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五年級日記

時間:2023-09-22 13:42:30 日記大全 我要投稿

(推薦)五年級日記8篇

  忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了,今天我們都做了什么了呢?想必是時候?qū)懸黄沼浟。日記怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編幫大家整理的五年級日?篇,歡迎大家分享。

(推薦)五年級日記8篇

五年級日記 篇1

  完了完了!時間緊迫,得趕快! 我心慌意亂起來。

  但轉(zhuǎn)念一想: 不行!沉著冷靜才能想出來! 于是,我又認(rèn)真地讀了一遍文章。果然,豁然開朗,我開心極了,抓起筆迅速地解答。

  去掉 攔路虎 ,最后是作文。我早就構(gòu)思好了,胸有成竹地提起筆 唰唰唰 地寫起來。寫到一半時,有一句話 卡殼 了,想啊想,就在抓頭撓耳之際,眼前一亮, 有了! 又繼續(xù)奮筆疾書。

  呼!終于寫完了。正當(dāng)落筆的時候, 叮鈴鈴! 收卷的鈴聲響起。 真巧! 我把考卷交給老師,這才輕松舒了一口氣。

  回到座位,我抽出一本課外書,給自己減減壓

  叮鈴鈴! 第二場考試的'鈴聲又響起。 這么快! 我手忙腳亂地收起課外書,開始迎接英語考試。不知過了多久

  哎!又是讓人頭疼的選擇題!

五年級日記 篇2

  黃麗是我們家最小最漂亮的,一棵植物,一棵多肉植物。黃麗是景天科景天屬多年多肉植物。黃麗也稱多漿植物,也叫“寶石花”。它特別喜歡太陽,而寸半陰,忌濕,人工繁殖成活率高,它原產(chǎn)于墨西哥,現(xiàn)栽培極廣。它的花語是:歡快愉快。正是因?yàn)樗兄鴼g快的`寓意所以在我不開心的時候只要看見它我就會覺得很開心,頓時把煩惱拋到九霄云外。

五年級日記 篇3

  今天是星期天,我閑著無事,便和朋友一起玩悠悠球,比誰玩悠悠球的技術(shù)高。

  我的是速霸悠悠球,東東的是斬龍騎士,黃明明帶來的是雷霆S,而錢益準(zhǔn)備的是冰魄。我們都要想大顯身手一番,顯示一下自己的技術(shù)有多高超。

  比賽開始了,黃明明把悠悠球用力一放,用線做成了一個三角形,讓悠悠球在里面搖來晃去,很是得意,最后,黃明明收回了悠悠球。

  東東不甘示弱也把悠悠球用力放下來。悠悠球立馬轉(zhuǎn)了個半圓,突然掉下來,可掉到了線上。他用手指一彈,沒想到悠悠球立馬又收回來了。我們大家不約而同地說:“真厲害!”

  錢益等不及了,也忙把球用力一放,悠悠球也立馬轉(zhuǎn)了個半圓后,掉在了線上。我不服地說:“你學(xué)東東的`招,這個不行。”錢益不緊不慢地說:“這只是個開始,精彩的還在后頭!闭f完,錢益 把悠悠球彈上去,球又掉到了線上,線一放,球又來了個空翻,最后才把球收回來。大家看了說:“這個真厲害,真不愧是絕招!

  終于到我了,我定了定神后,把球用力一放,也來個半圓的空翻,球掉到線上。我在把球繞在線上,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去……大家又說:“這個真的是絕招!

  時間過得真快,一眨眼就到了晚上,我們戀戀不舍地回家了。這個星期天我們過得真快樂。

五年級日記 篇4

  有一天早上,我的奶奶從我家走了。

  過了一會兒,我爺爺來了他躺在沙發(fā)上,聚精會神看電視。

  時間一分一秒的過去了,到了中午我和我弟弟肚子餓了,我叫我爺爺炒飯給我吃,爺爺說:“不會炒飯,”我就和我弟弟吃了的`餅干。過了一小時我和我弟弟在是餓的不行了。

  后來,我就和我弟弟來到廚房看見還有剩飯,我就想不如把剩飯倒到鍋里炒著吃,說著我就做了起來,我就把剩飯倒到鍋里炒,我左一下右一下,翻過來翻過去,我拿來了一瓶醬油準(zhǔn)備到一點(diǎn),可我弟弟在我后面一推醬油一撒結(jié)果到多了,我想醬油到多了還能吃嗎?我連忙炒了幾下,聞一聞好像很香,那香氣十里飄香如桂花香一樣!

  最后我和我弟弟吃的可香了!因?yàn)檫@是我親手做的炒飯,自己勞動的結(jié)果就是不一樣。

五年級日記 篇5

  秋天

  當(dāng)清晨第一縷涼風(fēng)從窗外飄進(jìn)來,吹在臉上,清爽怡人。

  微風(fēng)瑟瑟。枝頭青黃葉兒隨風(fēng)輕搖,嘩嘩作響,仿佛在訴說著千言萬語,令人情不自禁悄然停步,閉上雙眼,無盡遐想,細(xì)細(xì)聆聽……

  秋意

  當(dāng)?shù)谝黄瑯淙~從枝間徐徐落下,落在滿是青黃草兒的地上時——我仿佛聞到了秋天的味道,聽到了秋天的聲音。

  校園后面的小池,在這個季節(jié)早已有了陣陣涼意。池中蓮花謝盡,卻總會莫名出現(xiàn)一些殘花敗葉,稍一有風(fēng),那花瓣和朽葉就打著漂,在池中轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),仿佛在陪伴和撫慰那僅有的幾片孤零零的.睡蓮。

  秋色

  現(xiàn)在才是初秋,校園中卻有不少的樹開始落葉。又一陣風(fēng)刮來。風(fēng)并不猛烈,卻那樣深沉,漫卷著枯葉,一片片飄落。我望著翩翩的枯葉,不禁思緒萬千。這——葉落無痕。落葉帶著一絲遺憾離開了大樹母親,獨(dú)自去旅行了,體驗(yàn)?zāi)俏宀世_紛的人生。葉兒要用盡自己最后的力量,去演繹生命中最美麗的樂章,最精彩的曲子。落葉——終究安然歸根。

  我想,人人都是這樣吧——失去了,要離開了,才懂得珍惜。想著自己已逝的親人,不免有些心酸惆悵,淚霧蒙眼。

  秋風(fēng)

  秋的夜晚是神秘而又寂靜的,偶有秋雨纏綿。即使是新蓋的教學(xué)樓,在這微風(fēng)涼雨之中也會有一絲滄桑的感覺。

  我手持雨傘站在檐下,仰頭望了一眼天空,平靜著起伏的思緒,輕輕感嘆:生命無限美好,卻走得倉促;叵肫疬^往歲月里的點(diǎn)滴,不禁覺得溫馨暖人。

五年級日記 篇6

  今天,我很不高興,因?yàn)槲彝鼛дZ文書了。

  上午,早讀時,我和我的同桌一起看語文書,過了一會兒,同桌就不接我語文書看,我就只好拿語文教材全解看,我定睛一看,怎么那么多字呀,原來都是解釋呀,我問同桌說:“有語文課嗎?”同桌說:“語文課在第2節(jié)課有!蔽曳畔铝诵,心想:幸好在第2節(jié)課,不然地話就死定了。時間像飛箭,一下子就到了第2節(jié)課了,語文老師只叫我們預(yù)習(xí),可能是老師看到我沒帶書吧,然后我想:“語文教材全解怎么預(yù)習(xí)呀。”一想到這,我就覺得對不起老師,過了語文課就下課了,我還悶悶不樂地回想到語文課上的事,早知道就帶語文書去了,我真希望我不會老是落下東西。

五年級日記 篇7

  滴答,滴答。聽,外面下雨了!

  看!一顆顆小雨點(diǎn),就像一個個頑皮的水娃娃,奔跑著。滾動著。跳躍著。小雨點(diǎn)們一定來自外星,不然他們不會有水晶般的身軀,清晰的透露著美好與純潔。

  草,是你嗎?你也在欣賞這雨?哦,你正在接受雨的'滋潤!雨,你滋潤著一方凈土,一顆又一顆,交織著,傾斜著,展現(xiàn)著你獨(dú)特的活力。雨,偉大的音樂家,我知道你正在有你神奇的魔指,彈奏著一曲夏日交響樂,我知道你正在用你那清亮的歌喉,演唱著雨歌。一切都沉浸在水瑩的世界里,那雨,蠶絲一般,飄飄灑灑舞蹈著,她擁有舞蹈家的輕柔,藝術(shù)家的魅力,歌唱家的氣質(zhì)。雨,你好好表現(xiàn),不要辜負(fù)了農(nóng)民伯伯對你的一番期盼。當(dāng)然,我也對你寄予厚望,因?yàn)槲曳N的小樹苗正在成長。

  這雨中的風(fēng)景真是不同凡響,她帶我去到她的星球,去體驗(yàn)雨世界的美。

五年級日記 篇8

  這個暑假,我讀了一本小說,名字叫做《男生日記》,這本書寫的是一個小男生成長為一個男子漢的心路歷程。盡管我是女生,這本書有些不適合,但是我也可以了解一下男生的世界。

  這本書的作者是楊紅纓。20xx年,她寫過一本《女生日記》,《男生日記》是繼《女生日記》之后的又一部長篇小說。主要內(nèi)容是:六年級男生吳緬精彩的暑假生活:他跟著軍車穿越二郎山、康定城、塔公、野人海直至西藏;氐匠啥己螅麄儙椭瑢W(xué)宋立春籌集學(xué)費(fèi),同時還挽救了一場即將毀滅的婚姻;幫助山區(qū)失學(xué)的孩子龍富貴返回校園……

  這本書,我最喜歡的男生是吳緬。他并不是一個循規(guī)蹈矩的所謂好學(xué)生,他讓我心動的原因是他身上具有一個男子漢的品質(zhì):有見解,有個性,有責(zé)任心,還有他敢作敢為。在這本書中,最讓我感動的就是吳緬發(fā)動同學(xué)們靠自己的勞動幫助有困難同學(xué)的故事。

  吳緬和他的朋友精豆豆(這是外號)、魯肥肥和古龍飛總是形影不離,人稱“四大金剛”。小學(xué)畢業(yè)后,同學(xué)們紛紛選擇自己喜歡的改制學(xué)校。宋立春也考上了他心儀的學(xué)校,但他的爸爸媽媽還是愁眉苦臉,看不出他們的喜悅,原因是改制學(xué)校每年要交9000元錢,宋立春家交不起。于是在吳緬的帶動下,“四大金剛”和他們畢業(yè)班的其他幾個同學(xué)決定去歌廳演出幫宋立春掙學(xué)費(fèi)。經(jīng)過多次刻苦訓(xùn)練,這次的演出非常成功,一共掙了一萬多元錢,不僅可以幫助宋立春交上學(xué)費(fèi),還可以資助其他幾個困難的同學(xué)。

  在這個事件中,我深深地被同學(xué)們之間的友誼、彼此之間的關(guān)心打動了,也為吳緬遇到事情勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任心、愛心震撼著,做人就要做這樣的人。責(zé)任是胸懷祖國的態(tài)度,責(zé)任是赴湯蹈火的壯舉,責(zé)任是發(fā)奮圖強(qiáng)的干勁,責(zé)任是永不消失的精神,責(zé)任還是對同學(xué)的關(guān)心,責(zé)任還是對班集體的熱愛,責(zé)任可大也可小,責(zé)任是我們每一個人都應(yīng)當(dāng)履行的,責(zé)任使我們的`人生更有價值。

  離開學(xué)還有一天的時間,吳緬和他的同學(xué)們再次聚在一起。在離別的路上,初秋的夜空清朗如洗,月夜幽幽。吳緬和他從小一起長大的兄弟、同學(xué)、鐵哥們兒,多只手緊緊地重疊在一起。明天他們將各奔前程。

  這本書我讀完已經(jīng)有一個多月了,但它仍然給我留下了深刻的印象,書里那一個個鮮活的人物形象,那輕松幽默的筆調(diào),總是令我難以忘記。

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