推薦一本好書(shū)作文[精選]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的推薦一本好書(shū)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

推薦一本好書(shū)作文1

　　大家看過(guò)許多書(shū)了，今天我要給大家推薦一木書(shū)，看了之后，你會(huì)知道什么才是真正的幸福。

　　這本書(shū)主要講的是：在一個(gè)窮苦人的家里住著一家四口，哥哥叫蒂蒂，妹妹叫咪蒂，兩兄妹一直假裝說(shuō)自己十分幸福。

　　有一天晚上，兩兄妹夢(mèng)見(jiàn)了一位老奶奶，其實(shí)她是一個(gè)仙女呢！仙女為了讓兄妹倆知道什么才叫幸福，把一頂有魔法的帽子給了哥哥。只要轉(zhuǎn)動(dòng)帽子上的寶石，水姑娘，火先生，牛奶小姐，面包先生糖果先生這些靜物有了和人一樣的身體和聲音。身為動(dòng)物的狗和貓也一樣。

　　水姑娘天生就是火先生的敵人，只要火先生在，說(shuō)不定就有水姑娘呢。面包先生可是和牛奶小姐天生是一對(duì)的，就是愛(ài)人。糖果先生呢？他和水姑娘是相親相愛(ài)的，水姑娘自然不和火先生在一起了，誰(shuí)叫它們水火不容呢？因此，很容易發(fā)火的'火先生就無(wú)人理了，可以說(shuō)是靜物里頭最可憐的一個(gè)自然了。

　　在這里面住在光神廟宇里一個(gè)女神：光神。光神早就喜歡上兩兄妹倆，來(lái)這里是讓他們知道什么才叫真正的幸福。分別帶他們?nèi)チ肆硪粋�(gè)個(gè)的世界。有回憶國(guó)，夜宮，墓地，青孩子的世界……青孩子的世界就是一些沒(méi)生出來(lái)孩子的兒童世界�；貞泧�(guó)就是想著一個(gè)死去的親人，那個(gè)親人便會(huì)在那里出現(xiàn)，不會(huì)死亡一樣。

　　在這個(gè)世界上還有各種地方有幸福，只要我們?cè)囍�去發(fā)現(xiàn)并做到的話，幸福將會(huì)飛來(lái)。只要看了這本書(shū)，就會(huì)有奇跡吧，生話說(shuō)不定會(huì)好起來(lái)。

推薦一本好書(shū)作文2

　　上學(xué)期，我向同學(xué)借來(lái)一本書(shū)名為《what if》的書(shū)。這本書(shū)一共講了一千多個(gè)各種稀奇古怪的問(wèn)題，是一本讓人腦洞大開(kāi)的書(shū)，我非常喜歡！假期里我讓爸爸給我買(mǎi)了一本，一拿到手我就迫不及待的看了起來(lái)，看得入迷的時(shí)候連飯都不想吃了，爸爸說(shuō)我這叫“廢寢忘食”，嘿嘿！

　　書(shū)中最先吸引我的是《相對(duì)論棒球》這一篇文章講到的.問(wèn)題：如果投球手投球的速度達(dá)到99997200000000000千米，就可以把地球砸穿個(gè)洞，并將撕爆地球。我想這個(gè)速度一定比撞擊地球的彗星還要快得多，簡(jiǎn)直太不可思議了！還有《星際賽斯納》中格倫基亞基耶里提出的問(wèn)題：如果你試圖在太陽(yáng)系其它天體上駕駛普通的地球飛機(jī)會(huì)怎么樣？答案是在太陽(yáng)上1秒內(nèi)將灰飛煙滅，在金星上會(huì)馬上處于著火狀態(tài)，在木星上沒(méi)法飛行，因?yàn)槟抢锏闹亓μ珡?qiáng)了，是地球的4倍，結(jié)局是飛機(jī)會(huì)被壓扁。以前我還想象著開(kāi)飛機(jī)穿越木星這個(gè)氣態(tài)行星會(huì)是什么樣的體驗(yàn)，現(xiàn)在看來(lái)結(jié)局不太妙啊，哈哈！

　　這本書(shū)中還有好多奇特的問(wèn)題，也有很多有意思的答案，真是讓我大開(kāi)眼界啊�？戳酥�后我也產(chǎn)生了很多有趣的想法，比如發(fā)明一個(gè)語(yǔ)言翻譯機(jī)，這樣不同語(yǔ)言的人們就可以直接面對(duì)面交流啦，還有自動(dòng)行駛的汽車(chē)，核動(dòng)力滑板車(chē)，考試答案機(jī)等等。

　　這本書(shū)像一把奇妙的鑰匙，忽然間打開(kāi)了我的想象力世界，我的腦子里每天也會(huì)產(chǎn)生很多稀奇古怪的想法，有時(shí)還嘗試著做實(shí)驗(yàn)。閱讀使我勤于思考，發(fā)揮想象，書(shū)的世界可真奇妙�。�

推薦一本好書(shū)作文3

　　嗨，大家好！今天我推薦的好書(shū)就是四大名著之——《三國(guó)演義》。

　　這本書(shū)主要寫(xiě)了：東漢末年，朝政處于腐敗之中，靠鎮(zhèn)壓黃巾軍起家的曹操經(jīng)過(guò)多年的征戰(zhàn)，逐漸統(tǒng)一了北方。赤壁一戰(zhàn)，曹操大敗。這使其一統(tǒng)一全國(guó)的霸業(yè)受挫。魏、蜀、吳三國(guó)鼎立局面從此形成。不久，吳國(guó)孫權(quán)殺了關(guān)羽，奪取荊州。劉備為了報(bào)仇，率大軍伐吳，結(jié)果大敗而歸。后劉備、諸葛亮相繼病死。后來(lái)，司馬氏掌握了政權(quán)，并先后滅掉了蜀、吳兩國(guó)，建立了西晉，統(tǒng)一全國(guó)。

　　《三國(guó)演義》作者羅貫中以巧妙的文筆塑造了一系列鮮明生動(dòng)的人物形象，如：智謀過(guò)人的諸葛亮，勇武過(guò)人的趙云，義重如山的關(guān)羽，爽直粗豪的張飛，仁義愛(ài)人的劉備，奸詐陰險(xiǎn)的曹操，老謀深算的司馬懿，才高量窄的周瑜，正直敦厚的`魯肅……一個(gè)個(gè)栩栩如生、呼之欲出。

　　全書(shū)寫(xiě)上百種各種類(lèi)型的戰(zhàn)爭(zhēng)，但都不重復(fù)。從單槍匹馬的廝殺，到千軍萬(wàn)馬的混戰(zhàn)；從戰(zhàn)場(chǎng)上的斗志斗勇。到營(yíng)帳里的用計(jì)投謀，寫(xiě)得有虛有實(shí)，有粗有細(xì)，各具特點(diǎn)。小說(shuō)不但寫(xiě)出了戰(zhàn)爭(zhēng)的壯烈緊張，而且在金戈鐵馬的爭(zhēng)斗中，又不時(shí)穿插描寫(xiě)大江明月、飲酒賦詩(shī)、山林賢士等抒情場(chǎng)景，從而使故事有緊有弛，扣人心懸。閱讀完《三國(guó)演義》后，讓你不僅知道歷史故事、歷史人物及他們的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)，而且還可以積累好詞好句好段，對(duì)于我們的寫(xiě)作有很大的幫助。

推薦一本好書(shū)作文4

　　這是來(lái)自英國(guó)的一本奇幻小說(shuō)，名叫《哈利·波特》。這套書(shū)一共有7部，我給大家推薦的是《哈利·波特與魔法石》。

　　這本書(shū)是人民文學(xué)出版社出版，由馬愛(ài)新、馬愛(ài)農(nóng)翻譯。作者是J·K·羅琳，曾憑借《哈利·波特與火焰杯》獲得雨果獎(jiǎng)。

　　一歲的哈利失去了父母后，便來(lái)到了姨媽家，過(guò)著極其痛苦的日子。一直到十一歲生日那天，哈利的生命才發(fā)生了變化，他收到了一封神秘的`信，被邀請(qǐng)去了一個(gè)童話般的地方——霍格沃茨魔法學(xué)院。哈利發(fā)現(xiàn)這里到處充滿著魔力，他既找到了朋友，又學(xué)會(huì)了魔法，還得到了一件隱形衣，他在這里生活得很愉快。但一塊魔法石出現(xiàn)了，它將關(guān)系到世界的現(xiàn)在和未來(lái)。哈利在好朋友羅恩和赫敏的幫助下，突破了重重困難，保護(hù)了魔法石，最終拯救了世界。

　　書(shū)中最吸引我的就是故事情節(jié)了，哈利正在比賽打魁地奇，飛天掃帚不知怎么了，完全不受控制，哈利的朋友見(jiàn)情，發(fā)現(xiàn)對(duì)面的斯內(nèi)普教授嘴里正念著咒語(yǔ)，趕緊去對(duì)面，偷偷在斯內(nèi)普教授的衣服上放火，他發(fā)現(xiàn)身上著火就停下了嘴里的咒語(yǔ)，哈利的飛天掃帚便也恢復(fù)了正常。所以，哈利一口咬定斯內(nèi)普教授為了贏而用魔法害他�？傻搅俗詈螅�他發(fā)現(xiàn)他錯(cuò)了，斯內(nèi)普教授當(dāng)時(shí)是在幫他，而讓哈利的飛天掃帚不受控制的另有其人。在生活中，我們不應(yīng)該在沒(méi)有證據(jù)的情況下責(zé)怪他人。

　　我覺(jué)得《哈利·波特》這本書(shū)想象豐富，故事新奇，人物生動(dòng)，很值得大家去讀一讀。

推薦一本好書(shū)作文5

　　“美的力量絕不亞于思想的力量。一個(gè)再深刻的思想都可能變?yōu)槌ＷR(shí)，只有一個(gè)東西是永不衰老的，那就是美�！边@是曹文軒寫(xiě)在《草房子》封底的一段話。

　　《草房子》是我讀過(guò)的好書(shū)之一，在我心中，它便是那充滿力量，永不衰老的美，也是我今天要推薦給大家的書(shū)。這本書(shū)是出自獲得國(guó)際安徒生獎(jiǎng)的大作家曹文軒之手。這部是一部少年長(zhǎng)篇小說(shuō)，描寫(xiě)了男孩桑桑的六年初中生活。六年的經(jīng)歷包含了許多看似尋常但催人淚下，撼動(dòng)人心的故事，那少年桑桑也獲得了刻骨銘心，終身難忘的人生啟蒙。

　　我最難忘的'一段話是曹文軒描寫(xiě)麻友地的夏天：“眼下的夏天，是地地道道的夏天。太陽(yáng)一露臉，天地間便彌漫開(kāi)無(wú)形的蒸氣。而當(dāng)太陽(yáng)如金色的輪子，轟隆隆地滾過(guò)來(lái)，直滾到人的頭頂上時(shí)，天地間就仿佛變得火光閃閃了。”多么詩(shī)意的文字啊，使我記憶深刻。曹文軒用優(yōu)美的文筆生動(dòng)形象地把油麻地的夏天寫(xiě)活了。在他的筆下，我仿佛也跟著作著一起走進(jìn)了書(shū)中，同主人公桑桑一起度過(guò)初中六年生活。

　　書(shū)中，不少機(jī)具個(gè)性的人物深深地印入我的腦海，調(diào)皮的桑桑，憐愛(ài)的紙?jiān)�，善良的禿鶴……其中我最喜歡的就是禿鶴了。油麻地要舉行文藝匯演，演的節(jié)目是《屠橋》，主人公是偽軍連長(zhǎng)，在劇本中的偽軍連長(zhǎng)是個(gè)禿子，可柳三下卻是一頭黑發(fā)，就在大家犯難時(shí)，禿鶴挺身而出代替柳三下演偽軍，結(jié)果在舞臺(tái)上迎來(lái)了一陣陣掌聲。禿鶴的善良充分地體現(xiàn)在這件事上，在皎潔的月光下，這位最英雄的少年把善良傳給油麻地的每一個(gè)人。

　　這本書(shū)風(fēng)格高雅，有始至終充滿著愛(ài)。蕩漾于整部作品的悲憫情懷，在人與人的關(guān)系之間，在情感冷漠的世中，顯得彌漫的珍貴，格外感人，這本好書(shū)，是那種一定會(huì)讓孩子喜歡的兒童文學(xué)作品。

推薦一本好書(shū)作文6

　　書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，讀一本好書(shū)對(duì)我們有很大的幫助，所以我要向大家推薦一本書(shū)—《沼澤天使》。

　　它的作者是美安妮艾·薩克斯文，是由貴州人民出社版出版。在1995年，這本書(shū)榮獲凱迪克銀獎(jiǎng)。

　　推薦它的理由是這本書(shū)很好看，很有意思，而且對(duì)人物的.刻畫(huà)栩栩如生。這是一個(gè)民間故事，里面講的是從前有一個(gè)媽媽生下了一個(gè)小女孩兒，但是誰(shuí)也沒(méi)想到，這個(gè)小女孩會(huì)成為田納西州最偉大的獵手，她的爸爸媽媽給她取名叫安杰莉卡。

　　安吉莉卡的爸爸在安吉莉卡剛出生的時(shí)候給她做了一把閃閃發(fā)亮的斧頭玩具，等到她兩歲時(shí)，就用斧頭蓋了一座原木小屋。日子一天天地過(guò)去，她很快就長(zhǎng)大了，成為了一個(gè)勇士。在她12歲時(shí)，一個(gè)馬車(chē)隊(duì)被陷在了沼澤里，她走了過(guò)來(lái)，抬起馬車(chē)放在高地上。從那以后，大家就稱(chēng)呼她為沼澤天使了。有一年夏天，田納西州的荒野上出現(xiàn)了一頭巨熊，它的肚子可是一個(gè)無(wú)底洞，會(huì)吃了所有的食物。人們想盡了一切辦法都沒(méi)有抓住它，沒(méi)過(guò)多久，它就吃光了田納西州的一半的食物。很快，田納西州就貼了一張廣告，上面寫(xiě)著：“誰(shuí)要是能殺死這只熊，誰(shuí)就可以得到這只碩大無(wú)比的熊�！焙芸炷腥藗�?nèi)�都�?lái)報(bào)名參加，第二天所有的男人都出發(fā)了，可是大家都被熊打敗了。

　　有一天早上，沼澤天使遇到了那只兇猛的熊，于是就沖進(jìn)溪流，開(kāi)始了搏斗。沼澤天使一把抓住熊，把它扔到了天上，等到它落下來(lái)的時(shí)候，繼續(xù)扭打。他們打了三天三夜，最終沼澤天使勝利了。

　　這就是我們的沼澤天使—安吉莉卡，她是多么勇敢，多么善良��！這本書(shū)還有很多很多有趣的故事，特別推薦大家去閱讀。

推薦一本好書(shū)作文7

　　“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事，都付笑談中。”

　　每當(dāng)我讀到這首詞，又想到了告訴我們＂天下大事，分久必合，合久必分＂的《三國(guó)演義》。對(duì)于讀這本書(shū)，我真的是非常著迷。即使家里沒(méi)有，我也找別人借來(lái)讀過(guò)很多遍。

　　《三國(guó)演義》這本書(shū)，仿佛又把我?guī)Щ亓四莻�(gè)英雄輩出的年代。

　　三國(guó)，是個(gè)英雄輩出的年代，猛將關(guān)羽過(guò)關(guān)斬將，神醫(yī)華佗懸壺濟(jì)世。在三國(guó)的英雄里，我最喜歡的就是趙云和諸葛亮了，在長(zhǎng)坂坡的那一戰(zhàn)，趙云帶著劉備的少主，在曹軍的包圍中，左沖右殺，就如同猛虎下山，沖出了一條血路。諸葛亮為蜀國(guó)鞠躬盡瘁，死而后已，獻(xiàn)出了很多妙計(jì)。并且上知天文下知地理，草船借箭那天的大霧天氣，就是他算出來(lái)。不僅如此，諸葛亮還會(huì)各種發(fā)明。如可以連發(fā)十箭，威力強(qiáng)大的諸葛連弩，可輕松地在棧道上運(yùn)送物資的木牛流馬。

　　三國(guó)，是一個(gè)文采飛揚(yáng)的時(shí)代，既有＂對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何的豪邁＂，又有＂老驥伏櫪志在千里＂的'雄心，而曹植的《七步詩(shī)》中的“本是同根生，相煎何太急”更是家喻戶曉。而諸葛亮的《出師表》和《隆中對(duì)》更是千古流傳。

　　《三國(guó)演義》這本書(shū)真是讓我著迷。

推薦一本好書(shū)作文8

　　《童年·在人間·我的大學(xué)》是我要向大家推薦的一本好書(shū)。

　　這本書(shū)是前蘇聯(lián)作家高爾基著名的三部自傳體小說(shuō)，描寫(xiě)了作家童年、少年和青年時(shí)代的生活經(jīng)歷。生動(dòng)逼真地描寫(xiě)了作家從生活底層攀上文化高峰、走向革命的道路，同時(shí)也反映了俄國(guó)一代勞動(dòng)者在黑暗中尋找真理、追求光明的艱難曲折歷程。

　　高爾基在三部曲中花費(fèi)大量筆墨，從語(yǔ)言、動(dòng)作、形態(tài)等方面對(duì)人物加以刻畫(huà)，把主人公及當(dāng)時(shí)社會(huì)上各種各樣的人活靈活現(xiàn)地呈現(xiàn)給讀者。在三部曲中，阿廖沙執(zhí)著渴望讀書(shū)，自覺(jué)認(rèn)真讀書(shū)的頑強(qiáng)精神都會(huì)給讀者留下深刻印象，在那個(gè)認(rèn)為讀書(shū)是“歪門(mén)邪道”，讀書(shū)會(huì)誘人犯罪的小市民的圈子里，阿廖沙為了實(shí)現(xiàn)讀書(shū)的愿望所遭受的屈辱、欺凌簡(jiǎn)直難以置信。書(shū)籍?dāng)U大了阿廖沙的視野，豐富了他的思想，向他展現(xiàn)了越來(lái)越廣闊的世界，使他爭(zhēng)取美好生活的愿望更加強(qiáng)烈，為之奮斗的決心更加堅(jiān)定。

　　書(shū)中阿廖沙其實(shí)就是高爾基的生活原型，他在困境中認(rèn)真讀書(shū)，不斷汲取知識(shí)充實(shí)自己是我向大家推薦這本書(shū)的主要原因。在那種艱苦環(huán)境下主人公都能夠堅(jiān)持學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我們有著如此良好的`學(xué)習(xí)環(huán)境，更應(yīng)該珍惜光蔭，抓緊學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，多學(xué)知識(shí)，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

　　大家有時(shí)間或有機(jī)會(huì)的話，請(qǐng)讀高爾基的自傳體三部曲吧，它不僅讓讀者了解沙皇專(zhuān)制那個(gè)年代，了解社會(huì)底層勞苦大眾奴隸般非人的生活，更能讓讀者看到阿廖沙的成長(zhǎng)軌跡，激勵(lì)我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己愿望而努力讀書(shū)，奮勇向前！

推薦一本好書(shū)作文9

　　書(shū)像明燈，點(diǎn)亮心靈的夜空；書(shū)像小船，讓我們?cè)谥�識(shí)的海洋里遨游；書(shū)像翅膀，飛向理想的未來(lái)。我愛(ài)書(shū)，今天，我為大家推薦的一本好書(shū)是《木偶奇遇記》。

　　《木偶奇遇記》是科洛迪的代表作，發(fā)表于1880年。它敘述老人皮帕諾把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶，并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老人賣(mài)掉上衣，供兒子上學(xué)�？墒切∧九家恍呢澩�，為了看戲不惜賣(mài)掉課本。在木偶戲班獲得好心老板的五枚金幣，回家路上受狐貍和貓的欺騙，金幣被搶走。進(jìn)了監(jiān)獄……出獄后，又因貪吃他人的葡萄又被捕獸器夾住，被迫當(dāng)了看家狗。他后悔極了，心想：“如果我像其他好孩子一樣喜歡讀書(shū)，現(xiàn)在我就會(huì)和爸爸住在一起過(guò)著幸福的生活，就不會(huì)在這里給別人當(dāng)看門(mén)狗了。”夜里，他因幫助主人抓住黃鼠狼而重獲自由。他一心想成為一個(gè)用功讀書(shū)的好孩子，可是又經(jīng)不起誘惑。在壞同學(xué)的慫恿下又逃學(xué)到海邊看鯊魚(yú)，后又被引誘到玩兒國(guó)，在瘋狂的玩了五個(gè)月之后，變成一頭又懶又蠢的'驢。后來(lái)還是仙女搭救了他。最后，他們父子在鯊魚(yú)腹中意外重逢，并成功的逃了出來(lái)，在海邊住下，并變成一個(gè)真正的小孩子。

　　木偶皮諾曹從一個(gè)任性、淘氣、懶惰、愛(ài)說(shuō)謊、不關(guān)心他人、不愛(ài)學(xué)習(xí)、整天只想著玩的小木偶，變成一個(gè)懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮干活、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)他人的好孩子的過(guò)程，以及他所經(jīng)歷的一連串的奇遇，充滿了童趣與想像。

　　《木偶奇遇記》意欲揭示的道理并不復(fù)雜，它倚借一個(gè)木偶有形象不過(guò)是為了向我們演繹一個(gè)人由不完美走向完美、由不幸福走向幸福的曲折歷程。

　　好故事是永遠(yuǎn)不過(guò)時(shí)的，所以，我向大家鄭重推薦成長(zhǎng)中必讀的一本書(shū)——《木偶奇遇記》！

推薦一本好書(shū)作文10

　　《相對(duì)論》是一部物理學(xué)著作，對(duì)后世影響深遠(yuǎn)，作者就是舉世聞名的物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家阿爾伯特·愛(ài)因斯坦。這本書(shū)主要講述一些物理定律及理論。

　　阿爾伯特·愛(ài)因斯坦先后于1905年和1915年提出狹義相對(duì)論、廣義相對(duì)論。相對(duì)論和量子力學(xué)的提出給物理學(xué)帶來(lái)了革命性的變化，它們共同奠定了現(xiàn)代物理學(xué)的基礎(chǔ)，這一點(diǎn)是毋庸置疑的�！断鄬�(duì)論》的理論性質(zhì)為時(shí)空理論、引力理論，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)為黎曼幾何，是一本堪稱(chēng)完美的著作。

　　《相對(duì)論》有狹義相對(duì)論、廣義相對(duì)論兩部分構(gòu)成。狹義相對(duì)論的兩個(gè)基本條件為：1.光速恒定原理；2.定律（尤其指光速不變定律）和所選慣性系（狹義相對(duì)論性原理）沒(méi)有關(guān)系。只有符合這兩個(gè)條件，所討論的內(nèi)容才是有意義的；廣義相對(duì)論則是在狹義相對(duì)論的基礎(chǔ)上提出的，它的假設(shè)是定律的不變形和思維連續(xù)區(qū)中的坐標(biāo)的非線性變換有著一定的聯(lián)系，在這個(gè)前提下討論各種情況。

　　阿爾伯特·愛(ài)因斯坦，生于1879年，卒于1955年。20世紀(jì)著名的德裔美籍猶太物理學(xué)家，現(xiàn)代物理學(xué)的'開(kāi)創(chuàng)者和奠基人，偉大的思想家和社會(huì)活動(dòng)家，提出現(xiàn)代物理學(xué)兩大支柱之一的相對(duì)論，提出大統(tǒng)一理論。1921年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者。他的著作還有：《論動(dòng)體的電動(dòng)力學(xué)》《關(guān)于輻射的量理論》《空間、時(shí)間和引力》等。是一位非常偉大的物理學(xué)家。

　　阿爾伯特·愛(ài)因斯坦提出的相對(duì)論對(duì)后世影響深遠(yuǎn)，我將它推薦給同學(xué)們，希望你們能讀懂它。

推薦一本好書(shū)作文11

　　書(shū)，就像一縷金色的陽(yáng)光，照亮了我前方的道路；書(shū)，就像一股叮咚的清泉，滋潤(rùn)了我幼小的心靈；書(shū)，就像一陣涼爽的清風(fēng)，伴隨著我快樂(lè)的成長(zhǎng)。從小到大，媽媽就培養(yǎng)我讀書(shū)的好習(xí)慣，我讀過(guò)的書(shū)不計(jì)其數(shù)，其中我最喜歡的就是《假如給我三天光明》。

　　這本書(shū)是由美國(guó)著名的作家海倫·凱勒寫(xiě)的，書(shū)中主要寫(xiě)了小海倫在盲聾啞世界里的生活和她求學(xué)的經(jīng)歷。在海倫19個(gè)月大的時(shí)候，猩紅熱奪去了她的視力和聽(tīng)力，不久后，又喪失了語(yǔ)言表達(dá)能力。然而，就是在這個(gè)黑暗又孤寂的世界里，在她的老師安妮·沙莉文老師和親友的'關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)下，海倫一點(diǎn)一點(diǎn)地克服了困難。她學(xué)會(huì)了讀書(shū)，最后，竟然以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)哈佛大學(xué)克里夫?qū)W院，成為世界上第一個(gè)完成大學(xué)教育的盲聾人。你能想象生活在無(wú)光無(wú)聲世界里的海倫·凱勒需要付出怎樣艱苦卓絕的努力嗎？奇跡還不僅如此，她甚至周游世界各地，為改善殘疾人的生活環(huán)境，做出了卓越的貢獻(xiàn)。

　　讀了《假如給我三天光明》，你會(huì)認(rèn)識(shí)跟命運(yùn)頑強(qiáng)斗爭(zhēng)，面對(duì)困難，不屈不撓的海倫·凱勒。只要不放棄生命，就會(huì)創(chuàng)造一個(gè)個(gè)驚人的奇跡；你還會(huì)認(rèn)識(shí)有耐心、用愛(ài)照亮海倫世界的老師安妮·沙莉文。

　　聽(tīng)了我的推薦，你的心靈被震撼了嗎？那就趕快拿起《假如給我三天光明》，和我一起去讀一讀吧！

推薦一本好書(shū)作文12

　　大家好，我是來(lái)自閩侯縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)曇石分校的陳思怡，非常高興能夠參加這次演講，我今天要為大家分享的書(shū)是海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。

　　沒(méi)有任何一個(gè)人在年少時(shí)就想成為一個(gè)普通人，本書(shū)的主人公海倫也是如此，但是蒼天不饒人，一歲半的小海倫在生了一場(chǎng)大病之后，雙目失明，雙耳失聰，一直生活在無(wú)邊的黑暗與痛苦之中。直到一個(gè)人的出現(xiàn)，徹底地改變了海倫的一生，這個(gè)人就是沙利文老師。沙利文老師首先為海倫升起了信念的旗幟，經(jīng)過(guò)對(duì)她的耐心指導(dǎo)后，海倫漸漸樹(shù)立起了生活的勇氣和信心，慢慢變得頑強(qiáng)起來(lái)。強(qiáng)烈的求知欲促使她奮發(fā)圖強(qiáng)、努力學(xué)習(xí)，對(duì)生活的熱愛(ài)促使她奮力前進(jìn)、無(wú)所畏懼。在學(xué)習(xí)的道路上，她最終靠著百折不撓的精神摘取了成功的'花朵，成為了人人欽佩的學(xué)者。

　　海倫從小就生活在暴風(fēng)當(dāng)中，但她依舊無(wú)畏地與狂風(fēng)暴雨抗衡，這種不屈不撓、堅(jiān)定不移的精神把我深深地震撼到了。海倫是一個(gè)殘疾人，可是她依舊堅(jiān)持不懈地向著自己的目標(biāo)前進(jìn)，然而條件優(yōu)越、身體健康的我們，卻遠(yuǎn)不如她努力。

　　這本書(shū)使我明白了一個(gè)道理：每一個(gè)人最不可缺少的就是海倫這種不屈不撓的精神，只有在人生的道路上歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，付出不懈努力，奮力沖刺，最終才能達(dá)到勝利的頂峰！

　　從此以后，我一定要向書(shū)中的海倫一樣堅(jiān)持不懈、不畏困難。海倫讓我知道了：只有吃夠當(dāng)下的苦，未來(lái)的甜才會(huì)順理成章。

推薦一本好書(shū)作文13

　　高爾基曾說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。沒(méi)錯(cuò)，我也很喜歡看書(shū)。在我讀過(guò)的許許多多歷史的好書(shū)中，我最喜歡——《中國(guó)歷史故事》。

　　這本書(shū)的'作者是龔勛，書(shū)中講述了我們中國(guó)的輝煌歷史，值得我們好好閱讀一番。

　　這本書(shū)講述了無(wú)數(shù)英雄豪杰、仁人志士和暴君昏王、亂臣賊子。中華上下五千年，滄海桑田，朝代更替，在這五千年的漫長(zhǎng)歲月中書(shū)寫(xiě)了悠久的歷史，創(chuàng)造了璀璨的文化。

　　書(shū)中令我印象深刻的故事是《管鮑之交》，這個(gè)故事中最讓人佩服的是鮑叔牙，他處處為管仲著想，什么好處都讓著給他，鮑叔牙對(duì)管仲真是如同親兄弟一般。鮑叔牙的熱血情懷讓人敬佩不已。

　　在《藺相如完璧歸趙》的故事中，大家無(wú)不為藺相如的足智多謀，機(jī)智勇敢所折服，藺相如用巧記將和氏璧送回趙國(guó)，以死相逼，逼得秦王無(wú)處可退，真是叫人拍手稱(chēng)絕，藺相如也因此功而被提升為大夫。

　　讀了這本書(shū)，你就會(huì)認(rèn)識(shí)處事謹(jǐn)慎，奉公守法的藺相如，磊落直爽，英勇善戰(zhàn)的廉頗，一代天驕成吉思汗……

　　《中國(guó)歷史故事》這本書(shū)能讓我們領(lǐng)略到中國(guó)上下五千年?duì)N爛輝煌的變化，認(rèn)識(shí)許許多多的歷史人物，體會(huì)到悠久歷史的高深美妙。

　　這本書(shū)真的很不錯(cuò)，自從我讀了這本書(shū)，爸爸只要和我比賽說(shuō)歷史，我總是屢屢獲勝，連爸爸都不禁為我豎起大拇指。我建議大家也去看看。

推薦一本好書(shū)作文14

　　王老師帶我們讀過(guò)很多書(shū)，但是要說(shuō)我最喜歡的一本，還得數(shù)那一本“阿嚏”——《流鼻涕的秋天》。這本書(shū)的作者是我們都很喜愛(ài)的蔣軍晶老師，他是全國(guó)著名教師兒童文學(xué)閱讀推廣人。他擅長(zhǎng)用熱情幽默的語(yǔ)言為孩子寫(xiě)好看的'、耐人尋味的成長(zhǎng)故事。

　　這本書(shū)主要講了一個(gè)名叫秋天的小男孩與兩個(gè)班主任所發(fā)生的事情。

　　第一個(gè)班主任叫殷老師，她很討厭秋天，就因?yàn)樗�一直流鼻涕，搞得身上總是臟兮兮的，連周?chē)�的同學(xué)都不愿意靠近他。這還不夠，最重要的是他的成績(jī)實(shí)在太差了，總是拖班級(jí)的后腿。為了這事，殷老師竟然還強(qiáng)制秋天去開(kāi)一個(gè)“弱智證明”。隨后，殷老師就被校長(zhǎng)開(kāi)除了。

　　但是相比之下，后來(lái)上任的路老師就要比他好多了。秋天在殷老師手里就是一無(wú)是處的差生，而在路老師手里就變成了一個(gè)寶貝。路老師不但不反感秋天流鼻涕，反而經(jīng)常在同學(xué)面前表?yè)P(yáng)秋天。她非常善于發(fā)現(xiàn)秋天的優(yōu)點(diǎn)，比如秋天總是把擦了鼻涕的紙放在自己桌肚里，從來(lái)不影響周?chē)�的人；比如秋天閱讀課外書(shū)非常認(rèn)真，可以連續(xù)一動(dòng)不動(dòng)閱讀兩小時(shí)。在路老師的不斷引導(dǎo)下，同學(xué)逐漸開(kāi)始喜歡秋天，秋天也逐漸找回了自信�？傊�，不管是秋天還是其他同學(xué)，同學(xué)都很喜歡路老師。

　　我看完這本書(shū)最大的收獲是：我們周?chē)�的每個(gè)人身上都有很多優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們要擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)，包容他們的缺點(diǎn)。所以我要向大家強(qiáng)烈推薦這本書(shū)。

推薦一本好書(shū)作文15

　　走進(jìn)神話傳奇的世界，我們不難體會(huì)到人類(lèi)對(duì)自然的好奇與崇拜、對(duì)災(zāi)難和困苦的不屈與斗爭(zhēng)、對(duì)英雄人物的敬仰與熱愛(ài)、對(duì)純貞愛(ài)情的謳歌、對(duì)美好生活的向往、對(duì)邪惡人物與勢(shì)力的憎惡等豐富細(xì)膩的'感情。

　　走進(jìn)神話傳說(shuō)的世界，我們會(huì)認(rèn)識(shí)許多可愛(ài)的人物：用生命創(chuàng)造世界的盤(pán)古與女?huà)z；為民造福的伏羲氏、神農(nóng)氏、大禹、羿；為理想奮斗不止的愚公、刑天、鯉魚(yú)；為人類(lèi)文明發(fā)展立下功勞的燧、人氏、倉(cāng)頡、嫘祖、孔子；為愛(ài)情唱起千古絕唱的韓憑夫婦、牛郎織女、七仙女董永、梁山伯祝英臺(tái)；承載著人們真、善、美、夢(mèng)想的如來(lái)佛祖、觀音菩薩、孫悟空、八仙……

　　在眾多的神話故事中，我最喜歡的一個(gè)故事就要屬《精衛(wèi)填海》，故事主人公精衛(wèi)在一次玩耍中不幸掉入海水中，被海水淹死了，可是她不愿就這么死去，于是，她便變成了一只精衛(wèi)鳥(niǎo)，夜以繼日地從遠(yuǎn)處叼來(lái)石頭和樹(shù)枝，想要填平海。大海奪去了她的生命，但奪不去她的勇氣和決心。這是什么？這正是一種堅(jiān)持不懈的精神，是這種精神激烈著我們向前進(jìn)，最終超越自我，使自己達(dá)到了自己想要奮斗的目標(biāo)，只有這樣，才能成功；只有這樣，才能有收獲；只有這樣，才能看到希望。

　　有些神話故事好像有些幼稚可笑，虛幻縹緲，但是，這正是生產(chǎn)力水平極其低下的狀況中，遠(yuǎn)古人類(lèi)對(duì)自然與宇宙探索的真實(shí)記錄，也是征服自然、改造自然地執(zhí)著精神的體現(xiàn)。中華民族的偉大精神，依然在我們的血液里流淌著、凝聚著！

　　中國(guó)神話有著它獨(dú)特的魅力，許多的神話故事，早就在民間一代一代地相傳。推薦大家去看《中國(guó)神話》。

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