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小學(xué)生作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文300字 篇1
大樹(shù)也綠,小草也茂盛,花朵也艷麗,田園的風(fēng)光真是美。
近處,一顆顆大楊樹(shù)挺直身板,抬起頭,密密麻麻的綠葉里過(guò)一絲絲日影。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去,這些楊樹(shù)就像一名名威武的保衛(wèi)者。小草又嫩又綠茂密的草地就像一大塊碧綠的地毯。,躺在軟軟的綠地上,比躺在沙發(fā)上還要舒服。那的野花不是一般的香,在千里之外都可以聞到。每一朵花斗神氣十足的仰起頭。每個(gè)人家的.門(mén)前都有一塊可愛(ài)的菜地,種有茄子,黃瓜,辣子,豇豆,草莓等水果蔬菜。在高處往下看,那些水果蔬菜就像一個(gè)個(gè)精英士兵,你就像那位大將軍,準(zhǔn)備率領(lǐng)十萬(wàn)精英去攻打敵人的城池。晚上,無(wú)數(shù)顆的星星眨著眼睛,等我們睡著,星星才肯離開(kāi)……
鄉(xiāng)下的田園風(fēng)光真是美不勝收,哪里的景色都比不上田園風(fēng)光的美麗。
小學(xué)生作文300字 篇2
大人們總是說(shuō)童年很美好,像雨、像風(fēng)、又像霧,總是那么自由、飄渺;可我們,21世紀(jì)的城市少年卻認(rèn)為童年異?菰,向往寬闊的稻田;無(wú)邊的汪洋!大人們,你們有著澎湃的思想,可你們卻不知道我們的內(nèi)心世界多么煩躁!
你們對(duì)我們說(shuō):
不可以對(duì)著外面大叫,這是沒(méi)有修養(yǎng);
不可以在沙堆里玩耍,這會(huì)弄臟衣角;
不可以對(duì)著電腦發(fā)笑,光陰不能和你一起賽跑;
不可以用手操作,只要聽(tīng)和想;
不可以追求刺激和驚喜,那只是萬(wàn)圣節(jié)的玩笑!
我們的一切都被“不可以”否定掉,什么是我們想做的?什么是我們希望擁有的'?大人們總是說(shuō):這是為我們著想。可我們不明白,這是疼愛(ài)還是縛束?社會(huì)讓我們過(guò)早失去嫩嬌,有了憂患和煩惱。大人們告訴我:理解世界不是一場(chǎng)游戲,Game Over不再伴隨憧憬。工作與游戲、現(xiàn)實(shí)與幻想、科學(xué)與想象、天空與大地、理智與夢(mèng)想,都是水火不相容的。
我們只能關(guān)在籠里,做一只被擒的小鳥(niǎo)。此刻,我多想學(xué)那鋼琴音域?qū)捄瘢暻榧ぴ,自由奔放!童年只有一次,雖然大人們也是這么想……
小學(xué)生作文300字 篇3
每個(gè)人都有自己的小秘密,不公開(kāi)的,只有自己知道,我也不例外,F(xiàn)在,我就來(lái)講述一下我心中的別人不知道的小秘密。一天晚上,在吃飯的時(shí)候,我盛了一碗飯,結(jié)果還沒(méi)吃飽,想再吃點(diǎn),可被媽媽拒絕了,理由是我太胖了!聽(tīng)完,我只能嘟著油光光的小嘴走開(kāi)了。
晚上睡覺(jué)的.時(shí)候,肚子里傳來(lái)陣陣“咕咕”的饑餓聲,我想:餓著總歸不行吧!這樣覺(jué)都睡不好了,第二天上學(xué)會(huì)沒(méi)精神的,應(yīng)該吃點(diǎn)東西吧!
說(shuō)干就干,我輕輕地爬起來(lái),穿好拖鞋,踮起腳尖一小步一小步地走,伸手慢慢地打開(kāi)柜子,拿出一罐薯片,然后又慢慢地走回房間,鉆進(jìn)被窩打開(kāi)蓋子,故 意不把里面那層錫子撕掉,準(zhǔn)備吃完后偽裝好不讓爸爸媽媽看出破綻,接著就津津有味地吃了起來(lái)。這感覺(jué)比吃什么東西都香。吃完后,我又偷偷摸摸地把薯片罐子 放了回去繼續(xù)睡覺(jué)。
在以后的日子里,爸爸和媽媽一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我偷吃過(guò)薯片,我就在暗地里偷笑。
這就是我心中的小秘密,那你心中的小秘密是什么呢?
小學(xué)生作文300字 篇4
黃山松千姿百態(tài)。山頂上,徒崖邊,處處都有它們的瀟灑挺秀的身影!
人們喜歡“迎客松”、“陪客松”……而我對(duì)“孔雀松”和“連理松”更是情有獨(dú)鐘!孔雀松高大挺拔,枝繁葉茂。它有一叢青翠的枝干分成了好幾根,如同亭亭玉立的'孔雀獨(dú)立枝頭,欲展羽翼。夢(mèng)想著在自己夢(mèng)寐以求的藍(lán)天上展翅高飛。它那一身綠油油的“羽毛”正舒展著,準(zhǔn)備開(kāi)始自己的“空中旅程”!多么栩栩如生的孔雀啊!
連理松姿態(tài)獨(dú)特,蒼勁有力。它由兩棵松樹(shù)組合而成。它們像一對(duì)夫妻,雖然飽經(jīng)風(fēng)霜,卻仍然形影不離,緊緊貼在一起。它們盤(pán)根于石,在一起纏綿親昵,不離不棄。難怪著名旅游家徐霞客都嘖嘖贊嘆“黃山歸來(lái)不看岳!”。
黃山奇松,我望著它們,不由自主地浮想聯(lián)翩:不管?chē)?yán)寒酷日,黃山松都堅(jiān)忍不拔地屹立在山崖上。對(duì)困難總是樂(lè)觀向上。就連無(wú)名小松都昂首挺胸,如同一個(gè)個(gè)勇敢的士兵為了保衛(wèi)自己的家園奮不顧身。
黃山奇松裝點(diǎn)著黃山,使得黃山更加神奇、秀美!
小學(xué)生作文300字 篇5
學(xué)雷鋒并不是人手一本《雷鋒日記》,或是在黑板上畫(huà)一個(gè)碩大的逼真的雷鋒素描,而是要去行動(dòng)起來(lái)。你看,現(xiàn)在校園里不是出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)"活雷鋒"嗎?雷鋒曾說(shuō)過(guò)這樣兩句話:"全心全意為人民服務(wù)""把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。"當(dāng)然,還有許多大大小小、多多少少的問(wèn)題等待著我們?nèi)セ卮,回答的方法是:向雷鋒學(xué)習(xí),行動(dòng)起來(lái)!
無(wú)論是雷鋒、列寧,還是那些群體的英雄,他們身上體現(xiàn)出的`對(duì)生活無(wú)限的熱愛(ài),發(fā)自?xún)?nèi)心深處火熱的赤誠(chéng),以及把關(guān)心和溫暖無(wú)私的奉獻(xiàn)給他人的美德,不正是雷鋒精神重要的組成部分嗎?大家可能都會(huì)唱"讓世界充滿(mǎn)愛(ài)"這首歌,你可曾想過(guò),怎樣才能讓這世界充滿(mǎn)愛(ài)呢?你又可曾想過(guò), "雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。"不正是給這世界送去真心的愛(ài)嗎?
同學(xué)們,快來(lái)加入這"學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)"的活動(dòng)中來(lái)吧!雷鋒在我們前面,列寧在我們前面,許許多多的楷模都在我們前面,讓我們?nèi)プ汾s他們!
小學(xué)生作文300字 篇6
有人問(wèn)你開(kāi)卷是否有義時(shí),你可能會(huì)覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題有點(diǎn)冒昧,可我會(huì)肯定地回答,我覺(jué)得開(kāi)卷有益!
無(wú)論在什么地方讀書(shū),無(wú)論在什么時(shí)間,都離不開(kāi)書(shū)!書(shū)就像我們的朋友就像我們的家。不讀書(shū)的人就不會(huì)有好知識(shí)。俗話說(shuō)得好書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。只要讀書(shū),長(zhǎng)大才能做個(gè)頂天立地的有用之才。爸爸媽媽們可能每天嘮叨:多看些書(shū),作文才能寫(xiě)好,如果只寫(xiě)了一兩段話,又要被老師請(qǐng)家長(zhǎng)了有些同學(xué)會(huì)覺(jué)得受不了爸爸媽媽這樣嘮叨,可是我覺(jué)得爸爸媽媽們這樣說(shuō)是對(duì)的,因?yàn),讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神這句杜甫的.名言使我明白:要寫(xiě)好作文,就是多看課外書(shū),這是最基本的要求。可不像某些同學(xué)一樣,做完作業(yè)余下的時(shí)間就用來(lái)玩電腦,根本不知道課外閱讀的重要性,作文寫(xiě)得糊里糊涂,恐怕自己寫(xiě)的什么都不知道!這樣還能叫作文,你們有誰(shuí)見(jiàn)過(guò)某位老師允許這樣糊里糊涂的通過(guò)?學(xué)習(xí)和生活很重要,有些人成績(jī)好,可是一考語(yǔ)文作文卻直發(fā)慌,身體在發(fā)抖。這是不課外閱讀造成的后果。∷,我愿意多讀書(shū),讀好書(shū),是自己更加成熟、穩(wěn)定。寫(xiě)作文,讓我明白了一個(gè)道理:作文靠的不是運(yùn)氣,作文靠的而是讀課外書(shū),才能寫(xiě)好作文,把每個(gè)句子寫(xiě)得通順!
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