,它們過(guò)了河,兔子大哥說(shuō):“烏龜老弟啊!你真厲害,看來(lái)我小瞧你了!睘觚斝〉茯湴恋卣f(shuō),“哪有我辦不到的事情?”兔子笑了笑。它們繼續(xù)趕路。
烏龜小弟走路太慢了,耽誤了很多時(shí)間,烏龜說(shuō):“我真沒(méi)用走得這么慢!薄安灰载(zé),每個(gè)事物都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)、長(zhǎng)處和短處!蓖米诱f(shuō)。走了一會(huì),烏龜趴在地上走不動(dòng)了,兔子大哥說(shuō):“我來(lái)背你吧!”烏龜小弟說(shuō):“謝謝你!”兔子大哥說(shuō):“我們是兄弟嘛,自家人不用這么客氣!彼麄兙瓦@樣說(shuō)著笑著走到了目的.地。兔子大哥拿起手表一看,剛過(guò)了一分鐘。烏龜也養(yǎng)足了精神。一起忙碌了起來(lái)……
正是因?yàn)樗鼈兓突ブR心協(xié)力,取長(zhǎng)補(bǔ)短才完成了這次快樂(lè)的旅行。
小學(xué)生作文300字 篇3
一雙強(qiáng)壯有力的手臂,兩條粗壯結(jié)實(shí)的大腿,加上明亮的眼睛,湊成了和藹可親的白教練。
我剛到大盛的時(shí)候,白教練在水里牽著我們游泳,只要一游錯(cuò)她就會(huì)提醒我們,把錯(cuò)誤的動(dòng)作改正回來(lái),有時(shí)候我們圍著白教練聽(tīng)課,就像一群群小鴨子跟大鴨子學(xué)游泳!
在白教練的教導(dǎo)下我一天比一天游得好,白教練還每次都把游泳的教學(xué)搞的井井有條,有的時(shí)候她要我們?cè)诼飞吓懿,有的時(shí)候她會(huì)要我們?cè)诎哆呑鲞\(yùn)動(dòng),還有的.時(shí)候她還會(huì)讓我們?cè)谒镒鲇螒蚰!怎么樣?羨慕吧!
每次她都汗流浹背的教我們游泳,有時(shí)候還會(huì)在岸邊做手勢(shì)讓我們趕快改正,特別是在我們到別的地方比賽的時(shí)候,她會(huì)在車(chē)上反復(fù)強(qiáng)調(diào)我們技術(shù),然后比賽的時(shí)候都會(huì)給我們每個(gè)人喊加油!喊得嗓子都啞了,還會(huì)繼續(xù)喊呢!哈哈,羨慕我是白教練的徒弟吧?
只要在這里學(xué)游泳的每一個(gè)家長(zhǎng)都會(huì)不約而同的感嘆道:“白杰老師對(duì)孩子真好,而且每個(gè)孩子都有很大的進(jìn)步!教學(xué)都做的井井有條,真是一個(gè)盡職的教練!”
小學(xué)生作文300字 篇4
我們向那房子跑去,繼續(xù)尋找我們的“幸福鳥(niǎo)”。
哈哈,我第一個(gè)沖進(jìn)水磨坊,然后興奮地連忙到處尋找我們的“幸福鳥(niǎo)”。我在清澈見(jiàn)底的水邊細(xì)心到找,在碧綠的草叢里彎著腰仔細(xì)地找,又在大大的水磨坊下面認(rèn)真地找,又仰起頭在高聳人云的大樹(shù)上找……大家也分頭各自焦急地找著,就是沒(méi)有找到我們的“幸福鳥(niǎo)”。
“我們明天再重新做一只風(fēng)箏吧!”一個(gè)小伙伴無(wú)奈地說(shuō)。
“不,不行,那可是寫(xiě)著我們自己名字的‘幸福鳥(niǎo)’!”大家說(shuō),“我們一定要找到它”。
可是這時(shí)候村里已經(jīng)升起了縷縷炊煙,我們幾個(gè)孩子也只好依依不舍地回家了。一路上大家哭喪著臉,誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)話(huà),不知不覺(jué)地就走到村口的'大樹(shù)下。
“我們的‘幸福鳥(niǎo)’!”大家不約而同地叫起來(lái),原來(lái)我們的“幸福鳥(niǎo)”掛在村口的樹(shù)上了。我們幾個(gè)會(huì)爬樹(shù)的孩子都爭(zhēng)先恐后地連忙爬上樹(shù)去,然后小心翼翼地取下我們是“幸福鳥(niǎo)”。
“明天,只要是晴天,我們就一定要再來(lái)放風(fēng)箏!贝蠹遗d奮地喊道,“哈哈,哈哈……”歡樂(lè)的笑聲蕩漾在我們幸福的小山村里。
小學(xué)生作文300字 篇5
烏龜和兔子的首次賽跑,兔子因?yàn)樘靡,所以成了烏龜(shù)氖窒聰。兔子不服氣,決定再比一場(chǎng)。
兔子來(lái)到了烏龜?shù)募,敲了敲門(mén),烏龜讓它進(jìn)來(lái)了,兔子對(duì)烏龜說(shuō):“龜兄!那次比賽是我粗心大意,這次我們?cè)賮?lái)比一次,好嗎?”“當(dāng)然可以!睘觚斠豢跉鉀Q定了。等兔子走了,烏龜想:“這次比賽兔子肯定不會(huì)再粗心大意了!焙鋈唬瑸觚斚氲搅艘粋(gè)好主意—設(shè)陷阱!烏龜去菜場(chǎng)買(mǎi)了幾個(gè)蘿卜放在跑道邊,又從別人家偷了一只生病的小兔。
第二天,兔子和烏龜一起站到了起跑線上,只聽(tīng)狗熊裁判的'發(fā)令槍一響,兔子就火速?zèng)_出起點(diǎn),而烏龜卻慢吞吞地爬著。突然,兔子看見(jiàn)了最美味的蘿卜,但它愣了一下,又繼續(xù)向前跑?墒峭米佑挚匆(jiàn)了一只哇哇大哭的小兔子,它善良的心發(fā)作了,馬上把病蔫蔫的小兔子送到了醫(yī)院。并幫它找到了媽媽。可是等兔子回來(lái)后,烏龜已經(jīng)到了,正被觀眾們拍照呢!烏龜因?yàn)樘d奮,說(shuō)出了它對(duì)兔子設(shè)的陷阱,頓時(shí),觀眾們?nèi)蛑鵀觚敗芭夼夼蕖钡耐驴谒瑫r(shí),把照相機(jī)轉(zhuǎn)向了兔子,并把烏龜身上的獎(jiǎng)牌給了兔子,烏龜只好灰溜溜地走了。
小學(xué)生作文300字 篇6
我是一個(gè)愛(ài)好讀書(shū)的人,我讀過(guò)的書(shū)也不計(jì)其數(shù)。可讓我震撼的只有它——《不是人人都能“撿”到冠軍》。
這篇文章主要講了滑道名將斯蒂文經(jīng)過(guò)一次又一次的困難,獲得了鹽湖城冬奧會(huì)男子1000米速滑比賽的跑道上,獲得了金牌的故事。
斯蒂文在一場(chǎng)世錦賽上,被對(duì)手劃破大腿,切斷了主動(dòng)脈,體內(nèi)6升血流了4升,傷口縫了111針,命懸一線,但他依然繼續(xù)比賽?上\(yùn)女神總喜歡捉弄他,臨近冬奧會(huì),他卻在訓(xùn)練中撞上擋板,導(dǎo)致頸椎骨折,如果他再運(yùn)動(dòng),將會(huì)終生癱瘓……他卻奇跡般的獲得了金牌。
風(fēng)雨過(guò)后才會(huì)有彩虹,斯蒂文也是經(jīng)過(guò)了重重困難才獲得金牌的。他所忍受的,不是一般人能忍受的。在困難面前,他不但沒(méi)有屈服,反而堅(jiān)強(qiáng)地與困難作斗爭(zhēng)。
看到斯蒂文,我不禁慚愧起來(lái),斯蒂文面對(duì)這樣的困難,還是堅(jiān)強(qiáng)不屈,可我呢,遇一點(diǎn)點(diǎn)的困難就會(huì)退縮,那將來(lái)遇到更大的'困難該怎么辦?從現(xiàn)在開(kāi)始,我準(zhǔn)備向斯蒂文學(xué)習(xí),要堅(jiān)強(qiáng)。遇到困難,不是退縮,而是解決困難,這才能成功,成為一個(gè)對(duì)自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧的人。
就像斯蒂文說(shuō)的,幸運(yùn)的硬幣,只有在你不斷摔倒之后,你才能撿到。
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