讓優(yōu)秀作文精選15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的讓優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讓優(yōu)秀作文1
喜歡走進(jìn)大自然,喜歡親近大自然,更喜歡在大自然里深呼吸…
平時(shí),我很少有機(jī)會(huì)到那種天然的場所去玩耍,去的地方基本上都是人工打造的娛樂場所。雖然好玩,但失去了那種原始的感覺,常感覺不盡人意。所以,我一直渴望能夠深入大自然,去揮灑屬于我真正的天性。
機(jī)會(huì)終于來了。夏天在家呆著無聊,(.)正好幾個(gè)朋友來家里找我玩兒,也不知道誰提議要去河
邊玩。大家都覺得這個(gè)提議不賴,就準(zhǔn)備去了。起初我還有點(diǎn)猶豫,可在朋友一句“那邊沒有什么人,到那兒我們愛咋瘋就咋瘋,況且那的空氣也很新鮮,多自由!”后,我便堅(jiān)定的決定了—我要去。
到了河邊,我發(fā)現(xiàn)那里很富自然氣息。河岸邊的小花小草都跟平常見到的不一樣,它們顯得更富有生機(jī),更加鮮艷,翠綠。不知大家是不是被小花小草那種活力感染了,每個(gè)人都顯得很有活力,剛一到岸邊就歡快的玩起來了。大家你潑我一身水我濺你一身水,好不熱鬧。后來,大家又開始抓小魚,透過清澈的河水,魚兒的身影清晰可見,這不由得讓我想起吳均的《與朱元思書》中的“游魚細(xì)石,直視無礙”一句,可以想象,當(dāng)時(shí)的意境是多么美妙。
不知不覺,一下午的'時(shí)間已悄然溜走。誒,歡快的時(shí)光總是那么短暫!不過我仍然非常開心,因?yàn)槲覀冊诤舆叺耐嫠J悄敲吹赝纯,大家都把最?shí),最自然的一面展示出來了。
大自然使人綻放最真的自己,使人陶醉,讓人不忍離去。如果有機(jī)會(huì),我希望到真正的大自然里玩一玩,讓自己永遠(yuǎn)陶醉在大自然的美妙里。
讓優(yōu)秀作文2
陌上花開花落,蒼穹云卷云舒,人生花開遍地,鮮艷無數(shù),歷經(jīng)風(fēng)霜,唯有專注盛開,才可令人留眸。
花,已開三季,日歷換了三臺(tái),窗外楊樹又高了一截,寥寥三年,墨香遍布,怡人入心。書法三年,只有剛開始時(shí)的滿懷期待,現(xiàn)在卻索然無味,風(fēng)雨過后,洗凈我心中的光芒,每每上課,人立紙前,心緒早與春風(fēng)“游山玩水”,消失在茫茫重巒疊嶂。
書法大賽,如期而至,依照慣例,我會(huì)去參賽,從這開始,我才意識(shí)到?jīng)]有多少功底去應(yīng)付,收起玩心,沉下性子。不知何時(shí),這一念頭打散了心中的慌張,看著眼前白紙,正如我心中一片空白,覺得從何處下筆,都會(huì)玷污潔白的宣紙,過了多時(shí),我使自己重新靜下心來,執(zhí)起筆桿,似是尋至老友,齊頭并進(jìn),正是專注,讓我得至一方安寧。
筆在紙上游走,墨猶如有生命一般蔓延開來,盡情綻放出一朵朵黑色的花,正謂妙筆生花,“轉(zhuǎn)峰,提筆”一個(gè)個(gè)大字鏗鏘有力,卻又不失柔美,黑白相應(yīng)的平淡無奇,其中也有生生活氣,天空,被夕陽映的一片粉紅,云彩一朵一朵像是棉花糖,甜滋滋的'融在心間。挺直腰桿,思緒早已專注沉迷在其中,嘴角不覺上揚(yáng),浸滿墨汁的黑龍,飛舞盤旋,俯視著白紙作畫,而我領(lǐng)略著專注的殿堂,萬物寧靜,只留余心。
呈上作品,老師笑了笑,那一刻,成功所歸,便是專注所致之地。恰如初春暖陽,融化凌冬堅(jiān)冰,通向成功之路,就在身旁。
專注是一種精神,更是一種態(tài)度。專注于學(xué)習(xí),你將成就學(xué)業(yè);專注于工作,你會(huì)做出一番事業(yè);專注于人生,你將擁有無盡的精彩!
讓優(yōu)秀作文3
凝霜的夜晚,露珠倒映著月光的倩影。窗外的螢火蟲,撲朔著嬌嫩的翅膀,在天地之間點(diǎn)燃了自己生命的燈火光明。
在屋里,我正奮筆疾書著,時(shí)針慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著,不急不緩,又絲毫不差。這時(shí),傳來了一聲熟悉而親切的關(guān)懷,“累了嗎?休息一會(huì)兒吧!”抬起頭,桌子上是熱氣騰騰的咖啡,以及母親溫柔的身影。
樸實(shí)無華的香氣下,是一層薄薄的白沫。如同海的浪花與礁石的邂逅,而應(yīng)誕生的云珠。我拿起這杯咖啡,淡褐色的顏色宛如,熱帶叢林中的橡樹,輕抿一口,苦澀漫入口腔,一時(shí)間,苦占滿了心頭。讓我想起,小時(shí)生病時(shí)溉入的一碗碗苦茶,微閉雙眸,慢慢感受,唾液開始改變味道,苦中有了絲絲甜美,有點(diǎn)兒像那藥茶后的大白免糖,感覺充滿母親的味道,依佛有一股暖流,從口到腳,全身被溫暖。那疲憊,那厭煩,全都煙消云散。
放下后,想繼續(xù)寫下去。思緒卻老是回不來。那苦澀后的甘甜,一如母親給予我的教導(dǎo),嚴(yán)厲無比中的苦口婆心,我好像現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)。
14年前,我就開始汲取母親的乳汁。光陰飛逝,我從一個(gè)咿呀學(xué)語的幼嬰,漸漸成長成一個(gè)充滿生機(jī)朝氣的少年。14年來,我竟從未發(fā)覺,在我身旁一直守護(hù)著我的人兒!
14年了,母愛這杯咖啡,我品了整整14年,才真正品出它的.滋味來,而這14年后,我無知一直地被甜美的母愛包含,如同苦澀的咖啡。
親愛的母親。∥以撛鯓訄(bào)答您的恩情?在這靜謐的夜晚,我又一次品味咖啡,但這一次,我品出了母親深沉的愛!我品出了母愛的味道!
讓優(yōu)秀作文4
在生活中我們經(jīng)常會(huì)犯錯(cuò)誤,我們身邊的人也會(huì)在我們這里犯錯(cuò)誤,而我們要做的就是要懂得諒解,讓諒解走進(jìn)心靈。
在生活中我們會(huì)犯各種錯(cuò)誤,比如身為課代表的,我們可能有一次會(huì)沒有準(zhǔn)時(shí)的收作業(yè),或者忘掉老師給我們布置的任務(wù),還有如果我們今天是負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生的`值日生,我們沒有打掃好衛(wèi)生考試,班級(jí)扣分也是我們的錯(cuò)誤,或者在老師要求班里同學(xué)帶一些材料的時(shí)候我沒有帶,這也是我們的錯(cuò)誤。還有一些更加日常更加細(xì)微的錯(cuò)誤,比如說在走路的時(shí)候撞到了身邊路過的人,或者在接水的時(shí)候看到了旁邊的人,導(dǎo)致水燙到了后面的人或者在排隊(duì)的時(shí)候往后退不小心踩到了后面的人,這些都是我們在生活中會(huì)經(jīng)常翻到的錯(cuò)誤。其實(shí)每個(gè)人都這樣,總會(huì)在生活中犯這樣那樣的錯(cuò)誤。
別人也會(huì)經(jīng)常在我們這里犯錯(cuò)誤,比如說沒有帶一些東西,然后向我們借,但是把我們的東西弄丟了或者是弄壞了這個(gè)時(shí)候就是別人在我們這里犯錯(cuò)誤的情況。走在路上時(shí),也會(huì)有人不小心撞到我們,排隊(duì)時(shí)也有人會(huì)不小心踩到我們。如果每次都記住這些小問題,并將別人懷恨在心,那我們的生活就不會(huì)快樂,因?yàn)槭冀K都抱有怨恨,這樣是不好的,不僅會(huì)讓別人變得窘迫為難,還會(huì)讓我們苦惱郁悶。如果他人已經(jīng)向我們道歉了,并且態(tài)度比較誠懇,這個(gè)時(shí)候我們就可以忘記這些錯(cuò)誤,安慰自己,這些只是小錯(cuò)誤每個(gè)人都會(huì)犯的,然后再將心比心換位思考一下,如果我們也遇到這種情況,我們也不希望對方始終把我們這些小錯(cuò)誤記在心里,在事后針對我們。
讓諒解,走進(jìn)心靈家庭,班級(jí),學(xué)校,社區(qū),乃至整個(gè)國家都會(huì)變得更加和睦和諧。
讓優(yōu)秀作文5
和風(fēng)把春的消息,傳遞給了大地,于是,萬物復(fù)蘇,花紅柳綠;落葉把秋的喜訊傳遞給樹木,于是,枝頭喧鬧,果實(shí)飄香。世界上的一切都是那么美好,因?yàn)橛袗邸!爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”就像這首歌一樣,讓我們把愛傳遞下去吧!
公交車上,車上擠滿了人。我好不容易找了一個(gè)座位,放松放松站酸了的腿。過了會(huì)兒,到站了,上來了一位老奶奶。看見她走到了離我不遠(yuǎn)的地方站好,我周圍的人不是閉上眼睛假寐,就是把頭轉(zhuǎn)向車窗,看外邊,好像都沒有看見老奶奶似的。我環(huán)顧了四周,也把頭撇向車窗,看風(fēng)景?伤季w卻留在了車內(nèi)的老奶奶身上。此時(shí)的我陷入了天人交戰(zhàn)。
我到底該不該讓座呢?我糾結(jié)了。眼神瞄了一眼老奶奶,只見她佝僂的身軀在人潮中來回?fù)u擺,就像一葉小舟行駛在波濤洶涌的大海上一樣,隨時(shí)可能翻船。
突然想到了“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,而且媽媽也告訴我過:小時(shí)候的我,在上車時(shí)都會(huì)有好心人給我讓座。我也應(yīng)該讓愛傳遞下去! 然后,我站起來給老奶奶讓了座?匆娎夏棠棠亲弦巫幽且荒槤M足的表情,聽見老奶奶說的那聲“謝謝”頓時(shí)覺得自己充滿了力量,心里有股暖流滑過,臉上洋溢起幸福的`笑容“不客氣,我應(yīng)該做的!”
有人說,太陽無語,卻帶來溫暖;大地?zé)o語,卻顯示廣博;海洋無語,卻孕育生命。而愛心無語,卻能感動(dòng)著我們周圍,讓世界充滿愛。愛,它一直都在我們身邊從沒有離開過。讓我們一起手牽手、心連心,創(chuàng)造屬于我們的充滿愛的社會(huì)!爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”讓我們把愛傳遞下去吧!
讓優(yōu)秀作文6
一場秋雨,兩片落葉,三只殘蝶,一片蕭瑟,這讓仿佛上一秒還沉浸在夏日的熱情與生機(jī)中的我感嘆,時(shí)光為何如此匆匆?
整日都在無休止運(yùn)轉(zhuǎn)的時(shí)鐘告訴我,時(shí)光是可以循環(huán),你看,那時(shí)針、分針不是每天都要經(jīng)過同一個(gè)地方嗎?家門口的桃樹跟我說,光陰是可以再現(xiàn)的,你看,那一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的桃花不是每年都依舊再開嗎?披著霞光的美麗朝陽回答說,我們是可以回到從前的,你看,那火紅的太陽不是每天都經(jīng)歷著東升西落嗎?
可悲的是,我們的日子卻經(jīng)不起這循環(huán)再現(xiàn),當(dāng)它們經(jīng)歷了寒暑的循環(huán)時(shí),我們的'時(shí)光卻一聲不響地走了,永遠(yuǎn)不會(huì)回頭,留下的只是一張張散落的日歷。當(dāng)金秋的落葉如同去年一樣漫天飛舞時(shí),想的,卻是盛夏時(shí)期的花兒;當(dāng)嚴(yán)冬的風(fēng)雪抹去最后一片殘葉時(shí),念的卻是中秋時(shí)節(jié)的滿月;當(dāng)溫潤的春風(fēng)融化了每一寸土地的冰霜時(shí),思的,卻是冬日里殘存的幾絲溫暖……
為何要這樣?本可以珍惜現(xiàn)有的時(shí)光,卻偏偏要成為回憶后再努力地追尋?我不解,伸手接住一片落葉仔細(xì)端詳,那干枯的葉子上刻滿了時(shí)間的烙印,我想過,它似人一樣度過了短暫的一生,有欣喜,有悲哀,但與人不同的是,它不會(huì)追憶,只是做好這一刻的事情,它也曾努力過,努力的在“現(xiàn)在”做最完美的事情,我看到了,一片渺小而又偉大的樹葉度過了美麗充實(shí)的一生,我沒有理由說,葉子是不如人類的,從古至今,有多少人能夠擁有葉子一樣的一生?
天邊掠過幾只飛鳥,在夕陽的照射下帶走了黃昏,帶走了它的收獲,可我知道,時(shí)光也并非匆匆!
讓優(yōu)秀作文7
有一件事現(xiàn)在想起來還讓我很開心,拿就是我參加鋼琴比賽得了一等獎(jiǎng)呢!
二年級(jí)的暑假里,我參加了珠江凱撒堡全國鋼琴比賽,經(jīng)過了初賽、復(fù)賽和總決賽,最終獲得了江蘇賽區(qū)的一等獎(jiǎng)。
決賽當(dāng)天的晚上是頒獎(jiǎng)典禮,我們所有參加決賽的選手都被老師領(lǐng)到了后臺(tái)。老師按照一等獎(jiǎng)到三等獎(jiǎng)的順序把得獎(jiǎng)名單報(bào)了出來。“一等獎(jiǎng),劉樂淳同學(xué)。”什么?我得了一等獎(jiǎng)?真的是我么?我的心就像插上了翅膀,真想馬上飛出去告訴爸爸媽媽這個(gè)消息。我又開心,又驚訝,因?yàn)閰①惖倪x手非常多,我真沒想到我竟然能的一等獎(jiǎng)!到我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了,在老師的`帶領(lǐng)下我走上臺(tái),不時(shí)迫切地四下張望,看看能不能看見爸爸媽媽和婆婆,沒想到他們就坐在第一排,興奮地沖我揮手微笑。當(dāng)頒獎(jiǎng)老師把獎(jiǎng)牌戴在我脖子上的時(shí)候,我心里一陣狂喜。金色的獎(jiǎng)牌閃著耀眼的光芒,真美啊。我小心翼翼地捧著獎(jiǎng)牌,明亮的大眼睛一直盯著它看,感覺它比我所有的禮物都珍貴。我舉起獎(jiǎng)牌用力地朝爸爸媽媽揮舞著,看到他們都開心得合不攏嘴。
我一下臺(tái)婆婆馬上把一束可愛的小熊花送給了我,爸爸媽媽也不停地表揚(yáng)我,而且給了我一個(gè)大大的擁抱。回家的路上我一直緊緊握著獎(jiǎng)牌,生怕丟了一樣;氐郊,我就像一直興奮的小喜鵲不停地對阿姨和鄰居們說我得獎(jiǎng)的事,希望大家都來分享我的喜悅。晚飯也比平時(shí)多吃了一大碗呢。飯后我一直看著我的證書,看了好久好久......
晚上,我翻來覆去地睡不著,直到又起來看了看我的獎(jiǎng)牌,才慢慢睡著。
鋼琴比賽一等獎(jiǎng)這件事真讓我開心!因?yàn)樗o了我驚喜與歡樂,更給了我勇氣與信心。
讓優(yōu)秀作文8
太陽無語,卻放射出了光輝;高山無語,卻體現(xiàn)出了巍峨;大地?zé)o語卻展現(xiàn)出了廣博,讓雖無語,確實(shí)人生最好的選擇,人生最美的寫照。
讓是親人的關(guān)愛
“讓兒子先吃吧,我把這個(gè)活干完!敝灰泻贸缘睦蠇尵团艿綇N房、洗衣間用這句話來搪塞我。拿著好吃的飛奔到她面前放到嘴邊,總是生怕吃太多,用牙齒咬一點(diǎn)點(diǎn),還說著“不好吃,我不喜歡”我知道這是媽媽疼我的表現(xiàn)。年事已高的姥姥總是摸著我的小腦袋說“這有什么好吃的,下次不允許吃了,我才不吃呢!”好吃的哆哆客總是能讓我垂涎欲滴,付完錢之后總是看著我狼吞虎咽,那么多的借口都只是對我的疼愛。
讓出的是品質(zhì)
同學(xué)間的'推推攘攘是不可避免的,可是我總能看到這樣的畫面!安缓靡馑迹医裉旒依镉惺虑檫t到了。下午我來倒垃圾!薄皼]事,舉手之勞嘛,不用這么客氣,我們都是同學(xué)!笔前。@種讓雖然得不到稱贊,得不到鼓勵(lì),可是我們能獲得一份友誼。我們知道孔融讓梨讓的是美德,張英退避三舍,巷寬六尺讓的是寬容,季羨林老師三辭桂冠讓的是修養(yǎng)。而我們這小小的讓就是一種品質(zhì)的傳承。
讓是一種傳承
一對耳背眼花的老夫婦站在對面的馬路邊徘徊了好久,看著來往的車輛著急的腦門上都是汗,此時(shí)一輛公交車司機(jī)停下來了,一輛白色的小轎車停下來了,一輛出租車也像得到了指令似的也停了下來。司機(jī)小伙說到:“您二位先過吧,沒事的!”兩位驚魂未定的老人一邊點(diǎn)著頭感謝一邊著急的過馬路。而后馬路上又恢復(fù)了先前車水馬龍的狀態(tài)。
我相信身邊還有很多這種關(guān)懷、這種善良,這種精神的執(zhí)著,在如今的世界格局中,我們的中國不也在以讓對待著所有的對手嗎?那就它成為我們民族強(qiáng)大的支柱吧!
讓優(yōu)秀作文9
下一周即將迎來學(xué)校舉辦的“經(jīng)典誦讀”活動(dòng),可是,因?yàn)槔膯栴},讓我們頭疼。所以,楊老師在班里舉行了一次關(guān)于垃圾的討論會(huì)。
討論會(huì)開始了,有的同學(xué)們講了亂扔垃圾的,有的同學(xué)講了主動(dòng)撿垃圾的,還有的同學(xué)講了它的建議和看法。
“在那天我和一個(gè)小孩在教學(xué)樓后面玩的'時(shí)候,就有一些垃圾,為了讓學(xué)校保持干凈,我就把它(垃圾)撿起來了!睂O文曾皺著眉頭說。
“我們周五干值日的時(shí)候,有些高年級(jí)和低年級(jí)的同學(xué)就吃完了零食,想投到垃圾桶里,”韓奉圻生氣的說,“可是沒投準(zhǔn),就扔到了垃圾桶的外面,也不撿起來放到垃圾桶里!
“我們學(xué)校的銅花路那有許多賣零食的阿姨、奶奶,有些人買了零食吃完了隨手一扔就扔到樹坑里了,這樣很不衛(wèi)生。我覺得吃完了零食看到?jīng)]有垃圾桶,”鮑文琪站起來說 ,“就把它放到書包里,到小區(qū)里哪里有垃圾桶,就把它扔到里邊,這樣就不會(huì)把學(xué)校弄的很多垃圾了!
我氣憤的說:“我們周四干值日的時(shí)候,我們邊掃地,他們(高年級(jí)和低年級(jí)的同學(xué))就邊往下扔垃圾。我認(rèn)為這樣很不衛(wèi)生,我們可以寫一份倡議書,在升旗儀式上告誡大家,這樣我們的校園就不會(huì)很臟了!
徐孝堃說:“我們還可以制作宣傳片,讓各個(gè)班級(jí)輪流看,保持清潔!
蔡文軒憤怒的說:“我們的植物園里有很多垃圾,我們可以每個(gè)班都找?guī)讉(gè)環(huán)保小衛(wèi)士!
“我們可以在學(xué)校的各個(gè)地方設(shè)宣傳牌。”
……
楊老師興奮的說:“很好,大家說的都很好,心動(dòng)不如行動(dòng),我們從現(xiàn)在就開始保護(hù)環(huán)境吧!”
讓優(yōu)秀作文10
這是一節(jié)自習(xí)課。
因數(shù)學(xué)、英語希望杯將至,同學(xué)們個(gè)個(gè)猶如饑餓似的,吃透了一張張?jiān)嚲、一本本學(xué)習(xí)資料。正如杜甫所說“讀書破萬卷,下筆如有神”。
我趴在桌子上轉(zhuǎn)動(dòng)著筆,為解決一道難題而興奮之時(shí),鴉雀無聲的教室突然傳出一聲尖叫,一個(gè)同學(xué)憤怒地說道:“你干什么呢?”
原來是一位同學(xué)撞到了另一位同學(xué),那手里的字翩翩起舞,畫出了一道“優(yōu)美的狐線”。這好像很普通,當(dāng)然生活中隨處可見,同學(xué)們的'眼睛大都只瞥了一眼,便又投身到“戰(zhàn)場“之中。我想活動(dòng)下脛骨,就饒有興志看著他們。
那撞人者自知理虧,但只是輕輕地說了一句“對不起”。被撞者便得了勢,翹首昂視,“你看我的卷子都給你弄臟了,睢這多難看,還有……!边@位堪比唐僧二世的老兄在他的卷子上指指點(diǎn)點(diǎn)。又說“給我點(diǎn)位置”。說完擠向撞人者,撞人者忍無可忍,眉毛豎得筆直,眼珠都似乎要蹦出來,兩排牙齒磨得“咯咯”響,用手使勁得敲打著桌子,像一只正欲打鳴的公雞,落雷似的:“你倒是來勁了是吧”?作出兇神惡煞的樣子,一場猛虎之爭似乎在所難免。突然窗外隱約出現(xiàn)老班的身影,他們才只好息事寧人。
我不由的想到了“斗蟈蟈”,這兩位同學(xué)不就像蟈蟈一樣么,一件小小的事情,競鬧得如此夸張,浪費(fèi)了多少保貴的時(shí)間!
仔細(xì)想想,生活中也有很多這樣的事情,我們常在電視上看到人們因錯(cuò)過站而不顧別人安危與司機(jī)大打出手,甚至有人因不發(fā)一角錢紅包而鬧出命案。如當(dāng)初都忍讓點(diǎn),就不會(huì)有這么多的事了。
我覺得無聊,正欲提筆,卻又被人撞了一下,“你干什么呢?”都蹦到了嗓眼上,但我還是硬把它咽回肚子里了。
讓優(yōu)秀作文11
愛,其實(shí)是微不足道的,它會(huì)悄悄地走進(jìn)你的身邊。所以,我們要倘開心靈,讓愛走進(jìn)去吧!雨中的傘一天放學(xué),忽然下起狂風(fēng)大雨,而我只能無奈地等雨停后再回家。這時(shí)調(diào)皮蛋小鐘走了過來說:“哎呦,兩位大小姐,怎么沒帶雨傘?要不我遮你們回家吧!薄靶∷{(lán),別理他,說不定等一下他又會(huì)想什么詭計(jì)耍我們。”還沒等小花說完,他就硬把雨傘塞了給我們,而他偉大的身影,漸漸地消失在雨中,此時(shí)我感動(dòng)了!
風(fēng)凌中的被子記得那個(gè)冷冰冰的晚上,我被凍醒了。聽著風(fēng)鈴叮叮咚咚地響個(gè)不停。這時(shí),熟悉的腳步聲走了過來,那是媽媽。她輕輕地拿了一張被子蓋在我身上。她的腳步聲消失在這風(fēng)鈴之中。此時(shí),我熱淚盈眶了!溫暖之冰涼飯菜那一天,我有幾道化學(xué)題不會(huì)做。于是,我就去問老師。老師見我去,馬上把飯收好。她親切地問我:“小藍(lán),有事嗎?有問題想問我嗎?”“額額,對啊,但老師你還沒吃完飯呢,我遲點(diǎn)再來吧!”“沒事,我稍后再吃!辈恢挥X,半小時(shí)過去了,我走了,而老師就在寒冷的冬天吃著他那冰冷的飯。此時(shí),我落淚了。愛,就如一杯溫暖的綠茶,溫暖你那顆冰冷的心;就如在沙漠中的一股泉水,滋潤那片枯干的綠洲;就如冬天的`一道烈火,燃燒你的心窩!這就是愛。同學(xué)們,倘開你的胸懷,讓愛走進(jìn)你的心靈吧!
讓優(yōu)秀作文12
俗話說的好在家靠父母,出門靠朋友,別人幫助了你,你自然是感恩的。不管是何人在何地幫助了你,都要感恩!
她,懷胎十月,生產(chǎn)時(shí)如同十二根肋骨同時(shí)折斷,強(qiáng)忍疼痛,憑借著堅(jiān)定的毅力把我們帶到這個(gè)世界來,能睜開眼睛看看這個(gè)豐富絢幻的世界。在出生時(shí)一聲長啼前,這是他幸福的起點(diǎn),亦是辛苦的起點(diǎn)。不得不說她很偉大,這懷孕期間,有幾宿她能像我們正常人一樣睡,出去走路還得撐著個(gè)腰,有些孩子在她肚子里就有病,每天嚴(yán)格按照醫(yī)生的方法吃藥,不敢出一絲絲差錯(cuò),她值得感恩。
他們,雖在不同階段教育我們,但他們都只有一個(gè)目的:希望我們能更加努力,成為最強(qiáng)的。他們經(jīng)常教訓(xùn)我們,表面上十分厭煩我們,正所謂打是親,罵是愛他們呀!實(shí)際是刀子嘴豆腐心,他們?yōu)榱俗屛覀兏玫娜ダ斫庖粋(gè)知識(shí)點(diǎn),備課都要準(zhǔn)備好久,有的是班主任的因?yàn)樽约喊嗬锏氖聞?wù)繁忙,不得不把備課推到半夜。你看,他們?nèi)绱诵量啵瑩Q來的'卻是我們滿嘴抱怨。他們值得感恩。
他們,起早貪黑努力的保持著一所城市的環(huán)境,可是卻招人嫌棄,實(shí)在是寒心!工作是什么樣的并不重要,重要的是他們?yōu)樯鐣?huì)作出了奉獻(xiàn),因此我們不可以根據(jù)他人的工作如何去嘲諷他人。他們值得感恩。
其實(shí)還有很多很多這樣的人,只要他們?yōu)樯鐣?huì)國家作出貢獻(xiàn),在我們需要幫助的時(shí)候挺身而出,那么他們就值得感恩。
讓感恩走進(jìn)心靈吧!
讓優(yōu)秀作文13
“讓”這個(gè)字是有些令人費(fèi)解的。在我的童年里,“讓”簡直就是一大必備技能。親戚家小妹妹來家里做客,玩具、好吃的必須先讓給妹妹玩,盼望著盼望著,好不容易她要回家了,偏偏相中了我最心愛的玩具,必須讓妹妹帶回家。美其名曰:父母之命,這分明是強(qiáng)迫。
后來長大了,長知識(shí)了,我們才明白“讓”是一種美德,謙讓有禮貌才是好少年。
記得三年級(jí)的時(shí)候,我獨(dú)自一人坐公交車回家。坐在座位上透過窗戶,望著車外人來人往的馬路,無數(shù)車輛也從我的.眼前飛馳過去,我閉上了眼睛用心感受著這熱鬧的世界。站點(diǎn)停車時(shí)上來了一位老人,因?yàn)槲也幌胱屪,所以我閉緊眼睛,任周圍的乘客目光如炬。當(dāng)我再次睜開眼睛的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)后面的小弟弟已經(jīng)給那位爺爺讓座了,一到目的地我趕緊灰溜溜地逃下車!
漸漸的,我長大了,這件事卻一直深深烙在我的腦海里。那是在去補(bǔ)習(xí)班的路上,我去買早飯,路邊有一位乞討的老爺爺,可是這些錢只夠我和弟弟的早餐錢,沒有剩余。但經(jīng)過一番思想斗爭,我想到了三年級(jí)公交車上發(fā)生的那一幕,想到了“讓”這個(gè)字。于是我只給弟弟買了早餐,然后我將剩余的錢給了這位爺爺。在這個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬天,那一刻我的心卻很暖!
讓“是尊重,“讓”是寬容,“讓”是一種美德!白尅笔敲總(gè)中國人都應(yīng)具備的品格。如果每個(gè)人都能做到“讓”,社會(huì)不就更美好了嗎?
讓優(yōu)秀作文14
時(shí)間像一只輕柔的手,把日歷又翻到了我盼望已久的暑假。我懷著興奮的心情同媽媽來到了我的"樂土"--奶奶家。
剛進(jìn)入村子,便聽見人們在談?wù)撐亦従蛹业暮⒆,有的還時(shí)不時(shí)的豎起了大拇指,我心中不由升起一個(gè)大大的問號(hào),人們怎么會(huì)對他有如此高的評價(jià)呢?于是我心中暗暗打起了算盤,決定跟蹤他,把這個(gè)謎團(tuán)解開。
早晨,我早早地起來,等他一出門,便跟隨在后面,只見他手提著兩只水桶,飛快地向前跑去。經(jīng)過一段彎彎曲曲的山路后來到了一條林蔭小道,初日的陽光照射著樹林,一縷縷的陽光透過樹林灑在地上,就仿佛為大地媽媽穿上了一件金黃色的沙衣。就在我陶醉在美麗的景色中的時(shí)候,他已經(jīng)來到了一個(gè)井前,望著他的背影,我仿佛是丈二和尚--摸不著頭腦,前邊有溪水,他為什么來這兒打水呢?我仔細(xì)瞧一瞧,原來,井水是那樣的清,仿佛天上的銀河般,就見他從井中打了兩桶水,一步一步艱難的提著向前走去,那弱小的`身軀搖搖晃晃,真好像再來一陣風(fēng)就會(huì)把他吹倒似的,經(jīng)過一番努力,他終于把水提到了村中王大爺家,王大爺見了急忙為他倒水,請他到屋里休息而他卻甜蜜地一笑,轉(zhuǎn)身向前跑去……
過后,他又幫鄰村體弱多病的王奶奶洗碗,掃地,幫助劉姥姥洗菜干家務(wù)……
一天轉(zhuǎn)眼過去了,他幫助了許多人,而他的微笑在村子里飄蕩著,使這個(gè)村子中充滿了歡笑,充滿了幸福,望著他那高大的身軀,我不由想到平日里媽媽讓我為鄰居送點(diǎn)東西,我都滿臉的不高興,心中的問號(hào)也頓時(shí)變成了愧疚,身體仿佛也一下子縮小了許多。
讓優(yōu)秀作文15
“任何人都應(yīng)該有自尊心,自信心,有獨(dú)立性,不然就是奴才!边@是徐特立說的一句話,他告訴我們,人要有自信心。
在我們班里,我和田俊的乒乓球打得最好,幾乎沒人能戰(zhàn)勝我們。春季,學(xué)校要舉行乒乓球比賽,毫無疑問,老師讓我們代表我們班參加比賽。老師說:“還有幾天,大賽就要開始了,你們要抓緊時(shí)間練習(xí)!碧锟∽孕诺卣f:“對我來說,拿冠軍簡直小菜一碟!苯(jīng)過幾天的緊張練習(xí),我們的技術(shù)又增進(jìn)不少。
轉(zhuǎn)眼就到了比賽,我在心里想一定要拿冠軍。比賽開始了,我的.對手技術(shù)很不錯(cuò),他先發(fā)了一個(gè)地滾,我沒有接住,他又發(fā)了一個(gè)地滾,我接住了,可是他一抽,我又沒接住。他發(fā)了個(gè)和平,由于緊張,我竟然沒接住。上半場結(jié)束了,我的心情一落千丈,進(jìn)場時(shí)的信心再也沒有了,我想退出比賽。
老師知道我想要退出比賽,語重心長地說:“張鑫,球輸了沒有關(guān)系,但是不能輸了你的技術(shù),不能輸了男子漢的氣概,你要對自己有信心,拿出你的真本領(lǐng),老師相信你能行,你也要相信自己。加油!”聽了老師的話,我找回了自信。
下半場時(shí)間到,我深吸了一口氣,讓自己靜下心,使自己放松,我一連發(fā)了幾個(gè)球,對手都沒接住,我輕松地獲勝了。就這樣,我得了冠軍,是自信讓我鼓起勇氣,讓我成功。同學(xué)門,擁有自信吧,你也會(huì)成功的。
【讓優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
優(yōu)秀優(yōu)秀作文06-26
優(yōu)秀的作文(優(yōu)秀)07-04
優(yōu)秀的作文(優(yōu)秀)07-05
冬雪優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)09-04
夏優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]09-06
目送優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】09-05
春優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)09-13
釣魚優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]09-13
【優(yōu)秀】春天優(yōu)秀作文09-13
(優(yōu)秀)春天優(yōu)秀作文09-13