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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2023-09-24 07:19:27 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的小學(xué)生的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  昨天,八月十五。是一個(gè)美好的節(jié)日,可我們這里卻秋雨紛紛……無奈呀,只得觀看電視……

  大約7:30分時(shí)候,帶著一圈金環(huán)的月兒終于升起來了。它先是金黃金黃的,徐徐穿過一朵一朵輕煙似的白云,向上升著、升著,就在一剎那間,月兒的顏色變淺、變白了!它越升越高,圓得那樣可愛,那樣有趣,就像一個(gè)銀色的玉盤反射出一道道白光。

  我們一家人圍在一起,這時(shí)我提意大家都表演一個(gè)節(jié)目,但必須圍繞著月亮風(fēng)先自高奮勇的給大家唱了一首《十五的月亮》:“十五的'月亮,剛剛掛在……”歌一唱完,就贏得了一陣掌聲,接下來表哥背著手搖頭晃腦地念著蘇東波的詞《水調(diào)歌頭》:“明月幾時(shí)有,把酒問青天……”把全家人逗得哈哈大笑。爸爸一口氣講了好幾十個(gè)關(guān)于月亮的成語(yǔ):“曉風(fēng)殘?jiān)隆㈡隙鸨荚、如花似月……”媽媽給大家背了一首《古朗月行》:“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤,又疑搖臺(tái)鏡……”

  雖然沒賞成月,但看會(huì)兒電視也是一樣的。

小學(xué)生的作文 篇2

  今天晚上,我們一家打算到新房子住,可是走到半路給小狗lucky裝籠子的工人給爸爸打電話了,說是要給lucky把籠子給固定上,沒辦法,只好調(diào)轉(zhuǎn)車頭回到了老房子。

  回到家的大院,看見裝籠子的工人們還沒有到,爸爸就把lucky給放了出來,這下可把媽媽嚇壞了,趕緊跑到了車上。過了一會(huì)兒,裝籠子的工人們來了,看到車后面的籠子都比車大了,心里不禁有點(diǎn)嫉妒lucky,自己能住上那么好的房子。

  看著別人家裝籠子很快捷,可是裝籠子這件事情可不是什么小事情,首先要用電鉆吧固定好的籠子鉆上個(gè)孔,然后再砸上釘子。可是電鉆鉆孔的聲音實(shí)在是刺耳,我隔著一百米遠(yuǎn)都能聽見,更何況自己在鉆孔的師傅了,覺得他們可真是偉大,要是這么長(zhǎng)時(shí)間都干這一行的話,耳朵估計(jì)也受不了,可他們還經(jīng)得住這些刺耳的聲音。

  籠子已經(jīng)固定好了,就差籠子上面的那兩塊鐵皮了,師傅們先把兩塊鐵皮鋪在了籠子的頂上,還有一小塊重疊起來了,估計(jì)是因?yàn)楣?jié)省釘子所以才這樣吧。接著比上次更刺耳的動(dòng)靜有出現(xiàn)了,這種聲音實(shí)在是不能讓你忍受,如果你聽了,難受的不只是耳朵,就連心里面也受不了這種“刺耳+刺耳”的動(dòng)靜。

  差不多半個(gè)小時(shí)以后,狗籠子終于裝好了,lucky趕緊鉆到了自己的`新“別墅”里面,憨憨地趴下了,只露出了兩只爪子在外面,正好我可以給它按摩一下,看樣子lucky還挺舒服的樣子,躺在地上任由我按摩。

  大約在九點(diǎn)的時(shí)候,我們回到了新家,不知道lucky在他的新“別墅”里面過的怎么樣,但是換了新的地方肯定會(huì)有些害怕,但是時(shí)間久了就不害怕了吧?

小學(xué)生的作文 篇3

  在生活中,“勸說事件”時(shí)常出現(xiàn)。當(dāng)我在語(yǔ)文課本上看到“勸說”這兩個(gè)醒目的大字時(shí),腦海中不由得浮現(xiàn)出一次堅(jiān)難的勸說經(jīng)歷。

  有一次,我在回家的路上發(fā)現(xiàn)平時(shí)斯斯文文的小華竟然到處扔垃圾。從學(xué)校門口的小賣部開始,一直扔到離學(xué)校數(shù)米遠(yuǎn)的居民小區(qū),看到這一幕,我連忙跑上前去阻止他。我說:“小華,你這樣亂扔垃圾,不但破壞了環(huán)境衛(wèi)生,還讓環(huán)衛(wèi)工人的工作跟困難,你還是改正吧!毙∪A聽了我的話,滿臉的不屑,然后理也不理我,就走了。我還是不想放棄,就跟在他身后,邊走邊說?伤坏活I(lǐng)我的情,反而還變本加厲。突然,老師出現(xiàn)了,老師把小華訓(xùn)斥了一頓,還罰他把地上的垃圾清理干凈。我呢,則向老師自告奮勇,當(dāng)監(jiān)督員。

  小華清理完垃圾后,說:“好累啊!”我便對(duì)他說:“你只清理了一會(huì)兒就累了,環(huán)衛(wèi)工人每天都要用8個(gè)小時(shí)的'工作時(shí)間來清理垃圾,他們可比你辛苦多了。如果你是環(huán)衛(wèi)工人,你會(huì)希望有人亂扔垃圾嗎?”聽了我的話,小華若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。說:“我以后不會(huì)再亂扔垃圾了。”

  就這樣,小華在我的勸說之下,改掉了亂扔垃圾的壞習(xí)慣。

  放學(xué)后,我和其他同學(xué)一樣,走在回家的路上。突然,我看見了李可和王華正在草坪上吵架呢。

  我馬上走上前去,問他們?yōu)槭裁闯臣。?jīng)了解,原來上午李可和王華在公共地區(qū)掃地的時(shí)候,李可撿到了十元錢,和王華拿去校長(zhǎng)室。可王華卻把功勞全部歸功于自己。李可聽了,感到非常委屈,但是在校長(zhǎng)面前也不好說,只能啞巴吃黃連--有苦無處訴。等到下課,李可就來找王華算帳。這時(shí)候,李可說:“錢是我撿的,為什么由你來受獎(jiǎng)啊?”他們就這樣你一句我一句地吵了起來。我上前勸他們說:“你們拾到錢能主動(dòng)交給校長(zhǎng),這種拾金不昧的好精神值得表?yè)P(yáng),但是你們這樣做不應(yīng)是為了名和利。如果大家都是為了名和利而去做好事,甚至貪功冒領(lǐng),這不但失去了做好人好事的意義,而且是可恥的!李可拾到錢,王華不應(yīng)把功勞全歸功于自己,應(yīng)把事情的經(jīng)過如實(shí)報(bào)告給校長(zhǎng)才對(duì)!甭犃宋业膭裾f,兩人臉上的怒氣逐漸消除了,于是我趁熱打鐵,又對(duì)他們說:“其實(shí)誰得到功勞并不重要,重要的是人與人之間的謙讓。如果沒有謙讓,那么一時(shí)的貪欲也會(huì)使兩個(gè)人反目成仇的”。最后,在我的勸說下兩個(gè)人又和好了。

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