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值優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-09-22 15:24:22 優(yōu)秀作文 我要投稿

(推薦)值優(yōu)秀作文3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的值優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。

(推薦)值優(yōu)秀作文3篇

值優(yōu)秀作文1

  今天上午,趙老師手拿一堆紅紅的“布”走進(jìn)了教室。我仔細(xì)一看,這些布上分別寫著“值周”、“同學(xué)好”和“老師好”。我再仔細(xì)一想:這就是值周生袖套呀!我們班現(xiàn)在是五年級(jí)一班,可以第一周當(dāng)值周生呀!

  想起以前上四年級(jí)時(shí),看到五年級(jí)的哥哥姐姐們站在門口當(dāng)值周生時(shí)自豪的樣子,我不僅在心里默默地想:真希望自己能當(dāng)上值周生。正在這時(shí),趙老師說話了:“這周是我們班當(dāng)值周生,XXX、 XXX、劉蘇瑤……來門外,你們都被選上當(dāng)值周生了,我要給你們發(fā)一下袖套!碧昧耍壹话愕貨_到了門外,領(lǐng)到了袖套,小心翼翼地戴在了胳膊上。

  下午2:00,我就迫不及待地來到了學(xué)校。走在校園里,我感覺自己的頭昂高了,胸脯挺得特別直,走起路來也比以前更有勁了。我的腳抬得很高,落地時(shí)發(fā)出“咚咚”的響聲,心歡快地舞動(dòng)著,還帶著一點(diǎn)兒小驕傲,小得意。在教室里準(zhǔn)備好了一切,我和同學(xué)們一起來到了大門口。

  站在大門口,看著熙熙攘攘的同學(xué)們,三兩成群地走進(jìn)校園。不一會(huì)兒,門口就圍了一群翹首期望的家長,他們?cè)谀莾耗克椭约旱暮⒆勇刈哌M(jìn)校園,卻沒有感覺到自己堵住了后面的同學(xué)們進(jìn)入校門。我們四個(gè)值周生各負(fù)其責(zé),走出校門,來到了那些家長們的旁邊。

  我看了看,見一個(gè)阿姨正站在我的`旁邊,她也在望著校園里她自己的孩子呢!我走到阿姨旁邊小聲又有些害羞地說:“阿姨,您能不能往后退一點(diǎn)兒呀?您看您在這兒都堵著校門口了,后面的同學(xué)都不好往里進(jìn)了。”那個(gè)阿姨轉(zhuǎn)過頭來看看我,點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“好的!”她一邊說一邊往后退了幾步。

  慢慢地,我的聲音越來越放得開了,膽子也大了起來。看著越來越多的家長們圍堵在了門口,我便和好朋友綦妙兒一起去給他們做工作。我們商量好了,異口同聲地有節(jié)奏地說:“奶奶往后退點(diǎn),爺爺往后退點(diǎn),阿姨往后退點(diǎn),叔叔往后退點(diǎn)……”在我們的努力下,那些家長們紛紛地向兩邊退去,不一會(huì)兒,大門口就讓出來了一條很寬敞的大道。

  下午放學(xué)以后,我們又檢查了每個(gè)班的教室衛(wèi)生,走廊是否干凈,窗戶是否明亮,桌椅是否整齊,窗戶是否關(guān)閉……我還拿著本子詳細(xì)地做了記錄。

  今天是我當(dāng)值周生的第一天,晚上回到家里后,我覺得很累,但是我心里非常高興。因?yàn)槲也粌H鍛煉了自己,還在累中感受到了當(dāng)值周生的快樂。明天早上我還要繼續(xù)站在門口當(dāng)值周生,課間操時(shí),我還要在校園里到處查看每個(gè)班的兩操(繩操和廣播體操)是否整齊,隊(duì)伍是否有人說話,并要記錄在本子上。想想都會(huì)覺得很自豪,我想明天我還會(huì)比今天做得更好。

值優(yōu)秀作文2

  小學(xué)一年級(jí)時(shí),老師教我們寫“值”這個(gè)字,我很疑惑,回去問爸爸,“值”是什么,爸爸說“值”就是能看一場足球賽;我問媽媽,“值”是什么,媽媽說“值”就是用最低價(jià)買到最新鮮的蔬菜,我問哥哥,“值”是什么,哥哥說“值”就是能考上一所名牌大學(xué);我問奶奶,“值”是什么,奶奶說“值”就是股票能只漲不跌。我問自己,“值”到底是什么,搖搖頭,無從回答。

  小學(xué)三年級(jí)時(shí),再遇上這個(gè)字,又想起了當(dāng)時(shí)幼稚的想法,想想“值”應(yīng)該就是一個(gè)人想得到并如愿以償?shù)臇|西吧!搖搖頭,努力回想,我“值”過嗎?

  現(xiàn)在寫字是,無意間會(huì)把“值”分成兩份,一邊是大大的“人”一邊是更大的“直”。想想造字者當(dāng)初造這個(gè)“值”字是也是別有用心的,一個(gè)人只有凡事都做直了,不是就“值”了嗎?笑一笑,才發(fā)現(xiàn),我真的“值”過。

  剛?cè)雽W(xué)的第一場考試,真是簡單得再也不能簡單了,班里考不到一百的人屈指可數(shù)。本來拿到試卷是,試卷上是一個(gè)耀眼的一百,光彩奪目。但通過老師的評(píng)講,我發(fā)現(xiàn)有一道題錯(cuò)了,按理說應(yīng)再扣掉兩分?蛇@樣就是倒數(shù)了吧!經(jīng)過內(nèi)心反復(fù)掙扎的煎熬,我鼓起勇氣,往老師辦公室走去。在一百分變成九十八的那一剎那,那“減二”似乎并沒有想象中的那么刺眼,而卻更加絢爛了,貌似在說,你“值”了!

  三年級(jí)時(shí),我已養(yǎng)成了自己回家的習(xí)慣。和我一起乘車的幾個(gè)人都會(huì)在放學(xué)后到旁邊的小超市買東西吃,個(gè)個(gè)吃得滿嘴油光,我就像“電燈泡”似的跟在后面,這叫一個(gè)“饞”哪!就在這時(shí),一個(gè)阿姨匆匆從我身邊走過,一擦肩,口袋里掉出了幾張零碎,剛好拼湊在一起可以足夠解饞,我心里想著,準(zhǔn)備伸手去拿,可伸出去的'手又縮了回來,那些錢會(huì)不會(huì)是這位阿姨所剩的乘車錢呢!應(yīng)該不會(huì)吧!就這么幾張零碎,值幾個(gè)錢呢!阿姨肯定不會(huì)發(fā)現(xiàn)。拿?這樣不好,還是別拿了,拿嗎?還是拿吧……“阿姨!你的錢掉了!”我跑到剛才那位掉了錢的阿姨身邊,她還好沒有走遠(yuǎn)。阿姨久繃的臉上有了絲絲笑容,路邊的小花小草迎著風(fēng)的節(jié)奏跳起舞來,陽光映出它們的笑臉,好像在說,你“值”了!

  小學(xué)五年級(jí)是,管理班級(jí)。那時(shí),教室里吵得像要隨時(shí)把屋頂掀翻,我只好使出絕招,把幾個(gè)“不從命令者”拉出教室,教室頓時(shí)安靜?晌业膿从研卻還在一邊吵鬧?偛荒馨阉鰜戆!萬一她以后不跟我玩怎么辦?還沒等回過神,老師就踏進(jìn)了班級(jí),小A見狀立馬歸位!鞍嚅L,為什么這么吵?”老師開口了。老師的話讓我直哆嗦。一邊是老師犀利的眼神,一邊是親愛的好友,最終,鼓起勇氣:“是小A在吵!笔潞螅并沒有什么異常,和我的關(guān)系依舊親密無間。她還對(duì)我說,如果我當(dāng)時(shí)包庇了她,那她才真的看不起我咧!頓時(shí)覺得,我“值”了!

  我在本子上,故意把“值”拆開,望著一個(gè)大大的“人”和一個(gè)更大的“直”,我笑了。人故然是世界的霸主,但也要與“直”并肩,才能在未來到道路上走得更順,更好。

  我又去問老師,“值”是什么?老師笑笑說,你其實(shí)已經(jīng)“值”過了!

值優(yōu)秀作文3

  值,一個(gè)簡單的字眼,寥寥數(shù)筆就可將世間的情感融入其中。

  值,一個(gè)千金的承諾,嘴里發(fā)出的一個(gè)聲音就可溫暖著人心。

  值,一個(gè)滿意的答復(fù),比較之下的一個(gè)肯定就可贏甜美微笑。

  ……

  從熱鬧非凡的菜市場里出來,寒風(fēng)凜冽,撲面而來的大風(fēng)使我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),媽媽見了,脫下了包裹著她那精瘦身體的薄外衣,輕輕地披在了我的身上。寒風(fēng)依舊地吹著,外衣在我的身上搖搖欲墜,我不由自主的用那只被凍得發(fā)紅的手死死地拽著,不肯放手。感覺到那件外衣似乎是我最堅(jiān)實(shí)的依靠,因?yàn)樗,我才感覺到身上沒有那么冷了,反而很暖,很暖,暖到心坎兒里去了……,難道這就是所謂的母愛嗎?是,它是。

  我打破了沉寂,扭過頭看著身體瘦弱的媽媽在艱難地跟上我的腳步。“快點(diǎn)兒,媽媽,我都比你跑得快了,你怎么那么慢呀!”我不滿地對(duì)媽媽喊到。她抬起那通紅的臉笑咪咪地看著我,我怔住了,那是多么美麗的笑容啊!那是微風(fēng)拂過小草的身?xiàng)U;那是晨曦照耀花兒的臉龐;那是露水滋潤嫩芽的根莖……那更是媽媽對(duì)孩子的寵愛!都說孩子是最純潔的,母親又何嘗不是呢!對(duì)孩子的愛又無非是世上純凈、高貴的。

  正當(dāng)我愣得出神時(shí)候,媽媽跟了上來。大雪覆蓋在她的頭上,肩上與眉毛上,但她卻沒有在意,首先問的是“你怎么啦?”“沒,沒有。”我才從剛才的情境中回過神來,胡亂地答了一句,接著,又在媽媽的身邊蹦蹦跳跳的說著:“這個(gè)季節(jié)買豆豆,雖然很貴了,但是已經(jīng)是全天下最便宜的了,所以值了!”我天真的說道,殊不知爸媽的辛苦!昂呛!眿寢屆銖(qiáng)擠出一個(gè)笑容,也在旁邊附和道:“對(duì)啊,對(duì)啊,值了!

  值!我突然驚到“真的值嗎?”我小聲地問。媽媽也愣了一下,隨后拍了拍我的背:“值,當(dāng)然值!”聽到媽媽這短短的.幾個(gè)字,一陣暖暖的東西在心底流來流去,讓我感到異常安心;蛟S這就是孩子對(duì)

  母親的依戀,對(duì)母親的信賴吧!其實(shí)孩子與母親的關(guān)系是在不知不覺中建立起來的。

  值!真是個(gè)奇妙的字!

  轉(zhuǎn)眼幾載。我已經(jīng)成熟了,再回頭一望,我才發(fā)現(xiàn)自己是多么的不懂事,多么可惡,我恨自己,但我已知道用自己的手去攙扶為了我忙駝了背的媽媽,為媽媽遮擋風(fēng)霜,為媽媽抹去那日夜為我操心而長的皺紋,這樣才可以去補(bǔ)償媽媽!

  今天,我再次問了媽媽同樣的問題:“值嗎?”媽媽仍用那讓我安心、讓我依戀、讓我溫暖的手掌拍了拍我的背,用那瞇成一條縫的眼睛望著我,緩緩地說:“值,當(dāng)然值!我賺了!”一切日子恍如歷歷在目,同樣的諾言無論天崩地裂,海枯石爛,也不會(huì)動(dòng)搖,也不會(huì)改變,媽媽對(duì)我是的,我對(duì)媽媽也一樣。

  值,短短十筆,幾秒就可完成的字,是需要我們用一生去描繪它,給單純的“值”字添上一抹情感,讓它有悲歡,有喜怒,有哀愁,這才是一個(gè)完整的漢字,讓我們用心去理解它,去感染它,讓它的存在而感到幸福,讓我們的存在而不再孤獨(dú)。

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