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選擇優(yōu)秀作文14篇(優(yōu))
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的選擇優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
選擇優(yōu)秀作文 篇1
當(dāng)古埃及的燦爛文明已在沙漠中逐漸干涸，當(dāng)古巴比倫的輝煌已在戰(zhàn)火的塵埃中淹沒，當(dāng)所有痕跡已在歷史的車輪中沉沒，而古老的東方依然有一條騰飛著的巨龍�！}記
中國，一個(gè)被稱為“東亞病夫”的國家；一個(gè)曾被無數(shù)列強(qiáng)侵略的國家；一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的國家。在經(jīng)歷了屈辱和腐敗之后，選擇了“千磨萬擊還堅(jiān)勁”，讓曾經(jīng)的屈辱成為過去，讓所有的腐敗重新煥發(fā)生機(jī)，讓沉睡在太陽下的雄獅蘇醒，讓那些腳踏這片黃土的人民，能夠驕傲的說一聲：“我是一個(gè)中國人！”
漫漫歷史的長河中，有著一曲天問徹云間，仰天長嘯“壯士一去兮不復(fù)還”的`屈原；有著空有赤裸裸的愛國情，卻只留得一句“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥；更有著豪情一言“我以我血薦軒轅”的魯迅先生。這些偉大人物堆疊而成的刻痕，在歷史的長河中積累了深遠(yuǎn)的文化，更讓他們的名字刻于人們的心中，不曾遺忘……
現(xiàn)在的中國固然輝煌，但沒有人會(huì)忘記，在90年前，中華兒女們在深重苦難中受盡折磨，生活陷在水深火熱之中，從鴉片戰(zhàn)爭起，華夏兒女們飽受摧殘，在暗無天日的生活中渴求著能夠得到所謂的幸福和和平，當(dāng)人們拿起武器，用雙手保衛(wèi)自己國家，在經(jīng)歷了重重磨難后，在那一聲“中國人民從此站起來了”響徹天安門廣場時(shí)，神州大地上到處洋溢著春天的氣息。在冥冥之中，中國引領(lǐng)著千萬華夏子孫從崎嶇走向平敞大道。
不是每個(gè)國家都有著悠久的文化，而中國的文化，卻是有著生命力的文化，它是歷史萃取的結(jié)晶，是廣大人民無窮的智慧和頑強(qiáng)精神的結(jié)晶。每一個(gè)中國人都像小草一樣，就算被風(fēng)雨凌冽的摧殘，就算已奄奄一息，也會(huì)帶著那片綠色，在風(fēng)雨過后，驕傲的挺起胸膛，迎接那溫暖的陽光！
今天，中國早已擺脫“東亞病夫”，早已不再任人宰割，早已不再貧窮落后，那沉睡的雄獅早已經(jīng)蘇醒了！
今天，古埃及的文明已經(jīng)凝固成陽光下靜默的石柱，而中國，這座沉穩(wěn)的大山，卻又一次給世界帶來了噴涌而出的生機(jī)與綠意！歷史選擇了中國，我們并不驚訝，因?yàn)榻袢盏闹袊匀皇悄亲�，一座永遠(yuǎn)推不倒的大山，真正不變的，是生機(jī)，是百折不回呈現(xiàn)的綠色。
千載興衰風(fēng)雨，你，靜靜地佇立于萬千蒼生之上，仰天長望，你如此浩瀚。歷史選擇了你，我的祖國，歷史選擇選擇了華夏民族，那么，華夏民族必將能永遠(yuǎn)立于世界民族之林。
惠南實(shí)驗(yàn)中學(xué)初二:XXXX
選擇優(yōu)秀作文 篇2
人生處處都是十字路口，選擇了不同的道路，不同的方向最終的結(jié)局迥乎不同。選擇往往只是一瞬間，但那一瞬間卻決定了你的一生的道路與價(jià)值意義。我從小長到14歲，選擇的事物往往決定了自己的性格和脾氣。在各種興趣愛好中，我最喜愛音樂，也就慢慢學(xué)會(huì)了寧靜，也注定了我的脾氣溫和善于忍讓。從來不會(huì)因?yàn)樾∈露鵂帍?qiáng)好勝，只是忍著隨遇而安。
都說選著了寧靜就會(huì)使人孤獨(dú)。我總是愛在午后的陽光里獨(dú)自捧起一本書，細(xì)細(xì)品味，拿起自己的隨身聽靜靜的聆聽音樂或者翻開報(bào)紙咀嚼著社會(huì)上的人生百態(tài)。一個(gè)人的生活在別人看來多寂寞，在我看來孤獨(dú)能培養(yǎng)人獨(dú)立自主的精神，能在不斷地思考中豐富自己的內(nèi)涵修養(yǎng)。選擇了寧靜，孤獨(dú)隨之而來，但我學(xué)會(huì)了如何安排自己的生活。
都說選著了寧靜就會(huì)使人孤獨(dú)。我愛在晨光熹微的清晨來到陽臺(tái)深呼吸或者到小區(qū)的`院子里散步。眼睛里默默地觀賞著一株株綻放的花朵，一株株隨風(fēng)搖動(dòng)的小草，口里默默地背著英語課文，呼吸著最新鮮的空氣。人們還沉醉在最后一縷睡意中，小區(qū)里只有我一個(gè)人獨(dú)自散步。白天看厭了的花草，在這靜悄悄的清晨竟意外的艷麗。心情浮躁、呼朋引伴是看不到這種美的。一個(gè)人獨(dú)處難免有些孤獨(dú)，但我卻收獲了一絲絲對(duì)大自然、對(duì)生活、對(duì)他人還有對(duì)自己的一份愛意。
都說選著了寧靜就會(huì)使人孤獨(dú)。我愛在大人們都入睡了的夜晚，從床上爬起來觀賞星與月。星星一眨一眨的，像調(diào)皮的孩子在黑夜里亂跑，月亮也漸明，漸明——隨著大樓的燈光漸漸被黑暗的色彩所吞噬。寧靜的夜晚我仰望天空，感受著宇宙的遼闊和自己的渺小，煩悶一下子無影無蹤，忘記了分?jǐn)?shù)，忘記了所有不愉快的事。一個(gè)人獨(dú)處難免有些孤獨(dú)，但我卻收獲了一份淡泊，不再急于求成，不再心浮氣躁。
“好動(dòng)的人有著強(qiáng)壯的身體和頑強(qiáng)的意志，但無法忍受孤獨(dú)；寧靜的人看似意志薄弱，卻有著豐富的內(nèi)涵�！蔽蚁�，我只能選擇后者，選擇寧靜——雖然有孤獨(dú)，但這樣在孤獨(dú)中學(xué)會(huì)適應(yīng)的人，一定會(huì)創(chuàng)造出最終的輝煌。
選擇優(yōu)秀作文 篇3
行走在人生之路上，難免會(huì)遇到或多或少的選擇�？晌覀冊脒^與其面對(duì)狂風(fēng)暴雨，不妨換個(gè)選擇走人生，也許你回眸，就會(huì)看到一路的風(fēng)和雨順和一季的花開芬芳。
蘇軾是我國古代耳熟能詳?shù)囊晃辉~人，在公元1080年，由于烏臺(tái)詩案被貶黃州。這使得一心想為國效力的他內(nèi)心郁郁不平，于是寫下了《卜算子?黃州定慧院寓居作》這一詞，詞中"缺月掛疏桐，漏斷人初靜，誰見幽人獨(dú)往來？縹緲孤鴻影"可見他內(nèi)心的孤獨(dú)與寂寞。在這一詞中，他還用孤鴻自比，親朋好友的背離，萬物銷聲匿跡，具有孤鴻隱隱掠過。"揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷"表現(xiàn)了他被貶州黃州時(shí)期的孤寂處境和高潔自許，不愿隨波逐流的心境。
但是在公元1082年時(shí)，他是大改心態(tài)，從原來失意自傷轉(zhuǎn)變?yōu)闃酚^曠達(dá)。隨即他寫出了一首詞《定風(fēng)波》，"一蓑煙雨任平生"更是表達(dá)了他身在逆境，卻不畏懼，不頹喪的堅(jiān)強(qiáng)和樂觀曠達(dá)的生活態(tài)度。他也告訴我們：只要堅(jiān)守自己的精神世界，順境不驕，逆境不拒就會(huì)少些煩惱，多些安寧和快樂。這不就是人生的常道嗎？
在被貶黃州的第三年，他又創(chuàng)作了一詞名為《浣溪沙》的詞作。同時(shí)，他拋下自己所遭受的困苦來告誡人們："休將白發(fā)唱黃雞"似乎他所遭受的磨難早已視為浮云而煙消云散；似乎在面對(duì)世間俗事時(shí)付之一笑般灑脫；似乎穿梭于山水般自在怡然。
如果蘇軾沒有被貶黃州，那么我想他也不會(huì)有這么大的轉(zhuǎn)變。當(dāng)他被貶時(shí)，用作小詞來發(fā)泄心中憤滿不平的心情。那時(shí)的他可以有更多的選擇，可以從那時(shí)起一蹶不振；也可以笑看人生。最后的他選擇了頑強(qiáng)向上，也就是這樣，他寫出了"山頭斜照卻相迎，回首向來蕭瑟處，歸去，也無風(fēng)雨也無晴"這樣的大徹大悟。
這樣他不正是我們現(xiàn)實(shí)生活中一類人的真實(shí)寫照嗎？有的人處于優(yōu)越的`環(huán)境，有著豐富的資源，但是卻不好好利用，最后落得一無是處的結(jié)果，到后來還要抱怨，還想為自己的挫敗園個(gè)謊。但有類人就像蘇軾一樣，在面對(duì)大風(fēng)大雨時(shí)，不卑不亢，頑強(qiáng)向上，最后走上了自己的人生巔峰。
在人生這條路上，有很多分叉路口，也許在一念間就決定了成敗。這一條路風(fēng)調(diào)雨順，那一條路布滿荊棘。把命運(yùn)掌握在自己手中，希望最后的你也能看到"山頭斜照卻相迎"這樣的場景。
選擇優(yōu)秀作文 篇4
日子若與人無關(guān)，日子就是日子自己的日子；若和人有關(guān)，那么日子就不再是日子了。因?yàn)槲覀兠總�(gè)人有每個(gè)人的活法，也就每個(gè)人有每個(gè)人的日子，每個(gè)人的生活！比較下自己與大學(xué)同學(xué)過的日子，發(fā)覺我們生活有天壤之別。若有天堂和地獄的話，他們應(yīng)該在天堂逍遙；我呢，應(yīng)該是在地獄里摸爬滾打、踉蹌前行——越獄吧！但是我選擇，我無悔！
昨天終于在幾個(gè)月的暴曬后下了場大雨，然后下午放晴，傍晚時(shí)我一個(gè)人抽了點(diǎn)時(shí)間在水渠邊走了走。感覺秋高氣爽，想著很久都沒有和幾個(gè)要好的同學(xué)打電話了，就掏出電話依次給樊建、三本和大華打了過去。樊建說：“呵呵，日子過得馬馬虎虎，現(xiàn)在正在和同事喝酒呢！”，三本說：“呵呵，剛剛吃完飯呢。國慶來貴陽玩哦，我們?nèi)ハ丛璋�。最近我又去了幾次�！�，大華說：“呵呵，剛剛接女朋友回來……工作和家教都不錯(cuò)。你別老是一個(gè)人啊，該把個(gè)人問題解決了”！掛了電話，挺開心的，因?yàn)橹浪麄兌歼^得不錯(cuò)！
回到宿舍攤開書又開始復(fù)習(xí)了，每天都是這樣地重復(fù)。深夜也不知道自己是真的累了，還是意志力太差了，一點(diǎn)后就不知道自己怎么給睡著了。三點(diǎn)多的'時(shí)候給咳嗽醒了，才發(fā)覺自己原來躺在沙發(fā)上，燈也沒關(guān)。今天早上六點(diǎn)，一醒就起床，接著又是一天單調(diào)學(xué)習(xí)。也不知道自己是不夠?qū)Ｐ�，還是真的一個(gè)人學(xué)習(xí)很寂寞，突然間會(huì)有想抱著被子哭的沖動(dòng)！然而今天會(huì)過得這樣完全是自己的選擇啊！
失去了才知道珍惜，經(jīng)過了才知道自己錯(cuò)了。別人只用四年的時(shí)間去完成的，我卻要去用六年、甚至是七年才能完成。但是不管怎么樣，我選擇，我無悔！
大學(xué)時(shí)，別人都在勤奮學(xué)習(xí)，我卻在談戀愛、混日子、逃課、睡覺，后來勉強(qiáng)畢業(yè)。自己為什么要過得那么昏昏噩噩，因?yàn)槲野焉罴耐性诨孟肜铩ＳX得自己怎么也不可能留在城里，因?yàn)殂~仁市區(qū)的高中不要貴師大的畢業(yè)生，而也因?yàn)樽约旱膶I(yè)知識(shí)很難學(xué)。但也不擔(dān)心自己畢業(yè)后找不到工作，因?yàn)樽约旱闹袑W(xué)數(shù)學(xué)還過得去，就一心想著畢業(yè)后就回農(nóng)村，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)里教書，幻想著陶淵明描繪的“采菊東籬下，悠然見南山”的田園生活和桃源生活。但是今天真的在農(nóng)村教書以后，發(fā)覺自己錯(cuò)了，錯(cuò)得離譜，桃花源的那種生活只活在陶淵明的想象中，現(xiàn)實(shí)是不可能有的。然而自己卻因大學(xué)混日子，專業(yè)數(shù)學(xué)什么都不懂！現(xiàn)在要考研，只能在學(xué)習(xí)中煎熬！
雖然日子是苦澀的，味道不比未熟的蘋果好到哪兒去，但是我選擇，我無悔！
選擇優(yōu)秀作文 篇5
多少登山者，他們踩著前人的腳步，流連于山中如火如荼的紅葉勝景，臆想著坐擁廣闊的市場，最后卻于錯(cuò)綜的紅葉林中，于如織的游人中，迷失了自我，葬送了前程。然而，也還有一些登山者，他們撥開紅葉林前的喧囂與紛擾，向著心中的信仰之峰執(zhí)著進(jìn)發(fā)。
依我看，前者不過是為了活著而寫作；而后者，將寫作真正融入了生活。而恰恰是將寫作真正融入生活，才遵從了寫作的本意，才有價(jià)值成為登山者的選擇。
要知道，寫作的本意并不在于迎合，隨流。一部作品的價(jià)值，區(qū)別于一件普通商品的價(jià)值，在于無需滿足所謂的市場效應(yīng)何為所需，則所供為何。迎合與隨流意識(shí)下的前行者，其功績不止于在寫作目的功利化、寫作成果商品化上的推波助瀾，甚至于會(huì)讓一些初出茅廬的登山者誤以為生產(chǎn)即創(chuàng)作，以至于讓他們在內(nèi)在涵養(yǎng)以及思考力度上面臨可能無以復(fù)加的重創(chuàng)。
然而，有太多的寫作者，面對(duì)文壇的種種所謂成功趨之若鶩。在這里，郭敬明和韓寒屢屢問鼎青春文學(xué)銷量榜榜首，一批批后起之秀卻在模仿中將自己原本多樣鮮活的創(chuàng)作力喪失殆盡；在那里，莫言剛剛登頂世界文壇勇捧諾獎(jiǎng)，一群群寫作者就在莫言培訓(xùn)班里學(xué)的`如癡如醉，忙的不亦樂乎。不管其中的前行者如何，這樣的后起之秀與莫言培訓(xùn)班，都只能是紅葉林中的一場場鬧劇。究其實(shí)，冰也好、火也好，不在于欣賞者之多，而在于內(nèi)心之熾烈，而在于其本身的意蘊(yùn)與內(nèi)涵。
原來，寫作的本意就在于自我完善。如此看來，登山者只需追問自己的本心，不斷尋找寫作的本意，這樣才能實(shí)現(xiàn)真正的價(jià)值滿足。應(yīng)該說，這是一種苦行僧似的試煉，其過程必然艱辛，其姿態(tài)必然孤孑。布拉格之春中囚于陰冷監(jiān)獄的哈維爾，于無人的寂靜中苦苦冥想，最終將自己對(duì)家國破敗的感慨與哀愁，融入了話劇創(chuàng)作的血液；十年流亡、生死難卜的雨果，在破舊的木屋中獨(dú)自一人，卻能將對(duì)現(xiàn)實(shí)黑暗的批判，傾注于一行行墨跡。《獄中書簡》所蘊(yùn)含的文化積淀與現(xiàn)實(shí)意義，《懲罰集》所抱有的批判精神與浪漫主義情懷，無一不在表明它們已然成為了那樣一個(gè)時(shí)代的高峰。
這樣一些登山者，成全了自己，亦影響了其后的每一個(gè)時(shí)代。
只是有時(shí)，作品在云端，人們難以留意罷了。但他們，已經(jīng)滿足。
面對(duì)當(dāng)初的選擇以及所有為選擇而作的付出，以情懷而論，他們當(dāng)是無怨無悔。
惟其如此，我心以為山巔，風(fēng)景獨(dú)好。
選擇優(yōu)秀作文 篇6
選擇自信，就是選擇豁達(dá)坦然，就是選擇在名利面前巋然不動(dòng)，就是選擇在勢力面前昂首挺胸，就是選擇在困難面前微笑依舊。
世界上最受歡迎的人從來不是那種不停地往后看著昨天的腳印悲傷、失敗和慘痛挫折的人，而是那種懷著信心、希望、勇氣和愉快的求知欲而放眼未來的人。
美國演員卓別林說：“相信自我，是成功的秘訣。”是啊，放眼歷史，成功人士往往非常自信，因?yàn)檫x擇了自信。毛遂脫穎而出，終解趙國之圍；因?yàn)檫x擇了自信，孔明神機(jī)妙算，贏得三分天下；因?yàn)檫x擇了自信；關(guān)云長單刀赴會(huì)，因?yàn)檫x擇了自信，布魯諾堅(jiān)持真理，視死如歸……試想一下，如果毛遂不自信，不敢向楚王推薦自己，他這根被埋沒的釘子會(huì)露出鋒芒嗎？如果孔明不自信，老是對(duì)自己的計(jì)策抱懷疑的態(tài)度，還會(huì)有那赫赫的戰(zhàn)功嗎？如果布魯諾不自信，被教會(huì)的勢力嚇倒，還會(huì)有“日心說”的理論嗎？
同樣，這個(gè)世界需要自信的人。比爾·蓋茨自信，使“微軟”的足跡遍布世界，推動(dòng)了科技的發(fā)展；貝爾自信，使電話的鈴聲響遍遍全球，把全球連成一整體；劉翔自信，使自己贏得了“110米欄”的冠軍，填補(bǔ)了亞洲人在田徑項(xiàng)目上的空白；陳志剛自信，使自己的夢想成為現(xiàn)實(shí)，雖未能參加奧運(yùn)會(huì)，卻贏得了“殘奧會(huì)”的金牌。這一個(gè)個(gè)事例告訴我們：正是這個(gè)世界有了自信的人，才推動(dòng)了人類文明的進(jìn)步，真補(bǔ)了社會(huì)的空白。
選擇自信，并不是自負(fù)與驕傲自滿，它是一種健康向上的'、人應(yīng)該具有的品質(zhì)。選擇自信，促人成功。不自信的人們，選擇自信吧。
我的相貌老天給的，我們的財(cái)富是父母留下的，但自信是我們自己的，我一直堅(jiān)信自信可以成就一個(gè)人的一生！
自信是成功的第一秘訣，它不僅是對(duì)自己能力的信任，更是對(duì)自己所追求目標(biāo)的堅(jiān)定信念。有了它，才能駛向勝利彼岸。著名科學(xué)家門捷列夫說：“只有自信，才能讓人在最佳的心理狀態(tài)下工作，而不被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說過：“一個(gè)人能否有成就，只要看他是否具備自尊與自信”�？傊�，自信是通向勝利的導(dǎo)航塔，是所向披靡的動(dòng)力。
人生漫漫，每個(gè)人必須選擇自信。選擇自信，就是選擇了自強(qiáng)不息，選擇了積極樂觀。
我們每個(gè)人都有選擇的自由：金錢、權(quán)勢、自由。但是無論你選擇了什么，但是你不能沒有自信。自信是為人之本，自信是強(qiáng)國之根，如果失去了自信，那么便失去了一切。
選擇優(yōu)秀作文 篇7
在《從優(yōu)秀到卓越》一書中，闡述了一個(gè)有名的斯托克代爾悖論，即做人做事既要有極其樂觀的信念，也要保持直面殘酷現(xiàn)實(shí)的態(tài)度。這樣說來，即使一個(gè)人處于生活的逆境中，即使在別無選擇時(shí)，依舊可以創(chuàng)造精彩。
當(dāng)不幸向我們襲來時(shí)，我們無力改變；當(dāng)命運(yùn)把我們逼得幾乎走投無路時(shí)，我們別無選擇。但是我們可以換一種方式實(shí)現(xiàn)精彩。
從聲名顯赫的兩廣總督到被皇帝革官免職，從威震四海的英雄到發(fā)配邊疆的罪臣，生活的不幸壓在了林則徐的'肩上。皇命難違，他別無選擇，只能拖著多病之軀，奔赴伊犁。但他沒有意志消沉，依舊堅(jiān)守人格和靈魂中的那份偉大與高貴，在別無選擇中，以戴罪之身在新疆耕耘著另一份精彩。他曾在《觀操守》中言：觀操守在利害時(shí)，觀精力在饑疲時(shí)，觀度量在喜怒時(shí)，觀存養(yǎng)在紛華時(shí)，觀鎮(zhèn)定在震驚時(shí)。而他，在別無選擇中，用靈魂詮釋了他精彩的內(nèi)涵，進(jìn)而流淌出異樣的光彩來。
倘若生活沒有留下退路，倘若在逆境中別無選擇，那就保留生命中的本真，用本真為生命演繹本質(zhì)的精彩，一如林則徐的忠誠。
生命殘缺仍能創(chuàng)造精彩�；艚鸨环Q為當(dāng)今世界上繼愛因斯坦之后最杰出的理論物理學(xué)家，絕境中的他沒有放棄，當(dāng)肌肉萎縮癥為他的生命披上一層陰影時(shí)，他別無選擇，他并不能向命運(yùn)請(qǐng)求還他一個(gè)健全的軀體，他不得不坐上輪椅，但他依舊堅(jiān)持研究，提出新的宇宙學(xué)說，著成《時(shí)間簡史》，成就了物理學(xué)的又一高峰。即使在遭受語言障礙，不得不靠機(jī)器工作時(shí)，他仍努力綻放精彩。他的朋友諾曼·狄克斯說：當(dāng)他所熱愛的東西都失去時(shí)，他不僅堅(jiān)強(qiáng)地活著，而且偉大地活著，他所帶給我們的不僅僅是科學(xué)的智慧，還有人類最可貴的精神。生活的挫折把路攔截，但憑著頑強(qiáng)的意志，在別無選擇中，我們依舊可以跨出一道精彩的弧線。
假如世界沒有點(diǎn)燃光亮，假如生命沒有完整無缺，那就以樂觀的信念，笑對(duì)生活，用堅(jiān)忍為生命創(chuàng)造出不一般的精彩，一如霍金的頑強(qiáng)。
銘記自己的忠誠，堅(jiān)持自己的信念，在人生的旅途中，也許沒有太多的選擇，有時(shí)即使只剩下一條艱難坎坷的路，在別無選擇中，我們?nèi)砸獔?jiān)持用自己的方式來演繹，彈奏出一段精彩的樂章。
選擇優(yōu)秀作文 篇8
在我情緒低落時(shí)你有安慰過我嘛？你有問過我為什么嘛？
現(xiàn)在因?yàn)榱奶煊涗浝锏囊粋�(gè)稱呼就否定我，說我在撒謊，還說，別以為你哭了我就會(huì)相信。
是啊，現(xiàn)在的我沒有一個(gè)人相信，做什么說什么都覺得我是在撒謊，我想問撒謊對(duì)我什么用？當(dāng)我撒謊時(shí)不敢與我對(duì)方對(duì)視，而我盯著你的眼睛沒有眨一下眼
當(dāng)一個(gè)人對(duì)一個(gè)人的信任是怎樣的你不知道嘛？
不僅這樣，你居然還無時(shí)不刻的命令我。叫我做這個(gè)，做那個(gè)，有沒有體驗(yàn)過我的感受啊。昨天晚上，爸爸說要去參加同學(xué)會(huì)，說要帶我去，我說沒有吃的我不去，這不，中秋節(jié)要到了嘛，爸爸說去樓下吃月餅，你呢，你卻說，吃什么吃，這個(gè)月餅要拿去送人的，收起來。已經(jīng)有3,4年家里頭沒有買月餅了，每個(gè)中秋節(jié)，我何時(shí)有吃，前天姐姐從學(xué)�；丶遥銈円粋�(gè)個(gè)買好吃的，拿錢給姐姐，而我呢，只能在旁邊看著，什么都做不了。你們這樣根本不懂我，從小到大，你又愛過我?guī)状巍Ｎ易蛱焱砩隙阍诒桓C里哭，你又何時(shí)知道。我根本就不喜歡英語，我喜歡的是音樂，可你們卻逼我學(xué)好英語，我每分每秒都很無奈啊。
每個(gè)媽媽都是愛自己的孩子的，而你卻不是，你只疼姐姐，哥哥，關(guān)心我，疼我的.時(shí)間很少，暑假的時(shí)候，你帶我和姐姐一起去工作，最后的錢還是自己收了，根本沒有給我多少，你這樣的這樣的一個(gè)媽媽還不如我小學(xué)喜歡我的那個(gè)TA，TA坐在我的后面，每時(shí)每刻都想著我。傷心的時(shí)候跟我說，我記得有一次，TA和自己的爸爸吵架出門了，找我陪，并告訴我TA愛我，我當(dāng)時(shí)嚇呆了�？墒荰A也沒有強(qiáng)迫我和TA在一起，如果你可以再愛我一次，我會(huì)覺得很幸福，在我很小的時(shí)候，你就去工作，沒有照顧我，都是奶奶把我拉扯大的，而爸爸他也在工作，我從小到大，你們何時(shí)關(guān)心我，你們不僅不關(guān)心我，把我管得還很嚴(yán)，我覺得我不應(yīng)該來到這個(gè)世界，因?yàn)槲以谀銈�，他人眼里就是累贅，這家，就沒有我的容身之處嗎。
盡管這樣，我不恨，但是我沒有說我不記仇。我這人最討厭被人看不起我和討厭我的人。因?yàn)槲以谝鈩e人的看法，但我不知道為什么一看到別人受傷或者傷心的時(shí)候，都上去安慰，但是別人安穩(wěn)了，在自己傷心，受傷的時(shí)候，卻安慰不了自己，因?yàn)闆]人來關(guān)心我。
我脾氣不好，又在意別人的看法，也沒人關(guān)心，還別遺忘，我真的不知道該怎么辦。我猶豫，做什么事都要想很久，尤其是選擇物品的時(shí)候。
如果有一個(gè)從不關(guān)心你的母親和一個(gè)默默支持你，關(guān)心你的TA，你要選擇誰？
選擇優(yōu)秀作文 篇9
正如詩人弗羅斯特寫的一般，“但我知道路徑延綿無盡頭，恐怕我難以再回返�！背砷L的經(jīng)歷，亦復(fù)如是�！}記
在成長的過程中，我們經(jīng)常會(huì)徘徊在選擇與選項(xiàng)之間。我們朝氣蓬勃，全身充滿了歲月賜予的青春活力，可是我們面對(duì)的分岔路也漸漸加多，“歧路中又有歧路”，最后那個(gè)路口也會(huì)漸漸湮沒在歲月的麾下，在成長的巫覡使出的神奇法術(shù)中回到你的直覺之中，再來猜測下一個(gè)岔路口盡頭的生活……
每個(gè)人的選擇都是有所不同的。在一道一道坎一般的難題中，我們糾結(jié)于一個(gè)個(gè)迥然不同卻似乎都正確的選項(xiàng)，我們在成長面前焦慮而困難地蹀躞著，躊躇著，好不容易選擇了，原形畢露的直接后果卻常讓我們后悔地直嘆息。
但是好多人忘了這一點(diǎn)，不是嗎？
青春的成長造成了選擇，成長是選擇的主源，我們卻是青春的朋友!
選擇并不完全是困難地。成長之間沒有選項(xiàng)的對(duì)錯(cuò)，只是有優(yōu)劣勢的區(qū)分罷了。成長將失敗擺在面前，點(diǎn)頭微笑，嗤之以鼻，它都是朋友；對(duì)他的態(tài)度也是一道小小的，容易的選擇��！
我們在成長的選擇中嘗試，我們在選擇中跌倒了卻又爬起來。青春的太陽是紅的，紅得健康，紅得可愛。我們手忙腳亂(與其這么說，不如說猝不及防)地迎接第一個(gè)青春來臨的訊息之春，不好意思地看著個(gè)子像野草一樣瘋竄，嗓子變高或變沉，紅色的青春痘越出“地平線”而未曾準(zhǔn)備好，在睡夢中的青春反而蘇醒在夜晚中，回不去的青春的美好，歷代文人早用過千桶墨水描繪過了，而在這詩一般的年華，負(fù)著歲月的光采的`我們固定了時(shí)間的單軌軸，面對(duì)一個(gè)個(gè)成長的選擇時(shí)，我們終于開始自豪——在選擇的背后，有多少雙愛的眼睛在注視？老師，父母，同學(xué)，甚至是路上的過路者，不都是愛的化身嗎？
我們?yōu)槌砷L煩惱什么呢？鳥兒呢喃在蔥翠的森林中，細(xì)水涓流歡樂地跳躍在地平線上。不論是憤怒地生長的常春藤還 是一星點(diǎn)攢成的綠芽兒，不論是高原上蒼蒼的激流還 是丘陵間蕩漾的烏篷船，不論是寬闊奔放的赤日還 是細(xì)柔和煦的圓月，無不透露著生命的氣息……蟲豸也在生長，同樣面臨著我們理解不了的困阻，但是為了那些選擇，也為了成長，更為了一雙雙愛的眼睛與齊刷刷的赤誠之心，挽住那青春的手，一起歡笑著赤腳蹚過選擇之河。
選擇優(yōu)秀作文 篇10
老鷹在40歲時(shí)必須做出困難卻重要的決定：是等死還是選擇經(jīng)過一個(gè)十分痛苦的更新過程？老鷹在等待死亡和獲得新生之間最終選擇了新生，又成為一只翱翔天宇的雄鷹。漫漫人生路，我們也會(huì)面臨著無數(shù)的選擇，高尚與卑劣，集體與個(gè)人，痛苦與安逸----無論哪種情況，我們都要做自己人生的主宰，都需要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，我們都要做出正確地人生選擇。
選擇苦難，不向命運(yùn)低頭，能夠迎來生命的華彩。
司馬遷遭人陷害，坐在陰冷的牢房中，是選擇死亡還是選擇接受宮刑而從此屈辱的活著？在苦難面前，他沒有向命運(yùn)低頭，他在痛苦的抉擇時(shí)，毅然決定要用自己殘缺之軀，為大漢寫一部史書。司馬遷在屈辱與困難面前，沒有向命運(yùn)低頭，他昂起堅(jiān)強(qiáng)的頭顱，大聲地向命運(yùn)說不，以驚人的毅力，寫出了舉世聞名的《史記》，他也因此迎來了生命中的華彩篇章。
選擇堅(jiān)強(qiáng)，不向命運(yùn)低頭，能夠得到世人的敬仰。
洪戰(zhàn)輝面對(duì)著支離破碎的家庭，面對(duì)著年幼的妹妹，面對(duì)著貧困和苦難，他沒有向命運(yùn)低頭，而是選擇了勇敢堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)。他一邊照顧精神失常的父親，一邊掙錢養(yǎng)活幼小的妹妹，這位十二年來帶著妹妹上學(xué)的男孩子，他所歷經(jīng)的苦難，他的自強(qiáng)自立，對(duì)生活的樂觀，通過媒體感動(dòng)了無數(shù)人，也讓無數(shù)人記住了他的`名字。
選擇奮斗，不向命運(yùn)低頭，能夠給世界帶來震撼。
馬丁路德·金為了爭取黑人的合法權(quán)利與地位，倡導(dǎo)非暴力運(yùn)動(dòng)，他遭到了美國白人的追殺迫害，又不能得到美國黑人的理解，但他依然堅(jiān)信，要想使黑人世世代代都能享受與白人平等的權(quán)利，就必須放棄暴力。他沒有向命運(yùn)低頭，他選擇了繼續(xù)奮斗，雖然他犧牲在美國白人極端主義者的槍口下，但他的奮斗精神卻震撼了世界，最終使美國黑人迎來了屬于自己的春天。
那么在挫折與苦難面前，我們怎樣才能做出正確的選擇呢？
從老鷹、司馬遷、洪戰(zhàn)輝、馬丁的選擇中，我們看到了智者的光彩，更看到了斗士所特有的韌性，那是精神睿智的結(jié)晶，是人格力量的聚集。讓我們勇敢面對(duì)苦難，做自己命運(yùn)的主宰，在苦難面前做出明智的選擇。
老鷹選擇了苦難，得到了重生；我們選擇堅(jiān)強(qiáng)，我們不畏懼苦難，也定能奏響生命中最動(dòng)聽的樂章。
選擇優(yōu)秀作文 篇11
既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程�！魢�
這個(gè)月的省級(jí)跆拳道比賽沒打成，日期向后推遲……我默默地在場地上訓(xùn)練著。
“敢還是不敢？”他看著我問道，站起身來，戴上頭盔，我的選擇是……
七尺戰(zhàn)場，小兒喜戰(zhàn)群英。“開始！”我一個(gè)控跨擊軀，隨即轉(zhuǎn)橫踢如刀劈下去，只見，你不慌不忙，向后輕輕一滑，身子一轉(zhuǎn)，腿如一陣旋風(fēng)卷來，右腳輕輕一展，猝不及防，被他的右腳腳心重重地來一個(gè)勾擺，我失去重心，跌倒在墊子上，一個(gè)鯉魚打挺，躍身而起，沒有因?yàn)槟且荒_的連接不當(dāng)與大意失荊州而氣餒，而是拉開步距，一個(gè)箭步上前，貼靠，我右手撐著他的身體，緊接著，我動(dòng)了，右手發(fā)力推開，一個(gè)里合虎撲食，一個(gè)外擺龍飛天，后滑轉(zhuǎn)身后踹急，旋風(fēng)踢散游鬼魂。他微微向后退了幾步，虎視眈眈地看著我的頭，嘴角抽搐了幾下，手慢慢地由上而下架格了起來。一陣濃烈的殺氣撲面而來，令人喘不過氣，突然，他如一支利箭射了過來，控跨已至，本以為襲擊軀干，手不由地向下架防，誰知一個(gè)下壓腿，重重地扣壓在我的肩頭。我一個(gè)踉蹌，再次跌倒在地上，這時(shí)，我的'心中糾結(jié)著：到底還堅(jiān)不堅(jiān)持了？心中驀然回響起一句話：既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。
我爬了起來，靜靜地等待著。霎時(shí)間，我的右腳以迅雷不及掩耳之勢踢向他的軀干，又出其不意地改變了擊打部位，轉(zhuǎn)向頭部，“啪”，得到了這一場來之不易的第一個(gè)頭分。他好像因自己的頭部被擊打而惱怒，效果已達(dá)到，是時(shí)候動(dòng)用自己的必殺技了：旋風(fēng)踢如雷掃，后踹像虎鞭；下劈似驚龍，橫踢奪命鐮。幾招下去，他微微搖晃了幾下向后滑動(dòng)幾下，迅速站穩(wěn)腳跟，眼神中多了幾分認(rèn)真，抬起頭說：“小師弟，注意了！”他的腿飛速地抬了起來，控跨襲在我的軀干上，但那只是一帶而過，我向后滑了一步，想下劈破攻，可終究還是慢了，他的第二腳結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的打在頭上，隨后，便知道師哥為啥讓我小心了，好家伙，那幾腿便像扇耳光般架在我的頭上，我的心顫動(dòng)了，不知該如何反抗，只知道，前滑，破壞這場攻擊。我成功了，來到了他的面前，腿已經(jīng)高高的抬起，向下劈去，這一腿，向征著我最終的勝利。我要感謝我自己，因?yàn)樵谧詈蟮哪且粍x那，我不僅選擇了敢于斗爭，而且也選擇了放手拼搏。
既然選擇了天空，就不要渴望風(fēng)和日麗；既然選擇了陸地，就不要渴望一馬平川；既然選擇了海洋，就不要渴望一帆風(fēng)順；既然選擇遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。
選擇優(yōu)秀作文 篇12
選擇是從何時(shí)開始?是普羅米修斯盜下宙斯的神火，還是精衛(wèi)銜西山之木石填東海?誰說得清?但這些終究是傳說，是人們幻想與希冀的集合與延展。透過歷史，我看到了一種選擇，而作出這種選擇的人，已被國家作為合格公民寫進(jìn)中國歷史就成了心靈的選擇變幻著的場景。
稽康天生就有一副傲骨，不屈于俗，不慕于官，過著自己隱居的生活。一代名將鐘會(huì)慕名往謁，結(jié)果被拒之門外。鐘會(huì)臨走時(shí)還不忘憤恨的瞪兩眼。于是，稽康被冤枉，上了刑臺(tái)，理由是亂謀，行刑前，執(zhí)刑官問他有何話要說，他抬頭看到臺(tái)下三千太學(xué)生稽首向著一個(gè)高高在上的人，司馬昭也看著稽康，稽康知道，以他的.名望，只要向司馬昭說一句懇求的話，結(jié)果便皆大歡喜。但他的心在恨，屈服嗎?不，因?yàn)樽约簺]有錯(cuò)，何來屈服。于是他說了一句我至今未懂的話：“把琴拿來。”往后的事想必不用說大家都已知道結(jié)果。他勇于赴死的精神給歷史一個(gè)永恒的背景，現(xiàn)在成為絕響的《廣陵散》余音繞耳。稽康在尊嚴(yán)與生命間做了一個(gè)或許大家都認(rèn)為很傻的抉擇，選擇了尊嚴(yán)，舍棄了生命。
我讀過一篇文章叫《痛苦的游戲》。主人公在紙上寫了丈夫、女兒、快樂、滿足感、父母五樣，滿足感其實(shí)是“事業(yè)有成”的代詞。當(dāng)她要?jiǎng)澣ヒ粯訒r(shí)，她劃去了滿足感，因?yàn)闈M足感與其他四樣相比，無過之而有不足，沒有了那四樣，要滿足感又有何用呢?而當(dāng)她劃去另一件時(shí)她劃去了快樂，因?yàn)闆]有家庭就沒有快樂。著是她心靈的選擇。
人各有志，無論你選擇了什么，只要問心無愧，無怨和無悔就行了。有的人選擇了驚濤駭浪，他豪邁地說：“我要挑戰(zhàn)生命�！庇腥诉x擇了風(fēng)平浪靜，他總愛說：“知足者常樂�！庇腥诉x擇了努力拼搏，拼搏的人生才五彩斑斕;有人選擇了及時(shí)行樂“人生得意需盡歡，莫使金樽空對(duì)月。”有人選擇幻想，他沉醉地說：“王子與灰姑娘的故事時(shí)有發(fā)生。”有人選擇現(xiàn)實(shí)，他堅(jiān)定地說：“這世界是透明的，我看得很清楚�！庇腥诉x擇浪漫的情節(jié)，不在乎天長地久，只在乎曾經(jīng)擁有;有人選擇美好的結(jié)果，最后的笑最甜，他要做最后的勝利者。
只要做了心靈的選擇，那么就可以向世人宣告：“今世，我沒有白走這一遭�！�
選擇優(yōu)秀作文 篇13
本來我可以選擇放棄，但我選擇堅(jiān)持。每當(dāng)想起那件事，我都感覺非常慶幸。
學(xué)校每學(xué)年都有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們班作為運(yùn)動(dòng)困難戶，報(bào)名時(shí)總是一片死氣沉沉的景象，基本沒什么人愿意主動(dòng)報(bào)名。
我也只報(bào)了一項(xiàng)接力。本來自己體育就不是很好，干嘛去報(bào)別的呢？我心想著。
老師在一次班會(huì)課上大發(fā)雷霆，質(zhì)問我們?yōu)槭裁床蝗?bào)名。然后就開始隨便拉人進(jìn)項(xiàng)目。報(bào)了很久，我正慶幸老師沒有報(bào)我的名字。“800米誰要上��？沒人？劉子溱你還沒什么項(xiàng)目，800米給你了！”��？我！我的.慶幸一下子變成了吃驚。為什么是我？我決定放學(xué)后去老師那問個(gè)明白。
“老師，800米我能不能不去��？”“你有事情？”“沒，沒有，我只是覺得我跑不動(dòng)�！薄安淮嬖谂懿粍�(dòng)，只存在愿意跑和不愿意跑，這樣，你回去想想，明天回來告訴我�！�
我垂頭喪氣地回了家。晚上，我躺在床上翻來覆去地想，如果自己跑成最后一名，跟別人差了很遠(yuǎn)怎么辦？但我轉(zhuǎn)念一想，何必管那么多呢？我盡自己地努力跑了就好了，而且，今天有同學(xué)嘲笑我說我這體育成績，不是最后一名已經(jīng)是萬幸了。我一定要證明給他們看。
第二天，我自信滿滿地跟老師說自己愿意去跑。老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
運(yùn)動(dòng)會(huì)如期舉行。之前我看了花名冊，發(fā)現(xiàn)我這一小組都是強(qiáng)勁的對(duì)手，另一組實(shí)力差了不少。我手心中沁出了汗水。
一會(huì)兒就上跑道了，我在心里暗暗給自己鼓勁。跑到第三圈的時(shí)候我就明顯感覺體力吃不消了，第四圈時(shí)我身后的選手中途退了賽，離了場。最后一圈了，我咬咬牙，盡力沖刺，與第三名只差了零點(diǎn)幾秒，得了第四。我沖過終點(diǎn)之后，朋友立刻沖上來擁抱我，老師也用贊許的眼光看著我。這比我預(yù)想的已經(jīng)好了很多倍，我很滿足。
我很慶幸，當(dāng)初沒有選擇退出。本來我可以選擇放棄，但我選擇了堅(jiān)持。我證明了自己，也超越了曾經(jīng)的自己。其實(shí)，人們認(rèn)為自己無法做到的事都只是自己給自己增加的心理負(fù)擔(dān)，只要拋卻這些想法，輕裝上陣，自然可以在這條路上走得更遠(yuǎn)。
選擇優(yōu)秀作文 篇14
小草在頑石的壓迫下，沒有與之對(duì)抗，于是成就了自己的盎然生機(jī);蝴蝶在雄鷹的的炫耀下，沒有與之爭強(qiáng)，于是成就了自己的靈動(dòng)多姿;星辰在日月的光華中，沒有與之爭美，于是成就了自己的粲然星光!變通，是我們走向成功的不二法寶。
選擇變通，我們就多了一份選擇;選擇變通，我們就擁有更多成功的機(jī)會(huì)!
孔子曾贊美過水，認(rèn)為其為至圣之物，就在于水的變通�？此崛蹯`巧的身姿，遇石則回，遇險(xiǎn)則繞，終于匯集入海，成就了水的精神。變通，是水的法寶。 選擇變通，我們才能找到自己的特點(diǎn)。
楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)碌碾x愁別緒似乎還在心間，羌管弄晴，菱歌泛夜的繁華煙景好似還在眼前。柳永，在科舉的染缸中幾度沉浮，在功名利祿的追求中被弄得焦頭爛額，于是柳永積極選擇變通，在吟詩誦詞之中找到了合適的位置，于是就有了無數(shù)空前絕后的'詩句流傳千古。選擇了變通，柳永從一個(gè)失敗的科舉應(yīng)試者成為一代詩詞大家。試問，若無變通，若柳永繼續(xù)沉迷于科舉的光華下，怎么會(huì)有如此空靈美幻的詩詞問世? 選擇變通，我們才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
魯迅曾到日本留學(xué)，求學(xué)醫(yī)術(shù)，然當(dāng)他體會(huì)了國人的愚昧無知之后，做出了偉大的舉動(dòng)——棄醫(yī)從文!魯迅以筆為武器，與御用文人作斗爭�！靶氖潞剖庍B千宇，于無聲處聽驚雷”，他展現(xiàn)出了革命家的風(fēng)范�！皺M眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”，他升華了中華民族的靈魂。魯迅在棄醫(yī)從文的變通中改變了自己的前進(jìn)的方向。試問，若無變通，若魯迅繼續(xù)苦讀經(jīng)書，中國怎會(huì)出現(xiàn)振聾發(fā)聵的吼叫? 選擇變通，我們才能成就事業(yè)的輝煌。 在日本“迷茫迷亂”為核心思想的文學(xué)界，宮崎駿本也選擇了這個(gè)方向，但事業(yè)的失敗使他清醒，于是積極變通，宮崎駿在都市中塑造出了清純簡單的世界觀，于是宮崎駿成為了一個(gè)傳奇，被稱為國寶級(jí)藝術(shù)家。試問，若無變通，若宮崎駿繼續(xù)在迷亂文學(xué)的重?fù)?dān)下摸爬滾打，又怎會(huì)成就他事業(yè)的輝煌? 選擇變通，當(dāng)前行的路已無法可走，當(dāng)前行的風(fēng)景已讓我們失望，當(dāng)前行的腳步為艱險(xiǎn)所絆。選擇變通，若我們以變通的心態(tài)面對(duì)生活，我們必能觸到屬于自己的成功!
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