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小學生作文300字

時間:2023-09-22 15:35:55 小學生作文 我要投稿
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小學生作文300字

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的小學生作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學生作文300字

小學生作文300字 篇1

  前幾天,我們進行了期中考試。我數(shù)學考了96分,雖然算是高分,可我卻高興不起來。因為我那4分丟的太可惜了,錯了些不該錯的。

  不過,我可不是那種會被困難輕易打倒的人!于是,我開始分析丟分的原因。不一會兒,我就找出了3個原因:1、考前沒認真復習。2、考試時太馬虎。3、對于數(shù)學問題沒有深入認真的思考。

  有一道題錯得最可惜,是一道判斷題,題目是:正方體的6個面中不可能有長方形。我當時想到了正方形就是特殊的長方形這句話,就把這道題判了錯誤,事實證明我錯了,這題應該是對的。

  還有一題,也是判斷題,題目是:將3克鹽放入100克水中,鹽占鹽水的100分之3。顯而易見是錯的,可我判的對,我沒有認真仔細想,3克的.鹽放入100克水中后,總量應是103,正確的應該是鹽占鹽水的103分之3.

  考試已經(jīng)過去了,我應該從其中汲取經(jīng)驗教訓,我下定決心了,一定要改掉所有的壞毛病,沒有最好,只有更好!

小學生作文300字 篇2

  在一次失敗的閱讀考試中,它讓我知道一個真的道理。

  這天,陽光照耀在充滿疑問的課室中,我的.筆尖停留在一處地方,我屏息凝神地望著那短而難的題目:“哎呀,這題怎么這么難?”我小聲地說,我心中無法形容那一團急燥的“火”,這時,我眼睛一轉(zhuǎn),來到了下一題,這時,我的心情開心了起來,可以用“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”來形容,因我的腦袋知道那道題的答案了!那微笑正是今天的陽光一樣燦爛。但我的心仍然是像在水面上飄浮著的一塊小東西。不一會兒,眼前的閱讀卷就“敗”在了我的筆中,做完后,我并不是在認真檢查試卷,而是在東張西望地看風景,玩手指,玩筆等東西。

  幾天過后,老師拿著一大堆試卷,我見了,心“砰砰砰砰”地跳動,但又在想,我應該考得八十分吧!但發(fā)下來后,我大吃了一驚,才考了個五十四分,我失望得很。

  在這里,我知道一個真理:做閱讀要靜下心來,不要做漂浮的東西,要做一些有意義的東西,我也是在這一次考試中站起來,振作起來的。

小學生作文300字 篇3

  今天又到練筆的.時候了,老師又要拿誰當我們的模特?咦!今天的模特原來是黎文彪啊!

  老師讓黎文彪先走出來,他走到講臺前,皺著下巴,害羞地看著大家。

  老師用手指著他,問;“黎文彪,你昨天幾點寫完作業(yè)的呀?”

  “黎文彪,你幾點寫完作業(yè)?”周老師再一次問道,而且還明顯有點生氣。

  “八……九……點。”黎文彪慢吞吞地說。

  “同學們,我昨天布置的作業(yè)不多吧?”

  “不——多——”同學們異口同聲地說,。

  “那為什么他寫到了八九點了呢?你們寫到了幾點呢?“

  ”五點“,”三點“,”在學校就寫完了!

  ”那你為什么寫到了八九點呢?“

  ”因為他在邊寫邊玩!“

  “對了。黎文彪,你以后不要邊玩邊寫了,知道了嗎?“

  黎文彪微微地點了點頭,又慢吞吞地回到座位了。看來黎文彪不僅作業(yè)寫得慢,而且反應還很遲緩!

小學生作文300字 篇4

  文明是什么呢?文明是見到長輩問聲好;文明是隨手撿起一片垃圾;文明是做一個懂禮貌的好孩子!我們身邊處處都是文明。

  一天,我到公園去玩,到了那里,我看見一個男孩把吃完的零食袋扔到了地上,那時我心里想:他怎么這么不講文明呢?突然,一個女孩勸告他說:“你趕快把垃圾撿起來吧?我們不能破壞環(huán)境,要保護環(huán)境,保護環(huán)境,人人有責。保護環(huán)境是我們的責任,我們不能這樣去破壞它。”男孩不好意思的'把垃圾扔到垃圾箱里,說:“我以后再也不敢亂扔垃圾了,多扔一片垃圾,就多污染一片環(huán)境!迸⒄f:“對,保護環(huán)境,人人有責!”

  還有一次,一個陽光明媚的早晨,我正在跑操的我看見一個盲人老奶奶正在走路,老奶奶不知道前面有一個塑料袋瓶,正好被一個跑操的大哥哥看見了,他飛奔過去把塑料瓶輕輕地撿了起來,扔進垃圾箱里。然后繼續(xù)跑操,旁邊的人都欣慰的笑了。老奶奶平安的走了過去。

  其實啊,我們應該從自己做起,從小事做起,做一個文明人!

小學生作文300字 篇5

  今天的天氣十分晴朗,萬里無云。我和爸爸說好要去小區(qū)花園邊的池塘旁喂魚,所以我異常興奮。

  小魚兒愛吃什么呢?我左思右想,最后決定拿包過期的小餅干區(qū)喂魚。

  我拿著餅干興奮地來到池塘邊,坐了下來。我撕開包裝,把餅干掰成末。扔了下去。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著河水,希望魚兒上來吃?墒沁^了好一會兒,魚兒好像看見壞人似的死活不出來。我著急極了,又放了一些餅干下去,過了一會兒一條小魚兒小心翼翼地游了過來,眼睛仔細看了看,便張大嘴巴一口吞下一塊餅干屑。它好像覺得十分好吃,就快活的.回到洞里去叫醒它的伙伴,讓大家一起分享。又過了一段時間,我看見那條小魚又游了出來,它的后面還跟著幾條紅彤彤的大魚兒,也許是同伴吧!想到這兒我趕忙又扔下幾塊小餅干。一群紅彤彤的魚兒們興高采烈地游來游去,開心地爭搶著食物,仿佛正在對我說:“真謝謝你呀!餅干真好吃,我們最愛吃了!”分完了小餅干這些可愛的小魚兒心滿意足地回家去了。

  我真喜歡這次喂魚活動呀!希望下一次我能再去看望它們,為它們帶來歡樂。

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