實(shí)用的小學(xué)生作文匯編【3篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的小學(xué)生作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文 篇1
進(jìn)入恐龍世界，我揭開恐龍滅絕的面紗�！}記
坐上時(shí)光機(jī)，我選擇了侏羅紀(jì)時(shí)期。一眨眼，到了恐龍世界。
眼前，是一大片的原始森林，我跳下時(shí)光機(jī)，在樹木間漫步著。突然，背后傳來“咚咚”地腳步聲，我還沒從喜悅中脫離出來，就被三只健壯的恐龍包圍了。我頓時(shí)大驚失色，慌亂中，才發(fā)現(xiàn)是幾只中國角龍。我喘了口氣：“還好不是什么肉食性恐龍，要不然我早就成了恐龍的美食了！”
角龍好奇地看著我，向我走來，我從它們的間隙一溜煙跑了。角龍撒開腿，追起我來。我轉(zhuǎn)身一瞧，天哪！我和角龍是近在咫尺！我拼命奔跑，但是我面對(duì)的，可是身高足足三米的中國角龍！
這時(shí)候“砰”的一聲，天地開始搖晃，我站不穩(wěn)摔倒在地上。身后的角龍也受了驚，開始逃跑。又是“砰”的一聲，火山爆發(fā)了！恐龍們驚恐失措，倉皇而逃。
有的正在河邊飲水，不留神滾進(jìn)了河；有的逃跑得慌忙，撞到了山石上；有的為了救受傷的.同伴，沒來得及跑，被滾燙的巖漿埋沒了……我看見這場景，驚得不知所措，“砰”，又一聲巨響，把我驚動(dòng)了，我才突然想到了逃跑。我飛快地跑著，恐龍們也不顧一切地快速逃跑。終于，我的心里的石頭落了下來：前面就是時(shí)光機(jī)！我咬緊牙關(guān)，飛速奔跑。
我成功踏上了直升機(jī)，從火山噴涌而出的巖漿，瞬間覆蓋了大地，世界一片狼藉，我按下按鈕，回到20xx。
到了現(xiàn)代，一切都像做夢一樣。當(dāng)然，這次恐龍時(shí)代之旅，也是我發(fā)現(xiàn)了恐龍滅絕的大秘密。
小學(xué)生作文 篇2
我不會(huì)游泳，但我想學(xué)會(huì)游泳。在水里，無拘無束，自由自在，如游魚一般，多么快樂！
暑假的一天，爸爸帶我去游泳。我迫不及待地收拾泳衣和泳圈，隨爸爸出發(fā)了。
到了游泳池，我急忙換上游泳衣，帶上游泳圈下了水。望著那么大的泳池，我好害怕。爸爸可是好水性，游在我旁邊，拋開我的游泳圈，嚴(yán)肅地告訴我：“學(xué)游泳首先要注意安全，然后要講究方法。先學(xué)潛水，再學(xué)在水面漂浮。這兩項(xiàng)學(xué)會(huì)了，學(xué)游泳就很快了。練練吧！”我在淺水區(qū)一遍一遍地刻苦練習(xí)，很快就學(xué)會(huì)潛水和漂浮了。這時(shí)，爸爸給我做擺動(dòng)胳膊和腿的示范，我照樣子比畫，十遍百遍，樂此不疲。忽然，爸爸從后面推我一下，我一下子沉入水里，慌忙呼吸、劃水、拼命蹬腿，情急之中竟然用上了爸爸教我的`方法。我鉆出了水面，我會(huì)游泳了！旁邊微笑的爸爸情不自禁地向我伸出了大拇指。再來一次，順利完成！
我終于學(xué)會(huì)游泳了！
小學(xué)生作文 篇3
春天在哪里呀？我只看見了一點(diǎn)嫩葉。于是媽媽就帶我騎自行車去找春天。
呀！原來小草都從土媽媽的懷里鉆出來了呢！它們個(gè)個(gè)四處張望，個(gè)個(gè)都無比好奇。哇！在灌木叢上方有新葉，新葉是紅色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去真像一片火在燒著綠葉。柳樹上的“音符”一眨眼就成了“小刀”，“小刀”，遠(yuǎn)看很像“小草裙”。一陣風(fēng)吹來，柳葉微微晃動(dòng)，多像在跳草裙舞��！
最引人注目的就是那玉蘭花啦。人們一看到競相開放的玉蘭花，準(zhǔn)會(huì)拿起手機(jī)，不停的'拍著照片，簡直快要成玉蘭花紀(jì)錄片了！芬芳撲鼻的玉蘭花，像一串串白玉掛在枝頭，怪不得叫玉蘭花！沒有開放的玉蘭花也很美，它的花骨朵兒紅紅的，好像化過妝似的。有的花骨朵兒還歪著身子，好像在臭美。
大家的衣服穿少了，從棉衣到運(yùn)動(dòng)服，終于可以感受到輕便了。在草地上放風(fēng)箏的小孩兒可多了，打鬧的小孩兒也有不少，人們則在休息。
原來，春天在每個(gè)人的心里，也在大自然里。
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