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小學(xué)生快樂的作文

時間：2023-09-22 18:19:14 小學(xué)生作文我要投稿

小學(xué)生快樂的作文[優(yōu)選4篇]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生快樂的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生快樂的作文[優(yōu)選4篇]

小學(xué)生快樂的作文篇1

　　國慶放假啦，第一天，爸爸帶我坐上飛機，飛到合肥，我們租了一輛車，然后開了2個多小時，就到了爸爸的老家——天柱山。

　　我們先到了酒店，然后洗了個臉，就開車去找奶奶了。到了門口，我叫了一聲“奶奶”，奶奶一開始不相信，還以為是來天柱山旅游的游客，因為我們想給奶奶一個驚喜，我們沒有提前告訴她我要回來看她，當(dāng)奶奶確定是我真的回來，高興地把我抱起來。我拿出給奶奶準(zhǔn)備的禮物，讓奶奶戴上，奶奶正忙著做飯，因為奶奶家有個小旅館，有客人來吃飯。等她燒好飯，我把給奶奶買的禮物給她看，她高興極了，一個個試了。

　　第二天早上，我們吃過早餐，去天柱山玩蕩秋千。中午奶奶做了很多好吃的給我吃。第三天我們?nèi)タh城玩蹦蹦床，這是一個特別奇怪的玩具。先用繩子把我綁得緊緊的，工作人員再把繩子拉緊，我們輕輕一跳，就跳得很高。我覺得我像是在玩雜技一樣，后來第四天我又玩了一次。

　　第四天本來爸爸要帶我上天柱山的.主景區(qū)玩，但是路上車很多，堵車，人也很多，我們就放棄了這個計劃，爸爸帶我去一個湖邊玩，湖里的水很清，我和表姐還摘了一些漂亮的野花。爸爸還帶我去探險，真有趣。

　　第五天我們吃完早餐，爸爸就開車帶我到了合肥，再搭上回廣州的飛機，到了晚上7點，就回到了我們溫馨的家

小學(xué)生快樂的作文篇2

　　今天，我們學(xué)校舉行了拔河比賽活動。

　　第三節(jié)課舉行的。比賽沒多會兒，就到我們班了。我們班分為兩組，我在一組，我們一同上去了，抓住了那條又粗又長的`繩子。比賽開始了，一二三······我們這隊輸了，我們這隊雖然輸了，但是我們愿賭服輸。老師拿著獎品發(fā)給了大家。

　　其實比賽是為了快樂，友誼第一，比賽第二。雖然我們這組輸了，但是我們已經(jīng)盡力了。我想對和我在一組而且輸了的同學(xué)說：其實比賽的輸贏并不重要，雖然我們這組輸了，但我們不要氣餒，比賽是為了快樂，我們不要因為這場比賽而和你的好朋友發(fā)生矛盾，友誼第一，比賽第二嘛，不要忘了這句話哦！

小學(xué)生快樂的作文篇3

　　今天是一年一度的風(fēng)箏節(jié)比賽今天是一年一度的風(fēng)箏節(jié)比賽，我們很高興，因為，這么多天，我就等今天看看我們的勞動成果。

　　比賽開始了，首先是二年級的'小同學(xué)，雖說是二年級，可他們放的也不低，一個比一個放的高，我看見了一個比目魚，這個比目魚搖搖擺擺的，風(fēng)一吹它，他就在空中翻了一個360度大轉(zhuǎn)彎。我還看見了一個大蝙蝠，這個蝙蝠快落到主席臺上了，幸好六年級的大哥哥把這個快要落在主席臺上的蝙蝠給放了下來，不然早就取不到這個風(fēng)箏了。二年級的風(fēng)箏放完了，就該我們四年級了，我們班的前五名同學(xué)去檢驗，檢驗好后，第一個放飛手是馬俊濤，體育老師一吹哨，馬俊濤直奔終點，一邊跑一邊拉線。第二個是楊茜，第三個是前五個風(fēng)箏放完后，該我們放了，我排隊等候，我和鄭好一組。我等呀等，終于到我們了，我拉長線，體育老師一吹哨，正好蹦起來，松開手，把風(fēng)箏放飛了藍(lán)天，下面的風(fēng)箏就該我了，我一邊跑一邊放線，風(fēng)箏差不多是我們這幾個里面最高的一個，我到了終點，裁判員給我量了量，是65分，我很失望。很快，四年級放完了，五年級放完了。

　　今天風(fēng)箏比賽我很開心！

小學(xué)生快樂的作文篇4

　　三歲那年，媽媽把我送進了幼兒園，幼兒園的老師告訴我，要做一個講衛(wèi)生的好孩子，一定要把果皮、糖紙等廢棄物放進垃圾桶里，教室的地面上和校園里有紙屑和臟東西也要隨手撿起來放到垃圾桶里。我是個聽老師話的好孩子。記住了老師的要求。

　　過春節(jié)時，媽媽帶我去姥姥家，姥姥家在農(nóng)村，住的房子是平房，有一個很大的院子，我到了姥姥家，姥姥給我買了很多的點心和糖果吃，我開心極了，可是我也犯愁，姥姥家里沒有垃圾桶，我吃過的糖果紙應(yīng)該扔到哪里��？我在屋里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，終于在桌子底下找到了一個小圓缸，還蓋著蓋子，這個肯定是垃圾桶了，所以我把每天吃過的水果皮和糖果紙都扔進了那個小缸里，除夕那天，姥爺放了很響的鞭炮，院子的地上落了一層厚厚的紙屑，爸爸和媽媽去屋里端餃子，姥姥和姥爺也忙著，就我一個人在院子里，我心想，姥姥和姥爺真不講衛(wèi)生，這么所多的紙屑仍在院子里也不撿起來，我想起了老師的話，要做個講衛(wèi)生的好孩子。于是，我開始撿地上的紙屑，撿一大把就進屋里扔進那個小缸里，我一趟一趟的來回跑，忙的不亦樂乎。

　　突然，我的行動被姥姥發(fā)現(xiàn)了，姥姥對我說：“李振宇，你在干什么��？”

　　我看見姥姥問我，我想我要告訴了姥姥，姥姥肯定會表揚我是個乖孩子，肯定會再給我一些我愛吃的糖果做獎勵。

　　我對姥姥說：“我老師說了，看見地上有紙屑，要撿起來扔進垃圾桶里，我在撿紙屑�。　�

　　姥姥說：“一會姥爺會把紙屑掃起來，收到院子的大糞坑里的。你放哪里啦？”

　　我趕緊拉著姥姥的手走進屋里，用手指著桌子底下的小缸對姥姥說：“我仍這個垃圾桶里了。”

　　姥姥打開了小缸的蓋子，看見小缸里被我扔的'鞭炮紙屑、糖紙、果皮等，竟然哈哈大笑起來，姥姥的笑聲引來了姥爺、爸爸和媽媽。沒想到他們?nèi)艘补笮ζ饋怼?/p>

　　我是丈二的和尚摸不著頭腦，我對媽媽說：“媽媽。幼兒園老師告訴我的，要做個講衛(wèi)生的好孩子。你們笑什么��？”

　　媽媽收出了我扔進小缸里的垃圾對我說：“寶寶，來，你看下，這不是姥姥家里的垃圾桶，這是姥姥腌制咸雞蛋的小缸，你看看，這里還有很多雞蛋的�！�

　　我一看，哈哈，還真是，里面有很多的雞蛋�！翱墒俏覒�(yīng)該把垃圾扔進哪里��？”我問媽媽。

　　媽媽對我說：“寶寶，看見姥姥院子的大糞坑了嗎？你可以仍到那里，在農(nóng)村，院子里都有一個這樣的坑，平時的垃圾都扔進里面，時間久了還可以變成肥料，然后把它們放到地里，種莊稼時可有用了�！�

　　當(dāng)時的我不是很明白給莊稼施肥的道理，但是現(xiàn)在想起來，還是感覺很有意思的，農(nóng)村有很多好玩的事情，還可以學(xué)到很多的知識。

　　小朋友們，我的童年趣事有意思吧，你看完后是不是也笑了。