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我的夢想作文

時(shí)間:2023-09-22 14:16:52 話題作文 我要投稿

我的夢想作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的我的夢想作文,歡迎大家分享。

我的夢想作文

我的夢想作文1

  如果你的夢想是一名醫(yī)生,那么你就會救死扶傷;如果你的夢想是一名宇航員,那么你就會翱翔在太空上;如果你的夢想是一名旅游家,那么你就會飽覽世界的名勝古跡。小時(shí)候,我的夢想非常天真、浪漫,我時(shí)時(shí)刻刻夢想會變魔術(shù),這樣我就能夠在天上飛。隨著時(shí)間的推移,逐漸的長大,一個(gè)偉大的夢想終于在我的腦海里沉現(xiàn)出來,那就是夢想當(dāng)一位作家,寫出一篇篇優(yōu)美、激昂、動人的文章。

  自從我夢想當(dāng)作家以后,看書成為我的一大樂趣。當(dāng)我讀到語文書和課外書中的好文章時(shí),就會感受頗深,就會想起毛澤東主席的讀書方法:就會在好詞、好句下面畫上線,還會在邊上寫上批注。作家夢又讓我想起別人的書借給毛澤東主席看后,就不愿意再把書借給他了,因?yàn)橐槐緧湫碌臅杞o他后,就會變成一本破舊的書,書里面寫得滿滿的,幾乎沒有一點(diǎn)空著的地方。久而久之,毛澤東主席的讀書方法讓我立志成為一個(gè)作家,讓我立志寫出一篇篇好文章,讓全世界的人都來閱讀我寫的優(yōu)美的文章。

  自從我夢想當(dāng)作家以后,看書已成為我的一大習(xí)慣。每次讀書時(shí)我都忘不了毛澤東主席的讀書方法,因此,在看到好詞、好句時(shí),我便會拿出自己的筆記本認(rèn)認(rèn)真真的'摘抄在本子上面。看到好句、好段,我會多看幾遍,盡量爭取將這些精彩片段記下來,然后寫在筆記本上,這樣在寫作文時(shí)就能夠運(yùn)用到作文中去。經(jīng)過長時(shí)間的培養(yǎng),我已養(yǎng)成了天天寫日記的習(xí)慣,這樣在作文中就會有多一點(diǎn)信息源,多一點(diǎn)寫作素材了。我在每個(gè)星期都會堅(jiān)持寫一篇作文,在寫的過程中會用上平時(shí)積累的好詞好句,盡量讓作文寫得更加通順、更加優(yōu)美。通過幾年的努力,我的寫作水平在不斷的提高,我寫的《讀漂亮老師和壞小子有感》一文還在少年作家雜志上發(fā)表了呢!我堅(jiān)信只要有了夢想就會有奮斗的目標(biāo),就會有前進(jìn)的動輪,今天的夢想明天一定會實(shí)現(xiàn)。

  夢想,使我一帆風(fēng)順的前進(jìn);夢想,使我努力的走向未來;夢想,使我開心的走向成功。是夢想讓我開開心心的學(xué)習(xí)、健健康康的成長。

我的夢想作文2

  我的夢想是長大后做一名慈善家。那是因?yàn)槲页3陔娨暲锟吹揭恍┳≡谏絽^(qū)里的小朋友們,他們每天早上天都還沒有亮,就早早地起來,翻過幾座山去上學(xué)。還有孤兒院里的小朋友們,他們從小就缺少父愛和母愛,只能用羨慕的目光看著別人一家人幸福的微笑。還有那些無兒無女的老人,他們經(jīng)常吃不飽、穿不暖,大冬天的穿著一件薄薄的衣服在大街走著,多可憐!所以,我想將來長大了去幫助他們,讓他們能實(shí)現(xiàn)自己的愿望,過上幸福的生活。

  我知道,做慈善家需要很多很多的錢,光有愿望是不行的,所以我想:我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),長大后開一家大公司,賺很多很多錢,來幫助那些貧窮的人。

  首先,我會以我公司的名義來建一所孤兒學(xué)校,在這所學(xué)校里,有高大的教學(xué)樓綜合樓,又大又平的操場,操場旁邊還有一片小樹林,那里還有兩張長椅子,可以休息。我會讓所有因?yàn)闆]錢上學(xué)的孩子都在這兒快樂地學(xué)習(xí),一起開心地玩耍,讓他們度過一個(gè)美好的童年,將來成為社會的棟梁之才,讓他們用真才實(shí)學(xué)回報(bào)祖國的'關(guān)愛。

  然后,我會在大山里建立一所所學(xué)校,這些學(xué)校會距離那些村子很近很近,讓那些在山里生活的孩子再也不用天都沒亮就起來上學(xué)。

  最后,我還會建立一所養(yǎng)老院,收留許多孤寡老人。這里寬敞明亮,像廣場一樣寬敞,像春天的早晨一樣明亮。每個(gè)房間都有衛(wèi)生間,有淋浴設(shè)施。房外還有小花園,在這個(gè)小花園里,老人們可以在這里種一些花和菜,太陽花在風(fēng)中搖曳,油菜花散發(fā)著清香。天氣好的時(shí)候,他們還可以在花園里散散步、聊聊天。節(jié)假日里,我還會帶著他們到處旅游,讓他們看看我們祖國的大好河山,感受美麗的自然景色。

  夢想是一顆種子,如果不播種、不耕耘、不澆灌,那么它永遠(yuǎn)不會開花。如果我要實(shí)現(xiàn)我的愿望,那么我現(xiàn)在就應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí),掌握豐富知識,為我將來成為慈善家打下基礎(chǔ)。

  我偉大的慈善家萬卓爾來了!

我的夢想作文3

  夢想,就像一粒種子,只要你擁有它,并且為之奮斗,它就會在你的心中萌發(fā),開出最美麗的花朵。我也不例外,心里住著一顆夢想的種子。

  我的夢想有許許多多,其中的一個(gè)就是當(dāng)吉他手。吉他,沒有鋼琴的溫文爾雅,也沒有小提琴的高亢婉轉(zhuǎn),只是一把吉他,一把訴說著故事的吉他。但是,正是這樣的一把吉他,吸引了許多人的目光。在歌壇中,有許多的歌星都會彈吉他,比如周杰倫、金志文、許巍、趙雷等。只要他們撥一下弦,彈一首歌,都像在訴說著一段傳奇的故事。一年多前,我開始學(xué)習(xí)吉他,現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)到了七級。我的目標(biāo)是學(xué)完十級,學(xué)完指彈再學(xué)電吉他。雖然我離自己的目標(biāo)還很遠(yuǎn),但每一次的'進(jìn)步都讓我欣喜,因?yàn)槲译x目標(biāo)又近了一步。

  為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),每天我都堅(jiān)持練習(xí)。有時(shí)為了彈好一首曲子,我要練習(xí)幾十遍;有時(shí)為了按響大橫按,我把左手的食指都按得變形了;有時(shí)為了更好地接觸品絲,我甚至把指甲剪得肉包甲了……一天天的練習(xí),讓我的左手起了繭,蛻了皮。練得時(shí)間久了,手指就會疼痛。每逢此時(shí),我也想過放棄。但在爸爸媽媽的鼓勵下,我也會自己安慰自己:學(xué)都學(xué)了,何必放棄呢?你不是常說‘失敗只有一種,那就是半途而廢’嗎?最近手指有點(diǎn)癢,就當(dāng)按摩吧!在這阿Q式的精神鼓勵下,我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會了一個(gè)又一個(gè)的和弦,一首又一首的歌呢!在琴行舉行的吉他沙龍活動中,我也能抱著吉他,自信滿滿地訴說起我的故事。吉他,讓我的生活更加多彩。

  同學(xué)們,你們也有自己的夢想吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切!背弥倌陼r(shí)代的大好時(shí)光,讓我們一起去為自己的夢想奮斗吧,說不定哪天或者哪年,你的夢想之花就會綻放!

我的夢想作文4

  每個(gè)人都有一個(gè)夢想,正如同那無數(shù)顆星星組成了一條銀河。每一顆星星都閃爍著屬于它自己的光芒。

  我的夢想只不過是億萬顆星星中的一個(gè),微不足道,卻閃爍著獨(dú)特的光芒。

  我的夢想——是成為一名心理咨詢師。

  也許在人們的口中,這種職業(yè)并不會經(jīng)常出現(xiàn),但那是我的夢想未實(shí)現(xiàn)的夢想。

  世界上最深的是海洋,比海洋更深的'是人心。去研究人心,正像研究無底洞似的,深不可測。人性又有太多秘密等著心理咨詢師去解答,去探究這個(gè)無底洞。

  我也想像過,多年后,我的實(shí)現(xiàn)。我坐在一間屬于自己的診療室里,去治愈那些來訪者,去升華自己。

  現(xiàn)在的人們,不僅需要身體上的健康,擁有一個(gè)良好、健全的身體;更是需要心靈的健康,擁有一顆美好的心靈。

  按照世界衛(wèi)生組織的話來說每一千人就需要一個(gè)心理咨詢師,那么,中國就需要擁有一百四十萬名心理咨詢師。而現(xiàn)在的中國,能擁有心理咨詢資格的只有六十萬人,剩下的八十萬人將會由我們這些夢想成為心理咨詢師的人們來彌補(bǔ)。

  也許未來,我只是萬中之一。但我依然希望能去盡我的全力去治愈,去溫暖這些有需要的一千人。去為祖國做出來自我的一點(diǎn)點(diǎn)奉獻(xiàn)。

  我知道,這同時(shí)也是一個(gè)非常危險(xiǎn)的職業(yè)。要必須學(xué)會接納人性的所有黑暗,一旦跳入這個(gè)無底洞,就很可能再也爬不上來。人們心里的黑暗,可以黑到伸手不見五指的程度,那我愿意為他們點(diǎn)上一盞燈,燈足夠溫暖,足夠引領(lǐng)他們走向光明。

  星星如此光明,銀河之所以才會美麗。我渴望,摘下那一顆屬于我的夢想的星,讓它發(fā)出耀眼的光芒,照耀整一片夜空!

我的夢想作文5

  夜空是那么深邃,那么寧靜,我仰望蒼穹,在繁星中尋找天秤座,我等待著流星雨的到來。我曾聽外婆說過,對著流星許下自己的愿望,流星便能幫助你如愿以償,我不禁想起了童年時(shí)的各種夢想。

  上幼兒園時(shí),幼兒園里有一個(gè)糖果屋,我們每天都有糖果吃,可是那賣火柴的小女孩真可憐,她吃不到又香又甜的糖果,這時(shí)我最大的夢想就是擁有一間自己的糖果屋。我要把糖果分給那些沒有糖果吃的小朋友,同他們一起唱歌、跳舞,讓他們像我一樣快樂。對于一個(gè)5歲的小女孩來說,這個(gè)夢想是多么甜蜜!

  上學(xué)后,那甜蜜的心愿也就漸漸的變淡了,最后被更“偉大”的夢想所代替了。記得有一次,我從電視上看到了那些可憐的山區(qū)貧困兒童。我又一次有了夢想,我想讓貧困山區(qū)的所有孩子都能吃飽穿暖,于是我拿著存了好久的存錢罐,找到了我的班主任,班主任說我這個(gè)夢想很偉大,但要完全實(shí)現(xiàn)的話還有點(diǎn)困難,因?yàn)樗枰艽笠还P錢。所以我希望自己有很多很多的錢,我認(rèn)為有錢就能實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)夢想,于是我每天都把零用錢存入我的存錢罐里,幼小的我固執(zhí)的認(rèn)為總有一天我的夢想會實(shí)現(xiàn)的。

  時(shí)間如同白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在這個(gè)美麗的世界上生活了12年了,我不再渴望擁有糖果屋,也不再幻想擁有很多很多的`錢,我已經(jīng)知道了,我存的錢并不能實(shí)現(xiàn)我的愿望。我現(xiàn)在只有一個(gè)愿望,就是發(fā)憤讀書,考上大學(xué)。畢業(yè)之后,像叢飛叔叔一樣成為一名志愿者,到貴州貧困山區(qū)去,當(dāng)一名教師,為改變貧困山區(qū)的落后面貌,奉獻(xiàn)自己的力量。

  忽然一顆流星劃過夜空,我輕輕地對流星許下自己的愿望:我希望我這顆虛榮浮躁的心,能在知識的海洋中得到提煉、升華,成為一個(gè)純粹的人,一個(gè)高尚的人。而我也更加堅(jiān)定的相信流星一定能讓我如愿以償?shù),因(yàn)榇笊街械暮⒆诱却遥?/p>

  我仰望蒼穹,許下了這個(gè)美好的夢,流星會將我的夢帶到天邊,帶到世界的每一個(gè)角落……

我的夢想作文6

  一天,我和媽媽一起去買菜,路過一同學(xué)家,我讓媽媽丟下我,我去同學(xué)家玩會兒,等媽媽菜買好后再來接我,媽媽同意了。沒想到同學(xué)不在家,問了他奶奶才知道,原來在隔壁鄰居家玩呢。我好不容易找到這家,從外面一看,呀,這哪是人住的地方。糠孔硬淮,屋頂還有草,從門外看屋里,黑咕隆咚的,中間只有一張大桌子,四周空空的。我同學(xué)正和他的小鄰居趴桌上玩呢。那小鄰居看上去七、八歲,皮膚黝黑,看到我有點(diǎn)膽怯的樣兒,好像我會欺負(fù)他似的。他手上拿著卡片,那手真嚇人,皮膚粗粗的、黑黑的,滿是裂痕,這分明是老農(nóng)的手!我很納悶,怎么還有這么窮的人家?這么臟兮兮的孩子?我和他們玩了一會兒媽媽接我回家了。

  在路上,我問媽媽他家怎么會這樣。媽媽說這個(gè)小朋友的媽媽在他三歲的時(shí)候跟別的男人走了,爸爸在外打工,只能在過年的時(shí)候回來。因?yàn)樗抑挥兴职忠蝗舜蚬,所以家里生活拮?jù),他也只能跟他的爺爺奶奶住在一起。我聽了之后,心里像有東西堵著,很不是滋味,真為他感到難過。他真可憐,不是因?yàn)樗顥l件差,而是他沒有了媽媽,連爸爸也不能經(jīng)常陪他,怪不得我們跟他玩,都看不到他的`興奮勁兒,看來他壓根就沒高興的事兒。

  在這時(shí),我心中突然有了一個(gè)念頭,讓我們建立一個(gè)“陪伴節(jié)”,在這個(gè)節(jié)日里,每一個(gè)在外地的父母都得把工作放一放,回來看一看他的孩子,讓這些孩子不再孤單,讓他們也能天天張著嘴笑,讓他們也和我一樣快樂。 真希望我的夢想——“陪伴節(jié)”早點(diǎn)到來。

我的夢想作文7

  夢想,是一盞燈,能照亮我們前進(jìn)的方向;夢想,是一把鑰匙,能幫我們開啟未知的大門。

  每個(gè)人或多或少都會有過夢想。那么,我的夢想,是什么呢?于自己或是于他人,我能做些什么呢?我不禁捫心自問。

  記得上學(xué)期的一次出操中,一位五年級的學(xué)生中暑昏倒在地。各班老師都伸出了援助之手:有的將身邊的水杯遞給了他;有的打開了遮陽傘為他擋住陽光;有的為他拉筋,因?yàn)檫@是中暑時(shí)唯一一個(gè)讓他舒服些的.方法;還有的……各路大軍都使盡了渾身身解術(shù),只為了能讓他舒服些。而我呢?全身上下除了衣服就只剩下班牌了。這個(gè)時(shí)候,我除了同情他,還能做什么呢?

  一天晚上七點(diǎn)多了,當(dāng)時(shí)天已黑漆漆了。由于值日的原因回家遲了些,我害怕極了。眼前,是城市的“美容師”——清潔工。。〈笸砩系,還在為我們的地球媽媽“祛痘”。累得氣喘吁吁!我真想手中也有把掃把,能好好的為地球“美美容”,勸勸大家別再在它身上添“妝”了,那樣一點(diǎn)也不好!可這又有什么用呢?我只是個(gè)小學(xué)生,沒有任何權(quán)利。即使有了權(quán)利,又有多少人會被我說服呢?哎,看著清潔工人這么累,我只能同情他們!

  地鐵口,有位乞丐在苦苦地乞求別人能往他的小碗中投一枚硬幣,哪怕,只有一分錢也好。不過,今天他運(yùn)氣不太好,小碗中空空如有。我多么想把那粉嫩的百元大鈔放入那小碗中,可惜的是,我全身上下只有兩元,可這錢是我用來買糖的,再不買,就買不到那種糖了。內(nèi)心經(jīng)過一番掙扎后,最終,我還是將那兩元扔進(jìn)了他的碗中,還對他說了句“不好意思!老爺爺,我只有這么多。”

  同情中暑學(xué)生,同情清潔工,同情乞丐。我同情了那么多人,正是因?yàn)槲覠o能為力,幫不了他們?晌业膲粝,卻想為那些人做點(diǎn)事兒,就是不清楚我怎樣才能更好地為他們做點(diǎn)事。

  “為那些需要幫助的人作一點(diǎn)好事的人,不是志愿者嘛?”老師回答道。

  對了!我的夢想,正是為那些需要幫助的人做點(diǎn)我力所能及的事。我的夢想,就是成為我最敬佩的人——志愿者!

我的夢想作文8

  五、六歲時(shí),我最喜歡看奧特曼系列動漫,常常像模像樣地學(xué)著奧特曼的動作在床上變身,有板有眼地猛烈擊打著空氣中的怪獸,我夢想著能成為一名消滅怪獸、保護(hù)地球的奧特曼戰(zhàn)士。漸漸地我知道,生活中根本就沒有什么怪獸,我不可能成為奧特曼。

  七、八歲時(shí),我又迷上了柯楠,看著他根據(jù)線索一步一步地推理,又快又準(zhǔn)確地?cái)喟,我多希望有一天,在我縝密的取證與推理下,一個(gè)個(gè)重大疑案能迎刃而解,我也能成為舉世聞名的大偵探。慢慢地我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實(shí)中我哪有機(jī)會遇上那么多懸案,我不可能成為柯楠。

  九歲時(shí),我在電視上見到航天英雄楊利偉叔叔,目睹著他乘坐中國自行設(shè)計(jì)制造的載人飛船飛向太空,實(shí)現(xiàn)中華民族幾千年的夢想,我就像《家有兒女》中的劉星一樣,憧憬著能成為像楊利偉一樣的航天員,自由自在地在太空遨游。逐漸地我看到,我既沒有像楊利偉那樣的身體,又沒有像他那樣的智力,我像劉星一樣折騰了一段時(shí)間,才看清自己就是一名普普通通的學(xué)生,我也不可能成為楊利偉。

  于是我糊涂了,我的夢想照不進(jìn)現(xiàn)實(shí),我迷失了方向,究竟什么應(yīng)該是我的夢想呀?不知是偶然還是刻意,這時(shí)候我學(xué)習(xí)了《釣魚的啟示》,“道德問題雖然只是一個(gè)簡單的正確與錯誤的問題,但是實(shí)施起來卻有一定的難度,特別是當(dāng)你面對著很大的誘惑的時(shí)候。”我又學(xué)習(xí)了《落花生》,“做人就要做有用的'人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人”。我也學(xué)習(xí)了《通往廣場的路不止一條》,“條條大路通羅馬,通往廣場的路不止一條,生活也是如此!

  對呀!做一個(gè)有道德的人,做一個(gè)對社會有用的人,就是我心中最大的夢想,我完全有理由相信:我的這個(gè)夢想一定能牽引我奮力向前奔跑,一定能推動我一步步邁向成功的殿堂,也一定能指引我通向瑰麗的人生目標(biāo)。

我的夢想作文9

  夢想是飛翔的翅膀。

  教師是一個(gè)普通而神圣的職業(yè),是人類靈魂的工程師。從小我就受到教師的影響,認(rèn)為他們?yōu)榱伺囵B(yǎng)祖國的人才嘔心瀝血,為了事業(yè)奉獻(xiàn)了自己的青春和精力。我敬佩教師教師這個(gè)職業(yè),所以我希望自己有一天能夠成為這個(gè)偉大團(tuán)隊(duì)中的一份子,和其他的教師一起,為了教育事業(yè)而努力奮斗。

  夢想是奮斗的目標(biāo)。

  夢想,也許遙不可及,但也許觸手可及。無論我距離我的夢想還有多遠(yuǎn),我都會盡我所能,不懈地向它努力,向它邁進(jìn)。我會認(rèn)真學(xué)好每一門課程,為實(shí)現(xiàn)夢想打下良好的基礎(chǔ);我也會培養(yǎng)自己良好的素質(zhì)和責(zé)任心,這樣將來才能成為一名合格的教師,為國家培養(yǎng)優(yōu)秀的人才。

  夢想是始終如一的堅(jiān)定信念。

  夢想并非輕而易舉就能實(shí)現(xiàn),也許在實(shí)現(xiàn)夢想的過程中,我會遇到許多困難,許多挫折,但我會堅(jiān)持,我不會放棄我對夢想的追求。教師不是一個(gè)隨隨便便的職業(yè),我知道這條路的挑戰(zhàn)性有多大,有多難走,但是我相信,只要懷著始終如一的堅(jiān)定信念并且通過持之以恒的奮斗,就一定會有所收獲,有所回報(bào)。

  教師是蠟燭,照亮了別人卻燃燒了自己;教師是清泉,滋養(yǎng)人類的心靈;教師是文化傳播和人類文明進(jìn)步的`使者。

  我向往教師這個(gè)職業(yè)。我的夢想是當(dāng)一名教師。

  夢想是石,敲出星星之火;夢想是火,點(diǎn)燃希望的燈;夢想是燈,照亮夜行的路;夢想是路,引你走向黎明。夢想是船,承載著我揚(yáng)帆啟航,乘風(fēng)破浪,到達(dá)成功的彼岸。

  夢想是飛翔的翅膀,我相信有了這雙翅膀,我可以在今后的路上飛的更高更遠(yuǎn)。

我的夢想作文10

  在我還很小的時(shí)候,父母和老師經(jīng)常問我:“你的夢想是什么?”我那時(shí)不理解夢想是什么,于是回答不上來。

  稍稍長大一些便開始明白了,于是一直在尋找我的夢想。后來,我發(fā)現(xiàn)我找到了。

  我的夢想萌芽得有些寒酸,只是源于一本書——《老人與海》。那時(shí)我在臺燈下感嘆著,我竟不知道,原來每天與我接觸的文字,可以創(chuàng)造出一片不同的天地。

  就在那時(shí)我確立了我的夢想——當(dāng)一名作家。聽起來這似乎有些搞笑,可就是有了這個(gè)夢想,我找到了努力的方向。那些古往今來的作家,一個(gè)個(gè)都不簡單,都曾在歷史上涂上了濃墨重彩的一筆。

  我并不奢求成為那樣的作家。有一句名言曾說:“讀一本好書,就是和一個(gè)聰明的人在對話”?晌抑幌M腥寺犖艺f,聽我講述我的喜怒哀樂,所思所想,聽我對生活的感悟,對人生的理解,對生命的詮釋……

  從那之后,我便開始閱讀不同類型,不同風(fēng)格的小說。每種不同的風(fēng)格,我都試著去接納,看見好的句子,我會多讀幾遍,將它記著,看到好的'書,也會多讀幾遍,記住它的特點(diǎn)。我開始花上一個(gè)暑假或一個(gè)寒假到圖書館泡在書海里。把一本一本的各個(gè)作家的人生傳紀(jì)借回家。我開始堅(jiān)持三天寫一篇文章,無論長短,無論內(nèi)容,有時(shí)不惜為此熬夜。但我并不怕辛苦,因?yàn)槲抑溃椰F(xiàn)在所做的一切并非白白浪費(fèi)時(shí)間,而是在一步步地靠近我的夢想。

  如果說追求夢想的路是一帆風(fēng)順的,那不可能。我最大的阻礙便是我父母的阻攔。他們堅(jiān)信,我這樣的舉動,除了會使個(gè)門功課的成績毫無起色之外毫無作用。我的書一次又一次被沒收,我的練習(xí)本一次一次從窗戶飛下,但我并不放棄。有時(shí),看著同學(xué)們因取得好的成績而高興時(shí)我著實(shí)羨慕,但權(quán)衡之后,我仍我行我素。他們總有一天會懂的,我想。我的付出并非沒有回報(bào),也曾經(jīng)獲得一些大大小小的獎項(xiàng),每次看到它們,我的自信與動力又回到了身上。

  我為我的夢想而努力,我堅(jiān)信,我的夢想會在我用汗水鋪成的路上實(shí)現(xiàn)。

我的夢想作文11

  總有那樣一種聲音,來自心底最純真的吶喊。勇敢的心從這里起航。

  ——題記

  兩年的初中生活,如輕柔的晨風(fēng),似溢彩的畫卷,在歲月交織中匯成我的記憶。

  仍記得剛踏入五中校園,懷著仰慕的心情環(huán)顧四周,午后的陽光恣意游蕩,透過層層樹隙,在涼爽的綠蔭小道上投下點(diǎn)點(diǎn)光暈。抬頭仰望,是高大而雅致的教學(xué)樓,摩挲著褐色磚墻,心里暗想,這里不知承載著多少莘莘學(xué)子的青春、汗水、與歡笑!回蕩在校園里的陣陣鈴聲讓我的內(nèi)心如經(jīng)受洗禮般澄澈寧靜……似乎從那時(shí)起,便有一個(gè)夢想在心底扎根——去拼博!愿未來的高中生活也能在這里留下足跡!

  然而,初中生活并非想象中那么順利,考試中的'種種失誤,將我昔日的優(yōu)越感一掃而空。還記得入學(xué)不久的一次測驗(yàn),離考試結(jié)束還有半小時(shí),我不耐煩地敲著筆尖,等著收卷。四下張望,同學(xué)們都埋著頭奮筆疾書,筆尖劃過草稿紙的“唰唰”聲不絕于耳。我不屑地想,這么簡單的試卷還用爭分奪秒地檢查嗎?隨便做做也能拿個(gè)高分吧。出成績那天,我信心滿滿地查看排名表,心想不出意外的話,至少在前五名吧!咦,前幾行怎么沒我的名字?我瞪大眼睛,屏住呼吸,細(xì)細(xì)往下尋,還沒有!終于看到了那個(gè)糟糕的名次和不堪的分?jǐn)?shù)……瞬間整個(gè)人僵住了,額頭沁出細(xì)細(xì)的薄汗,眼淚無聲地涌出眼眶。初中兩年來,不僅為意想不到的成績落淚過,為堆積如山的作業(yè)苦惱過,因?qū)W習(xí)與父母爭執(zhí)得面紅耳赤,在沒有硝煙的班級競爭中苦苦掙扎……也曾迷茫,也曾喪氣,也曾彷徨,而那夢想?yún)s始終如浩瀚海洋中的燈塔般警醒著我,不忘初心,方得始終!每個(gè)清晨,紅白相間的跑道上總有我揮灑不盡的汗水;每個(gè)深夜,輕輕浮動的窗簾后總有我挑燈夜戰(zhàn)的身影。

  我愿與鏗鏘并肩,在黑暗中尋找希望,即使風(fēng)雨兼程,也要心如磐石,態(tài)若風(fēng)云。我愿在淚水中堅(jiān)強(qiáng),留下那片清澈,折射出彩虹般幸福的笑容!

  夢,牽住時(shí)光;想,留下歲月。我愿與夢想同行,不負(fù)青春!

我的夢想作文12

  我們每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢想。

  我想成為一名科學(xué)家,我想為我們的祖國研發(fā)出高質(zhì)量、超先進(jìn)的機(jī)器人。讓機(jī)器人走進(jìn)我們的生活,為那些留守兒童和空巢老人們帶去愛的溫暖,從此再也不害怕孤獨(dú)。另外,機(jī)器人還可以在深山、海底,甚至百慕大三角去探險(xiǎn),為我們揭開更多的、人類所不能解開的謎題。

  我想成為一名科學(xué)家,我想發(fā)明一臺時(shí)光機(jī)。讓我們堅(jiān)強(qiáng)勇敢、英勇無畏的解放軍叔叔穿梭到清朝時(shí)期,用我們的高科技軍事設(shè)備把八國聯(lián)軍打得落花流水,趕出中國,并讓他們歸還侵略的每一寸土地。我還想利用時(shí)光機(jī)回到古代,與孔子、孟子、莊子、老子等等好多古代名人交流,與他們一起暢所欲言,學(xué)習(xí)并體驗(yàn)他們的生活。我還想利用時(shí)光機(jī)回到侏羅紀(jì)時(shí)代,好好看看威猛而高大的恐龍,是如何在這個(gè)美麗的地球上繁衍生存的。

  我想成為一名科學(xué)家,我想發(fā)明一種縮小的神槍。把那些疾病、環(huán)境污染、黑惡勢力、歪風(fēng)邪氣的東西變得很小很小,甚至消失。我還想發(fā)明一種放大的神槍,把世界上善良、美好、和諧、積極向上的正能量放大,再放大。這樣,我們生活的`環(huán)境將是多么美好、多么和諧。大地一片生機(jī),綠綠的草、藍(lán)藍(lán)的天,無憂無慮的孩子們……

  我想成為一名科學(xué)家,我想發(fā)明的東西很多很多。我想幫助一切可以幫助的人和事,所以,我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),做好充足的“糧食”儲備,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)好每一個(gè)學(xué)科。這樣,我才能像鐘南山爺爺一樣,救萬民于水深火熱之中。隨時(shí)做好“沖鋒陷陣”的準(zhǔn)備,為我們的祖國母親排憂解難。

  親愛的“小書蟲”們,讓我們一起遨游在書的海洋中,不斷地汲取著豐富的養(yǎng)料,為自己的夢想保駕護(hù)航,成為夢想中的自己!

我的夢想作文13

  夢是什么?夢是一條無比美麗的彩虹;夢是什么?夢是一條五顏六色的長飄帶;夢是什么?夢是閃爍著七彩光芒的水晶石……我的夢想是當(dāng)一名光榮的人民教師。這是什么呢?那么就聽我娓娓道來吧!

  記得那是在我一年級的時(shí)候,我有一道題不會,于是我就去問老師。老師一句一句仔細(xì)地為我分析,可我撓了撓頭,還是不會。但是我心里想:如果我對老師說我還不會,那老師說不定會覺得我很笨,同學(xué)們也會笑話我的。

  于是我便對老師說道:“哦,謝謝老師,我明白了!笨墒俏覜]有想到,老師竟然又為我出了一道相同的`類型題讓我來做。這下我可傻眼了,我不知所措地站在那里,準(zhǔn)備迎接老師的狂風(fēng)暴雨。誰知道老師和藹地說:“快寫吧!”我愣了一下才緩過神來,只好乖乖地告訴了老師那道題我其實(shí)并沒有聽明白。我低著頭,紅著臉,害怕看到老師的眼神。可沒想到老師語重心長地對我說:“不懂不要緊,只要弄懂就可以了。不要不懂裝懂!比缓罄蠋熡帜托牡匕杨}給我重新講了好幾遍,直到我完全明白了。老師又把剛才出的那道類型題拿出來讓我做,我一下就做對了,老師還表揚(yáng)了我,我高興極了。然后老師又問我:“還有不會的題嗎?”我回答老師說沒有了之后,向老師進(jìn)行了道謝?衫蠋焻s說:“不用客氣,這是我們老師應(yīng)該做的事情,你把題弄明白了最重要!

  這就是我為什么想當(dāng)老師的原因了。老師雖然平凡,但卻很偉大,把知識傳授給我們,讓我們從一名不懂事的小孩子茁壯成長為社會的有用之材,自己卻奉獻(xiàn)了一生!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蔽以敢庾鲞@樣的一只春蠶,我愿意象我的老師那樣奉獻(xiàn)自己的一生。

我的夢想作文14

  “中國好聲音”是近期非;馃岬墓(jié)目。當(dāng)我看到人們一個(gè)個(gè)登上舞臺,唱出響徹行云,蕩氣回腸的歌曲與人生經(jīng)歷時(shí),就仿佛音符擊中了我心中那根緊緊纏繞的弦,令我激動萬分,因?yàn)槲乙灿幸粋(gè)唱歌的夢想!

  宛如時(shí)光流轉(zhuǎn),我又回到了童年!拔沂且活w,小小的石頭,深深地埋在泥土之中……”耳邊又響起了這首《雨花石》。是的,那時(shí)的.我,便如同這小小的石頭,初識音樂,便深深地被迷住了。這是我第一次比賽,卻令得我無比緊張。

  “叮!陛p輕的掩門聲在身后響起。

  我抬頭望了望,前方坐著幾個(gè)與我差不多年級的小孩。他們也是比賽的。我暗想。

  緊張的心情令我滿頭大汗,也不知是怎么熬過去的,仿佛時(shí)間匆匆,眨眼間就輪到我了。

  走上臺,只記得當(dāng)時(shí)眼鏡直直望著地面,然后就聽伴奏響起,再后來似乎就結(jié)結(jié)巴巴渾渾噩噩地唱完了歌,風(fēng)一般的逃走了。

  結(jié)果很明顯,我什么獎也沒拿到,這令視唱歌為夢的我實(shí)在無法接受。

  又是一年來了,我又參加了這個(gè)比賽。

  這一次,我鼓起勇氣,大聲地唱了出來,因?yàn)槲也幌朐俾涞蒙洗蔚慕Y(jié)果,不希望再次被內(nèi)心的膽怯而壓倒音樂的渴望。令人驚喜的是,我在這藝術(shù)小人才比賽中拿到了一等獎!欣喜令我忘記了眼淚,忘記了膽怯,更愛上了音樂,愛上了歌唱!

  往后,我一次又一次參賽,也一次又一次地在學(xué)校演出中演唱,盡管我有過失敗,但我還是要努力從失敗的陰影中走出,尋找下一個(gè)天亮。我希望,能將歌唱給更多的人聽。

  我曾讀過一個(gè)故事,一個(gè)小和尚喜歡用小刀刻木雕玩,但每當(dāng)刻到木頭凸出來的疤上時(shí),就會因木疤的堅(jiān)硬刻不了了。小和尚便問他師父為什么會這樣,師父便告訴他,因?yàn)槟绢^原來受過傷,而等傷好了也就結(jié)出了一塊比原先更堅(jiān)硬的疤。

  夢想難道不就是這樣嗎?當(dāng)我們受傷時(shí),傷痛的刺激使人清醒,當(dāng)我們遇困時(shí),苦難的磨練使人堅(jiān)強(qiáng)。

  將歌唱作為夢想,將堅(jiān)強(qiáng)作為理念,將挫折作為契機(jī),將自信作為起點(diǎn)。為夢想而出發(fā)吧!

我的夢想作文15

  人們的夢想,是豐富多彩,絢爛無比的;人們的夢想,就象那夜空中閃亮無比的星星。而我的夢想會伴著鳥兒的歌聲飛到每一個(gè)人的心中。

  我的夢想是成為一棵綠杉,在夏天驕陽暴曬人們的時(shí)候,我會伸出茂盛的枝葉,為人們遮擋那酷熱的太陽,讓人們能夠感受到樹蔭下的清涼。

  我的夢想是成為一條小溪,我要為那些無家可歸的小動物們帶來一線生機(jī);我要為那些沒有水喝的人帶來清澈甘甜的泉水。

  我的夢想是成為太陽,為那些陷入黑暗與絕望的人帶去希望;我要為寒冷的地方帶去溫暖和歡笑。

  我的夢想是感受到快樂和幸福。

  我的夢想是成為一本書,為山區(qū)讀不上書的窮苦孩子能讀上書,聽到從山中傳來的郎郎讀書聲。

  我的夢想是成為一名畫家。

  春天,畫出一個(gè)綠色的太陽,經(jīng)過寒冬的小草,倔強(qiáng)地從泥土中抽出了新芽;旁邊的桃樹在冬天時(shí)如水晶般的透明,片片掉落,從枝葉上長出新一年的綠葉;在冬天瑟瑟發(fā)抖的柳樹,一到春天,就伸出柳條隨風(fēng)飄動,神氣極了!

  夏天,我要畫一個(gè)藍(lán)色的太陽。冬天的冰化成水后就變成了小河,河里的魚蝦在石塊間玩捉迷藏,它們玩的'可高興了!

  秋天,我要畫一個(gè)橙色的太陽,紅色的楓葉落在草地上,為已經(jīng)泛黃的小草鋪上一層厚厚紅色“棉被”。果園里的水果成熟了,果農(nóng)們歡快地采摘水果。

  冬天,我要畫一個(gè)金色的太陽,讓人們覺得十分溫暖。臘梅花上凝結(jié)著晶瑩剔透的雪,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,就如玫瑰色的水晶,還不時(shí)發(fā)出陣陣幽香。

  我的夢想是……

  夢想,就象夜空中數(shù)不清的星星,它蘊(yùn)含著人們心靈的美好。而我的夢想,會伴著星星,越閃越亮。

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