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夢想的作文

時間:2023-09-23 15:16:55 話題作文 我要投稿

關于夢想的作文[優(yōu)秀]

  在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的關于夢想的作文,希望對大家有所幫助。

關于夢想的作文[優(yōu)秀]

關于夢想的作文1

  夢想是指引人前進的導航,是驅使人前進的動力,還是滋潤人心田的甘露。

  小時候,我的夢想是去周游世界,領略世界各地的風景名勝,了解當?shù)氐拿袼罪L情、人文歷史……

  這個夢想持續(xù)了一小段時間,很快就被新的夢想替代了。

  那是一個炎熱的午后,我的父母正在看電視。我沒有什么事情,所以也過來湊熱鬧。突然,我的被電視里的節(jié)目吸引住了。節(jié)目中一個學者在說關于歷史的故事,如:草船借箭、三氣周瑜……我聽得如癡如醉,心中充滿了激動,眼神里充滿了羨慕,我多么希望能成為一個像電視機里的那位歷史學家,肚子里裝滿了墨水。從此,歷史學家就成為了我心中的夢想。

  小學的時候,因為在學校里只能聽語文老師偶爾講一兩點,所以根本不能滿足我這個小歷史迷。所以我便想辦法多補充點知識,每天回去我都會看關于歷史的節(jié)目,還會讓爸媽去幫我訂購一些有關歷史的雜志、書籍。就這樣,我的歷史知識開始一點一點地積累。有時候下課,我還會和同學們分享這些歷史故事,看到大家聽得如癡如醉的樣子時,更加堅定了我的這個夢想!

  上了初中,讓我最高興的一件事就是有了歷史課。每堂課我都會認真聽講,在歷史老師的解說下,我逐漸收獲了更多的.知識。再加上我在家不斷地閱讀、積累,我的歷史知識變得更豐富了。有時候上課,老師提問一些課外的歷史問題,我也能答出來。我和我的夢想更近了一步!

  我現(xiàn)在已經(jīng)可以粗略地說出上至炎帝黃帝時期,下至清朝時期的史事。我相信,只要我不放棄這個夢想,將來我的夢想一定會實現(xiàn)的!

  有了夢想,我們才會努力;有了夢想,我們才會拼搏;有了夢想,我們才會堅持;有了夢想,我們才會有更加美滿的人生!

關于夢想的作文2

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索......在這激情的演講中伴隨著我們第15周國旗下講話的開始。

  首先第1個節(jié)目就是我們的集體朗誦《放飛夢想》,剛開始我還有點小緊張,但慢慢的就適應了,再加上許多次的訓練我們感覺我們這次朗誦的十分不錯,除了除了全校師生在聽著我們的演講還有來自臺北郭化小學的一些師生以及家委,可是在這一場近乎完美的的表演中,還出現(xiàn)了一點小差錯,我們的表演中有兩個女生是彈古箏的,而當我們開始朗誦的時候,古箏卻還沒有被搬上來,所以在表演期間,當一些家長匆匆忙忙的將兩臺古箏架好,朗誦表演都已經(jīng)快要進行到一半了,所以這一點不足使我們感到十分的慚愧。不過第1個演出節(jié)目還算是合格的,啊,第2個表演就更加不錯了。

  第2個表演是我們班一些很會跳舞的女生上臺表演舞蹈《我們都是追夢人》,在上臺之前,主持人故意的.拖了一些時間,因為還有兩位主持人也參加了舞蹈,他們需要更換衣物,上來的時候,這些女生們跳的十分的不錯,該擺手的時候就要擺手,該聳肩的時候就聳肩,臺下的許多師生都不禁的鼓起掌來了在我們第2場節(jié)目表演之后,主持人說了幾句話就下場了。老師也開始最后一項環(huán)節(jié)頒發(fā)流動紅旗,值得一提的是,本周我們又獲得了流動紅旗。

  所以本次的五一班長是活動圓滿結束了。

關于夢想的作文3

  每個人都有一個大小不一的夢想。有些人為這個夢想而奮斗,但有些人會放棄。

  追夢的滋味是什么?

  追逐夢想的道路似乎是被撞倒的五味瓶。在途中,您會品嘗到各種口味。

  夢想是熾熱的',像火一樣燃燒,燃燒著。那時,其他人在嘲笑您的幼稚夢。而且您必須忍受眼淚,并注視著遠方。

  追逐夢想是酸的,就像喝檸檬汁一樣,酸至麻木。那時,您的夢想太累,跪在地上且虛弱。而你,你必須咬緊牙關,相信自己。

  追夢是痛苦的,就像吃中藥一樣,頭昏眼花。那時你摔倒了,雙腿骨折了。而您,要忽略痛苦,請嘗試站起來并繼續(xù)奔跑。

  當你努力工作,一次又一次地克服這些困難之后,你會感到——

  追逐夢想是甜蜜的!它和吃蜂蜜一樣甜。那時,您在寬闊的大街上奔跑,周圍的樹木茂密,風為您舞動,鳥兒為您舞動,花兒向您點頭。而且您必須努力工作才能前進。

  當您在寬闊的大街上奔跑時,您仍會感到——

  追夢如何咸?咸味有些苦。那時,您回頭看看那條大河被打碎的痕跡。這座山上有一系列的腳印。似乎仍然有一些數(shù)字站得住腳。這時候,你會很情緒化。汗水伴隨著眼淚,滲入了他的嘴角。

  看,不要擔心追逐夢想,追逐夢想,當您實現(xiàn)自己的夢想時,您會認為一切都值得。因此,為自己的夢想而戰(zhàn)!少年。

關于夢想的作文4

  很小的時候,我的夢想是做一名警察;上了小學,我的夢想是做一位科學家;上了初中,我踩腳踏實地,開始打量身邊的平凡之人,逐漸堅定了一個信念,我想做一個平凡而精彩的人—老師!

  “老師”這個我們耳熟能詳?shù)拇~,天天被我們提及!袄蠋,今天的作業(yè)是什么?”“老師,對不起,我作業(yè)忘帶了……”“老師您辛苦了!”“老師……”這一個個老師讓我突然莫名的羨慕起來,眾星捧月,學生圍著老師歡聲笑語;老師帶著同學們做游戲,沐浴在陽光下;老師灑脫地站在講臺上,淡定地駕馭著全班同學的情緒,老師繪聲繪色地講解課文,我們津津有味地傾聽;手捧老師批改的作業(yè),飄逸瀟灑的評語和對鉤,真是讓人神往!我想,我們一雙雙清澈的眼睛里的老師多么美好的!我想成為一名老師,培養(yǎng)下一代,那是多么快樂幸福的`事。

  仰望著儒雅的老師,我卻深知教師的艱辛,每天披星戴月,批改一摞摞作業(yè);每天連續(xù)站立好幾個小時;因為學生的失誤而傷感;因為學生的考試成績而喜怒。這一切的一切就象征著一個詞:責任!

  老師肩負著無比巨大的責任。老師要對每一個學生負責,對每一個學生公平公正,對每一個學生傾盡全力并諄諄教育,這便是一個優(yōu)秀老師的標準,它離我很遙遠卻又如同在我眼前。

  我在深思:我要為自己樹立幾個榜樣,向他們看齊,學習他們的優(yōu)點,彌補自己的不足。我的班主任、語文老師、英語老師,他們就像我前進道路上的一盞盞明燈。我如一匹駿馬馳騁在人生的山路上,我將逐漸拉近與他們的距離,去實現(xiàn)我的夢想!

  老師,這個夢想已經(jīng)在我心中落下種子,這顆種子正在我的心田里生根發(fā)芽。我正給予百般呵護,希望得到最后的果實!

關于夢想的作文5

  小草夢想以綠葉問候春天,候鳥夢想南方湛藍的大海。你呢?你有什么夢想?

  茫茫雪野,你知道一棵小草的夢嗎?寒冷孤寂中,她懷抱一個信念取暖,等到春回大地時,她就會以兩片綠葉問候春天,而那兩片綠葉,就是曾經(jīng)在雪底下輕輕的夢囈。

  候鳥南飛,征途迢迢。她的夢呢?在遠方,在視野里,那是南方湛藍的大海。她很累很累,但依然往前奮飛,夢又賜給她另一對翅膀。

  窗前凝思,想作一朵云的詩,還是作一只蝶的畫?

  風中奔跑,想做一只鷹,與天比高;做一條壯闊的長河,為大地抒懷!

  我喜歡做夢。夢讓我看到窗外的陽光,夢讓我看到天邊的彩霞;夢給我不變的召喚,夢引領我去追逐一個又一個的目標。

  有夢才有夢想,有了夢想才有了理想,才有為理想而奮斗的人生歷程。

  沒有淚水的人,他的眼睛是干涸的。

  沒有夢的人,他的夜晚是黑暗的。

  太陽總在有夢的地方升起;月亮也總在有夢的地方朦朧。

  夢是永恒的'微笑,使你的心靈永遠充滿激情,使你的雙眼永遠澄澈明亮。

  世界的萬花筒散發(fā)著誘人的清香,未來的天空下,也傳來迷人的歌唱。我們整裝待發(fā),用美夢打扮,從實千開始。等到我們抵達秋天的果園,輕輕地擦去夏天留在我們臉上的汗水與灰塵時,我們就可以聽見曾經(jīng)對春天說過的那句話:美夢成真!

關于夢想的作文6

  小草,因為有了夢想破土而出;溪流,因為有了夢想勇往直前;雄鷹,因為有了夢想劃破長空;青年,因為有了夢想艱苦奮斗。為了心中的理想,人類全力以赴。

  一個人如果有夢想,他不一定會取得成功;但一個人如果沒有夢想,那么他一定不會取得成功。

  從古至今,凡是取得偉大成就的人,他一定是一個有理想、目標、抱負的人。

  秦始皇正是有了統(tǒng)一全國的宏偉夢想,最后才消滅了其他國家,一統(tǒng)天下,當上了第一位皇帝。

  孫中山正是有了推翻封建王朝的夢想,才領導了辛亥革命,結束了我國兩千多年的封建專制統(tǒng)治,建立了中華民國。

  莫言出身貧窮家庭,但他刻苦學習,心懷夢想,終于獲得了“諾貝爾文學獎”,成為中國第一位獲得諾貝獎的人。

  夢想不僅讓人取得不凡成就,也推動了世界的發(fā)展。

  人們正是有了“飛天夢”,才發(fā)明了飛機,便利于交通,讓我們領略了空中的風景。

  中國千百年來,一直流轉著嫦娥奔月的.故事,并且千百年來有多少科學家為之奮斗,如今,我們?nèi)缭傅巧显虑,實現(xiàn)了這一偉大夢想。

  人們的夢想遠不止如此,人們不但要“上天”還要“入海”。正是因為人們想探索海中的秘密,才發(fā)明了潛水艇。

  夢想的力量是無窮的。俗話說:“只有你不敢想的,沒有你不敢做的!敝灰愀蚁耄⒓右詩^斗,就一定會達到你的目標,實現(xiàn)你的夢想,成就你的人生。

  如果一個國家,一個民族沒有了夢想,那么這個國家、這個民族就不會得到發(fā)展,就不會進步,就會被歷史舞臺所淘汰。

  夢想是人類進步的動力,是創(chuàng)造的源泉。讓我們擁抱夢想,創(chuàng)造更多的輝煌!

關于夢想的作文7

  夢想,大概是黑夜中的繁星,即使黑暗無望,只要有夢想,又何畏悲傷。

  ——題記

  “長大后,我要做一名宇航員。”“長大后,我要做一名警察!薄

  一棵樹上,開出了兩個果實,這是我的夢想,我啊,想做一名老師,然后再開一家圖書館。

  想當一名老師,大概是為了方便以后好找工作,曾想象自己獨自站在講臺上,講臺下,做著的全是自己的學生。再后來,老師推薦后幾個單元由學生備課、講課,很榮幸,我被選中,在備課時,我很自信地將生字詞,及文言文重點翻譯,還有一些重點題目,將之寫下,可當講課時,我卻在手足無措,普通話的不標準,講課時的.忘詞,讓我深刻明白了老師的艱苦,一篇課文我們講的大部分內(nèi)容都是書上出現(xiàn)過的,而重點題目,我們卻沒講到,也就是在這次實踐中,我進一步了解了老師這一職位。

  開一家圖書館,這是我看完《十宗罪》時,而產(chǎn)生的,我喜歡看書,自然也喜歡圖書館這樣的氣氛,但我更希望的是,給流浪者一個家,給被人販子所拐賣的兒童,一個讀書的機會。

  《十宗罪2》上有一個片段是講人販子所拐賣的兒童,或許是一些被父母拋棄的兒童,他們沒有家,哪里舒服,哪里就是他們的家,而其中一個圖書館的老板,免費對他們開放,這里就是他們的家,當其他客人問道“為什么不趕他們出去,他們又臟又丑!崩习宕鸬馈八麄円呀(jīng)沒有家了,而我愿意給他們一個房子,這里就是他們的家!

  夢想,請多指教,未來由你指點。

關于夢想的作文8

  夢想對于每個人來說都遙不可及,因為需要努力,一步步的踏上旅途,最后未必也有所得。

  說起來也好笑,從小到大的我,擁有了好多個夢想,小時候看見醫(yī)生感覺很偉大便想做護士,看見電視臺里的小姐姐唱歌便想著學她做歌手,看見人家賽車漂移很酷想做賽車手…基本上看見什么都想過學習,可能是小孩子吧,總是想象自己有各方面的才能,還語氣軒昂,勵志自己一定能行。

  長大后懂事了,便也沒有了那些想法,陷入了迷茫區(qū),不知道自己真正想要的究竟是什么,迫于意志,不停的墮落,覺得一無所事,沒有了以前的志氣,一直在尋找適合我得,我想要的。初三的時候,因為這些使我中考失利,與自己理想的高中失之交臂,內(nèi)心瞬間就崩塌了。很惶恐也真的很無奈。家里人一直勸我,不用傷心,還有其他的道路可以走。沒有什么過不去,能說出來的都不是事?墒俏叶悸牪贿M去。于是那年暑假他們把我送去了外婆家小鄉(xiāng)下去靜休。鄉(xiāng)下很僻靜,外婆老了。外婆知道我的.事情,我在她那收獲了很多東西。我記得,她說過的最深刻的一句話就是,”人老了,除了看開也沒什么了,趁著年輕,不妨去嘗試你從未做過的事,即使失敗了也沒關系,因為你體驗過了!

  外婆使我重新振作了起來,選擇去了職校,因為我發(fā)現(xiàn),我真的不喜歡去學理論知識,喜歡動手實踐,職校選擇專業(yè)我也選了自己喜歡的。遺失夢想并不可怕,可怕的是缺少振作的機會。

關于夢想的作文9

  夢想使人偉大,它鼓舞人們堅持筑夢,透過拼搏來實現(xiàn)。如果只把夢當作幻想,生命將會黯然失色,因為筑夢的過程讓人看清人生的方向,踏實地使夢想成為現(xiàn)實。只要忽略眾人的嘲諷和內(nèi)心的恐懼,才能使夢想的實現(xiàn)更加容易。

  夢想偉大了平凡的人生,成全生命的奇跡。我的家人有很多是英文教師、教授,所以我接觸英文的機會遠遠多出于一般人;正是因為如此,我的英文成績十分出色,令我和家人信心十足,我便以當英語系教授為夢想,踏上充滿未知的筑夢之路。不過,才剛開始奮斗,我就被單字量不足的致命缺點絆倒,我便決定放棄這個遙不可及的夢想;我像無頭蒼蠅般,跌跌撞撞,無法設定一個努力目標。

  自從我放棄后,我始終找不到另一個適合的目標,生活也更加頹廢。追求夢想就應不怕挫折的壓迫,我再度找回被我遺忘已久的斗志,卷土重來,再度筑夢!在父母的支持下,我把一些書即拿來翻閱,并且勇于發(fā)問,竭力吸取知識,我赫然發(fā)現(xiàn),筑夢的過程使生活踏實,拉進和夢想的.距離。從此之后,我每天與英文相處,忽略了壓力、恐懼,使自己的英文成績、實力更加突出,更杰出,增加了我實現(xiàn)的決心,朝著夢中的地方,前進!

  夢想只要能持久,就能成為現(xiàn)實。我遺忘別人的嘲笑、挫折的打擊,謹記著自己的理想,我執(zhí)著,也善于挑戰(zhàn)自我,汲汲于追求更的目標,因為挑戰(zhàn)給了我動力、方向,增加了夢想的價值,讓平凡的人生渲染上浪漫繽紛的色彩。我相信,總有一天,夢想能成為現(xiàn)實。

關于夢想的作文10

  1.通過生動形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢境一般。

  2.文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進行。

  3.細節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。

  4.對人物的語言神態(tài)動作等,進行精心細膩的描繪,這是本文的一大特色。

  5.描寫細膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準確傳神。

  6.,語言準確,鮮明生動,內(nèi)容極其豐富具體,

  7.事例敘述得生動具體,人物的言行符合各自身份特點。

  8.文章來源于生活,因此語言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實有趣,寫得入情入理

  9.文章將…寫得細致入微語言活潑明快,富有情趣。

  10.大量采用生活中的`口語,使文章更顯自然親切。

  11.結尾恰到好處地點明中心,語言樸實而含義深刻,耐人尋味。

  12.以感受開關,以感受結尾。這樣便使文章前后照應,首尾連貫,同時又使文章主題回環(huán)復沓,感染力極強。

  13.結尾處對人物的贊美,情真意切,感人至深。文章含蓄的結尾,既點題,又耐人尋味。

  14.結尾處集中表達情感,既照應開頭又總結全文。首尾連貫,一氣呵成。對細節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處。

  15.文章以…為結尾,言簡意賅,其味無窮。

  16.文章最后揭示中心之句,實屬點晴之筆,概括之語,短促而有力。結尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。

  17.文章開頭與結尾時的詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀愛讀,不忍釋手。

  18.雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結尾處不可或缺的點晴之筆,較好地突現(xiàn)了文章主題。

  19.故事雖平凡,感情卻真摯充沛感人。

  20.文章結尾不落俗套,給人以欲還休的感覺。

關于夢想的作文11

  “菡萏香銷翠葉殘,西風愁起綠波間。還與韶華共憔悴,不堪看!”

  ——《浣溪沙》(節(jié)選)

  我心中的荷,它沒有“涉江采芙蓉,蘭澤多芳草”的浪漫情懷,也沒有“無情有恨何人覺,月曉風清欲墮時”的幽怨無窮。它或許感嘆過世態(tài)炎涼,便殤去空留蓮蓬,也或許想舍己為他,留下枯枝敗葉獨嘆不悔。

  荷,你宛若一位凌波仙子,彌望著同類的純白不摻他色,也像一位獨情的詩人,在與我共睹這星空的浩渺。望著這滿塘的花骨朵兒,仿佛更深刻的地體會到了謫仙李白的“相看兩不厭,只有敬亭山”。你亭亭而立,看似渺茫,實則近在眼前,只是一寸之隔,便只可望及而不可觸及。你依靠著荷梗的幫助,昂然挺立,大有“寧我負天下人,不可天下人負我”的豪情壯言。

  荷!你孤苦伶仃只身一人浮在這碧波之上,難道不認為這孤苦難耐?或許你想這荷葉是你的依托,堅強的支柱。你望起來如此朦朧,仿佛出現(xiàn)在夢境之中。曾經(jīng)知道要“低頭處世,昂首做人”,現(xiàn)在要知曉“淡然做人”,平平淡淡又有什么不好呢?

  荷花是不老的神話,荷葉是常駐的年華。荷,你的心中是否有過悲愴?如同我的考試失利,卷面一片紅。

  我有若你不離,我便不棄的`美好意愿,你卻有漂泊終身,奉獻所有的凌云壯志,那都是我,如同荷花與花骨朵兒是同一物,只是不同時罷了。

  我愿同你一樣,放棄年少輕狂的夢,踏上堅實未來的路,我不愿去猜你的心思,但我深知你有和我一樣的情。我不愿虛度時日,一生碌碌無為,也同樣不愿到頭來苦吟“仙子已乘長風去,水上空留碧玉盤”。我想有如同你一樣的情,你的心思又有誰懂?

  盼得一生平淡無波痕,愿得學業(yè)有成無悔恨。

關于夢想的作文12

  每個人都有一個夢想,每個人的夢想都各有特色。

  我的夢想是當一名歌唱家。宇航員王亞平的夢想是當上宇航員,在天空中翱翔,經(jīng)過一番的考驗,就在2013年6月1住1日5時38分,王亞平實現(xiàn)了自己的夢想。夢想就是一切前進的動力,如果沒有了動力,那你將永遠的踏步走在原地,動力會讓你不斷的燃燒內(nèi)心的小宇宙,激發(fā)你對美好生活向往生生不息的渴望。夢想,會讓你不懼風雨,無畏風險,不斷前進。

  舞蹈家廖智在一次地震中失去雙腿,也失去了女兒,住了4個月的醫(yī)院,總算可以出院了,但她必須帶假肢,本以為不會再痛苦了,但她萬萬沒有想到帶假肢是有多么痛苦;氐搅思,想上Wc,便叫爸爸,媽媽,叫了很長很長時間都沒有人理她。她才想起爸爸媽媽可能不在家,于是,她忍著痛苦帶著假肢走向了廁所。剛走進廁所便一頭載進了馬桶,頭發(fā)也濕了,看著鏡子前狼狽的自己,她便下定決心苦練,還沒有學會走路就學會跳舞,為了夢想苦苦練習了六,七年。

  這讓我想起了在暑假里洗碗,沒堅持幾天就放棄了。有夢就要堅持,夢想的'實現(xiàn)并非一朝一夕,追來夢想的道路上需要付出努力和汗水,甚至淚水。在拋棄,不放棄。夢想,是多么美好的詞匯,夢想,只有不斷的努力,不斷地堅持,才能擁有王亞平的勇敢,廖智的堅持。

關于夢想的作文13

  “北京歡迎你,有夢想誰都了不起,有夢就會有奇跡……”每當唱起這首歌,總會想起小時候,那個永不破滅的夢想。

  我6歲時,來到當醫(yī)生的奶奶那兒。奶奶總是很忙碌,我只能乖乖的坐在一邊!搬t(yī)生,醫(yī)生,快來看看!”總是有幾位神色匆匆的阿姨,愁眉苦臉的老人,或骨瘦如柴的小孩,沖進來。這時,奶奶總是抬起頭,上下打量著病人,仔細詢問病情。有時,還會有人跑過來,手里提著自家種的蔬菜,說是謝謝醫(yī)生治好了家人的病,奶奶笑著說:“不用,這是我應該做的,這些東西,你留著吧!”

  還有一天三更半夜,我忽然從睡夢中驚醒,感覺渾身無力,原來是發(fā)高燒了,父母焦急萬分,連忙打電話向奶奶求助。奶奶仔細詢問過后,教我們一些應急治療方法退燒,免去了三更半夜上醫(yī)院的痛苦,第二天,我燒退了,精神也恢復了。

  我不禁想:如果我是個醫(yī)生,就可以幫助更多的人,還可以讓我親愛的爸爸媽媽健健康康的,不受病魔的困擾。長大后當個醫(yī)學工作者的夢想,從此在我內(nèi)心深處深深地扎下了根。

  能當一個好醫(yī)生的.確很快樂,為人民服務,把一個個在死亡邊緣的人拉回來。如果你幫助了無數(shù)的人,創(chuàng)造了無數(shù)的奇跡,那你的大名會一代一代傳下去,永遠深深的刻在每一個人的腦海里。

關于夢想的作文14

  陽光普照著大地,田野上,一位正值青春大好年華的女子右手握著畫筆,左手端著顏料盤,眼前的畫板上則是一幅即將完工的畫卷:生機勃勃的一片一片的油菜花,青石小路通向遠方,若隱若現(xiàn)的幾戶人家……那位畫出這精美畫作的女子便是十年后的我。

  小時候,當老師將一幅幅五彩繽紛的涂鴉畫展現(xiàn)在我的眼前時,我心里就萌發(fā)了一粒夢想的種子——當畫家。

  讀三年級的時候,有一次,爸爸媽媽帶我去西遞宏村游玩,在一幢幢古老的房屋旁,在一條條清澈見底的小溪旁,在一座座古樸的石橋旁……都坐滿了畫畫寫生的大學生,那些畫作就好像真的一樣,平面紙上畫出栩栩如生的立體物,畫家的手真神奇呀!如果把這些畫作放大幾倍,擺在真實物體前,那可真是以假亂真了!那一幅幅美麗的畫深深映在我的腦海,嵌在我的心上。我更加堅定了自己的夢想——當畫家!

  這粒種子漸漸發(fā)芽,如今已長成一棵蓬勃的.小樹。不過,任何夢想都不是說說就可以實現(xiàn)的,得經(jīng)過努力,得經(jīng)過汗水的澆灌與耕耘。所以,我在幼兒時期便開始學畫,每天一幅,已經(jīng)從最開始的線條,到兒童畫,到線描,如今晉級到難度較高的素描寫生了。我一直在朝著夢想前進。

  加油吧!我要駕駛著用堅持筑成的小船向夢想的港灣前進。

關于夢想的作文15

  每個人都有自己的夢想,在我的心里也孕育著一個五彩的夢。它正生著根、發(fā)著芽,帶給我無窮的動力,讓我定下目標,去努力、去拼搏、去奮斗,讓我的生活充滿色彩。

  我的身邊充滿了美,為了記住它們,我喜歡用畫筆把它們畫下來。時間久了,我深深地愛上了繪畫,每天都會畫上幾筆。我夢想著可以成為一名畫家,用繪畫給大家?guī)g樂。

  后來,我發(fā)現(xiàn)生活中每一個瞬間都值得被記錄。于是,我拿起相機,像一個正真的攝影者那樣去抓拍身邊精彩的瞬間。轉瞬即逝的臉部表情,人物與環(huán)境之間突然出現(xiàn)的美妙關系,一個微小事物的放大,或是一個快速動態(tài)的“凍結”,這些照片使我在閑暇時可以慢慢欣賞,并將之運用到繪畫中去。

  當然,不僅是繪畫與攝影,我還想用文字抒發(fā)自己的情感,暢談喜怒哀樂。人類的思想就像星空,每個人都有屬于自己的獨特星星,我要用無限的思想,寫出最美的文章,溫暖這個世界。

  其實,我的心底還有一個大膽的夢想,就是想當一名歌者。當我第一次走進聲樂訓練班時,就被身邊的美妙歌聲所感染。每個人站在舞臺上展示自我,是那么地美麗,那么地自信,我喜歡舞臺給予的魅力。歌唱是一種最簡單、最直接表達感情的方式,它給我們帶來無限的溫暖。

  我的夢想是五顏六色的。繪畫是黃色的,溫暖著我;攝影是白色的`,記錄美好和感動的瞬間;寫作是藍色的,是我對生活的認知;歌唱是金色的,讓我光芒四射。有時候,我覺得夢想離我很遠,但隨著我不斷努力,它們正一步步靠近。媽媽曾經(jīng)告訴我:“用我的好,來成全它們的更好!”我要放飛夢想,不懈地努力,成功的彼岸已經(jīng)近在眼前!

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